标题 | 岗前培训讲话稿 |
范文 | 岗前培训讲话稿(精选14篇) 岗前培训讲话稿 篇1新职工同志们: 时间过得很快,我院n年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。 总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话: 一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;“战高温百日优质服务”竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的“某某”达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。 二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。 同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。 我相信,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志迅速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有n多位省名中医、名专家,n位博士、硕士和临床研究生组成的专业技术骨干队伍。我衷心希望在不远的将来在这支队伍中能出现在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪明才智,争取早日岗位建功,岗位成才. 岗前培训讲话稿 篇2各位老师: 大家好! 在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的大力支持下,彭水第一中学--年暑期新教师培训如期开班了。首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。 踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求: 一、找准定位,明确“我是谁”的问题 “我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。 “我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。 二、深入思考,明确“我要干什么”的问题 作为教师(来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。所以,育人是我们的职责。 韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接-班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。 三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题 教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。 岗前培训讲话稿 篇3各位职工: 大家好。首先,我代表院党委对各位新职工来院工作表示热烈的欢迎!在人生的新阶段、新转折点,在座的80名年轻职工以选择X院作为自己工作的新起点,使我院从现在开始,在发展前进的道路上,多出了一股斗志昂扬,充满希望的新生力量,为我院职工队伍注入了新的活力。虽然,作为新职工的你们才刚刚步出大学的校门,才刚刚走上社会的舞台,你们的枝条还很稚嫩,你们的力量还很嬴弱,但是你们有激情、有知识、有梦想,你们的年轻,是医院最为宝贵的财富之一。 今天,你们怀着梦想、怀着希望、怀着对未来的憧憬,迈进了医院的大门,医院也已为你们施展才华搭建起绚丽的平台,为你们实现理想提供了无限的空间。在新职工岗位培训即将开始之时,我代表医院,代表奋斗在医疗战线上的所有职工,对你们这些刚刚步入社会的年轻人,提出几点要求和希望: 1、从今天开始,你们将挥别自已难忘的学生时代,正式步入充满责任与诱惑的社会,迎接你们人生中一个十分重要的转折点,因此,请加倍珍惜眼前的青春,积极进取,努力工作,用敬业与诚信来证明你与众不同的人生价值。 2、从今天开始,你们将在这所“救死扶伤、以人为本”的市级医院迈出自已职业生涯中最关键也是最坚实的一步。因此,请加倍珍惜你们面前这份得之不易、前景广阔的工作,用自身的勤奋与创新,来成就自我的实现与历练。 3、从今天开始,在医院举办的新职工岗前培训活动中,你们要认真学习、按时听课,使自己全面了解医务人员职业道德素质、岗位技能标准、工作行为准则等内容要求,逐渐熟悉、适应工作岗位环境,尽快融入医务工作者角色,坚定地迈出自己职业生涯的第一步,为未来打造新的人生目标。 X院,是一座历史悠久的老医院,它的前身是一所教会医院,正是教会医院“慈善为本,仁爱天下”的建院精神,伴随着它度过了60年的风雨沧桑。在这里,哺育过无数的医疗前辈,走出过不少学科带头人,他们为X院的发展,做出了巨大的贡献,他们爱岗敬业、严谨求实、无私奉献的工作作风,是一代代奋斗不息的二院人学习的楷模。 我衷心的希望,你们能够在医院前进与发展的道路上,在各自不同的工作岗位上,充分地施展自己的才华,创造出骄人的成绩;希望你们能够在这片充满希望的沃土上茁壮成长,成为医院最明亮的标志,最蓬勃的动力;更希望你们能够坚守一代代“X院人”的仁爱精神,始终秉承“树形象、重质量、求生存、谋发展”的发展理念和“敬业、诚信、勤奋、创新”的职工守则,为医院的发展,为医院的未来,做出自己应有的贡献! 岗前培训讲话稿 篇4同志们: 大家晚上好! 今天把大家召集到一起,举办新进人员岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行医学知识和医疗服务的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎和祝贺! 首先,向大家介绍医院基本概况。医院始建于1958年,至今已走过了50余年的历程,经过几代人的不懈探索追求,医院从小到大,从弱到强,发展成为紫阳县规模最大的一所集医疗、教学、科研、预防、保健、急救和技术指导于一体的综合性现代化医院,是西安交通大学第一附属医院协作医院,江苏省昆山市第一人民医院的对口支援单位。担负着全县三十五万人民及邻近县部分群众的医疗保健任务。 医院占地面积9.75亩,业务用房面积120xx平方米,开放床位170张。去年全年共完成门急诊124282人次,出院患者6305人次,实现医疗总收入4357万元,比上年增加759万元,增幅比达17.4%。今年上半年门诊量69786人次,住院病人3374人次、手术851例。医院现有职工297人,各类卫生技术人员263人,其中高级职称22人,中级职称64人。 医院设有内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、中医科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、理疗科、麻醉科等临床科室12个,临床科室均未进行二级分科;设放射科、CT室、检验科、彩超室、内镜室、心电图室等医技科室。部分二级医院必设科室,如病理科、传染科、重症医学科、血液透析室等正在积极筹建中。 为全面提高医疗工作质量,医院采取多种方式更新和增加医疗设备,累计投资800万元为临床科室添置了CT、彩超、血凝仪、尿成渣分析仪,更新了电子胃镜等大型医疗设备,结束了紫阳县医院在全市乃至全省县级综合医院无CT设备的落后历史。从而使我院的综合实力得到了进一步增强。同时去年的艾滋病初筛实验室标准化建设验收一次通过,获得了省、市领导和专家的好评。多家医院来我院参观学习,大大提升了我院在行业中的影响力。 医院坚持科技兴院的发展之路,先后开展了妇科腹腔镜手术、在上级医院专家指导下开展了宫颈癌根治术,填补了县域空白,取得了良好的经济效益与社会效益。彩超室开展了血管、阴道腔内超声检查。全年共发表学术论文十余篇,外科梅紫安主任研制的“经体表辅助定位锁定式交锁髓内钉半螺纹定位装置”荣获国家实用新型发明专利,成功举办了全市第三届骨科沙龙。对我院科研工作起到积极的推动作用,提高了我院学科在全市的影响,为成功创建市级重点专科增添了重要砝码。 医院坚持以病人为中心、以质量为核心的办院方针,不断强化内部管理,深化医院改革,坚持全程化优质服务,以一流的技术、一流的设备、一流的服务、一流的管理服务于社会,赢得了社会各界的广泛赞誉,连续多年被市、县卫生主管部门评为先进集体、精神文明先进单位。我们要继续发扬这一优良传统,全心全意为广大群众服务。 其次,是“”发展规划和远景规划。“”时期主要发展目标:医院扩建,按照二甲医院标准,新建综合住院楼,层高11层,建筑面积12858平方米,开放床位增加到350张;5年内引进临床各专业本科生80人,病区由现在8个病区扩展为15个病区,各临床科室技术达到全市一流水平,争取3-5个专业迈入市级重点学科行列;进入全省县级医院中等偏上行列,其它医疗、检查、护理任务指标均达到“二级”甲等医院要求,整体提升卫生事业水平,为人民群众的身体健康保驾护航。 最后,对大家提几点希望。从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。 一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱医院、爱岗位、爱患者。 医疗卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代前辈的无私奉献和顽强拼搏,我们的医院才有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――新综合病房大楼即将投入使用,“”发展规划和远景规划宏伟蓝图已制定,医院将进入快速发展的时期,就医环境将会越来越好。可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。我靠医院生存,医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院,时时处处维护医院形象、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,不分好孬。希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。 二、尽快转变角色,加倍努力学知识、学服务、学做人。 大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通过学习,达到由拥有文凭向拥有能力转变,同时要由阶段学习向终身学习转变,在学习中快速转变角色、提高素质。二是学服务。医院是服务性行业,医院的生存和发展一靠技术、二靠服务,学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会,同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念,学习为病人服务的技术,一切为了病人,一切服务于病人。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教,还要学会与同事、同行的合作,不自以为是、不盲目自大,形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。 三、切实树立责任意识,时刻牢记为患者负责、为自己负责、为医院负责。 我们面对的服务对象是正在承受疾病折磨的患者,工作中稍有疏忽,就可能会造成差错,我们工作1%的失误对于患者来说就是100%的损失。因此,大家务必树立起“责任重于泰山”的意识:一是为患者负责。医疗护理行为是把双刃剑,措施得当,可以治疗疾病、促进康复;措施不当,反而加重疾病、损害健康。所以,我们要以对患者高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。细节见证品质,细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是为自己负责。俗话说,没有规矩,不成方圆。作为医院的一名职工,都要遵守医院的规章制度和操作规程。我们医院已经修订了一套完整的《规章制度》,装订成册后发给大家,希望同志们认真学习,严格遵守。同时,在政治上要严格要求,服从院党委的统一领导,积极参加团组织或党组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是为医院负责。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。 当前,医院已进入二次创业期,全院干部职工正在同心协力,迎接前进道路上的困难和挑战。希望大家在未来的工作中,以“质量立院、人才强院、服务兴院”的院训为指导,学知识、长本领、出成绩,早日成为一名合格的医院职工,为医院的健康、和谐、快速发展做出应有的贡献! 谢谢大家! 岗前培训讲话稿 篇5同志们: 时间过得很快,我院n年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了版权所有《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。 这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。 总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话: 一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;战高温百日优质服务竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的某某达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。 二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是版权所有紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。 同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。 今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。 我相信,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志迅速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有n多位省名中医、名专家,n位博士、硕士和临床研究生组成的专业技术骨干队伍。我衷心希望在不远的将来在这支队伍中能出现在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪明才智,争取早日岗位建功,岗位成才。 岗前培训讲话稿 篇6各位老师:: 大家好! 在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。 踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求 一、找准定位明确我是谁的问题 二、深入思考明确我要干什么的问题 三、制定策略明确我将怎么干的问题 1笑着做老师 2蹲着看学生 3乐着做同事 接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明 1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。 2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。 3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。 4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习 5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。 教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。 最后我想通过一个故事与大家共勉 有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢 那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役--搬砖吗 他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。 后来他又去问第三个人。 那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊 这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次 第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。 第二种人的态度称之为职业主义的态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。 而第三种人的态度称之为理想主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。 这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。 所以我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。 老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。 最后祝大家学习开心工作顺利。谢谢大家! 岗前培训讲话稿 篇7同志们: 大家好! 从今天开始你们就是灵璧安贞医院的一员,我谨代表安徽创新医疗集团,灵璧安贞医院对各位新同事的加入表示热烈地欢迎!有了你们的加入安贞医院将更具活力!同时我也希望你们尽快地融入安贞这个团队,融入到安贞的企业文化中!只有融入,才能相知;只有理解,才能相融;才能不断挑战自我,超越自我,为使这次培训工作收到最佳效果,就此次培训讲几点要求: 一、明确指导思想,提高思想认识 这次培训是提高新上岗人员的基本素质,增强工作的责任感、事业心和进取心,全面提高新进人员的综合能力,以尽快适应工作要求。作为员工树立五种理念:一是学习是前进的基础,即“学习为本”的理念;二是时时处处学习。终身接受教育,即“终身学习”的理念;三是学习与工作密不可分,即“工作学习化,学习工作化”的理念;四是相互学习交流,即“团队学习”的理念;五是学习重在创新,改进思维方式和习惯行为,即“创造性学习”的理念。力争打造建设一支爱岗敬业,文化素质高,掌握先进技术,拥有较强操作技能的医疗队伍。 二、端正学习态度,提高知识技能 对参加培训的员工来讲,都是来自五湖四海,专业知识也是参差不齐。今后的岗位安置也不相同,但是,不论将来是什么岗位,都要有一个认真的学习态度。大家要能坐的住、学的进。这样才能把学习的知识转成工作热情,为医院的持续、健康、快速地发展提供动力。 要努力掌握各种基本技能,这是本次培训的重中之重,也是关乎培训成功与否的决定性环节。我们培训要分到不同的工作岗位上学习不同的岗位技能。因此大家要把握这次学习的机会,要严格要求自己,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,熟练地掌握操作技能,为将来顺利走上工作岗位,创造性地开展工作,为今后的工作打下良好的基础。 要强化团队意识,树立医院形象。医院就像一台完整的设备,我们的各个岗位和岗位上的员工就像这台设备上的配件,缺少了哪一个,这台设备都是不完整的,哪个配件出了问题,都会影响这台设备的正常运行,所以存在设备配件的完整性和有效性问题,这也就是我们这个团体的分工负责、协调配合问题,通过这次培训,我希望大家要有团结的意识,把我们安贞人艰苦奋斗、拼搏进取的精神体现出来。 三、服从管理、严守纪律 1、要严守纪律、树立良好形象。这次培训要求一律不准请假,培训情况将列入年度考评。大家心里要有充分准备,不能缺席,不能懒散,不能纪律松弛。保证我们培训工作高效进行。 2、要珍惜机会,自觉加强学习。大家要抱着学理论、学方法、学先进的目的,认真做好笔记,认真细致观摩,认真学习别人的长处。通过学习培训,充分认识自身不足,要通过培训,掌握工作的基本方法技能。 3、要学以致用,创新开展工作。大家在培训后期要结合工作实际,把学到的东西更好地运用到工作中去,把知识转化为能力,不断更新思想观念,创新工作思路,创新工作机制,创新工作方法,打造工作亮点。 这次培训,医院高度重视,投入了很大的精力,在培训方式、课程内容等方面做了精心安排,努力为参训学员创造一个集中学习、交流经验、增长知识的平台。希望大家以此次培训为契机,加强交流,相互学习,共同提高,使我们这次培训工作圆满成功,达到预期的目的。 最后预祝此次培训圆满成功,祝大家培训期间心情愉快、身体健康,学习有收获。 谢谢大家! 岗前培训讲话稿 篇8各位老师,大家好! 这学期开学以来,我们新教师围棋培训,已经有一个月了,上次我们进行了考试,围棋启蒙教材一星考,杨市培训班4位老师参加考试,3位通过.天一培训班4位老师考试,没人通过.这样8个参加考试的老师,有5个没有通过考试. 这样的成绩是不能令人满意的.我作为主持培训的老师,教授无方,应该承担责任.围棋启蒙教材一星考,是我们整个9本教材的第一本,是最初步的内容,如果这个考试没有通过,就可以说围棋还没有入门,就没有资格当围棋启蒙老师.一个月过去了,还没有通过这个考试,实在有点说不过去. 我检讨我的缺点,你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢?依我说,至少存在这几方面的问题: 1\学习缺乏主动性 既然要当围棋教师,不说精通围棋,至少应该了解围棋基础知识和技能.可是我发现我们有的老师,只是在培训课堂上学棋,课后的时间根本就没有翻书,上次课堂上没有做的习题,下次上课时发现仍然没有做.作为教材,如果我们老师都没有掌握,那怎么能够教学生?我在课堂上请老师们提出不懂的问题,我来答疑,可是有的老师一个疑问都没有提出来过,是全部掌握了,没有疑问了吗?我希望是这样,可是更有可能的是根本没有课后学习,没有学习哪有疑问?提不出自己不懂的问题,只表明一个事实,根本没有看书.围棋学习,本质上是自学,只有自己开动脑筋才能有进步,老师只是起一个辅导作用.如果课后不看教材,不下棋,不打谱,要想有很大的进步,难! 2\学习时间没有保证 朱老师说,人都是有隋性的,之所以召集大家在一起培训,就是为了克服惰性.有的老师一周只来一个半天,平时又不看书,这样说是培训了一个月,实际上投入的时间是4个半天,学习时间没有保证,学习效果就没有保证.按朱老师的要求,每个新老师一周要培训两次,每次要上午下午都参加,周一周三在天一总部,周二周四在杨市教学部,如果天一的培训和工作时间有冲突,就到杨市参加培训,可是有几个老师做到了?参加围棋培训,不是为了学校的利益,而是为了我们自己胜任工作,学习不认真,糊弄的不是朱老师,是我们自己. 3\考试通过率低还有一个原因,就是我在批改试卷的时候,坚持严格要求,绝不高抬贵手. 按照尤校长的要求,教师培训,考试要达到90分才算通过,我是严格执行这个规定的,如果不严格,就起不到督促学习的作用.就会以其昏昏,使人昭昭,自己不懂就不知道如何教学生,就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任,这是不行的.考不过,就继续学,学会了再来补考.绝不通融.实际上,考试的题目,都来自教材,一个偏题难题都没有,考试过关,不是想象的那么难. 这次考试后,可能有个别老师会有畏难情绪,认为围棋太难,学不会.围棋的确是博大精深,学会容易,学好很难.不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手,我们的目标是从事围棋启蒙教育,这可以说一点都不难.很容易.但是各位不要忘了,你事先把围棋看得过分容易,不下苦功夫学习,你就不能学好.只要认真学习,通过考试,胜任工作,其实不难.围棋学不好,不是智商问题,而是态度问题,有没有决心和毅力,花没花苦功学习,这是决定考试能否通过的主要因素.不动脑筋,不下苦功,通不过考试却怪围棋很难,没有这个道理.各位,我这里说的下苦功,只是习惯说法,并没有要求你头悬梁锥刺股,只要你把书上的习题全部做一遍,不会的来问我,这样就行了,你们都做到了吗? 岗前培训讲话稿 篇9教育的意义在于奉献,爱和责任是师德的灵魂。伟大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉,他终身以德立教,是“万世师表”的楷模,是“中国近代教育史上的一代巨人”。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂。锻造师魂先立德,下面我重点从教师职业道德方面谈几点意见: 一、教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育、教书育人的信念 “教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。我们应像陶行知先生一样“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,从一选择上教师职业,就应该“捧着一颗心来,不带半根草去”,就应该要真心实意热爱教育这项事业,永不为外物所动。我们所在的学校尽管生活清苦,但我们应以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗童心,以自己的辛勤劳动表达对人民教育事业的忠诚。 二、教师应该履行职责,乐教敬业,有崇高的责任心 教师要忠实地履行职责,必须要有强烈的责任意识。当前我们至少面临两项主要责任:一是岗位责任。我们必须忠诚人民的教育事业,牢固树立强烈的事业心和责任感,牢固地树立崇高的敬业精神,全心全意为学生,尽职尽责为育人。一要抓好德育工作,教会学生做人。现在都讲“以人为本”,但以人为本绝不是放松管理,加强管理才能保证我们的学生健康成长。二要抓好教学工作,让学生成才。我们必须担当起教育质量的责任来,增强提高教育质量的责任感和使命感。有责任感和使命感自然会潜心钻研教材,千方百计地创造优质课,高效率完成课堂40分钟教学任务,教学质量自然会高。没有责任感和使命感,要取得好的教学效果是不可能的。二是社会责任。现在,人民群众更加重视和关注子女的教育问题,“望子成龙”、“望女成凤”几乎成了每个家长的共同愿望,许多人甚至把自己的成功只看作成功的一半,把子女的成功看作另一半。都希望自己的子女能够接受良好的教育,一些家庭特别是经济条件并不好的家庭,为了让子女受到更好的教育,几乎倾其所有,从小学就陪读。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户家庭的幸福,更连着国家的前途、民族的未来。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给学校,寄托给了我们每个教育工作者。我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。 三、教师应该为人师表,热爱每一个学生,做到无私奉献 古人说:教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。国之兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们应该意识到人民教师所肩负的重大历史责任,坚定不移地恪守人民教师的道德准则。首先,作为人民教师,要模范地履行教师的职业道德规范,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和市中小学教师“九不准”,切实增强我们的履职意识,着力解决我们少数教师履职意识淡泊,只讲工资,不讲职责的问题。要正确理解履职与待遇的关系,学生利益与教师个人利益的关系,从思想深处意识到不遵守工作纪律,上班迟到、早退,缺勤;不尽职尽责完成备教改等基本教学任务;不提高教育质量是严重失职,愧对广大人民群众。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求;要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律己,为人师表的道德形象。在物欲横流的环境下,要保持住教坛这一片净土,就必须自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义的影响,弘扬教师的浩然正气,静心自律,为人师表,以德育人。其次,要倾注爱心。教师是一个需要爱心和奉献的职业,教师对学生的爱如同太阳给地球的爱,春雨给庄稼的爱,自然予人类的爱。我们要用爱心呵护一颗颗稚嫩的心灵,把学生当成自己的子女、弟妹,尊重和理解他们,保护他们的人格、自尊与自由,引导他们全面和谐发展。要通过不断努力,培养他们高尚的道德品质,促进他们良好的心理素质和完美人格的形成。我们一定要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。不热爱学生的老师,学生绝不会欢迎他。第三,要为人师表,言传身教。教师在校园里、课堂上举手投足都潜移默化地影响着学生,教师要以饱满的精神状态,美好的教师形象展示在学生面前,给学生以美的吸引力、爱的感染力、无言的教育力。如班级中有人对学习失去信心,不想学习,像这些学生回答问题时,答对的要给予充分肯定或用点头微笑加以鼓励;当一些差生回答问题暂有困难时,用“不要急,想一想,相信你能回答好。”给予激励,不能用“猪脑袋”等恶语中伤,保护学生的自信心和积极性。往往教师的一个微笑或一个点头将改变着一个学生一生的命运。我们无论在道德修养还是在教学行为上都要做到“自重、自省、自警、自励”,以身作则,言传身教,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊名志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年的良师益友,成为受到社会尊敬的名师。 四、教师应该有高尚的人格,端庄的仪表,优雅的风度 教师永远是学生的效仿的偶像,教师只有人格美、仪表美、风度美,才能以德立教,以身示教。因此,教师从跨入教坛的第一天起,就要注重提升自己的道德修养和文化素养,从小事做起、从一言一行做起:着装得体,不穿拖鞋、短裤进入课堂;语言规范,不讲脏话,不讽刺、挖苦学生;举止文明,不体罚或变相体罚学生;为人正派,不利用职务之便接受学生家长的馈赠和吃请,将《中小学教师职业规范》和“巢湖市中小学教师九不准”植根于思想深处,落实到言行之中,不断提升自我、完善自我,唯有如此,才能真正担当起学生的偶像。 同志们,良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力,是贯彻教育方针、提高教育效益的保证,是提高教师自身素质、加强精神文明建设的催化剂。因此,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。让我们站在新的历史高度,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的形象,用爱和责任谱写教育新篇章,把泥河教育推向新的辉煌! 岗前培训讲话稿 篇10各位青年老师: 大家上午好! 今天,~~年新进教师岗前培训班开班了。我代表学校党委、行政向大家表示衷心的祝贺和诚挚的感谢!感谢大家选择了~~学院,祝贺大家成为光荣的人民教师! 青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,校党委、校行政高度重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。 下面,结合学校实际,围绕青年教师成长成才的话题,我谈谈自己的想法和意见,和大家交流。 首先简单介绍一下轻院的基本情况和近期学校开展的几项重点工作。 先说学校的基本情况。 大家毕业于国内外不同的高校、科研院所,但从今天开始,我们为了一个共同的目标走到了一起,我们同属于一个大家庭,那就是~~学院。对于在坐的各位而言,我相信,绝大多数人都要在这里生根发芽,一辈子工作、生活在这里,我们没有理由不去深入地了解这个我们将要共同奋斗、共同生活的地方。 其实我跟大家一样,到轻院工作才一年多的时间,我注意收集和学习学校的历史,以便能够更快地了解校情、开展工作。我们学校创建于1977年6月,当时,国务院批准,教育部下发了《关于同意建立~~学院的通知》,同意以~~机电学校为基础,利用~~纺织机电学校、纺织工业学校的师资、设备、图书资料等资源建立~~学院,学校当时是轻工部与~~省共建,面向中南地区招生。从这段史实可以看出,学校过去的历史是很辉煌的,我们曾经是部属院校。如果有时间,我建议大家不妨到学校档案馆的'“荣誉展厅”看一看,我觉得,当大家进一步了解学校的历史时,一定会产生强烈的心理共鸣。 学校成立以后,恰好赶上了改革开放的~~,轻院历届领导班子和全校师生披荆斩棘、筚路蓝缕、发展壮大:1998年获得获得硕士学位授权点,~~年科学校区奠基,~~年获批为~~省第一家省级博士单位立项建设高校,~~年成为国家烟草专卖局和~~省政府共建高校。应该说,学校走过了一条从无到有、从小到大、从弱到强、从单一学科到多学科并进的发展壮大之路。学校目前涵盖9大学科:工、理、文、艺、经、管、法、教、农,拥有13个省级一级重点学科和3个省级二级重点学科,有硕士授权点63个。专业建设方面,有58个本科专业,其中4个本科专业是国家特色专业建设点,6个本科专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,试点专业的数量位居~~高校第二位。办学规模方面,学校现有在校生23000人,其中研究生近1000人(工科院系调整以后,~~校区教学单位12个,在校生11000人;科学校区教学单位10个,在校生1~~人)。办学空间方面,~~校区535亩(含家属院),科学校区981亩;总建筑面积56万平米,~~校区规划改造和科学校区三期工程建成以后,预计达到80万平方米。 我们从一穷二白的~~校区发展成为现代化的两校区办学格局花了30多年的时间。应该说,在刚刚过去几年里,我们都感觉到了发展的压力,这种压力来自于外部的竞争,更源于内部渴望发展、渴望提升的迫切愿望。纵观历史,学校现在正处在“三个转变”的关键阶段,首先是从简单的规模扩张步入了内涵建设的阶段,二是从简单的数量积累进入了质量提升阶段,三是从追求“大而全、小而全”向调结构、凝特色转变。 应该说,学校目前正处于爬坡过坎、攻坚提升的关键阶段,基于对学校目前这种阶段性特征和发展态势的判断,我们确定了以内涵发展带动外延拓展,通过发展解决问题和矛盾,通过发展创造更多的机会,通过发展保持学校大局和谐稳定的发展思路。从去年开始,学校从以下几个方面做了一些事情。 实现高水平大学的宏伟目标,必须紧紧扭住发展不放松。近年来,学校虽然取得了一定的成绩,但仍然存在诸多不容忽视的困难和问题,比如学科的特色和优势得以巩固,但学科内涵有待进一步提升,学科布局有待进一步完善,多学科交叉融合和系统集成的功能尚未充分发挥;学校已经进入省级博士授权立项建设规划,但距离国家级博士单位立项建设尚有一定的距离,还有较大的提升空间;科研项目和科研成果数量正在逐步增加,但是重大科研项目和标志性科研成果太少,尤其是缺乏支撑更名大学和博士单位立项建设的国家级奖励等等。应该说,学校正处于爬坡过坎、攻坚提升的关节时期,对此,我们必须坚持发展为第一要务,紧紧扭住发展不放松,采取切实措施,克服发展中的困难,解决前进中的问题,推动学校事业实现新的跨越。 实现高水平大学的宏伟目标,是全校师生的责任所在。学校不是空的,是由每一名师生员工组成的一个大集体,每个人都是学校的一份子,都应该为了学校确定的发展目标,贡献一份力量,只有这样,才能形成推动发展的强大合力,建设高水平大学的宏伟目标才能实现。广大教师尤其是青年教师,要争当学校发展的“运动员”,不要当“拉拉队员”,更不能在一旁当“评论员”。青年教师要自我加压,主动完成工作,对学校和院系安排的每一项工作,要自觉服从,不讲价钱,不打折扣,高标准、高质量地按时完成,要变被动应付为主动完成,无论是教学工作还是科研工作,都要早着手、早准备,切不可拖拖拉拉、敷衍塞责。各位青年老师,实现学校高水平大学的发展目标,是历史赋予我们每个人的责任,是我们的责任担当,我们无可推卸,让我们心往一处想、劲往一处使,汇聚起万众一心、共推发展的强大合力。 各位青年老师,在大学校园里,不管是校长、院长,是教授、专家,还是院士、博导,“教师”才是我们的第一责任,才是我们每个人的唯一角色。教师,是一份平凡的职业,但这份职业蕴藏着知识的传递,蕴含着文化的传承,孕育着民族和人类的希望。因此,教师的职业,虽然平常但绝不简单,虽然平凡但绝不轻松。有人说:“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这是对教师这份职业最好的写照。教师侃侃传道,看似信手拈来,背后却需要大量知识的积累,需要不断创新的教育教学方法,更需要的是扎根、执著、奉献的精神,因为只有扎根,我们的事业才会有坚实的根基;只有执著,我们的育人生涯才会变得生动;只有奉献,我们才能拥有与众不同的骄傲和期待。我真诚地期望各位年轻的老师能够牢记教师的神圣使命,以积极进取的心态、饱满工作热情投入到教书育人的伟大事业中去,为把学校建成为特色鲜明的高水平大学而努力奋斗! 最后,在第31个教师节即将到来之际,祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意! 谢谢大家! 岗前培训讲话稿 篇11做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型----勤恳型;老虎型----威严型;狐狸型-----智慧型;孔雀型-----魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同,风格迥异。当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。 首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。踏实做事,老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。 往大处说,便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。 我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。 生命就是给人一种信心,给人一种感觉,给人一种美好。所以,鼓励孩子是有方法的,我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。他物理考试第一次考了八分,就想放弃物理学习。但是这个老师不愿意放弃任何一个学生,他想鼓励学生把物理学下去。但是他的普通鼓励是不管用的,对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。通常满分是100分,及格分数是60分,这个老师就对这个学生说,再考一次,如果下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想,不就加一分吗?然后就再考一次,考出来了28分。但考了28分老师也没法表扬,当着全班同学说某某同学考了28分,大家鼓掌?这样一来就会把孩子给侮辱了。老师很聪明,当着全班同学做了一个减法,请大家把这一次考试和上次考试相减一下,然后把剩下的分数告诉老师。上次考了95,这一次又考了 95的,一减剩下了0分这样一减下来全班只有这个同学得了20分。老师把所有同学的剩余分数往黑板上一写,只问了一个问题请问从上次考试到这次考试,我们班的哪位同学进步最大?全班同学异口同声说是某某某。20分,相当大的长进啊!所以,一个老师的鼓励,对学生所带来的是心灵上的震撼和对未来的憧憬,从此这个孩子就爱上了物理。 因此,平等的关爱、真挚的鼓励是多么重要啊。做一个有责任心的班主任千万不可忽视了这一点。 其次,谈谈班主任工作的技巧性的问题。择取其一简要谈谈。 原则一不要动不动就打电话请家长。有的班主任真是很负责啊,特别是女班主任,一点鸡毛蒜皮的小事情就从包里掏出手机,电话费还要自己贴。你想想啊,家长每次接到电话都是这样的小事情,以后看到你的电话他还会重视吗? 另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。那么平时学生犯了错误怎么办?如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长不仅没什么话可说了,而且会非常感谢你的宽容与耐心了。这时候家庭教育和学校教育才能形成合力,收到比较好的效果。 班主任工作是一个十分复杂的系统工程,涉及到方方面面,也一言难尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才是真正的老师。 岗前培训讲话稿 篇12大家上午好: 感谢各位选择蚌医附院!首先我代表医院对各位新同事的到来表示热烈地欢迎!站在这里我能够看到你们朝气蓬勃的面孔,感受到你们身上洋溢着的青春和睿智,你们的到来让我看到了医院未来发展的希望。 本次岗前培训,旨在让大家了解医院的概况、医院文化和有关规章制度等,指导你们今后如何在新的岗位上开展工作。这次岗前培训只有3天时间,3天后你们将走上新岗位,开始崭新的生活。在这里,我想对大家以后的工作、学习和生活提几点希望: 一、爱医院、爱岗位、爱患者。 一是爱医院。作为蚌医附院的新成员,你们要牢固树立“只有医院发展了,才能实现个人的发展”的理念,要认同医院文化,与医院共同发展,共同进步,把自己的发展和医院的发展紧密联系起来,把个人的利益与医院的利益紧密联系起来。在今后的工作中,希望你们要勇挑重担,敢于负责,工作要追求尽善尽美,善始善终。二是爱岗位。要“干一行,爱一行,专一行”,只有全身心的投入,工作才能出成绩。做任何事情都要有热情,有热情才能有冲劲,有冲劲才能做出创造性的工作成绩。在今后的工作中,大家要刻苦钻研,勤于实践,把自身的特长发挥出来,在自己的专业领域里做出成绩,争取早日成长为能在工作中独当一面的行家里手。三是爱患者。患者是最需要我们尊重和关爱的人。他们把最珍贵的东西-生命和健康交到了我们手上,所以我们要善待生命,生命属于每个人,且只有一次;我们要善待病人,因为他们把生命交给了你。既然我们选择了医学这个职业,我们就一定要坚守这光荣的使命和责任。 二、学知识、学服务、学做人。“立身百行,以学为基。”一个人能有多大发展,能为社会作出多大贡献,很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、基础打得牢不牢。一是学知识。无论你之前有多高的学历、多大的成就! 还是经历过多少的挫折、有过多大的失败! 这些都属于过去!请你从现在开始,俯下身来作一名小学生;拜老职工为师、拜书本为师、拜能者为师,揽万卷文采,汲百代精华,孜孜不倦地学习,踏踏实实地做事。二是学服务。医道,仁者之术也。我们这个行业是个与痛苦打交道的行业,患者是带着肉体和精神上的痛苦来到医院的,希望医院能解除他这两方面的痛苦,特别是精神上的痛苦,而我们医务人员的同情心、爱心和良好的服务则是最有效的“镇痛药”。在与患者的接触过程中,我们一定要用心沟通,在日常诊疗工作中要透过细节展示对患者的关爱和尊重。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神,要有海纳百川、豁达宽容的气度。要有干事的精神和本领,也要有共事的意识和水平。不自以为是、不盲目自大,努力形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。 三、对患者、对自己、对医院负责。医疗行业的特殊性质要求我们必须树立起“责任重于泰山”的意识:一是对患者负责。病人在被病痛折磨的时候,医务人员是他们唯一能够依靠和信赖的人。正所谓:健康所系,性命相托。既然病人将他们最珍贵而且无法失而复得的东西—健康和生命交到了我们手上,我们就要以高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。二是对自己负责。要有“朝受命、夕忧心”的使命感,要有“昼无为、夜难寐”的紧迫感;要做到能干事、会处事、做实事、办好事;要做到不抱怨、不放弃、不懈怠、不折腾、不犹豫、不后悔。同时,在政治上要严格要求,服从统一领导,积极参加组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是对医院负责。医院是个大家庭,你们都是其中一员,与医院休戚相关,荣辱与共;医院又像一只大船,你们都是船工,可谓一损俱损,一荣俱荣。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,发扬艰苦奋斗的敬业、奉献精神,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,以高度的责任感、使命感、事业心,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。 时光易逝,年老,惟有追求才能不虚度年华,惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展,岁月的变迁,你们注定要承担历史的重任,走向发展改革的前沿。同志们让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,用辛勤和汗水孕育蚌医附院辉煌壮美的未来! 最后送给大家一句话共勉:爱院如家、居安思危、谋远图强、和谐共事! 岗前培训讲话稿 篇13各位新同事们: 大家好! 首先请允许我代表集团董事及*公司的全体同仁对各位新同事能够加入表示热烈祝贺,对各位新同事能够成为*大家庭的一员表示热烈欢迎。 《集团介绍》 从今天起,你们已成为我们这个公司的一个重要成员。在这个大家庭中我们每一位成员都要相互尊重,相互理解,相互帮助。所以希望你们能够迅速调整心态,转换角色,融入进来。在这里,我们会为大家提供一个公平、公开的竞争环境,搭建一个没有天花板的舞台,只要你有能力,我们会为你提供完备的发展空间,这不仅是为你提供良好的工作环境及待遇,还能最大程度的地激发出你个人的潜力,发挥出自身的价值,在这个舞台上让我们一起努力为我们共同的明天起舞。 在此次培训中,公司要求大家,了解,认同,融入,把公司的要求,贯彻到整个的培训中去,同时贯彻到今后的工作中去,努力学习,锐意进取,尽快地融入,成为必不可少的一分子,利用成长平台,发挥自己的价值空间,成就自己的事业,实现自己的梦想! 最后,预祝本次培训的圆满成功,祝大家在此次培训中,学有所获,也在历史时光中,从容而精彩。 岗前培训讲话稿 篇14各位新同事们: 大家上午好: 感谢各位选择蚌医附院!首先我代表医院对各位新同事的到来表示热烈地欢迎!站在这里我能够看到你们朝气蓬勃的面孔,感受到你们身上洋溢着的青春和睿智,你们的到来让我看到了医院未来发展的希望。 本次岗前培训,旨在让大家了解医院的概况、医院文化和有关规章制度等,指导你们今后如何在新的岗位上开展工作。这次岗前培训只有3天时间,3天后你们将走上新岗位,开始崭新的生活。在这里,我想对大家以后的工作、学习和生活提几点希望: 一、爱医院、爱岗位、爱患者。 一是爱医院。作为蚌医附院的新成员,你们要牢固树立“只有医院发展了,才能实现个人的发展”的理念,要认同医院文化,与医院共同发展,共同进步,把自己的发展和医院的发展紧密联系起来,把个人的利益与医院的利益紧密联系起来。在今后的工作中,希望你们要勇挑重担,敢于负责,工作要追求尽善尽美,善始善终。二是爱岗位。要“干一行,爱一行,专一行”,只有全身心的投入,工作才能出成绩。做任何事情都要有热情,有热情才能有冲劲,有冲劲才能做出创造性的工作成绩。在今后的工作中,大家要刻苦钻研,勤于实践,把自身的特长发挥出来,在自己的专业领域里做出成绩,争取早日成长为能在工作中独当一面的行家里手。三是爱患者。患者是最需要我们尊重和关爱的人。他们把最珍贵的东西-生命和健康交到了我们手上,所以我们要善待生命,生命属于每个人,且只有一次;我们要善待病人,因为他们把生命交给了你。既然我们选择了医学这个职业,我们就一定要坚守这光荣的使命和责任。 二、学知识、学服务、学做人。“立身百行,以学为基。”一个人能有多大发展,能为社会作出多大贡献,很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、基础打得牢不牢。一是学知识。无论你之前有多高的学历、多大的成就! 还是经历过多少的挫折、有过多大的失败! 这些都属于过去!请你从现在开始,俯下身来作一名小学生;拜老职工为师、拜书本为师、拜能者为师,揽万卷文采,汲百代精华,孜孜不倦地学习,踏踏实实地做事。二是学服务。医道,仁者之术也。我们这个行业是个与痛苦打交道的行业,患者是带着肉体和精神上的痛苦来到医院的,希望医院能解除他这两方面的痛苦,特别是精神上的痛苦,而我们医务人员的同情心、爱心和良好的服务则是最有效的“镇痛药”。在与患者的接触过程中,我们一定要用心沟通,在日常诊疗工作中要透过细节展示对患者的关爱和尊重。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神,要有海纳百川、豁达宽容的气度。要有干事的精神和本领,也要有共事的意识和水平。不自以为是、不盲目自大,努力形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。 三、对患者、对自己、对医院负责。医疗行业的特殊性质要求我们必须树立起“责任重于泰山”的意识:一是对患者负责。病人在被病痛折磨的时候,医务人员是他们唯一能够依靠和信赖的人。正所谓:健康所系,性命相托。既然病人将他们最珍贵而且无法失而复得的东西—健康和生命交到了我们手上,我们就要以高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。二是对自己负责。要有“朝受命、夕忧心”的使命感,要有“昼无为、夜难寐”的紧迫感;要做到能干事、会处事、做实事、办好事;要做到不抱怨、不放弃、不懈怠、不折腾、不犹豫、不后悔。同时,在政治上要严格要求,服从统一领导,积极参加组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是对医院负责。医院是个大家庭,你们都是其中一员,与医院休戚相关,荣辱与共;医院又像一只大船,你们都是船工,可谓一损俱损,一荣俱荣。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,发扬艰苦奋斗的敬业、奉献精神,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,以高度的责任感、使命感、事业心,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。 时光易逝,年老,惟有追求才能不虚度年华,惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展,岁月的变迁,你们注定要承担历史的重任,走向发展改革的前沿。同志们让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,用辛勤和汗水孕育蚌医附院辉煌壮美的未来! 最后送给大家一句话共勉:爱院如家、居安思危、谋远图强、和谐共事! 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