| 标题 | 学校伴我成长演讲稿 |
| 范文 | 学校伴我成长演讲稿（精选19篇） 学校伴我成长演讲稿 篇1几经风霜，几经寒暑，在无情的岁月中不知不觉中走过十几年的历程，十几年的光阴已从身边悄然而去。园艺小学——我工作的故乡，风景是日新月异，学校的孩子们也送走了一批又一批，十几个春秋，经历三千多个日夜的变迁，让人浮想联翩。犹如海里的浪花在心中撞击，使自己思绪万千。但又不知如何描述这十几年的心情，也不知一用什么语言能描述出园艺小学变化表达出来。 当我最初走进园艺小学的时候，那是一种期盼、是一种焦虑，也是一种认同的心情，更是一种惶惑与不安，更夹杂着云开雾散的欣喜的过程。现在已经很自然体会到自己就是园艺小学家庭的成员，随着园艺小学的发展，自己也在这过程中得到很大的进步。 回想当初走进园艺学小的时候，学校的校舍和周边环境很差，学校各方面的条件也很差，教师们到校是雨天满身泥，晴天一身灰，学校的领导和老师们一起卷着裤脚到学校，休息和吃饭和老师们在一起，交流和谈心，给人一种平易近人。自己心里也很舒心，觉得自己选择园艺小学没错。 十几年来，经过园艺小学人的努力和拼搏，学校的环境随着一年年的变化，学校的环境变美了，老师们的心情更舒心了，更改了以往泥路的历史，迎来了宽广美丽的大道，学校也再不是泥泞的操场，孩子们也玩的开心了，现在园艺小学在各级领导的支持下，在学校领导和们的努力下，学校还在发生翻天覆地的变化，不久的将来。我们园艺小学将是花的天堂，鸟的故乡，孩子们的乐园，随着学校的变化，园艺小学将迎来更美好的明天。 在学的各方面的变化中，自己在园艺小学的老师们和领导的帮助下，自己基本上适应学校分配的工作，使自己在教学中逐步走向成熟，教学思路清晰，教学经验有一定的积累，这些都要感谢学校给予我成长的环境。 我深深的感觉到，园艺小学是我们教师成长的摇篮，是创业的乐土。 能成为园艺小学的老师我无比自豪，我愿意继续努力工作，与园艺小学共同成长、公共发展。 学校伴我成长演讲稿 篇2当离开象牙塔 次迈入芜杂纷繁的社会 华夏银行 我便与你结缘 里 班子 英明果敢的 团结拼搏的员工队伍 求实创新的发展战略 客户的服务理念 整洁明亮的办公环境 向上的企业文化 无时无刻不感染、激励着我 里 播撒春的希望 浇灌夏的繁荣 收获秋的果实 分享冬的喜悦 里 紧紧抓住手中的机遇 打造出骄人的业绩 面对激烈的竞争、严峻的挑战 知难而上、愈战愈勇 里 知识、了操作技能 我学到了 经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐 看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖 我与华夏银行 在磨砺中成长、在发展中进步 ，我骄傲地说 我是华夏人、我与华夏共成长 学校伴我成长演讲稿 篇3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是9号演讲者穆安容，我很荣幸代表政治组参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《我与学校共发展》。 当一名教师是我一直以来的梦想，怀揣着这个梦想，我走进师范院校走进学校走上讲台。作为一名年轻教师迅速成长至关重要。年轻教师的成长除了自身的勤奋上进外，更需要学校提供的机会和平台学及学校建设的正确指导方向。 在这里，我非常庆幸自己大学毕业就能成为有着73年悠久历史的金沙一中的一名教职工。记得刚走上讲台的时候，尽管每天认真备课，有时还是不知道该如何上课，心里时常感到惶恐不安。我想这份惶恐大多数教师刚走上讲台的时候都经历过。这时，学校对我们年轻教师 进行多种形式的帮组和培养。启动“青蓝工程”以老带新，让我们边学边教；安排去毕节贵阳培训，学习新课程改革理念，紧跟教育时代步伐；组织青年教师考试，督促年轻教师加强理论学习，提高基本功；鼓励支持开发校本课程，参与课题研究，参加教学比赛。通过这些形式，我们青年教师将学习到的理论知识、经验与实际结合起来，得到了锻炼提升并迅速成长。 教师的成长需要学校给予机会和平台，也需要科学的理论引领方向。为了金沙一中及全校教职工的发展，我校杨光进校长高屋建瓴提出了三明德育体系，培养学生生命自觉；以五心促三情，真正实现生命对生命的影响，灵魂与灵魂的碰撞；三段六阶教学模式，体现学生主体地位，提高教师教学艺术；校本课程开发，增强学生学习趣味，提高教师教研水平；建立心理咨询室，关注学生心理健康；这些具有前瞻性、可操作性、科学性的理论为教师的成长指明了方向，同时也为学校的发展带来了曙光。 在这里两年，我迅速成长的同时学校也在不断发展壮大。在这两年的时间里，学校新建了教学楼、学生宿舍、食堂、树胶跑到；建立了金沙一中电视台和心理咨询室；普及了多媒体等等。学校的硬件设施正在逐步的完善。然而，一所学校的荣誉，不仅在于它的校舍和人数，更在于它一代又一代人的质量。学校发展的关键在于教师质量。教师的质量关系着学校的发展更影响学生的终生发展。所以，作为教师，我们应始终秉承“学高为师，身正为范”的师范精神，刻苦专研教材教参，认真备好每一节课上好每一节课，树立崇高品德，规范自身行为，言传身教，传播正能量。 学校的兴衰和我们每个人息息相关，学校有序发展对我每个人意义重大。作为教师，我们不能只做两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书的教书将。我们应关注教育发展趋势，紧跟教育时代步伐，在教学中切实贯彻执行新课程改革理念，调动学生学习的主动性创造性。我们应关心学校发展，理解学校建设的方针政策，明确学校的发展方向。今年，学校申办省级二类示范性高中，这对于金沙一中的发展来说，是历史性的转折点。如果申办成功，金沙一中将实现跨域式的发展。为了学校的发展，我们全体教职工应同心同德，心往一处想，劲往一处使，以高度的责任感和使命感投入到品牌学校的建设中。 也许，一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚在一起，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电；聚在一起，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。一中的教师们，行动起来吧，让我们一起努力完善自己诠释自己，去施展才华绽放青春，为学校和自身发展的双赢不懈奋斗！ 我的演讲完毕。谢谢大家！ 学校伴我成长演讲稿 篇4校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。 时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。 第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！ 除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！ 校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！ 学校伴我成长演讲稿 篇5在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园——青年路小学，这里的`老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子…… 每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习…… 每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银屏，认识大千世界…… 我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里…… 在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”…… 一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！ 学校伴我成长演讲稿 篇6每当踏进二实小的大门，一股知识的力量迎面扑来，处处充满朝气。是啊！校园给我知识，校园给我快乐，校园催我奋进，校园教我做人。校园是我成长的地方，是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。 二实小座落于繁华的汶阳大街上，一年四季都是一片生机勃勃的景象。 春天，校园里绿树成阴，鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹，柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞，小鸟在欢快的鸣唱，花儿在竞相开放。 夏天，一棵棵威武的大树充当着校园的守护神，它们忠实的监守着各自的岗位，不让外人侵入我们的学校。 秋天，一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来，回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本，丰富课外生话，培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。 冬天，大树草坪都披上了闪闪发光的银装，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。 教室里，多媒体电脑为我们带来了许多方便，使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁，没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记，地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识，获得了知识，提高了素养。 学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣，也经历过成功的。喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门，就感到新的一天又开始了，过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识，让我学会勇敢的面对困难，平静的接受成功，让我迈出了人生美丽的第一步。 我爱我的母校，因为她给我知识，伴我成长。 学校伴我成长演讲稿 篇7清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。 走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。 我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。 每当早晨，蓝天下，书声琅琅——“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。 最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。 学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。 如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。 我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。 同学们，让我们在这充满阳光的环境中成长吧！ 学校伴我成长演讲稿 篇8弹指间，初中三年的时间已所剩不多，回首往昔那些与母校相伴的日子，心中百味俱生，有一种心灵的悸动——是感谢。 譬如幼苗长成参天大树，怎能不感谢园丁的辛勤浇灌，无知少年长成有识学子，又怎能不感谢母校的阳光雨泽？琅琅晨吟，孜孜暮读，循循善诱，谆谆教诲，是母校留在每个学子心底磨灭不掉的印记。让我们以赤诚之情，去赞美，去传颂母校的光辉。感谢母校，我们在这里开始对未来的憧憬，感谢母校，我们在这里扬起知识的风帆。 当踏进成才中学的大门时，我便对此心生敬畏，都说这里管理严格，其实不是这样的，这只是校规的管束，都说这里老师凶得狠，其实这只是老师负责任。“严师之下出高徒”如果没有老师的厉声呵斥，又怎会有我们一片光明的前途。 在这里我度过了两年半，已是一位“老生”对于此地已心生留恋，可是离开的日子终将会来临，雏鸟总是要展翅翱翔于天空的，我们不可能永远留在这里，终究会踏进高中的大门。 从清晨的的高声朗读，到晚上的挑灯夜读，用“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”来形容一点也不夸张。这种艰辛且规律似的生活，总有人在抱怨，可我觉得，这是惜时的表现，正所谓“少年不知勤学早，白首方悔读书迟。”成才中学曾经的辉煌就是这样打拼出来的，曾经的美好，是师生间用一点一滴的汗水积累下来的。我喜欢这里的老师，喜欢这里的同学，喜欢这里的一草一木，同时也深深的被这里的教学风格所打动。走廊上贴着的标语，“水龙头哭泣”时，同学们不经意间的一个举动，都烙印在我的心里，在这里养成的好习惯，使我终身受益。操场上同学们矫健的身姿，办公室里老师们忙碌的身影，教室里大家的朗朗读书声，无不焕发着青春活力和朝气蓬勃、积极向上的良好气氛。 与母校相伴的日子里，有喜怒哀乐，有悲欢离合，有入室即静入座即学的良好氛围，这些都是我在母校中所能体会到的。 “剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”还有短短几个月的时间，我们便要离开这个满载回忆的中学，这个充满欢声笑语的母校，去就读高中，成为母校的骄傲。“今天我们为成才骄傲，明天成才为我们自豪。” 一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我们一同走过。母校，是你启迪我用睿智的眼光去发现美，热爱美，引导我用求知的态度去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。 学校伴我成长演讲稿 篇9尊敬的老师，亲爱的同学们： 从我牙牙学语时，妈妈就常常教我读古诗。“床前明月光，疑似地上霜”、“离离原上草，一岁一枯荣”，这些朗朗上口的诗句在我幼小的脑海中留下深刻的印痕。不知不觉我学会了许多古诗。每当读到“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这样的诗句时，我的眼前总会浮现出一位白发苍苍的老母亲在昏暗的油灯下聚精会神地缝补衣服的画面，这一针一线中蕴藏了妈妈对孩子深深的疼爱。让我体会到母爱的伟大。长大一些后，我又开始读《三字经》、《弟子规》等许多经典书籍。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”这些句子使我懂得了许多做人的道理。给我印象最深的是《古人勤学故事》这本书。有一个故事讲了一个叫匡衡的孩子，家里很穷，晚上点不起油灯，他非常渴望读书，就在墙上凿了一个小洞，借着隔壁家透过来的一点点光读书，夜复一夜。后来匡衡成为一名大学问家。这个故事深深触动了我，匡衡读书条件这个艰苦，他仍然孜孜不倦，勤学苦读，有毅力，有恒心，这种品质不正是我应该学习的吗！我也要像勤学的古人一样，学习他们确立目标绝不放弃的精神，来做好每一件事情。 上学后，我读的书更多了，四大名著、冰心、丰子恺等名家的文章我都爱读。我在书海中愉快的遨游，贪婪的汲取营养，读书开阔的我的视野，催促我加快阅读的脚步去探索大千世界。学海无涯，征途漫漫，同学们，让我们一起来读书吧，以经典为伴，点亮智慧人生！ 学校伴我成长演讲稿 篇10书籍如花，绚丽多彩;书籍如酒，芳香清醇;书籍如诗，清新飘逸;书籍如梦，变幻多姿。 书是人类进步的阶梯，高尔基曾为世人留下了这样一名话。莎士比亚也曾经说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。现在的我们，正处于不断渴求知识的阶段。读书，才是的方法。 记得我与书打交道是在幼儿园时，那时的书的世界充满了彩色插图，童话故事里的人物纷纷邀我去作客，书的世界被五颜六色环绕;上了小学，我便丢弃了那些童话故事，开始津津有味的看起《百科全书》，书的世界也逐渐变成黑白，那密密麻麻的文字如群蚁排衙般呈在书本上。我知道了流星的形成、地震的原因、太阳上的黑子……。不知不觉中上了初中，书籍也陪伴着我走过无数个日日夜夜，只是现在书的世界是一些名藉，读起来耐人回味…… 在读书时将全身心都投入其中，这才体现了读书的意义，记得有一次，我正在爱不释手的读着《鲁滨逊漂流记》，妈妈急匆匆地走来：“别看了，去阳台浇浇花。”我不情愿地接下了这个“任务”。但对于还未读完的内容颇有留恋。于是便一手拿着书，一手拎着水壶向阳台走去，踏入阳台，只是随意一暼，找了一盆离自己最近的花便浇了下去，尔后，我径自转过头读起书来，一分钟、两分钟……十分钟……，忽然一声尖叫打破了宁静，我回头一望，只见妈妈眉头变成了“川”字形，心里嘀咕“怎么了，妈妈生气了?”我走进卧室，只卧室里“水流成河”，颇有“水淹陈塘关”的景象。我恍然大悟，果然不出我所料，顺水流源头望去，罪魁祸首就是我浇的这盆花。花瓣也十有*被淹没，令人惨不忍睹。妈妈无奈的摇头，我羞愧一笑，爱读书，走神了! 读书使人增长知识，使人心静神宁，使人满腹经纶……，总知少壮不努力，老大徒伤悲。同学们，抓住我们瑞的大好时光，努力读书，增长知识，充实自己吧! 学校伴我成长演讲稿 篇11雄鹰得以在天空翱翔，是因为一种力量伴他成长；青松得以在山尖挺立，是因为一种力量伴他成长；白杨得以在戈壁扎根，是因为一种力量伴他成长……从贝多芬在病痛中挣扎，到奏出生命的最强音；从米开朗琪罗在悲惨的生活中煎熬，到一尊尊雕塑刻在人们心中；从托尔斯泰在惶惑矛盾中焦虑，到创作出不朽名篇。他们的身上，都体现着一种力量——坚持不懈的精神！ 在历史的长河中，有许多这样的伟人，他们就像那天上最闪耀的一颗颗明星，始终照亮我的心灵，让我不再孤独，不再彷徨。我还记得林肯给我的力量。美国著名总统林肯一生都在面对挫败，时时刻刻与失败和困难作斗争，做挑战。他八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。面对这些，他并没有放弃，把一次次的失败当做一块块垫脚石，最终成为美国历史上最伟大的总统之一。他的人生经历给我启迪：要坚持不懈，勇往直前！这些伟人，或许他们并不聪明，或许他们天生有缺陷，但是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙，打开通往成功的大门。牛顿若不是有坚持不懈的精神，能轻而易举发现万有引力和牛顿三定律，为近代力学体系奠定基础？爱迪生若不是有坚持不懈的精神，能试用三千多种材料后找到合适的灯丝材料，发明电灯，驱散每个角落的黑暗，开创了人类利用电力照明的新时代？徐霞客若不是有坚持不懈的精神，能毅然踏遍祖国的山山水水，写下熔文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》？李时珍若不是有坚持不懈的精神，能涉足荒山野地尝试草药，撰写出《本草纲目》，成为中国中医药学的鼻祖？居里夫人若不是有坚持不懈的精神，能发现新的放射性元素——镭，为治疗癌症与探测作业提供帮助，引发科学界的革命？唐朝高僧玄奘若不是有坚持不懈的精神，能历尽艰辛、千里迢迢到达印度天竺，取回真经？ 他们那坚持不懈的精神，都能化为一种力量，像冬日阳光温暖着我。 这种力量，是我精神的支柱，是我不变的信念。往事悠悠，许多回忆，就像是电影的镜头，一幕幕在我眼前闪过，消失了。而这其中的一些事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些记忆之中，记忆犹新…… 以前,体弱多病的我时常遭受病痛的折磨，上学期间曾多次因患病而被迫请假。为了增强身体素质，父亲邀请一位教练指导我锻炼。但这条训练之路并不平坦，艰苦的训练曾使我产生过放弃的念头。在一次休息中，一只苹果让我联想到了牛顿，他的脸庞平静，目光坚毅，也使我心中一亮——一股沸腾着的力量充斥全身，让我理解了坚持不懈的精神。之后的日子，在教练的鼓励与我的努力之下，身体逐渐强壮，让我找回了自信，坚定了信念。 现在，初中生的我在语文成绩上屡屡受挫，仿佛成绩与努力背道而驰。每当想起我在深夜的伏案苦读、在补习班之间的穿梭，趴在窗台，任泪水肆意流淌，整个心都像被密密麻麻的钉子扎着，又一个个狠狠地踩了进去，天空也瞬间昏沉，被厚厚的`乌云遮盖……但是，我仿佛在乌云之上看到了贝多芬严肃的脸庞，那专注而又略带嘲讽的眼神似乎在鞭策着我，激励着我。一种不服输的信念，让我回归自我，忘却不如意，奋力前进。坚持就是胜利，在一次次的努力之后，成绩终于有所提高，脸上随之绽开了微笑，像一粒石子投入湖心——缓缓荡漾开来…… 因为坚持，雄鹰勇敢地搏击蓝天；因为坚持，梅花战胜寒霜，笑迎白雪，暗香浮动；因为坚持，我勇敢地面对种种磨难……名人们坚持不懈的精神始终像一颗蓬勃的大树，扎根在我的心中——名人伴我成长！ 学校伴我成长演讲稿 篇12大家早上好！我今天演讲的主题是学习宪法后的感悟。 《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法，它是治国安邦的总章程，是我们国家的根本法和最高行为准则。它不仅对公民权利进行了确认和保障，同时对国家的权力设置和形使进行了规范，它是保持公共权力和公民权利的协调与平衡的根本规范。 我们作为二十一世纪的青少年，肩负着伟大的历史重任，振兴中华。而我们首先要做的是尊法、守法、学法和用法，不去违反法律，做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会的各个领域中，宪法要求我们做的事情有很多，我们都要一一遵守。 法，大到宪法，小到校规校纪。但是，在我们学习生活中，依然有很多违反规矩的事。每天早晨，依然有不少同学迟到，不遵守班级的规矩；课上，说话，睡觉的情况也不少见；在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，带违禁品等，都违反了学校的校规校纪。我们要想成为一名优秀的中学生，首先要做的是，遵守学校的各项规矩、纪律。其次，在日常的学习生活中，平善待人，与人为善；同学之间互相尊重、团结互助。 我们开高学子，应该是遵守校规校纪，遵守宪法和法律的合格学子。同时，我们要弘扬宪法精神，在一个充满宪法精神的环境中，努力学习，不断提升自己。 谢谢大家，我的演讲到此结束。 学校伴我成长演讲稿 篇13各位： 一年一度的清明节又到了，为了纪念英勇牺牲革命先烈，我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天扫墓，昨晚我还特意让母亲教我做了两朵小白花呢。听母亲说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的，我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。 吃过饭我们准备出发了，老师给我们分好小组，每个小组配一个小组长协助老师管纪律。我们一组共有七个人，我是组长。分好组，我们就出发了，一路步行来到了烈士陵园。今天天气情好，所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多，不光是我们学校，还有其他学校的，也有好多成人也来纪念革命先烈。 大家排好队，按顺序在纪念碑前鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思！同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习，将来报效祖国，做一个对社会有用的`人。 从烈士陵园出来后，老师为了奖励我们上次在苏州市的抽查活动中为学校争光，所以让我们在亭林公园游玩。由于是春天，公园里好多花都开了，还有一片片青翠的草地，在这里深深地吸一口气，仿佛都能感觉到甜甜的味道。我们这一大群孩子更象是刚出笼的小鸟，在草地上欢呼雀跃，好不兴奋！我们找了片空地分组活动，把事先带好的零食都拿出来，我们边做游戏边吃东西。讲故事的讲故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦乐呼，连老师都看得心痒痒一起加入了我们的队伍。 不知不觉一个下午就过去了，我们小组的同学在整个活动过程中都很配合我这个小组长，谁都没有违反纪律，为了奖励他们，我用自已的零花钱给他们每人买了根冷饮。嘿嘿，我这个小组长还当得不错吧！先烈伴我成长。 学校伴我成长演讲稿 篇14尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是"伴我成长——国学经典” 我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华。我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化，后来，在老师那里，在课外书里，在电视里，让我明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我。 我从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同。老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；“吾日三省吾身：为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”，他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴！” 是的，与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，让经典诗文弥漫实验二校，飘逸到雅正校园吧！ 学校伴我成长演讲稿 篇15尊敬的各位评委老师： 大家好！ 在学习法律基础的过程中，我有一点体会，就是一定要自觉维护社会主义法律权威。 社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的.状况，保证有法必依，执法必严，违法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面： 努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。 积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念，帮助人们彻底根除“权大于法”，“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。 敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。 学校伴我成长演讲稿 篇16国学使人明智，国学使人思辨，国学使人进步。每一个少年儿童的美好人生，都应该从国学开始。 我从小就让国学伴随着我成长，从《百家姓》到《论语》，从《三字经》到《世说新语》，都是我的最爱。 在幼儿园的时候，我就在父母的“玉不琢，不成器”教诲中成长起来。我知道了大概的意思：如果一块好玉不经过长时间的打磨，就不会变成精美的玉器，就像一个人不努力学习，就不会懂得知识和道理。所以一到老师教我认字、唱歌谣、算术的时候，我就认真听着，不敢有一点马虎。一年级刚开学，老师组织了一次算术测试，我不费吹灰之力就拿了第一名，获得了老师的好评。这真是“人不学，不知义”啊！ 三年级的时候，一次考试让我深刻地明白“谦受益，满招损”的道理。这句话选自《尚书——大禹漠》。它点明了自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前，谦虚才能使人进步，不断有所得。记得有一次，我科学考了98分，拿了全班第一。我拿到那张考卷，兴奋地告诉全班同学：“我科学考了全班第一！”那兴奋程度你们应该不难想象！那一天，我成为班里的焦点人物，走到哪里都会引起同学们啧啧的赞叹声：“他太厉害了，居然能考到98分！”、“太了不起了！”……我听了得意忘形。以后的科学课，我开始不认真听课，作业乱做。第二次考试，我不但没拿到第一，还差点拿到倒数第一——考了83分。真是“谦受益，满招损”。 不久前，一节语文课上，老师让我们自由组合做品德课的PPT。我很快找到了自己最要好的几个伙伴，与此同时，许多同学都找到了自己的合作伙伴。可我发现，还有几个同学还坐在位置上，仔细一看，原来剩下的同学都是班里成绩不好的学生，怪不得没人跟他们组合。这时候，老师站起来，说：“你们中队委员跟中队委员，普通学生跟普通学生，差生干脆没人要了。你们这样不行。这是一个大家庭，‘凡是人，皆须爱，天同覆，地同载’，不存在好的跟好的，差的跟差的，大家都是一家人。”说完，老师给我们重新分了组。“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，这句话选自《弟子规》，意思是：对于大众有关怀爱护的心，如同苍天与大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、愚笨、宝贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载。对每个同学更要一视同仁，正是“天同覆，地同载”的大同境界…… “经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒。 学校伴我成长演讲稿 篇17各位爷爷奶奶，叔叔阿姨： 下午好！ 我叫，今天老师选择我发言，我感到既自豪又不安，如果说我取得了一些成绩，那也是老师与家长精心教育、悉心培养的结果，其实，我也和别的孩子一样，有许多小缺点。下面我从四个方面汇报我的学习成长经历。 一、做人是根 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。老师教育我们要做“真人”，做一个真实的人，做一个真诚的人，做一个真心的人。做人是根，一个人从小没有培养好的品质及健全的人格，就是失败的教育。我的父母也非常配合老师的德育教育，他们送我八个字——大气、大度、大胆、大方。大气是说做人要襟怀坦荡，海纳百川，凡事看长远一点。父母教育我要从小树立目标，并朝着目标一步步努力；大度就是与人相处要随和，不要斤斤计较。我与同学们发生矛盾时，总是尽量谦让，每次妈妈看到我受伤了或者学习用具损坏了，就问我怎么回事，我总是说：哎呀，没什么！因为我不想让同学们觉得我的妈妈在学校就拥有什么特权，我和大家是一样的孩子。大胆是指工作时要有魄力，不要顾虑太多，要放得开。大方就是说待人接物要大方，要讲礼貌，见人要主动问好。因为我的性格不够外向，见到陌生人和大场合我会怯场，爸爸妈妈对这两点说得最多，现在我每天进入办公室，都会和每个老师一一问好，参加市电视台小主持人海选时，我能自信大方地面对镜头，面对观众。 二、身体是干 老师常说我们班的小胖子多，近视眼多，要求我们多参加体育锻炼，只有身体好，才能谈学习。学校每天的“阳光一小时”也让我们有了更多锻炼的时间了。我的父母非常关注对我体质的培养。从小，爸爸就教会了我游泳，周末，他们会带我爬山。去年，又为我报名参加一对一的乒乓球培训，既锻炼视力，又锻炼身体，一举两得。虽然他们都不是学体育专业，但他们能一年四季 陪伴我运动，羽毛球、篮球、乒乓球、跑步都是我的最爱。正因为我爱运动，我的身体素质也格外好，每次参加学校运动会都能拿到名次，这次的趣味运动会我又取得了抱球立定跳远第一名，我参加的集体项目有8次，均取得了名次。每年我们家都会旅游一次，让我增长见识，更多的是磨炼我的意志，锻炼我的体格。 三、学习是枝 每个家长都希望自己的孩子学习成绩优异，其实优异的学习成绩的取得是老师、学生、家长三者间密切配合的结果。 这次期中考试我的数学和英语都是100分，语文95分，每次考试我的成绩始终是班级前列，三门功课齐头并进。我觉得学习的诀窍在于上课认真听讲，把老师讲的听懂，理解透，做作业自然就会，速度也就快了。我每天做作业的时间不超过40分钟，有时还在学校里完成了。妈妈每天不论多忙，都会检查我的作业，每次我的作文中的错别字都会被细心的妈妈找出来，改在旁边，让我多记。 课本上的知识学得很轻松，爸妈也让我参加了作文培优，我也很乐意去学。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峡杯”、“我爱科学”作文竞赛中我都获过奖。我还获得了全国、省、市、区英语能力竞赛一、二、三等奖，现在妈妈陪我自学到《新概念英语》100多课，每篇课文都能背诵，老师都夸我语感好，语音纯正。虽然我没有参加校外数学培优，但妈妈要求我每天做3道题，我也欣然接受，虽然有时我也想玩电脑，但我也在坚持，下一步的目标争取在数学竞赛中能获奖。 学校伴我成长演讲稿 篇18各位评委、各位老师： 大家好。 我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。 而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号！这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。 而看书也使我学到了很多道理，比如：《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对，以及采取的措施，《生命之谜》让我了解了人类的进化史，和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义；《福尔摩斯》，则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。 我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识，增长智能，还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生。 学校伴我成长演讲稿 篇19亲爱的老师，同学们： 你们好！ 寒假期间，学校组织我们设计手抄报，主题是“欢度春节，畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩，美观大方呢？第一是关于手抄报的版式，就像平时我们看的报纸一样，有文字，也必须有插图，应该在文章的中间随机画上一幅小小的画，这种插图一般应该也就占五六个字的空吧！第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空，毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样，手抄报书写要认真仔细，富有美感，不能乱涂乱画，而且要平时多读书，只有多读书才会有思维，才会写出好的文章。总的来说，设计手抄报锻炼了我们动手能力，养成了善于动脑的习惯，开发了我们的思维，培养了我们的创新意识和创造能力。 20xx年寒假前，学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的头脑，让自己的生活更加充实。 读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢！怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来，会积累出一些疑问，这时候再去都第二遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨，要学会写好词佳句和心得体会，再去读一读，背一背，时间一长，你就能好多好词妙句，这对提高你的写作能力帮助可大了！ 同学们，让我们一切读书吧！读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望！读书能使我们增长智慧、快乐成长！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。