网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 2024年庆元宵活动总结范文
范文

2024年庆元宵活动总结范文(精选32篇)

2024年庆元宵活动总结范文 篇1

  元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵是中国由来已久的风俗,更是喧闹欢腾的日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,感受元宵节的传统文化,加深对传统民间风俗的了解,20xx年春季第一周,石狮市试验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

  各个班级依据不同年龄幼儿的力量和进展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增加了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五光十色的花灯海洋中,感受着元宵节快乐、喜庆、祥和的'气氛,处处一片欢声笑语、其乐融融!

  此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的熟悉,感受到的传统文化和民俗习惯,也增添了他们对中国传统文化的喜爱,更进一步激发了孩子们的民族骄傲感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手力量,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的欢乐,起到了一举多得的良好效果。

2024年庆元宵活动总结范文 篇2

  在新的一年刚开头之际,我们幼儿园开展了“欢高兴喜猜灯谜、品元宵”活动,好看的花灯挂满了校园,各式各样的花灯是家长和孩子亲自制作的。

  此次活动我们从去年就开头筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,增进了亲子间的情感。

  孩子们自己动手做汤圆,师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓舞幼儿自己动手,孩子们可快乐了,有的孩子弄的像小花猫,有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培育了社会阅历和动手力量。

  吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了,也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁鼓舞着爸爸妈妈,加油!孩子们有的`手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追赶着、奔驰着。

  整个活动室处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的时机,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。活动中有位家长领悟了一句话:时间真的很匆忙,时间也很珍贵。由于家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪慧的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。

  我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式。也盼望家长们协作的更好。

2024年庆元宵活动总结范文 篇3

  元宵节是中国的传统节日,为弘扬中国传统文化,营造浓厚的节日团圆氛围,当天,通道农商银行开展了“元宵节”系列活动。

  “阿姨,您好,来一碗通道农商银行的汤圆吧。”2月14日工作人员早早煮好了汤圆,来到“城市的守护者”环卫工人们劳作的街头巷尾,为他们端上热气腾腾的汤圆,“这寒冷的.天,吃上这碗甜蜜蜜的汤圆,嘴里甜心也暖了,感谢农商银行的姑娘们,太有心了。”李叔就是负责营业部门前这条街道的环卫工人,满心欢喜的感谢着。工作人员与工人们欢聚一堂品尝着汤圆,为他们送去节日的温暖,大家其乐融融。

  2月15日,网点厅堂上方100个多五颜六色灯笼高高挂起,每个灯笼下方和周围的彩色气球中都有提前放好的谜语。“一日一月非今日,打一个字?阿姨,这个谜底是明天的明字,对不对?”小朋友思索了一下,回答道。“对啦,小朋友真聪明”,“真有意思,我还要继续猜灯谜、玩游戏”。暖暖的厅堂布置吸引了不少客户,很多家长都是带着孩子来到网点厅堂参与今天的元宵节活动,感受节日的'气氛,了解中国的传统文化。

  活动结束后,来参加活动的居民们纷纷感叹这次元宵节很有意思,也很有意义,非常感谢通道农商银行工作人员的付出。同时,极大增进了与广大人民群众之间的感情。

2024年庆元宵活动总结范文 篇4

  2月15日,正值元宵佳节,赏花灯、看社火、扭秧歌……我市元宵节庆祝活动丰富多彩,节日气氛浓厚。

  赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情。当天上午,博物馆里闹花灯活动在市博物馆如期举行。活动现场,市民按照防疫规定佩戴口罩、有序排队。只见,有的小朋友一拿到花灯材料包,就迫不及待拉着家长到二层“社教活动区”制作花灯。家长孙晓玲说:“听说市博物馆有元宵节活动,我们早早就来了。在灯谜区,我们挑选了‘男女老少赏花灯,其乐融融庆佳节’这个谜面,答案就是‘元宵节’。此外,我们还参与了花灯制作活动,孩子既感受到传统佳节的氛围,又提升了动手能力。真是不虚此行。”

  元宵节赏灯猜谜,体验与家人一同猜想和推测的快乐,带着花灯逛展览,在欢乐的氛围里长知识,成了许多市民的选择。市博物馆副馆长郑海伟介绍,博物馆作为重要的公共文化服务机构,除向公众提供展览,策划社会教育活动也是一项重要内容。特别是在节假日或者传统节日策划组织相关活动,可以让参与者通过活动体验传统文化,感受节日氛围。

  喜庆的锣鼓敲起来,欢快的秧歌扭起来。2月15日一大早,大阳泉村人头攒动,处处喜气洋洋。民俗表演者身着红衣、腰系彩绸,扭秧歌、跑毛驴、划旱船……精彩的节目,让观众喜笑颜开,欢乐洋溢在每个人的脸上。大阳泉村党总支书记姚永章说:“2月14日我们进行了排练,确保演出顺利进行。今天演员们沿着村里的街道表演,将欢乐祥和的氛围带给家家户户。”

  其乐融融庆元宵,温暖和谐邻里情。当天下午,阳泉恒大嘉凯影城广场前欢声笑语,恒大社区“正月十五元宵节”庆祝活动正在举办。活动中,社区居民自发组织表演了扭秧歌、舞龙灯等节目。恒大社区韶华艺术团表演的广场舞《喜庆十五》《幸福中国梦》让活动氛围更加浓厚。此外,恒大社区工作人员还走进退伍老兵、退休科技人员和医务人员家中,代表社区居民向他们表示衷心感谢和深切慰问。

  小实验,领悟大智慧。2月14日,市图书馆举办了“元宵节少儿趣味科学实验”活动。活动中,小朋友们做了“阿波罗大炮迎元宵”、汤圆导电、水中烟花等小实验和“虎虎生威”小花灯,还一起猜灯谜。市图书馆工作人员介绍,通过精彩有趣的活动,小朋友们发现了生活中的科学现象,并通过有趣的'科学小实验了解其原理,感受到科学就在身边的魅力,享受到文化过节的欢乐。

2024年庆元宵活动总结范文 篇5

  声声锣鼓敲,处处庆元宵。春暖天方霁,融和雪正消。元宵节当日,光大银行昆明分行辖属各支行纷纷开展元宵节主题答谢会,以开展传统民俗活动、金融知识宣教及进社区送祝福的方式回馈客户。

  各支行挂起了红红火火的灯笼,准备了妙趣横生的灯谜以及软糯香甜的元宵,到场客户都可尝到热腾腾的元宵,并参与到手工“滚元宵”、猜灯谜、制作灯笼等传统民俗活动中,活动现场满是欢笑和喜悦。

  活动还全程贯穿金融知识普及,为客户介绍反洗钱、防范非法集资手段,让大家有了一个集趣味与智慧于一身的元宵节,到场客户对此次暖心活动赞不绝口。

  更有支行将元宵祝福送进社区,送到独居老人的心坎上。白云路支行携手云南云投盈科物业管理有限公司党支部组织“浓情元宵暖社区 ,银企党建共建一家亲”主题党日活动,聚焦独居老人的起居和困难,给他们送去小礼物并普及健康管理知识,一腔热情给老人们带去了暖心关怀和新春欢乐。

  此次元宵答谢会,在以暖心热情的.服务回馈客户、回馈社会的同时,也向大众讲述了千百年来的人间烟火,延续着中国人最初的浪漫。

  后续,光大银行昆明分行将以系列传统文化活动为契机,坚持以客户为中心的服务理念,不断丰富和创新客户交流、答谢模式,为广大客户提供特色化、差异化、多元化的金融服务,将爱与责任传递到更多的地方。

2024年庆元宵活动总结范文 篇6

  为了丰富职工的文化生活,增加团队的分散力,促进员工之间的相互交流,我司于20xx年2月22日举办了“20xx年元宵节活动”。活动已结束,现做如下总结。

  一、总结

  1、活动的组织关于工具的组织及场地的布置

  (1)要改正的地方:做这项工作的时候是大家一起参与的,有的人完成一项任务之后,往往不知道下面该干什么,总是问组织人,而此时组织人也在进行自己的工作,这样不仅打乱了别人的工作,也可能使工作做的不到位,要进行二次返工。这样的结果就是,人员很累,效率很低。

  (2)今后的改正方法:采取总负责人总负责制。总负责人在活动计划中就把每个活动组织人的职责写清楚,计划通过后,每个组织人按计划的时间完成自己的任务,最终向总负责人汇报,发觉问题后准时改正。不能消失“做了没有”,“我以为谁谁谁做了”这样的问题。要做到职责清楚。如自己中途遇到突发事件,需做别的工作,要准时告知负责人,并进行工作交接。这样不仅可以提高组织中每个人员的乐观性,还能够提高协作效率。最终达到人员不累,效率很高的结果。

  2、活动进行中应急措施及活动临时变动的问题

  20xx年2月22日的活动中发生了三个问题:

  (1)活动开始前,厂里来货,需要有人卸货,这是一个突发的状况,对活动的进行产生了肯定的影响。

  (2)在进行“猜灯谜”的活动时,原定的比赛规章在实施过程中效果不是很好。后听取了现场领导及员工的方法,才使比赛顺利的完成了。

  今后改正的方法:不适应的比赛规章在今后其它的比赛中将不再使用,对于新的比赛规章在今后的活动中首先推行,并准时做调整以及改正。

  (3)在计划公布之后,比赛报名截止之前,唱歌比赛报名的人员不足3人,这样就准时转变了方案,不采取比赛的形式而是大家自由参与。

  今后改正的方法:当事先预备好的比赛遭受执行不下去的情况时,要准时转变策略。这种策略应当是组织人员在做计划的时候进行讨论过的并且结果一致认同的。

  二、体会

  首先,此次活动我是做为一名帮助人员来参与组织的,并且也是第一次这么深化的接触这些事情,学习到了许多的东西,同时也感觉到了在组织活动中,自己对于整个活动的`大脉络没有一个清楚的认识,导致了在工具的组织及场地布置时有些手忙脚乱,没效率。其次,在参与最初计划时没有考虑时间的问题,我个人觉得项目有些多了,一天下来有点累,最终大家的乐观性不高了。最终,在整个组织活动开始之前,应确定,总负责人、负责人、及组员,让每个人能够明了自己的身份,自己的责任,为以后分工做一个划分,避开产生抵触,还可以提高效率。当然,对于我自身来说要学习的东西还许多,期望借此机会能够丰富自己的工作阅历,增加自己的学问,增加自己的能力。

2024年庆元宵活动总结范文 篇7

  2月15日,元宵节当天,淮安工业园区以“我们的节日”为主题,举办“庆元宵包汤圆送温暖感党恩”系列活动,依托新时代文明实践中心(所、站)和园区书房,进一步丰富群众精神文化生活,推进移风易俗,弘扬时代新风。

  传统文化启迪,轻叩智慧之门。在淮安工业园区书房里,孩子们听“凤凰姐姐”讲元宵节绘本故事。一个个关于元宵节的故事,让孩子们对传统节日有了更加深刻的认识。读书活动让孩子们在元宵节的`故事中汲取知识,在猜谜中享受乐趣。

  关怀弱势群体,爱心汤圆暖胃更暖心。为让孤寡老人过一个祥和欢乐的元宵节,淮安工业园区宁连路办事处的志愿者们走进敬老院、老年活动中心和孤寡老人家,为老人们包汤圆、送温暖。你揉面、我烧水,一边包汤圆一边话家常,甜甜的汤圆,甜在嘴里,暖在心里。

  猜灯谜忆传统,喜气洋洋过佳节。“这个谜底我知道,‘72小时’的谜底是晶!”在张码办事处花河佳苑文化长廊,上百条灯谜吸引众多居民驻足。大家有冥思苦想的、有互相交流的,猜中谜底拿到奖品的群众个个喜笑颜开,欢乐之情溢于言表。

  幸福不忘党恩,歌声传递幸福。淮安工业园区淮洪办、张码办的志愿者们和村民一起包汤圆、过佳节,并组织文艺宣传队走进基层,用歌声歌颂幸福生活。

2024年庆元宵活动总结范文 篇8

  在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和老师欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富学问,开阔视野,启迪才智,新砚池幼儿园举办了这次“欢高兴喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

  一、亲子环保彩灯秀

  正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统风俗。瞧,新砚池那喧闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、样子奇怪的“小鸟灯”、光荣夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料细心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,样子各异、一应俱全。

  这次的活动既增进了亲子之间的感情沟通,进展了孩子动手动脑的力量;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的熟悉,感受元宵节的快乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族骄傲感及喜爱民族文化的情感。

  二、师幼汤圆搓搓乐

  “汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真喧闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉非常新颖,好在平常有玩泥工的阅历,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手仔细地洗洁净后,在老师的指导下,立即兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个迷人的汤圆,期盼着期盼着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

  三、亲子灯谜猜猜乐

  猜灯谜是元宵节特有的.嬉戏形式,它融合学问性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商议着,还有的拿起电话找救兵,完全沉醉在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

  本次活动增进了家长和孩子间的沟通,拉近了家园之间的距离。“欢高兴喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的欢乐,感受民族传统文化的魅力。

  在这美妙的节日里,我们更祝福幼儿园大家庭就像元宵一样团团聚圆、和和美美、甜甜美蜜!

2024年庆元宵活动总结范文 篇9

  舞龙灯、猜灯谜、包汤圆,多彩活动欢庆元宵。元宵节是中国的传统团圆佳节,连日来,万年县广泛开展“我们的节日·元宵”新时代文明实践系列活动,深入发掘节日文化内涵,积极营造喜庆安康的节日氛围,擦亮幸福底色,弘扬时代文明新风,将节日的温暖与甜蜜传递给身边的人。

  敲响喜庆锣鼓,舞起太平龙灯,苏桥乡当地一直就有跳龙闹元宵的传统,太平龙灯也成为江西省非物质文化遗产。农历正月十五,在苏桥乡大唐村,一大一小两条金黄色长龙在村庄大道小巷中穿越,游龙欢快地追赶着彩珠,翻转腾挪,摇头摆尾,气势如虹,整个村庄沸腾起来,现场不时发出阵阵欢呼声和喝彩声。“今天的舞龙真是太精彩啦,舞出了我们老百姓的.风采,展现了我们乡村的魅力,看的我都热血沸腾,让我都想去试一试,真心希望我们国家像巨龙一样腾飞。”村民苏晓雨点赞说道。

  张灯结彩挂起灯笼,和融同乐共庆佳节。在梓埠镇新时代文明实践所里,志愿者们拌馅料、揉面团、搓汤圆、捏造型,在一双双巧手通力配合下,大家一边包着汤圆一边聊着节日的民俗,还有志愿者合唱《是你一直想着我》,现场欢乐祥和、喜气洋洋。一会儿功夫,一千余个白胖的汤圆就摆在了大家的面前,志愿者们还将象征着团圆暖心的汤圆送给周边村民和敬老院,一碗碗热腾腾的汤圆,让老人们感受到节日的祝福和社会大家庭的温暖。

  此次元宵节主题活动,用群众喜闻乐见的方式让广大群众感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,营造出温馨喜庆的节日气氛,充分发挥了新时代文明实践阵地作用,丰富了百姓精神文化生活。

2024年庆元宵活动总结范文 篇10

  为进一步深化开展“我们的节日”主题活动,培育和践行社会主义核心价值观,巩固院精神文明建设成果,2月14日-15日,院文明办联合院妇委分会以“欢乐元宵节浓浓元宵情”为主题,组织开展包汤圆、猜灯谜、诵童谣系列庆祝活动。

  包一次汤圆。组织13名女职工亲自动手包汤圆,在欢乐、祥和的氛围中感受传统习俗、传承中华文化。

  猜一次灯谜。开展“猜灯谜庆元宵”线上猜灯谜活动,组织院20__年11位新进职工录制涵盖党的创新理论、优秀传统文化等内容的11个谜面,在元宵节当天借助院微信公众号“经典诵读”专栏面向全院干部职工开展线上有奖竞猜,在寓教于乐中进一步营造节日气氛,提升精神面貌。

  诵一首童谣。组织院优秀宣讲员与子女共同开展“亲子诵读”,以唱童谣的形式传递家庭和睦的团圆气息,进一步营造和传承好家风、好家训。

  下步,院将继续组织开展好“我们的`节日”系列活动,传承和发扬好中华民族优秀传统文化,进一步凝聚力量、振奋精神,为擦亮院全国文明单位“金字招牌”增砖添瓦!

2024年庆元宵活动总结范文 篇11

  为欢度元宵佳节,弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐的节日氛围,邮储银行梅州市分行积极组织辖内网点开展“元宵节”系列主题活动,获得了广大客户的一致好评。

  此次“元宵节”主题活动包括了“喜闹元宵,金蛋来袭”“猜灯谜,闹元宵”“闹元宵,庆团圆”等节日活动主题,客户在网点参与DIY做汤圆、包饺子、猜灯谜、砸金蛋等活动,部分网点还细心地为客户准备了煮好的汤圆让到店客户进行品尝,热气腾腾的汤圆不仅驱赶了寒冷,让客户感受到节日氛围的'同时更让客户感受到该行贴心暖心的服务。据统计,该行开展“元宵节”主题营销活动将近27场,参与客户近300人次,客户在活动中感受到了元宵佳节浓郁的节日气息。

  除了网点现场的精彩活动,该行还通过“粤邮生活”小程序开展积分权益活动,2月14日-2月15日期间,该行累计提供了200份6.8折权益积分商品,在元宵佳节为广大客户献上美好的.节日祝福!

  据悉,近年来,该行持续开展以节日为主题的系列活动,旨在让客户切实感受到了邮储银行的温暖和贴心。“欢乐闹元宵、团圆向美好”,该行持续深化秉承“以客户为中心”“为客户创造价值”的服务理念,为客户提供专业化金融服务的同时,还通过各种活动贴近客户日常生活,为客户及其家人带来更优质贴心的服务。

2024年庆元宵活动总结范文 篇12

  元宵节是中国的一个传统节日月十五元宵节是中国历史悠久的习俗,也是热闹的日子。为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹和节日气氛,感受到元宵节的传统文化,加上

  对传统民间习俗的了解,20xx年春季第一周,石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

  各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增添了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛,到处一片欢声笑语、其乐融融!

  此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受到的传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱,更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。

2024年庆元宵活动总结范文 篇13

  为了弘扬传统文化,丰富机关干部职工的文化生活,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日气氛,2月15日,煤山街道在综合文化服务中心开展20__年元宵节主题活动,单位职工携家属参与活动。

  此次主题活动设置了猜灯谜、踢毽子、象棋、跳棋等项目,工作人员提前将精心准备的六十余条灯谜悬挂起来供大家竞猜,灯谜中既有字谜、成语谜、俗语谜,又有地名谜、水果谜、食物谜等,内容丰富,趣味盎然。大家纷纷开动脑筋,仔细琢磨,有的独自思考,有的在灯谜前面来回酝酿,有的`几个人在一起商量探讨。一个个灯谜被职工们扯下,他们纷纷拿给工作人员核对谜底,活动现场一片热闹景象。

  除了猜灯谜外,活动现场还有踢毽子、象棋、跳棋等活动,各位参赛选手士气高涨,纷纷拿出自己的绝技,现场加油声、叫好声此起彼伏,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。经过几场激烈的角逐,最终各个项目分别产生一等奖、二等奖,每位参赛选手都将获得参与奖。

  通过开展此次活动,让机关干部职工度过了一个欢乐祥和的元宵佳节,让他们在紧张的工作之余放松了心情,锻炼了身体,同时还拉近了职工之间的距离,增加了感情,让传统节日过出“新味道”、洋溢“文明风”。

2024年庆元宵活动总结范文 篇14

  连日来,大城县臧屯镇通过文艺汇演、民俗表演等丰富多彩的形式庆祝元宵佳节,大力弘扬优秀的传统民俗文化,营造了喜庆、文明、祥和的节日氛围。

  在桑杭村,由村民们自发组织的闹元宵民俗表演为当地群众带来了集民俗、传统、喜庆为一体的节日盛宴。表演中,秧歌队的队员们身着艳丽的服装,腰系大红绸,扭着欢快的大秧歌。秧歌队队员个个喜气洋洋,一张张笑脸不仅带来节日的喜庆,更洋溢着生活的快乐。同时,还有锣鼓队为其助兴表演,共祝元宵佳节。

  张贾村广场上人潮涌动、锣鼓喧鸣。张贾村和附近村街的村民们自发组织演出,身着艳丽盛装翩翩起舞。铿锵有力的锣鼓、欢快的秧歌、喜庆的花轿、穿梭的旱船、俏皮的毛驴等民间艺术表演节目精彩纷呈。虽然没有华丽的舞台和灯光,但这场生动有趣的传统文化大餐却让大家觉得有滋有味。欢快的.旋律此起彼伏,前来观看的人们纷纷举起手机,记录、分享这喜庆吉祥的年味儿活动。一个个精彩的民俗节目从不同侧面展现了新农村的良好形象和新农民的美好生活。

2024年庆元宵活动总结范文 篇15

  元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。

  在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

  老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。以下是本次元宵节活动的总结:

  一、活动的主题突出、计划详细

  本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

  二、团结一致、分工协作

  这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

  三、活动促进了幼儿园的发展

  这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。

2024年庆元宵活动总结范文 篇16

  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-桂苑社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)包汤圆

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:桂苑社区科普学校内

  3、活动准备(桂苑社区负责)

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放)

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:嘉兴市科学技术协会

  承办:南湖区南湖街道桂苑社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)猜灯谜

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜,摆放好科普展板。

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

2024年庆元宵活动总结范文 篇17

  20xx年元宵晚会的成功为我们积累了经验,成绩代表过去,20xx年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导,对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定,对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的,这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长,我认为我们所有人都应该受到表扬,但即然要提请表扬那就要有意义,所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

  为推动公司文化建设,我公司于xx日下午2点半举行庆元宵员工猜谜语活动。

  一、活动过程

  xx日下午1点半有关负责领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在公司四周。

  2点由主任代表公司向全体员工致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始。

  2点半员工有秩序的到会议室里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案。

  4点绝大多数的谜语答案都被员工猜出,谜面也几乎都被员工胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

  二、活动总结

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大员工的大力配合和帮助,虽然全公司员工都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,员工团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了员工们的生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步强了员工们对集体的热爱及关怀,培养了员工的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让员工在紧张的工作生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了员工的思路,有利于员工形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,员工积极参与,猜出谜底后,会得到公司准备的一份小礼物,这样既使员工充分体验到了成功的自豪感,也能让员工感受到元宵佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语公司只准备了三百多份小礼品,但活动中,员工的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

2024年庆元宵活动总结范文 篇18

  为营造元宵佳节的喜庆氛围,丰富大乘镇居民春节文化娱乐生活,2月21日,大乘镇和平社区和全和社区联合举办了“20xx年迎新春闹元宵文艺汇演”活动。该镇相关负责人发表了新春致辞,表达了对广大干部群众及各界人士的亲切问候和节日祝福。

  活动开始前,该镇司法所开展了免费法律咨询援助活动,为参加活动的居民讲解了法律援助知识,提高了居民的法律意识。活动中,社区阳光健身队和超越今天广场舞蹈队、大乘镇中、小学为群众奉献了丰富多彩的文艺节目,其中有舞蹈、独唱、古筝演奏、吉他演奏等,精彩的文艺表演引来观众阵阵热烈掌声,现场气氛热闹欢畅,展现出了社区居民的多才多艺。最后全体演职人员聚集在舞台上向观众致意,并合影留念。

  通过举办文艺汇演活动,丰富了居民群众的文化生活,进一步激发了居民的文化热情,大家在活动中感受到了元宵节的欢乐,在喜庆祥和的气氛中展现了居民昂扬向上的精神风貌和对未来生活的美好憧憬。

2024年庆元宵活动总结范文 篇19

  "做元宵、品元宵、做灯笼、猜灯谜"新砚池的元宵乐不停。

  说到元宵,大家肯定就会想到那些美美的元宵,绚丽的花灯。开学第一天,孩子们就带来了很多自做的元宵花灯:有兔子的,有荷花的,有小船的,有苹果的,款式新颖,色彩鲜艳,比起专家们,可是毫不逊色。趁着空隙,勤劳的老师们都把"自家"的花灯都拎了出来,精彩的亮了亮相。

  当然,单单的花灯是远远不够的,于是,在园长的指导下和老师们的配合下,新砚池举行了"品元宵,猜灯谜"的活动。

  首先:让孩子们亲手做汤圆,小朋友们用灵巧的双手,将一团团糯米粉变成了一个个白白的圆圆的小圆子。大的、小的、方的、椭圆的,有的小朋友脸上、身上还粘满了白白的面粉,像一只只小花猫。但是通过制作,不仅让孩子学到了一们好手艺,而且还能让他们在制作中更好的体会到节日的快乐。

  紧接着:是亲子猜谜活动,家长们似乎也回到了自己的童年时代。带着孩子,流连忘返,猜得不亦乐乎。一派其乐融融的景象。

  孩子们呢,不管会的不会的,他们都拉着爸爸妈妈,一个一个猜过去。特别是猜对了的,还情不自禁的跳起舞来。

  就这样,我们的活动就象那圆圆的汤圆,画上了圆满的句号。在整个活动过程中,孩子们不仅了解了传统的节日,也帮助孩子们从小建立起对祖国民族的热爱之情。同时,也增进了孩子和家长之间的感情,体验到了“团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含义!

2024年庆元宵活动总结范文 篇20

  在20--年春节和元宵节期间,为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。

  一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

  春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1、创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办出“节日小报”,对学生的作品进行了展评。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。

  3、开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去了新春的祝福。

  4、参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学

  生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。

  二、主要做法

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。

  3、收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处,由教导处进行统一的评选,并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,集中表彰。

  通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2024年庆元宵活动总结范文 篇21

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

  元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

  20--年的正月十五,是自--文学社和--杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间:20--年2月15日晚8点

  四、活动地点:--文学社

  五、开展形式:集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)前期准备工作:

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:

  (2)活动进行阶段:

  2月15日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。--负责维持活动秩序。

  (3)活动后续阶段:

  活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。

  八、预祝--文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

2024年庆元宵活动总结范文 篇22

  正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节,幼儿园的每个班级都布置得很喜庆,张灯结彩的,好不热闹。

  幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯:小兔灯,小熊灯,马到成功灯,灯笼灯,羊娃娃灯......这多种多样的花灯,为节日的到来增添了浓浓的气息!

  花灯一挂起,老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识,“孩子们,你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯,边听着老师解释元宵节的由来,兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间,孩子们就又冲到走廊上看花灯了,“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的,我妈妈和爸爸一起做的,你带了哪一个来啊?”“快,我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!

  创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化,充分调动了孩子的学习兴趣,真正寓教于乐,实现让孩子在玩中学的权利!

2024年庆元宵活动总结范文 篇23

  为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《猜灯谜》和《元宵节古诗》。

  活动一:《元宵节的来历》

  中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

  活动二:《猜灯谜》

  教师带着幼儿一起猜灯谜,孩子们争先恐后的抢答,答对了还会领取小礼物,孩子们的热情空前高涨,一起赏花灯,猜灯谜,做游戏体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。

  活动三:《元宵节古诗》

  这次元宵节古诗选取了《正月十五夜灯》这首古诗。《正月十五夜灯》,是唐代诗人张祜写的一首七言绝句。本诗描写家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景,使上元灯节成为了最有诗意,最为消魂的时刻。让幼儿了解了唐朝古人过元宵节的欢乐气氛和场景。

  通过以上一系列活动,幼儿了解了元宵节的习俗,知道了元宵节的来历,体验了元宵节的热闹喜庆氛围,增进了幼儿之间的情感交流,锻炼了幼儿的口头表达能力,给幼儿提供了互相学习的平台,初步学习了中国传统民间艺术,为弘扬中国优秀传统文化奠定了很好的基础。

  这次元宵节主题活动,既融洽了师生与生生之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领,孩子很喜欢这样的活动形式。

  在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有家长没有参与到我们的赏花灯和猜灯谜活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新更好的活动内容,创新活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

2024年庆元宵活动总结范文 篇24

  在20__年春节和元宵节期间,为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下:

  春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,工作总结《元宵节主题活动总结》。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并办出“节日小报”,对学生的作品进行了展评。

  2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。

  3.开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去了新春的祝福。

  4.参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。

2024年庆元宵活动总结范文 篇25

  为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动,元宵节主题活动总结。

  正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。

  糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“虎年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

  正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

  原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午

  元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

2024年庆元宵活动总结范文 篇26

  为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

  一、指导思想

  根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

  二、活动内容

  动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  (一)迎春文化庙会

  1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

  3、组织学生在社区进行花灯巡游。

  4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

  5、体育竞技活动:踩高跷

  6、元宵赛诗会。

  (二)“喜迎元宵感动春天”大队集会

  活动时间:正月初一元宵节前后。

2024年庆元宵活动总结范文 篇27

  为了让公司全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。促进团队成员之间的相互了解和沟通,加强大家的团队精神、合作意识的建设和培养,不断增强公司的凝聚力。在公司领导下,正逢民间正月十五元宵佳节,新时代企业旗下名邦、优加、嘉豪三大品牌以及市场部、设计部全体员工进行西樵山登山活动。

  上午9点,大家一齐向山顶进发。虽然下着毛毛细雨,大雾弥漫,但大家的登山热情不减,情绪高昂。大家个个精神抖擞、意气风发,朝着山顶奋力前进。尽管有个别伙伴由于身体原因使登山的脚步慢了下来,但他们互相鼓励,相互搀扶,处处体现着团结的力量。约1个小时后,全部到达峰顶。山风阵阵吹来,吹干了攀登过程中留下的汗水,我们放眼望去,30米以外的物体朦朦胧胧,看上去若隐若现,若即若离,犹如进入人间仙境的感觉。恰逢元宵佳节,烧香拜神的人很多,大家学着周围虔诚烧香拜佛的样子,我们满怀虔诚,带着愿望向观音娘娘祈福。

  此次登山活动,大家始终发扬吃苦耐劳、团结协作、奋发向上、勇攀高峰的精神,既体验了登山的艰难和成就感,也展示了新时代人是一支团结奋进、顽强拼搏的高素质团队。同时培育了和谐向上的新时代企业文化,增进了同事们的凝聚力,培养了同事们之间的默契,锻炼了团队精神,促进大家之间的交流,增进了大家之间的友谊。有了这样的氛围,我们相信名邦、优加、嘉豪三大品牌的明天一定会更加美好!只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

2024年庆元宵活动总结范文 篇28

  根据邕文明(20__)3号《关于深入开展20__“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

  一、精心组织,立足实际

  我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20__年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

  二、 形式多样,内容丰富

  1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

  春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

  另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

  2.走近民风民俗,感受民俗文化。

  为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

  3.投身假期实践,培养道德情操。

  在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

  根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

2024年庆元宵活动总结范文 篇29

  元宵节期间,根据街道关于开展“元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

  一、精心组织,抓思路,出策划

  我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

  二、大力落实,抓项目,出成果

  1、社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。

  2、开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。

  3、开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。

  4、“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

2024年庆元宵活动总结范文 篇30

  为了更加突出元宵节的这一氛围,我提前一天让小朋友将花灯带到幼儿园,用花灯来装扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更加浓郁了。

  活动开始我选择让每个孩子参观我们的教室,让他们讨论“为什么要玩花灯”。孩子们像事先说好似的,一起说着是因为元宵节快到了,看来孩子们已经在家中从家人的口中了解到了元宵节要玩花灯的特点。可是当我问到“除了玩花灯还要干什么”的时候,孩子们歪着小脑袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯着我的时候,我便告诉他们元宵节还要搓元宵。

  当我出示湿糯米粉的时候,孩子们都很奇怪,因为他们没有见过,等我解释并告诉他们今天我们要用湿糯米粉制作圆子的时候,孩子们高兴的叫起来了,当我讲解如何制作圆子的时候,孩子们一个个把耳朵竖起来认认真真的听着,眼睛睁得大大的,认认真真的看着。最后大部分的孩子都能够将湿糯米粉搓成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时,我很开心和自豪,感觉真甜!

  因为时间关系,我把品尝元宵作为延伸改成了下午品尝元宵,孩子们吃起自己的元宵很开心很激动,有些孩子还说回家要教自己的爸爸妈妈呢。

2024年庆元宵活动总结范文 篇31

  为了弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。在全校学生中举办“我们的节日—元宵”诵经典诵读比赛活动。

  1、接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

  2、全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

  本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

2024年庆元宵活动总结范文 篇32

  春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日,最能体现我国传统文化精神。为了充分抓住这两个节日契机,进一步加强未成年人思想道德建设,我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及观看活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动,现总结如下。

  一.精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下三项工作:

  1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展“传承文明家风育好一代新人”家风卡制作,以及“节日小报”、绘画、剪纸等作品的制作,并对学生的作品进行了展评。

  2.开展晒晒我的寒假作业活动。展示学生寒假期间的学习成果。

  3.开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等,并送上毛毯,向他们送去了新春的祝福。

  二.主要做法

  1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《致家长一封信》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。

  2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。

  3.收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处,由教导处进行统一的评选,并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,集中表彰。

  通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 0:14:34