标题 | 中学学雷锋活动总结范文 |
范文 | 中学学雷锋活动总结范文(精选30篇) 中学学雷锋活动总结范文 篇1雷锋精神是永放光芒永不磨灭的旗帜,雷锋精神就是奉献精神,为了更好地继承弘扬雷锋精神,教育科学系举办了“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”的黑板报评选活动,本次活动在3月18日进行了正式的评比。本次“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”黑板报评选活动是与本周六主题为“代言核心价值观,践行青春中国梦”的团日活动相衔接的,雷锋的诚实守信、热爱祖国、与人为善、敬业精神与社会主义核心价值观中的诚信、爱国、友善、敬业是一致的。所以这次主题黑板报的评选不仅继承弘扬雷锋精神起了很大促进作用,为同学们学习雷锋营造了一个好的学习氛围,而且对本次主题团日活动起了很好的宣传作用。 本次学习雷锋活动主要分为三部分,第一部分是黑板报评选,第二部分是海报评选,第三部分是宏宇中学学雷锋志愿者活动,黑板报和海报的评选都起到了很好的宣传作用,让同学们很快地进入到学雷锋、小雷锋的角色中。 在这次黑板报的评比中,涌现出很多优秀作品,虽然14级的同学们还没有接受过专业的培训,但优秀作品也非常多,13级的班级更是非常的优秀。但依然存在一些不足之处,例如:画面排版有问题、版面比较死板、字体大小不一致、字迹潦草、落款不正确等。还有一些细节问题影响了整体的效果,比如在绘画之前黑板没有洗干净。通过老师们对黑板报专业的评价可知,细节也是非常重要的,不能因为事小就忽视它。 在评比的过程中,对老师的点评做了记录,包括优点和缺点两部分,并将记录下发给各班宣传委员,是个班级认识到各班黑板报存在的不足和优点,并不断改善,不断地完善,同时继续保持自己班级的优势,就能不断的提高整个系部黑板报的质量和水平,以取得更好地成绩,发挥我们教育科学系的优势。 中学学雷锋活动总结范文 篇23月份是一年一度的学雷锋月。我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行。 第一阶段: 发扬雷锋精神 为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.贯彻教育局团委“奉献、友爱、互助、进步”活动主题,利用这次雷锋活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。 第二阶段:实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。去除班级一个卫生死角;帮助一个需要帮助的人;超越一次现有状态。 第三阶段:活动总结 因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体。 同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。 繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。 中学学雷锋活动总结范文 篇3自3月3日以来,根据街道开展“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神,在居民区党支部的领导下,结合小区实际开展了相应的系列活动,拉开了学雷锋志愿服务月的序幕,在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头积极参加志愿服务活动,为促进小区和谐作出贡献。 一、党员发挥先锋带头作用,积极参与志愿服务活动 本次活动根据街道提出的要求,小区党员积极响应加入志愿服务活动。3月3日上午,书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点,为更好地向居民提供服务做足准备。他们有的提供咨询服务,有的为居民量血压,一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民,他们胸口的党徽闪烁着共产党员为民服务的奉献之心。 二、坚持传统服务,升华服务内涵 此次活动共设咨询类及服务类项目14个,为逾百位居民提供了服务,其中居民欢迎的是量血压、理发、磨(剪)刀、修理自行车、家电维修,与历年活动情况基本相同,说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨,但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨,不仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等,活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务,一直持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。 三、大力宣传、弘扬雷锋精神 党支部结合此次活动主题,通过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传,激发党员服务群众、服务小区的奉献精神,在群众中树立良好的党员形象。 在3月5日,居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋积极分子进行座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。 中学学雷锋活动总结范文 篇4为进一步弘扬雷锋精神,推动我县卫生系统“学习雷锋”活动,切实做到深入持久发展,深化精神文明创建工作,根据市、县文明办的要求,同时为纪念中国共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模雷锋同志,我院积极组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 为了把此次“学习雷锋”活动真正落到实处,全面营造“全心全意为人民服务”的浓烈氛围,我院公共卫生科全面负责此次活动的主导,要求各科室制定并组织好“学习雷锋”活动的安排。根据我院实际情况,利用这次“学习雷锋年”活动的契机,促进良好的价值观、人生观、道德观的树立,发扬白衣天使“救死扶伤”的奉献精神,树立白衣天使的美好形象给群众。 二、组织“学习雷锋”活动,学习雷锋精神 1、我院积极组织学雷锋志愿者活动,对前来就诊的广大青少年学生及未成年人宣传雷锋精神和学习美德少年事迹,要求志愿者认真写作学习雷锋精神的心得体会。 2、我院在“学习雷锋”活动期间,组织志愿者开展“你我共同参与、消除结核危害”结核病宣传活动,医务志愿者在活动期间共粘贴标语20余副,发放宣传单及宣传资料500余份,我院组织此次医务志愿者活动,宣传的目的就是为了群众了解结核病防病治病知识及国家对结核病患者免费检查和治疗的政策,使广大群众明白不花钱就能治病,切实做到无病防病,有病早治的防病意识。 3、我院在“学习雷锋”活动期间,组织志愿者开展以“保护儿童,预防意外伤害”为主题的健康教育宣传,加强我镇儿童及青少年群体安全防范意识。我镇大多数儿童属于留守儿童,老年人在家带小孩,安全意识不强,为此开展此次志愿者活动,此次活动的目的是为了减少我镇儿童及青少年意外(触电、煤气中毒、中暑、溺水等)的发生。 4、我院在六一期间组织志愿者在小学及中学为青少年儿童开展义诊、体检活动。我院通过免费义诊、体检服务平台开展“学习雷锋”活动,为青少年儿童团体带去雷锋式的精神,弘扬雷锋精神,深化“做一个有道德的人”发挥青少年生力军的作用,推动学雷锋活动的热潮。为了宣扬雷锋这种精神,在全院范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,发扬做为一名医务人员的“救死扶伤、全心全意为人民服务”的宗旨,把自己的一生奉献给群众,让病痛远离患者,坚持岗位,坚守希波克拉底宣言,我们为做一名医生而感到骄傲。 中学学雷锋活动总结范文 篇5今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神有了更深入的了解. 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。 3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。 各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。 一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。 经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色. 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动 为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。 中学学雷锋活动总结范文 篇63月5日是学雷锋志愿服务周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。 1、认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。 2、认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。 3、放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。 通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对个体户进行了上门验照,为完成的验照工作打下坚实基础。 中学学雷锋活动总结范文 篇7根据学校团委、学生处、高二段等部门发出的主题月活动的要求,结合本班的实际情况开展系列的相关活动。 一、做好本份,立足常规。 雷锋精神首先是体现在做好自己份内的事。作为学生,我们的第一要务是遵守学校里的各项规章制度,对于日常行为规范,更要严格要求自己,不能做有辱班级、学校的事,这个月以来,我们的教室和宿舍越来越整洁整齐,在这一个月中,我们连续获得六项竞赛流动红旗。 二、多位宣传,自主学习。 雷锋的事迹需要宣传,才能渗透到每位国人心中,促使每个人能自发地奉献或多或少的爱心,特别是年青的学生更需要领会雷锋精神,我们班通过多种形式进行了宣传。 1.刊出一期以“践行雷锋精神”为主题的黑板报。 2.以班级10个值日组为团队,全班同学参与的以“雷锋”为主题的手抄报比赛。 3.自行网学雷锋相关知识,以自由组合的形式组建8个团队,以知识抢答的形式举行了一节以“雷锋,在我心中”为主题的班会课。 三、组织活动,奉献爱心。 1.3月13日下午,我们班团支部组织了团员等17位同学到上塘福利院看望那里的儿童,他们自筹资金购买了一些书和礼物送与那些小孩,与小孩子们进行了亲情互动。 2.3月21日,响应校团委的号召,部分同学自愿报名参与上塘物资交流会的捡垃圾志愿活动,并认真完成任务。 中学学雷锋活动总结范文 篇8在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的: 一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起 不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、具体工作: 1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。 在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的.帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神? “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。) 武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。 榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有! 3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事…… 中学学雷锋活动总结范文 篇9为了弘扬雷锋精神,晚系团总支在三月份开展了一系列的活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富,现将活动总结如下: 一、本月活动宗旨 学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。 二、本月活动特色 创新性:打破传统形式,突出化学系特色。 持久性:建立了长期互帮互助关系,雷锋精神溶入日常生活。 多样性:形式多样,范围广泛。 三、具体内容 (一)思想上:各班召开了以“学习雷锋精神”为主题的团活。每间教室都洋溢着暧暧的春意。同学们踊跃发言,畅谈在新形势下如何赋予雷锋精神以新内涵心得体会。各班主题特色鲜明,形式丰富多彩,有的回顾雷锋的英雄事迹,高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题团活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过这次主题团活动,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。 (二)行动上: 1、义务清扫公交车,在柔和的三月里,校园里各角落都掀起了“学雷锋,做好事”的热潮。我系团总支也不例外。3月6日下午,我系团总支及同学们在校外门口开展了一次义务清扫公交车的学雷锋活动。参加这次活动的人数达到20多人次,大家都从各自的教室或寝室拿来劳动工具,积极行动起来。有的把座椅里面很难扫出而久存的果皮、塑料袋、纸等清理出来;有的负责打扫车厢的边角、死角,把乱扔的垃圾全部打扫干净胃的把凌乱的座套摆得整整齐齐。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的车厢,整齐的座椅,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到路人投来的目光,我们的心理更是甜甜的。这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要成为一名祖国未来的园丁,一名合格的人民教师我们不仅用知识来渲染人们,更需要用我们高贵品质和高尚情操,用行动来感染人们。与其在讲台上夸夸其谈,大吹大擂,不如像今天这样做出点行动来更有效。 2、到爱河儿童福利院。三月十日,在系领导和教师的支持下,我系青年志愿者带着同学们捐赠的一些衣物及学习用品,还有精彩的文艺节目,来到了爱可儿童福利院。通过我们与孩子的交流,把欢乐和爱心带级了他们,使那里的孩子们感受到社会大家庭的'温暖,也使他们对自己的未来充满了信心,相信明天会更好。 (三)宣传工作:各班将活动图片,文字材料用海报或板报进行了及时的宣传,系里将各班活动进行了总结。 四、总结 在整个三月份的活动中,我系学生突出“学雷锋”主题,体现化学系特色,开展了一系列行之有效的活动,有益于社会、有益于学校,在校内外引起了强烈的反响,更展现了新时期大学生充满活力,健康向上的精神。本系团总支将在院团委、系总支的带领下继续号召全体青年团员、入党积极分子,来弘扬雷锋精神,把这种崇高的精神融入到青年志愿活动形式中,长期坚持下去。 我们的口号:“月月都是雷锋日” 我们的目标:“人人都做志愿者” 虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全院师生心中 爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再在我们身上延缓。 中学学雷锋活动总结范文 篇10为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区20__年志愿者服务活动做如下总结: 一、加强组织领导,明确各项职责 建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。 二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围 通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。 三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。 1、20__年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。 2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。 3、开展社区环境整治志愿服务行动。20__年8月11日,由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施,带领社区志愿者在滨湖花园,以"创优美环境"为要求,组织志愿者采取定点包片,流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。 4、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。 我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。 中学学雷锋活动总结范文 篇11为进一步弘扬雷锋精神,融汇社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,社区社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的`干好每一件事。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏版面,社区此次“学习雷锋精神活动”的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。 二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动 3月x日社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作人员组织辖区青少年走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理 ,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;社区与社区内卫生服务站沟通,利用卫生服务站现有的医疗器材,为居民进行免费医疗咨询、无偿体检,让居民对自己的身体有个清晰的认知;带领学生党员、团员开展“关爱老人,献爱心”活动,带领同学们看望辖区内孤老户戴凤兰老人,为她送去了生活必须品,为老人理发、打扫房屋,让老人感到了社会大家庭的温暖;田秀霞等人对身患壹级、贰级等严重残疾的李岩、牛文艳等人进行了入户慰问,为他们送去了生活用品,对他们家庭进行打扫,干一些力所能及的家务活,让残疾人深刻的体会到,雷锋精神遍布每一个角落,他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了中滩路社区活动的主旨,折射出了雷锋精神的光芒。 三、树立榜样,深化活动内涵 雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。 中学学雷锋活动总结范文 篇12三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下: 3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。 3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科20xx-1班等班兜奖毙G?陆萄?ヅ越?幸逦窭投雇且桓龈删弧⑹媸实幕肪常?鸬搅宋ё龊檬隆⒆鍪凳碌哪7洞?纷饔谩1究?000-4班到校园内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个干净的IC电话机。 3月9日下午,软件学院分团委、学生会干部, 各年级干部,各班班长团支书一行40余人在学工办李世勇老师,袁进老师,吴越湘老师的带领下,来到位于望城县的雷锋纪念馆进行参观。在雷锋纪念馆的大理石牌前,院分团委副书记邹立明代表软件学院分团委,学生会向各位学生干部发起了倡议: “弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。在雷锋纪念馆里,讲解员生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。此次参加雷锋纪念馆对院学生会干部不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,大家在雷锋纪念馆里仔细的看着,认真的听着,思考着。参观后,某位学生干部的话反映了大家的心声“参观了雷锋纪念馆,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!” 3月15日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助小组成立,本硕互助小组主要是在软件学院硕士研究生的带领之下开展的项目开发等活动,目前这一活动得到了院里的大力支持,院办吴克寿老师直接牵头,现在该互助小组已经接受一些项目,并且开始进行项目开发的前期调研工作。 同时,软件学院学雷锋英语演讲比赛也正在积极的筹备当中,所有的参赛主题都围绕学雷锋展开。 三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。 中学学雷锋活动总结范文 篇133月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼, 在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的.进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。 中学学雷锋活动总结范文 篇143月5日,是孩子们永远记住的日子。五十余年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。我校少先队开展“传承雷锋精神,做有道德的人”主题活动,取得了可喜的成效: 一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围。 三月伊始,学校召开了“把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生”动员大会,各中队积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。 二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五,学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动,并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。 雷锋活动月活动开展以来,各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 四、召开“学雷锋”主题班队会。 通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。 五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。 尊老、敬老是中华民族的传统美德,是促进社会和谐发展的重要力量。3月28日,XX小学组织教师、学生代表到第三人民医院慰问老人,陪他们聊聊天,送些贺卡,表演小节目,帮助做手工等,做一些力所能及的事,为老年人献上自己的一份爱心,使孤寡老人们感到社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风尚,为里村小学精神文明建设贡献力量。 学雷锋活动月虽然即将过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花! 中学学雷锋活动总结范文 篇15为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,红塔区各级团组织在“3.5”期间开展了一系列丰富多彩的活动。 1、团区委积极服务新农村建设,开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区”宣传活动。3月3日,团区委积极响应号召,以服务“平安红塔”、构建社会主义和谐社会为出发点和落脚点,以切实推进我区禁毒防艾三年人民战争进程为目的,为当地群众送去了宣传单、宣传画册、防艾宣传年画等禁毒防艾宣传材料共计__余份。此次“三下乡”活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则,内容丰富,形式多样,受到了当地群众的欢迎。 2、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。 3、学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从点滴做起,创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评;玉溪六中团委组织初一年级全体团员,对学校教职工宿舍楼楼道、扶手、花台等地方进行认真的打扫和擦拭,同时对楼房四周及操场进行了卫生清理。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。 全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。 中学学雷锋活动总结范文 篇16为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。 3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。 各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色. 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。 为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。 中学学雷锋活动总结范文 篇17雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋同志无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在每个人的心中,表现出社区志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,继承和弘扬雷锋精神。为此,金冠社区党委将举行一次"学习雷锋,情系社会"的活动,充分展示青年志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,诠释全心全意为人民服务的真谛,促进社区精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾! 一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明市民 二、活动时间 20__年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌和辖区青年志愿者的爱岗奉献精神,促进社区精神文明建设,充分展示金冠社区志愿者吃苦耐劳,为社会服务的精神,给居民们创造一个良好的学习、生活的环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此, 社区团委及志愿者队伍计划开展如下活动: 第一周:(3月3日至7日)宣传发动,“春天——与雷锋相约” (1)以社区团委为主营造氛围: 社区党委与辖区单位市二小利用黑板报、倡议书、广播站、宣传条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。 (2)针对"学雷锋月",由二小团支部组织开展主题班会:(3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。 第二周:(3月10日至15日)实施阶段,“学雷锋——从我做起,从小事做起。” (1)使生活更美—使城市更亮组织社区青年志愿者和辖区团员一起,在金冠社区辖区临街处清扫卫生,捡拾垃圾,擦亮公共设施。 (2)看望帮助社区贫困空巢老人,为他们做力所能及的好事。 第三周:(3月18日至22日)实践创新阶段,“为祖国添绿——为家园更美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,社区围绕主题组织市二小开展科普知识学习活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。号召青年志愿者在工作生活的环境添上一盘花或一棵绿色植物,实行“绿色生活,低碳环保”形成自主管理。第四周:(3月25日至29日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!” (1)组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进志愿者”用先进典型激励广大青年志愿者,展现新一代团员的精神风貌。 (3)组织一次以学雷锋活动为主题思想的汇报会,要求每个人在雷锋月都做一件好事。 中学学雷锋活动总结范文 篇18今年3月5日是第__个学雷锋日,也是第__个中国青年志愿者服务日。为进一步弘扬雷锋精神,推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,团市委提早谋划,精心组织,全面安排部署全市“学雷锋志愿服务月活动”。 同时,联系市财政局、市人民医院、市消防支队、市_队、__理工中专、__团区委等单位,于3月4日至6日,先后组织___余名青年志愿者在__敬老院、__城区开展了系列青年志愿服务活动,在全市迅速掀起了学雷锋青年志愿服务的_ 一是开展敬老助老活动。3月4日,共青团__市委会同市财政局在__敬老院开展“学习雷锋好榜样、敬老助老度元宵”志愿服务活动,与老人们共度元宵佳节,同时为老人们捐赠了总计价值5万元的羽绒服棉衣和价值2万元生活用品。组织市消防支队30余名消防官兵在敬老院开展卫生清扫、整理内务、讲解消防知识等志愿服务活动;组织市人民医院10余名志愿者为敬老院的老人们测血压、量体温、检查身体,和他们谈心交流,讲解合理膳食、合理用药和养生保健等知识,为老人送健康。 二是开展城区卫生清扫活动。3月4日,__团区委组织___余名学生志愿者在__城区各主要街道、十字路口开展清扫街道、清除小广告、擦拭广告牌和交通隔离护栏等卫生清扫活动,美化了城市环境。 三是开展交通安全宣传劝导志愿活动。3月5日,组织__理工中专200名志愿者,在市_队警官的带领下,组成交规劝导志愿服务小分队,在__城区主要交通路口开展“文明出行,从我做起”交规劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2万多份。 四是开展敬老助老慰问演出活动。组织优秀青年文艺工作者以“孝老、敬亲、文明、和谐”为主题,精心编排了10多个精彩的文艺节目,3月6日在__敬老院进行了志愿服务慰问演出,丰富了群众的文化生活,弘扬了社会正能量。 活动期间,团市委充分利用新媒体平台,通过团市委网站、微博、微信和__共青团新媒体中心,向全市广大青少年发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导青年通过新媒体平台互动、转发、评论、点赞,引导广大青年积极参与志愿服务,为新常态下的全市经济社会发展贡献青春力量。 中学学雷锋活动总结范文 篇19三月,是一个充满爱与正能量的日子。在本月中,既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以,在这一个特殊的日子里,我们xx小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下,各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来,开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下: 一、营造气氛,深入宣传: 三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报,队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动: 1、各中队开展了我为同学做好事活动:设立学雷锋服务岗,开展今天我值日活动; 2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中,有几名困境儿童和留守儿童,虽然他们家庭条件困难,父母不在身边,但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习,避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰,在大队委的倡议下,各中队纷纷行动起来,为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。 3、开展了“学雷锋,环保我先行”志愿者服务活动,我们各中队立足校内,延伸校外,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量,如:在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外,还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生;在校园内从自己身边的小事做起,看到垃圾随手就捡起来。在社区中,也积极参与到清扫街道的环保活动中。 4、利用“三八妇女节”这个契机,开展了“我来为您做件事”的活动,每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。这些事情虽小,但也是一种雷锋精神的体现,过后高年级的队员在语文老师的指导下每人写了一篇相关的活动心得体会,而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。 此次学雷锋和感恩活动的开展,使我校队员在思想上又一次受到教育,在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、父母的活动中,我们各中队的师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,把活动开展的更具有创造性和实效性。 中学学雷锋活动总结范文 篇20雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。 一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神 3月上旬,学校制定了学雷锋活动方案,确定了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题,召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式,国旗下的讲话,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用广播、黑板报、学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,都办了小报,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。 二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神 学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。 三月十七日上午,三——六年级共有6个班深入隽水社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,净化了城市,清扫了所在社区的街道,清除了隽水大道两旁花坛的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的。良好道德品质,受到了干群的好评。 三月十七日中午,四年级学生在多媒体教室和远教室观看《雷锋》电影。 三月十七日下午,二年级同学到餐厅前花坛扯杂草。 三月十八日上午,学校组织部分学生带着水果、食品到县光荣院慰问孤寡老人,帮助老人打扫清洁卫生,听革命老军人讲战斗英雄的故事。 三月十八日下午,一年级的小朋友到校园附近花坛扯杂草。 三月十九日上午,五(1)班到学生公寓擦卫生墙、清洁楼道。 三月二十日上午,五(2)——五(6)班开展了讲“雷锋故事“的主题活动。 在整个活动中,部分班级积极主动,表现很好。如一(3)班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹;五(2)班组织学生分小组讨论;六(2)班准备大量雷锋资料宣传雷锋事迹;四(1)班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动;四(4)班观看雷锋电影后布置学生呢个写读后感。但也有少数班级不按时完成宣传板报,不及时开展主题活动。 三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神 通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的'积极分子和优秀班干部。如四(3)班的金葛同学,拾到一条金项链,主动交还失主。 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益,是为他人做好事、以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的;我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,体会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。 中学学雷锋活动总结范文 篇21三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在政教处和校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下: 3月5日,我班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就“现在怎样理解?螺丝钉?”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。 3月8日,我班围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下,班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作,使得路面得到清洁。 3月10日上午,由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动,我班同学踊跃捐助,每位同学都献了自己的爱心。 3月12日下午,通过在班级内开展“寻找雷锋”,提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹活动,使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下,每天搀扶他去食堂、去厕所,并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧,主动交给政教处;等等,这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事,以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下,我们班整体的班风也提高上去,同学们的关系更加的和谐融洽。 在学雷锋活动中,我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。 中学学雷锋活动总结范文 篇22学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于3月2日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。现将本次开展学雷锋活动做如下总结: (一)积极宣传,认真落实。 在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。 (二)认真组织,调动一切有利因素参加活动。 进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。 (三)全面清理、不留白色垃圾。 在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。 (四)认真总结,改善组织形式。 在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。 中学学雷锋活动总结范文 篇23学雷锋日期间,全市教育系统围绕弘扬雷锋精神、促进校园活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下: 一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展弘扬雷锋精神、促进校园宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。 二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动 1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋6个1活动,取得了良好的效果。 2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。 3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。 中学学雷锋活动总结范文 篇24我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下: 一、活动措施与效果 首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。 活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动成功的经验 1、准备要充分。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。 2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。 3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。 总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。 中学学雷锋活动总结范文 篇25校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 一、活动主题: 以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。 二、具体要求: 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排: 1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。 2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。 3、学雷锋校园实践活动结合 (1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。 (2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 (3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做的爱绿护绿的小卫士。 (4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。 4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。 5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。 通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。 中学学雷锋活动总结范文 篇26雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花! 中学学雷锋活动总结范文 篇27学校在3月份开展“学习雷锋精神,争做文明少年”活动以来,我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。 一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。 1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。 2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报,并认真评选。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风,从平时的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。 3、召开学雷锋故事比赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹,再从小组内交流评选,最后选出代表参加班里的讲雷锋故事比赛。通过比赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。 二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。 根据学校实际,我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成: 1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。 2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。 3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。 5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。 6、艰苦朴素不浪费,行为习惯养成好。 结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班积极参与,认真发动,扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋积极分子。 中学学雷锋活动总结范文 篇28三月是一个生机勃勃、万物复苏的季节,也是一个倡导文明新风,向雷锋同志学习、弘扬雷锋精神的季节。无偿献血捐献造血干细胞志愿服务队在“践行雷锋精神血液传递爱心”的主题活动的指导下,全体志愿者们积极投入、热情参与,为此次主题活动画上了一个_句号。 一、二月二十六号,服务队对三月学雷锋主题活动作出了策划,对相关工作提出来具体要求。 二、自二月二十五日服务队参与九江铁路局与九江团市委举办的春运“暖冬行动”以来,三月一日至三月四日,服务队的志愿者们继续坚守在九江火车站的各个服务岗位上,在整个“暖冬行动”的过程中,志愿者参与人数28人,服务时间547小时。 三、三月四日在市政府会议室,九江市红十字召开了表彰荣获20__年全国造血干细胞志愿服务五星奖获得者,市文明办易主任、红会熊副会长、九江市中心血站胡站长到会祝贺并作了重要讲话,各志愿者队伍以及大专院校志愿者共百余人参会。获奖志愿者的表彰为全体志愿者做出了表率,同时也极大的鼓舞了志愿者们对“奉献友爱互助进步”的志愿者精神传承与理解。 四、协助中心血站的外采服务。八位志愿者积极参与服务了九江农业银行三月七日外采、浔阳区政府三月十一日外采,服务献血人数205人,血站采集血液65300毫升,市内各医院用血紧张得以缓和。 五、中心血站三月十二、十三日开展的无偿献血者的联谊活动,服务队派出了志愿者17人,配合血站做好联谊活动约200人的签到、发放宣传资料、沿途宣讲招募成分血志愿者以及志愿服务人员的各项工作。在两天的时间里,我们招募成分血志愿者24名,招募志愿服务人员21名。 六、开展活动以来,志愿服务队的志愿者们,在做好志愿服务的同时,也纷纷挽起衣袖,朱飘泉、左海英、黄捷、杨晶、胡和珍、任郎环、杜红磊、梅小红、陈亮、杨林华以及成功捐献造血干细胞的刘玉勤等11位志愿者用自己的无偿献血的实际行动“践行雷锋精神血液传递爱心”。 七、三月二十一日至三月二十四日,中心血站的梅飞主任、志愿者杨义屏、王伟、石松与南昌、抚州、上饶、武汉、宜昌、孝感等地的志愿者领袖们以及志愿者们进行了赣鄂两省多地的志愿服务学习交流,无论是在抚州献血屋的服务指导或是武汉火车站献血点的实地服务,以及三地志愿者在九江的宣传巡游,都让我们受益匪浅,从而对我们志愿服务队今后的工作有了更大的信心。 八、红十字无偿献血捐献造血干细胞志愿服务队在三月八日的理事会成立后,对志愿服务队的工作进行了调整,市内三个固定献血点的街头常态化服务在调整后人员安排更合理、工作衔接及时到位、与院校青年志愿者的服务联系更密切。三月份志愿者参与志愿服务85人{大学生41人},服务人次226人次{大学生46人次},服务时间1230。5小时{大学生211小时}。 在三月雷锋月活动中,志愿服务活动虽然取得了一些成绩,但是,志愿者的整体素质如何提高,志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性,让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。 回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重道远。 学雷锋活动总结篇四 有句歌词是这么唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下: 一、领导重视,精心组织。 开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。 二、广泛宣传,让活动目的深入人心。 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。 三、活动开展情况。 1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。 2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。 3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的心得体会。 4、组织全体少先队员开展“献爱心送温暖”活动。全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。 学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好! 中学学雷锋活动总结范文 篇29学雷锋活动中,初二八班在初二级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下: 1、确定了班级发展思路,增强主人翁意识 初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。 大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。 2、打造班级管理体系,人人树立管理意识 班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪,如卫生施行区域承包责任制,学习施行课代表责任制,武术操练习施行组长责任制。 目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同,个人管理的方法方式不一,导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如:值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。 3、完善制度,加强指导,养成良好班风 活动初期,制定了班级管理每日常规,并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习,以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱,鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误,就怕经常犯同样错误”的原则,做到奖罚分明,并经常与课任教师交流,对表现突出的学生进行奖励,对“屡教不改”的学生进行严肃批评,一种积极向上的风气正在形成。 4、利用活动增强凝聚力,并进行德育教育 开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力,从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动,此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。 师生交心活动中,师生关系得到改善,部分学生认识到自己的不足积极努力的改正,如王钰博、陈宁等;学雷锋演讲活动中,有23名学生参与演讲,全体学生参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”,在全校未参选队伍的比赛中获第一名;团员纳新及团课活动中,让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀,让全体学生了解和感受团组织的魅力;春游中,在经历爱国主义教育的同时,学生体验到在行程中互助的快乐与幸福,感受到了团结的力量;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体,体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到:认真才能成功,团结才会进步! 也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步,但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗,正在朝着美好的未来前进,前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折,我们要胜不骄败不馁,用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采! 中学学雷锋活动总结范文 篇30为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。 3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。 我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。 我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。 3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。 我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。 我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。 |
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