标题 | 读经典闻书香润人生演讲稿 |
范文 | 读经典闻书香润人生演讲稿(通用8篇) 读经典闻书香润人生演讲稿 篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好。我是六(1)班的赖钰妍,今天我演讲的题目是《阅读滋润生命,书香伴我成长》。 父母曾给我们讲过一个故事。世界上拥有财富最多的民族是犹太人。她是一个最智慧的民族。犹太人在孩子小时候,就在书本上涂上蜂蜜,让孩子去舔,使他们知道书本是甜的。读书能识天地之大,能晓人生之难,有自知之明,有预料之先,不为苦而悲,不受宠而欢。寂寞时不寂寞,孤单时不孤单,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观。于嚣烦世尘世而自尊,自重,自立,自强,不卑,不畏,不俗不陷。我也喜欢读书,谈起读书,我可是一个不折不扣的读书迷,书就是我出生以来必不可少的伙伴,可谓是我在茫茫大海中的导师。它使我学到了课本上学不到的知识。真庆幸自己有这样一个好习惯,也庆幸能深深的感受到读书的乐趣。在书中我认识了美丽又有爱心的蓝衣仙女,知天文,识人心,懂地理的诸葛亮,好事做了一火车的雷锋……读完《绿野仙踪》我明白了团结就是力量,坚持就是胜利。读《五毛钱的愿望》我知道了,永远别指望天上掉馅饼的好事,必须用劳动和双手来实现自己的愿望。《木偶奇遇记》帐,我懂得了爱,可以给予人全新的生命,爱,可以给予人阳光般的温暖,爱可以给予与人无限幸福和快乐。还有很多……读书让我明白了很多道理,也让我长了见识,我从书中学到了这些人物的优秀品质,他们是我学习的`榜样。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。无论时空如何变化,不变的依然是我对书的热情,对书的执着。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,让我们以书香为伴,在阅读中积极思考吧。唯有借助思考的翅膀,我们才能自由地飞翔在书籍的天空中。才能凭借前人的思想,朝更高处飞去。看,那书籍的天空多么辽阔,让我们放飞梦想,畅游书的海洋吧。亲爱的同学们,让阅读滋润生命,让书香伴我们成长。 我的演讲结束了!谢谢大家! 读经典闻书香润人生演讲稿 篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是:“我爱读书!” 我爱读书,因为书增长了我的知识:我知道祖国悠久的历史和文化;了解当今社会科学的快速发展;深知中国的强大。中国有句古话:“士不出门,知天下。”我正式如此。因为晕车去过的地方不多,但是对其他地区的风土人情,名胜古迹,名人了如指掌,因为爱看书。 我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运;我在乎阿丽莎生活的起起落落;我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气;我欣赏宋庆龄和华的爱国精神;我喜欢林的求知欲;我讨厌外国势力在我们中国土地上为所欲为,无法无天?问我为什么认识那么多——因为我爱看书。 我爱读书,因为书帮助我树立崇高的理想。我记得司马迁曾经说过:“自己的死,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。”是的,有很多人为自己的.理想而努力。奋斗者:马克思花了大约40年时间写《资本论》;钱学森为了回国报效国家不惜忍受牢狱之灾;一个又一个英雄,为新中国的成立而低头流血。这些人为了自己的理想不择手段。他们都是我们的榜样。他们帮助我树立崇高的理想,为中国的崛起和21世纪的新中国而学习。 书籍是人类进步的阶梯,知识的海洋。如果一个人不读书,他就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为了让我们的祖国越来越强大,读书! 我的发言到此结束,谢谢! 读经典闻书香润人生演讲稿 篇3亲爱的老师、同学们: 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”意思是说,书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的'融合,所以说,书籍在一定程度上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。 俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书,可以让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题,你就可以侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。 多读书,可以让你成为一个有家教,有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。有一句话说:第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。 多读书,可以让你变聪明,可以让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。书可以让你变得智慧,你就可以勇敢的面对一切,不必要害怕。 书,就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书,就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里,可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步,不断的蜕变。 读经典闻书香润人生演讲稿 篇4亲爱的老师、同学们: 人生犹如一本精彩的书,而它的编辑者则是自己。当你在向别人道谢时,你的礼貌便被记录在书上,当你在见义勇为时,你的精神已被编载了下来…… 人自始至终都在用呼出的每一口气编载着自己精彩的人生,但又有几个人会去阅读?会用心来阅读? 翻开第一页,你会被那胖胖的`小生命逗乐,会为那时无忧无虑的生活所怀念,展望未来,你会为昔日成功的你而更加努力。 属于青少年时代的我,听着耳边熟悉的《想回到过去》,小心翼翼地打开了这本编辑自己的书,阅读起精彩的14个春秋。 曾几何时,我坐在妈妈的自行车后,来到渴望已久的儿童乐园,坐着〃大转马〃,幼稚地啃着冰糖葫芦…… 曾几何时,我被奶奶牵着小手,一蹦一跳地走进我的课堂,望着大家生疏的面孔,胆怯地躲在奶奶身后…… 曾几何时,我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋,又因为〃赢了〃而兴奋,而骄傲…… 曾几何时,因为听说学校秋游,年幼的我〃激动〃地忙了一晚…… 曾几何时,我因为学校考试考了双百而高兴地没睡好觉…… 读经典闻书香润人生演讲稿 篇5尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”倾听着这首《劝学》,这何不是求学之路上的映照?走在这条路上面,动人心弦。 皎洁的月光照在地上,银辉洒进每一个游子的心田,千丝万缕的思乡情牵动着他们。李白身处异地,写下流传千古的佳句——“举头望明月,低头思故乡。”苏轼醉卧窗边,注视那轮明月,吟出动人绝句——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”在漂泊海外的游子眼中的月,似乎不再平凡,它似乎捎来一封封来自家人的信,捎来了一句句来自家乡的问候。 诗意在哪里?秋风瑟瑟,走在落叶上,倾听来自生活的交响曲。泉水叮咚,正欢快地踏着舞步。动物们正叽叽喳喳,为冬日的寒冷准备着。忙碌的号角吹响,歌声伴随着丹桂的香气在田间飘荡。爽朗的笑声响彻整个田野,叮当的车铃声透着欢乐。努力的成长,使我们辨别了方向——东西南北,世间的沧桑,使我们尝到了滋味——苦辣酸甜。诗意人生,不就应该如此吗? 踏在诗的台阶上,走在韵律之上,感受着这诗意人生。 谢谢。 读经典闻书香润人生演讲稿 篇6大家好! 拿出一本书,我们不妨认真去品味其中的奥秘;翻开一本五线谱,不妨聆听由音符组成的美妙动听的音乐;踏上人生之旅,我们不妨感受一下人生的诗意。 人生是美好的,也是孤独的。拿起一瓶葡萄酒走上阳台,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股红色的液体流入杯中,寒风吹来,没有一丝刺骨,只觉秋意浓浓,暖意浓浓,因那一首“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我哪敢“违背”李太白诗中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流顺着咽喉到了胃里,抬起头,不禁瞅了一眼明月,又低下头准备在倒,我乍一抬头,仔细一看那轮明月与往日不同,旁边多了无数颗星星相伴,啊!多么美好的场景,它们“一家”团聚,此时此刻可能正说着那无尽的话语,品尝着杯中美酒与佳肴。我向往和它们在一起,说尽心中无限事。我清了清嗓子,美好的画面逐渐消失了。 我突然发现自己回到了从前,无忧无虑,不禁想到庄子的《逍遥游》,文章陈述了绝对自由,无己,无功,无利的人生境界。我们的人生每天都是充满欢悦的,有人问我:你怎么每天都那么开心,像吃了开心果!我说:哪有,一个人悲伤就算吃开心果也不会开心啊!所以我认为人生应该保持每天心情的愉悦和乐观,这样我们的人生才会有它存在的价值。人活着,不就为了图个乐吗?人开心了,无忧愁了,寿命都会长一大截呢。我们何不改变自己的心灵,去呼吸一下新鲜空气,感受一下大自然的清新,敞开胸膛大声呼喊一声呢。也许这样,能让我们的心得到一次洗礼。或者,我们可以漫步于海边,听上一曲优雅的歌曲,放松一下心情。又或者,我们回到家中,看上几首乐观、豁达的诗,品味诗人带给我们的真趣。 谢谢。 读经典闻书香润人生演讲稿 篇7尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我在一二年级的时候就开始接触诗词,当时只是觉得诗词很有意思,但没有进一步去了解。到了高年级,慢慢地诗词量日积月累变大了,最让我印象深刻的是央视《中国诗词大会》,观看诗词大会可以获取许多关于诗词的知识,让人受益匪浅。记得有一次,主持人出了一道很难的题目:翻译一下整首诗,当时很多人都愣住了被难到了,原因是他们根本不知道诗意是什么。而在电视的另一头观看的我也冥思苦想,想了一会,终极大题答出来了。我怀着忐忑不安的心情等待着主持人宣布答案。终于正确答案揭晓了,我一句一句地对照,“耶!全对!”一声欢呼响彻云霄,我高兴极了,越发对诗词产生浓厚的兴趣了。接着往下看,主持人接连出题,我也紧紧跟随着主持人的节奏紧张答题,碰到不懂的问题,我就把题目抄下来,查阅资料,解决难题。就这样不知不觉中诗词大会就结束了,我还意犹未尽,念念不舍。就这样在诗词大会的帮助下,我慢慢地迷恋上了诗词。 还有一次,我在家里翻看诗词的书,无意中看到我最崇拜的诗人李白写的一首词——《将进酒》。它深刻地描写出李白爱喝酒,“酒中仙”的形象。但我对这首词的意思不太理解,就跑到爷爷的`房间去问他。爷爷耐心地一句一句给我解释、翻译,还把其中蕴含的故事告诉了我。我津津有味地听着,越听越爱听,越听越有兴趣。趁着兴头上,我又接连找了几篇诗词让爷爷给我翻译,碰到我们俩都不理解的诗句,就一起上网查阅资料,了解这些诗词的创作背景,受益匪浅。就这样不知不觉地时间很快就过去了,我好怀念那些快乐的时光。 古人云:“腹有诗书气自华,人生自有诗意”,诗词可以读出这首诗作者的情感,让我们一起在诗词的海洋中畅游吧! 谢谢。 读经典闻书香润人生演讲稿 篇8敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! “取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,”这是苏轼在《前赤壁赋》中描写大自然的句子。大自然创造了千千万万的事物,影响着我们每一个人。 品读大自然,品读它给我们带来的一切。 它掌握着太阳的东升西落,大海的潮起潮落,植物的盛开凋零,它可以看作无所不能的神,一直在为我们的世界带来福音,增添色彩。有人说:“如果用一样东西比作大自然的脸,那么这东西一定是地球。”我认为,如果地球是大自然的脸的话,那这脸也太“标致”了:五大洲对应一双眼睛,一个鼻子,一张嘴和一只耳朵。此外,这张脸上的“痘痘”也太多了吧——西沙,南沙群岛,各大洋上的小岛,假设这近百个“痘痘”同时出现在一张脸上,那么纵然是再美的脸,也会瞬间化为乌有。 但是,正因为有这样的一张脸,我们的生活才会如此多娇;正是有了这样的一张脸,我们的世界才会如此多彩;这是大自然有这样的一张脸,才会更加激励人们向未知的领域探索。品读大自然,它带给我们创造科学的勇气以及动力。 有人总是抱怨大自然的不公平——弱肉强食,胜者为王的道理只适用于动物,并不适用于人。那么为什么大自然会把人放在食物链的顶端呢?我认为世界上没有真正所谓的公平,不公平。大自然给人们的不公平就是公平。不同的家庭,有富有穷,但他们的孩子却享受着同样的教育,用着相同的课本,听老师讲大同小异的知识,也许真正的不公平只能体现在学校的设备上,但真正爱学习的人却不会计较这些,他们会用千百倍的努力来改变这种现状。大自然所谓的不公平,却给了我们公平学习的机会,难道还会不公平吗?品读大自然,你会发现许多无尽的宝藏,这些宝藏虽然不能荣华富贵,却可以受用终生。 谢谢。 |
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