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标题 小学校长工作作风整顿发言稿
范文

小学校长工作作风整顿发言稿(通用3篇)

小学校长工作作风整顿发言稿 篇1

  :

  作为一名农村小学的校长,在几年来的校长工作实践中,形成了自己的工作作风,现总结如下。

  一、简洁明快的会风

  会议是学校必不可少的工作程序,开好会更是做好一切工作的前提。会议是统一思想、布置工作的主要形式。在农村小学,一般情况下,会议都是以校长为核心的。所以,校长对于会议质量的好坏、会议效果的成败有着至关重要的作用。每次会议之前,校长要有精心的准备,要把会议的程序由主到次罗列出来,写在自己的本子上。会议程序条理要清晰,大小问题,都要列清楚。按照这样的提纲去开会,老师们才能听清楚,也便于记录;校长才不至于说废话,会节省大家宝贵的时间。

  二、善观察、勤思考的作风

  观察是了解工作情况、获得第一手信息的重要手段。校长的眼光应是敏锐的,要时常抽一些时间到教室里去看一看,到校园各处去走一走,才能观察到真实情况。只有这样的观察,才能发现工作中存在的问题。光观察不思考是不行的。思考不会有固定的.时间,也许是睡觉之前,也许是刚刚醒来,也许是上下班的路上。为了使思考的问题不至于开会时忘记,想到的问题要随时记录,只有这样才能让自己的观察和思考充分发挥作用。

  三、以身作则的作风

  俗话说,无规矩不成方圆。学校的规矩就是一系列的规章制度。每个学校都有一套符合自己学校实际的工作制度。这些制度中,有些是长期的工作实践中自然形成的,也有一大部分是在校长的领导下根据本校实际制定的。校长制定制度的目的,是为了统一大家的思想,实现自己的管理愿望,形成良好的教风和学风。制度是校长主持制定的,校长就应该是制度的第一遵守者。如果校长带头违反学校的规章制度,那么制度的约束力将大打折扣,校长在老师们面前说话也就没有了足够的底气。校长的以身作则表现在学校工作的各个方面,校长要求教师做到的,自己首先要做到。校长对大家的要求应该是经过深思熟虑的,说了就要算数,说了就要做到。决不能今天说,明天忘。如果连自己说的话自己都不能兑现,那校长的话会越来越没人听。在农村小学,学校小,人员少,校长既要当好校长,又要当好老师,不论是做校长,还是当老师,都要以身作则,为人师表。

  四、民主管理,科学决策的作风

  校长是学校的主导,是统领全校工作的核心。但是,校长决不能什么事都一个人说了算。校长要组建校委会,重大事项要校委会讨论决定,有些关系到教师切身利益的大事,要交教师会议讨论。但是,发扬民主是为了使决策更科学、更合理。在民主决策中,校长要充分发挥自己的核心主导作用,该拍板的时候要拍板,不可优柔寡断。在民主决策中,校长要有自己的合理主张,而且对自己的主张要有充分的根据和理由。校长是站在比教师更高的起点上考虑问题的,考虑问题要比别人更全面,充分征求大家的意见是必要的,但决不能人云亦云。为了实现自己的主张,校长要将自己的主张转化为班子的主张,转化成为集体的决定,在全校师生面前才更有驱动力。

  五、服务师生、以人为本的作风

  校长既是管理者,又是服务者。教师、学生都是学校的主人。作为校长,要关心爱护每一位教师和每一名学生,真心实意地解决他们工作中、学习中存在的各种问题,尽最大努力为师生的工作和学习提供必要的条件。从思想观念的角度出发,校长不要把自己当成一位高高在上的领导,应把自己当成教师中的一员,和他们一样尽好自己作为教师的职责,在作为教师这一方面,不能落后于别的教师。但是,校长又与教师不同,校长是学校的主要责任者,在好多时候要起到领导作用,但更多的是为师生服务。教师们的电动车无法充电,校长得负责解决,某个教室的锁坏了、办公室灯不亮了、老师们喝不上开水了等等问题,虽然都是小问题,如果长时间得不到解决,问题会越积越多。而问题的关键不在于它本身,而在于这种风气会逐渐漫延,从而影响工作全局。当然,校长解决问题有多种方法,不一定都是自己亲自去完成。

  不知哪位专家说过,一位好校长就是一所好学校。这话一点不假。自己是不是一位好校长由别人去评价,但本人对这句话是深有体会的。所以,在今后的工作中,自己会努力做得更好,不辜负全校师生的期望。

小学校长工作作风整顿发言稿 篇2

  :

  学校按照局党组要求第一时间召开会议,安排部署纪律作风整顿活动,认真学习了教体局动员会和领导讲话精神,宣读了学校活动方案,详细安排、迅速启动作风整顿活动。

  动员会后,中心校全体成员、各小学校长、全体同志结合自身工作实际深刻开展剖析,认真开展批评与自我批评,深入查找问题根源,并明确今后努力方向。

  个人问题剖析:

  勇挑重担的责任心不够。记得有位伟人曾说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”作为校长,在履行校长职责上担当不够,特别是当前教育发展形势和学校面临困难,对上对外争取资金支持不积极、不主动,没有利用地理、经济优势去争取乡村政府对学校的支持投入,办学条件改善缓慢,没能带领全中心校师生走向共同发展的双赢轨道。

  敢于胜利的目标性不强。在学校管理中没有中长期的工作计划与工作目标,很多事情全凭一时兴起、思路不清,有得过且过的思想,中心校至今没有制定详细具体的发展规划,各小学也没有明确的发展目标和方向,致使在学校管理上不精细、不规范,整体工作推进缓慢。只重视青年教师的生活保障,忽视青年教师业务成长的培养培训,青蓝工程、师徒结对效果不佳,教师队伍建设形不成梯队层次,教师发展、学校发展后劲不足,没有在区级、市级各类教学比赛中拿得出、叫得响的品牌教师。

  令行禁止的原则性不牢。自己对上级各项规定能够做到令行禁止,但对基层负责人和普通教师有失之于宽的现象,不能严格执行各项规章制度,在绩效分配上存在一定的平均主义现象,对部分小事存在睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态,对中心校成员工作纪律要求不严,影响了部分教师的工作积极性,干扰了正常的教学工作。

  个人努力方向:

  一是树牢责任意识,做永葆先进的排头兵。保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,不畏压力、勇挑重担,切实肩负起学校工作的神圣使命,制定明确具体的工作目标,在办学条件改善、教育质量提升、日常精细管理等方面,争当乡镇中心校的.排头兵。

  二是树牢发展意识,做解放思想的排头兵。增强加快发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应新时期学校工作的新方法、新举措;转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,积极协调乡村两级,优化校园周边环境,积极争跑项目和资金,做全中心校发展方向的带头人。

  三是树牢楷模意识,做转变作风的排头兵。以这次大讨论活动为契机,强化“干就干好、干则干成”的精神动力,上紧发条、使足劲头,脚踏实地、埋头苦干、自强不息,坚决做到令行禁止、率先垂范。坚持严于律已,严格约束自己,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

  学校问题剖析:

  一是“积极有为、攻坚克难”的主动上位意识不强。在学校办学条件改善、校园环境提升所需资金方面,有等靠要思想,争跑意识不强,主动联系乡镇和支村“两委”不够。

  二是“身先士卒、率先垂范”的模范作用发挥不够。存在干部模范带头作用发挥不好,骨干教师比例不高,教师没有形成头雁效应。

  三是“精益求精、追求完美”的工作标准定位不高。在管理中存在短板,辖区内小学间发展不均衡,部分小学校长工作标准不高、争先意识不浓。

  针对以上问题,学校深刻认识到自身不足和存在问题,大家一致认为开展好作风整顿活动的重要性和必要性,进一步统一了思想、形成了共识。

  为此学校要求全体干部和教职工,特别是党员干部,重点聚焦三个方面的整改:

  一是亮身份、担重任。广泛开展“勇挑重担”活动,工作中叫响“向校长看齐、向书记看齐”的口号,做到积极主动上位,人人争先、人人争着难事干,杜绝等、靠、要和懒散思想,积极主动与村、乡干部联系,发动企业家、乡村名人捐资助教,解决房屋修缮问题。

  二是争先进、创优秀。积极开展“争先创优”活动,从校领导班子到一线教师,人人制定争创目标、落实举措,牢固树立“逢旗必夺”的争创意识,使各项工作创先争优。

  三是带队伍、强管理。强化对校班子成员、小学校长和骨干教师的管理,在常规教学、安全稳定、项目建设、精细管理、质量提升一线建功立业、识人用人,建设一支作风过硬、敢闯敢干、敢为人先的领导和教师队伍,为建设教育强区做出应有贡献!

小学校长工作作风整顿发言稿 篇3

  尊敬的各位教职工、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了第xx个教师节。首先,请允许我转达华中师大和县委政府对老师们的谢意和节日问候!并代表学校领导向辛勤耕耘在教学、管理、服务一线的各位教职工表示节日的祝贺和衷心的感谢!同时,也感谢我们可爱的同学在今天给老师送出的各种真诚的祝福!

  关于教师,有两个专属语句:“太阳底下最光辉的职业”(捷克教育家夸美纽斯)、“人类灵魂的工程师”(前苏联教育家加里宁),这两句话是对老师形象最崇高的定位,我们读出了教师职业的内涵,教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。当然,这两个专属语句也是社会对我们的要求、人民对我们的期望。我们需要倍加珍惜我们教师的形象,铁肩担道义,爱心铸师魂,通过我们的辛勤付出和不懈努力,不断提升我们老师的声誉,办人民满意教育。

  没有东南西北,也就没有所谓的中,没有学生也就没有老师。在教师节的时候,我们要感谢各位同学!同学们,正是你们让我们的生活饱满充实并富有激情,正是你们让我们感受到年轻的朝气与活力,你们就是我们的事业,你们就是我们的一切。你们在这里求学的时候,我们陪着你们成长,一起创造精彩;你们毕业离开校园,我们收藏了三年的美好记忆,默默地祝福你们。同学们,我们永远以你们为荣!

  我过来工作了一年,常常为我们老师所感动。我们老师顶严寒,冒酷暑,风雨兼程,“日出而作”而“日落还不能息”,以校为家,视学生为自己的孩子,为了教育事业,永不言悔,永不言倦。同学们,大家很幸运,有这么好的老师。让我们把最美好的祝福献给我们最可敬的老师们!

  最后,祝全体老师节日愉快,工作顺利!

  谢谢大家!

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更新时间:2024/12/23 18:51:00