| 标题 | 2024督导总结范文 |
| 范文 | 2024督导总结范文（精选33篇） 2024督导总结范文 篇1一、网课督查和体会 在疫情特殊时期，按照对督导工作的新要求，开展网课督查工作。网课督查对我而言很多东西都要认真学习，从最初始一步步下载学习通软件，到联系任课教师进入该课程班级，到如何开展各课程网课内容的检查都非常不顺利，通过多次同任课教师电话联系，从工号到手机号及互相间加微信等等，总算可以进入网课平台，认真体验网课教学平台，开展网课教学督导工作。 （一）教师情况 在线上教学督导过程中，我认为大多数教师在线上的教学态度认真，教学资料准备完善，课下积极组织学生在微信群开展讨论，使师生交流更加便捷，学生没有教材，老师积极想办法发电子课件，打印教材寄到学生家，总之网上教学不同于课堂教学，老师们想尽办法、克服困难，提高线上教学质量，网上教学对任课教师提出更高的要求，同样需要学习和努力去解决教学过程中的新问题，老师们通过本学期的线上教学实践，不断探索与提高，坚信我院教师的线上教学能力和水平，线上教学质量和效果，都将得到大幅度提高。 （二）学生情况 网上教学多数学生遵守纪律，按时听课，有些学生热情很高，积极帮助教师当好助教。通过上传教学内容，查阅学生作业完成情况，每个班都有未交作业的学生，课后讨论总体回复率不够高，教师反映网上教学，学生中途走人现象不好控制。 二、督查中发现的问题和建议 （一）存在问题 1.网上教学个别教师使用兄弟院校教师的课件授课，看不到教师辅导，讨论，答疑等教学环节。 2.网上论文审查发现问题，论文资料排序不规范，资料重复放置，各种表格填写缺项严重，如教师指导记录空白，开题报告各级指导意见空白，任务书、答辩记录、成绩评定表均缺签名等等，在细节方面比往年倒退很多。 3.课件制作质量需要有关部门监管，个别教师课件看不清楚，如背景颜色深蓝色，黑色字迹根本看不清楚，同样会影响教学效果。 （二）相关建议 1.学院管理部门需制定有关论文资料袋标准，统一规范排序顺序，严格规定放置要求，使学校教学资料管理工作更上一层楼。 2.希望学校组织力量，加强对教师的培训、学习教学课件的制作方法，提高网课教学质量。 3.希望教学管理工作层层抓，从院系部门做起，经常对日常教学工作检查，落实，采取措施，提高教学管理的工作质量。 2024督导总结范文 篇2回顾刚刚结束的学年，科研督导处在学校总的工作方针指引下，全力配合学校的各项工作，在教科研、日常督导、教师继续教育等工作方面，发挥了积极的作用。在过去的一年中，科研督导处在校领导及全体教职工的支持和配合下，工作开展顺利，可谓硕果累累。 一、教科研工作 (一) 积极开展课题研究工作 20xx年，为适应学校“团校一体”的发展战略，在校长的率领下，学校以《“团校一体”人才培养模式的研究与实践》为主题，开展课题研究工作，共计10个校级重点课题，36个校级一般课题。 截至20xx年6月，46个课题研究进展顺利，按进度完成率已接近90%。这对于我们刚刚起步的教科研工作来讲，是个比较令人满意的成绩。一年多来，科研督导处大力支持协助各课题组成员开展课题研究，及时发现问题及时解决问题，确保了我校课题研究工作的顺利进行，进一步推动我校的教学质量及管理水平的提高。 (二) 顺利完成市级课题申报工作 一年来，我校的课题研究水平，已由起步阶段，向上升阶段迈进。校级课题的研究工作， 为我校申报市级课题打下了良好的基础。 在这一年中，我校共有4项课题获准市级立项。分别是：《“团校一体”人才培养模式下的专业教师教学评价的实践与研究》(课题负责人：吴琼)获北京市教育科学规划规划课题立项;《留学生杂技专业教学课程标准的研究与实践》(课题负责人：张红)，获北京市教育学会“十二五”教育科研立项;《“产、学、演、训”一体化的中职艺术类学校“双师型”教师队伍建设研究》(课题负责人：孙盛雅)、《“团校一体”人才培养模式下杂技专业文化课课程设置的研究与实践》(课题负责人：段宏)，获北京市职教学会20xx-20xx年度课题立项。 (三) 组织参加教学成果评比活动 1.职教学会优秀论文评选 20xx年4月，在北京市职业技术教育学会举办的“第八届职业教育优秀论文评选”中， 我校参评的论文中，共有14篇论文获奖。其中，柳青撰写的论文《杂技〈空竹〉节目人才培养的研究》，获得二等奖;陈欢、初微、高洁、刘红梅、刘赛、 刘勇、裴捷思 、 王静华、肖婷、杨洋、余晓静、袁文福、赵婷撰写的13篇论文获得三等奖。 2. 全国校园文化建设优秀成果征集活动 20xx年6月，在由中国教育学会学校文化研究分会举办的“全国校园文化建设优秀成 果征集活动”中，我校共有18项成果参评，其中段宏、余振洲、朱素芳、刘瀛、张文的5项成果获得一等奖、柳青、李丹丹、宗华丽、荣倩、邵锦虎、赵蕊、初微、陈欢、 寇金涛、牛辉、米磊、陶庆贺、黄郁姿的13项成果获得二等奖。 (四) 策划印制“团校一体”战略发展系列丛书 以“攀登”为主题，学校交由科研督导处负责策划编辑印制北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)“团校一体”系列丛书(简称“国艺丛书”)。20xx年，以“迈步、初探”为年度主题，初步计划印制《20xx年教科研年会集》、《20xx年教师获奖论文集》、《20xx年教学反思汇编》、《20xx年优秀教案汇编》、《20xx年优秀说课稿汇编》、《20xx年学生优秀作文选》、等。20xx年，以“实践、求索”为年度主题，初步计划印制《20xx年教科研年会集》、《优秀课题集》等。20xx年，以“提升、展望”为主题，初步计划印制《六个专业课程标准汇编》、《六个专业人才培养方案汇编》、《六个专业教学指导方案汇编》、。目前，《20xx年教科研年会集》、《20xx年教师获奖论文集》、《20xx年教科研年会集》已在印制中。 (五)编辑出版《北京职业教育研究》专栏 20xx年5月，应《北京职业教育研究》编辑部约稿，科研督导处整理学校管理、教育教学、德育管理、师资队伍等方面优秀文章，积极投稿，张红校长、孙盛雅处长撰写的《构建“团校一体”艺术类中等职业学校人才培养模式的思考》等12篇反映学校各项特色工作的文章入选《北京职业教育研究》20xx年第2期，扩大了学校的影响力。 (六)国家级课题项目的承担和参与 1、参与 “全国中等艺术职业学校专业指导性教学计划” 编制项目，承担杂技与魔术专业指导性教学计划的撰写 由文化部文化科技司领导、教育部职教与成教司指导、中国艺术职业教育学会组织实施 的“全国中等艺术职业学校专业指导性教学计划”编制项目，从20xx年6月启动，预计20xx年12月完成。项目组由江苏省戏剧学校等11所中等艺术职业学校，按专业下设13个子项目组。我校作为子项目组长校，承担编制“杂技与魔术”专业指导性教学计划执笔起草工作。编制工作本身就是一项教科研工作，以教科研项目的形式展开，同时促进我校杂技专业教学水平的进一步提高。这项工作由科研督导处协同杂技专业和教务处完成。在暑期，7月30日完成第一稿，全国项目组进行了两次研讨和修订，目前正在进行修订第二稿，8月30日上报。 2、参与中国艺术职业教育学会的“中等艺术职业教育文化课程建设研究”项目。一是积极这个项目的主题征文活动。二是承办全国中等艺术教育文化课程建设研究的现场会。预计在20xx年底或20xx年初召开，届时将有来自全国近百所中职艺术教育学校200名教师来我校观摩学习。 二、教师继续教育工作 (一) 完成教师继续教育结业证书申报工作 20xx年12月，北京市教育委员会下发了“关于做好‘’市属市管中等职业学校 教师继续教育学分达标的通知”。科研督导处汇总录入教师相关信息，及时上报结业人员名册。 (二) 应约完成《名师传略》征稿工作 20xx年7月，中国艺术职业教育学会编写《中国艺术职业教育名师传略》一书，根 据入选标准，我校推荐尤东升、刘宝祥、李金相、汪成五、王梅五位教师参选，并完成相关材料上报工作。这项工作，对提高我校社会知名度起到了积极地推动作用。 (三)顺利完成20xx年职业院校评优申报工作 20xx年7月，北京市教育委员会下发文件，开展职业院校各项评优选拔工作。根据文件相关推选要求，经校领导审议通过，我校申报情况如下：推荐“杂技专业”参加“20xx年职业院校专业创新团队”评选;推荐黄郁姿、徐露文参加“20xx年职业院校优秀青年骨干教师”评选;推荐刘宝祥参加“20xx年职业院校职教名师”评选;推荐尤东升参加“20xx年职业院校专业带头人”评选。截止20xx年8月10日，科研督导处如期顺利完成此项工作的材料申报提交工作。 (四)汇总教师参加继续教育情况 及时与教务处、艺教办沟通，了解文化课和专业课教师参加继续教育一系列活动的情况，定期汇总教师继续教育各项信息。从而，使校领导全面掌握教师参加继续教育的情况，进一步推动学校教师继续教育工作的开展。 三、日常督导工作 1.加强日常督导工作及时进行北京市督导室电子质量监控系统数据的报送。完成《20xx-20xx学年度质量分析报告》，有助于学校根据相关数据，及时调整工作中存在的问题。 2.积极配合教务处、艺术教学办公室开展听课、评课活动，提高教师的教育教学水平，做好教学质量的督导与评价工作 3.20xx年9月，完成《北京市国际艺术学校教育基础能力建设规划》的编写及上报工 作。 4.20xx年11月，完成20xx年度干部教育培训监督检查工作的前期准备工作。 5.20xx年4月，组织文化课教师招聘工作。共有74名通过笔试的应聘者参加面试。 6.全程督导巡视舞蹈、武术、美术、影视专业的招生考试工作(包括文化课、专业课考试)，确保各个环节工作的顺利进行。 四、工作中的不足及今后努力方向 1.在教科研工作方面，各部门发展不平衡，对教科研的认识和意识还不一致。有的老师有能力和水平，但觉得做课程标准是专家的事，而且从全国到北京市都有专人研究，觉得自己找不到研究的点;有的教师觉得做这个有必要，但对自己不自信。其实，教师搞教科研就是“说自己的话，研究自己的事”，把教育教学中的亮点或难点总结出来，找到理论支撑，并用规范的教科研语言表达出来，就可以了。 在今后工作中，加强教科研的学习，提高自身的能力和经验，指导力度还要加强。比如：教科研的方法有很多，我们自己还没有熟练掌握文献法、行动研究法等几种常用的方法;课题的申报、立项等各环节都有一套规范的格式和程序，这些我们都是在实践中摸索学习。 2.在教师继续教育工作方面，我们还要适时聘请专家来校为教师进行专题讲座。如：课题研究的意义、教科研工作的重要性等等。让老师们在教科研意识和能力方面都能得到提高。 3.在日常督导工作中，及时上报学校各项信息，全面掌握学校各项数据，切实发挥督导职能，推动学校各项工作顺利进行。 2024督导总结范文 篇3根据卫生局的要求，为提高我院乡村医生的公共卫生知识及对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院于6月20日对全体乡村医生进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下： 一、强化组织，精心准备 针对全院医务人员专业多、层次多和在居民健康档案、重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。 二、明确目的突出重点 开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。 三、培训工作开展情况 此次培训内容我们以剧名健康档案实施细则及传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。 四、培训工作取得的成效 此次培训的开展，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了居民健康档案的采集方法、传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。 2024督导总结范文 篇4近日，我院妇幼办公室对全乡妇幼保健工作从妇女病普查、叶酸补服、“两个”系统管理等方面进行了督导检查，现将督导结果通报如下： 一、好的方面： 全乡妇幼保健工作已进入常规状态，各项工作已在有条不紊的进行，各位领导都比较重视，老百姓对妇幼保健也有了比较高的认识。对本院的妇幼卫生工作的开展有了进一步的规划和设想，进展良好。表现在： 宣传最扎实最新颖：入村最多，儿童管理广泛：高危筛查最好最多：本院住院分娩改善： 二、存在的问题 1、儿童体检率低。 2、儿童保健卡保存不完整、不规范。 3、对本村新生儿童基本情况掌握不全。 4、个别卫生室摸底数据偏少，高危筛查少，管理少，访视少，仍停在村医疫苗接种访视阶段。 6、对宣传动员住院分娩的力度不够。 7、对产妇进行产后访视不及时。 8、对需要按时报送的各种报表及信息保存不完善。 9、常规工作被动，计划、安排、村级的目标责任书没有签定，培训迟缓。 10、开展健康教育知识宣传的.宣传内容单一。 三、建议和意见 1、继续加大各级领导对妇幼卫生项目工作的行政监督监管力度。 2、出台包乡人员管理制度。 3、工作进展缓慢地方尽快改变工作措施和方法，完善不足。 4、继续加大健康教育宣传，普及核心信息和重点信息，做到妇幼保健知识家喻户晓。 5、包乡人员参与辖区具体工作指导，信息反馈。 6、继续培训业务知识、产科常见病的识别，掌握高危因素，及时转诊。 7、充分发挥村医的网底衔接、知明人士的倡导作用。 8、加强县、乡两级产科急救能力，新生儿窒息复苏操作水平，保证孕产妇及新生儿生命安全。 9、利用待产室、提高住院分娩的可及性。 10、全面提高儿童体检率，建立健全儿童保健卡，并完好保存。 11、加强村级妇幼工作的全面开展，丰富宣传内容，加大宣传力度，提高儿童体检率。 2024督导总结范文 篇5本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结： 一、健康检查工作： 1、格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期10月份保健院对幼儿进行护牙，11月份对幼儿进行了微量元素的检测。 2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，同时要求各班的老师做好晨检的工作，及时发现有病的幼儿，对病情还没痊愈的幼儿要加以细心的照顾，以便做好全日观察，并及时做好各项记录。 二、防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 三、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育员及老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。各班老师做好消毒工作，正确全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 四、安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到老师手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。 五、卫生宣传与家长联系工作 根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。 以上是我园这一学期的工作总结，在这一年里，我深知还存在有许多问题。例如：有些老师及保育员的卫生常识还没有过关，包干区的卫生有待加强……在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。 2024督导总结范文 篇6区委宣传部高度重视安全生产工作，积极主动将安全生产工作融入理论学习、文明建设、群众宣传等具体工作，利用部门职能优势，加强宣传覆盖，在全区上下牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，切实为全区全年安全生产工作保驾护航。 一、压实责任，加强安监工作组织领导 我部领导高度重视安全生产工作，做到了安全工作年初有计划，平时有部署，年度有总结。在部班子成员人员发生变化后及时调整了区委宣传部安全生产领导小组，领导小组由常委部长担任组长，副部长担任副组长。我部还按规定参加全区各类安全生产的会议和宣传活动并及时传达到全体干部职工，并及时报道全区安全生产工作的各类新闻。 二、统筹推进，构建安监工作具体载体 我部积极将学习《安全生产法》以及中央、省、市安全生产工作会议精神纳入区委中心组学习，我部还积极做好全区安全生产工作以及安全社区创建等工作的对内和对外宣传工作，将安全生产工作纳入精神文明建设考核内容，印发了区文明办《关于对20xx—20xx年度市、区两级文明单位、村镇、社区考核测评的通知》，明确要求各创建单位要常态开展生产经营培训，提升居民安全意识，将安全生产教育活动作为重要评价内容，以具体工作为载体扎实做好安全生产各项工作。 三、广泛覆盖，强化安监工作宣传教育 全力做好安全生产工作的正面宣传报道，分别在//五个区属平台开设了安全生产我们在行动专栏，先后报道《召开道路交通安全工作紧急会》、《 X幼儿园：创新安全教育 保障孩子进出》、《强调：安全生产要》等新闻80余条。主动对接省市级媒体，拓宽宣传渠道，在国家级、省级、市级媒体报道等相关新闻130余条，营造了良好的安全生产氛围。 四、监督预警，做好安监工作舆论护航 安全生产工作历来是社会群众关注重点。区委宣传部借助覆盖全区各乡镇、街道及区级各部门的网络舆情处置网络，加强涉及重大项目、重大生产、重点建设的网上维稳舆情预警监测、舆情研判、应急处置和舆论引导工作。截止目前，区委宣传部共监测处理涉区安监工作舆情10余起，其中包括等重大舆情，确保我区涉及安全生产社会舆情平稳有序，切实为安全生产工作保驾护航。 2024督导总结范文 篇7一、线上督查发现的问题 本学期网络授课，整体上应该肯定的，但也存在一些不足之处： （一）有一些教师上课时只是播放了视频，自己不讲课，所播放的视频虽然是优质课，但这样下去，对提高教师的教学水平和教学效果是不利的。 （二）有些课程，学生签到率、作业率不够高，教师也缺乏对这种情况的督促和管理。 （三）有些教师在上课时，师生互动开展的不够好，有的甚至没有互动。 （四）在论文抽审时发现一些教师在表格上填写评审意见时，不够规范，不够准确，有的甚至格式都不太对。 二、建议 （一）今后在督导课堂教学时，应加强对课堂教学资料的检查审阅，特别是对教案的检查审阅，一定要严格认真，不管是网络授课还是正常上课，这个环节一定不能疏忽。 （二）今后督导工作重点应放在对教风“十二”率，学风“八”率的落实情况的检查督促上，因为这些率既能反映教学教学工作状况，又能体现教师的教学态度和学生的学习积极性、主动性，还有利创造良好的教学秩序和氛围。 （三）今后对督导对象（教师）和课程的确定，要多听取院系的意见，以便帮到点子上，导在点子上。也就是要根据院系的意见，确定帮助对象，以求达到更好的效果，也才能体现督导的价值和意义。 2024督导总结范文 篇8根据浙江省卫生厅、浙江省财政厅浙卫发〔20xx〕号文件下发的《农村公共卫生服务项目工作考核细则(试行)》的要求以及《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《传染病信息管理规范》等法律法规。我中心制订了20xx年农村公共卫生服务项目有关疾控工作业务指导工作计划。按照年初督导计划和上级临时交办工作任务要求，我中心今年对家承担公共卫生单位共进行家次业务督导。现将督导情况总结如下： 一、工作进展 xx市农村公共卫生服务工作在各级政府的领导和重视下，通过各卫生院的努力取得了一定成绩，全市各街道镇乡卫生院将农村公共卫生服务项目列入卫生院的主要工作，成立了相关组织，落实责任科室和责任人。疾病控制工作中的免疫规划、网络直报，传染病管理等一些重点工作已经按照国家的有关工作规范进行工作。但工作不够平衡，部分卫生院由于条件较差，人员少，卫技人员业务素质不高，有一部分防保人员难以胜任本岗位工作。特别是部分转制单位承担公共卫生项目条件不够成熟。 二、特点 从行政体制来说我市xx个街道镇乡卫生院承担着本辖区内的.公共卫生服务工作。但由于开展此项工作政府有补助款和工作经费一些条件不够好的转制单位（分院）也都不愿放弃承担任务，所在地街道镇乡卫生院又难以协调，造成全市工作不平衡的主要原因。 三、存在问题 1、极大部分单位还没有制订本单位的工作计划和实施方案，工作缺乏计划性。 2、对发热呼吸道门诊预检分诊工作，硬件设施不够完善，就诊流程不明确，可操作性差。设立发热预检分诊室的单位也没有做到规范合理设置，空气消毒的紫外线灯大部分没有安装。体温表的消毒也不规范等等。预检分诊要求有专人负责，但实际上都无人上岗。由于医疗单位实行门诊量按劳分配制度，所以难以落实专责医师在预检分诊上岗。病人也不愿意到预检分诊室就诊，一般都找熟悉的医生看病。 从实地查看，我市基层医疗单位普遍存在院内交叉感染的隐患，早期的麻疹病人传染源得不到有效控制。具体反映在输液室的设置上，大部分单位没有单独设置发热病人输液室，个别单位即使有单独输液室但没有真正使用，如同虚设。对当前麻疹防控工作的认识普遍不足，个别医师诊疗水平有待提高。个别医疗单位对辖区内发生的麻疹病例处置不够及时，责任性不强。 3、对当前重点防控的“手足口病”的防控工作存在一些不足，如：单独的输液室，预检分诊制度等都不够完善，对防止院内交叉感染等留下较多的隐患。 4、肠道门诊设置不够规范，大部分没有纱门、纱窗等防蝇设施。消毒隔离等也缺乏有效的相关措施；腹泻病人不能归口管理到肠道门诊就诊；腹泻病人的及时采样送检等工作离要求还存在不少问题 5、乡镇卫生院对所辖的卫生院分院缺乏统一协调，情况掌握不全面。大部分街道、镇、乡卫生院只负责本级工作。从事公共卫生服务项目工作的人员严重不足，整体业务水平不高。资料的收集和归档全市不够统一。 四、下一步工作打算： 六月份：重点做好手足口病、血吸虫病防治工作督导，尤其加强健康教育宣传工作。 七月份：做好扩大免疫规划工作、肠道门诊工作、精神病人综合管理、主要慢病咨询、用药指导等督导。 九月份：疟疾防治等地方病防治工作、学校、托幼机构查验接种证工作督导 十一月份：重点做好发热呼吸道传染病防控工作、免疫规划有关工作督导。 2024督导总结范文 篇9为确保国家基本公共卫生项目在我县顺利实施，增强村级及社区卫生人员服务项目工作的使命感和责任心，确实把这件惠及广大群众，服务百姓健康的大事、实事办实办好，特签订责任书如下： 一、接受县局及各职能单位的监督、管理和指导，服从乡镇卫生院的直接领导，严格按县实施方案要求，积极开展项目工作。认真宣传发动，提高居民知晓率，引导群众参与。 二、积极参加县上组织的项目知识培训，认真学习，尽快掌握工作技能，明确职责，胜任本职，落实指标，完成任务。 三、搞好辖区居民及服务对象的调查摸底登记，全面、及时掌握居民及特殊人群健康状态，做到本辖区底子清，情况明。 四、开展辖区居民及服务对象建档工作，认真筛查疾病，分类管理，建档率和建档合格率达标，管理规范，考核合格，群众满意率达标。 五、对照实施方案具体任务指标，20xx年进度要求：二季度启动准备阶段，三季度完成全年保底任务指标的50％，四季度完成50％。全年完成总任务指标的30～50％。 六、不弄虚作假，认真填报各项资料，做到资料全面，数字准确，上报及时。杜绝“迟报、错报、漏报及胡报”现象。因统计报表问题，影响经费核拨，由责任人承担全部责任。 七、对村卫生所公共卫生项目工作实行绩效考核，将考核结果与政府补助挂钩，奖优罚劣。考核以经常性和年终考核为主，主要采取实地检查、听汇报、查资料、访现场、填问卷、走访群众的形式和方法进行。绩效考核的主要指标为公共卫生服务任务指标完成（占80％）及群众满意度（占20％），考核结果为：优秀、良好、合格、不合格四个档次。政府补助将依据考核结果，分级别发放。 八、每个村卫生所、社区服务站，作为九大公共卫生项目服务的最基层单位，担负着极其繁重的工作任务。必须全力以赴，下大决心和气力，确保项目指标的'全面落实。项目工作作为卫生所长（社区服务站长）任期考核主要依据和年度工作目标责任考核的重要内容。同时，将公共卫生项目工作作为农村标准化卫生所达标验收的主要依据之一。对项目工作任务完成好的，全额拨付项目经费，表彰奖励，对不能胜任本职工作，完不成任务，拉全县后腿的单位，按规定扣除经费，并对单位主要责任人（所、站长）工作责任心及能力进行评估，必要时予以解聘。 2024督导总结范文 篇1020xx年，我镇安全生产工作在县委、县政府的正确领导下，在县安监局的精心指导下，坚持“安全第一、预防为主”的方针，统一思想，全面部署，强化监督检查，狠抓隐患整改，及时完成县委、县政府下达的各项工作任务目标，确保了全镇经济社会健康稳定发展。 一、牢记职责，着力构建长效持久的安全生产保障体系。年初，我镇召开了安全生产工作会议，成立了以镇长为组长，分管领导为第一副组长，镇政府所有分管副职、站所负责人为成员的领导组，下乡干部、村主任、安全员对所辖村全面负责，形成了全镇齐抓共管、上下联动、一级对一级负责的管理责任体系。 二、加强监管，牢牢掌握安全生产工作的主动权。镇政府于年初制定全年工作意见，明确全年工作的指导思想、目标任务和工作措施，并将工作意见细化为每一项具体工作，形成工作要点，使每一项具体工作的进度要求排到月、排到周。同时，针对不同时期的阶段任务，制定不同政策；围绕存在的突出问题，认真研究制订今年的专项整治方案，使工作方案重点突出、任务具体、分工明确、措施扎实，使各项监管工作落到实处。 三、加强隐患排查整治，全力将事故隐患遏制在萌芽状态。在全镇范围内进行安全隐患拉网式排查，做到不留死角，不漏隐患。做好重大隐患排查上报和治理工作，组织各村委、安监站、派出所、学校、林业站、电管站、农技站等部门，对辖区内道路交通、地质灾害、农村危房、护林防火、人员密集场所、建筑安装、特种设备、中小学校、危险化学品、民爆器材和烟花爆竹、食品卫生、农机等10多个重点行业和部门展开安全生产专项整治活动。对发现的隐患问题，能立即整改的坚持现场立即整改，对现场无法整改的，确定责任人和整改措施。 四、加大宣传力度，提高群众安全意识。多方式、多渠道深入开展安全生产宣传活动，做到宣传和整治相结合，提高群众安全生产的意识和自觉性。精心组织6月份“安全生产月”活动，围绕“安全生产月”主题活动深化隐患排查治理，在全镇范围开展安全生产专项大检查。同时要求加强对企业主要负责人、安全监管人员、村安全员的管理教育，不断加强法规、政策学习，适时组织专门业务培训，提高整体安全监管能力。 在今后的工作中，我们将把“零事故、零伤亡”作为工作目标，把安全生产抓紧抓好抓出成效，向县委县政府交一份满意的答卷。 2024督导总结范文 篇11每两个月一次其他幼儿园：每年两次特殊情况（传染病暴发期间、有突发公共卫生事件等），随时督导托幼机构管理卫生保健管理工作督导总结为做好托幼机构卫生保健管理工作，认真执行托幼机构卫生保健工作制度，加强集体儿童传染病的防控，以及儿童常见疾病的防治，提高托幼机构卫生保健工作水平，20xx年先后到了县中心幼儿园和中英文幼儿园、春苗幼儿园和城市花园幼儿园、新世纪幼儿园进行督导。 主要是通过现场观察、查阅资料和交谈等方式进行督导，具体情况如下： 一、托幼机构卫生保健管理情况： 县中心幼儿园每两个月督导一次，其他幼儿园每年两次。县中心幼儿园每年定期做一次健康体检，新入托儿童开学时均做健康体检，开具健康证明。定期对保健人员及相关人员进行卫生保健培训，特别是针对今年甲肝、甲型H1N1流感、手足口病相关知识进行培训。 二、幼儿园卫生保健工作开展情况： 中心幼儿园有兼职的保健人员，卫生保健工作制度比较健全，对传染病的防控措施基本上到位，设有保健室，有合理的.膳食计划。其他幼儿园没有专职的保健人员。卫生保健工作较薄弱。 三、存在的问题： 有相当一部分小的幼儿园，尤其是私立幼儿园难于管理，不配合做儿童入托健康体检和工作人员健康体检，有些幼儿园没有保健室，卫生保健制度不健全，幼儿园卫生保健工作开展较差。部分幼儿园没有派相关人员进行卫生保健业务培训。大部分幼儿园卫生消毒制度存在缺陷。 四、建议： 1、加强与教育部门合作，扩大对托幼园所的卫生保健工作管理面，定期开展业务知识培训及卫生保健督导。 2、建立和健全托幼机构卫生保健工作制度，并按要求执行。 3、加强对入托儿童的健康体检和工作人员的定期健康体检。 4、加强对传染病的防控。 5、对家长和儿童开展多种形式的健康教育，尤其是要加强儿童营养知识、口腔保健、视力保健知识的宣传教育。 2024督导总结范文 篇12学院督导办坚持以科学发展观为指导，以督政督教为主要任务，切实抓好教育教学督导工作，确立良好的督导机制，深入教育教学第一线，深入开展调研工作，加强教师队伍建设，注重青年教师的培养，充分发挥骨干教师的作用，有效促进中青年教师的衔接，多次召开信息员会议，走入学生中，深入学生的生活，关心学生。学院督导办工作踏实，作风硬朗，很好地完成了工作目标和工作任务，使督导工作有序开展。 一、 强化教学工作 教学工作是学院的灵魂，是学院的主要工作，是学院工作中的重中之重。为进一步加强学院教学工作，督导办加大了教学督导工作，增强了教学工作的实效性。近半年以来，分别对青年教师、新开课教师、外聘教师进行听评课30余人次。在听评课的过程中，能很好地指导青年教师，指出青年教师在教育教学中的优缺点，查摆不足，强化优势，对于青年教师中存在的工作热情高，缺乏工作经验的特点，有针对性地指导青年教师，帮助他们确定教学目的、重点、难点、板书设计以及教学方法和教学手段。因此青年教师能够认真钻研教材，虚心向老教师学习;对新开课教师，督导办能完善指导体系，挖掘优缺点;外聘教师大多具有良好的工厂工作经历，对于他们的工作，督导办给予充分肯定，使得他们的干劲更浓，更好地承担教学任务，做好学院的实习指导工作。同时配合教务处做好省、市级骨干教师的评聘工作。 二、 深入调研、强化科研 督导办在工作中，能够深入师生中，进行调查，详细了解学生情况，在学院搬迁的过程中，第一个开始行动很好地完成搬迁工作，起到了模范带头作用。同时能够深入学生宿舍，关心学生，问寒问暖，学生深受感动。在工作中，制定了教师课堂教学质量学生调查报告，对任课教师进行测评，重新制定了教师听课规定，对督导教师、督导干事进行培训，召开督导教师听评课反馈座谈会。进行教学常规检查，发现问题及时处理。开展学生信息员培训活动，本学期以来，召开学生信息员会议三次，明确了建立学生信息员的目的和意义，确定学生督导信息员的职责，会议的召开，充分调动了学生参与学院管理的积极性。督导办通过调研、召开(转载需注明来源：)兼职督导教师、督导干事会议三次、对在校的31个班进行教师课堂教学质量学生调查，同时进行教育教学经验总结、探索新路，进一步推动了督导工作全面有效展开。督导办积极开展科研活动，组织开展黑龙江省职业教育学会第十一届职业教育优秀科研成果的论文、教学设计收集上报工作，严格把关，进行初步审查，对于不合格的论文和教学设计，给予整改。共收到论文和教学设计总计65篇。通过组织评审教育教学科研活动，使教师能够更好地钻研教育教学，为学院教育教学再上新台阶奠定了基础。 三、 抓好实训工作 实习教学是全面提高教学质量，保证培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要措施，是学校完整教育教学体系中的重要组成部 分，是实现培养目标、培养技能型人才的重要环节。近半年以来，督导办加强了校内和厂内教学实训工作的督导，召开厂内学生信息员会议两次，21名信息员参加了会议及时反馈了教育教学情况。强化检查制度，经常对厂内和校内进行巡视指导，深入了解学生在实习的过程中存在的问题和困难，倾听学生反映情况。督导办检查巡视了一车间、二车间、三车间、十三车间、十五车间、十六车间、二十九车间和水压机分厂，查看教师实习记录和学生在岗情况，对学生的优点进行评价总结，大多数学生能够动手动脑，操作规范。督导办对实训中存在的安全问题提出了要求，实训处高度重视，要求戴安全帽的车间学生都配备了安全帽，电焊班级的学生都配备了防护镜。通过督导办的工作，实驯处工作再上新台阶。 回顾过去，虽然取得了一定的成绩，但是也存在着不足，在今后的工作中，一定还要发扬成绩，克服缺点，以便取得更好的成绩，为学院的发展作出贡献。 2024督导总结范文 篇13在20xx年春季开学工作中，我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我园实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下： 主要工作： （一）、开学条件保障情况 1、师生到园情况 （1）教师到园情况： 我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级教师的配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署：如，各口做好工作计划，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人，实到46人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。 （2）幼儿到园情况： 为确保在园幼儿按时入学，各班教师进行了电访和家访。与此同时，为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名，所有幼儿报道结束。总之，幼儿入园情况良好，确保了适龄幼儿正常入园。 2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。 3、教材使用情况 我园按教育局的要求，教材符合要求，提前与书店联系，保证幼 儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中，没有违背自愿原则强订购的问题。 4、后勤保障情况 幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。 5、教育活动开展情况。 我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。 （二）、规范办学行为 1、收费情况。 幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。 2、园务公开情况。 幼儿园严格执行教育收费公示制度，没有征订园服。 3、规范办学行为情况 幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条（幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大）设有小班，中班，大班和学前班，共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。 （三）、安全管理 1、学校“三防”建设落实情况。 开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。 2、重点领域治理情况。 开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。 （四）、校车安全管理 1、相关制度建设情况 园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制已经健全。 2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。 园里未使用拼装车、报废车，严格按照规定使用校车，校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶，校车运营严格按照各项安全管理制度。 （五）、食品安全管理 开学初，园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作，对各个环节进行安全排查，未发现安全隐患。 以上为我园20xx年春季开学督导自查报告。 2024督导总结范文 篇14为促进区幼儿园规范办园，保障幼儿身心健康、快乐成长，根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神，区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。具体情况总结如下： 一、工作完成情况 全区共59所幼儿园，均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作，剩下的18所将于20__年底完成。 二、督评结果分析 （一）关于办园条件 办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。 安全保障。园所设置在安全区域，有独立园舍、院落；园区监控设施配备到位，运行正常；园舍建筑无危房，周边安全状况良好；部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施，但部分幼儿园配备不齐全。 保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具，室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多，基本满足幼儿游戏活动需要；玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。 收费规范。均按物价部门规定收费，无违规收费行为。 （二）关于安全卫生 安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等；责任分工明确，均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水；定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒；制度性、常态化开展幼儿安全教育，安全责任落实到人，管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。 （三）关于保育教育 幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间，合理安排幼儿一日生活，开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动，确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。 注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》开设课程，制订幼儿教育活动计划，教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合，在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育，促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法，制定《幼儿园一日生活常规细则》，实现一日活动规范化。 师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”，建立班级微信群；有的设立“家长开放日”，举办亲子运动会，每周发放“幼儿学习内容”，开展多渠道、多层次的家园沟通交流，让幼儿家长参与幼儿课程互动，随时了解幼儿在园动态表现，受到家长的一致好评。 （四）关于教职工队伍建设 保教工作有保障，保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育，签订《师德承诺书》，落实师德考核评价，将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训，各园有学期教师培训计划，依托校本研训、远程培训、校际交流等平台，组织教师各种业务培训学习活动，不断提升教师专业水平，促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规，签订聘用合同、劳动合同，按时足额发放人员工，按规定缴纳各项社会保险。 （五）关于内部管理 各园实行园长负责制，建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度，各园严格按照物价部门规定的标准收费，及时进行收费公示，无乱收费现象。严格财务管理，无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用，账目清楚。各幼儿园规范招生，杜绝入园考试，确保符合年龄规定的幼儿入园。 三、存在问题和不足 1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。 2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。 3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证，聘用教师没有购买“五险一金”。 4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多，存在安全隐患；幼儿园普遍存在安保人员不足，亟待加强。 5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧，对幼儿教育的特点缺乏科学认知，一定程度上影响和制约了幼教事业的进一步发展。 四、整改意见和建议 1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系，办理消防合格证、卫生评价合格报告。 2、加大投入，进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路，多渠道筹措资金，解决办园经费不足问题，通过投入，不断提高办园条件，为幼儿成长提供良好环境。 3、建章立制，规范办园行为。要加强幼儿园制度建设，不断强化幼儿园管理，教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念，督促幼儿园规范办园行为。 4、加强队伍建设，提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习，利用一切平台开展培训，努力建设一支师德优秀，资质合格，相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同，及时足额缴纳养老保险。 5、形成共识，确保幼教事业良好发展。加大宣传力度，广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系，促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。 2024督导总结范文 篇15按照幼儿园评估标准的要求，我园以高度负责的态度对我园工作进行了全面的回顾、检查和反思，并进行了认真的自我评估。现将自查自评情况报告如下: 一、幼儿园简介 新民小学中心幼儿园是由一所乡村学校改建而成的幼儿园，内部设施达到了乡镇幼儿园的一流水平。公园里有大型玩具、塑胶场地和塑胶跑道。每个班都配有电子琴、电视机、DVD等教具。目前属于重庆一级幼儿园。 (1)抓基础，改善办园条件。 我们的公园占地2850平方米，建筑面积2100平方米，户外活动650平方米，绿化200平方米。园内有20个教学班，可以满足1000多名孩子在园内学习。花园洋房结构和功能合理，各种教学活动和服务设施一应俱全，充满童心和现代感。 1.合理调整布局 我们的花园遵循“变得更强更好”原建筑内部改造装修，使幼儿园焕然一新。 2.改善活动设施 为了给孩子提供一流的设施，园区购置了教育活动设施，每班配备彩电、VCD、电子琴、纯水机、消毒;公园里有大型玩具，室内有多功能小玩具活动室;主任办公室配有电脑和打印设备;厨房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉搅拌机等。炊具经过清洗、刷洗、清洗和消毒。它为孩子们的学习和生活提供了一个安全、卫生、舒适的环境，使花园符合现代标准。 3.美化公园的环境 我们的公园注重创造一个有利于儿童和谐发展的环境。园区文化娱乐氛围浓厚，建成了集教育、游戏、健身、娱乐为一体的活动场所，使幼儿园的环境设施成为宝贵的教育资源。老师和孩子们利用废料制作自己的教学玩具，装饰环境，为孩子们的学习活动创造各种区域。我们还努力为幼儿创造良好的心理环境，要求每一位教师融入环境，态度和蔼，理解和尊重幼儿，让幼儿处于一个受到尊重、关心和鼓励的环境中，让优质的教育环境在社会上得以展示，优质的教育和保育才能赢得家长和幼儿的信任。 (2)抓基础，搞好团队建设 幼儿园教职工35人。20节课。其中专任教师32人，其中中专学历22人，大专学历(含学习)4人。学历不合格6人，教师资格证6份。幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每个小组都有一名教研组长协助主任处理花园事务。我们的花园基于“形象塑，质量强，管理严”工作思路，不断抓好以职业道德教育为中心的群体本位教育，抓好业务技能的基本技能训练，扎实做好教育、培训、科研和管理的研究工作，使教育、培训、科研和管理顺利持续运行，促进教育和养护质量的全面提高，赢得社会的认可。 幼师是幼儿园工作的生命线，我们非常重视年轻教师的招聘、培训和任用。以不断提高教职工素质为重中之重，鼓励在职培训(大专、本科);目前大部分教师都在读大专和本科，努力培养一支高学历、高能力、热爱学前教育、敬业的师资队伍。我们有计划、有重点地开展教师岗位和高水平培训，使新《纲要》的新理念迅速转化为每位教师的教育行为。而对于所有人来说，对于不同层次的教师来说，长期不断地向他们输入最新的教育信息。出去参加培训，只要是有利于课改的，不管花费多少，都会让他们出去开阔眼界，开阔思路。请根据我园实际情况，进来邀请专家来园集体培训。提高了我园师资队伍的整体素质，为提高园区管理水平奠定了基础。 二、幼儿园管理 (一)把握体系，发挥其独特作用 幼儿园的规章制度是幼儿园的法律。这部法律是为了实现幼儿园的管理目标。为了提高管理质量，我们幼儿园加强了制度管理，采取了循序渐进的方式，稳中求进，变中求创新，逐步调整和完善规章制度，使其更加科学、合理和细化，从而保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。在各种规章制度的规定中，我们突出了对目标、价值观、质量要求、风格和态度等的追求。，形成鲜明独特的园林文化，创造刚柔并济的规章制度，发挥规范、强制、激励教职工行为的强大功能，使教职工每一项工作都细致入微，每一个环节都精细，每一个结果都精致。真正把握课程设置，在各项工作中做到定量和定性都明确要求，全面落实教育质量和节约的责任制，充分发挥制度的独特作用，实现我想干什么就干什么的转变，学会自我调节，让大家认识到我是和实验一起生活和发展的。 (二)抓精细，创质量管理 现代幼儿园管理是精细化管理的时代，细节决定成败。管理工作不仅要严格，还要精细，使管理目标和职责具体化、细化。我们坚持培训和考核相结合，根据幼儿园的实际情况，总结和借鉴他人的经验，根据儿童发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿的认识，制定幼儿园工作人员的考核标准，制定各种标准化的操作制度，制定儿童测试标准，使测试工作制度化、儿童化、量化。以科学的手段和科学的内容，从思想深处带动教职员工，通过考核、奖惩等手段进行引导、培养和提升，使教职员工明确了解自己岗位的具体职责，做到职责明确、分工明确。实现精细化、优质化管理。 (三)把握表现，体现价值创造 幼儿园质量管理旨在通过实施儿童素质教育为社会提供优质服务，以定量和定性相结合的评价方法为基本手段，辅以各种措施对质量管理的`全过程进行监督、控制和评估。我园实行绩效管理，公平合理地评价教职员工的价值创造，促使教职员工本着优质的专业贡献和团队工作中相当默契的合作精神，以集体智慧建立和实施，建立平等竞争、优质优价的机制，实现优质学前教育品牌。 (四)抓住资源，提高教育效率 在管理上，我们特别注重提高教育资源的使用效率，充分调动全体教职员工的积极性和创造性，使他们的才能为幼儿的发展服务。让教职工参与管理，管好自己，对自己的行为负责，强化对人的责任和行为规范。每个人都是幼儿园的管理者、教育者、监督者，形成了人人关心质量、各负其责的局面。尊重和欣赏每一位教职员工，树立大师的地位。教职员工提出的每一个建议和意见都会被认真分析，有价值的会立即采纳并给予精神奖励。经常组织教师和工作人员开展丰富多彩的活动，让他们在公园里享受身心愉悦，舒适、安全、顺利地工作。 (五)把握规范，提升品牌效率 1.强化常规，建立和谐的一日工作流程 套路是正常教学秩序的保证，教工一天工作的常规化、规范化，保证了孩子的生活制度和套路得到有效的落实。因此，我们要求全体教职员工严格按照儿童一日常规和一日工作程序的要求进行规范操作，使教学过程能够按照一定的规章制度科学合理有序地运行。紧密结合园区实际情况，制定切实可行、可操作性强、易于检查落实的细则和措施。使每个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人、时间、地点，明确完成程度和工作质量。保证幼儿园教育和保育工作在日常生活各方面的融合和渗透。 2.把握过程，天天求质量 人生的每个阶段都有必须解决的发展问题，而人生活动的内容就是幼儿时期必须解决的发展问题，所以一定要纠正重课轻生活环节的偏差。充分认识幼儿园生活活动的重要性，这不仅是孩子健康成长所必需的，也是孩子最重要的学习内容和方式。从日常生活中要求质量和效益，就是要充分发挥日常生活的整体教育功能，充分利用日常生活各个环节的教育价值，通过合理的组织和科学的安排，将其有机地整合为一个整体，让孩子在自然生活中健康发展。要把教育融入日常生活，在实践中积极探索具体有效的方式方法，通过过程管理实现严谨细致的管理。 3.创造特色，体现艺术教育之美 艺术教育成为学校参与社会宣传、学生展示特长的窗口。以艺术教育为主要特征，以体现全面发展为目标的幼儿园定位已成为共识。坚持以美、趣、乐为主线的教学原则，以艺术教育为突破口，让孩子在感受和表达美的过程中，真正体会美育的价值，体验美的感受，陶冶情操，促进身心健康发展。在美术教育活动中，要做到三件事，即定时间、定项目、定导师;有特色，有效果，有专人管理，组织成果终评。 4、严格常规，注重过程管理 我们把提高教学质量和保障的立足点放在课堂教学活动上，以《纲要》精神为准绳，把教育融入孩子的日常活动中，通过一定的研究活动探索常规教学管理的科学依据，制定和完善教学过程的常规要求和检查评估方法。学校负责人要深入听课，发现问题，查找原因，及时指导、帮助和改进;对教师的学科规划、备课、考勤、效果检查等环节进行评分，做好记录，并纳入教师业务档案;并深入了解教师的需求，在实际管理过程中了解课程的实施情况。每学期应该举行1-2次“讲座、讲座和评估”综合教学竞赛，听他们说什么，看他们的课，评价他们的教学，打破简单的教学方法，还包括教研竞赛半天活动的设计;坚持集体备课和讲座制度，做好讲座评价和案例反思，营造良好的教研氛围，交流共享优质资源。 5.增强意识，确保儿童安全 从保护孩子生命安全出发，做好安全工作。从实际情况出发，我们幼儿园把保证幼儿园儿童的安全作为重中之重。首先，从学校的负责人到每一个教职员工，都要从自己和身边的小事做起，关心每一个孩子，关心园区的每一个设施设备，发现隐患，及时报告，及时解决。其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。第三，不断完善转学制度，充分发挥全体教职员工严格转学的作用，落实转学儿童时的安全工作。第四，户外活动时，要求全体教职员工到位，保证孩子的安全。第五，加强晨检、二查、三摸、四查，禁止儿童携带危险品入园。在传染病多发季节加强预防和消毒。第六，每周制定科学合理的食谱，注意配餐，保证食物的多样性和丰富性。学校负责人、保健老师和食堂工作人员经常检查孩子的饮食情况。我们特别注意加强过程和质量的日常管理，以确保公园内有一个安全、和平、进取和进步的教育环境和氛围。提高全体员工的安全意识，严格履行安全责任，及时发现和澄清安全隐患，绝不允许任何因失职造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健计划。做好儿童体检、防病、消毒和游乐设施维护，坚持将健康安全教育体现在儿童日常生活管理中，重点加强儿童安全防护管理，提高儿童自我保护意识，确保全园无责任事故，防止重大事故发生。 (6)把握沟通，建立家庭文化 聚昌是幼儿园之神，能扛船，能翻车。因此，幼儿园的生存和发展不仅要有优秀的教育和保育质量，赢得良好的社会声誉，还要用优质的服务赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验，做好家长访谈、家访、家访活动、家庭联系簿等工作。;注重家庭的互动，以讨论和写作的形式听取家长的意见，满足家长的合理要求，积极利用家长的资源促进幼儿教育的发展。定期举办家长开放日，邀请家长定期对全园教职工的工作质量进行评估，从社会角度促进师资队伍建设和服务质量的提高。邀请家长参加我们园区的重大活动，征求他们对我们园区教育教学工作的意见。教师及时与家长沟通孩子的发展，以赢得家长的支持和帮助。 我园在办学条件、师资力量、办学质量和社会效益等方面都取得了一定的成绩。但是我们还有很多不足。在这方面，我们正在不断加大努力，积极寻求改进的方法。我们应该用神圣的教育使命感激励自己，为更高的目标而奋斗。 三、未来努力的方向: 1、大力加强队伍建设，促进整体素质提高。树立以人为本的办学理念，使幼儿园不断发展，想方设法为教师营造展示教育个性的舞台，积极参与各级教研活动，组织教师外出参观学习，大力贯彻“蓝色工程”，做好“传递、帮助和带来”全面提高教育和保育质量。 2.进一步加大投入，合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》，力争在园面积、学生人均建筑面积、班级名额等方面达到相关规定。 3.多注意安全工作，保证孩子健康成长。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中，做了大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。 2024督导总结范文 篇16本学期，社会体育系从原有的基础课部独立成系，同时也构建了自己的督导小组，面对新的系部形势和学院迎评工作的进一步展开，社会体育系督导小组按照学院督导办的工作安排和要求，具体开展了本系的教学督导工作。 我系督导组首先做好了贯彻和传达学院督导办相关会议精神的工作，把学院督导办在本学期教学工作上的指导思想和具体要求，向本系全体教师进行了传达，务求使每一位教师都能了解学院要求，并参照这些要求对比自身的教学工作，从中发现不足，积极和及时地予以纠正，以确保本系教学工作的良性开展。另外，还利用周二系部例会的时间，对教学工作的开展情况进行跟踪关注和强调，不断强化各位教师的责任意识，并就督导听课的情况进行及时反馈，对于听课中发现的问题和不足，在例会上进行集中探讨，以求达到有则改之无则加勉的效果，以利于以后教学工作的顺利进行。该项工作也受到了社会体育系领导的高度重视，屡次在例会上专门对教学督导工作进行了讨论，并提请各位教师认真对待，积极配合。 本学期初，按照学院督导办的工作安排，我系督导小组的三名成员参加了学院对09-10学年试卷和课程档案归档情况的检查工作，在该项工作中发现了一些共性的问题，比如，阅卷的不规范主要体现在小题分未写于题首、判卷符号不规范、阅卷人签名不全或者过分潦草 等;还有部分教师的大题分或者卷面分合分有误，而这些合分的错误一部分即来源于分数书写的不规范;在课程档案归档情况检查中比较集中的问题是资料填写的不完整或不规范。 对于在检查中发现的问题，我系督导小组成员及时向本系教师进行了反映，并督促本系教师进行了积极主动地自查，系领导也高度重视该项工作，并亲自进行了预检查，对于检查中发现的问题及时提醒相关教师进行纠正。检查工作结束后，对于本系出现的情况，督导小组进行了认真的核实并敦促相关教师进行改正，并在近期对教师的更正情况进行了复查。 听课作为督导小组的一项常规工作，我系督导小组采用集体与个人分散听课相结合的方式，在本学期前八周共对本系14名教师进行了听课，共听课25节，集体听课21次，个人分散听课4次，涉及到的课程和班级分别有：20xx级公共体育课7节，社会体育专业理论课11节，专业技术课7节。 在听课过程中发现现在的上课情况喜忧参半，喜的是本系各位教师都能够按照课堂常规严格要求，在备课上都尽心尽力，对授课内容的把握比较到位，能够灵活运用示范、讲解等方法进行知识或技术的讲授，对授课过程的控制比较理想;但是也可以看到忧的一面：由于公共体育课班级容量过大，教师在课堂组织上难免顾此失彼，无法照顾到每一名同学，致使部分同学的锻炼效果不佳，尤其对于社会体育专业技术课，同样存在上课人数过多的问题，这样的现状使技术课的教师心有余而力不足，苦于分身无术，导致教学效果上打了折扣;在 专业理论课方面，班级容量的问题同样显著，明显的例子就是小班的教学效果优于中班，中班的教学效果好于大班，而合班上课的大班教学效果则差强人意。鉴于体育课，尤其是技术课的特殊性，建议学院考虑适当减少体育技术课的班级人数，以利于教师对教学效果的控制，同时也使更多的同学得到更好的学习和锻炼，确保学院学生整体身体素质的稳步提升，为迎评做好准备。 上半学期，社会体育系督导小组在组长的带领下顺利完成了以上诸项工作，为学院的督导工作贡献了自己的绵薄之力，同时也为系部的教学工作顺利开展提供了有力支撑。 面对即将开始的期中教学检查工作，社会体育系督导小组必将再接再厉，在思想上充分重视，行动上积极迅速，认真踏实地做好每一项工作。 2024督导总结范文 篇17为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，完成我院基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，提高服务能力和服务质量，我院于20xx年3月10日组织《《相关项目的有关医务人员及各村卫生室负责人，就国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范》的内容进行了培训，现将培训情况总结如下： 一、领导重视 全员培训为了保证这次培训效果，李勋院长、冯献林站长召开班子专题会议，由葛永前负责组织实施，医院提前把培训日程及培训教材发放负责相关项目的医务人员及各村卫生室负责人，确保所有乡村医生都按时接受培训。 二、精心准备 提高质量为了保证这次培训质量，我院请疾控中心领导前来。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。刘翔科长重点对老年人健康管理，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调；讲解了糖尿病、高血压患者规范管理等； 三、现场模拟注重实效 培训结束后，参加培训的公卫科人员及各乡村医生，现场进行模拟建档，相互为对方建一份合格的健康档案。填表完成后，由授课人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。通过这次培训，使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我社区顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。 2024督导总结范文 篇18村卫生室是根据xx市区域卫生规划而建立的基本设施比较齐全，就诊比较便利，是直接为农民群众提供公益性服务的非营利性机构，为农村三级医疗预防保健奠定良好基础，具体工作如下： 1、在市行政部门和卫生院的监督指导下，依法开展农村疾病预防控制，重点控制严重危害农民健康的传染病，地方病，职业病和寄生虫病，积极开展慢性非传染性疾病的防治和管理。及时开展并协助处理传染病疫情和突发公共事件。依法开展妇幼保健工作，负责本村内的孕产妇及儿童系统的管理，协助卫生院做好儿童免疫规划预防接种的工作，做好本村居民健康档案的登记工作。 2、严格执行诊疗操作规程，合理检查规范用药，认真执行门诊登记制度，医疗文书书写正确规范，严格执行无菌操作规程，对于转诊病号及疑似传染病病号做好详细登记并立即上报。 3、实施初级卫生保健工作。 4、做好农村常见病多发病的的一般诊治，急症病人的初级救护，及时转诊和家庭康复指导。 5、积极支持，宣传并参与新型农村合作医疗工作。 6、积极推进农民健康教育行动，大力宣传普及科学知识，引导农民养成良好的卫生习惯，建立健康的生活方式，提高群众的自我防病和保健能力。 7、协助开展村级爱国卫生运动，改善农村环境（如两季灭鼠，饮用水调查，农民污水粪便处理等）。 8、协助卫生监督部门做好本村卫生监督检查和指导服务工作（统计本村内大中小餐饮业，幼儿园，及大小超市的从业人员人数，督促办理健康证明，营业执照和卫生许可证等） 9、完成疫情，出生及死亡等各种村级卫生统计信息的记录，收集，整理和上报。 10、协助开展计划生育指导工作，完成上级卫生行政部门部署的其他工作。 由于村卫生室是一项工作难度相对较大，涉及面较广，工作要求细致，政策性强的工作，就要求我们村卫生室主要负责人在提高自身素质和技术水平的同时，加强责任心，努力做到服务热情文明，工作尽职尽责，不断提高技术水平。 2024督导总结范文 篇19在县卫生局的正确领导下，我院按照《开封市20xx年基本公共卫生服务项目工作方案》，严格执行县卫生局文件精神，强化内部管理，特别是公共卫生服务工作人员，圆满完成了各项指标任务，现把此项工作总结汇报如下： 一、措施得力，宣传到位 在县卫生局召开基本公共卫生服务项目实施动员令后，我院迅速成立了由何复廷院长任组长的工作领导组，制定了相关制度，抽调专业人员成立了我院公共卫生服务队伍，建立了由42名村医组成的村级服务队伍，覆盖了全乡35个行政村。 全体人员参加了县局举办的培训班，提高了工作人员的政策理论水平和业务技能，务实了公共卫生服务的基础，我院利用宣传车、广播、宣传单等多种形式，进行了大力宣传。使村民认识到此项工作的重要意义，为我镇顺利完成工作打下了基础。同时我院投入几十万元按时完成了档案室、微机室、儿保妇保门诊的改建工作，购买了身高体重仪、血糖仪、心电图机、便携式B超、婴儿身高体重仪、妇科检查设备等，保证了体检工作的顺利开展。 二、基本公共卫生服务项目开展情况 （一）居民健康档案工作 依据《20xx年基本公共卫生服务建立居民健康档案项目工作方案》要求在县卫生局统一部署下，我院开展了20xx年度居民健康档案建档工作。 1、我院多次向镇政府，村委会等基层领导组织单位进行协调与沟通，取得了镇党委政府的大力支持，分管领导亲自组织召开协调会。在时间紧任务重的情况下，借鉴兄弟单位的工作经验结合我院实际。我院组成二个专业体检工作队，逐村进行体检服务，加快了我们的建档工作。 2、加强人员培训，强化服务意识，多次对工作人员进行培训，熟练掌握自己的'本职工作和工作流程，截止20xx年12月底我院共完成居民健康档案11156份，顺利完成了县下达的工作任务。 （二）老年人健康管理工作 按上级要求我院开展了老年人健康管理服务项目。 1、结合建立居民健康档案对我镇居民65岁及以上老年人进行登记管理，免费进行健康危险因素调查和体检、进行空腹血糖测试和心电图、B超检查，提供自我保健及伤害预防、自救等健康指导。 2、开展了老年人健康干预，对发现已确诊的高血压和Ⅱ型糖尿病人纳入慢性病管理，定期随访，并告知该居民一年后进行下次免费体检，到20xx年12月底我院共登记管理65岁及以上老年人1335人。 （三）慢性病管理工作 按上级要求我院对我镇居民的高血压、糖尿病病人建立健康档案，开展随访管理，康复指导工作，掌握我镇居民慢性病的发病、死亡和现患情况。 1、高血压患者管理 通过开展35岁以上居民首诊测血压、诊疗过程测血压和健康档案建立过程中询问等方式发现高血压患者，对确诊的患者进行登记管理，并提供每年四次随访，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导，到20年12月底，共登记管理高血压患者566人。 2、Ⅱ型糖尿病患者管理 通过健康体检和高危人群筛查等方式发现患者，对确诊患者进行登记管理，并提供每年四次随访，每次都询问病情、测空腹血糖等检查，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导，本年度共管理随访糖尿病患者230人。 （四）健康教育工作 按照健康服务规范要求，我镇采取了发放宣传材料、设置宣传档等各种形式，针对重点人群、重点疾病开展健康教育和健康促进活动，全年共举办各类知识讲座活动12次，发放宣传材料4200余份，更换宣传档内容12次。 （五）传染病报告与处理工作 依据《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》建立健全各项工作制度，定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的培训，采取多种形式对我镇居民进行传染病防治知识的宣传教育，提高了居民传染病防治知识的知晓率。 （六）0-36个月龄儿保工作情况 按上级要求结合产科记录和预防接种门诊记录，同时与居民健康档案建档工作相联系，登记管理对象，建立儿保手册对管理对象进行健康体检、生长发育评估、意外伤害预防、出生缺陷筛查以及预防接种、母乳喂养和常见病的预防指导，发现不良情况及时对儿童家长进行必要的干预工作，到20xx年12月底圆满完成了儿童健康管理1805人。 （七）孕产妇健康管理 按上级文件要求，结合我镇实际，充分发挥广大基层卫生工作者的积极性，在全镇排查服务对象，发现一个、建档一个、服务一个、随访一个、管理一个。对管理对象进行产前检查，健康状况评估指导孕期卫生、营养、自我监护的方法。对准妈妈进行母乳喂养宣教，育儿知识宣教。对产妇认真随访，到20xx年12月底共完成617名孕产妇。 （八）重性精神病管理 按上级要求，我镇对所有重性精神病病人进行了一次拉网式排查，定期进行管理和随访，加强对其监护人的宣教，尽量减少对社会的危害，我镇共排查管理重性精神病病人42人。 三、下步工作打算 争取政府的大力支持，加大宣传力度，促使其自愿参与到公共卫生服务中来。加强专业技术队伍建设，提高服务水平，与时俱进，开拓进取，不断的创新思维，精心组织，力争将公共卫生各项工作做的更好。 2024督导总结范文 篇20在即将过去的20xx年里，过去的一年也许有失落的、悲哀的，有成功的、开心的，但是那不重要了，是过去的了，我们再努力，明天会更好。 有好多人说我变了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事压着我，我的生活，情绪都是一团糟，虽说没有大起大落，至少也经历了一些风风雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困难，有时候我真的怀凝我，我一向在想我是哪错了，为什么会这样？我也是一次次为自己打气，一次次站起来，我在想，我没了我，地球一样照转，事情一样要解决，我不要做弱者、懦夫，命运就掌握在自己手中，我相信明天会更好、你好、我好、大家都会好的。 经历了那么的事，我从中学到了好多，我此刻很好，有工作、有勇气、有你们大家，我很在乎你们，我身边的每一个人，我们永远都是朋友，人们说，家家有本难念的经，你们也有你们的经历，讲出来让我们分享，我们互相学习，一齐进步，未来属于我们。 关于明年，我的是： 1、认真做好每一天的每一项工作。 2、认真学习仓储知识，努力考试晋升。 3、利用休息时光进行计算机培训。 4、多学习其他东西，充实自己。 最后，期望大家到下一年的这天，都踏上一个新的台阶，更上一层楼，多谢！件是屡见不鲜的。在处理此类事件时，服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，能够作适当的让步。个性是职责多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿。在一般状况下，客人的情绪就是服务员所带给的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时，服务员应当首先思考到的是错误是不是在自己一方。 2024督导总结范文 篇2120xx年9月，我来到大足区双桥经开区片区教育督导办公室工作，面对新的工作岗位，一切从头学起，办公室的领导和同事们无私地给了我很多帮助，以办公室的“服好务、负好责、结好果”的指导思想作为自己的工作理念，围绕办公室“监督、检查、指导、评估、服务”工作职责，认真开展并较圆满地完成了本期各项督导工作，现总结如下： 1.9月，学习了相关的教育法律法规，如：国务院颁布的《教育督导条例》、市教委和市政府督导室的《关于印发**市教育督导责任区督学工作规范的通知》、市教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定》及《中小学校责任督学挂牌督导办法》等，同时也积极学习相关业务知识，如礼仪、制表、方案等。根据教委和办公室的工作部署，制定了《20xx-20xx学年度中学教育督学工作计划》，让自己的工作有目标性和方向性;本月跟随办公室领导和同事们开展了经开区片区学校大调研工作，大致了解了片区各校的校情、开学工作情况等;收集信息，建立了片区教育督导工作信息卡和qq群。 2.10月，协助组织了经开区片区“我的中国梦.校园之歌”合唱比赛，为配合大足区20xx年数独比赛，制定了经开区片区20xx年数独比赛(复赛)方案，自行命题、制定评分标准，与同事们完成了复赛组织、监考、阅卷、评选、上报工作。 3.11月，为配合大足区举行第二届中小学班主任基本功竞赛活动，制定了经开区片区第一届中小学班主任基本功竞赛活动(复赛)方案，与同事们完成 了复赛的组织、评选、表彰、上报、跟进服务工作;参训**市20xx年社区指导教师培训工作，协助大足教委职成科完成社区教育现状的问卷调查工作。 4.12月，对义务教育均衡发展和互动式卓越课堂推进情况进行了检查和专项督导;为配合大足区20xx年交互式电子白板教学应用大赛和中小学体育优质课竞赛活动，与同事们一起制定了经开区片区交互式电子白板教学应用大赛(复赛)和中小学体育优质课(复赛)方案，完成了复赛的组织、评选、表彰、上报、跟进服务工作;深入中小学课堂听课，了解教学现状和课改情况;24-26日参加了大足区20xx-20xx学年度上期小学期末质量监测工作;作为责任督学，按要求进入自己挂牌校园童真幼儿园开展了督导工作，做好督导记录并对长河小学期末监测工作(小学3-6年级的科学、品德与社会)提出了自己的建议。 5.20xx年1月，陪同区教委安稳办和双桥校报支队检查经开区片区各中小学安全工作;进入挂牌校园长河小学、新秀幼儿园开展督导工作，做好督导记录。 6.为提高自身素质，积极参与各种培训学习和自学，参加了大足区中小学校责任片区督学培训会和经开区片区教育督导办公室业务培训，如《经开区片区教育督导工作规程》、幼儿园教师一日活动保教常规行为细则》等等，自觉学习新出台的教育法律法规和文件。 7.完成领导交办的其他工作。如开会、学习、传达、贯彻，日常来访接待，会务准备、服务，迎检工作，资料收集、归档等等。 本期来，得到了领导和同事们的大力支持和帮助，心怀感恩，边学习、边开展工作，做好计划、过程记录和总结，不断反思，工作能力得到提高，希望虎年再接再厉。 2024督导总结范文 篇22根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检工作的.通知》，我园认真地进行了自查自评，现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》，敬请审议。报告幼儿园概况，幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下： 一、幼儿园概况 我园创建于XX年9月，占地面积XX平方米，园舍建筑面积为400平方米，活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册，教学用书、参考书125册，订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理，环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级，其中学前班1个，大班1个，中班2个，小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等，创建了幼儿园博客，园内电脑与市教育网联网。 园内设有省级标准活动室1个，学生午睡室4个，卫生间2个。 我园现有教职工10人，幼儿118人，其中专职教师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。 我园以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园”为办园宗旨，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。XX年9月，在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中，我园光荣入选实验园，有了更多学习，交流的机会。 二、幼儿园的工作情况 办园伊始，我们就明确了“办园环境好，管理理念新，队伍素质高，教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施，努力实现办园理念现代化，园舍环境建设现代化，教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是： 1、大力宣传，统一思想，精心打造“育才”品牌。 自育才实验幼儿园成立以来，我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体，积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园””为办园理念，树立“一切为了孩子”的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，全力打造“育才”这一品牌。 2、明确目标，加强管理，提高保教质量。 我园办园时间短，起点要求高。为此，我们认真学习姐妹园及海口，广州市知名幼儿园的先进管理理念，先后制定出我园一系列规章制度，并悬挂在办公室及会议室上，并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，充分激发教师的工作积极性，体现宽严有度的人本管理理念。五年来，我园教职工齐心协力，自始至终保持着高昂的工作热情，我园的保教工作一年变一样，一年上一台阶，许多领导和家长都说，育才实验幼儿园的变化很大，真是一年一个新面貌。 3、强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。 新大纲颁布以后，新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设，业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此，我园不断建立与完善学习制度，创设各类环境，激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究，不断提升自己业务素质，更新自己的知理结构，提高自己的教育教学水平，加强了师资队伍建设。 (1)一周二会：我园坚持每周一的工作会议和周四的业务学习会议制度，这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。 (2)通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师的结对，使新教师在一年内能适应新岗位的要求，迅速成长。 （3）坚持“走出去，请进来”。凡是与幼儿园有关的会议，活动，我们园都积极参与，同时，我们在每学期都会请海口市有名的业务园长来园指导工作，保证了幼儿园的快速发展。 (4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有2名教师获大专以上学历，并组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训，选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训，整体师资素质在不断上升。 三、自查自评达标情况 1、规模 我园共5个班，基本上按有关规定和招生编班，小班共1个班，20人，中班2个班，每班人员26人，大班1个班，26人，学前班一个班，20人。(自查结果：达标) 2、园舍建筑 园舍建筑符合海南省建设施工标准，园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理，日光充足，空气清新，环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积1000平方米。 (自查结果：达标) 3、园舍面积 我园按《省级示范性幼儿园标准》设计，占地XX平方米，建筑面积为400平方米，绿化面积1000平方米。有教师办公室兼会议室、保健室等，厨房主副食加工间面积65平方米，房间符合有关标准，园内设有舞蹈室，电子琴室，游戏室等。(自查结果：达标) 4、人员配备 我们拥有一支年轻、进取有活力的师资队伍。我园现有教职工10人，其中专职教师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。 园长具有小学一级职称，大专学历。思想素质好，有一定的组织协调能力，能充分调动教职工的积极性，有管理和指导保教的能力。实行园长负责制，有明确的领导班子分工，班子成员思想素质好，业务能力强，群众威信高，全园教育科研活动成绩喜人。保育员符合《规程》决定的任职资格，受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格，并持有中专以上学历。(自查结果：达标） 5、行政管理 幼儿园有中长期的办学目标，即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。 我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接，教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短，起点高，发展快的有效管理。 坚持节俭办园，经费使用合理，收支帐目清楚。(自查结果：达标) 6、教育教学工作 遵循幼儿园教育工作原则，认真落实纲要理念。我园以““尊重天性，发展个性，培养灵性”为教育目标，制订各类计划，注重个性差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的全面发展。 科学合理地安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。 德育工作贯穿于整个教育活动过程，园、班工作计划，措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育，重在培养良好的行为习惯。（自查结果：达标） 7、卫生保健工作 严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度，把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓，工作有计划，措施落实。 科学合理地安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。 园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度，由镇卫生院负责，检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度，重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划，严格按有关规定执行。 食堂订有各类卫生制度和职责，严格按照《食品卫生制度》，做到食品生熟分开，食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用，饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。 凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位，同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离，并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施，遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。 严格执行《食品卫生法》，根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开，不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度，师生伙食分开。(自查结果：达标） 四、存在的问题与今后工作努力方向 1、我园的办园性质是民办，如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去，有利于我镇幼教事业的发展，进一步提升我园的办园品位，更需要政府、学校与教科局的长期合作。 2、师资力量有待于进一步加强。在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理，严格要求，尤其需要培养业务骨干教师，以适应我园发展需要，真正打响“育才”品牌。 3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系，以更科学合理地规划我园的发展规模，提高办园品位，同时能使我园起示范幅射效应，带动民办幼儿园的发展。 4、进一步加强与家长之间的交流、沟通，促进家园之间的联系，更好的服务与孩子和家长。 把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取，努力工作，才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高，师资素质强，社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标，我们一定会工作着并努力着！ 2024督导总结范文 篇23根据莒南政办发【20xx】32号文件要求，为进一步加强化学危险货物运输工作，认真落实上级有关安全生产的指示精神要求，确保冬季运输车辆特别是化学危险品车辆安全运行，针对我公司实际情况，我公司组织了冬季安全检查和安全生产自查，具体工作情安全检查领导小组，各分管副经理、修理厂等部分负责人为副组长，有关科室负责人为组员，分工明确，严格落实安全生产责任制，建立情况如下： 一、加强组织领导，公司成立以总经理程虎同志为组长的完善良好的运行机制，加强了对安全工作的领导和督促。 二、按上级安全生产通知的具体要求，由公司组织有关部门负责人，针对车辆分散、独立经营的特点，对所属车辆分头进行安全检查。检查组本着坚持原则，认真负责的精神，到各车辆各工作场所等进行检查，对车辆安全状况进行抽查，严格落实安全生产责任制。 三、利用各种媒体形式，加强宣传教育措施，对公司驾驶员、押运员及有关人员采取以会代训的方式，加强安全教育，切实加强危险化学品运输车辆的管理，严格落实各项规章制度，搞好车辆的检测、维护和定期保养，杜绝违章行为的发生，严禁不符合规定要求的驾驶员、押运员等有关人员从事营运。各业户及车辆运输负责人、责任人加强自查力度，及时消除了安全隐患，同时积极配合抽查组检查工作。对被抽查出问题的有关车辆，要求立即进行整改并在规定的时间内将整改情况报告给公司安全科，对逾期达不到要求的车辆，将下达隐患通知书，限期整改，否则将采取停运措施或取消其他业务的办理，确保我公司车辆安全运行无事故。 通过“冬季安全生产”活动的开展，我公司在化学危险货物运输规范化、科学化管理上进一步积累了丰富经验，管理水平得到了进一步提高，各种安全设备得到维护，安全设施进一步完善。为公司道路危险货物运输持续安全、稳定、健康发展奠定了坚实的基础。 2024督导总结范文 篇24作业是教学过程中一个有机组成部分，是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径；作业是学生解决问题能力、创新实践能力、思维能力提升的重要途径。 学生的课前预习和课上听讲只能初步解决一个“懂的问题要真正达到"会用”，使学习的知识形成技能，转化为分析问题和解决问题的能力，提升认识水平，还必须通过复习、完成作业等活动才能实现。 作业从本质上说是学生自主学习的过程，与教学价值互补，是推动学生独立学习、培养恒心毅力、自我约束、学会时间管理和快速进步的重要途径。 现今，孩子的课业压力是非常大的，每个孩子写作业都要写到晚上9点、10点甚至凌晨。这是个摧残孩子的大问题。 在“双减”政策下，要想解放孩子，最关键是要解决的作业设计问题。 第一、要设计好作业的时间。 作业时间不是越长越好。其实我们从研究上来说，作业时间在一定的范围之内，时间越长越好，但你超过了一个拐点以后，他可能作业做的时间越长，他自己的学习效果就越不好。比如说这个孩子，他一个晚上只能做四个小时的作业，他做到12点，他就困得不行了，他要睡觉了，但是你让他硬让他做到晚上12：00，你让他做了六个小时的作业，这个孩子意识越来越差了。因为他体力跟不上了，他学习效率很低，第二天听课也不专心了。 第二、老师心中要有全体学生。 很多老师预估布置的作业完成时间会高于学生实际完成的时间。其实这说明老师心里面是没有太多的学生概念的。老师认为这个题目花5分钟就能完成，但事实上，绝大部分孩子10分钟甚至15分钟，有的孩子实际是花了20分钟才完成这一个作业。实际上我们老师布置一条作业的时间，往往是按照班上最好的那个孩子来进行的。老师在布置作业时，不能只从自己的角度看。我们老师还要考虑到日常积累、预习、复习整理、错题整理等额外的时间，对于我们的学生来说，都是重要的。 第三、我们老师要设计分层作业。 每个学生的基础不同，接受能力不同，作业的效果也就不同。老师要给予学生学习方法的指导。有的孩子不会进行错题整理，从我们培养核心素养的角度来看，我们体现核心素养的一些作业，应该具有情境化，注重学习知识和技能，注重围绕一定的主题来完成，注重作业的开放性，反对绝对的固定的答案。其实越开放的题目，就越能够激发孩子探索精神。注重作业的合作性，这个是可选的，未必每一条作业都要合作，其实有的时候合作性作业实施得不好，还不如不要合作，有的时候适得其反。 2024督导总结范文 篇2520xx年上半年打易镇政府在对卫生院计免督导工作中，虽然卫生院计免工作取得了一定成绩,但也存在着许多不足.现将20xx年上半年政府对卫生院计免工作督导总结如下: 一、工作开展情况 1、计免工作 能掌握每月新增目标儿童信息及孕产妇信息，如实开展预防接种，接种信息相符，但对流出的儿童及信息未进行登记，建卡率100%，建证率100%，单苗接种率90%， 2、冷链管理 温度计记录完整，冰箱正常运行，均按要求摆放，与乡级冷链档案记录吻合。 3、计免接种 由于我镇人员分布散，大部分均采取上门接种方式，接种前做好疫苗及急救药品准备，进行三查七对，接种冰排未融化，打一个上一个卡，注射器收回统一销毁。 二、存在的问题: 1、卫生院计免工作宣传力度仍然不够，接种后的卡证填写不完整，不相吻合。 2、卫生院对传染病宣传不够未完全作好登记和追踪治疗。 3、卫生院对查验入托入学接种工作督导不够、教育部门不主动配合。 4、部份家长思想落后，意识不高，拒绝接种。导致医院卡证不完善，吻合率低，并且未按免疫程序接种。 5、对住院分娩孕产妇乙肝、艾滋病、梅毒等监测力度不够。 三、整改措施： 1.卫生院应在每次计免工作中加强宣传力度，使各位家长知道预防接种对孩子的重要性。 2.对未接种的适龄儿童查漏补种，接种后的卡证填写完善，相互吻合。 3.应加强对传染病的.监测，做到早发现，早报告，早治疗。并追踪治疗。 4.对预防接种人员业务水不高的要加强培训，使其提高。及时将接种信息录入微机。 5、请卫生院按照有关责任状指标，狠抓落实，任务分解到个人，完成本年底任务。 总之，通过计免工作督导，卫生院计免工作有了很大的进步，但也存在着很多问题，希望在今后的工作中加倍努力，力争做得更好。 2024督导总结范文 篇26学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估，以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容，从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况，和提出一些意见与建议。 其具体的工作计划如下： 一、参加学校课堂教学听课和指导工作。 课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中，和检查教师能否完成课堂教学任务，和了解课堂教学状况。根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历，也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助，使他们尽快地适应课堂教学。 二、参加学校各类教学检查、评估工作。 不断总结与完善学校各类教学专项检查工作，通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查，不仅指出其在建设中的不足之处，还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进，即相关的措施与方向。结合高教发展趋势，与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。 三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。 为促进学校更好地规范地办学，也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备，学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括：期末试卷，毕业班的毕业论文（设计），教学计划制订的合理性，学生的实验、实习状况等等。 四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。 通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访，了解学校的学风与教风的状况。从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手，分析原因，找到根源，提出解决办法。从教师提前结束课堂教学，提早下课，未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务，以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象，进行一些探讨。分析比较一些衡量学校学风状况的标志性数据，来找出海院与其它高校的差别与差距。这些标志性数据有：英语四、六级通过率（成绩），省级计算机一、二级的通过率，报考研究生的人数比例及实际录取率等常规数据；分析与了解诸如“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计竞赛”、“英语演讲”等各类大学生中开展的竞赛的获奖与取得成绩的状况。 2024督导总结范文 篇27滨海县xx镇北坎幼儿园创建于1979年9月，坐落于滨海县xx镇海门东路9号，是一所乡镇幼儿园，20xx年4月被评为“江苏省示范幼儿园”。多年来，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《江苏省学前教育条例》精神，围绕“一切为了孩子”的办园宗旨，深化课程改革，探索多元化的办园思路，不断加大硬件投入，加强园环境建设，努力提高服务质量，先后获得县“三八红旗集体”、县“‘园园到’观摩活动一等奖”、县“学前教育先进集体”、省“平安校园”等十多项荣誉。 为进一步做好省示范园复评工作，我园思想上高度重视，时间上紧锣密鼓，工作上职责明确。成立复评工作领导小组，针对复评标准认真准备，分头完善，分工明确，责任到人，在硬件上查漏补缺，目前各项工作均取得显著成绩。 一、改善办园条件，美化育人环境 近年来，在上级主管部门关心支持下，共投入资金300多万元，扩建了幼儿食堂，改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能、幼儿厕所等配套用房。目前，幼儿园占地面积5173平方米，园舍建筑面积2684平方米，绿化面积740平方米，幼儿活动室及生活用房布置科学，布局合理，生均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动面积均达到省优质园标准。班班配置了钢琴、空调、电视机、录音机等现代化教学设备。大型玩具、专用设备及卫生保健设施、中小型活动器械、教育教学用具配备齐全，均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。 在环境创设过程中，我们注重与课程的有机结合，充分发挥幼儿、家长和教师的积极性，鼓励大家利用废旧材料创设优美、舒适的环境，满足孩子多方面发展的需要。园内外蓝天、绿草、树木、种植园等景观，洋溢着亲切、自然、充满活力的生活气息。 二、加强师资建设，优化保教队伍 我园设有园长一名，副园长两名，均为本科学历，参加过省级园长岗位培训，取得任职资格证书，有较强的管理经验，多篇论文获奖或发表。 我园设有大、中、小7个教学班，在园幼儿246名，专任教师14名，保育员7名，专职保健老师1名。专任教师中13人具有幼儿教师资格证，1人为小学美术教师资格，幼儿教师资格达标率93%；专任教师大专及以上学历14人，其中本科5人，有9名教师本科在读，学历达标率100%；保育员均具有高中以上学历，并都受过专业培训；保健员具有卫生学校中等专业学历，有合格的上岗证书。 我园注重老师个人专业成长，制定个人发展规划，进一步完善自我。平时不断学习政治理论、专业知识，苦练专业技能，通过学习、实践、总结、再实践、再总结，实现自己的专业成长。人人坚持写观察记录、保教心得，支持和鼓励教师参加学历进修和继续教育，有计划地开展教师业务学习和教研活动，鼓励自主参与课题研究，教师业务能力不断提高。 保育人员定期接受培训，不断充实保育知识，与配班老师密切配合一日活动，保证了幼儿在园生活各个环节的科学性与有效性。保健老师严格执行《幼儿园卫生保健制度》，做好幼儿园的卫生保健工作，保健台账一应俱全。 全体教职工团结协作，乐于奉献，热爱本职工作，热爱幼儿，严于律己、尊重家长，遵守社会公德，具有良好的职业道德。刻苦专研业务，积极参加教学改革工作，勇于创新，勤于总结，努力探索，幼儿园的保育保教质量不断提升，得到家长和社会的一致好评。 三、重视安全卫生，确保幼儿健康。 我园成立了以园长为组长的安全卫生保健工作领导小组，制定了严格的安全卫生保健工作制度和应急预案，签订了安全卫生保健工作责任状，层层落实安全责任。加强门卫管理，严格出入门制度，园内安装了监控系统，全方位覆盖，确保幼儿安全。根据幼儿年龄特点开展安全教育活动，组织了消防、防震逃生演练，通过角色游戏培养幼儿自我防范意识和自我保护意识。每日坚持安全检查，对场地、活动器材、活动室等进行深入细致地安全检查，发现隐患及时上报、处理，安全台帐健全。 严格执行卫生保健制度，切实做好卫生保健工作。平时加强晨午检工作及班级各项消毒卫生工作，注重全日幼儿健康观察，并建好健康档案，发现异常情况，及时与家长联系，确保每一个在园幼儿的安全。增强教职工、家长在安全、卫生和保健方面的意识，通过家园联系、专家讲座等多种形式，宣传各种安全卫生保健知识。 在食品安全管理上，严格按照膳食管理制度做到营养均衡、搭配科学。严格把好原料采购关，点心分发关，确保卫生安全。按标准改造厨房，现有烹饪间、加工间、配餐间、仓库，内部设备齐全，设置合理。食堂工作人员一律持证上岗，规范操作。多年来，我园无一例不安全事故发生，真正做到让孩子开心，家长放心。 四、实施科学保教，促进全面发展。 我园组织教师认真学习、贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，并贯穿于幼儿一日活动之中，活动以游戏为基本活动，保教并重，注重生活性、趣味性、多样性，寓教于乐。各班根据幼儿的年龄特点及幼儿现有发展水平，制定了科学合理的保教计划。根据计划，为幼儿提供数量充足、种类丰富的教玩具，开展丰富多彩的一日活动，让幼儿在游戏活动中自主选择材料、自主选择游戏内容、自主进行游戏。严格执行《江苏省学前教育条例》，无小学化现象。 根据幼儿的年龄特点及幼儿现有的发展水平，制定了切合幼儿实际的发展目标和发展计划，实行保育与教育相结合。全体老师能以“放眼整体，关注个体，着力提高，促进发展”为理念，把“五大领域”发展目标贯彻于各项活动之中，关注每一个幼儿的生活、学习与发展，在准确、全面的了解每一位幼儿的发展状态的基础上，有针对性地重点观察和个别指导，建构合理的幼儿发展评价和改进机制，通过幼儿作品收集、文字记载、影像资料等多种形式建立幼儿成长档案，真实、全面并个性化的反映幼儿生活、学习与发展情况，为幼儿的健康成长提供了有力的保证。 五、规范园务管理，提高管理绩效。 我园认真贯彻国家及地方学前教育法律法规，办园思想端正，保教工作中注重幼儿的全面发展，所有教职工对保教工作的总体目标明确，并能以爱心、细心、耐心对待幼儿，幼儿体、智、德、美诸方面都得到长足的发展。在后勤、财务管理等方面，我们按照幼儿园的工作要求，严格执行《江苏省幼儿园收费管理暂行办法》，财务实行预决算制度，专款专用，各类账目清楚规范，确保保教工作正常有序运转，园内所有教职工参加了各类保险。我园严格按照幼儿教育规律办学，无超额班，无小学化现象，无体罚和变相体罚幼儿现象。严格执行“园务公开”制度，园务管理公开化，广大教职工的工作积极性高。 加强幼儿园信息化建设，宽带接入互联网，节点到达每个班级活动室和其他教育用房，网速满足保教工作需要。幼儿园有专题网站，网页内容丰富、更新及时，成为课程实施、家园互动、保教管理的有效平台。平时注重管理人员和保教人员信息技术培训，通过培训均能熟练掌握教育信息化基础技术，信息技术在园务管理、教育活动中能合理运用。我园有专职网络信息技术管理员，专人负责网站管理和省幼儿园管理信息系统操作，并做到及时、准确报送幼儿园管理信息。 六、加强示范辐射，促进均衡发展。 我园注重整体形象和环境文化建设，重视对幼儿园整体环境的规划设计，让幼儿园的每一面墙壁、每一个角落都“开口说话”，形成互动式的对话环境，将文化渗透到幼儿园的每一个角落、每一个空间，有效提升了幼儿园的办园品位，为幼儿园的可持续发展，奠定了良好的基础。同时，我们以《纲要》、《规程》、《指南》为指导，面向全体幼儿实施素质教育，探索与实践幼儿“手脑并用做中学”的教学理念，充分发掘和利用乡土教育资源，逐步形成鲜明的办园特色：绿色手工环保教育及纸工，小班撕纸——折纸；中班折纸——剪纸；大班剪纸，均已形成一定的规模。 为了更好地发挥省优质园的示范辐射作用，推动本地区学前教育的均衡发展，多年来，我园积极开展帮扶活动，加强对帮扶园园长及教师进行业务培训，定期开展送教活动到村办园，每学期为全镇姐妹园开设2次半日开放活动。针对不同的帮扶对象，因地制宜制定详细具体的帮扶计划，工作成效明显，先后帮助阜中、果林、广垛、沙庄等幼儿园成功创建成市优质园及省标准的农村合格园。建立家园沟通机制和满意度调查制度，通过发放宣传资料、教科研成果图片展板、家访、组织幼儿到社区活动等途径，搭建家庭、社会活动平台，家长和社会满意率达99%。 存在问题及解决措施： 在幼教不断发展的新形势下，目前，我园教师的教育理念需要不断更新。 针对这一问题，我们将用“请进来，走出去”的形式，请省内外名师来园指导，让教师外出到名园跟随学习，紧跟新形势形成新理念，不断提升自身专业素养，以高标准要求自己。 成绩属于过去，在今后的工作中，我们还需要进一步完善办园特色，在创新上做足功夫，在质量上做更美文章。请省评估院领导和专家予以复评。 2024督导总结范文 篇28受新冠疫情影响本学期教学工作模式发生了很大变化，传统面授课程全部改为网上教学。教学督导工作模式也作了相应变化，现将本学期个人督导工作总结如下： 一、听课情况 为了尽量与自己专业接近，本期主要听了化工学院和生科学院老师的课，首先与教学秘书微信联系，获取本期有网课的老师信息，然后与任课教师联系，自己利用手机和平板电脑学习各种网课软件的使用等情况，理工科的老师大多采用多种网课软件配合使用，首先在超星学习通上建课，在交叉利用钉钉、微信、腾讯课堂、慕课等灵活多样的方式开展线上教学，我优先利用腾讯课堂收看网络直播课程，及时收听收看上传录制的音频、视频。在学习通上查看作业批改、辅导次数、学情分析、教学资料等内容。本学期共听29位老师的课，共计33学时，同时检查了这些老师的教学资料、课件、直播课程考勤情况及师生互动等多个教学环节。 二、抽检毕业论文 本学期抽检20__届本科毕业生毕业设计或论文3篇，涉及化工、制药和新能源三个专业，填写4份评价表。 三、成绩与不足 （一）教师认真负责，能迅速适应线上教学模式 线上教学不同于以往的传统教学，绝大多数老师能迅速适应新型的线上教学模式。任课教师责任心强，备课认真，积极探索和研究网课中的许多技术问题，为了提高学生的参与度和学习积极性，有的教师还设计了很多课堂活动环节，如：随机提问、闯关抢答、随堂测试、发放问卷、主题讨论等。教师们还及时对网络授课情况进行反思和总结，不断改进网络授课的方式方法，努力保证教学质量。 （二）将思政元素巧妙融入课堂 疫情时期，任课教师把促进学生身心健康和爱国主义教育放在重要位置，大多数老师的第一节课均以“疫情防控篇”为开端，把专业知识学习与疫情防控知识结合起来，让学生学习专业知识的同时也了解新冠肺炎的防疫知识，通过与国外对比，让学生深刻体会到中国共产党的伟大和社会主义制度的优越性，强化爱国主义教育，增强民族凝聚力。 化工学院的郭娇、张伟、张晨阳及生科学院的李鹏等老师不仅专业课讲得好，还特别注重学生心理辅导和疫情防控指导，使同学们坦然面对疫情，强调学生自觉学习的重要性；不少老师为了克服学期初用学习通软件卡机的现象，及时更换软件，并且采用多个软件配合使用，提高教学效果。 （三）网上教学质量监控需要进一步加强 从了解到的情况看，任课教师要求都比较严格，考勤采用签到、提问等多种形式，整体来看，到课率较高，作业完成率也基本可以，但期中测试成绩偏低，这说明在听课状态、课外学习、自主完成作业等方面还存在有检测不到位的情况，给我们提出了进一步完善和改进网课的必要性。 同时还应注意到，有的教师还没有完全掌握网课的特点，课件还需要修改，与学生互动的方式也需要改进。 2024督导总结范文 篇29冬季是呼吸道疾病的多发季节，要谨防冬季易流行的呼吸道传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。对于体质差、易感染疾病的'幼儿，可有针对性地开展免疫注射，同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。进行室内紫外线消毒和食具、玩具消毒，对患病的幼儿要及时治疗，重者应尽快送医院诊治或隔离观察，防止流行病的扩散。 1、合理穿衣，随时增减。 有的家长给小儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。 2、外出最好戴口罩，避免着凉。 夜间盖好被褥，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎等等。 3、保持室内空气流通。 特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。 4、冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物。 如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。 5、保证幼儿的饮水量。 水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛，需水量大，每节课后都应组织幼儿喝水，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。 2024督导总结范文 篇3020__年上半年是一个非常特殊的时期，全国出现了新冠肺炎疫情，全国人民在党中央的英明领导下，众志城城，严防严控取得了胜利！我们学校在校党委、行政的正确领导下，在督导办的具体安排和指导下，我们的督导工作有章可循，完成了学校布置的各项工作任务 一、线上督导工作情况 共听了33位教师的课，线上听课与线下听课是截然不同的两种督导方式，线上听课比线下听课难度加大，首先联系听课老师，确定听课软件系统需要用手机微信等方法多次联系，不同老师用的教学软件及方法不尽相同，因此联系时间和精力花费较大，要想达到好的听课效果，是线下听课时间和精力的多倍。 二、论文抽检工作 根据学校布置的论文抽检，我抽检了三位学生的论文。总体来说，论文题目能够符合学生培养目标要求。论文撰写能体现学生查阅资料、发现问题、解决问题的能力，论文表述层次较为清楚，有一定的逻辑性、学术性。但在格式上还有些问题，相关表格没有填写完整，有缺相、漏项问题，请各相关院系对学生论文所填写的各种表格，做认真的复查，填补漏项、缺相内容，使各种表格达到完整无缺。 三、线上督导体会 （一）课堂教学与线上教学是完全不一样的教学方式，督导老师了解到的和课堂上了解的也不同，可比性不一样。 （二）授课老师如果采用线上教学，应该是先进行培训，让授课老师们熟练掌握这种教学工具，再实施教学。 （三）由于疫情来的突然，来不及培训，有的老师也是初次尝试，我们理解授课老师采取不同的教学工具，来开展教学工作，完成教学任务。 （四）不同的授课老师，采用不同的教学软件，教学内容表示的多、少方面，也不尽相同，有的多，有的少，评议标准不一样。 （五）线上教学有一定的局限性，没有线下教学的学习氛围，不能实现学生与老师之间的直接互动。 对于非常时期，线上教学是必备的教学手段，也是教师应该掌握和不可缺少的教学方法。这学期虽然没有像往常一样亲临课堂，聆听老师讲课，没有亲临院系抽检论文，但我们还是按照学校和教学督导与质量监控办公室提出的要求，认真完成了线上教学督导工作任务。 2024督导总结范文 篇31根据黔卫发（20xx）30号文件精神及《贵州省乡镇级免疫规划基本工作内容和要求》，为认真贯彻“预防为主”的方针，更进一步搞好我乡免疫规划各项工作，使我乡免疫规划工作走向系统化，规范化，完整化，提高我乡儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，本季度督导工作计划从20xx年4至6月，本季度共抽查5个村，2名工作人员参加本季度督导，现总结如下： 一、督导内容： 1、新生儿上报情况； 2、儿童接种信息登记薄登记情况、登记完整率； 3、免疫规划知识掌握情况； 4、疫苗出入库登记情况； 5、村级免疫规划资料整理情况； 6、报表与底册符合率； 7、开展预防接种及接种信息情况； 8、免疫针对性疾病监测报告情况； 9、儿童建、卡建证情况； 10、上门完成乙肝疫苗首针及时接种情况； 11、安全注射情况； 12、疫苗接种率。 13、其他工作情况。 二、督导结果： 大部分卫生室资料不齐全，但个别村卫生室对本村0-4岁儿童基本情况还不是很了解。接种证查验情况：有学校的村卫生室采取积极有效措施，全面开展了新入托、入学儿童预防接种证查验工作，并及时上报了接种证查验工作资料。接种率调查：平均建卡率96.2%，建证率95%，卡痕阳性率64%；卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗单苗平均接种率分别为95%、90%、87%、95%；乙肝疫苗三针全程接种率为92%，乙肝首针及时接种率为84%。建卡率、建证率和“11苗”接种率较去年有较大提高。 三、存在的问题： 1、个别村医村级报表与底册不相符现象； 2、个别村医新生儿上报不及时； 3、个别村医接种底册免疫规划资料整理不完整，不规范； 4、大部分无疫苗出入库登记材料。 5、接种证填写工作有待进一步规范和提高，要求疫苗的生产批号、生产日期、失效日期、接种医生、接种日期等每项都要规范填写； 6、存在提前接种、漏种等现象 四、出现问题的原因： 1、个别村医责任心不强； 2、对免疫规划工作不重视。 3、免疫规划资料不知道如何整理； 五、以后工作重点： 加强免疫规划工作人员的培训，提高村医业务技术水平，加强免疫规划工作督导，加强计划免疫监管采取有效措施开展加强免疫、疫苗复种和查漏补种工作，努力提高预防接种服务质量，提高接种率；采取多种方式开展计划免疫宣传，加大宣传力度，提高群众防病意识。 2024督导总结范文 篇3220xx年X月份我园申请评估X县规范化幼儿园，通过认真细读《XX县规范化幼儿园评估方案》，并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下，对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真的自评，现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园创办于X年XX月，位于之乡：XX县XX镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善，现我园占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。全园共有X班，小班X个、中班X个、大班X个，在园幼儿XX人，地处镇中心位置，交通方便，幼儿园自购合格校车一辆，偏远村庄的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育，校车司机经交警大队备案考核，持有开校车的资格。 我园共有专职教师X人，保育员X人，其中大专学历X人，幼儿教师学前专业毕业X人。自办园以来，我园逐步投入经费，不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等，各种类型的体育器械，丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等，每班均配有数字液晶电视，DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施，幼儿园实行24小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。 在不断加大幼儿园投入的同时，我园在管理方面也不断创新管理理念，为了调动教职工的工作积极性和主动性，在各种比赛中取得较好成绩的.，幼儿园给予奖金作为奖励，无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升，定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神，通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平，经过上级领导的支持和鼓励，全体员工共同努力协作，我园各项工作都取得了很大的进步，也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。 二、自评具体情况 （一）、办园条件 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显。依据各种规章办园，保教措施得当，适应当地实际和家长需要。保教并重。 1、我园按规定设有园长一名，副园长一名，配备了专职教师和保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。 我园注重教师的学历的提升，对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。 2、针对园舍方面的实际情况，我园合理地进行规划和设计。具体情况如下：幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。 3、我园重视安全工作，充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教 育，配有消防设施，定期检查维护。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。 4、在经费管理方面，我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，为保教工作服务。 （二）幼儿园管理 1、我园坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《指南》的实施，以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，定期给全体教职工进行岗位培训，有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等，各项工作有章可循、有据可依，同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪，使管理更科学、精细。 2、在卫生保健方面，我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度；园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。 3、安全方面，幼儿园自建有教学楼2幢，均配备了消防设施，防止发生各种意外事故，对各种安全设施定期检查，并有详细的登记工作。 4、日常保育工作，加强幼儿户外运动，增强幼儿体质。注重幼儿心理健康，建立良好的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪；对特殊需要的幼儿给予照顾，且有相应的措施。 5、教育教学方面，教师在一日活动中，活动的组织以游戏为主，教育教学在面向全体的同时，注重个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。在保教工作中，对幼儿的成长有系统整体安排，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质，师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。 6、日常教学：努力创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，老师们利用休息时间，充分利用可用空间变成教育活动资源，精心布局设计，美化环境，使课室儿童化、教育化和特色化，同时，我园还发动幼儿齐参与，利用废旧材料，根据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。 7、幼儿膳食方面，幼儿园为幼儿提供营养丰富的膳食，按要求做饮食搭配，保证食物的多样性、丰富性，培养幼儿良好的饮食习惯，烹饪的标准严格按卫生保健的要求规范操作，伙食费专款专用。 8、我园按规定制定好各类计划，注重幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订作息时间表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位，通过开展各项游戏活动，使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。 9、幼儿园的各项工作开展，离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务，赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作，重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动，及时更新微信平台，让家长们及时了解、掌握教育信息，了解幼儿在园的表现。 三、存在问题及努力方向： 经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩，但同时也存在着许多不足之外： 1、乡镇幼儿园，办园条件有限，活动场地不足，绿化面积较少。 2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满足幼儿的需要。 3、乡镇幼儿园教师没有编制，好的教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不稳定，整体专业水平有待进一步提升。 4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素质教育认识不足，倾向小学化。 努力方向： 1、对于绿化面积不足问题，我园将一切可以利用的场地，有效的`利用起来供幼儿活动，尽量加大盆景栽植。 2、节约资源，争取社会力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。 3、制定激励机制，进一步提高教职工待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能提供老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。 4、针对家长的认识误区，通过《家园联系登记手册》，了解幼儿家庭基本情况，提供经验，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。 XX县XX镇XX幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好，我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量，办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！ 四、自评结果 我园认真对照《XX县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系，自评结果如下：办园条件：49分，占该项分值的81.6%；幼儿园管理：37.6分，占该项分值的94%；总计86.6分，占总分值的86.6%。指标都达到要求。 综上所述，我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向XX人民政府教育督导室申报县规范化幼儿园，恳请评估组给予评审。 2024督导总结范文 篇33根据浙江省卫生厅、浙江省财政厅浙卫发〔20xx〕号文件下发的《农村公共卫生服务项目工作考核细则(试行)》的要求以及《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《传染病信息管理规范》等法律法规。我中心制订了20xx年农村公共卫生服务项目有关疾控工作业务指导工作计划。按照年初督导计划和上级临时交办工作任务要求，我中心今年对家承担公共卫生单位共进行家次业务督导。现将督导情况总结如下： 一、工作进展 XX市农村公共卫生服务工作在各级政府的领导和重视下，通过各卫生院的努力取得了一定成绩，全市各街道镇乡卫生院将农村公共卫生服务项目列入卫生院的主要工作，成立了相关组织，落实责任科室和责任人。疾病控制工作中的免疫规划、网络直报，传染病管理等一些重点工作已经按照国家的有关工作规范进行工作。但工作不够平衡，部分卫生院由于条件较差，人员少，卫技人员业务素质不高，有一部分防保人员难以胜任本岗位工作。特别是部分转制单位承担公共卫生项目条件不够成熟。 二、特点 从行政体制来说我市XX个街道镇乡卫生院承担着本辖区内的公共卫生服务工作。但由于开展此项工作政府有补助款和工作经费一些条件不够好的转制单位（分院）也都不愿放弃承担任务，所在地街道镇乡卫生院又难以协调，造成全市工作不平衡的主要原因。 三、存在问题 1、极大部分单位还没有制订本单位的工作计划和实施方案，工作缺乏计划性。 2、对发热呼吸道门诊预检分诊工作，硬件设施不够完善，就诊流程不明确，可操作性差。设立发热预检分诊室的单位也没有做到规范合理设置，空气消毒的紫外线灯大部分没有安装。体温表的消毒也不规范等等。预检分诊要求有专人负责，但实际上都无人上岗。由于医疗单位实行门诊量按劳分配制度，所以难以落实专责医师在预检分诊上岗。病人也不愿意到预检分诊室就诊，一般都找熟悉的医生看病。 从实地查看，我市基层医疗单位普遍存在院内交叉感染的隐患，早期的麻疹病人传染源得不到有效控制。具体反映在输液室的设置上，大部分单位没有单独设置发热病人输液室，个别单位即使有单独输液室但没有真正使用，如同虚设。对当前麻疹防控工作的认识普遍不足，个别医师诊疗水平有待提高。个别医疗单位对辖区内发生的麻疹病例处置不够及时，责任性不强。 3、对当前重点防控的“手足口病”的防控工作存在一些不足，如：单独的输液室，预检分诊制度等都不够完善，对防止院内交叉感染等留下较多的隐患。 4、肠道门诊设置不够规范，大部分没有纱门、纱窗等防蝇设施。消毒隔离等也缺乏有效的相关措施；腹泻病人不能归口管理到肠道门诊就诊；腹泻病人的及时采样送检等工作离要求还存在不少问题 5、乡镇卫生院对所辖的卫生院分院缺乏统一协调，情况掌握不全面。大部分街道、镇、乡卫生院只负责本级工作。从事公共卫生服务项目工作的人员严重不足，整体业务水平不高。资料的收集和归档全市不够统一。 四、下一步工作打算： 六月份：重点做好手足口病、血吸虫病防治工作督导，尤其加强健康教育宣传工作。 七月份：做好扩大免疫规划工作、肠道门诊工作、精神病人综合管理、主要慢病咨询、用药指导等督导。 九月份：疟疾防治等地方病防治工作、学校、托幼机构查验接种证工作督导 十一月份：重点做好发热呼吸道传染病防控工作、免疫规划有关工作督导。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。