| 标题 | 开学教师代表讲话稿范文 |
| 范文 | 开学教师代表讲话稿范文（精选18篇） 开学教师代表讲话稿范文 篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天春风和煦、阳光明媚，看到同学们一张张灿烂的笑脸，我的心情也非常愉悦。 首先我代表学校向各位获奖同学表示热烈的祝贺，希望他们再接再厉，再创佳绩；也希望其他同学以他们为榜样，努力拼搏，超越自我。我想这些同学的优异成绩，源于他们平时刻苦勤奋的求学精神、科学适宜的学习方法，还有我们敬爱老师的精心教导，我提议让我们以感恩而又真挚的掌声向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以衷心的感谢和美好的祝愿。 回顾上个学期，我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬探索创新、努力进取的精神，全力描绘我们的美好明天！ 初一的同学们，恭喜你们，通过一学期的磨练，你们已经由一个幼稚的小学生顺利成长为一名合格的中学生了。新学期伊始，你们也一定是踌躇满志吧。前面有更多的鲜花与荣誉等着你们去拥有，但通往那里的道路充满了荆棘与坎坷，我相信你们一定能够披荆斩棘、奋勇向前，走好求学路上的每一天。在你们奋斗的途中定有尊敬的老师一路相伴。 初二的同学们，你们是经过实验中学环境熏陶、感悟实验精神一年的实验人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否审视过自己在进入初中后所走过的人生足迹？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘！此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗！ 初三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士！你们已经等待了十个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后100天的冲刺！再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗？你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生无坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们拿出“天生我材必有用”的信心，请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力，请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧！因为只有经历风雨，你们才可能见到真正美丽的彩虹。 亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉；如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。今天，实验中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。我衷心地期待同学们，在初中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程！同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，回报社会。 老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。千里之行，始于足下。新学期开学之际，我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、再创佳绩；祝愿各位老师生活舒心、工作顺心；祝愿全体同学天天快乐、步步登高！ 让我们师生携手共度美丽的，齐心开创实验中学更加美好辉煌的明天！ 谢谢大家 开学教师代表讲话稿范文 篇2老师们，同学们! 大家好 春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步! 回顾过去，我们激动、自豪、难忘。在过去的一个学期里，我们的校园环境进一步优化，校园变得更美了;教学设施不断完善，校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动，我们的XX市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力，受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。 在各级各类比赛中，同学们积极参与，取得了显著的成绩，金王牧歌获XX市毛笔书法比赛一等奖，冯逸帆获浙江省硬笔书法比赛三等奖。李川同学获临海首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。朱筱漪同学被入选参加中央电视台少儿栏目庆典活动，XX市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有很多，这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为XX市红旗大队，第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。 以上成绩是学校师生同心、开拓创新、拼搏进取的结果，新的学期要有新的打算。今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话： 第一句话是，一切从头来。 不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是，成人才能成才。 俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。 第三句话是实干加巧干。 在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。 第四句话是，爱拼才会赢。 同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气,同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗! 谢谢大家！ 开学教师代表讲话稿范文 篇3尊敬的学校领导、老师们、同学们： 大家好！ 金秋送爽，在九月妩媚的阳光下，又一批新鲜血液注入我们的校园——20xx届新同学，欢迎你们加入X学院这个温馨的大家庭！就像两年前我刚踏入校园时一样，此时此刻你们的心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷恋的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎！ 作为你们的学长，我要告诉你们：经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段，也人生的美好阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起：首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石，在学好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大学这段青春无悔的美好岁月。 同时也希望你们能提前做好准备，用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念，奋力拼搏我们一定会取得成功，收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我，又不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶；在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说，是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的.生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以，我的新校友们，“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然，作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入，也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集，汲文明精华，踏踏实实地走好每一步，携起手来共同创造美好、灿烂的明天！ 同学们请记住：今天我以X院为荣，明天X院以我为荣！最后，祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐！ 开学教师代表讲话稿范文 篇4尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 大家好！ 奥林匹克教育办公室主任曾这样说，奥林匹克运动本身就是青年人的运动，奥林匹克的精髓是教育，奥林匹克教育的过程是心灵感召、文化传承，是响应奥林匹克所倡导的平等、分享的精神。那么同学们，在这个充满激情的.奥运年，在这个播种的春天，作为一名新世纪的青少年，一名优秀的二中北校学生，将要用奥运精神激励自己，用辛勤的劳动播下希望的种子，最后收获你梦想的结果，你们为这一切做好准备了吗？ 在刚刚过去的一个学期里老师们欢乐过，苦恼过，微笑过，煎熬过，奋斗过，我们也感到累过。不过，同学们，你们可曾知道，每一次看到你们灿烂的笑脸，每一次看到你们活动时专注的眼神，每一次看到你们点滴的进步。那都是老师们最高兴、最快乐、最欣慰的时刻。那一刻脑海中也在频频闪现：教师——是我们无悔的选择！ 新学期中，我们每一位老师都期待着你们健康快乐地成长，希望你们学得更好、变得更懂事理。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更阳光了。 那么就把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学喜欢，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，在新的学期你是否想过要百尺竿头，更进一步！ 新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的家长在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀你们的精彩人生。 “欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，充分发展自己的特长，全面提高自己的综合素质。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。”问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有泉水的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。 相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。今天我代表全体教师也向同学们提出三点希望。 第一，希望同学们成为“学习的使者”。新的学期中，我们要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，人人制定出学习目标并向自己理想的目标奋斗，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么你很快就会发现这辛苦中有无限的甜蜜！ 第二，希望同学们成为“遵规守纪的使者”。当你破坏公物时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师发生冲突时，你可曾想过其他同学是否喜欢你的这种行为？一个不遵守纪律的学生又怎能健康的成长，成功的走上社会的舞台。所以，我们要严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。只要为我们的行动负责，定能成为遵规守纪的使者。 第三，希望同学们成为“真善美的使者”。我们的校园充满生机活力，周边环境真山真水，诗情画意。我们要倍加珍惜和爱护，确保校园整洁完美。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。自觉维护学校和班级的环境卫生。 新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。同学们，收获的季节不仅在自然界，她更是蕴藏在我们每个人的心中。让我们用行动记录亲情、友情、集体情、爱国情在奥运决战之年的难忘记忆，记录下同学们共同见证这一伟大的历史时刻、共同经历这一伟大的历史事件的成长足迹。让我们以饱满的热情伴着20__北京奥运这股体育热潮，踩上一个新的起点，开始一段新的征程。相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——二中北校会永远温馨、和谐！ 最后，祝全体老师在新的学期中身体健康、工作顺利、生活顺心！祝同学们身心健康、学习进步、生活充实！ 谢谢大家。 开学教师代表讲话稿范文 篇5尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！在万物复苏的阳春三月，我们告别了愉快的寒假，迎来了新的学期。在这里，我代表全体教师祝同学们在新的学期中，学习进步、身体健康、愉快成长！ 过去的一年，学校发生着很大的变化，暑期校舍改造焕然一新，师生餐厅动工新建，过不了多久，同学们就可以在宽敞明亮的新餐厅就餐了。过去的一年，学校把造就真、善、美、新的现代小学生做为培养目标，为同学们搭建了成长的平台。学校组织开展了丰富多彩的活动，让同学们在体验中不断成长，同学们的意志得到了锻炼，责任心得到了增强，课外知识得到了丰富；在各项竞赛活动中，同学们的作品得到上级部门的嘉奖，家长和老师的好评。在课堂教学中，教师们本着以学生为本的原则，为同学们创设了宽松、民主、平等、合谐的教学环境，让同学们尽情享受学习的乐趣，体验成功的快乐。在老师们的精心培育下，一批德才兼备的金色小鲤鱼脱颖而出。希望全校同学向他们学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。 同学们，新的学期已经开始，我希望你们在老师的教育下，学会学习，能自理、自律；学会健体，能自护自卫；学会创造，能自信自强；学会生存，能自尊自爱；学会关心，能自觉自愿。我希望你们在家做个懂事、孝敬的好孩子，在学校做个全面发展的好学生，在社会做个文明礼让的好公民。我希望你们能象花朵一样，在辛勤园丁的培育下，竞相开放，能象小树一样，在金近小学这块土地上茁壮成长，郁郁葱葱，能象小鸟一样，在金近小学的天空是自由翱翔，待到羽翼丰满时，博击长空，翱翔万里。谢谢大家！ 开学教师代表讲话稿范文 篇6尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝XX市分关国安小学建校十五周年。 我谨代表分关国安小学全体教职员工，向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意! 作为一名和分关国安小学一起成长的青年教师，我亲身经历了分关国安小学从艰难创业，到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏，饱尝了一番番创业的艰辛，分享了一次次成功的喜悦! 此刻，感恩之情溢满我心。十五年，是福建省国家安全厅全体干警的不离不弃，才让分关国安小学成了孩子们心中的乐园;十五年，是各级领导的关怀与呵护，才让分关国安小学各项事业坎坷变坦途;十五年，是社会各界爱心人士的鼎力支持，才让分关国安小学的莘莘学子们放飞梦想。 十五年，当年以爱心和汗水浇灌的小树已蔚然成荫，分关国安小学已成为闽浙边界一道绚丽的教育风景线。学校连续11年被评为镇教育工作先进单位。20xx年被授予XX市“农村示范学校”称号，20xx年被省公安厅、教育厅、未保委评为创建交通安全学校先进单位，20xx年被评为XX市素质教育先进学校，20xx年被授予“平安校园”称号,20xx年被授予新一轮素质教育“合格学校”。20xx年被评为XX市“义务教育标准化学校”。 十五年，从分关国安小学毕业的学生中有上百人被高校录取，徐顺义、李小娟、肖运屏 等同学分别以优异成绩考上北京科技大学、南京气象学院、南京航空航天大学、 等高校!20xx年更是捷报频传，俞维明、许建平、肖照卫等十五位学生考上大学本科。 抚今追昔，我们每一位自豪的分关人都深深地感到，分关国安小学是一片创业的热土，她把我们这群热血儿女紧紧地连结在一起，去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到，国安小学是教师梦想开始的地方，从市优秀教师到省优秀教师，我们的梦想开始茁壮;我们更加深刻地感到，国安小学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，有它相伴，我们的明天更精彩。 吃水不忘挖井人。我们分关人会将这份感恩之心化作饱满的热情和不断开拓进取的精神，努力把分关国安小学建成培养新世纪优秀人才的闽浙边界窗口学校! 最后，祝福各位领导、来宾、老师身体健康、家庭幸福!祝愿我们的同学创造精彩、拥抱辉煌!祝贺我们分关国安小学生日快乐、桃李芬芳! 开学教师代表讲话稿范文 篇7尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月，在岁月的悄然流逝中我们迎来了新学期的开学典礼。在这里，我谨代表全校教师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时，我也向全体师生表达最诚挚的祝愿：祝愿同学们在这美好的校园里健康成长，学有所成!祝愿老师们在新的学期里愉快工作，桃李满园! 同学们，时光如白驹过隙，新学期又来了，你们准备好了吗?今天站在这里发言，让我不由地想到20年前的自己，也是金秋时节，也是风轻云淡，那一年我迈进了高中的校门，激动、兴奋、信心满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间，读书的青葱岁月已过去十多个年头。我非常羡慕你们，羡慕你们仍在校园里生活学习，羡慕你们仍处在生命蓬勃生长期。高中三年是人生中最美好最难忘的日子，紧张而充实、快乐而向上。你们才是世界上最富有的人，因为你们有大好的年华、大把的青春。 今天，站在这里，面对着三个年级的同学们，我想对你们说： 高三冲刺高考的勇士们，我们已不再是高考围墙外踮起脚尖向里张望的孩子，我们已进入高考最为激烈的战壕。请你们带上自信和坚强，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨洗礼，更见青松巍峨! 高二的同学们，你们已经经历了一年的历练，不再是一个懵懂的孩子，要学会用心去规划自己的未来。高二的你们，正处在承上启下的关键阶段，千万不可掉以轻心，希望你们保持勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径! 高一的新同学们，理想和目标是指引我们前进和战斗的方向，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。然而，“万丈高楼平地起”，一切要从基础做起，你们要珍惜好每一天，点点滴滴积累、踏踏实实学习，为跳得更高而努力拼搏。良好的开端是成功的一半。从今天开始，我们认真地把握好每一天，努力拼搏;从今天开始，我们尽情的追逐并握住梦想，从今天开始，学会更好的做人、做事和学习。从今天开始，努力地塑造一个更好的自己，更好的未来。 同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?当你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;当你选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;当你选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;当你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用勤奋和汗水，用智慧和热情，去书写属于你们的高中辉煌，去继续创造一中的新辉煌。 我的讲话完了，谢谢大家。 开学教师代表讲话稿范文 篇8尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是新来的老师，大家可以叫我谢老师。我很荣幸站在这里，代表新教师发言！能成为前锋学校这个优秀大家庭的一员，我觉得非常的荣幸。感谢学校给了我这么好一个展示自我风采的舞台。请允许我代表新教师向各位、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福！我先讲个有趣的故事。 大家可能还不知道海洋里最可怕的动物是什么吧。海洋里最可怕的动物是章鱼。一只章鱼的体重可以达70磅（约等于32斤）。但是，如此庞大的家伙，是没有脊椎的，身体也非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。渔民掌握了章鱼的这个天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物。是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同，也要去钻。 这个故事告诉我们呀：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，面对他们，我们简直毫无办法。那怎么样才好呢？对，只有自己才能解救自己。保持健康的心态和积极乐观的态度面对生活。 过去，不论你有多么不开心，也已经成为过去了，新的学期，对于我们每一个人来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是，我们不怕这些挑战，因为我们学校校长是个务实，关心学生和老师的。我校有一个开拓进取、求真务实的班子，有一个优秀的教师团队。 新学期里，我会严格要求自己，服从，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，实现自我完善。以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，踏实工作，为前锋学校的发展奉献自己的光和热。 新学期已经开始，在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园，把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯，愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧，亲爱的同学们，为自己的童年留一段无悔的记忆，在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力，创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩！ 谢谢大家！ 开学教师代表讲话稿范文 篇9体会一：课堂教学要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。 体会二：要处理好两个关系。第一，教材、教师、学生之间的关系，教师是学生学习的组织者和引导者、合作者，学生是学习的主人，教师要创造性地使用教材;第二，课前、课内、课后的关系，课前要吃透教材和学生，课内要重示范、点评、变式的教学，课后要及时跟踪、反馈，暴露学生的错误。 体会三：课堂教学中要体现如下几条原则。第一，学生是学习的主体，课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间，让学生去经历、去感受，建构自己的知识;第二，要能够创设情境，让学生在问题的情境中学习，去解决问题，提示矛盾;第三，教师要形成自己鲜明的个性化的教学风格;第四，教学中要有创新精神，要常教常新. 开学教师代表讲话稿范文 篇10尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家新年好! 经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢? 回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。 同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表全体教师给同学们提几点希望和要求： 1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。 3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。 4、六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们! 同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想兰克完小美好的明天!谢谢大家! 开学教师代表讲话稿范文 篇11受中国儿童美术教师联盟群主老师的邀请，我有幸获得了一次机会在群里给全国各地的老师们上一堂教学交流课! 当初刚入群刚找到组织的时候，听着别的老师的课，总幻想着自己能有一天也通过这个平台展示一下自我，如今机会来了，我却不敢把握，觉得自己做得还太少，能拿来交流的东西还很单薄缺少深度，觉得自己的教学案例还不够精彩，严重缺乏自信.所幸得到雷老师的极力推荐和毛老师的温心鼓励，才让我有勇气站上群里的讲台. 本来第一次讲课就够紧张的了，没想到上课时间从原来的周三提前到了周一，因为周六周日上课很忙，想趁周一周二自己休息时好好准备课稿，一上子如意算盘落空了，着实把我急得不行，心里更没底了，很多要临时准备的图片资料没法准备了，课稿还只有提纲呢!没办法，只好放弃睡懒觉，一早赶到学校去拍资料!晚上五点多才回家准备详细的课稿，两个指头飞快的敲键盘，也没能在课前全部结束! 终于，毛老师提醒我要开始上课了，我感觉那是一瞬间的事，心狂跳不止，身子发虚，手一个劲发抖还直冒冷汗，打字也哆哆嗦嗦的!心里暗想，幸亏提前还是准备了一些详案，不然这课还怎么上啊!好在讲着讲着加进自己对课堂的理解和感情，慢慢顺了手才开始自信起来.发图片，谈感想，全然顾不了QQ好友对我的热心呼叫，也听不到手机在桌上狂震狂叫，结果鼠标老找麻烦，剪图老出问题，硬是害我10点钟的课上到10点15还结束不了!真是耽误大家时间! 课一结束，同志们以热烈的鲜花和掌声欢迎我的凯旋，热烈的话语称赞我的课程，心一松，才想起来自己没吃晚饭，一时间觉得胃痛难耐! 想想今天的经历，自己都觉得好笑!长这么大，从没有什么事情让我紧张成这个样子的! 不过我是真的深爱儿童美术教育事业!我愿意为了这个事业静下心来点滴积累! 今天的课，算是把自己过去的一些教学作一个简单的展示，不管成功与否，我迈出了这关键的第一步，更重要的事情还在后面呢!要多学习，多看多交流，高标准严要求，全面提升自己的教学水平! 就像自己下的决心一样，把自己愿意做的事，想做的事，尽自己最大的可能做到最好! 开学教师代表讲话稿范文 篇12尊敬的各位、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 在这荡漾着秋韵的日子里，我们告别了快乐的暑假，又回到了美丽的校园。我们迎来了一个新的学期，同时迎来了一年级的新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的加入。 同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们首先应该树立起一个远大的理想，就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，更远。新的学期又开始了，相信每位同学都能找到自己追求的理想和目标。迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，我真诚地希望全体同学，从现在做起，集聚爱心；培养孝心；学会关心；铸就忠心。讲团结、讲诚信、讲文明、讲尊敬、讲热爱、讲奉献；人人做聪明好学、文明守礼，心理健康，体魄强健的全面发展的好少年。 作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴地助你们一臂之力。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。作为教师我们要不断地学习，甚至终生学习，不断地完善自己，正如孔子所说的“学不厌，教不倦” 。爱是教育的前提，爱是教师的天职，我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育，是幸福的教育，在工作中发现乐趣，做一个幸福的教师才是正确的心态，享受教育才是最高境界。 同学们，老师们，收获的季节不只在自然界，她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，让快乐永远与咱们相伴，让我们的学校温馨四溢，和谐永驻。“谁持彩练当空舞，且看今朝向阳人” 最后，祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。 开学教师代表讲话稿范文 篇13尊敬的各位、各位老师： 大家好！ 在这秋风送爽、丹桂飘香的时节，满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了。在此谨向各位同仁衷心的道一声节日快乐。 今天，是一个我会永远铭记于心的日子。能在这样一个喜庆的时刻，作为优秀教师代表发言，我倍感荣幸，心情也特别激动。一年一度的教师节表彰大会，体现了县委、政府对教师的关怀，请允许我代表全体教师向一直关心支持教育发展的县委、政府、社会各届人士表示衷心的感谢，向给我们发展平台的各级表示最诚挚的敬意！ 著名特级教师于漪老师曾深情地说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”虽然我们只是普通的教师,但我们也会把这一职业当作毕生的事业去追求。世上很少有像教师这样的职业，承载着千万家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但我们必须爱岗敬业、默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断地开拓进取、完善自我。今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我代表全体教师郑重承诺----我们会无怨无悔的坚守教师岗位，我们会用青春与热血捍卫教师职业的神圣！ 言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，自强不息，奋发进取，为打造“一流教育”的目标而努力奋斗！ 谢谢大家！ 开学教师代表讲话稿范文 篇14肥乡县第三中学自建校以来，围绕“高站位、严管理、创名校”，始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能，创建新课堂”以来，为进一步加快教师专业化成长，创新课堂教学模式，我们肥乡县第三中学语文教研组，结合我校教师实际情况，以学科带头人作引领，年轻老师新理念为主体，新老结合，共同探讨，携手共进，加大课堂改革力度，更新教学理念，规范教学行为，优化课堂教学过程，强力高效推进新课堂模式，促进我校教育教学质量的快速提升。 一、大力倡导新理念 “思想力决定行动力”，我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变，空学形式，盲目地改革，就如同盲人夜行，行之不远。为引进革新教师理念，我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习，同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导，又与北京四中建立教学资源共享，集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念，就是课堂上以导学案为指向标，采用小组合作方式，引导学生自主、合作、探究式学习，最终形成学生自学能力，同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下，我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。 二、培养研究型老师 “教育要提高，教师是根本”，我校领导特别重视教师素质的提高，努力培养专业研究型教师。为此，学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课，集体备课时由备课组长统筹安排，指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解，交流辩论，最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的，教学内容和思路是共同设计的，但教学的风格是自己的，追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课，大家共同评课研课，各抒己见，坦诚相对，从不避讳缺点，从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒，我们的共识是：谁指出我的缺点就是爱护我，只说我的优点就是坑害我。 大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理，提交给教研组长，在教研会上商讨解决，针对其中的热门核心问题，教研组长每学期确定几个课题，我们语文教研组集体研究，边实践边总结，最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题： 1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示，还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球，师生互动、教师板书退居其次。 2、表演作秀。有些老师装潢门面，展示表演才能，以新奇的形式取悦听课老师，活动脱离文本，“闹”得热火朝天，但没有实际意义。表面热闹，实际无效。 3、分组讨论无实效。 ①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。 ②缺少规范和训练。 ③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考， 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说，这是无效教学。) ④大量时间组织学生表演故事情节 ⑤学生不会倾听和补充，各行其是 ⑥缺乏有效的反馈和评价 ⑦教师调控、指导不及时 ⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。 4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向，课堂乱七八糟。或者老师提了问题，不给学生思考的时间，直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题，研究学生解决这个问题需要多少时间，学生能不能解决这个问题。 5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬，不针对问题评价，使学生不明白评价的原因。 6、满堂游动。老师不登讲台，四处游走，学生眼球随着老师转，精力难以集中。 7、放任自流。课堂没有成熟的设计，目标不明确，教学层次不清，师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。 8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要，完全依据自己准备好的预案。 9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务，反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。 10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式，但是小组活动中学生状况千变万化，对老师课堂调控能力提出了挑战。因此，我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》，现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。 三、确立语文教学“三读一练”教学模式 在教科研的基础上，我们的不断研究总结课堂教学的规律，。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法，以导学案为拐杖，强调以读促学，小组合作，确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂，老师讲得多，学生自己读的少;老师让学生动的多，让学生读得少;老师指导学生做题多，指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁，丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”， 各有主题，形式多样，层层深入，朗读、默读、齐读、对读、跳读，猜读，赛读，各有特色。要求学生读出停顿，读出语气，读出美感，读出层次，读出文采，读出感情。每一读必有目标，每一读必有问题，每一读必有训练，每一读必然解决一个问题，每一读必定大有收获。三读之后，我们又安排了“一练”的版块，有时是巩固练习、有时是知识延伸，有时是内容拓展，有时综合多样，丰富多彩的展示方式，重在让学生学而能用，学而会用。 四、拓展语文学习的资源。 语文学习的阵地在课堂，功夫在课外。我们的大语文观念，注重课堂的延伸，拓展语文资源，狠抓语文积累，成为我校语文教学的重要特色。 1、我们每天安排半小时的语文晨读时间，用多媒体出示阅读的内容和要求，还课堂朗朗书声。 2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵，增加学生的语文积累。 3、每班每周一节阅读指导课，由语文老师带领学生走进图书馆，具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角，供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。 4、我们充分利用一切空隙时间，让学生准备记忆卡，积累语文知识。 5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等，激发学生的语文学习兴趣，全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖，张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。 五、研究出独特而系统的作文教学模式。 大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本，有考分没考纲，老师教作文往往是临时起意，随便拟定个题目，指导几点作文技巧，就让学生去作文，而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究，确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点，在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。 我们确定：七年级，大作文重在写景叙事的记叙文体，学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。 八年级，大作文重在写人记叙文和抒情性散文，学会修改。小作文训练指导首段写法，结语写法，外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等，排比段等。 九年级，我们的大作文重在议论文和考场作文，学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中，学生的作文逐步提高，综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确，层次分明，便于发现和改变学生的作文弊病。 可以说，语文教学没有捷径，我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学，共同实践研究的结晶。但也存在很多不足，我们在基础积累，语法知识、现代文阅读方面，我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题，期待跟各位同仁多多交流，共同进步，谢谢! 开学教师代表讲话稿范文 篇15尊敬的各位、老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，我叫，来自学院。非常荣幸，在开学典礼的今天能作为新教师代表在此发言。风雨送春归，飞雪迎春到，告别了寒假的安静与沉寂，期待的校园又迎来了一张张笑脸。此刻，我是很激动的，因为能在这个有着深厚的历史积淀和充满希望的校园里任教，我感到非常荣幸。在此，我谨代表所有新教师向给我们这个舞台和实现人生价值机会的校及在日后将对我们的工作进行悉心指导的各位老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在兔年里工作顺利，事业龙腾虎跃！ 伟大领袖毛主席曾说：“要做人民的先生，先做人民的学生。”这句话是我们第一师范的校训，同时，这也是给我们这些新教师的角色定位，这段时间，我们既是学生，也是老师。有着悠久的历史和优秀的教师队伍，还有三千多个充满求知欲的学生，这些对我们而言，意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此，我谨代表全体新教师郑重承诺：在今后的工作学习中，我们一定用心钻研，虚心学习，以高度的责任感和使命感，不断加强自身修养，争取做一名学生喜爱，家长满意，学校肯定的好老师。 春天是个充满了朝气与希望的季节，各位亲爱的同学们带着希望和欢喜又回到了学校。新年新气象，在新学期里，在这个充满希望的季节里，老师希望同学们好好学习，天天向上，祝同学们学业有成，收获成功。我们所有教师将和同学们一起在日益激烈的竞争中乘风破浪，尽显茂峰风采！谢谢！ 开学教师代表讲话稿范文 篇16尊敬的各位老师，大家好，非常荣幸能够在这里和大家交流。我今天发言的题目是《如何打造高效课堂》。 在新课改的背景下，在全力实施素质教育的今天，如何解决课堂教学中费时低效的问题，如何打造高效课堂就显得非常重要了。那么，何为高效课堂呢?我的理解是，教师在45分钟的时间里，将教学目标最大化最优化;也就是教师高效率的完成教学任务，学生高效率的掌握知识的课堂。在这里我谈几点肤浅的体会。我认为应该从下面三个方面做起(精心备课，有效授课，课后反馈及反思) 一、精心备课 1.备教材。精心备课是打造英语高效课堂的重要前提和基本保证。教材是教学之根本。教师必须深入钻研教材，熟悉教材内容，把握教学目的，找准教材的重点与难点，从整体上把握教材的精神实质、组织结构和纵横联系，了解每册、每单元的划分及其内在联系.以致于在课堂上得心应手。 2.备学生。我们在备好教材的同时，更要备好学生，因为学生是学习的主体，只有主体发挥作用，才能达到最终的课堂高效。这就要求我们要结合本班学生的特点来备课。由于学生在年龄、个人阅历、知识结构等方面不尽相同，学习能力也有所不同。因此，教师备课时要注意全面性，包括内容上的全面和对不同层次学生照顾上的全面。首先要考虑到全部学生，这样才能有有的方矢地进行教学。教师在备课前要针对教学对象的具体情况，分类推进，力争不同程度上都能有所发展。 3.备教法。备课时应根据不同的课采取不同的教法。教师在教学过程中不应超越学生现阶段的认识能力和学习过程。教师平时还要阅读参考大量教学资料，取百家之长，给教材“添油加醋”，使枯燥的课文、语法变得生动，教学内容变得丰富，使学生更容易理解和接受。当然我们也要根据学生基础的不同，采取灵活多样的教学方法，使每个学生都有收获。 “凡事预则立，不预则废”。能否提高英语课堂效率，可以说，在很大程度上取决于教师的备课和教案设计。备课越认真，教师的主导作用和学生的主体作用发挥得越好，课堂效率也就越高。 二、有效授课 课堂是学生学习知识的主要渠道。提高课堂效率的关键在于抓住课堂。教师授课时必须在以下四个方面狠下工夫： 1.激发学习英语的兴趣。因为兴趣是最好的老师。所以我们在教学过程中要激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，增加教学的趣味性。教师应在承认并尊重学习个体差异的前提下，采取多种教学方法，设计不同活动，真正做到因材施教，以满足学生个体差异。除此之外，教师可利用多媒体播放课件和课文中的影音片段，激发学生学习的求知欲。 2.营造和谐宽松氛围。古人云：“亲其师，信其道”。一堂生动活泼的英语课对学生来说是一种愉快享受;反之，则是一种精神折磨。 师生之间和谐愉快的课堂气氛有利于学生身心健康，增强学生认知能力。教师平时要注意培养亲和力，一个有亲和力的教师会受到学生的欢迎，自然他的课也会得到学生的喜欢。教师只有在课堂上为学生创设更多和谐、愉快的教学情景，才能更好、更快地提高课堂效率。 3.培养思维分析能力。“ 予人一鱼，惠其一时，授人以渔，惠其一世”。在现代教育中，我们不只是教给学生知识，而是教给分析问题解决问题的能力。所以教师的观念需要转变，从过去“教学”变成“导学”，所以我认为对于现在的学生来说教师的责任不在教，而是教学生学，尤其是学会思考分析。启发学生的思维是教师最重要的基本功，课堂上，教师要留给学生思考的时间与空间，对于在思考的过程中出现困难的学生，教师要给予适时点拨，绝不能剥夺学生探索、思考、发现的机会，从而“扼杀”学生的创新欲。要让学生也参与进去，而不是由教师一个人承办，对学生进行满堂灌。 4.创设灵活多变的教法。“教无定法.贵在得法”。教学是一门艺术。教师要根据不同的课型采用不同的教学方法，既要考虑到整体需求，又要考虑到个体差异。教师应充分利用各种直观教具和多媒体设备，采用情景教学法、直接教学法等多种教学法，创设生动形象、新颖有趣的教学情境，使学生们通过图片、影片来体验原汁原味的英语环境，领略英美文化。此外，还可组织“小组竞赛”、“对话表演”、“图片猜谜”、“游戏”等各种活动来丰富课堂，让每堂课都有新鲜感，使学生学得轻松愉快。 三、课后反馈及反思 著名教育家加涅认为，“学习的每一个动作，如果要完成，就需要反馈”。作业既是课堂教学的延伸，也是学生课堂学习的巩固和反馈。教师平时上完课，要布置一些作业给学生以检测教学效果。作业要适量且难易适中，并督促学生独立完成。教师要整理出学生在知识、能力、习惯、思维方式等方面存在的带有倾向性的突出问题，然后寻找自身教学不足，调整教学思路，改进教学方法。同时将批阅结果迅速反馈给学生，有针对性地辅导、督促学生。作业除了传统的文本形式外，还要注重创新，如布置与英语听力、口语相关的实践性作业。 教师每上一堂课或每听一次其他教师的课，或多或少都会有一些教学感悟，关键是要把这些教学感悟及时记下并写成反思，虚心听取学生及同行意见，不断改进自己的教学，以提高课堂效率。 总之，教师要从课前备课、课堂授课、课后反馈反思这三大方面入手，不断提高自身素质及人格魅力，营造和谐宽松的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，培养学生思维分析能力，教法设计上持续创新，以促进教学过程中教师、学生、课堂、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等多方面的和谐，最终实现高效课堂。 开学教师代表讲话稿范文 篇17今天是3月14日，语文备课组组内常态课交流研讨活动开始啦!每天坚持跟踪听课虽然很累，但也和幸福!收获灵感时尤为快乐! 真正的文字是最朴素的，真正的教育是无痕的。在看起来轻松、随意的教学情境后面，蕴藏着多少教育因素，多少先进的教育思想，多少炉火纯情的教育艺术! 看似平常的一句话，老师对学生的训练却从简单到复杂，从具体到抽象，从平淡到包含真情，是那样的循循善诱，润物无声。孩子们越说越好，时时妙语连珠，神采飞扬。学生在活动中相互交流，教师在活动中巧妙促进，活动有声，教育无痕! 开学教师代表讲话稿范文 篇18尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好! 借今天的机会，在这里与大家交流自己的一些不成熟的感想，谈一点浅薄的体会和见解。 在一个多月的教学实践中，遇到了不少困难。最难的就是学生不爱学的问题。教学包括两个方面，一是教师的教，另一个是学生的学。学生是教学活动的主体。没有学生的学，任何教学都将毫无效果、事倍功半。而我们很大一部分学生恰恰都有或多或少的厌学情绪，主要体现为： 一、觉得教学内容枯燥乏味，学习兴趣不浓; 二、因为缺乏有效的学法指导，导致失败体验过多而缺少自信心，自暴自弃; 所谓心病还需心药医，只有从学生的心理上着手，培养学生的自主、自信、自制、自强等积极向上的心理品质，才能从源头上彻底地解决这一问题。下面是我的一点见解： 1、激发学生的学习兴趣 兴趣是可以培养的。教师要充分了解自身学科的特色，挖掘学生感兴趣的知识点，通过各种手段来激发学生对学习的兴趣。比如我的化学课，通过结合教学内容介绍化学发展史及化学趣闻故事，在教学中尽可能把教学内容与工农业生产和日常生活联系起来，使得学生开阔眼界，认识到从天上到地下，从陆地到海洋，从生产到生活，化学无处不在，无处不有，无一不需要化学，然后转入讲课主题。这样学生们听得津津有味，既提高了学习兴趣，又激发起他们学习化学的热情。在课堂互动中，多让学生积极回答问题，满足学生的表现欲，多鼓励、多肯定，对回答正确的学生更要给予及时的表扬和肯定，让学生获得快乐的积极体验。 2、重视学法指导、培养学生的自学能力 授人以鱼，供一饭之需;授人以渔，则终身受用。学习方法对学生学习能力的提高、 技能技巧的形成、良好学习习惯的养成，都有重要的意义。教师在课堂上，要把引导学生看书，思考、质疑、分析、讨论贯穿于教学活动的始终，培养学生的自学能力。比如强调预习、复习的重要性，开学初，有个别学生向我反映不能跟上我的教学节奏，后来听了我的建议，试着开始课前预习、课后复习，现在已经都能跟上节奏，甚至能够快人一步，积极参与到课堂互动中来。再比如鼓励学的好的学生向全班介绍他的学习方法，试着要求学生自己给自己出过关题，要求学生自学一节课，也可以安排学生来上一节课，这些都可以让学生找到适合他们自己的学习方法，培养他们自学的能力。 除了以上两点，我们还可以通过建立融洽和谐的师生关系，根据自己学生的特点，针对性的改进教育方法等来消除学生的厌学情绪。 师生情感的融洽，不仅能保证教学的顺利进行，而且能吸引学生的注意力，调动学生学习的注意力与主动性。课上是老师，课下是朋友，变传统的师生关系为平等、互尊互爱的师生关系。比如利用课间10分钟的时间，走到他们中间去，和学生们聊天，融入到学生中，学会换位思考，真正理解和了解学生。面对犯错的学生时，在充分了解情况后，晓之以理，动之以情，让学生自己认识到自身的错误。当然，在这中间一定要注意保持作为老师的威信，保证课堂教学的纪律。这中间的度还需要向各位老师学习借鉴。 教师的素质直接关系着教学效果。优秀教师上课，能根据大纲要求、教材特点和学生的知识水平，运用启发式，创设问题情境，激发学生积极思考，不仅动脑，还要动手动口。因此，能够紧紧抓住学生，引起探索，培养训练学生的能力。作为新教师，我们可以通过听课、评课来借鉴其他老师的教学经验，要认真分析教材、分析学情，调整教学方法和教学思路，把复杂的知识简单化，把抽象的知识形象化，把思考留给学生、把课堂还给学生。 有不对的地方请大家批评指正，谢谢! |
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