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教学合作协议书

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教学合作协议书（精选4篇）

教学合作协议书篇1

　　上海科学技术职业学院

　　教学合作协议书

　　为贯彻党和国家的科教兴国方针，推动我国高等职业技术教育的发展，上海科学技术职业学院在高职教育中积极探索依托企业办学的人才培养模式。为此，与，经友好协商，决定在专业进行教学合作，共同培养能适应社会需要、素质高、技能强的应用型高级职业人才，特签订如下协议：

　　甲方：上海科学技术职业学院

　　乙方：

　　一.甲方职责

　　1.聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会，共同制定适应社会需求的人才培养计划，进行专业建设和对教学质量进行评估检查；

　　2.聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师，直接参与甲方教学工作；

　　3.协助乙方开展员工培训，提高员工业务素质，提供相关教学服务；

　　4.安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，向乙方提供相关技术信息、咨询等服务；

　　5.优先推荐优秀毕业生到乙方就业。

　　二.乙方职责

　　1.推荐专家参加专业指导委员会，与甲方共同制订具有鲜明职业性、应用性特色的人才培养计划，进行专业建设和对教学质量进行评估检查；

　　2.推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师，并支持他们到甲方授课、指导实训、编写教材等教学活动；

　　3.经甲方聘请，乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告；向甲方提供相关技术信息、咨询等服务；

　　4.为甲方提供学生实践、实习、实训，并指派相关人员参与指导；

　　5.根据企业发展需要和双向选择原则，择优录用甲方毕业生。

　　三.组织管理

　　1.成立由双方组成的5—7人的专业指导委员会；

　　2.专业指导委员会负责本协议的执行；

　　3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况，总结合作经验，调整、完善合作方案；

　　4.甲乙双方协商设立校企合作学术论坛，交流合作经验，总结合作成果，沟通信息，增进了解，扩大影响；

　　5.甲乙双方根据教学合作开展情况，在各类媒体上进行相关报导，扩大影响。

　　四.协议的具体实施细则另行协商制定。

　　五.本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方：上海科学技术职业学院乙方：

　　授权代表：授权代表：

　　签署日期：签署日期：

教学合作协议书篇2

　　甲方：

　　乙方：

　　学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好的协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作的协议：

　　一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴的关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

　　二、乙方与甲方合作的期间，甲方应该严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及___而使乙方利益受到损害。

　　三、甲方与乙方合作的期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户的关系受到损害。

　　四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

　　五、违约责任：

　　1、合作双方在业务实施的过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。

　　2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。

　　六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

　　七、本协议有效期暂定一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。

　　八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

　　九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

　　十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：(女士)

　　(公章)

　　法定代表人签字：

　　签约地点：

　　签约日期：

教学合作协议书篇3

　　园所：(以下简称甲方)

　　经销商：(以下简称乙方)

　　供应商：(以下简称丙方)

　　一、合作宗旨：

　　借由甲方独特的经营理念及丰富的教学经验，结合丙方品牌优势及教学资源，共同为提升中国学前教育整体质量而努力。

　　二、合作说明：

　　根据本协议书，三方的合作方式为：甲方向乙方提出购买需求，乙方向丙方订购产品，丙方向甲方提供教学和师资方面的售后服务和指导。三方均属非雇佣关系。

　　三、合作期限：

　　自年月日起至年月日止(共6学期)。

　　四、合作方式：

　　1.甲乙丙三方签订连续年(6学期)购买康轩教材的协议，且甲方第一年一次性购买每90组以上幼儿套餐，则按照每3组幼儿套餐赠送1套学具盒;每30组幼儿套餐加赠1套教具。仅第一年赠送，后期不再赠送。赠送品项：学具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组(大班上)(以购买90组为例)。

　　2.本协议书签订后，丙方根据甲方的订购数量向乙方发放赠品，甲方直接向乙方索取。

　　五、附加服务说明：

　　(一)丙方提供赠品资源明细：

　　甲方可按照本协议第四条第1款规定的比例获得丙方提供、乙方赠送的相应合作科目的小中大班教具资源。赠送品项：学具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组(大班上)、学具补充包。

　　(二)服务说明：

　　1.教研指导：甲方决定使用丙方教材后，由丙方讲师与甲方教学园长进行当面或电话沟通，根据甲方实际情况，提供结合教材和园所情形的教研方案。并在过程中，跟踪指导，随时协助甲方调整教研方案。丙方提供专人负责，预计每学期沟通一次，每月园所教研执行完毕，进行电话回访。

　　2.集中指导：丙方围绕教材使用对教师每学期进行一次集中指导，或者提供全套指导内容的视频资料。指导课程分层次进行：

　　(1)教材基本理念、配套使用、上学期内容难重点说明;

　　(2)使用中常见问题回应及下学期难重点说明;

　　(3)如何从特殊数学课程中延伸更多教育价值。

　　3.入园集中教研：丙方为甲方提供指导讲师资源，指导讲师根据实际情况可以为大型园或连锁园各分园老师集中进行教研指导1-2次。甲方可选择以下几种形式：

　　(1)上示范课和教师互相探讨;(2)看园所老师上有难点的课，进行难点指导;

　　(3)参与园所的教研活动。

　　4.观摩交流：丙方会不定期举行地区性大型观摩活动，对教材使用成果进行展示。交流从以下几方面进行：

　　(1)特色课程管理经验;(2)教研经验;(3)示范课;(4)家长工作。

　　5.网络课堂：丙方每学期开办1-2次常见问题答疑的网络课程。具体时间、内容和参与方式由丙方和甲方协商确定。

　　6.网站资源下载：丙方每月在公司服务网站上传最新示范课视频、教案等内容，使用园所免费下载。网站每月更新，甲方登陆申请会员，即可获得下载资格。下载的资源版权属丙方所有，只限于甲方自己作为教学观摩使用，不得交给第三人使用或者非法销售，否则丙方有权追究甲方的违约责任并单方采取措施限制甲方下载。

　　7.本合约所提到的教研指导活动及网站活动，均作为丙方提供赠品外的附加活动，丙方将视其实际时程及系统情况做安排，解释权属于丙方。

　　六、甲方如在协议期内擅自停用丙方教材，则甲方需将赠品全部退回乙方，费用由甲、乙双方共同承担。

　　七、三方若因本协议书事项而涉讼者，同意以丙方注册地法院为第一审管辖法院。

　　八、本协议书一式四份，由甲乙双方各执一份，丙方二份为凭，附件与本协议具同等法律效力。

　　甲方单位：

　　公章加盖处

　　法定代理人：

　　地址：

　　电话：

　　乙方单位：

　　公章加盖处

　　法定代理人：

　　地址：

　　电话：

　　丙方单位：

　　签约代表人：

　　公章加盖处

　　地址：

　　电话：

　　年　月　日

教学合作协议书篇4

　　合作教学协议

　　甲方：

　　乙方：

　　甲乙双方本着“诚实信用、公平、公正”的原则，根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规之规定，就甲乙双方在合作教学事宜，经协商达成如下协议：

　　第一条合作事项

　　1.甲乙双方拟在分校区合作设立小学四、五、六年级的“数学名师班”，由甲方负责提供教学场地、教学设备、教学资源、教学招生等工作，乙方负责授小学数学课。

　　2.合作期间“数学名师班”收取学费的分成比例为：甲方40%、乙方60%，双方每月结算一次，分成时不扣除学校成本费用支出。

　　3.乙方原补习班学生直至小学毕业的学费均归乙方所有，甲方无权分成，由乙方直接收取。

　　第二条甲乙双方权利义务

　　1.甲方负责提供教学场地、教学设备、教学招生宣传、教学课程安排等与教学相关的一切工作。

　　2.甲方全权负责“数学名师班”的管理工作以及财务工作。

　　3.乙方上下课时的往返接送事宜由甲方负责。

　　4.乙方负责“数学名师班”所有年级的课程教学。

　　5.乙方应保证教学过程中不迟到、不早退、不旷课，保证为学生们提供高质量的授课教学。

　　6.乙方应积极接受甲方或学生家长提出的意见及建议，有则改之、无则加勉。

　　7.“数学名师班”中有关试卷制作、印刷、发放、费用收取等事宜均由乙方负责，甲方不得干涉。

　　8.乙方教学过程中的自用教材、资料由乙方负责提供。

　　9.乙方保证其身体状况能够胜任教学工作，如在教学期间出现任何身体疾病问题均由乙方自行负责，概与甲方无关。

　　第三条违约责任

　　1.甲乙双方应每月结算一次，甲方应及时向乙方支付分成款项，否则应按日0.1‰向乙方支付违约金。

　　2.甲乙双方无正当理由不得单方终止、解除本协议。

　　3.本协议履行过程中，乙方无正当理由怠于授课或明确拒绝授课而给甲方造成的负面影响、经济损失等，由乙方负责赔偿。

　　第四条其他条款

　　1.因以下原因导致的一切损失，甲乙双方互不承担责任：

　　（1）因国家政策、法规调整而导致的与本协议发生的抵触；

　　（2）因自然灾害、占争、暴乱或其他不可预估的意外事故等原因导致本协议不可履行。

　　2.本协议履行过程中，若发生争议，双方应协商解决，经协商不能达成一致的，双方均可向XX人民法院提起诉讼。

　　3.本协议履行过程中，若涉及其他未尽事宜，双方可协商签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

　　4.本协议自双方签字盖章（捺印）之日起发生法律效力。

　　5.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

　　【双方签署如下】

　　甲方：乙方：

　　法定代表人/授权委托人：

　　签订日期：年月日

　　附：1.甲方企业营业执照复印件1份；

　　2.乙方身份证复印件1份；

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