| 标题 | 期末复课动员讲话稿 |
| 范文 | 期末复课动员讲话稿（精选3篇） 期末复课动员讲话稿 篇1同学们： 在即将毕业之际如何正确地把握自己，扬起风帆，掌好自己驶向中学阶段的航标。首先纠正同学们一个错误的想法，义务教育，升入初中，考试之间的关系。另外对于考试的意义，各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明；但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、对各学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。 再过三个星期，你们就要参加毕业考试了。也就结束了小学的学业，你们将成为一名中学生，看着你们从一群不太懂事的小孩，逐渐成长为有理想、有奋斗目标的少年。作为老师心中有着对你们成长的欣喜与感动、对你们学习的关注与忧虑、对你们前途的期望与祝福。我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福：祝你们学业有成，天天向上！ 在学习上要振奋精神，认真做好复习工作，对以前学过的知识进行梳理、整合，为升入理想的初中打下扎实的知识基础；在纪律上，要学会自我约束，严格遵守学校的规章制度，为学弟、学妹们树立良好的榜样。在剩下来的几周的学习中，你们不能放松，仍然要憋足一股劲，迎难而上，认真复习，沉着思考，争取在毕业考试当中考出好成绩，争做优秀毕业生，为六年的学习划上一个圆满的句号，为母校交上一份满意的答卷。 你们在小学阶段的学习，仅仅是万里长征迈出的第一步，还有更加广阔的天空等着你你们翱翔，更加优秀的朋友等着你们去结识，更加丰富的知识等着你们去掌握，因此，不要忘记做一个谦虚的人，一个诚实的人，一个勤奋的人。 听说在座的同学中间有不愿动脑思考长期抄作业的、有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的，我要提醒这些同学，当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。我要奉劝这些同学，现在正处在复习阶段，而且复习的内容都是小学阶段较粗浅的知识，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。我还要提醒个别天天想着要打架的同学，你这种想法与行为只能算是无知的鲁莽，不过从今天起相信你会改变你的认识与思想。还有那些迷恋网络游戏的同学，你可以从身边或各种媒体上看到，一些迷恋网络游戏的青少年最终变得萎靡、呆滞，由于缺乏与别人的沟通，以至心理不健康最后走上极端。为了你们都能拥有健康美好的人生，希望你能在身边寻找更多健康的精彩。 同学们，逝去的是岁月，留不住的是时间，时间总在不经意间就从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里、纤纤指缝间悄悄溜走，伴随你们的是知识在不断更新，伙伴在不断进步，社会在不断发展。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑、有学习中收获的喜悦、有某次考试不理想时失意的伤心、有和伙伴相处时产生矛盾的不快……。毕业的即将来临也在提醒我们留下一切美丽的、感动的，忘掉一切不快的、失意的。 相信自己能行，努力就会成功。 最后，送大家一句广告词：“没有什么不可以！ 期末复课动员讲话稿 篇2老师们、同学们： 今天我很荣幸能在这里和大家交流学习方法。我的发言题目是《珍惜时间，讲究方法、注重纠错》。 学习离不开勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”没有付出，哪来收获。我们虽然不主张古人那种“悬梁刺股”的苦学，也不赞同“三更灯火，五更鸡”的耗时战，但要想搞好学习，充足的时间投入和充沛的学习精力是无可或缺的。如何保证充分的学习时间，我的做法是：首先，抓好课堂45分钟，努力将知识听懂弄通，其次，充分利用课余时间按时完成各项作业，再次，合理安排各种学习时间，兼顾学科平衡，力争平衡发展。 充沛的学习精力来自于对知识的追求和对理想大学的向往。我尽量做到抛开杂念，集中精力投入到学习中去。虽然感到学习很辛苦，但也觉得很充实。 学习离不开适合自己的方法，俗话说“好的方法是成功的一半”我的做法是：对于两语，受高考改革的影响，阅读能力的得到了充分的重视，语文一方面应该读一读课外书籍，读书不在多，在于精，每当看到好的文句，就摘抄下来，时不时拿出来翻阅并重视写作能力的培养；英语学科应坚持每天做几篇阅读，并积累一定的词汇量同时也应多记背语法；数学方面要多做多练，没碰到疑难问题时要刨根问底，并进行联想，在解题中探寻规律，积累经验教训；物理方面也应注意一定的训练量，积累物理模型，在分析问题时要注意物体的运动过程，只要弄清运动过程，解决这个问题也就很容易了，一些题目有多种解法，自己可以选择一至两种适合自己的学习方法进行理解记忆；化学俗称是“理科中的文科”，重在记忆同时也应充分理解，并寻找反应的一些规律；生物与化学类似，也应强调记忆，包括知识点的记忆和答题语言的规范性记忆，并把它与现实生活相联系，以加深对知识的理解和运用。 除此之外，还应该注意对时间的合理利用，并应提高自己的学习效率。同时我们也应重视改错本的完成，在记录错题时应选择性的简单抄下题目，并用多色笔进行批注，将同类问题进行归类，定期的翻做，找出出错原因，避免再次出错。其实各学科之间也有一定的联系，灵活的将各学科联系起来，并加上生活的体会，自己的记忆也将更加深刻。 以上就是我的学习方法，不足之处还望老师和同学们批评指正！ 谢谢大家。 期末复课动员讲话稿 篇3同学们： 大家好！ 本学期已临近期末，根据市区片各级统一安排，6月7、8高考，6月16、17中考，6月19日-20日左右举行全校非毕业班期末考试，6月24日，高二理化生实验操作考，6月27-30日高一、高二学业水平统一测试，为了提高期末复习效果，完成本学期的各项学习任务，同学们能在期末考试中取得满意的`成绩，在此我给同学们提以下几点要求。 一、端正思想，充分认识期末考试的重要性。 期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结。时间对于我们来说相当紧迫，希望全体同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。 二、认真准备，合理安排复习时间和计划。 时间对每个人来说是平等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，根据自己的实际情况，安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”。 三、复习一定要讲究效率，重视基础。 大家都知道：速度×时间=距离，这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样，进步的距离不等，原因就在于速度。这速度就是效率。速度快，距离也就大。我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化，课外练习要及时认真的完成，做课外练习的时候也要因人而异，特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。复习时要抓牢基础。从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。 四、认真遵守纪律 同学们，在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度，常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧！希望大家能共同遵守立达中学各项规章制度，时刻崩紧“纪律”这根弦，才不至于误入岐途，自悔前程！应该相信：一分汗水、一分收获，我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩！ 谢谢！ |
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