| 标题 | 团员教师个人评议小结 |
| 范文 | 团员教师个人评议小结（精选3篇） 团员教师个人评议小结 篇1作为一名团员教师，我各方面对自己要求都很严格。思想上积极进取，工作上兢兢业业，业务上刻苦钻研;对领导，尊重服从;对同事，精诚团结;对家长，热情友好;对学生，真爱相伴。 一、思想上积极进取，绝不消极。教师的职业需要我们守住清贫，乐于奉献。在繁重的工作中，我从来不叫苦不叫难，事情多我就一样一样做如愚公移山;事情难我不等不靠自己想办法解决。记得刚来六小的第一个月，一切都需要我马上熟悉，熟悉新学校，熟悉新老师，熟悉新学生，熟悉新班级，熟悉新任务等等。班级文化环境的营造，学习合作小组的建立，分层教学AB班的实施，学生自主管理岗位的建立，教研组计划、个人语文教学计划、班主任工作计划等等的制定，各项工作堆在一起真的有点让人不知所措。但是我马上调整心态和工作思路，加班加点，终于按时完成了各项工作。 二、顾全大局，坚决服从领导安排。来六小的第一件事就是面临选岗。其实去年我在美加带的是一年级，熟门熟路，班级发展状况非常好，深受领导、家长的信任和孩子们的喜爱。按理说带一年级应该是我的首选。但我从刘校长和我谈话中了解到六小目前比较缺中高段语文老师，经过慎重考虑，为了便于学校灵活安排、随意安插，我在选岗表上填下了“一至五年级”这么一个很开放的区间。虽然本学期带502班工作上有很大的挑战性，但是我想，能够被学校需要，这也应该是一种幸福。 三、用真爱温暖孩子的心灵。教育的事业是花的事业，需要我们用爱来坚守。但是，爱那些品学兼优的孩子很容易，可面对一个刚刚组合的班级，面对一群基础较差、习惯不良的孩子，想说爱他们真的不容易。开学伊始，我真的曾经失落过，总是时不时地想起去年在美加所带的那一群可爱的小天使们，甚至有时伤心落泪。但是，我马上提醒自己，我现在属于六小的502班，502班的孩子们更需要我，需要我给予他们更多的爱与付出。于是，我主动找孩子们促膝谈心，给他们写爱心卡，鼓励潜能生每天进步一点点，每周评选班级“文明礼仪之星”和“学习小标兵”并颁发奖证。对于那几个老是拖欠作业的孩子，我随时跟踪，及时与家长沟通，慢慢的，现在班上几乎没有了拖欠作业的现象。一个学期已近尾声，我发现其实他们也很不错，也是那么活泼可爱，真诚善良，我坚信，他们会越来越棒! 四、教研组工作尽力而为。本学期我还担任高语组教研组长。说实话，初来乍到，又从来没教过鄂教版的教材，近几年也一直教中低段，所以刚接手这项任务时真有点力不从心。真要好好感谢刘校长、张校长、张书记的时时关心与鼓励，一句句“你要相信自己，你的个人素质不错”的话语至今还在我耳畔回响，既给我信心又给我动力。几个月来，我们的教研工作稳步开展，每个单元的导学案都提前复印好发到老师们手中。另外，我们成功的组织了“课内比教学”的第一、二、三轮比赛。我个人也积极参与其中，短短几个月，我上了《秋天的怀念》、《最后一只白鹭鸶》、《快乐王子》、《观书有感》等四节公开课，虽然很辛苦，但各方面都得到锻炼与提升。 回眸一学期的工作，有笑有泪，有花有果。当然，也还有很多不足。一是教研组工作不够大胆，自信心不足;二是班级管理工作有待加强，孩子们的学习成绩有待进一步提高。下学期，我一定加倍努力，争取更大进步! 团员教师个人评议小结 篇2一年来，本人能不时地学习党的理论知识，在思想上按团员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下: 在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。 教学上，我总是运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到时刻牢记团员的责任和义务，严格要求自己。 通过反思，本人还存在以下方面的不足之处： 1、政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。 2、在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。 3、在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。 4、安于现状，缺发进取，上进心。 5、对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。一、自觉加强.论学习，组织纪律性强加强.论学习，首先是从思想上重视。论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治.论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活的计划，认真领会xx大精神，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。 二、认真工作，积极开展各种活动 我觉得在教育教学方面虽很平淡，但是内心却很坦然、充实，我没有为逝去的时光而后悔，我平时能做到认真备课，认真上课;在学生的两操期间，能时时做到因人因事即时表扬残疾孩子的点滴进步，培养孩子的自信心，培养残疾孩子良好的行为习惯和学习习惯，做到小事以身作则，大事带头苦干;学校的德育工作和卫生工作一直重抓不懈，使得学生的综合素质有了显著性的提高。 我在教育教学工作的同时，为了丰富残疾孩子的校园文化生活，不惜自己近不惑之年的多病之身体，和年轻教师们协作一致，给残疾孩子编排舞蹈，参加了南门小学为我校募捐校服的大队“送温暖”活动，和向阳小学的“送温暖”活动;开展卫生班级检查评比活动，学生们的积极性提高了，主动性更高了;开展了拾金不昧大比拼活动，一时间，涌现出相当数量的聋哑孩子拾到东西就主动找失主，找不到失主就主动交给老师的良好风尚;在家长会上给予了每个残疾孩子恰当的点评，使得家长既能了解自己的孩子在学校的学习情况，也能了解孩子在学校的生活情况，还委婉的道出了每个孩子身上的不足之处，敬请家长配合学校，恳请家长配合老师，为残疾孩子能健康快乐的成长，而共同努力;在学校的元旦文艺联欢中，出色的完成了校长室委任的主持和策划工作，使得我校的全体教工都过了一个快乐祥和的20xx的第一天。 三、实绩展示 匆匆而过的一学年，使得我在教育教学等各方面的工作上有了多层次多方位的提高：我所写的论文被选送市级和省级评比;在县督导工作大检查中，为各位领导上了一节体现现代教学.念的公开课，得到了与会领导的一致好评;在思想觉悟方面所做出的努力，得到了同事和市县局校各级领导以及涟水人民的认可，荣幸当选为淮安市第六届人大代表，参加了淮安市第六届人大一次会议，认真听取了淮安市的一府两院工作报告，并认真审议和讨论，为涟水代表团做出了一定的贡献，并为江苏省第十一届人大代表投上了自己庄严的一票。 四、展望 在未来的工作和学习中，我会不断的进取，努力的工作，时刻不忘自己是一名共-产-团员，时刻起到先锋模范带头作用，做一名无愧于党和人民的具有现代教育教学.念的特教老师。 针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合团员要求的教师。 总之，我时刻铭记自己是一个共-产-团员，一个团员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共-产-团员。 团员教师个人评议小结 篇3一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行“---”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 |
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