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标题 高考表彰会上的讲话稿
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高考表彰会上的讲话稿(通用3篇)

高考表彰会上的讲话稿 篇1

  乡亲们、老师们、同学们:

  秋风送爽,硕果飘香,我们在这里隆重集会,共话全镇高考丰收的成果,分享莘莘学子成功的喜悦。20--年高考,~籍学子又取得了骄人的成绩,被二本以上院校录取的考生达~人,首先,我代表镇党委、政府,向在高考中取得优异成绩的各位同学和家长表示热烈的祝贺!向付出辛勤努力的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持全镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  今天会上我们有~名优秀高考考生受到镇党委、政府的表彰奖励,~名优秀高考考生得到了~公司的资助、有~名优秀高考考生得到了~县总工会的资助、有~名优秀高考考生得到了~公益金的资助,在~镇人民政府的倡议下,有~名优秀高考考生得到了~镇~村成功企业人士~同志的资助。我想,今天所有受资助的同学,大家都承载着大众的鼓励,承载着亲人的期盼,承载着祖国的希望。“赠人玫瑰,手留余香”,爱心助学是一项功在当代、利在千秋的公益性事业,希望社会各界爱心人士一如既往地重视、关心、支持、参与教育资助工作,将我镇“金秋助学”工作推向一个新的台阶。“滴水之恩,涌泉相报”,得到资助的同学们,大家都将站在一个新的起点,迈向一段新的征程,开启人生的追求和梦想。我衷心地希望同学们能以新的面貌、新的姿态用心面对新的学习和生活,用实际行动、优异成绩、杰出贡献真心回报大家的信任与期盼,努力实现人生新的跨越,实现人生的最大价值。借此机会,我向即将跨入高等学府的同学们提三点希望:

  一是希望同学们常思做人之道,做一个品德高尚的人。今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路,只要大家努力拼搏,奋发有为,前程不可限量。同时,你们也将面临一个纷繁复杂的世界,在名与利的诱惑、公与私的交锋、情与理的冲突、是与非的评判面前,要学会用理智驾驭自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己。今天的金榜题名,不代表明天的成功,成绩属于过去,未来还需要你们去创造,在以后的奋斗历程中,你们要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。

  二是希望同学们常立自强之志,做一个志存高远的人。古人说:“穷且益坚,不坠青云之志。”今天受资助的同学,你们一定要牢记~父老乡亲的期望、社会各界的关怀,自觉地把社会各界的关心资助当作奋进的动力,把~父老乡亲的叮咛期盼当作成功的基石,以乐观向上的心态迎接生活的洗礼,以开拓创新的精神直面时代的挑战,以立志成才的理想信念等待祖国的呼唤,勇于担责,自强不息,顽强拼搏。我们坚信,你们的成长成功是~的骄傲、~的希望、~的未来。同时,你们要牢记,无论你们将来走向何方,身居何处,无论取得多大的成绩,都不要忘记父母的养育之恩和老师的培养之情,不要忘记我们的家乡,真心希望每一位~籍的学生,能心系家乡、宣传家乡、报效家乡,为家乡的建设奉献力量。

  三是希望同学们常为学习之事,做一个人文日新的人。大家以优异的成绩考上大学很不容易,能得到这份资助更不容易。这里饱含着父母的辛勤与期盼,饱含着~父老乡亲对大家的关心与厚爱。请大家一定要珍惜这份特殊的情感,牢记自己的神圣使命,在大学生活中以乐观向上的精神状态克服困难、刻苦学习,以只争朝夕的精神顽强拼博,学好科学文化知识,掌握过硬本领。也希望同学们在新的人生历程中经受磨练,砥砺品格,做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,做一个实事求是、堂堂正正的实在人,做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。

  朋友们,~镇历届党委、政府班子高度重视教育,确立了教育优先发展的战略。近年来,镇党委、政府集中力量改善办学条件,努力营造教书育人环境,使我镇教育教学质量连续多年位居全县同类学校前列位次。我们将继续尽最大的努力,在改善办学条件、尊师重教、强化素质教育上持续用力,希望父老乡亲和社会各界人士始终如一的关心、支持~的教育事业,共同为孩子们赢造一个良好的学习环境、家庭环境和社会环境,真正形成各级组织齐抓共管、社会倾心投入、家庭全员参与的良好教育新格局。

  乡亲们、老师们、同学们,知识改变命运,教育成就未来,让我们携手并肩,党群一心,开拓进取,为全面实现~教育事业又好又快发展而不懈奋斗!

  谢谢大家。

高考表彰会上的讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天,我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也感觉到压力很大和不安。

  高三,这个汇聚所有领导,老师,同学和家长目光的学段,赋予了我和在座各位老师神圣的职责,选择了高三也被高三所选择,我们乐意承受这份责任之重。在此,作为一名科任教师,我认为要去做的是:

  首先,在教学上研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高自身复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!

  再者,在课堂上以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

  最后,与本组的老师和本班的老师精诚团结,通力合作,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,尤其要挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质。

  我充分相信,信心就是力量!凭借这强大的力量,我们可以共赴时艰,克难奋进;凭借这强大的力量,我们可以正视困苦,勇对艰辛;凭借这强大的力量,我们可以因势利导,铸就辉煌

  我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,让学生成才,让家长放

  心,让社会满意,实现我们“冲出南三县,挤进北三县”的目标,让六月的辉煌在20~~年继续延续。

高考表彰会上的讲话稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位朋友:

  我叫,是一名普通的无偿献血者,也是一名无偿献血志愿服务队员。今天很荣幸作为获奖代表在这里和大家交流我的一些心得体会。

  20xx年的一次手术,让我对血液有了一个简单的认识,从此和无偿献血结下了不解之缘。从捐献全血到捐献成分血,每一步走来,我对无偿献血的热爱就加深一层。由于血小板保存时间短,一般在病人临床使用时才采集,每一次到台州血站捐献血小板,心里想着需要输血的危重病人,加上休息时间从温岭赶到台州血站,捐献过程耗时1个多小时,而路上常遭遇堵车、血站捐献血小板需要排队等情况,捐献完毕又要赶回温岭上班,时间仓促,所以我常用“赶命”两个字来形容我的献血旅程。

  作为一名固定献血者,长期坚持献血,我发现单凭少数人的参与是无法改变血液供应紧张的状况,我就希望自己成为一名无偿献血的宣传员,普及无偿献血知识。于是,加入到了无偿献血志愿服务队,和其他队员一道,宣传无偿献血,招募无偿献血者,努力为献血者做好服务工作。20xx年,我担任温岭无偿献血志愿服务队队长,一方面加强和老队员的沟通联系,通过网络和短信平台,每周更新流动采血的时间和地点,提前合理安排志愿服务队员,另一方面想方设法发展新队员,壮大义工队伍。20xx年,服务队的服务时长达1986.5小时,比20xx年增加192小时。

  今天在座的无偿献血奉献奖金奖获得者,一部分还是服务队的优秀队员,你们不仅是无偿献血的骨干力量,而且积极传播无偿献血的科学知识,在缓解供血紧张、保障临床用血、宣传无偿献血政策等方面,发挥了重要作用。在世界献血者日、世界志愿者日、台州市无偿献血宣传月、造血干细胞宣传和采样等集中活动中,你们走在前面,向普通市民现身说法;在平时生活中,你们还向身边的亲友、同事进行宣传。你们乐观、积极、健康的生活态度深深地打动了我,也鼓舞了我,更坚定了我为无偿献血事业志愿服务的决心和信心。

  今天,我还想对没有加入志愿服务队的无偿献血奉献奖获得者说几句,你们多次参加无偿献血的经验和感受是一笔巨大的财富,在宣传招募献血者、消除市民对无偿献血的认识误区等方面具有很强的说服力和可信度,对提高社会文明程度具有积极的引导作用,我欢迎你们都能加入到志愿服务队。

  朋友们,让我们携起手来,在参与无偿献血、服务无偿献血的活动中共同成就精彩而有意义的人生。

  谢谢大家!

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更新时间:2024/12/23 2:34:43