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标题 学会欣赏赞美尊重——主题班会设计
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学会欣赏赞美尊重——主题班会设计(精选3篇)

学会欣赏赞美尊重——主题班会设计 篇1

  在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。——苏

  一.学会欣赏和赞美别人

  一:班会目的:让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美;善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。帮助学生认识到欣赏和赞美人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何掀赏和赞美别人,进一步增进同学之间的?友谊

  二:全班齐唱歌曲--《相逢是首歌》伴着余音,主持人登场

  甲、乙:你曾对我说,相逢是首歌。

  丙、丁:缘份系着你和我,淌过岁月的条条小河。

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,很高兴为大家主持这次活动。我是主持人……(主持人分别作自我介绍)。

  第一个环节--为什么要欣赏和赞美别人

  欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。

  故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的真希望你是我女儿之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。

  甲:这个故事告诉我们,孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。

  乙:其实在现实生活中,我们不难发现,不光是孩子,世界上所有的人,都需要被欣赏、被赞美、被_____。

  丙:想象一下,如果一个足球运动员射中了球门,没人给他喝彩,全世界的观众,无论是球场上的,还是电视机前的,大家都对进球保持沉默……,那么还会有足球赛吗还会有运动员吗

  丁:是的,人们正是用掌声、欢呼、鲜花和夸奖的语言来表达对运动员的欣赏、赞美和_____。

  甲:欣赏和赞美原本是人类相互理解、相互支持的最积极的表现。

  乙:欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值,获得成就感,获得心理上的满足。?丙:欣赏和赞美是对人的尊重,它可以使人增自尊,得到_____,给平凡的生活带来温馨和快乐。

  丁;欣赏和赞美是人际关系的润滑济,它可使人与人间的关系更友善,更和谐。

  第二个环节--怎样欣赏和赞美别人

  甲;在现实生活中,我们应怎样欣赏和赞美别人呢请看小品--《应聘》。

  小品大意为:有两个应聘者抽到的面试题都是请赞美主考官。两人的表现方式截然不同:其中一人的赞美是实事求是、适度的,让人听了舒服。而另一人则是夸大其辞,有意恭维,给人的感觉是俗气、虚伪,让人讨厌、恶心。

  丙:从刚才的小品中我们发现,一个人在生活中能被人欣赏、赞美是一件多么开心的事,但是,欣赏和赞美别人并不是一件太容易的事,它是一种艺术。

  丁:不错,欣赏和赞美别人也是有原则的。首先,它一定也是有原则的。首先,它一定要是发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。

  丙:我们在这个团结向上的班级中已共同生活、学习了两年多,同学们之间已经有了较深的了解。

  第三个环节--学会欣赏和赞美别人

  为了帮助同学们更好地了解男生,学会欣赏男生,也为了更好地了解我们自己,让男生知道怎么欣赏女生,今天我们特请来了其它班的两位男同学,大家欢迎!

  全班自由发言向男生提问,互相交谈,互相寻找优点,要求气氛轻松、活跃。

  甲:通过刚才的交谈,增进了男女生之间的了解。我们发现,男女同学各有各的优势,因此,相互问正常的、适度的交往是很有必要的。

  乙:由于一定的空间距离,我们平时与其它班的同学接触也不太多,为了使同学们更全面地了解其它班的同学,我们还请来了两位女同学,大家欢迎!

  自由发言:他们相互寻找优点,互相欣赏、赞美。

  丙:刚才大家各抒己见,谈得很投机。通过以上活动,我们已逐渐感受到学会欣赏、赞美别人在人际交往中的作用。

  丁:我们正处于中学时代,渴求友情,希望广大朋友,可以说是我们大家共同的心愿。

  甲:但有些同学感觉知心朋友难找,真诚友情难觅。为什么会出现这种矛盾的现象呢

  丙:大家应该知道,友情从来都是双向性的,纯真的友情只能建立在相互的交流中。

  丁:当你呼唤他人真挚友情的时候,首先有必要审察一下自己是否向同学、向他人传递了自己的真挚友情。

  甲、乙:真诚地关心别人,多多地帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这就是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一。

  丙丁:让我们从现在开始,对他人多一份欣赏,多一份赞美关心,多一份帮助。

  二:把?尊?重?装?在?心?中

  一、班会目的?伴随着学生日益走向_____,逆反心理甚至代沟往往就会产生。此时学生心理应如何调节,又怎样消除与父母日益明显的隔阂,密切与父母的关系呢通过本次活动,同学们能够体谅父母、理解父母,从而尊重父母、热爱父母、回报父母。并进一步尊重他人,关爱社会。

  二、班会过程:

  (一)从“尊重父母”开始

  主持人上台:

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

学会欣赏赞美尊重——主题班会设计 篇2

  甲方:______________

  乙方:______________

  签订日期:_________

  甲方:______________

  乙方:______________

  依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

  一、合同内容及委托事项:______________

  二、设计费用:______________

  设计费用总计为:___________________元,(大写:______________)。

  三、付款方式:______________

  1、甲方需在合同签订之日起_____个工作日内将委托设计总费用的_____%付给乙方即人民币__________元整,(大写:______________)

  原则上,乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间。

  2、设计完成后,甲方需在3天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应即付清设计费用的全部余款。即人民币¥元整(大写:______________整)。

  3甲方定稿后乙方交付设计工程稿件前,甲方再次提出修改意见,每修改一次增加总设计费的30%为修改服务费。即人民币元整(大写:______________)。

  四、设计与制作作品的时间及交付方式:______________

  1乙方应在5个工作日内,遵照甲方对委托设计所提出的意向和理念设计出初稿并交于甲方审定。甲方签定初稿设计确认函

  2在甲方审定意见基础上,乙方应在5工作日内完成终稿设计。由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延,延期时间由双方协商确定。乙方在确定日期内完成终稿后2个工作日,甲方无异议则终稿视为定稿。甲方签定设计确认函。

  3、甲方签订设计确认函并付清设计全款后,乙方交付设计工程稿件。

  五、知识产权约定:

  1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

  2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

  六、双方的权利义务:

  甲方权利:

  1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

  2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。

  3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权。

  甲方义务:

  1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用。

  2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

  乙方权利:

  1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

  2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。

  3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

  乙方义务:

  1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。

  2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。

  七、违约责任:

  1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回。甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

  2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

  八、合同生效:

  本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。

  甲方(盖章):______________乙方(盖章):______________

  甲方代表签名:________乙方代表签名:______________

  地址:______________地址:______________

  电话:______________电话:______________

  传真:______________传真:______________

  开户帐号:______________

  日期:______________日期:______________

学会欣赏赞美尊重——主题班会设计 篇3

  甲方:_______________

  乙方:_______________

  依据《民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

  一、合同内容和要求:

  1._______________公司标志设计;

  2._______________公司VI导入、VI执行、及VI手册的整理。

  二、费用

  VI设计及VI手册的整理:费用共计人民币¥_________元(大写:_________)(RMB)(以上费用含设计费和VI手册印刷装订费,装订VI手册共计_________份)

  三、付款方式

  1.本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥_________元整(_________元整);

  2.VI手册整理完成;印刷装订前甲方需向乙方支付合同余款,即人民币¥_________元整(¥_________元整)。

  四、双方的责任与义务.

  1.乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作。

  2.乙方需在规定时间______年_____月_____日至______年_____月_____日完成甲方公司VI手册的整理工作,并报予甲方签字认可

  3.甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料。

  因版权、文责所引发的法律责任,经济纠纷由甲方承担。

  五、知识产权约定

  1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

  2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

  3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

  六、违约责任

  本合同签订后,甲乙双方均应全面的履行本合同;因VI设计工作是十分艰巨的,不仅需要经过大量调研工作,更需一流设计师的创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,鉴于此,甲方承诺如提前终止合同,仍承担向乙方支付全部合同款的义务(甲乙双方一致同意终止的除外)。

  乙方如违约提前终止合同,所收取的费用应全部退还甲方。

  七、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向_______________仲裁委员会提请仲裁解决。

  合同附件为本合同一部分,本合同壹式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效,具有同等的法律效力。

  甲方(盖章):_________  乙方(盖章):________

  甲方代表(签字):_____  乙方代表(签字):____

  _________年____月____日 _________年_____月____日

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更新时间:2025/4/3 15:58:12