| 标题 | 我的好老师演讲稿800字 |
| 范文 | 我的好老师演讲稿800字（精选27篇） 我的好老师演讲稿800字 篇1“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是一句来自龚自珍的《已亥杂诗》中的诗句，赞美了老师无私奉献的精神。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是的，老师这份工作是最辛苦的，每天要站几个小时，说几个小时，但为了学生们，他们不辞劳苦、任劳任怨、甘于奉献。 程老师——位普普通通的小学数学教师。她的教学基本功很好，她总是能把很难的题讲得浅显易懂;她胖胖的身材，总是一脸灿烂的笑，看上去特别和蔼可亲，她很会照顾同学们。 有一次，我有一道奥数题不会做，心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁晕头转向，绞尽脑汁，怎么也想不出解题思路，感觉自己快要崩溃了，真是“山重水复疑无路”。忽然，面前出现了一道亮光，和蔼可亲的数学老师——“程超人”来啦!我心里一阵窃喜，心想：这下可有救啦!“程老师，程老师，这题我不会。”我迫不及待。程老师果然很有办法，不管怎样难懂的题，只要她一讲，我们很快便懂了。她开始教我了。首先，她写一个与这个题目非常类似但又简单一些的题，让我试着做。我做对了的话，她让我把刚才的难题重新认真读一次。教我把两道题的解题思路联系起来。她一步一步来，循序渐进，运用分解法、画图法、解析法，深入浅出地讲解。经程老师一点拨，我豁然开朗，恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”。接下来，程老师回出几道类似的题给我做，让我举一反三，彻底弄明白。我心里暗暗高兴：以后，有程老师的帮助，就没有我不会的奥数题啦，哇哈哈哈哈…… 我还记得，有一次，下课了，校园里一阵沸腾，空气弥漫着欢乐的味道。同学们各自快乐地玩耍着。我和同学一起在走廊上玩陀螺，我们玩得可开心啦!我有些忘乎所以，结果，一起身，头撞到一扇打开的窗户上。“哎呦”，一阵撕心裂肺的疼痛惹得我一阵哇哇乱叫，头上立刻起了个“乒乓球大小”的包。程老师听到惨叫声，冲过来，着急地问：“邓奥哇，你怎么这么粗心大意啊?老师看看……红了，起包了，走，搽药去。”“老师，下次我会注意的。”“下次?下次?你还想有下次?”“我保证，一定不会有下次。”……我语无伦次。然后，老师一边搽药一边对我讲道理：“你呀，小淘气鬼，不要这么贪玩，玩的时候要注意安全，记住没，邓奥。”“老师，我都是五年级的大朋友啦!”“你还顶嘴。” 随风潜入夜，万物细无声。敬爱的老师，无论岁月如何变迁，我们都会记住您的爱，记住您的恩，记住您对我的教导，记住您的辛勤付出。无论我们去向何方，我们都是您的一粒种子，一朵花，永远记住您的芬芳。耳边已奏响金秋的乐章，我们虔诚的说一声：我的好老师，您辛苦了! 谢谢!我的演讲完毕! 我的好老师演讲稿800字 篇2有一种人，她的吟唱，是播种知识的音符;她的教诲，是净化灵魂的乐曲…… 她是谁呢? 她就是人类灵魂工程师——老师。 这是一个多么高贵圣洁的名字啊!她将自己的一切化为知识的种子，播撒在学生们的脑海中那一片空白的地上，不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培养一批又一批少年，指引着他们茁壮成长。 我的老师也是这样，她是一位园丁，一位同样辛勤的园丁。 她，虽貌不惊人，但精明能干，中等的身材，扎着简单的马尾辫子，那圆圆的脸上有一双特别大的眼睛，炯炯有神，好像会说话，她总是用亲切柔和的目光注视着我们。我最喜欢看着老师的眼睛，因为它有一种神奇的能量，让人很温暖。不过你知道吗?那美丽的眼睛有时也透着威严，它会让那偶尔走神的小脑袋赶紧回归课堂，让我调皮的小手瞬间端正的摆放在课桌上，呵，这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。 我们的宋老师课堂既严肃又活泼，她总是鼓励我们勇于展现自己，各抒己见，因为时代在进步，她希望我们不要死读书，读死书，不仅要掌握知识，还要让知识为自己所用，做个有思想有能力的好学生。所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后，她总是鼓励我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言，而这时候是我们最开心的时刻，因为我们都愿意展示自己，知识在交流中不但得到了巩固，也让我们变得越来越勇敢越来越自信。哪怕许多时候我们回答错了，老师也会用鼓励的眼神告诉我们，不要胆怯，还会用坚定的眼神告诉我们，再接再厉。如此的课堂气氛让我们都充满了自信，学习变成了喜欢。 老师，我的好老师，您不仅让我喜欢了学习，更让我慢慢懂得了人生道理。 记得那是一堂作文课，一堂让人难以忘却的作文课。那天因为我的一篇名为《成长》的作文，老师对我的作文十分满意，但又对其又圈又点，把一些不完美的地方改过来，然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说：“不要骄傲，人外有人，天外有天。”这几个字，看似简单但却包含了深刻的含义，是啊!这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。 李商隐说“春蚕死到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊这正是你问问，是啊这正是一位位她，他，她的品格。这难道不值得人们赞颂、传扬吗? 最后，我的那位老师，她姓宋，一个宝盖头加一个木，这不正是一棵坚强的大树保护着头顶上的那些宝吗?这个字，永远铭记在我的心中! 与您相遇，不虚此生。 谢谢!我的演讲完毕! 我的好老师演讲稿800字 篇3如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进! 我，就有一位好老师。那就是张老师。 张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我，老师也花了不少的心思。我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。 不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢!不止这些，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明了老师对我们的信任与支持么? 张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。 啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油! 有人称赞老师是灯塔，是园丁……但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大…… 我的好老师演讲稿800字 篇4刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。 老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们――上课!” 与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦? 老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。 我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦? 我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦…… 我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。 我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些――老师真的是生病了! 大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“同学们――对不起大家，请你们自习吧!” 大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!…… 课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但――我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。 我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：“老师，你去看看吧!我们会好好上课的!” 老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家――耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!” 我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示――我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光! 我激动的站在同学间：同学们――姐妹们――哥们，责任――懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗? ――yes! ――感谢你，我的班主任! ――感谢你，我亲爱的老师! ――感谢你，在场和不在场的各位老师! …… ――谢谢大家! 我的好老师演讲稿800字 篇5有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私奉献。 一件件平凡的小事述说着您对我们平凡的爱。记得刚上小学的时候，我是一个胆怯的孩子，躲在妈妈身后不敢走进教室，直到您微笑着向我走来，牵着我的手走到座位上。开学第一天您就记住了我的名字，也许是老师和蔼可亲的面孔，也许是老师讲课很活泼，我突然好想举手发言。渴望击倒了害怕，我讲得大声清楚，您带头为我鼓掌，从那一刻起，我爱上了课堂，更爱上了老师。 老师，您也批评过我，因为我写字退步了，您把我叫到身边，语重心长地说："写字是学习的基本功，一手好字就是一个人的门面。唐绍翔，你一定要认真打好基础，踏踏实实走好每一步。"我的脸立刻红了。从那以后，我做任何事都不容许自己有半点儿马虎，养成了踏实认真的好习惯。 最令我感动的，是上学期我生病了，有几天不能上学，老师您晚上就打电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补课。这关切的电话，不正是一个好老师的生动写照吗？上个月，您因为劳累住进了医院，我也想您关心我一样，每天给您打电话发信息，默默倒数着您回到学校的日子。老师，您健康是同学们最大的心愿。 老师，您从不说过火的话，从不体罚学生，真诚呵护我们心灵的那片艳阳天。老师，您将是我成长过程中最亮的那颗星，永远不会忘怀的一个重要篇章。老师，您付出的汗水和辛劳是无私的，作为您的学生，我自豪，我骄傲！ 您是我的好老师！ 我的好老师演讲稿800字 篇6大家好! 我今天演讲的是：《我的好老师》 总有一个人像灯塔一样守侯在身旁，总有一个人像舵手一样指明方向，总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福，总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。在我们的眼里，张老师就是我们的玩伴，就是那个可以带我们一起做手工的人，是我们的魅力老师，是我们的榜样。 张老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩 。 张老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们;似妈妈，但比妈妈更慈爱;似奶奶;但她关爱却不溺爱我们。有一次我班的王伟同学过生日，老师知道了，把他领回家给他买了一个生日蛋糕，并给他煮了鸡蛋。王伟感动的泪流满面，他哭着说:“老师我家里很穷，妈妈是残疾，我学习不好，又不听话，没少给您惹事，长这么大，从来没人给我过过生日，您是第一个……”说着已泣不成声。从此王伟加倍努力学习，改变不良习惯，成绩逐步上升。 张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，形式灵活多样。同学们都知道作文课，对于大多数同学来说是最头疼的课。但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢作文课，爱上作文课。有一次上作文课，张老师走上讲台并没告诉我们是作文课，而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说:“喜欢”“好，我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说，“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的同学都是有爱心的同学，我们帮小女孩把鼻子找回来了。咱们看看谁最能干，能把眼睛蒙上，把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。”老师话音一落，“我!”“我!”……同学们的情绪马上高涨起来，小手高高举起，如小树林一般。看吧，有的同学把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴上，有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合。不知不觉中，一节课已经过了一半。同学们还意犹未尽，但老师却打住了同学们的游戏说:“同学们，高兴吗?”“高兴，太高兴了，老师我们还想玩。”……老师微笑着说:“这样玩，参与的人数少，我们不如把这此活动写下来，可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情，也可以设想场面、同学们的表现、你的心情。”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来，令人头痛的作文课，变得如此简单而开心。 有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁......，但我认为老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们锦绣前程更为恰当。张老师如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习;更是我们心中的魅力老师，是我永远学习的榜样! 谢谢!我的演讲完毕! 我的好老师演讲稿800字 篇7尊敬的老师，同学们， 大家好!今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。 首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。 还有 ，我心目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁。 能够教用真心、真诚、真情去关爱每一位学生的老师 大家都知道， 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此，教师有责任和义务关心爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但是，在当今的教育现实中，有些教师教书意识太浓，育人观念较薄，对学生实施心理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实，教师和学生的地位在人格上是平等的，所以学生的自尊心、人格和正当的兴趣爱好，应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重，而是对尊重的侵犯，学生就不会再相信我们的教育，那要想得到学生的爱戴只能是幻想。 其次，、我心目重的教师要成为学生心理健康的维护者 记得有人曾经说过这样一句话：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信;如果一个学生生活在讽刺之中，他就学会了自卑;如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激;如果一个学生生活在恐惧之中，他就学会了忧虑;如果一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱……由此，使我想到教师的责任重大。作为一名教师，必须成为学生心理健康的维护者，要密切关住学生的心理发展，帮助学生克服种种心理失调。只有掌握学生心理发展的特点和规律，才能成功地指导学生进行心理调节和疏导。 另外，我心目中的老师是是能够和我们成为好朋友。当我们在生活中遇到困难时，他能够挺身而出，为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时，我们也会伸出援助之手。可以和我们一起讨论如何提高课堂效率，如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师，又是我们的益友。 总之，这就是我心目中的优秀教师。必须真心诚意把每一个学生放在心上，一视同仁。给学生慈母般关爱，做到心中有阳光，脸上有笑容，替学生着想，在学习上严格要求，在生活上无微不至关心。 我的好老师演讲稿800字 篇8尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。 首先，我心目中的老师是一个博学多才、见多识广的人。 她应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。 其次，我心目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁，能够用真心、真诚、真情去关爱每一位学生的老师。 大家都知道，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！既然已经选择了教师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此，教师有责任和义务关心爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但是，在当今的教育现实中，有些教师教书意识太浓，育人观念较薄，对学生实施心理惩罚的现象屡见不鲜；有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔；有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实，教师和学生的地位在人格上是平等的，所以学生的自尊心、人格和正当的兴趣爱好，应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重，而是对尊重的侵犯，学生就不会再相信我们的教育，那要想得到学生的爱戴只能是幻想。 另外，我心目重的教师要成为学生心理健康的维护者。 记得有人曾经说过这样一句话：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个学生生活在讽刺之中，他就学会了自卑；如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个学生生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱……由此，使我想到教师的责任重大。作为一名教师，必须成为学生心理健康的维护者，要密切关住学生的心理发展，帮助学生克服种种心理失调。只有掌握学生心理发展的特点和规律，才能成功地指导学生进行心理调节和疏导。 最后，我心目中的老师是是能够和我们成为好朋友。 当我们在生活中遇到困难时，他能够挺身而出，为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时，我们也会伸出援助之手。可以和我们一起讨论如何提高课堂效率，如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师，又是我们的益友。 总之，这就是我心目中的优秀教师。必须真心诚意把每一个学生放在心上，一视同仁。给学生慈母般关爱，做到心中有阳光，脸上有笑容，替学生着想，在学习上严格要求，在生活上无微不至关心。 我的好老师演讲稿800字 篇9每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我很多，帮助了我很多。 我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立刻为我们修剪，如果哪棵树长歪了，她也会立刻冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。 俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，由于没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，作业不认真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师打动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。作文 记得班里有些同学上课走神，考试发挥失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿，而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会帮助我们改正错误，重新做回自己。 张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，突然下起大雨，这场雨来的毫无防备，许多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。 这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。毫不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了温暖，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!” 我的好老师演讲稿800字 篇10春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——题记 我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶;我的老师并不美丽，但她从来不在脸上涂抹“颜色”;我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的问题而在夜里失眠。这就是我的老师，一位用行动来阐述何为“人民教师”的优秀老师。 老师是在初一下半年的时候调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到老师进来的那一刻，教室里沉寂了。老师是微笑着迈进教室的，我尤其注意的是她那双明亮的眼睛，仿佛可以容下整个世界。老师身着一件米白色风衣，显得那么精炼——我说，我喜欢老师。 日子久了，我愈发地喜欢老师，喜欢她的宽容大度。我深记得一次课间，老师穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着老师似笑非笑的表情，我的脸“唰——”地一下红了，老师却笑笑说：“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不尊重，老师却没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。 时间飞快，老师在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢老师，喜欢老师的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，教室内却鸦雀无声，因为老师的眼眶又红了。老师的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了老师的眼眶;第二次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。 我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。老师为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师的朗读能力可真不怎么样，我们都可以读得比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。我们大家屏息看着老师，教室里唯有她那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是老师写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，老师用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了。原来我的老师是这样的多愁善感。 也许，我从来不是老师最好的学生，但老师是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。 老师常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我心里，早已将老师的话藏在心里。在某个寂静的夜里，我会将老师的话拿来反复斟酌…… 老师，真的谢谢你。谢谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走;谢谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之;谢谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，你相信我。 何为神圣?唯有老师。 我的好老师演讲稿800字 篇11我是一个插班生，一来就得到了很多老师的关注，其中关注最深的有您还有语文老师。 不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候，刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，我好奇的看了里面一下，突然发现一个问题，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。 语文老师知道我学习不是很好，每次在课上提问我时都会给我鼓励，让我对问题充满了信心。 在来说说我们班主任您吧!您是一位很体贴自己班学生的老师，但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了，提提你的优点吧，比如说圣诞节那天吧! 那天，您让我们来的很早，我们大家都在抱怨说你是不是有病啊?叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球，何况我们还要上宿舍洗澡呢!可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校，可是我们没有几个准时到的，但您还是忍住对我们发脾气，叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力，然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力，还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们，你们要注意听英语老师讲课哦!说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。 我的好老师演讲稿800字 篇12老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深，最难忘的老师。 当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，您好!”因为我怕打扰您的工作。 郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材，齐耳短发，脸扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿，年龄还很小，没上小学，所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车，上班全是步行。因为我那时住在她家，所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿，她都领着或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不迟到。这四年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都不用说了。作文 记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老师安慰我，鼓励我、我最后才没哭。刚入学时，我连名字都不会写，每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“孔玲烁”。最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了，好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小，不过经过这“自我介绍”的游动，使我的胆子变大了。老师按学号轮下去，而我偏偏是2号，轮到我自我介绍时，脸红得像猴子的屁股一样，声音比蚊子还轻，大家根本听不到一点声音，但是郑老师并不笑话我，而且还鼓励我，最后，我终于把声音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天，天气格外寒冷。一天早自习课，同学们按时到了学校，可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着，这时，校长来了，他告诉我们，他告诉我们，今天郑老师发烧，不能来给你们上课，希望大家好好自习。大家听后，便认真自习起来，上课铃刚响过，郑老师一镇风似的跑进教室，她脸色很苍白，但精神很好，她还是把一节课完完整整地给上了。 郑老师，你这四年时我的那些深情的话语，让我终生难忘! 我的好老师演讲稿800字 篇13有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见您耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，您教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得您常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。 老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了您的学生，为了您的使命，您甘愿做绿叶也 不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 老师您好! 我的好老师演讲稿800字 篇14我的老师，她的教学方法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右，她有个高高的身材，乌黑发亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。 她就像我的母亲一样，记得，有一次，我上体育课时比小心摔伤了，我独自一人会教室，刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲，就问我：“你怎么没去玩啊，这可不像你啊。”我还没说，她就问：”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的，有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说：“没事，就是摔了一跤，没什么大碍。”老师2话不说，就把我拉去了办公室。她一看我的伤口，说：“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水，撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说：“男子汉大丈夫，这点苦都忍不了吗?你看鲁迅，为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章，为了祖国的后一代，自己吃亏也没关系，还很乐意……”后来，老师再三嘱咐：“下次，一定要小心啊!”我说：”OK，没问题。”老师把我扶到教室，说：“下课少动点，一定要注意安全。”我说：“OK。” 你看，我的老师是多么的好，多么的和蔼可亲，她给我讲了许许多多的故事，她好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了老师，为了父母想想，他们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进! 我的好老师演讲稿800字 篇15尊敬的老师们，同学们： 大家好! 当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声:“老师，您好!”因为我怕打扰您的工作。 当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边:全力冲刺时，您为我们呐喊助威;疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要去做实验了，您叮嘱我们安全第一;要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容;我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时，您为我们指明方向;我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切，我要用:“老师，您好”来表达我不尽的感激。 晚集时，您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值……在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句:“老师，您好!”来表达这奇异的情感。 为了我们，您累坏了身体;为了我们，您忽略了自己的孩子;为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私;它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。 “一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。 我的好老师演讲稿800字 篇16我心目中的好老师是这样的：诲人不倦，关爱我们，认真负责，可亲可爱……我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总带着微笑，显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学，不知怎的，她总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。 说实话，她刚来到我们学校时，大概是因为她是从城里来的缘故吧，我们对她的印象并不好。我清楚地记得，在开学的第一天，班上的同学就在小声地议论着：“这学期算是我们倒霉了，听说城里的老师眼光高，脾气大，有我们好受的了……”可真不巧，这话被刚好路过的罗老师听到了，同学们一个个吓得战战兢兢，连头也不敢抬，好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒，训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料，罗老师竟然笑眯眯地说：“同学们，你们别担心，也别害怕，罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村，长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。 在以后的日子里，罗老师有空闲的时候，总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地，同学们喜欢上了罗老师，把她当成了我们的知心朋友，跟她无所不谈。相处之后，才发现罗老师原来是那么平易近人!于是，同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师，她却总是尽心尽责，关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗? 罗老师批评学生时也不例外——严格，甚至不留一点儿情面，但是同学们不但不记恨她，反而越来越亲近她，佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。 记得有一次，我迷上看小人书，竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚，罗老师非常着急和生气，好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评，当时我真不理解，觉得她太不给情面了，心里好难受。 下课后，罗老师来到我的面前说：“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的面前，心想：“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼，突然问，发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头，和蔼地说：“承坤啊，在老师的眼里，你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻，岁老师那样子、那口气特像我的妈妈，她是那样的可亲可做。 罗老师啊，罗老师!您说的话虽然是那么平凡，但给我的影响很深很深。从那一刻起，我下定了决心：“上课一定要认真听讲。” 罗老师不仅关心同学，而且讲课生动，说话风趣……要是有人问我：“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。 我的好老师演讲稿800字 篇17亲爱的同学们： 大家好! 相信你们好多一定和我一样，心中的好老师首先想到的就是程老师。另外我告诉你们一个秘密，她还是我的另一个好妈妈。下面我就来说说我的好老师、好妈妈。 在学校里，程老师教导同学们很认真，即使我们犯了错误，也从来不吵我们，而是主动替我们分析为什么做错了，并反复叮嘱我们怎样改正。这种精神，这种爱心，值得我们去欣赏、去学习、去改变。 我还记得一个初秋的下午，温度突降，风雨交加，一阵阵凉意迎面扑来，我不断地打着冷颤。这时程老师正好看见了，焦急而又慈祥地对我说：“我来送你吧。”之后，程老师特地绕了一大圈送我回家。看着程老师离去的背景，我心里暖暖的。 还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。前不久，我和妈妈本来要表演亲子诵，但妈妈要出差，我以为节目要泡汤了，很是遗憾，心中恋恋不舍，像打翻了五味瓶。这事程老师知道了，主动请缨当了我的妈妈，可爱的妈妈，为我解除烦恼，令我非常高兴，内心无以言表，激动的心要跳起来了。那是一个阳光明媚的星期六，程妈妈精心携我一起走台排练，一起登台表演。我叫着妈妈，妈妈叫着我，表演精彩极了，赢得了阵阵掌声，同学们也都羡慕极了。程妈妈，我爱你。通过这次活动我和程老师的心贴得更近了，正应了那名话：赠人玫瑰，手留余香。 我很庆幸，有这样一位好老师传授我知识，教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长，关注我学习……这就是我们的老师，我们身边的好老师;这就是我的妈妈，我身边的好妈妈。她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。我爱程老师、程妈妈，也爱像程老师一样的好老师。 谢谢大家! 我的好老师演讲稿800字 篇18尊敬的各位评委老师、同学们： 大家上午好! 我是渑池二高高一学生刘凤娇，今天我演讲的题目是《老师你好》。 我的好老师——您的陪伴，助我成长 一个繁华、喧嚣的城市中心地带，一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地，结识高人，必将成为我一生的荣幸。在我身边，有一位这样兢兢业业的老师，他就是我的班主任张献文老师。 瘦小、微矮的身影，慈祥、自信的笑容，激昂、顿挫的语言，还有那和蔼中又有威严的目光，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室，这个让人敬畏、引人遐思的班主任，连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。从此我知道，我遇上了一个好老师。 此后，更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场军训，他站在烈日下，犹如雕像，而目光从没有离开过我们整齐的队列。直到最后汇演，我班拿到全校第一名，那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。 课堂上，您讲解、您提问、您答疑，让时间如流水波浪起伏。 班会上，您总结、您分析、您布置，让青春由混乱走向秩序。 课堂下，您观察、您询问、您谈心。让不安躁动的心灵得以安慰。 最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单，每一个学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长，有幸与你更多地相处，更近的接触，更深的交流，我从心底真诚地敬佩您：好一位专业的班主任! 多少次，您苦口婆心，我们学会了安排时间;多少次，您谆谆教诲，我们学会了自我控制。我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景，我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效，我们在你默默的关注中，渐渐静下心来，渐渐俯下身去，畅游于知识的海洋。我们在您嘴角的微笑里，感受到春天般的爱抚，感受到冬天里的温暖。 曾经，管理班级出现困难，班委工作遇到挑战，当我提出需要采取严厉措施时，您断然否定我的想法，用微笑诠释教育的意义，给我们树立对照自己、纠正自己的明镜，用爱的温暖如春让我们沐浴身心。你没有惩罚我们，却让我们正视自我、完善自我，渐渐改掉许多毛病与错误。 为了我们的健康成长，您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力量。讲到口干舌燥，您咽口唾沫继续，沙哑的嗓音里透出坚定。挨到深更半夜，你打起精神巡视查寝，伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身，手压着胸口，也不愿耽误一节课，不愿耽误一个学生，在考试前夕给反复提醒、嘱咐，直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹，我知道那渗出的正是时代师德的光辉。 我长高了，我长胖了，我更美丽，我更阳光，我的名字出现的鲜红的光荣榜上，我的辉煌未来如一条(康庄)大道向远处展开，但在我内心充满感激，我深深地感谢我的好老师： 谢谢你，张老师! 谢谢你，张老师! 如果有一天，我也能登上教师岗位，我一定做一个像你一样的好老师! 我的好老师演讲稿800字 篇19人的一生，会碰到很多人，但是对我们很重要的人并不多。同学们，你们有没有想过，除了父母，谁陪伴我们的时间最长? 他(她)每天教我们知识，教我们做人，关心我们的身体，关心我们的生活;他(她)每天辛勤批改作业，直到深夜;他(她)每天认真备课，教我们学习，孜孜不倦。他(她)，就是老师。 教师，是一门古老的职业，也是一门伟大而神圣的职业;教育，是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。因为有了爱，老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来，无数教师倾尽全力去教书育人，为的只是让孩子们更加有知识、有才华;无数老师甚至放弃大好的前途，跑到山村去支教，他们并不是傻，他们只是想让山村的孩子们也有文化，走出山村，走向城市;甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课，比如说晏才宏老师，他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说：“帮我到学校定一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我还想再讲一课。”还有石秋杰老师，48个春秋的生命历程，20xx年的抗癌之路，石秋杰经历了3次大切除手术，几十次化疗、放疗。20xx年来，石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提，没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑，她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时，她还在为学生修改毕业论文。 同学们，你们有没有想过，我们的老师在背后为我们付出了多少?我们是否努力了呢?是否对得起老师呢?老师默默无闻地为我们付出，从来都没有想过我们的回报，难道我们就不应该回报了吗?不，你错了，我们应该回报老师，用我们的努力，用我们的成绩!让我们一起说一声：老师，您辛苦了!我的好老师，谢谢您! 我的好老师演讲稿800字 篇20尊敬的老师们，同学们： 大家好! 我是XX街小学401班学生皮诗宜。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。的确如此，同学们，在教师节来临之际，让我们向所有的老师们致以诚挚的祝福。祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利! 也许你们觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好?若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩? 在我的心目中有两位老师是我最敬爱的，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。 记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我遇到困难踌躇不前时，罗老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时，罗老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴，老师一定要送我回家，我想老师那么辛苦了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。 正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格;奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师们，您们用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您们思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师们。 我的好老师演讲稿800字 篇21五年级的时候，我们班来了一位教学经验丰富的语文周老师。她不因为我是一个差学生而讨厌我。而是想尽办法帮助我，使我渐渐的喜欢她了。 周老师可是一个“大忙人。”上课的时候，她认真的教我门知识。下课时，她又忙着批改作业，又要知道宣传干部出好黑板报，放学了，她又是最后一个回家，你说周老师忙不忙呀! 我可喜欢听周老师的作文课拉!周老师教我们的作文水平可是顶呱呱的，不管批改，还是写作，她总有一套。他常说：“一篇好文章不仅要思路清晰，符合逻辑，而且关键的地方要出彩。要根据情节需要适当的进行描写。哦!周老师那教作文的方法总是别出新裁，使我们这些“花朵”吸取了“大自然”阳光雨露。 听，铃声响了，这节是作文课，上课了，周老师首先列提纲，她亲切地对我们说：“一篇好文章缺不了一个好的提纲，今天呀!我们就来学列提纲。”接着微微一笑说：“同学们，文章的开头一般要简洁明了，这是风头，第二段是要有过度段，可以承上启下，经过呢是猪肚，因写具体事例，特别强调，亮点特写。结尾是豹尾，短小精悍，总的来说描写人物的语言要真实，接近生活，动作要形象，怎样故事的动作就怎样写。神态要身动，逼真，描写环境要根据情节需要......。”大家津津有味的听着，晃如身临其境。 周老师她像那知识海洋中的一盏盏永不熄灭的指航灯，不断让我们努力好学走向成功的道路。 我的好老师演讲稿800字 篇22人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。 每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。 他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生…… 他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。 我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。 我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。 我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向…… 我的好老师演讲稿800字 篇23教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。 老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。 老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。 老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。 你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，;脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。 一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧;为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师! 我的好老师演讲稿800字 篇24每当我拿起成绩报告单,我看着,看着心中的一股暖流涌上心头,我要感谢五年来老师为我所付出的一切,五年来的岁月磨练使我已成为一个文明少先队员。从幼儿园进入小学,我对校园生活并不适应,成绩也相当不理想。上课了,老师正在讲课,前半堂课我还可以,可到了下半堂,我的全身上下都不听使唤了,屁股也坐不住了,在椅子上跳起了芭蕾舞,甚至做起小动作,自然而然,我做的作业也一踏糊涂,一些简单的数学题:36-19=17,而我却因粗心算成了19,这样的错题在我的作业本上数不胜数,就连考试也十分粗心,错的总是些不该错的。老师几次三番找我谈话,耐心地教育我辅导我做错的作业,我也渐渐地改变了…… 上了二年级,我虽然没有像一年级时那样调皮,但是,上课时,我总不敢大胆发言,生怕答错了,老师会批评,再说,我成绩也不好,即使老师叫到了我,我也不敢回答,脸上总是火辣辣的，同学们都说我十分胆小。每当上课了，看着同学们积极举手，我心里很不是滋味。有一次，老师找我单独谈话，我也是红着脸。在路上碰到老师，我也不敢叫，怕老师在路上骂我，让我出丑。不过,从那天起情况变了。那天,我走在路上,突然发现徐老师就在前面，哎呀!不好，遇到“克星”了，我不敢向前走去，上去打招呼吧!没这个胆量，不去吧!显得没礼貌，我急得不知所措，脑子里总有一句话在鼓励我，快去打招呼吧!可我还是不敢，我的脑子似乎有正反方在唇枪舌战发生矛盾。看着后面有同学一个又一个地超上了我，向老师打招呼，经过一番思想斗争后，我一个箭步走到老师跟前甜甜地说了一句：“老师，您好”，老师也微微地笑了，从她那黑亮的眸子里，感觉到了老师对我的赞许和鼓励。从那以后，我的胆子也逐渐大了，敢同老师正面说话，上课能举手发言，遇见老师也会打招呼。不知不觉中，我已上了五年级，老师还让我和几个同学在校门口站门岗，一有老师进来，就说：“good morning teacher,在老师鼓励、帮助下，我的口语水平也提高了。以后上了初中、大学，交际一定要好，要多与同学打成一片。老师的话深深印在我心里，在学期结束我还被评为三好学生。 古代诗人李白把汪伦送他的情谊与桃花潭水作比，近代文人又把军民之间的情谊比作鱼水，而我却觉得师生之间的情谊才是人间最真挚的。 徐老师，您好，我会以我最优异的成绩来报答您的。 我的好老师演讲稿800字 篇25今年我已经是初二的学生了，已经和我初中的老师相处了一年之余了，今天我就来谈谈这一年来我对她们的感觉。 语文老师：我的语文老师也是我们的班主任。身为语文老师的她能说会道，那口才真是相当的好，让我不得不佩服。只要一打开她的“话匣子”就关不上了，一节课下来，就把同学们说得心服口服;开家长会她竟然可以一分也不停得说上两个小时，有些家长已经在打瞌睡了，她还在不停的讲。但她并没有白讲，许多同学就因为听了她的劝告，改掉了自己的坏毛病，把成绩提了上去;就因为她的劝告，使我们班的成绩一直在级部名列前茅。 数学老师：当我第一次见到这位老师的时候，首先让我感觉到的是她的威严。的确，她是一位很严厉的老师。但是，给我印象最深得却是她的微笑。每一次我们师生二人四目相对的时候，她总会冲我露出那会心的微笑，好像在表示对我的赞赏。这时，我也会冲老师微微一笑，我们之间往往就是这样“打招呼”的。老师的笑好像就是我的镇定剂，每每看到她的微笑，我都会感觉信心百倍。课堂上的她也不时冲我们微笑着，和我们开个小玩笑。当然，如果同学们做得太过分，她也会显露出雷霆般的盛怒。此时的她好像变了个人似的，是如此的严肃，又是如此的威严。 英语老师：这位老师是我们所有老师中最严厉的一位，但不知为什么，她却是我最喜欢的老师，也许是因为她比较幽默的缘故吧。她让我对英语产生了极大的兴趣，以至让我成为班里英语学得最好的一个，这是让我意想不到的。(因为我小学是在农村上的，那里的英语教学很差，入学以前，我一直担心英语会成为我的弱科)可初一以后，她不再教我们了。听到这个消息以后，我不免有些失望，甚至可以说是失落。晚上做梦都会梦到她，英语成绩也因此出现了下滑的迹象，但很快我就作了调整，适应了新的老师，但还是总也忘不了她，甚至每到英语课都会想起她。 历史老师：这位老师是所有老师里最年轻、漂亮、温柔的一位。教了我们一年多了，只见她发过一两次火。由于学习成绩不错，大部分老师只要一提起我就赞不绝口(但本人作文水平很一般)，可唯独历史老师，不曾表扬过我一个字。可她却是我除英语老师外比较喜欢的一位老师，所以很想得到她的表扬，但却总是事与愿违。也许这就是“得不到的都是美好”吧。 地理老师：她是所有老师中最年长的一位，也是最敬业的一位。但她有个缺点，就是太唠叨，这也使得我们班好多同学都不喜欢上地理课，所以也不喜欢这位老师，但我却对她有着与众不同的感情。起初，我也不喜欢她的唠叨，但她用她的行动感动了我--她曾经为我一个人补了3节课。这样我改变了对这位老师的看法，并渐渐喜欢上了她。在这之后的日子里，地理老师就成了我在学校里的“妈妈”，处处关心着我，与我谈心、聊天。 我的好老师演讲稿800字 篇26在我的小学生活里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。 在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。 还有一件事令我一生难以忘怀，记得那时我上三年级的时候，我因前一天没吃好，所以在李老师上课时忍不住吐了，我吐了有三次，吐一次我便难受一次，而我吐出东西的味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，李老师来了，她拿来一块“怡口莲”来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，李老师还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和李老师分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是李老师来的，李老师问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。 李老师不仅在生活中对我们这么好，她还有非常高的教学水平，不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话，相信你也会不由感慨。在此，我还要说一声“感谢你，李老师，您对我的关爱，我永远也不会忘记。” 我的好老师演讲稿800字 篇27我是一个性格内向，不自信的女孩，上课不敢举手发言，害怕回答错误，也害怕回答问题时结结巴巴的样子被同学们嘲笑。其实，班里已经有人给我起了个外号：“结巴”。 她，是我的新班主任，每次上课总喜欢穿一件自上到下，由纯白过渡到淡粉的长裙，如玫瑰花般美丽，说话似花间晨雾般温柔，带有一种神奇的魅力，渐渐地老师也发现了我的问题，总找我谈话，但我却将自己封闭起来，在我和她之间形成了一道无形的门。 这一天，有其他老师要听我们班的课，上课的铃声响起，她依旧穿着那件长裙，带着一股沁人心脾的玫瑰花香走进教室，我偷偷望向教室后排听了的老师们，心里好像有一只小兔子在跳跃。她开始讲课了，声音是那样的悦耳，总是带着淡淡的微笑，是那样的动人，使我的心微微平静，宛如沉浸在一个淡雅的水墨世界中，让我陶醉于她的话语，享受在她的课堂中，好像卷入了一个美丽的漩涡，不能自拔，同学们也产生了深深的共鸣，也是一脸的享受，她提出一个问题，便有许多只手自信的举着，课堂顺利地进行着。 直到课堂的最后一段时间，她提出了一个引人深思的题目，同学们都陷入沉思，没有一只手举起，我也在为它犯难，这时她点了我的名字，时间好像突然停止了，教室里蓦地鸦雀无声，脑中“轰”的一声响起，心跳变得急促起来，我战战兢兢的站起，感受到教室里的一道道灼人的目光，额头上都冒出了汗珠，顿时焦躁起来：“我……嗯……”我支吾着，泪水几乎涌上眼眶。此刻，她却温和地看着我，清泉般的声音传入耳中：“别急，慢慢想”，她的目光，那样宁静、那样清澈，仿佛荡起微微波纹的湖面，在她的提示下，我尽力冷静下来，这么多听课老师，我决不能冷场!于是，我结结巴巴、磕磕绊绊的说出了想法，我的话音刚落，她用力地鼓掌，接下来，连绵不断的掌声响起，这时，铃声响起…… 逐渐的，我克服了自己的不自信，那道无形的门已经消失了，课堂上会大胆的说出自己的想法，我的结巴也没有以前那么严重了，班里更没有人叫这个名字。那堂课，我那道题，其实并不完全正确，这道题，我做错了，可这道“题”，我又做对了…… 那时正是夏天，夏花绚丽，望向窗外，那玫瑰花开的那样美丽。开在窗外，也开在我的心中，恍惚间，一道靓丽的身影出现，淡粉色的长裙轻轻摆动着，仿佛含苞待放的玫瑰，亭亭而独芳。此刻，她，我的好老师，静静地玉立在我心间的花前，朝着我，笑靥如花…… |
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