| 标题 | 2023小学春季开学校长讲话稿 |
| 范文 | 2023小学春季开学校长讲话稿（精选3篇） 2023小学春季开学校长讲话稿 篇1各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家下午好! 伴随着新学期的开始，我们满怀着新的希望迎来了又一个春天。在这春风送暖的时刻，我首先代表学校向辛勤工作并取得丰硕成果的全校教职工表示衷心的感谢!向努力学习并取得长足进步的同学们表达真诚的祝贺!向长期以来支持学校发展的家长朋友们道一声辛苦了! 过去的20xx年，是学校求稳定、求发展、求团结、求奋进的一年。一年来，在全校师生的共同努力下，学校先后荣获全国青少年普法优秀组织奖、滨州市平安校园建设先进单位、邹平县精神文明单位、好生街道办事处20xx年度群众满意单位等荣誉称号。 成绩和荣誉只代表过去。新学期、新起点、新打算、新发展。展望20xx年，我们豪情满怀。新学期，我们将坚持立德树人，以“抓管理、促规范、保安全、提质量，办人民满意的教育”为，全力创建市级文明单位，再创学校工作新辉煌。具体的工作规划主要有： 一、创建“魅力教育 幸福人生”学校品牌。我们将以“好生、好德、好学、好为”的校训精神为宗旨，力争用三年时间，打造、叫响“魅力教育 幸福人生”学校品牌，引领学校工作迈步新台阶、实现新跨越。 二、加强队伍建设，为管理质量提升奠定坚实基础。以基础教育综合改革为契机，不忘初心，敢为人先，勇于创新，深入解读文件，依法依规制定出台相关措施，以管理队伍、教师队伍建设为核心，激发教职工干事活力，为优师搭梯子、为名师创平台、为大师立丰碑，以一流的教师队伍创造非凡业绩。 三、加大课程实施力度，进一步完善学校艺术教育特色课程体系。为学生提供有特色的课程服务，不断提高学校课程实施水平，为学生全面发展提供有力支撑。 四、进一步强化“以教学为中心，以质量为核心”的管理理念。一心一意抓教学，理直气壮抓质量，倡树良好教风学风，确保教育教学质量逐年稳步提高，为全办人民交上一份满意的答卷。 五、加强师生，提高安全防范意识，落实“一岗双责”。时刻绷紧安全这根弦，努力构建和谐、平安、幸福校园。 六、加大基础设施建设力度，提高学校办学水平。在今年全办经济工作会议上，明确提出了突出抓好“教育十件实事”，其中初中3件，包括：投资150万元升级改造塑胶足球场;投资30万元增设400千瓦变压器;投资35万元铺设教学楼前广场沥青和内外墙裙美化。努力为师生营造环境优美、设施先进、清雅怡人的魅力校园氛围。 七、结合街道办事处提出的“爱我好生，共建美丽幸福家园”活动。大力倡导“孝忠谦诚”主题教育，扎实开展好校风、教风、学风建设。 新学期，学校将以 “魅力教育”核心文化为引领，以“好生、好德、好学、好为”的校训精神为宗旨，努力培养“树理想、尽责任、讲诚信、懂感恩、守纪律、勤学习、爱劳动、尚节俭”的全面发展的中学生，打造魅力教育，创建齐鲁名校，奠基幸福人生。 新的学期，希望每位教师进一步改变教育观念，更新教育思想，向课堂教学要效益、要质量。对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。即努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。做学生喜爱的魅力教师，我认为应该注意以下几点： 首先要有责任心，这是师德的最重要的表现。一名好的老师，不仅要对学生负责，对家长负责，还要对同事负责，对学校负责，对社会负责，对国家负责。教师的一个细微疏忽或者不负责任的行为，可能会影响学生的一生，甚至会危害到国家和社会的安定。 其次要有爱心，这是师德的核心。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更要育好人。一个热爱和忠诚教育事业、师德高尚的教师，内心必定燃烧着一团关爱学生的烈火，视学生为心头肉。学生也会因此而感到心里温暖如春，必然在感情上会亲近老师，在行为上乐于接收其教诲。即“亲其师，信其道”。 第三，还必须具备事业心。我们要把教育作为毕生追求的事业来认真对待，为教育事业奉献一生。对待教育，我们不能三心二意，而是要每位教师都能“学而不厌，诲人不倦”，兢兢业业，为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好老师，还应为自己在教育事业上规划自己的人生。教师要不断地更新教育理念，补充新知识，解决学生在学习和生活上的问题，把他们培养成对社会有益的人才。 希望全体学生严格遵守学校的。进出学校必须佩戴校牌，严禁穿奇装异服，严禁男生留长发，严禁女生戴首饰，严禁染发，严禁私自下河塘游泳洗澡，不准饮酒，不准出入网吧舞厅等娱乐场所，不准携带手机进课堂等等，希望全体同学珍视现在学习时光，积极进取，勤奋刻苦，脚踏实地，精益求精!形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接新的挑战。在这里，我也请同学们记住：花有重开日，人无再少年!最智慧的人生就是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的自信面对未来! 老师，同学们，家长们，让我们把彼此眼中激扬而坚定的光芒交汇成和谐发展的音符，让我们把彼此心中纯净而自信的精神铸就成昂首腾飞的羽翼!让我们携手20xx，再创新的辉煌! 谢谢大家! 2023小学春季开学校长讲话稿 篇2各位家长： 大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的蔚蔚老师，幼师专业大专毕业。与我共同搭班的老师叫培培老师,幼师毕业，在我园实习阶段，曹老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的： 第一：入园适应问题的提出 对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。为了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面： (一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。 1、男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。 2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢。 ①哭闹②装生病③说同伴欺侮他④绝食(举例说明)⑤来接的时候委屈的哭 适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。 问卷调查发现,适应性差,尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护、而且只花很少的时间去陪伴孩子、观察发现,这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度、他们很难接受劝慰,情绪十分不稳定,成天想着"妈妈回来接我的"等。 适应能力低的孩子在参加集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的能力,尽管想去,但不会主动加入、其实,现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养,但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:"自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。 孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。解决的方法： 1、让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。 2、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。 3、要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。 第二、提前家访，问卷调查。 为了让孩子入园前就认识教师，暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。 2023小学春季开学校长讲话稿 篇3尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 你们好!首先，我谨代表我们山海天实验小学全体教师对各位同学和家长的到来表示最热烈的欢迎!亲爱的孩子们，祝贺你，从这一刻起你已经光荣地成为了山海天实验小学的一名小学生了，欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。我们学校的每一位老师真心希望成为你的朋友，与你共同分享小学的生活与学习的快乐。 首先，我先做一下自我介绍，我一年级四班的班主任牟春玲，是金海岸小学到咱们这里交流的老师，担任咱们班的语文、传统文化、书法课以及校本课。咱们班的辅导员是刘淑梅老师，因为请假，所以由王砚彬老师暂代辅导员一职，如果您有事情又找不到我的话可以及时和辅导员联系。这位是咱们的数学老师张君，她是一位教学能力突出，并且有多年班主任班级管理经验的老教师。今天，您把孩子交给了我们，敬请各位家长放心，我们将以认真负责的态度、尽我们最大的努力教育好每一位孩子，使他们都能快乐地学习、健康地成长。当然，这个过程中还需要我们的家长们积极的配合和支持。 那么接下来，我就和家长朋友们简单地探讨交流一下我们共同关心的话题：作为一年级新生的家长，我们需要注意些什么? 一、尊重学校的管理规定，按时到指定地点接送孩子。 我们的上学时间为:上午7:50到11：30，为了学生的安全，7：40之前不允许到校;下午2：40-4：50，中午不在学校就餐的孩子2：30之前不允许到校，在家午休。 接送地点：分东、西两个接送点，接送点在金沙滩路(学校大门前的路)两侧指定位置(即离学校门口东西各约50米外的路北人行道处) 注意： 1、按时在固定接送地点接送孩子，以方便孩子站路队，将车辆停放在规定的区域外;一定不要送到校门口! 2，不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全，下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害; 3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校，家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要在晨读时间晨检的);提醒家长注意，有任何情况包括要迟到一会也要告知班主任。 4、关注每晚的天气预报，下雨天给孩子准备好雨披，不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时，在家里教好孩子怎样叠雨衣，准备好备用袋，在大厅，把雨衣叠好放进去。 5、以后学生熟悉上学路线后，家长可以按规定地点停车后将孩子送到放学时接孩子的地点，让他自觉站队进学校，培养自主能力。 6、督促孩子吃好早餐，小学和幼儿园不同，没有课间餐，不准带零食，带好水杯。强调：一定不能给孩子养成饿了就吃零食的习惯，这样不仅影响身体健康，而且也影响孩子的听课质量。上课老惦记着桌洞里的零食了，导致听讲不认真。除此之外，要求每位家长为孩子准备不锈钢或者塑料杯子，不能带玻璃材质的杯子，防止摔坏发生安全意外。并且不要给孩子带饮料，就给孩子带白开水，这是最健康最解渴的饮用品了。请家长一定注意这两点。 7、如果孩子坐校车，请家长先亲自带领孩子熟悉乘车路线一段时间，让孩子真正了解上下车站点，并亲自把孩子送上校车方可离开。孩子年龄小，自护能力较弱，请家长务必认真负责好孩子入放学路上的安全。学生安全是家校共同的责任。(我们不建议一年级的孩子乘坐校车，还是建议家长按时接送，毕竟一年级的孩子小，自护能力不高，容易发生意外) 二、注重习惯养成，培养孩子形成良好的学习、生活习惯。 叶圣陶曾说过：“小学教育就是习惯的教育。”习惯养成了，那么对于孩子今后的学习将起到至关重要的基础作用。 我们在开学前两周内将重点对孩子进行习惯养成教育，尽心引导孩子养成良好地学习生活习惯。这里，也需要各位家长积极地配合，在家庭里做好以下几个细节方面的事情： (一)引导孩子形成良好地学习习惯： 1、每天放学后第一件事情是做作业(按规定一年级不留书面作业，我们大多布置的是口头或实践性作业，家长们要耐心监督指导); 2、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备，之后让孩子自己整理，家长检查);不必所有的书都带，上什么，带什么。 3、为孩子创造良好地家庭学习氛围(家长们请少看电视、少上网玩游戏、不打扰孩子做作业)。 4、我们学校非常重视孩子的阅读，每个学期都会评选书香家庭，书香班级，书香少年，鉴于现在孩子认识字不多，每晚尽量抽取半小时给孩子读书!读的时候，可以一边用手指着书上的字一边让孩子看着读，这样可以帮助孩子识字。 (二)引导孩子形成良好地生活习惯： 1、良好地作息习惯(早睡早起，晚8：30前上床睡觉，早最好7：00前起床); 2、饮食习惯(吃好早餐、不带零食到学校、自带“水杯”“抹布”“手帕纸”“垃圾袋”)。为了培养孩子不乱扔垃圾的习惯，建议孩子每天都带一个小垃圾袋，把垃圾放进里面带回家中或者放到垃圾桶中。 3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生) 4、不用自动铅笔，不带小刀和铅笔刀，在家给孩子削好木头铅笔，三支就可以。这点请家长注意：一定不要让孩子带小刀来学校，这样非常不安全，而且学生也浪费了一定的时间，建议您在家为孩子削好木头铅笔，可以多带几只替换。 (三)多匀点时间给孩子，多与孩子沟通交流，关注孩子情绪和心理健康发展。每天至少与孩子交流一小时，了解孩子在校情况。在教育方法上，要多多鼓励与赞赏，纵向比较发现孩子每天的点滴进步，不要拿孩子与别的孩子比较，尽量不要说这样的话“你看看谁谁多么好，而你……” 在家庭中教育孩子不要泛泛而谈，要具体指导。比如什么叫“专心听讲”，(上课专心听讲就是把老师讲的记在心里，要记住回来以来能讲给妈妈听)，什么叫“认真写作业，可以把写的好的作业给孩子看，告诉他这就是认真写作业，，什么叫”做好上学准备“等要具体讲给孩子听。 尽管我们做了一些工作，但仍然存在很多不尽人意的地方，还请家长对于我们工作中的疏漏能直言不讳，同时体谅包容，更希望得到您的指点，我们将不胜感激。 各位家长，您把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们，不仅是把信赖和嘱托交给了我们，更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任，我们不敢稍有倦怠。真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校，多给学校的发展荐言献策，最后我想用一句话结束我的讲话： 为了孩子的明天，让我们一起努力! |
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