标题 | 先进劳动模范代表发言稿 |
范文 | 先进劳动模范代表发言稿(精选3篇) 先进劳动模范代表发言稿 篇1尊敬的领导、各位主管同事: 大家晚上好。 我是来自,很荣幸我被评为20xx年至20xx年度泉州市劳动模范。泉州市政府给我这么高的荣誉,与其说是表彰我个人在平凡的岗位上做出的一点成绩,还不如说是对我们几千名兄弟姐妹们兢兢业业工作,为社会和公司做出突出贡献的褒奖。我将视这荣誉为新的起点和鞭策我不断前行的最大动力,继续在本职岗位上为我们发展努力贡献自己的力量。 在我当选泉州市劳模以后,公司领导都对我特别的关心,希望我能够在工作中弘扬劳模精神,当好表率,这更加让我感到肩头的责任重大。但我深知“一花独放不是春,万紫千红春满园”,仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的,只有全体**人在公司陈总、杨副总的领导下、贯彻执行管理方针、部门间通力协作、大家勤勤恳恳工作,才能做出突出的业绩,完成公司20xx年的目标。 自从20xx年我进入以来,从一个针车工到现在成为帮面D线线长。在这里我首先要感谢公司给我提供了一个可以展现自己的平台,没有也就没有我的今天。其次我要感谢公司、车间的领导,是你们的关注才让我有前进的动力。让我觉得付出能得到肯定、能得到回报。最后我要感谢的是一起和我走过风风雨雨的兄弟姐妹们,没有你们的支持,我的工作就不可能那么顺利。 给了我一个崭新的高度,我也努力把自己打造成专业过硬、爱岗敬业、视野开阔的合格员工。从我进入第一天起,我就相信一分耕耘、一分收获。只要我们努力了、付出了,公司一定会给予肯定。而且我们也有理由相信在未来的日子里,在带领下,我们事业一定会越来越红火。让我们全体**人以满腔的热情,以百倍的信心和实足的干劲投身到工作中,为公司的发展贡献自己的一份力量吧。 先进劳动模范代表发言稿 篇2尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!在这个幸福的时刻,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持和关心! 我们华夏公司,经过四年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这里面凝结了我们全体员工的心血。今天,我们站在新的起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的美好未来,我们华夏人怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位华夏人都会深切地感到:身为华夏人而自豪!我们的荣辱成败都和华夏息息相关,我们愿把自己所有的热血和青春奉献给华夏!而我作为华夏的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作,公司却给了我如此高的荣誉,这是公司领导和同事们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也将成为我今后工作的动力,我只有更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情投入到今后的工作中去。 从一名普通员工到公司劳模,几年来,我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的同事们,没有你们的帮助,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。 人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。 光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!让我们携起手来,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的美好明天而努力工作吧! 最后,祝各位领导、同事们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安! 谢谢大家! 先进劳动模范代表发言稿 篇3尊敬的各位上级领导、老师: 大家晚上好! 第一次站在这里,内心感到些许激动,更多的是诚惶诚恐,感到受之有愧。回首我在四中的这六年,不断地成长进步,我知道在我的成长过程中离不开众人的帮助,当我管理班级遇到困难时,是你,我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时,是我的“师傅们”殷切的教导,毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时,是你,我的上级领导们没有责备,没有呵斥,只有悉心的指导,只有坚定的鼓励,只有无私的支持和帮助。因此,我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。 我发言的题目是:“在平凡中思考,在思考中前进”。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句《论语》中的名句,向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性,以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天,反思在教育教学工作中,越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”,正是教改期间专业型教师成长的写照,也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里,从高一到高三的数学教学工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。 记得第一年上《三角函数图象》这一章时,我结合学校发的一本教案备好了课,在课堂上讲了一个函数图象题,可下课之后有个学生拿着一本资料书问我:钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题,可是我对这个研究得并不透彻,就说:“你等一下,晚自习再告诉你。”我回到办公室,找资料,向曾老师请教,原来这里面还隐含了丰富的知识,而且是一个值得研究的问题,通过和她们讨论,自己对这个问题的理解越来越清晰了,当时,我就这个问题写一篇论文,就这件事后,我总是在课前花大量时间进行钻研,分析教材,吃透编写意图,把握重点难点,从而挖掘出教材的内涵,有时为了备好一节课经常要花上几个小时,有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能浅出,把教材钻得深,道理就透彻,讲起课来就简单明了,讲在点子上。这是一种智慧、一种水平,只有当教师对教材有深刻、独到见解,并对自己要讲的一切都烂熟于心,他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度,真正做到游刃有余,从而使课堂散发出“磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失,虚心地接受上级领导、同事的指点,潜心地向有经验的教师学习,不断地更新观念,改变做法,始终追求更好的教育艺术。 反思成了我一种钟爱,在教学活动中反思,在教学活动后反思,在教学的失误中反思,在与学生的亲近中反思,在学生的错误中反思。 思考成了我的一种习惯,细心地审视和分析正在发生着的一切教育教学现象。自己所实施的教学方式、教学行为、教学方法是否符合新理念?是否适合绝大多数学生?是否有利于学生们的个性发展?是否有利于学生能力和素质的提高?……一个课例、一个教学片断、一个课间剪影等等。有思考就有回报,在第八届教学比武中获“浏阳市三等奖”,所撰写的论文《新教育理念下的备课》、《启开学生的非智力因素——让对话走进数学课堂》等多篇论文和课件获市级以上奖励,所带的奥赛培训有张敏等十几个同学分别获省级、市级奖励。 任C153班班主任时,我想暑假第一个月就是学生学习习惯和行为习惯的养成阶段。刚开始时,我首先从自己做起,每天晚自习守在教室里,但与以前不同的是,还多了一双观察的眼睛,爱说的嘴巴,看见不好的习惯就指出来,看到好的现象就及时予以表扬。一个星期下来,还不错。不守了还能保持吗?我试着离开教室,远处观察,才发现我一离开教室就有学生坐不稳了,难道我还继续守下去吗?不行,绝对不能养成老盯着他们的习惯,我没有去守自习了,但并不意味着我不去管,一节自习课上完,我起码去了教室十几趟,悄无声息,还记得这样一个情形:两个人在那里讲话,头抬起来就看见我在看着他们笑,他们怔住了,我然后把他们叫出教室进行教育。后来我又想,这样下去偶尔做一做也还可以,但不能总这样吧,他们为什么会讲话了,不知道自己要干什么,不知道怎么干,没有学习动力,没有奋斗的目标,怎么不会讲话?于是,利用业余时间跟那几个学生谈话,跟他们分析现在的社会形式,跟他们讲当今的高考形式,跟他们谈身边成功人士的特点,晚自习下班时经常会走到他们身边去看看,及时予以具体的指导和鼓励,并及时的上了“知识改变命运”、“细节决定成败”、“纪律与学习同行”、“如何处理个人与集体的关系”、“学法指导”。一系列的班会课。学生们都有了自己的奋斗目标,晚自习再没看见不做事的了,像班上的徐阳他会去记英语单词,像鲁雍林他会去看政史地,而且成绩突出,学生们有事干了,有收获了,一个月下来我发现学生步入正轨,晚自习他们能安静下来了,而且我走到教室里,他们都不会发现,有一次我走到熊旺旁边,跟她说话吓了她一跳,晚自习我也可以走得放心了。因为他们有了一定的自主性和自觉性。 在办公室里,经常听见老师说:某某那个一直成绩优秀的学生这次没考好,某某那个数学成绩不很好政治答的很好,某某这次从七十多名进入了年级七名。这又引起了我的注意,这些现象反映了什么呢?我们的做法存在什么漏洞了?找经验丰富的杨老师商讨去,“我觉得每一个学生都可以学好的”,“只要他们对自己有信心”,“我们的爱和关心应该要洒向每一个学生”等等。讨论之后,引发了我更多的思考,班上哪些同学学习还有很大潜能?如何把他们最大的潜能挖掘出来?于是,我调整了方案,时刻不忘去激励班上每一个学生,跟他们讲《人生感悟》这本书中的故事,从不去给任何一个学生定为,在我的眼睛里他们都是优秀的学生,经常认真去分析他们的问题,有针对性的予以学法指导。结果是中间的学生在进步,同时也促进了前面的同学,在每一次月考中都可以看到以前排在后面的学生突飞猛进,所以整个班上出现了一种你追我赶的局面。在每次月考中成绩优异,班级有多次被评为优胜班级。 “要不断地激起学生的兴奋点”还记得郝校长说过这样一句话,这就要我们想办法,那次三八节组织我们到浏阳玩,想起去买一盆花放在教室里,换换学生的心情。来到花店,突然我发现了那一盆,我问“这叫什么呀?”“一帆风顺”,“好,我情绪一下调动起来,就买这”,这次最让我高兴的是给学生又带了一份喜悦,在车上,把花捧在手里好兴奋的,一到学校我就奔向教室,说:“同学们,我给你们带来一份礼物,它叫“一帆风顺”,希望大家要继续努力,像它一样成长,一帆风顺。上个星期班会课,由于第二次调考完,有部分学生有点泄气了,我不断地从网上查资料,向其他班主任询问,也打算就让学生观看教育处安排的安全教育系列短片,一天就干了这些想了这些,怎么办了,是不是又重复以前的故事了?他们肯定不想听了,换一换形式吧,但又不能脱离我的主题,突然来了灵感,改成了:前半节班会课主要对考试和复习进行指导,后十几分钟让他们学一首歌“最初的梦想”,感觉一下就调动了氛围,既让他们放松了,又让他们重新拾起了自己的理想。 总之,我好像每天都有太多太多的困惑。随着时间的流逝我在长大,处理事情的能力也在加强,这得到了学生、家长、老师和学校上级领导的认可,在20__年、20__年连续两年被评为“优秀教师”,20__年被评为“优秀班主任”。 小草的成长也要靠阳光雨露。近六年来,更应该感谢每一位老师,是不断深化的教育改革给我提供了展现自我的机会,是上级领导、前辈、同事们的关心、帮助,几年工作的锤炼使我日渐成熟,是你们给了我无穷的力量。 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后的工作中,我将坚守这一信念,以不愧于人民教师这个光荣的称号。 最后,祝愿高三高考再创辉煌,祝四中越办越红火! 祝各位上级领导、老师 身体健康,工作顺利,家庭幸福! |
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