标题 | 新生家长见面会院长讲话稿三分钟 |
范文 | 新生家长见面会院长讲话稿三分钟(精选3篇) 新生家长见面会院长讲话稿三分钟 篇1各位新生的家长朋友们: 大家上午好,今天的家长见面会,希望我们共同把握住这次机会,让您更了解幼儿园的工作,也使幼儿园更加了解您们的需求。为了让您更加了解幼儿园的工作,首先,向各位家长介绍一下我们黑河市幼儿园的班子成员。 校级领导 付英,黑河市幼儿园园长,党支部书记,负责幼儿园全面管理工作 吴红杰,黑河市幼儿园党支部副书记,负责党建工作、教师师德、幼儿德育教育及幼儿园对外宣传工作; 肖建国,黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园后勤工作、卫生工作、安全工作的管理; 王欣, 黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园教学工作、科研工作、幼儿教育教学活动组织工作和培训工作的管理; 中层领导 李振红,黑河市幼儿园后勤主任,负责食堂管理,幼儿营养膳食工作; 秦玉凤,黑河市幼儿园教导处主任,负责教师培训,幼儿户外体育教育工作; 李靖,黑河市幼儿园工会主席,负责幼儿园的工会工作。 接下来,请付英园长致辞 不知现在在座家长是什么样的心情,相信很多家长是第一次以家长的身份来为您的宝宝开家长会,也许你会激动,会感慨,会自豪,无论是什么样的心情,首先在这里,我祝贺您,您的孩子长大了,即将或者已经进入幼儿当中去学习、去感受、去认识这个世界了,从孩子进入幼儿园的那一刻起,您的孩子从单纯的家庭教育逐渐过渡到对他而言相对复杂的幼儿园这个小社会当中了。未来的几年内,他会在幼儿园逐渐完成初步的社会化过程,他会在幼儿园中学会与同伴交往,在参与社会生活的过程中,逐渐掌握社会交往的技能,能够按照社会规则行事,从而形成符合社会要求的愿望、情感和态度。 感谢大家对我们黑河市幼儿园的信任、支持!你们选择了我们黑河市幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们黑河市幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育,并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园,而是要看这所幼儿园的教育理念,教育环境,教学方法,内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的担心与顾虑,我很理解。但是我们黑河市幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力,用我们的真心、爱心、耐心去关爱每一个孩子,让孩子尽快适应幼儿园生活; 首先我利用这次家长会向大家介绍一下幼儿园的基本情况: 1、简要介绍---幼儿园情况:PPT 2 黑河市幼儿园创建于1953年,建园有六十几年的历史了,不知在座的家长有没有小时侯在我们幼儿园在读的,如果有,在这里感谢您见证了我们幼儿园的历史,也期待您和我们携手创造幼儿园的未来,我们黑河市幼儿园座落在美丽的黑龙江畔带状公园内,是爱辉区唯一一所公办的省级示范幼儿园,也是黑河学院附属幼儿园,园所占地面积4100多平方米,在园教职工46人,设有大、中、小三个学段9个教学班,我园的硬件设施优良,师资力量雄厚,有着先进的办园理念,我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“给幼儿健康快乐童年,为幼儿终身发展奠基”为办园理念,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用“和谐”的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务培育人。 二、下面,我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。 PPT 3(一)幼儿园一日活动内容包括: 1、生活活动(进餐、喝水、入厕) 2、游戏活动(室内外游戏活动) 3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程) 4、户外体育活动:早锻炼、户外体育游戏等。 (二)管理理念: 1、教育理念:幼儿为本的教育,素质能力的教育;积极主动的教育,健康人生的教育,家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透,数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。 2、培养目标:体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展:让幼儿学会做人,学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是托班小班、好奇、好动,主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格,丰富幼儿生活经验,因为年龄特点,他们喜欢在无意注意中学得知识,幼儿模仿性强,同时学得快、忘得快。 3、我们的园本课程,我园以兴趣教学为主线,以促进幼儿身心发展为前提,打造多样化的课程体系,创编了园本教材,开设了生活课程、户外自主游戏课程、自我服务体验课程,引进了情境绘本阅读课程。我们的课程更具操作性、探索性,也强调了让幼儿在探索中学得知识,获得经验,而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如:这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。生活化课程作为我们园的园本特色课程,各班教师根据孩子的年龄特点和认知水平,组织了形式多样,丰富多彩的社会实践和生活体验活动,比如,组织孩子们走进军营、走进小学、来到消防队、带孩子们去图书馆、博物馆,走进银行、邮局、超市,又如生活体验制作面食、拌水果沙拉、整理衣物、演出时给自己化妆等等,充分利用各种生活教育资源,本着“一日生活皆教育”的理念,让孩子们在生活中学习与成长。Ppt45 6 7 8 我们开设户外自主游戏课程,每月有固定主题,比如去年的十一月份,十一月我们的主题是---传统游戏。老师会根据主题,根据班级幼儿的特点开发适合幼儿进行的户外传统游戏活动,以班级为单位开展早锻炼活动,十二月,北方进入冰天雪地的季节,我们十二月早锻炼的主题是冰雪游戏,目的是让幼儿走出户外走进大自然中,感受北方冬季的美丽与有趣。早锻炼活动安排的时间为大中班每周两次,小班每周一次,户外早锻炼活动的重点是以关注幼儿的体能发展,以多种运动形式帮助孩子提高身体素质。P9P10 我们努力创品牌办特色,为幼儿发展服务,开展“书香满”园”特色阅读,培养幼儿阅读能力和阅读习惯,为幼儿终身学习奠定基础。 P11以开设情境阅读——绘本课程为载体,开展丰富多彩的书香文化活动,如建设绘本图书室、开展全民阅读——亲子共读活动、开展经典唱读、戏剧(童话)表演等系列活动,重点挖掘幼儿书香教育的内涵,着力拓展书香教育的外延,大力提高幼儿的前阅读能力。20==年建成幼儿亲子图书室,并对全园幼儿开放,幼儿每天可以将绘本图书借回家中与父母共读;开设绘本阅读课程,组织幼儿走进普希金书店,聆听绘本课程,并参与亲子共读体验 新生家长见面会院长讲话稿三分钟 篇2亲爱同学们: 首先我想问你们到学校是来做什么的?学生反应不同,主要1.混三年。家长说的,读书考了这几个分数,去干活还早,职高不想读,学校里来管三年。2.来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。 我给你们分析一下这两种想法的错误: 如果你高一一开始就有混的想法,我担心你这三年是混不到头的。我们学习困难的同学自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这个作业完不成,那个作业的老师也要催,学校的校规校纪,班规又不能违反,这样的日子好过吗?相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,你就会有有一种成就感,一种快乐感。 第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,关心国家大事,关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。 学生在学校应该做什么呢? 1、学知识 一个学生最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。 2、学技能 我们要理论结合实践,技能是最好的两者结合方式。学会了技能,我们就能更好的掌握所学到的知识。 3、学做人 学知识和学技能都要以学做人为基本,一个完善的人,除了知识和技能,还有很多方面的内容要学习。你们将在泸州高中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为泸高赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议: 一、重新定位打造自己 同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。 在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。 也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。 我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 二、树立理想,做一名优秀高中生。 人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗! 三、以新的行为规范要求自己 到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《泸州高中行为规范要求》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。你们现在已经是泸州高中24班大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象,班级的形象。 学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为泸州高中七条“高压线”。学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。 具体的要求,我们再专门组织学习。 在泸州高中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这些高压线,希望24班每一个新生都能成为优秀的泸高人。 四、适应高中阶段的课程设置 11级正赶上四川省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。学生至少获得144个学分方可毕业。在接下来几天中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。 现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为班级、为学校争光添彩。 在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗? 好吗? 那么,我们就从军训做起吧! 新生家长见面会院长讲话稿三分钟 篇3各位早上好: 首先感谢大家对这个的信任,把孩子送到这里交给我们,也请相信学校,相信我们会尽全力去教育培养你们的孩子。我是初一--班的班主任兼语文老师,因为你们的孩子,我们今天相识,然后还要为了一个同的事业相处三,从今天开始,我们中的每一个人就是初一--班这个新家庭中的一员,初一--班能否兴旺发达需要我们的同努力,我们每一个人都有责任和义务为初一--班的顺利发展添砖加瓦,请大家也和我一样像爱护自己的眼睛一样爱护这个班级,只有爱才能让这个班级的所有孩子都觉得他的初中生活是幸福的,即使学习再累也会觉得快乐。因此,从今天开始,请让我们以爱的名义关注初一--班。 说了这么多,我想此刻大家最想了解的一定是这个班级的各个科任老师。别急,我会一一为大家介绍的。 首先还是介绍我自己吧,踏上三尺讲台已经整,接过你们的孩子是二十的开始,曾经担任班主任,--获中学高级职称,期间荣誉多少有一点,但已无足馆。今天的时间有限,但是来日方长,深入的了解可以放在今后,我今天只要你们知道我坚持了十几的教育教学信条:我会倾囊所有教给孩子知识,但是我也希望他们知道,相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说,那成绩单上的分数并不是全部;我会千方百计使孩子提高成绩,但是我还希望他们知道,人生不是那么简单,能用几个阿拉伯数字就可以概括;我会竭尽全力让孩子考上理想的高中,但是我更希望他们知道,懂得正视人生,发掘人生,享受人生也许更重要。 我是你们孩子的老师,更是我自己孩子的母亲,将心比心,我相信大家一定会接受我的观点。我希望通过我们的相互配合,让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习,更学会生活,学会做人。 我们的数学老师李老师,也是一个资深的老教师,教龄了,在学校已经做了的班主任,所带班级的数学成绩和综合成绩都是名列前茅。本来她是提出不做班主任然后学校可能就安排她到初三把关的。因为与我合作一来非常默契,所以就被我硬拉下来,而且还做了--班的班主任。我们两个说好是互为副班主任的,以后大家找她也就跟找我这个班主任是一样的。 英语老师刘老师,也是一个教学经验丰富的老师,在各级刊物发表教学论文并出版过英语辅导书籍,--做班主任的时候,她带的班级还被评为“杭州市先进班级”。相信我们的孩子很快就会喜欢上她的。 科学老师蒋老师,也是一个老教师,--毕业于华东师范大学,她喜欢教书,热爱学生,尤其擅长从生活中找科学,寓教于乐,曾在各类各级教学比赛中成绩突出,荣获各种奖项。 总的来说,我们--班的任课老师都是很不错的,全是学校的老教师。大家知道今学校转制,有许多老师是从别的学校调过来的,还有一些是大学刚毕业招聘的,最起码他们自己在新学校还有一个适应期,而我们班就不存在这种情况,所以请激放心,只要你也和我们老师一样地对你的孩子用心,我们一定会配合好的。 下面,我再讲一讲暑假的要求。暑假是孩子们升入中学的一个准备阶段,他们要做一些作业,以迎接新学的来临。孩子们要做暑假作业,其实激也有暑假作业。在此我想先问激两个问题,一个问题就是:小学升初中,你做好准备了吗?如果没有,请你一定仔细阅读我发给你的作业《小升初激暑假不得不做的作业》。二个问题:进民办学校,你做好准备了吗?民办学校的特点是强度高,压力大。我想激在放弃公办选择民办的时候就应该知道这一点,如果没有一定的心理准备,你和你的孩子将无从适应。激肯定都希望学校的老师能尽心尽力为孩子服务,那么作为老师,也希望激能用心对孩子。请注意我的说法是“用心”,用心的意思是:时间+方法。我不喜欢激对我说:“老师,我很忙,真的没时间管孩子。”请注意,孩子是你的,你没有时间难道别人就有时间吗?老师更没有时间,因为她除了你的孩子之外还有别的孩子还有自己的孩子。忙是什么?忙是借口,是心死了。如果你对孩子说忙就等于说你对你的孩子心死了,只要心不死,再忙都会有时间。 所以,暑假里老师要求激做的事情,请不要忘记,请给孩子做个榜样。根据多的教学实践,在教育范畴里流传着的一句名言就是:一个问题孩子的背后首先是一个问题家庭一对问题激。“用心”的二层意思就是“方法”,孩子是有生命的机体,而且各种各样并随着龄的增长不断变化,所以激一定要讲究方法,只有方法恰当,才能让你的孩子朝着正确的方向发展。我的女儿今也初一,不过因为她不喜欢与我二十四小时在一起,所以我尊重她的选择,让她直升去了一所公办学校。我觉得我尊重她的选择就是一种方法。小学临近毕业的时候,她开始表现出她青春期的一些叛逆症状,于是我不再采用谈话式、说教式,而选用了给她写信的方法,比起面对面的教导要令她好接受许多,从而避免了直接交流带来的冲突。 很多工作很多事业可以失败以后重新来过,只有激这个事业是失败以后就无法东山再起的,所以你还有什么理由不用心呢?有的激已经很用心,所以你的孩子小学开始就已经很优秀,我感谢你把这么优秀的孩子送给我们来教;有的激可能换够用心或者根本没有意识到培养孩子要用心,那么就请你从今天开始用心对你的孩子。记住了,时间+方法。如果你不知道用什么方法,我可以告诉你书店里有很多介绍如何做优秀激的书籍,请你花点时间去找一本读一读,任何职业需要学习才能不断进步,做激也是没有人天生就会,向他人借鉴经验吧。 今天,我就讲这么多。预祝我们今后三合作愉快! |
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