标题 | 无悔的选择演讲稿 |
范文 | 无悔的选择演讲稿(通用29篇) 无悔的选择演讲稿 篇1各位领导,各位老师: 您们好! 教师——这个阳光底下最光辉的职业,是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的'执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师! 作为一名优秀的人民教师最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是————每位教师的自我修养! 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。 无悔的选择演讲稿 篇2尊敬的评委、老师们: 上午好! 我演讲的题目是> 歌颂军人,因为他们历经风霜为国家;歌颂科学家,因为他们呕心沥血为科研,歌颂工人,因为他们辛勤劳作为生活??但我要歌颂的是那些默默奉献在基层的教师。为了教育事业,为了学生,他们放弃了许多名和利,毅然决然地接受了艰巨的任务,如我们学校的何家良老师就是这样一位无怨无悔,矢志不渝的教育工作者。 9月,何家良老师放弃了县城优越的教学环境和条件,到我乡中心学校做校长助理,在短短的一年之内,他为五龙的小学教育作出了卓越的贡献:他精心设计教学,为我们展示了一堂堂精彩的示范课,给予教师们教学上极大的启示和许多的精神食粮;他扎实的理论功底和精湛的演讲技巧,给我们道出了一个个精辟的专题。 时隔一年,本来可回县城工作的他,因心系五龙,情系五龙教育,他毅然放弃对家庭的照顾、放弃对子女的关心与教育。留在五龙壮乡任教一个基础非常薄弱的班级的数学课。因为他内心深处深深地感悟着:爱教育、爱学校、爱学生是做一个称职老师的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能收获真正的幸福! 与他相处的近两个月,他爱校如家,爱生如子,兢兢业业的工作着:白天,教室里时时回荡着他铿锵有力的授课声;夜深了,办公室里还有他认真备课,批改作业的身影。这种甘为人梯、无私奉献的精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己辛勤的付出换来学生茁壮的成长。一滴汗水,一级台阶;一份耕耘,一份秋色。通过短暂的一个多月与学生“磨合”,他的学生成绩竟由原来的倒数第二名跃居正数第三,这其中的辛劳我们可以从他每天早上红红的眼睛中看出,教师的职业行为似乎成了他生活的'全部。他以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他情系学生,情倾讲坛。 萧伯纳曾说过:“人生是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛,也是何家良老师工作至今的人生追求。 他常说要用情和爱来教育学生,要关注学生的学习,关心学生的生活。他是这样说的,也是这样做的。 记得那天上午,我们在办公室批改作业,忽然他们班的班长跑来报告“老师,窦文艺病了。”他一听,赶紧跑去教室。一看到窦文艺发烧而涨红的脸,一听窦文艺粗重的呼吸声。二话没说,身体并不强壮的他,一下子抱起孩子,放到汽车上飞野似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,他才想起给家长打电话……家长见到他,握着他的手,一个劲地说:“谢谢! 这就是顶着巨大压力在我校教学的何家良老师,在一次会议中他说:“我们要一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们手中埋没。”要求教师对待每个孩子都要不抛弃、不放弃、更不得泄气。 是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是我们选择了这个职业就得无怨无悔,这里有我们的追求,有我们的梦想!让我们坚守那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们在爱的奉献中闪光。 谢谢! 无悔的选择演讲稿 篇3尊敬的各位领导、敬爱的同事们: 大家晚上好! 今天我给大家演讲的题目是《无悔的选择》。 有人说过:“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。”爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在得出他们最初伟大的发明成果时,都处于二十几岁,他们都用青春为人类创造了奇迹。对于年轻人来说,年轻应该是追赶“太阳”的壮丽而不是安侯“月亮”的悠闲。虽然追赶太阳的道路是坎坷的、是崎岖的、是非常人难以实现的,但也得去尝试。 我叫吴启鹏,来自采矿厂采矿车间。六年的工作和学习经历让我历历在目,回想六年来在公司各级领导的带领和各位同事的共同奋斗下,建成了第一个在海拔4000米以上的大型矿山!仅用19个月的时间完成了万吨级矿山的建设! 采矿厂这个德尔尼铜矿的龙头,在六年的采剥过程中为公司实现利润提供了有力保障!当我第一次走进采场,面对呲牙咧嘴的矿石,内心一片迷茫!难道土建专业毕业的我注定要和矿山结下不解之缘吗?多少次梦想着在大城市里浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中,梦想着将自己的专业知识运用到高楼大厦。但是德尔尼人的不畏艰难、敬业、无私的奉献精神吞没了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非专业大家可以说是在混日子。自从公司在20__年实行经济责任考核制度以后,在公司及厂部的领导下采矿车间发生了巨大变化。 生产方面由原来的被动局面逐渐走向主动,刚开始采矿场一月最多采出三四万吨矿,远远满足不了选厂的生产需求。而现在不但能满足选厂的生产需求还能保证选厂要什么矿我们就能供什么矿的大好局面。 内部管理也有较大提升,以前的现场管理由于技术水平、管理能力薄弱,出现了想管又不知道怎样去管理的状态。导致经常出现脱岗、睡岗、酒后上班、甚至上班期间跑回宿舍睡觉、矿石外排、境界超挖等事件。而现在通过厂部技术人员和管理人员业余和在岗培训,加之制度的完善使得现有的现场管理基本符合了采矿管理人员应具备的各项要求。然而让我特别感动的是,所有现场管理不畏艰难、面对采场自然环境恶劣、粉尘大等困难,逐步落实了公司及厂部下达的各项生产任务和指标。而这些成绩的背后也发生了很多可歌可泣的故事,09年年底车间员工丁磊喜得贵子,然而在妻子分娩后的第八天将妻子和儿子送到了岳母家后便回到了自己的工作岗位。未来的几天我都不敢想象他是怎么度过的,儿子的头部出现一个大约5厘米的脓包,经医生诊断为血肿。 俗话说“父母的心在儿女上”,那几天我可以从丁磊的脸上看出他的内心是多么的复杂。当我告诉他回去带孩子到医院治疗时,而他的答复让我震惊“现在车间人手比较紧,矿岩交接比较多,等过段时间再说吧!”多么朴实的话语,但它实实在在反映了一个基层员工对工作的热爱和无私的奉献。车间里年轻小伙很多,好多都没有结婚甚至没有女朋友。当我问他们什么时候结婚、找对象了吗?而他们的答复是:“我还年轻”。而在座的各位谁会相信当今的社会,小伙子没有对象,而事实就是这样!他们为了自己的工作,一年只休息那么几天,哪有时间找对象啊!就是因为他们无悔的选择和无私的奉献才使得采矿车间的工作有了较大的提高,自10年开始采矿车间在厂部领导的带领下较好的完成了第一季度的各项生产任务及指标,尤其是四月份采矿车间已全面完成各项指标,且直供矿量达到89.72%、二次倒运率降低到10.28%、矿石损失、贫化率都大幅度降低、剥离量均在计划范围之内、加强了境界管理杜绝了境界超挖现象、有利于矿体爆破的数据也在紧张的搜集当中。 同事们、朋友们,集团公司新一轮创业的号角已经吹响,公司各部门也投入到红红火火的新一轮开发创业之中,德尔尼铜矿就是因为有了我们这些无私奉献和敬业的人的存在而伟大。“特别能战斗、特别能吃苦”采矿车间全体员工已做好了充分的准备,时刻准备着!为公司完成10年计划而努力奉献! 我的演讲完了,谢谢大家! 无悔的选择演讲稿 篇4尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 有这样一句话,深深地植根在我的记忆深处,“如果我们没有能力在有生之年创造辉煌的人生,那么至少也要播下一粒种子,让它的果实来诠释生命的价值”。也许就是为了心中的信念,我选择了教师,今生无怨。今天,我演讲的题目是:教师——我无悔的选择。 我是一个非师范类学校的毕业生,去年来到佳铁二校当了一个孩子王。刚参加工作那会儿,周围的人常常这样对我说:“教师待遇不高又辛苦,就象一根蜡烛,一生半明半暗,有啥出息。”面对好心人的劝说,面对多彩的诱惑,我也曾为之怦然心动、驻足彷徨过。然而,冥冥中对教育事业的那份情结,却难以割舍,挥之不去。于是,我带着一脸未脱的稚气,走上了三尺讲台书写自己的人生。 记得我第一次站在讲台上时,感觉那么温馨而神圣,第一次听到那群活泼可爱的孩子们用整齐而稚嫩的童音向新老师问好时,初为人师的我感到无比的兴奋、无比的激动、无比的自豪。然而,当我面对那一双双渴求知识的眼睛时,我感到的不仅是神圣、自豪、兴奋和激动,更多的是责任,作为一名教育工作者教书育人的责任。同时,也体会到了自身的价值和存在的意义。 如果说黎明奉献的是太阳,黑暗奉献的是群星,那么教师的奉献就是对事业的执著。著名教育家陶行之先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血,布衣草鞋创建了南京晓庄师范学校,捧着一颗心来,不带半根草去,让中国的教育事业放出曙光。今天,仍有一些住着草房,教着泥娃子的半农半教的民办教师,默默地奉献着,辛勤地耕耘着,象山上的小草,逝去无痕,象凋零的落叶,愿化“春泥”。正是他们甘于平凡、无私奉献的崇高师德,铸就了教师的光辉形象,赢得了“人类灵魂的工程师、精神雕塑家、手执金钥匙人”的赞誉。 我知道,我没有先人的伟大,令人敬仰,千古垂名。但是站在三尺讲台上,我有足够的信心和勇气,我就是孩子们眼中的百科全书,心中的太阳;站在三尺讲台上,我摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见;站在三尺讲台上,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世界上最纯真的友爱,我的人生也因此靓丽而多彩,生命的价值也因此得到升华。 教师是平凡的,但平凡中自有伟大,教师是辛苦的,但苦中自有其乐。学校是我可爱的家园,讲台是我耕耘的土地,铃声是我进军的号角,学生是我心中永远跳动的音符…… 虽然,我刚刚走上教育战线,平凡得如苍海一粟,但是,我相信自己的选择,无悔自己的青春。我要用辛勤的汗水,浇灌一棵棵稚嫩的幼苗,培育一朵朵含苞的花蕾。我要用青春的热血,开启一颗颗智慧的心灵,点燃一双双求知的眼睛。当我两鬓斑白,回首人生旅程时,我将无怨无悔。因为,我选择了太阳底下最光辉的事业! 无悔的选择演讲稿 篇5教师,我无悔的选择;许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。 回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她——我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学 第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心——为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的未来,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师! 随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训学习步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为一名老师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。 一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。 无悔的选择演讲稿 篇6高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。” 刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。”是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。我,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出,一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角,工作得到了同事和领导的认可,更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上,我将更加坚定我的信念,扬帆远行! 教师很忙,很累,真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时,他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时,我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们,可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快,也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长,得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白,教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信,默默的奉献,会照亮一颗颗纯洁的心灵,那深夜的灯光,那作业本上的殷红,那谆谆的教诲,一点一滴,日积月累,会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然去雕饰,在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞,交付给了所爱的学生,我乐在其中,更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力,是我对教师这一事业的虔诚的热爱,使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。 在做了十几年的代课教师后,国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁,但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步,不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神,要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中,去吮吸知识的乳汁,反思实践中的经验教训,思考教育的真谛,让思想在笔尖得到升华。在教育实践中,把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业,那么,我就有责任和义务把我的工作做好,我就要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。 20xx年人员调动,我来到了霸州市第九中学。到了新的学校,我一如既往,更加努力地丁作。没有豪言壮语,只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业,善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的原则,服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境,需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习,自己摸索前进,形成了自己独特的教学与管理方法,后来由于学校人员变动,我又被安排教化学,对我来说这又是一种新的挑战,没有别的选择只有从头再来,潜心研究化学,就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺,化学老师还兼实验员,同时我还兼任学校的图书管理员,被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言,把这看成是领导对自己的信任,是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说,这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作,我无怨无悔! 有人说,教师的生活太乏味,教室、寝室、办公室,三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华,跨入车间的喧闹,聆听先知的哲言,探讨宇宙的浩瀚,“坐地日行八万里”,“弹指一挥间”,何等的神奇和浪漫! 有人说,教师“活得太累”,他们没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈。不过,没有我们的辛劳,又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯,让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。 如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒:要用爱去甜它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,因为我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业,让我实现了人生的价值;选择了教师,我无怨无悔! 无悔的选择演讲稿 篇7各位领导,各位老师: 您们好! 思绪随风,带我回到了20年前的遐想,那时的我和今天的孩子们一样,背着鲜艳的书包,坐在明亮的教室,嬉戏在平整的操场。那一年,遥远的只剩下模糊的影子。 小时候常常写歌颂教师的作文,用了无数次——老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,长大些了,词语也丰富些了,于是乎作文纸下又有了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的句子,日子过得总比我想象的快,来不及细数,已经3x岁了。 今天的我每天依然重复着20年前的节奏,一样的黑板,一样的课堂,一样的学生,不同的`是我从20年前的座位上站到了三尺讲台之上,抬抬脚,一步的距离,却是20年的过往。 今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师,教案替换了书包,粉笔替换了铅笔头,可当我伏在案头想要寻得一个词语来修饰教师的时候。却写不出任何一句曾经被用了千百遍的句子,我思索良久,最后坚定的写下了全新的两个字——良心。 如今自己站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,每当我对他们讲解科学知识的时候,他们的眼睛里闪着好奇的光芒,他们举起小手,渴望的等待着得到每一次回答问题的机会,每一次考完试,孩子们的眼神里或绽放着快乐或蜷缩着悲伤。 我站在讲台之上,为他们打开思维的大门,我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤,我站在讲台之上,陪他们一起长大。 再过二十年,我的学生们也会和我今天一样,已经是而立之年,已经站在各种不同的岗位之上,演绎着自己人生,他们也许不会记得我的名姓,我的面容,甚至不会记得今天的年月。 但我却在他们的生命中悄悄的写下了期盼和祝福,今天的我站在讲台之上,也许可以对讲课浮光掠影,也许可以对作业批改草草了事,也许可以对孩子们漠不关心。因为多年后的他们不会记得我。 但我却不可以这样做,因为多年后的我仍然可以记得今天的自己和今天的他们,我今天的一点懈怠,一点疏忽都可能对孩子们的明天造成想不到的影响。今天的一点关怀,一点鼓励都可能推动孩子们成就美好的明天,教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。 我是一个平凡的人,一名平凡的小学老师。我没有工程师的头脑,也没有园丁的巧手,可我肩上的担子却比他们都要沉重,一个工程失误可以重来,一丛花草的衰败可以再生。而孩子们的童年只有一次,每天站在讲台之上面对不同的孩子只有一次,没有回头和更改的余地,权衡的砝码唯有良心。 我的演讲结束,谢谢大家! 无悔的选择演讲稿 篇8尊敬的领导,亲爱的同学们: 大家好! 准备演讲稿的时候,我翻阅了很多书,也上网查找了很多资料。赞扬老师的词句真是太多、太美了,但是,我一句也没记住。都是记忆力不好惹的祸。 我是这样想的,美声的不会,咱就来点通俗的吧。你看,我都要唱了大家怎么还没有掌声呢?谢谢大家的鼓励,不过我想来想去,觉得还真不能唱,要以大局为重嘛,我要是真唱了,唱完之后屋子里一个人都没有了,那这次活动还怎么进行啊?我不成了罪魁祸首了吗?这样吧,丢人现眼的事就留在背地里吧!今天就说点自己想说的。 幼稚也好,无知也罢,说实话,刚上班的前几年,除了认为工作稳定、工资稳妥之外,我对教师这一职业并没有什么特殊的好感。我的思想和认识的改变是从一节《老师,我想对您说》的写话练习开始的。为了便于和学生沟通,为了提高学生的口语表达能力,我曾设计了这样的一节说话练习《老师,我想对您说》。其中有两个同学给我留下的印象最深。 一个是__,它是这样写的:老师,您每天来的早,走的晚,把班级当成了自己的家,实在是太辛苦了,而我却总是控制不住自己,经常惹您生气,实在是对不起,我保证以后再也不会了,如果我做不到,我就跳楼。 接下来要说的这个孩子,很多老师都听说过她的名字,她就是__。虽然有几个字是用拼音代替的,但是我还能够看清大概的意思:父母为了我头发都白了,老师为了我们头发都黄了,我一定要好好学习来报答你们。 孩子的话让我觉得非常可笑,但更多的则是感动。面对这样单纯善良的孩子,我还有什么理由不热爱自己的工作呢? 我立志于自己的本职工作,依旧是每天迎着旭日来,踏着夕阳归,但是,工作热情高了,目标和理想更加明确了。从教的几年里,我从来不迟到早退,就连请假的次数也是屈指可数的。无论是什么样的工作任务,我都是任劳任怨,从来没推辞过,也从不因为自己的家不是本市的,而希望得到一些照顾,每个周末,每个寒暑假都和同事们一样认认真真的值班,是啊!学校是我们大家的,舍小家顾大家,每一位辛勤耕耘的园丁,不都是在这样一个平凡的岗位上默默的`奉献着吗?那块黑板上,写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔下,画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台前,举起的是别人,奉献的是自己。无论是你选择了这个职业,还是这个职业选择了你,我们都应该无愧于教师这个称号。 我连续教过好几个四年级了,就在上一个四年级要升五年的暑假里,我听说很多孩子和家长一同去找领导,希望我能继续教这个班级。可能是由于工作需要最终没能实现这个愿望,但是家长和孩子的信任却给了我工作上的肯定和精神上的鼓舞,我决心一定要做一个好老师,决不让家长和孩子失望。 有一次下课的时候,一个孩子把一只苹果递到我的手上,对我说:老师,您今天的课讲得真好,这是奖给你的。望着这只特殊的苹果,我很自豪。我自豪,我是光荣的人民教师。 有人说世界上最伟大的爱莫过于母爱,我却不这样认为,因为母爱是一种本能的反应,是人的一种天性,高尔基曾说过:“爱孩子,母鸡都能做到。”所以我要说,世界上只有教师对学生的爱才是最伟大最无私的爱。爱自己得孩子是人,爱别人的孩子才是神。爱是一个口袋,往里装有满足感,往外装有成就感。课间趴在桌子上休息时,孩子给我披上一件外衣,下雨时,办公室里孩子送来的一把雨伞,家门口,孩子偷偷送来爸爸妈妈给他们买的小食品,孩子的这些举动让我更加坚信了自己的选择。 即使生命从不发芽,我不惋惜千百次播种,即使花朵不结果实,我不遗憾千百次凋零。信念告诉我的人生:没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰,无愧无悔才是真正的人生。 无悔的选择演讲稿 篇9各位领导,各位老师: 您们好! 春蚕选择了吐丝,蜡烛选择了燃烧,白杨选择了大地,雄鹰选择了天空。它们选择了生命的自由与奔放,它们才活得如此洒脱而有价值。而我,则选择了太阳底下最光辉的事业——人民教师。我骄傲,我可以自豪地说:“这是我无悔的选择。” 还深深的记得,七年前的一个仲秋,一个十八岁的女孩伴着十八岁的梦幻,带着十八岁的渴望,来到孙桥镇小学这块土地,登上了那神圣的三尺讲台。那个女孩就是我。当我第一次踏上讲台,从一个坐在讲台下听课的学生,成为一名站在讲台上授课的老师的时候,我激动的心情久久难以平静。望着那一张张花朵般的笑脸,听着那一声声甜甜的呼唤:“黎老师好!”我觉得自己是这个世界上最幸福的人。我为自己的选择感到骄傲,感到无比的自豪!同时,我也感觉到自己肩上的担子很沉很沉,我开始对自己的选择有所疑虑,担心自己挑不好这副担子。可是,当我看到身边的各位同事的时候,我对自己的选择不再犹豫。 同学们,请你们仔细地看看身边的各位老师吧。他们有的只有四十多岁呀,可皱纹已爬满了他们的面颊,白发也雷染了他们的双鬓。面对滚滚的商潮,他们安于宁静,安于朴素。他们甘于让自己在平凡的三尺讲台上实现自己的鸿鹄之志,他们甘于在狭窄教室里度过自己美好的年华。面对这些,可他们后悔了吗?没有!他们始终年复一年,日复一日的默默地奉献着,辛勤地耕耘着,因为他们选择了人民教师! 有人用春蚕用蜡烛来赞美人民教师的奉献精神,有人用人梯用园丁用铺路石来歌颂人民教师的高尚情操。也有人说:“教师的生命是一团火,教师的生活是一曲歌,教师的事业是一首诗。”是呀,从身边的老师们身上,我深深的懂得了:选择了人民教师,注定要付出很多很多,注定要默默地耕耘一生。正如鲁迅说的那样:“吃的是草,挤出来的是奶、是血、”可是,为了传递人类文明的火炬,为了建造科学知识的圣殿,那么多的'老师都无悔自己的选择,我又何悔之有?我无悔自己的选择,我情愿为此奋斗终身! 衣带渐宽,不悔!为伊消瘦,不悔!在无数老师合奏的这道宏大的奉献曲中,虽然我只是一个小小的音符,但是我坚信:只要我们播下种子,即使只有一颗,也是有收获的;只要我们栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艳的。我一生别无它求,只求在自己的工作岗位上,用无私的奉献写下两个金光闪闪的大字:无悔! 记得全国著名特级教师于漪老师曾深情的对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己选择职业,那么我将一百次选择人民教师——这个太阳底下最光辉的职业。”此时此刻,我也想对在座的各位同事、我的学生们说:“如果有来生,我还是选择人民教师!” 最后,请让我用歌声唱出我的选择:“我选择了你,人民教师,这是我无悔的选择!” 无悔的选择演讲稿 篇10各位领导,各位老师: 您们好! 有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。 孩提时代,我就梦想有一天踏上三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。面对一双双求知的眼睛海阔天空地谈,牵着一只只小手自由自在地飞。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。 当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。 14年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。 在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的工作是个良心活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。 起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界。然而,当清晨走进校园,面对一张张稚嫩的脸庞,听着一声声清脆的老师早;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求知识的双眸,一颗颗童稚无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。 三尺讲台,我永远无悔的选择。印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的.,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽淡泊但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方三尺土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光。三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。奋斗吧,老师们,我们的选择无尚光荣! 无悔的选择演讲稿 篇11当孩子们终于接过那鲜艳夺目的的锦旗时,如雷的欢呼声和掌声久久不能平息,我眼中噙着泪水,沉浸在成功的喜悦里,为自己,更为那正走向成熟的孩子们。 还记得×年前,从学校毕业的我第一次当上班妈妈,想着将成为××个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年"棒棒班主任",班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,,没门!第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生们去干;有了问题,学生们自己商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回"神仙班主任",捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。 于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为"棒棒班主任",工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的.思想是对的,但如果完全放手,成为"神仙班主任",班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了"扶着孩子做主人"的工作思想,并拟定了工作计划。新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。 雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生"忧患意识",这是走向主人翁的第二步。两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部们任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上都能独立的开展工作。"火车跑得快,全靠车头带",小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了"争做班级小主人"的主题队会,让同学们讨论了"怎样才算班级的小主人"这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选"小主人红花"的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。 这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了的光荣称号。 怎样让孩子更好地成为班级的小主人,这将是我不懈探索和追求的课题。 无悔的选择演讲稿 篇12: 大家好! 作为一个老师,不仅是学生的模范,还是学生的父母。我们把学生当成是自己的孩子来教育,关心他们爱护他们。看着他们的成功,在他们的心灵的沃土根植美好的梦想。 我是一名教师,从事教育工作已经20多年了。自从走上岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的.感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。自从选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。 在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。 在影响学生的同时,我们也应该提升自身的修养,与学生一起学习。育人的同时也要育己,给学生做好一个榜样。 无悔的选择演讲稿 篇13各位领导,各位老师: 您们好! 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”。 甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神。 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。 我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。 3、教师师德演讲稿青春在这里闪光 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息…… 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的`乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮 通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师 我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光! 无悔的选择演讲稿 篇14尊敬的各位领导、老师: 大家好! 很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲。我叫__,是学院保卫处的一名年轻教师,主要的工作是保证学院安全和稳定,同时,我还承担着学院体育课的教学任务。应该说,在教育这个工作战线上,我是一名新兵。通过这近一年的工作和学习,我深深的理解了教师教书育人的涵义,也更为自己当初的选择而庆幸,“我热爱我的工作”。 有人说,教师的职业是一种良心的职业,既要教书育人,传道授业。同时还要拥有无私奉献的精神。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”是对教师工作最好的诠释。对于我们来说,在拥有教师工作全部资质和无私奉献精神的同时,还要学会忍耐,甘于承受孤独。天天我们和其他教师一样,在自己的课堂上尽情挥洒自己的`风采,接受风雨的洗礼。晚上开车巡逻,轮流值班,在别人已经进入梦乡的时侯,我们还在执勤,独自承受着那份属于自己和黑夜的静谧。平时我们要24小时开机,随时待命,以确保发现的问题得到及时处理;周末我们也不敢轻易离开学校,要保证正常执勤,小心翼翼、提心吊胆地度过我们的休息日;节假日,我们更要高度紧张,延长值班时间,增加巡逻次数,确保安全工作万无一失;更不要说平日工作当中遭受的白眼、不理解和谩骂,这些在我们看来极为平常的待遇了。我们知道,这是我们的工作;我们更知道,要保证学院安全,维护校园稳定,就是要比别人多付出,因为我们是学院安全的守护者。 做一名学院保卫处的工作人员,这样的选择也曾让我伤心,难过,失望。过去经历的失败,让我不敢面对我所要扮演的人生角色。但今天,我有足够的勇气站在这里讲述我的经历,是因为我的工作,我的同事让我骄傲、自豪。请大家注重这样一组数字,在过去的一年里,我们接到报警电话800多个,出警700多次,处理各种事故、治安事件起。这是一个什么概念呢?就是说在我们这个8000多人的校园里,安全事件几乎天天都在发生,怎么样才能处理好它,是我们也是在座的各位都要考虑的。可以说:保证我们学院的安全和稳定,是一项极为非凡而且难度极大的任务。完成它,我们将众志成城,矢志不渝。 前事不忘,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事安全保卫工作,假如没有“安全第一”的意识,那么,不仅不会有“安、稳、长、满、优”的可能,还将会是失职,是对全院教职工和同学们的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们国家和校园整体发展、不断提高的保证,更是全院师生正常工作、生活和学习的最集中的体现,这也是做好安全保卫工作最基本的要求。 我热爱我的工作,尽管它没有什么显赫的地位、威仪的权势,甚至是没有足够的休息时间和可靠的安全保证,但它却可以让我实现我的价值,丰富我的人生。阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。”阿基米德没有找到这样的支点,他也没有撬起地球。阿基米德是悲哀的,但我却是幸运的。在学院领导的关心和指引下,在有关部门的紧密配合中,我找到了自己的支点,那就是——————尽我所能,完成学院的安全稳定大业。 是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,在今后的工作中,我将以百倍的勤奋和热情做好自己的工作,我要用自己的努力,让学院处处扬溢着稳定、和谐。只要心中有信念,我相信,我一定会成功!让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行! 我的演讲完了,谢谢大家! 无悔的选择演讲稿 篇15各位领导,各位老师: 您们好! 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会兴奋,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地熟悉。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。” 甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最暖和的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的.乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄重。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。 我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。 无悔的选择演讲稿 篇16各位领导,各位老师: 您们好! 法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生! 8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的`事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊! 从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树! 一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开课而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲! 也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色! 在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!” 谢谢大家! 无悔的选择演讲稿 篇17尊敬的评委,老师们: 大家下午好,今天我演讲的题目是《我的选择,我无悔》。 “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”听这首既熟悉又感人的歌曲,一股钦佩感油然而生,他们那默默无闻、无私奉献的精神一直深深地感化着我,这正是我的梦想。 今天我很荣幸地告诉大家,我的梦想实现了!在此我希望在座的同仁们能给予一些掌声和鼓励……让我更有自信心地去坚持、去完善我的梦想。 当我踏进海口市第四中学的大门时,一位长者曾经这么对我说过:“教师本身就是一种选择,选择了忙碌,就意味着放弃闲适;选择了责任,就意味着放弃了逃避;选择了伟大的坚守,就意味着选择了牺牲。”作为一名教师,我发自内心地热爱我的职业,热爱我们的学生,用真心去与学生们面对面交流,将心比心;其实每一个孩子都是可爱的,无论他的成绩是好是坏,我们都应该平等地去对待他们,毕竟他们还是个孩子,更多的时候,我们应该以心去包容他们,让他们感受到温暖;每个人心中都有一扇窗,我们要开启这扇窗,以知心朋友的身份与孩子们交流,走进他们的内心,融进他们的世界。 与孩子们在一起时候,给我的感受更多的是感动,值得一提的是都教师节,每次到了这个节日,我相信每一个老师都一定会收到孩子们给予的惊喜:滑稽的玩偶,简短的一句祝福,都可以让我们愉快渡过一整天,我顿时觉得教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我人生的真谛,也让我感受到无比的幸福,更加坚定了我扎根讲台矢志不谕。 古人云:“师者,人之模范也。”作为一名教师不仅要做好教书育人,更要树立好榜样,我们要全力以赴,以身作则,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在前进中虽然困难重重,但我坚信只要功夫深铁杵磨成针,每当看着我的学生们快乐地成长着,脸上总会无意间流露出欣慰的笑容。 从一个整天活蹦乱跳的小姑娘变得成熟稳重,这就是一名教师的魅力,我尽职尽责,我与我的学生相亲相爱,他们的一切行动都牵动着我,我们的一切都与我息息相关,他们是我的全部,更是我的骄傲。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。” 我相信,经我们的双手培育的花朵洋溢着沁人的芬芳;用我们的青春守候的这份责任,会回馈出更多的成就,以我们的心灵抚慰的灵魂,会成长得更茁壮,更强大。所以我的选择,我无悔。 无悔的选择演讲稿 篇18在这充满生机与希望的日子里,我们又迎来了自己的节日—5、12国际护士节。你可知道,节日期间,我们白衣天使们仍然面带微笑迈着轻盈的步履巡回在病房里,她们正用最低的足音奏响起一曲曲不朽的乐章来纪念这一神圣的节日。 我们的职业被人称为“白衣天使”,也许只有同行才清楚这天使背后的苦与累。1992年7月,卫校毕业的我在接到分配至威海市精神病医院的通知时,非常得恐惧、沮丧,感觉自己怎么这么倒霉。我抱着一种无可奈何和不情愿的态度接受了精神科护理这份工作。可工作不久,我渐渐被这里乐观和积极向上的氛围所感染,喜欢上了自己的工作。记得刚来的时候,护士长了解到我的心理状态,对我这个新护士进行了岗前培训和教育,在为期一周的培训中我亲眼目睹了精神科护士对病人体贴入微的关心和遇到冲动、狂躁病人时大家不顾个人安危、努力安抚病人的那种忘我精神,可以说我被他们的这种精神所感动,很快融入到这温暖的大家庭之中。培训结束后我不再为自己是精神科护士而感到自卑,并在老护士的帮助下很快的熟悉了自己的业务,并与老护士们一起出诊,经过锻炼,在安抚病人方面连巡警也对我这个小护士赞叹不已。 当然,在精神科遇到躁狂病人挨打受骂对我们来说也不希奇,特别是在我们孕期期间,我们都不希望有这样的事情发生,可还是有个别护士因为精神病人的失误而造成了流产,可没有一个护士因为这个原因提出离开我们精神科护理组。记得96年我刚怀孕不久晚上值夜班,门诊来了一位情绪失控、非常冲动的病人,值班大夫谷医生与病人家属拼命抱住病人,我马上为病人准备肌肉注射,正消毒皮肤时,不料,腹部被病人狠狠踹了一脚,霎时,眼泪夺眶而出,可我还是忍痛将注射进行完毕。事后病人神志逐渐清醒,虽然他记不起疾病发作时的所作所为,也不可能对我说声对不起,可我并不埋怨他,我甚至对同事开玩笑说:“看,我未出世孩子同母亲一样坚强,接受了考验”。类似这样的事情很多很多……当领导为保证我的安全,打算把我调到别的的科室时,我毫不犹豫的婉言谢绝了,我舍不得离开我的集体,更舍不得离开我的病人,他们需要我。院领导考虑到我们的工作特殊性,做出了每月给我们发放了一定的补贴的决定,我们大家都很受感动,你说:我们还有什么理由不好好安心工作呢。 您也许认为精神科是充满恐惧和铁锁的牢房,那我告诉你,我们的病人是这样评价这里的:“很舒服,很温馨,很惬意,很家庭化,很有人情味,这里就是我的第二个家”。作为精神科的护士,为给病人创造一个温暖、舒心的就医环境,我们靠自己的双手,靠智慧和他们一起布置病房,为他们擦脸洗衣,为他们喂汤送饭,为他们过生日,把他们当成我们的亲人一样照顾,我们把人性化服务,科学的人文关怀融入在工作的方方面面,经常听到病人的家属说:“你们比我们亲人照顾得还周到、细致,你们不仅为他们提供治疗、还让他们感到了家庭的温暖,我们把病人放到你们这里很放心”。正是由于我们的服务到位,我们精神科的病人逐渐增加,工作量也随之加大,可我们毫无怨言。当出院的病人拉着我们的手说声“谢谢”时,我心中油然升起一种成就感、自豪感,那是我感到最幸福的时刻,因为这是病人对我们工作最好的肯定。 也许,您认为长期从事精神工作不利身心健康,可我们的感受是:精神病人也是人,我们应该为他们付出更多的爱心、耐心和关心,工作没有压力是不现实的,我们要充分利用所掌握的专业知识于工作、生活和成长过程中,学会减缓压力,同时也让病人在我们的精心护理下早一天康复,我们还要呼吁全社会的人民来共同关爱精神病人。 回顾20__年,谁能忘记“让生命闪烁着神圣,让青春闪光在战场”,身着厚重的防护服走在公路中为乘客测体温,对过往车辆进行消毒,那将是我永不磨灭的回忆,可以说我们护理姐妹们经受住了历史的考验。 燃烧我们的热血,奉献我们的青春,我们无怨,我们无悔。“滴答 滴答滴答”,听,时间在匆匆溜走,岁月在悄悄流逝,隐隐一个声音在呼唤,谁是新时代最可爱的人,是你,是我,是每一个白衣天使。让我们捍卫着白衣的尊严,展示着天使的圣洁,挥动着美丽的翅膀,成就着一个时代的信念,不变着我们的追求。 最后用一首“病房之夜”结束我的演讲。 深夜宁静,大院深处的病房静悄悄 患者的床,好似远航归来的小船,在此停靠 一个个患者进入了梦乡,并露出甜蜜的微笑 来回巡视的白衣天使啊 就象战士守卫着边防海岛 测体温、量血压,警惕病魔来骚扰 萤火灯下白衣天使面对病历在认真思考…..认真思考… 无悔的选择演讲稿 篇19尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《我选择,我无悔》。 八年前,带着岁月的痕迹,带着创业的激情,我开始了向往已久的教师生活。 随着时间的流逝,面对几十个渴望知识的心,我为自己所作的选择感到骄傲和自豪。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我深深地知道:教师是平凡的,也是辛苦的。每天早早的来到教室,有堆成小山似的作业要我们批改,回到家中,又有琐碎的家务事等着我们去做。就这样,心中还是想着学生。几天前,孩子因为打防疫针发高烧,我是心急如焚,想想,今天上午就一节课,干脆给学校领导请假算了,可转念一想,本来就只有一节课,短短的分钟对学生来说是多么宝贵呀!于是我把孩子交给家人照顾,自己还是义无返顾地来到了学校。踏上讲台,便有学生问我:“老师,您的眼睛怎么肿了?是不是孩子病了?”听到这关切的问候,我的心里暖洋洋的。 是啊!亲爱的老师们,在辛苦的同时,我们也感受到了心与心碰撞时的那份快乐。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,您能三心二意吗?课外,一个个学生围着您,用崇拜的眼神期待着您,您能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向您的时候,您能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,您能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能发现,这正是无悔的选择所带来的收获和快乐。 经过八年的历练,我变得更加成熟、稳重而自信。我时常为自己是一名教师而自豪,为学生的求知欲望而叹服,为教职工开拓进取的精神而喝彩,更为我县的教育事业而祝福。同时,我也越来越深刻的领悟到:不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动的态度去学习,去挑战。 亲爱的老师们,就让我们飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,唱出我们心中最优美的赞歌——我选择,我无悔。 无悔的选择演讲稿 篇20尊敬的各位领导、各位同事们: 大家好! 我叫王玉航,来自橡胶产品制造部,我演讲的题目是《东安实业我无悔的选择》。 今天,我站在这里,依然能隐约地想起我学生时代所经历的每一次演讲,如果说那时的演讲内容多是的是激扬文字的话,那么随着时间的积累阅历的增长,今天的演讲则更多的则是趋于成熟和理性的思考。当我听到演讲主题时,我就在仔细品味爱岗、敬业在今天给我们带来怎样的思考以及如何看待这个命题? 光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经大学毕业快一年的时间。在这一年里,我用心感受着一年的艰辛和收获,用心思索着一年的奋斗与追求,用心承载着一年的责任与使命。在这一年里,我虽然没有经历金戈铁马的峥嵘岁月,没有驰聘疆场的丰功伟绩。但我有看山一般的壮志豪气,火一般的热陷激情。在这一年里,我逐渐了解了这个成为我步入社会的第一块敲门砖——东安实业发展有限公司,了解公司里可爱的人,了解了我的工作,更了解了我应该怎样成为一名优秀的员工而努力奋斗,在这一年里公司的培养让我逐渐成长成熟,借此机会对培养我的公司,曾经帮助过我的领导,同事们说声谢谢! 在实习的这段时间里,影响我、帮助我最深的就是我的启蒙师傅——杨克军主任。他每天都是早出晚归,吃苦耐劳,辛勤地工作着,在平凡岗位上实践自己人生的价值。他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在生产过程中无论出现什么问题,无论时间再晚,他都会马上到现场处理问题。因为在他的心中有着主人翁意识——花公司的钱象花自己钱一样仔细,办公司的事象办自己的事一样认真。他知道生产线就是公司的生命线。由于工作表现突出,连年被评为公司的优秀员工,成为大家学习的楷模。他对工作是这样,对公司的新同事更是义不容辞地承担起"传,帮,带"任务。我们公司新人较多,实践不够,平时在工作中遇到问题向他请教,他总是毫无保留,结合自己多年的操作经验耐心细致地为同事讲解。每天时常能看到这样的场景。也正是在师傅的感染下,我努力学习业务知识,苦练业务技能。从现场生产的实际操作到生产工艺问题的处理,与我而言,都是全新的课题,一点一滴都需要从头学起。对业务从陌生到了解,在到熟悉,一丝一毫的提高都凝聚着多少辛勤的汗水,平凡的生活因此变的充实,平凡的生活因此而绚丽多姿。工作的体验让我感受到了奋斗的艰辛和成长的快乐,领悟到了顽强拼搏和坚忍不拔的真正含义,更深深地理解到了技术人员身上所特有的敢于吃苦的品质和无私奉献的敬业精神。 无悔的选择演讲稿 篇21有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台. 孩提时代,我就梦想有一天踏上三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。面对一双双求知的眼睛海阔天空地谈,牵着一只只小手自由自在地飞。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。 当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。 14年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。 在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的工作是个良心活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。 起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界。然而,当清晨走进校园,面对一张张稚嫩的脸庞,听着一声声清脆的老师早;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求知识的双眸,一颗颗童稚无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。 三尺讲台,我永远无悔的选择。印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽淡泊但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方三尺土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光.三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。奋斗吧,老师们,我们的选择无尚光荣! 无悔的选择演讲稿 篇22各位领导,各位同事大家好! 我今天的师德师风演讲主题是:《教师,我无悔的选择》 当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最快乐的日子。 当果实成熟于金秋时节, 是园丁最欣慰的时刻。 因为人们的赞美,社会的认可,教师——这一太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。但是,教师不是圣人,教师的职业也是平凡而琐碎的,它没有商海的波翻浪涌,也不会像明星那样身价百万……有的只是用真心、爱心、诚心浇灌出来的桃李满天。 站在黑板前,我警示自己:眼前,永远有我填写不完的未知。站在讲台上,我又提醒自己:前方,永远有我攀爬不尽的台阶。站在花丛中,我告诉自己:今生,永远有我常开不败的美丽…… 因为做了教师,我认真地思考:怎样才是一名优秀的教师?我追寻着前辈、师长的足迹,从他们的身上去找寻答案。在一次次的发现中,我认识到了教师的魅力。在一次次的感动中,我不断地净化着自己的心灵。 不经意间,十五年的从教时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。不,应该说我们云龙实验学校的每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。 我自信,我是一个好老师,因为我的心中有爱,因为我把这种爱化作了一腔热情。但是,我想大声呐喊:“我们云小的每一位老师何尝不都是好老师呢?”无论岁月如何变迁,你们热情依旧,无论工作多么繁忙,你们依然富有青春和活力。你们起早贪黑,以校为家,爱生如子。 付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当收到一张张贺卡,接到一个个电话,听到学生们美好的祝愿时,当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。 人们经常把老师比做蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。而我要说,其实教师在奉献中也成就了自我,在燃烧中也升华了人生,教师——你不愧是阳光底下最灿烂的职业,你是我今生不悔的选择。 “云小是我家,发展靠大家。”让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造云小美好的未来吧! 无悔的选择演讲稿 篇23多少年来,人们一直把教师比作园丁,赞颂她无怨无悔奉献的精神,教师也一直以园丁精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。 然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。 我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。 我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。 然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……” 我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得 “甜”,我会更加努力。 我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。 无悔的选择演讲稿 篇24我叫何亚娟,是市第一人民医院肝胆外科的一名普通护士。我的职业被人们尊称为“白衣天使”,记得我刚刚受到医学启蒙教育的时侯,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了爱心和奉献。假如我当时还不太明白这“爱心与奉献”这四个字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起才明白这天使称号的背后有多少温暖的爱心和无私的奉献。 有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。而作为一名白衣天使则更应该懂得这个道理。记得我刚踏上工作岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着未来的事业。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。在岗位上我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女年代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人…… 记得有一次在去广州旅游的火车上,我正在阅读交通地图和景区介绍时,隐约中听见广播中传来寻找医生的声音,闻讯后我急忙赶到了现场,当时有一为老奶奶正在焦急的等着医生的到来。和我简要的叙述了一下病情后,我了解到,他的老伴是一名脑血栓后遗症同时伴有前列腺增生的患者,现在的主要症状是尿潴留。根据我的护理经验,应该先让患者产生条件反射:也就是用毛巾热敷小腹部同时让他听撩水声,反复做了几次之后一点效果都没有,这个时候患者已经憋尿好几个小时了,再不进行处理很有可能引发膀胱破裂及其他的并发症。 在这种情况下只有一种办法能迅速的解决问题,那就是导尿,可是这是在火车上啊,什么都没有可怎么办啊 ?焦急中患者的家属陷入了绝望,一位患者家属当场跪地乞求我一定要帮帮他们。这时火车停了,我突然想到,可以联系火车的各个站点,之后我和几个列车员一起去找列车长,把我们的想法和他说了一下,列车长马上就开始联系,经过了一个小时的焦急等待,终于在“韶关”站取到了导尿包。迅速的给患者导完了尿,告诉家属:“病人已经脱离危险了”,一句简单而又平凡的话语,竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间,一股从未有过的体验蓦然涌上了心头:原来我岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到护士是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望,它就象人生旅途中的一盏指航灯,为面临惊涛骇浪的小舟指引方向,为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理:在平凡的护理岗位上,同样可以施展才华,创造业绩。 经过了这件事情使我深深的了解到作为一名白衣天使,面对一双双渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一惯平凡,我们从容不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。因为我们的双臂撑起的是生命的希望,因为我们的双手托起的是明天的太阳。 如果说,无私的爱和奉献的精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩,爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!爱与奉献是白衣天使无悔的选择! 无悔的选择演讲稿 篇25小时候,我最大的愿望就是当一名教师。那时候,我就常常召集几个小伙伴,在墙上挂上一个小铃铛,模仿老师的样子摇头晃脑的讲着连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土……”一种庄严而神圣的感觉便油然而生。 一年前,当我带着青春的激情踏入一小校门时,我的教师生活也随之开始了。可日复一日繁杂的工作,几乎让我失掉了当初的激情,我深切地感受到了当老师的平凡和不易:改不完的作业,讲不完的道理,辛苦加疲惫,委屈伴泪水,我犹豫了、彷徨了……是我身边那些从教多年的老师们,是她们挚爱教育不改初衷的精神打动了我,让我感到好奇,我在好奇中观望,在观望中感动,一件件平凡而闪光的事迹渐渐触动我的心灵,让我明白了“教师”的真正含义。 我们一小的女老师多,他们往往要挑起事业、家庭两副重担,在被评为优秀教师的同时也常被孩子评为不合格的母亲。年级组长XX老师女儿感冒发烧,当时临近中考,她不想耽误学生的功课,就利用晚上的时间到市医院门诊给孩子输液。当女儿高烧临近四十度,并出现眼痛、畏光的症状,她才不得不将孩子转至黄河医院。可女儿已烧成肺炎,必须住院治疗,女儿离不开母亲,学生离不开老师,责任心很强的她,真是难以割舍呀,孩子白天大多由爱人照顾,晚上她才能尽一下做母亲的责任,由于孩子对所用药物反应较大,以前又没有用过,医生交代要家长注意观察,当时因学校有事,她急忙放下孩子赶到学校,当她再次赶到医院时,孩子已经吐得满身都是……医生说她胆大,爱人埋怨她挣钱不多,管事不少。孩子住院近二十天,她没有因此耽误一节课。这就是我们的老师,把学生看的比自己的孩子都重要的老师。 “起始于辛劳,收结于平淡”。这就是我们教育工作者的人生写照。其实,在我们一小的校园里,这样的老师还有很多很多,这样的事例也数不胜数。虽然她们没有惊天动地的豪言壮语,但是每位老师背后都藏着许多不为人知的感人故事。其实,他们只是普通百姓,也会为柴、米、油、盐、操心烦恼,也会有难处、会生病、有委屈……然而在定位自己的人生时,他们加重了事业的砝码,在一次次两难的抉择中,他们选择了学生……他们的故事就像一部教科书,用自己的真情与汗水诠释着德高为师、身正为范的真谛!我爱他们,是他们改变了我的思想,改变了我的人生轨迹。 今天,站在这里,我要坚定而自豪的说,我热爱教师这个职业,我愿意在这个平凡而伟大的岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生!老师们,朋友们,让我们携起手,肩并肩,用我们的脊梁支撑祖国的未来;用我们的双手托起明天的太阳! 无悔的选择演讲稿 篇26一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,弹指一挥间,19年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的手指间,在上课与下课的重复交替中悄然滑落。且喜满园桃李艳,莫悲两鬓霜雪寒,我无悔我的选择。 世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。那就是爱!师爱,是师德的核心。师德,她从苦苦构想教学思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香;从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于高效课堂的追寻;从课下和学生促膝谈心、释疑解惑中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀。宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀;宛若《诗经》中情感的苦苦追寻,体现的是一种纯洁的神圣;宛若《史记》中司马迁的执着坚守,彰显的是一种责任与担当。其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生辛劳,永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的丰碑。 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。20__年9月,开学一周后,我被调到离家较远的学校。那是一个巴掌大的教学点,环境落后,条件艰苦,设备匮乏,甚至只有几个孩子。方圆数里地,五所学校,任何一所学校的校舍、硬件都是我们可望而不可及的。我们扑下身子,倾注了所有的时间和精力。课堂上,我们手把手地教,面对面地辅导,一对一地纠正;课间,我们和孩子们一起做操,一起游戏,一起捡拾童年的快乐;星期天,我们打扫卫生,清理垃圾,粉刷墙壁,布置教室。走了多少路,流了多少汗,吃了多少苦,咽了多少泪。割破了手,装上了新玻璃,不疼;砸伤了脚,搬走了烂石板,不疼;喊哑了嗓子,教会了韵律操,不疼;皴裂了双手,画好了墙画,不疼。校园整洁了,教室亮堂了,家长称赞了,老师开心了,学生也渐渐多了,还有什么比这更让人感到快慰的呢?就在那一刹那,所有的委屈都飘散,所有的辛劳都放下,所有的付出都值得,所有的汗水都开花。两个学年质量评估一次全镇第二,一次全镇第一。在举步维艰的情况下,两年来我们竭尽全力,赤脚赶超,个中酸甜苦辣,谁人得尝? 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。因为身体抱恙,手术住院,躺在病床上,呆呆地凝视着表针一圈一圈地走着,心早已飞回了熟悉的校园。7点10分了,那个总是早到的刘佳惠又在校门口等着了吗?7点40分预备铃响了,单亲家庭的贡浩宁来上学了吗?吃早饭了吗?7点45分,晨读的时间到了,曹亚欧领着大家晨诵了吗?8点课前一支歌,孩子们唱歌的时候微笑了吗?9点40分大课间活动开始了,孩子们的拍拍操动作整齐吗?11点40分放学了,孩子们排好队,手拉手,和老师挥手说再见了吗?下午2点20分写字课,眼睛有点近视的练诺诺坐姿端正吗?2点40分第一节课,瞌睡虫练奥运又睡觉了吗?3点20分大课间,孩子们的眼保健操动作到位吗?5点20 无悔的选择演讲稿 篇27学生时代,曾见到过这样一副对联,这幅对联给我心灵以巨大的震撼:生活的目的在增进人类全体之生活;生命的意义在创造宇宙继起之生命。而人类灵魂的工程师——教师,正是增进人类全体之生活,创造宇宙继起之生命的神圣职业。通过这几天的学习,我感触颇深。 “十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?我们的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。 教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想,他们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。 教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着他她生命的真谛。有人说孟二冬老师是一个“阳光男孩般教授”,从北京到新疆,一路留下了孟老师从容不迫、坚定、自信、喜悦,更是快乐、美丽的足迹。这些品质使得他成了一名真正的学者、优秀的教师。他把生命交付给了书籍和寂寥,他把生命交给了他所爱的学生,他了在其中,乐在其中,美在其中,这是他此生不悔的选择。 在我们的教育领域,极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念,他们不再坚持学术民主,不再坚持潜心钻研,不再坚持以德育人,把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别,但在这里,我要告诉他们,沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足。清凉也好,混浊也罢,只要自己守住一颗奉献的心,守住自己当初这个不悔承诺,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。“教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士,老师骨子里是一个有良知的生意人;讲课自然会问:自己给了学生什么?学生有给了自己什么?如果只是给没有收,老师便退;如果只是收没有给,老师更当退。”我想学生对社会的回报就是对老师最大的回报了吧。学问就是一张鱼网,一个结一个结,才结出了捕鱼的工具。如果只是急功近利而教化出几批陶陶不知有他的工匠,这样的老师无疑是失败的,所教的学生也不会有所作为。 清华原校长梅贻琦先生曾说:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,其濡染观摩之教,自不求而至,不为而成。”我校一直以来都坚持以“学生成才”为宗旨的教学目的。“学高为师,身正为范”,更是激励了一代又一代的师大学子孜孜以求的信念。我必将秉承“团结奋进求实创新”的校训精神,一步一步地完善自己,为学校的建设和发展积极进取,勇于创新,无私奉献,无怨无悔。 亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮自己;古往今来,赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿做一个真、善、美的老师,我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”。选择教师,我终身都无怨无悔。 无悔的选择演讲稿 篇28各位评委,各位同仁: 大家好! 还记得上小学三年级的时候,老师问我们,长大了你们要干什么,我当时想都没想的就回答说,我要当一名科学家,可惜这个梦想一直都没能实现,后来我改变了注意,我要去当科学家的丈夫,但很遗憾,人长得太丑了,人家看不上我啊,后来我想通了,当不了科学家,我可以当科学家的老师。 曾经有人这样评价过老师,你不要在意你的工作的平凡,在你的讲桌下面有林肯,在你的教鞭下面有牛顿。伟人之所以伟大,也是被无数教师扛起来的,于是我不再犹豫,我毅然而然的选择了教师这一平凡而又神圣的职业。 当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪,也有那么一点忐忑不安。然而,不当老师,就不能体会当老师的辛苦,也许社会上有些人,会误解老师,甚至看到给老师涨点工资就大惊小怪,说什么你看那些当老师的多清闲啊,一天就上那么两三节课就没事了,在他们眼里教师好像都是混日子吃闲饭的,今天我要在这里为我们教师说句公道话,教师表面上是每天只上几节课,难道老师就不要管理班级了,不要备课了,不要批作业了吗?有时候白天忙不完在夜里还要加班加点,而这些是你们看不到的。还有现在教师工资是涨了点,但相比各行各业的工资水平,以及现在的物价,教师的工资算高吗,不妨告诉大家,我参加工作十年了,凭我现在的工资,要二十年不吃不喝,才能买套房子,有时候上街买菜吧,多买几斤肉都要考虑考虑口袋里还有多少钱,当教师的苦衷只有我们教师知道啊,可是,我们埋怨了吗,诉苦了吗?我们没有,我们知道,选择了教师,就是选择了清贫,选择了崇高就是选择了奉献。 正如一位名人说的:“我两手空空,但我怀着满腔赤诚而来。”为了千千万万个孩子,教师们呕心沥血,无私奉献,甚至关键时刻不惜牺牲自己的生命,大家对四川大地震中牺牲的谭千秋老师应该还有印象吧,当教室倾倒的那一刻,是什么力量让他张开双臂死死的护住课桌下的学生,就像一只老鹰,张开他有力的翅膀护住自己的孩子,是对祖国教育事业的忠诚,是对学生无限的责任与爱呀。 记得有一次,我组织了一场主题班会,内容也是与四川大地震有联系,快结束的时候,有个学生突然问了我一个这样的问题:老师,如果我们这也发生了地震,教室倾倒的那一刻,你会像谭老师那样保护我们吗?说实话,如果真有那么一天,我也会毫不犹豫的那样去做,因为我太爱这些孩子们了,我常常用爱心和理解去和他们相处,在课上我是他们的老师,课下我就是他们的朋友,和他们聊天,甚至和他们一块做游戏,有时候我感觉,我爱他们胜过爱我自己,但我此时如果说我会那样做的,我害怕从孩子们的口中会说出“不相信”这三个字来,因为这毕竟是生死考验啊。所以我回避了,我说:“如果真有那么一天,到时候大家就知道了。”谁知我话音刚落,一个学生竟然站起来说:“老师,如果真有那么一天,我们全班同学都趴在你身上保护你!”我当时呆在那里,眼泪差点流了出来,多好的孩子们啊,不过我还是用幽默去结束了这场班会,我说:“要真是那样,老师不被砸死,也被你们压死了哈。”同学们都笑起来,而我还沉浸在幸福之中。 是的,教师是清贫的,但教师又是富有的,他们播下爱的种子,收获着爱的希望,他们正在用自己的双手,去托起祖国明天的太阳。最后我总结了,一个优秀教师的生命是应当这样度过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,临死的时候,他就能自豪地说:我把整个的生命和全部的爱都献给了祖国的教育事业! 谢谢大家,我的演讲完毕。 无悔的选择演讲稿 篇29尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们: 大家好! 我叫是来自石门府的一名员工,我今天的题目是《这是我无悔的选择》 光阴似键日月如梭一转眼我在服务岗位上已度过了xx个春秋,在这些日子里,我感受着xx年的艰辛和收获,用心搜索着xx年的奋斗与追求,在过去的这段日子里我身为xx人我们虽没有经理金戈铁马的峥嵘岁月,但我却有英雄一般的壮志豪情,火一般的热焰豪情,虽没有驰骋疆场的丰功伟绩,但我们始终奉贤在餐饮服务的主战场。 记得我刚刚成为一名服务生的时候,爱闹爱玩不懂事世,几进几出这个温暖的家庭,我退缩过彷徨过。当我经历了一次次社会的洗礼,明白了生活的艰辛,这是有让我看到了同时们在困难的情况下依然满腔热情的工作,他们对服务事业的中心与执着和对真挚的爱深深的吸引了我,也正是再他们的感染下,我开始认真学习业务知识和技能从零开始,平凡的生活因此而充实而绚丽多彩,工作的体验让我感受到了工作的艰辛和成长的快乐,体会到了xx人身上特有的敢于吃苦的品质。 选择了,因为他寄托着我的期望和梦想,正是有了无数的xx人无怨无悔的工作,才使我们工作生活的环境更加美好。我的理想就在你这里,我的理想就从你这里开始,你就是我无悔的选择。我愿在你的这片蔚蓝天空中振翅翱翔。 |
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