标题 | 关于校园的朗诵诗词 |
范文 | 关于校园的朗诵诗词(精选26篇) 关于校园的朗诵诗词 篇1校园里静悄悄 犹如梦幻般的童话王国 路灯熔开漆黑的夜色 小径两旁的花朵 拼命吐着芬芳 天上的星星也调皮地眨眼 似乎一不小心就要坠落 微风轻轻抚摸着 抚摸着姐姐的秀发 淡淡的幽香 惹得蝴蝶似乎要飞来 关于校园的朗诵诗词 篇2一首老歌流淌着舒心的暖流 像是与好友喝着陈年的酒 饮下一杯又一杯 我们的青春 我们的憧憬 还有我们深深爱过如诗的女孩 都在这酒中 我们早已酩酊大醉 说着只有自己听得懂的醉话 校园里的小径 还是那么的美丽 一阵银玲般的笑声 打破以往的宁静 永恒在我心底无人知晓的秘密 校园里的小径 还是以往的样子 在我的记忆深处 就像与你第一次的初见 关于校园的朗诵诗词 篇3漫步在校园里 总有许许多多的梦 在春天萌发 总有一些雾霾 遮住我们的远望 迷茫时刻 总有一些奇怪的念头 在潜滋暗长 我想 用一份淡定 照亮薪水可怜的阴影 用一堆岁月磨得澄亮的文字 芬芳清浅的流年 用一簇鲜花 清洗心灵藏匿的污垢 用一方蓝天 掩盖风雨过后的凌乱 前行 不断的前行 春到梦生正当时 花好月圆总有期 关于校园的朗诵诗词 篇4挑破暗夜。那些黑色的雪 被你温暖的手掌 一饮而尽。灯啊 为何你深邃的目光如此接近母爱和星辰? 恍若一则闪烁的格言 在时间和风雨之外高悬并且 燃烧。血质的伤口 照亮文字 果实以及命运真实的脸 而后:混沌的世界逐渐是非分明 永不堕落!从最初的泥土开始 用整整一生的时光感念那片 想飞的草。这些夜间开放的花朵 阳光背后的阳光 与书本后面那双彻夜不眠的眼 共同合成人类内心的另一种粮食 哦 贫穷的坚持者 预期的精灵 请赶在黎明的微笑之前将我的灵魂彻底清洗干净 关于校园的朗诵诗词 篇5书声的根扎在书中 它古朴的枝叶 突破阳光和风雨 向天空琅琅地舒展 穿过那片草坪你就听见它了 走近那座花坛你就看见它了 书声。摇头晃脑的书声 它就坐在那条通往真理的路旁 智慧的双肩落满了 所有的春天和鸟鸣 这是世间唯一会飞的一种植物 在校园。在校园的早晨或黄昏 无论谁 都能透过一群雏鸟 看清它快乐翱翔的身影 一根教鞭放牧着青春 一纸火焰点亮了前程 书声。天真无邪的书声 请牢牢抓住这双时光的大手 九月。书声们如潮涌出校门 蓦然回首 一个熟稔的影子 正从教室的畦垄间 向这边张望 那神色 像一个心力憔悴的老农 关于校园的朗诵诗词 篇6教孩子削一支铅笔 一手执笔 一手操刀 孩子 这两样东西 不只现在 一辈子都要拿稳 开始吧。把左拇指抵在刀背上 把刀刃斜在铅笔的脖子上 然后用力。记住孩子 剔除某些到期的伪装或余赘 有时来不得半点犹豫 对啦,叫它们让开!一层一层 逼它们交出忠诚守卫的 黑色光芒。但要沉住气 孩子。当心刀口咬伤了你嫩嫩的手指 这下你终于看清了:一根铅笔细腻的芯 或者心。它很简单是不是? 它很脆弱是不是? 可别小瞧它呀 孩子 它储存的内涵 足以营养一部历史乃至一幢大楼 锋芒太盛的事物极易损人伤己 此乃古训。例如笔尖 是的。所以目前这个笔尖 就应该削得长短适中粗细均匀 注意!这最后的一步维系全局 好了,你可以用它写字啦 噢 我的孩子 还有一句话爸爸必须得告诉你 也许你不懂。其实 人这辈子就像一根铅笔 千万要削好 并且用好 关于校园的朗诵诗词 篇7天微明 校园里一片宁静 布谷鸟一声啼叫 催醒了熟睡的学生 多少个青春的你我他 在校园里涌动 花坛前 缕缕清香扑鼻而来 心口像掠过一阵海风 太阳冉冉升起 红润的脸蛋 笑成了一朵花 胜过了天上的仙境 “青春多美好!” 你听 谁又在引吭高歌 赞美着这里的 一线风景 关于校园的朗诵诗词 篇8假如我在校园遇到你 课间目光穿过喧闹的人群 穿过孩子无邪的笑声 在成群的孩子中间 你的微笑,包容万千 假如我在教室遇见你 铃声过后的校园,喧嚣回声一片 我捕捉你走过的身影 我的世界里浅蓝无边 一双双清澈的眼睛,像海面跃动的精灵 假如我在校园遇见你 些许手足无措,语无伦次 我的紧张你假装不见 你的微笑依旧腼腆 你放下的骄傲我全看见 假如我在校园看到你 之前所有设想的遇见都暗淡 只用一秒,时间定格 我剔除所有的脑空间 满满装下看见你的那一秒 假如我在小城的校园遇到你 我回归成一道算术题 一辈子只有一个正确的答案 你长成课本上一首抒情诗 一生都在学生的嘴里念念有词 关于校园的朗诵诗词 篇9《校园晨曲》 作者:飞天骆驼 凌晨的思绪 陷入纠结的线团中 无路可逃 校园里琅琅的书声 浇铸着梦想的梯子 垂柳深处未明鸟错乱的节拍 直抒郁结的惆怅 漫长的苦旅 让我疲惫得如一匹古道上的廋马 我在花丛中搜寻 意象的蓓蕾 石榴树露出了火红的笑容 那些含苞欲放的精灵 正如一双双期待的眼神 我的书桌上杂乱无章 蒙尘的稿纸 如宋朝幽怨的女子 伶仃的歪躺着 失魂落魄的我 需要一只天竺的飞鸟 引领或唤醒 天空布满少女的羞涩 云朵开始典雅的装修 四围一片大亮 我隐隐约约听到奋进的号角 关于校园的朗诵诗词 篇10匆匆而来,正如 匆匆而去的岁月 校园过道的树 已不那么清秀 枝头上的麻雀,扭头 看着匆匆的来客 篮球场,有几个 腾挪跳跃的身影 操场上,有一对 年轻人在呢喃低语 只是,乒乓球台边 没了着急上场的队员 大水塔还在,没找见 养着花,种着菜 的小花园 食堂还在,再也吃不上 有时咸,有时淡 的大锅饭 真想在,昔日的教室 坐坐,看看写了擦 擦了写的黑板 从窗外,看不见 厚厚的课桌后,一个个 伏案苦读的脑袋 行走在,空旷的过道 连接空旷的校园 亦如我空旷的胸前 在我念旧的心里 没了那座老校门 也模糊了我,日思夜想 的过往容颜 关于校园的朗诵诗词 篇11依依眷恋,馨香校园 菩萨蛮 三尺讲台教鞭指,雪粉飘零染青丝。 鸡鸣起备课,忧把容颜遮。 芬芳漫前路,浇花人迟暮。 莫忘昔时水,应报玉露归。 采桑子( 散文阅读: ) 巧取晨光织前路,芬芳春花,青草浸霞。园丁洒水浇天下。 百年教育民族魂,日月无华,学海无涯,师为方舟飘作画。 赠雪冰老师 雪妆天幕东风寒,冰封校园师心暖。 笙歌散尽箫笛默,腊梅独傲香一段。 依依眷恋,馨香校园 一年夏花绚丽,一年秋叶静美。朝霞染天幕,柳絮垂帘,燕子双飞,春水长流,碧波滟滟。三尺讲台虽小,可容天地,日月虽明,不及师心暖。晚来回望,夕日无限美,黄昏黑夜过后,又是朝阳! 漫漫长廊,书声郎朗,声声绕梁,淡淡墨香,钟铃悠扬。流年末央,繁华浅唱,流萤徜佯。秋之殇,落木指间绕,化蝶翩飞,一世青芳一世蝶,秋风瑟瑟吹素衣,世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路,独坐小石凳,捧一本诗集,静静浸入书海。 金戈铁马,甲光向日,兵临城下,千古英雄一声啸,万军已破红铁门。一袖清香,人瘦花黄,黄昏饮酒,一口一段愁。曾经沧海难为水,万花丛中过,片叶不沾身,向来粉黛无颜色。 一池绿水,金鲤嬉戏,四方小亭,悠悠天桥,校园纤陌,馨香绿茵,艳丽红花,蜂蝶起舞,一长青叶妆校园,学子笑语盈盈,学海无涯,师为方舟,书山荆棘遍布,师化笔为剑辟前路。 独椅高楼,凭栏眺望,云几朵,雁一行,悠悠青山,雾纱缭绕。金风送爽,硕果累累, 春日种子,今日喜获丰收。羊肠小路,几片落木,化蝶飘落师肩膀,镌刻学子之情,搏师一缕微笑。 关于校园的朗诵诗词 篇12初开扉, 慈师培新蕾。 书作糒, 品味, 总不觉累。 莘莘学子美, 衣白如霏。 墨溢是非, 笔刻错对。 昔夜闻战火难寐, 时时观朏。 漫漫旗绯, 民族复兴归, 邓公陪。 逆风不曾微, 愿试翼高飞, 昼夜奋疾汗和泪。 岁月的文碑, 烟波里成灰; 青春不褪, 悲喜为谁。 关于校园的朗诵诗词 篇13在那个花季校园 亲爱的同学 当初 坐在安静的课堂 聆听朗朗书声 阳光透过窗玻 走廊光线暗淡 飘浮新芽成长的气氛 像开心的合欢树 散发缕缕书香 少男少女说话的吵闹 老师严肃叮咛的教诲 这些时断时续的往事 追忆了我们四十年 早已想不起谁是谁 今天重逢 又开始 热血回荡 新朋故友 这似乎命运 早已约定 步入双峰茶楼的瞬间 我们的心猛跳 期待表白 为焦灼惶恐的前半生 为春梦还未做完的 这四十年光阴的梦呓 我们都遭遇过委屈 都明白孤寂的无奈 更多的思绪 惆怅云飘 正如大雨过后 抬头是一片蔚蓝辽阔 低头是一团乱麻缠身 新爱的同学:朝霞远逝 夕阳返哺 此刻想想 曾有一瞬梦境眀媚 在那个花季校园 关于校园的朗诵诗词 篇14夏日的清晨 紫薇温婉地开于 古老的西式教学楼前 光是清凉的 像婴儿来世见到的 第一缕阳光 夏日本是 有故事的夏日 像海边平静的日出 而我的校园 会有多少古今 世间的灵魂 手挽这温婉的紫薇花 盈盈于教学楼下 不为应试 只为对话 关于校园的朗诵诗词 篇15校园特写》 作者:亦梦青青 虽非参天乔木 根深蒂固了 就不会萎蔫 无数次拓展 作为一种心跳 定然不会在艰难中静止 并非总在老地方摇摆 一片叶就传递了信念 在黑夜在荒漠在所有的梦中 有脚的走得更远形同山岳 有翅膀的飞得更高宛若星辰 空间之外 许多花朵在呓语 当初的警句 关于校园的朗诵诗词 篇16九月的校园 秋色渐浓 清晨,飘落的秋叶 与学生的扫帚共舞 丛开的野菊 平凡而又美丽 不经意地擦边而过 那疲惫的身心 倏然间便荡然无存 九月的校园 是又一段新的开始 我捡起地上的一片落叶 凝视着,任秋裙在秋风中舞动 我的步伐 踏着晨曦坚定 在秋天的歌声里 仍有梦的音符跳跃 关于校园的朗诵诗词 篇17不惑之年 带着满腹沧桑 回归校园 见到莘莘学子 那天真的模样 仿佛看到了 当年的我 一股激情 涌上喉头 当年那个我 对我呐喊 梦想 失落在远方 像迷失羔羊 四处奔波 枉度了青春 这个我 在撕心裂肺中 被惊醒 一个梦想 开始发酵 但愿白发垂悬时 那个我 不再为 今天的我而悲泣 关于校园的朗诵诗词 篇18校园门口,许多幼年的光阴 晃荡着。迎送孩子的亲人, 站成高矮胖瘦的一片荒草, 像风中明灭的心事,和 更远的灯盏。人世 比我的想像更远。所以, 孩子啊,你的背包 沉重。你的翅膀,除了以花瓣 为骨架,更需柔韧的道路 为筋,更需一波又一波苍老的目光 为脉。脉中血液 当在早晨,沸腾一次 又当在日落,枯萎一次。 一些无言的禅经, 出自我心,流入你心, 茫茫浮生,便再无一句叮咛。 关于校园的朗诵诗词 篇19我透过手机的屏幕 捕捉一片绿色的天空 还有黄色,粉色,白色,紫色 像无数颗彩色星星,斑斓 小鸟啾啾地鸣叫,是否 惊动了那片草叶下的小虫 我呼吸着初夏的味道 听鸟巢里传来一声声呼唤 蒲公英的种子牵着风的衣襟 追逐,少女轻盈的脚步 她们笑声宛转,飘过草坪 摇动着草上的露珠 那些花儿,依旧缠绵在 昨日那场细雨的邂逅 我把春天留下的脚印 收藏进秋天梦的口袋 关于校园的朗诵诗词 篇20走进了四中的校园, 花也烂漫, 空气也新鲜。 校草青青, 是我的伙伴。 校花朵朵, 养了谁的眼? 年少的我们, 有一张纯真的脸。 无知的我们, 还不知道去珍惜时间。 明亮的教室, 是我们的乐园。 乌黑的黑板, 是传播知识的源泉。 课桌有你的一半, 也有我的一半。 与你结缘在五十六班, 是我回忆里最美的画面! 关于校园的朗诵诗词 篇21日校园 每天清晨, 沉睡的大地还贪婪地享受着它的美梦, 校园那优扬的 叮叮….. 唤醒了昨夜的沉寂, 顷刻间,校园热闹起来了 开始了新的一天。 宁静的校园已不再沉默, 金黄色的阳光洒满校园, 映红了那一张张笑脸。 你看,大树下、小草旁, 还有同学在背书呢! 还有那“腾飞”的雕塑, 像一只雄鹰正展翅高飞, 或许是想盘旋校园高空, 把校园景色尽收眼底; 或许是想离开这块平地, 展示它的飞行技术, 那么高傲! 在微风中, 迎风招展的红旗舞动着她那婀娜的舞姿。 “叮叮„„” 校园似乎安静许多, 站在旗台的我, 远望这一切, 心中激动万分。 俯视大地, 唯独那“腾飞”的雄鹰, 是那么的放肆, 妄想把身边的一切都带走, 似乎在喊道: 腾飞、腾飞„„ 关于校园的朗诵诗词 篇22周末 孩子们都回家了 校园一下子就安静了 许是初冬季节 雪还未曾落下 人工栽植的那几棵树 也早已赤条条裸露 枝丫突兀 日夜厮守在操场四周 待阳光洒满半个操场 不知谁家几个顽童 便会出现在空旷的操场嬉戏 校园却愈加静谧 关于校园的朗诵诗词 篇23九月,我走过财经大学校园 院里的花草树木差点儿欺骗了我的双眼 不似春日胜春日 欢迎我的树荫绿里比夏日还满 九月,我走过财经大学校园 那花朵儿躲躲闪闪差点逃过我的花眼 虽不是春夏的争奇斗艳 斜坡上的野牵牛却点缀出红粉紫兰 九月,我走过财经大学校园 果树上的圆肚儿刚好挂帘 猜想那海棠的叶子有意稀疏 倒使得果儿留人驻足,分外养眼 九月,我走过财经大学校园 巧遇下课的学生迈出阶梯大厅如涌潮一般 笑颜 比划 交流却没有喧哗 包容 涵养 内蕴 活泼流出于不经意间 关于校园的朗诵诗词 篇24每当夜深人静, 不眠辗转 总爱回味人生, 每个人都有 走过的坎坷, 那谷底的消沉 和巅峰的躁动。 回首难忘20xx年华, 一个锅炉房里的青工, 知识荒废的年代, 压抑着的理想萌动。 自学的倔强 遭人非议 书本上尝感 趣味无穷, 忘不了 朋友兄长的辅导, 周末孜孜不倦的 图书馆大厅。 终于考上啦, 学府高等, 幸运的末班车 驶在京城。 校园的熏陶还未尝够, 追赶的课业并不轻松。 而立之年才出校门, 考研之路只有在职之中, 踌躇满志的研究所设计, 只身独担的项目工程。 难脱 “大老粗”工人习气, 厌烦文人相轻的纷争。 抛却的“志愿书” 止步仕途中共, 仿佛民主人士 才适得要领。 变革的时代大潮 让人人在市场争雄, 冲桎梏,奔自由 到儒商海中学泳, 看到的是 尔虞我诈的商道险恶, 灯红酒绿的浊流涌动。 曾为马列经典的青年读者, 却拼争于“剩价”的金桶, 叹资本化的商道 使人格裂变, 返璞归真技术登攀 才是初衷, 执拗直率好胜 难易的本性, 不胜诈谋常败的 透明心胸。 自嘲“不会经商” 厌恶铜臭, 成败难孰 图个奋斗过程, 发财之道远离 无怨无悔, 哪怕沦为下岗底层 伴随清风, 难脱杞人忧天 庸人自扰, “天生我才”还有其用。 校园招聘讲台唤我, 好为人师性情之人 乐在其中。 啊,回到校园的感觉真好, 恍如世外桃源般的清净。 一声声“老师,您好!” 仿佛回到 自己30年前音容, 面对张张 青春稚嫩的笑脸, 有种自己又年轻了的激动, 一句句:“老师,您辛苦了” 诲人不倦 再登高峰的勇气倍增, 带研究生 把亟需的社会课题攻克, 无论高职、本科、成人教育 都倾注心血感情。 我是老师吗?又是学生, 为人师表升华着、 净化着魂灵, 园丁的畅想 是小树成为栋梁可用, 为学生能有 让祖国和亲人满意的答卷, 我深感 人民赋予责任的沉重。 学生课后感: “您像慈父般的亲切…” 辅导员教务评: “您讲课很有感染激情…。” 最能振奋精神的, 与学生会艺术团同台歌咏。 啊,回到校园的感觉真好, 仿佛老翁注入 年轻的生命。 往返于食堂与宿舍, 漫步于校园小道 绿草花丛, 耳边飘来 小伙子球场的欢呼, 姑娘银铃般的笑声, 回味着 自己年轻的时候, 心中荡漾着 青春不老的春风。 啊,回到校园的感觉真好, 我在怀念 曾培育我的园丁, 学生在传承您的遗风, 对启迪我的恩师 再道声敬重。 我常叹人生苦短 碌碌无用, 祝福我的学生 放飞理想事业升腾。 当他们庆贺 辉煌成就时刻, 但愿还依稀记得 老师的笑容。 啊,回到校园的感觉真好, 远离人际间闹市里 浑浊的纷争。 我常想人生的归宿 应怎样度衡, 人生苦短 总有未了未尽情。 失意需坦然, 得意要淡定。 多少人在追求 高官厚禄 或亿万富翁, 轻狂年少时 也许曾自命不凡, 而今我却安于平民情结 是穷酸教书先生, 我没有 伟人博大的胸怀抱负, 更没有 那样的 “遥望星空”。 如今在三尺讲台上 站好位置, 在书本公式罗列中 求得安生 每当夜深人静, 不眠辗转 总爱梳理风雨历程, 浩瀚寰宇 人入大海仅如水珠, 或似微尘 飘在历史时空, 找到自身价值 安分守己, 活到六十仿佛才把 人生读懂。 也许大学讲台上 会定格我 晚年的事业, 愿校园春风永沐 我的夕阳余生 关于校园的朗诵诗词 篇25飞扬在校园里的诗》 作者:国斌 总是在失去以后 才懂得拥有 就象校园里 每个遗落诗句的角落 那一株株带露的小草 我们曾一起在他叶尖拂摸 当那滴露珠无声掉落 有一个故事也随他化进了泥土 还有围墙根那朵莆公英 圆圆绒绒 晶莹透亮 你我同时伸出手指调皮一碰 放飞了一个个如莆公英的梦 最是老师们 午夜窗前 明亮的灯光 如一首首沉睡的诗篇 从来没有用心去把它读懂 时间总跟开着遗憾的玩笑 把少年时光象玻璃珠一样乱抛 走过了回头望 青春的草坪到处都散发出调皮的莹光 惹得我们梦里感伤 现实更惆怅 最无情是那年轻的时光 只让我们做了一个昙花样的梦 就从芳香的校园迎来了外面的阳光 校门边对你轻轻一挥手 青春就开始了各自远航 望着你的背影 那首诗从此散落在你回家的路上 最美是你那转角处的含笑回首 长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬 撒落诗句一行行 远远的最后一次挥手 写下一首没有结束句的诗篇 你我从此没有回头望 关于校园的朗诵诗词 篇26局长强调校园要注重文化建设 于是 校长们 纷纷响应,热情如潮 开始植树,刷墙,贴标语,挂书法 开始定制校标,校训,校服 开始建图书馆,少年宫,实验室 局长前来验收 于是 校园内 朝气蓬勃,热火朝天 图书室学生认真阅读 活动室教师精心指导 少年宫充满艺术氛围 局长首肯辞别 于是 校园内 平静如水,一切如常 图书馆上锁了 活动室上锁了 少年宫上锁了 孩子们的心上锁了 |
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