| 标题 | 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 |
| 范文 | 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿（精选26篇） 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇1爸爸妈妈我想对您说，我真的需要您们的陪伴，哪怕一些简单的陪伴也好，期望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。 您们每一天都只是晚上才回家，第二天早上就走，妈妈还好，只是爸爸您，每次两天才回来一次，我放假时都是在前一天才能见到您，有时候甚至见不到，只是打个电话问声好。爸爸妈妈，我真期望我们能够一齐玩耍，您们陪我们玩没错，明白我喜欢旅游，喜欢爬山，喜欢运动，所以每次都是用旅游来陪我，我的意思也不是不去旅游，您们如果抽不出时间，那就陪我玩点简单的游戏，不用去请假，我真的想让您陪着我。 爸爸妈妈，有时候我会忍不住跟您们吵架，而我跟您们吵架是有原因的，您们每一天都离开我，都不明白我在家的一天内都干了什么，那还不是因为您不陪我吗，您不陪我，我感到孤独和不开心，我想不到那么多的话可说，您们还让我多说点话，我有什么话可说，爸爸妈妈我真的想让您们陪在我身边。 爸爸妈妈如果您们真抽不出时间来，那就让我们一齐吃一顿饭，一齐打羽毛球，等等，就这些简单的陪伴也好，爸爸妈妈我真期望您们能陪伴我和妹妹。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇2寂静的夜，我看到星星流泪了。爷爷，你说好要做我永远的陪伴，但，今日，你却独自去到另一个地方。你可明白，我又多么悲痛。 小的时候，我最爱躺在你的臂弯下，一齐数天上的星星，遥望一轮明月，看桂花树投射颀长的身影，自顾自扬起诗意的美丽，你陪伴我走过华美的风景;我最爱听你讲故事，讲牛郎织女的故事，讲夸父追日的故事，你陪伴我游走于天上人间;我最爱吃你削的苹果，果皮从未断过，我常把它圈在脖子里，然后一口一 口吃掉幸福，那时，你说我美得像公主，是你，陪伴我品尝所有甜美瞬间。我渐渐长大，当考试失意，你第一时间告诉我“爬起来，走下去”，还是你，陪伴我经历挫折，让我看到了光亮。 你的陪伴，让我的童年像戴上耀眼的光环，幻化成一抹恒久的微笑装点我的面庞。而此刻，回忆与思念纠缠住，我的面庞湿透了，是属于你的泪水。 我又一次陷入回忆。 爷爷，你是心眼儿好的木匠，你用一辈子的时间精心打造家具。你做的椅子棱角分明，没有一丝凹凸不平。你说，“人家坐着舒适，我就舒坦”;你做的门坚固耐用，成了守护家最坚实的壁垒。在我过生日那天，你用你冻得发紫的手为 我打造了一个小板凳。我记得你说的话。当学习累了，坐在小板凳上看天，是最惬意的事。小板凳一向在我家，在对着蓝天的地方。我相信，小板凳陪伴着我，爷爷，你憨实的精神世界陪伴着我，我永远不会孤单。 我费了很大的劲将自我从回忆中抽出，眼前的爷爷却不说话了。苍白的脸安详依旧，那颗火热的心不跳了。妈妈说，爷爷去了天堂。我不信，我开始同爷爷说话，给他讲天上人间的故事，我削苹果给他吃，我大声哭喊着告诉他：“爷爷，今晚星星好多，月亮好圆，我们一齐看啊!”但爷爷就是听不到。我最终坠入了现实。妈妈把爷爷生前留的字条给我，我的脸庞又一阵滚烫的液体。爷爷说，乖孙女，你看到这些，我已经变成了天使。我无法兑现爷爷陪伴你一辈子的诺言。 但爷爷变成了天使，依旧爱着你，陪伴着你。你抬头看我们曾一齐仰望的星空，离月亮最近的那颗星星就是陪伴你的爷爷。我擦干泪，仰望满天繁星，最亮的那颗星，悄然进入眼帘…… 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇3感激六年来陪伴我走过的所有人。——题记 六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚;但也有欢乐，有幸福，有成就，有职责。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。 这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感激。 感激教师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理!教师是一盏明灯，引导我前进，不仅仅追随教师渊博的知识，也崇拜教师良好的品德。 感激同学!!!和我一齐度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一齐认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一齐聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。 分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一齐走过的路，是那么温馨完美。高新二小，永远有六七，等你回家! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇4陪伴很温暖，它意味着这个世界上有人愿意把最完美的东西给你—时间;陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，最终陪伴就成了一种习惯;陪伴还分很多种，比如父母对孩子的陪伴，夫妻之间的陪伴，朋友之间的陪伴……;陪伴更是一种力量，世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也就失去了生命的意义。 陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起，你就陪伴着我，我们一齐玩耍，一齐笑，一齐哭，一齐睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我，我把世界上最完美的东西给你，你也把世界上最完美的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定，我们会成为同胞兄弟。可是我很欢乐，因为我不是一座孤岛，我有陪伴! 陪伴是一种力量。上了小学，我发现人与人之间友好的相处，会有无限的欢乐，这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友，此刻的我们不再是两座岛，而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴—教师和学生的陪伴。在求学的道路上，我们和父母在一齐的时间越来越短，而教师对我们的陪伴刚一日比一日多。教师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当教师望着我，我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅仅是力量也成为了习惯。 陪伴是一种火焰。每当我遇到难题时，我的家人总是陪伴着我，帮忙着我。那时的我，心中像燃起了一团火焰，为我融化了前方的冰雪，为我解除了身体的寒。此时的陪伴则是我为劈开前方道路的火焰，这团火焰一向在我心中熊熊燃烧。仅有你们的陪伴才能使我成长，使我懂得人生的哲理…… 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方，我也必须会在那遥远的地方陪伴着你们。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇5种下友情的种子，绽放出最美的花朵。友情相伴，不孤单。 北方的冬天，每年都会下很大的雪。古人说的一点都不错，就像是鹅毛，铺天盖地，洋洋洒洒。有时，太阳还明晃晃地挂在天上，就已经开始下雪。雪花密密麻麻的，从太阳的光线中穿过，再飘落到地上。不大一会儿，地上就铺满一层厚厚的雪。这时，坐在教室里的我们总会按耐不住心中的喜悦。教师前脚刚迈出教室，随后，就有一群学生飞快地冲出教室，冲进那漫天的飞雪当中，当然那里面必须少不了我。 雪还在不停地下着，时不时有几片雪花钻进脖子里，在身体热气的烘烤下，慢慢化成雪水，沿脖颈流下，我忍不住打了个冷战。还没等我从这片雪花带来的冰凉中反应过来，“啪!”一个雪球打在了我的肩膀上，散开，溅到脸上，又是一片冰凉。这下，我再也顾不上寒冷，抄起一个雪球就冲向了那个“罪魁祸首”。于是，身上，头上，脸上，无一幸免的沾上了大片大片的雪，却不再觉得冷，只觉得身体里有一股热气不断的往外冒。一群人，载着满天飞雪中跑得满头大汗。之后，最终结束了这场“战斗”。看看自我的手，早已冻得通红，没有一点知觉。我毫不犹豫地将它们伸到好友的脖子后面，感受着瞬间的温暖及好友的阵阵惨叫。嗬，真幸福! 记忆的尽头不只是在漫天飞雪中奔跑，还有一齐在课堂上被教师罚站，一齐在体育课上跑得满头大汗，一齐在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安，一齐在操场上散步，说着那些别人听不懂的语言，笑出眼泪……多少日子，我们都一齐走过。这一幕一幕，像是玻璃切片，看起来平凡，放到显微镜下，就是不一样的景象。 今后的冬天，也许还会下很大的雪。到那时，不明白你们还会不会和我在一齐?没有你们，下再大的雪，又有谁陪我一齐看? 那似水的流年，我们一齐走过。一次十指相扣，就是一辈子的朋友。那一刻的温存，就是今生的唯一。从今往后，不论身在何处，都会记得那个记忆的尽头，我们一齐奔跑…… 这段时光，有你们陪伴，真好! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇6好习惯真的很重要吗?好习惯真能成就人的一生吗?如果想明白不妨亲自去试一下，相信吧!好习惯不必须能够将你变成一个伟人，但它必须会在你往后的人生中起到决定性的作用。 小时的我也同样想探求真理的答案，从父母口中你可能永远只能听到他人的故事，还记的天真的我也以往问过爸爸：“好习惯能够把我变成一个像马克。吐温一样的伟人吗” 爸爸笑了笑对我说：“我并不明白你将来是否成为一个出色的人，但我明白出色的人都有着以往让他比别人更出色的习惯，可能只是每一天坚持写一篇日记，甚至只是在每一封信后写上‘标准石油4美元’” 接下来我听到了一个故事，美国着名的石油公司刚起步时，并无几人明白，就算它的价格只是4美元。那家公司开始的时候石油销量很少，前途也很渺茫，很多员工都不打算干了，在公司危急时，仅有洛克菲勒还在认真的对待他的工作，他每次写信的时候，都会在信封背面写上“标准石油4美元”。他的同事们觉得他做这些根本是无济于事，但这一封封寄出去的信，其中一封无意间被他的总裁看到了，总裁亲自走到他面前，对他表示欣赏。不久这家公司的石油迅速传遍了美国各地，甚至畅销海内外，我并不确定是不是“标准石油”这一行字拯救了公司，但我看到的是这位员工最终成为了这家标准石油公司的总裁。 听完这个故事，虽然没有经历这种习惯改变命运的过程，但我从这个小故事中明白了习惯有时真的会结成果实。我小小的脑海里早已做出了对这则真理的假设，它仿佛成为了我生命中又一座灯塔，我不敢确定好习惯究竟能否改变命运，但我相信既然他能够改变，我又有何不可那? 好习惯的养成可能就是每一天早上刷一次牙，每一天的作业随手记录，每一天的笔记认真对待，每一天读一篇文章，这一件件看似很容易做到的事，当你能够常年累月不间断时，可能好习惯就已经在无形中养成，记得一句名言这样写道：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”不如让我们这些充满着无限未来的少年们去探寻这看似微弱的真理吧!你也不妨试一试!让我们一齐去种下习惯，让好习惯伴我们成长! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇7尊敬的老师、同学们： 大家早上好! 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目; 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露; 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 好，今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐 首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 我们作为新世界的中学生，在讲文明，创和谐上该如何做呢? 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点： ①谈吐文明 ②谦虚礼让 ③举止端庄。 同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。 “天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦! 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体汝高学子的不懈努力，我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高! 我的演讲完毕，谢谢大家! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇8亲爱的老师们、同学们! 大家早上好!秋日的早晨是凉爽而又安静的，这个季节正是学习的最佳时节，今天我给大家谈一下新学期课堂的学习的有关问题，中学国旗下的演讲稿：提高课堂效率努力拼搏迎接月考。 我们学校现行的以美启智课堂推行的是自主、合作、展示、提升高效课堂模式，全面践行以学生为主体、教师为主导的课堂理念，充分发挥学生的主观能动性，让课堂真正自主：要求同学们对每节课课前预习，发现问题，完成学案上的自主学习部分，老师可根据同学们自主学习部分的完成情况有针对性地设计课堂问题，对于同学们在预习中可以自己解决的问题，老师就不用花费时间去讲解了，极大的提高了课堂效率;第二个环节合作：这个环节是我们学习过程的重要环节，同学们在合作小组中共同讨论、各抒己见，共同去解决学习中的共性问题，这样的课堂是自由的、开放的，不是像以前的填鸭式的让学生被动地去听，被动地去接受的满堂灌，这样的课堂符合学生发展的规律，充分体现了以生为本的教育思想;第三个环节展示：这个步骤给每位同学都创造了展示自我的机会，每个小组都有学习程度不同的同学，在这个环节中每位同学都有机会表达自己的学习意见，都有机会展示自己的学习研究成果，充分发挥小组成员的积极性，老师会根据不同程度同学的回答给予小组不同的小组积分，不是只有学习成绩好的同学有发言权，学习程度越是不好的同学回答问题正确的积分越高，最终一节课下来看那个小组会成为最佳小组，这样的课堂鼓励更多的同学参与课堂，极大地激发了后进学生学习的积极性，让整个班级充满竞争，充满活力;在经过老师点评统一答案后，同学们对本节课学习内容到底掌握了多少，有没有其他的问题没有暴露出来，这就需要我们以美启智课堂的第四个环节提升：在这个环节中老师会精选与本节课有关的历年中招考试试题等到重要考点对同学们进行当堂检测，老师当面批改或纠错，这一方面扩大了同学们的学习视野，另一方面作为老师能第一时间了解到每位同学对本节课的掌握情况，以便于老师对掌握不足的同学提供帮助，给予更多的关注，从而促进每位同学的不断进步，演讲稿《中学国旗下的演讲稿：提高课堂效率努力拼搏迎接月考》。 从我们的课堂教学环节中，大家可以看出，我们放眼的'是每一个学生，关注学生的每一节课，给每位学生提供最大可能的成长帮助与培养，我想：作为同学们自己，一定有自己宏大的理想与目标，既然学校给了你成长的舞台，希望大家在这个舞台上尽情地施展自己的才华，做最优秀的自己，为自己的人生书写下浓重的一笔。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不错!我们的学习都是先苦后甜的，只有今天不懈的努力和艰辛的付出，才能收获充满希望的明天，本周是本学期的第四周，我们新学期各科也有了一定阶段的学习，学校教务处计划在国庆假期归来后就进行本学期的第一次月考，七年级全体新生将在这次考试中找到进入初中后的第一次定位，八年级同学却要寻找自己能否在原有基础上有所超越，而九年级同学更要努力拼搏面对进入毕业班后迈向中招的第一次全面检阅，总之学习的道路上有苦有甜，请大家相信，没有付出就没有收获，有了付出一定会有收获，最后预祝全体同学在第一次月考中取得理想的成绩。 谢谢大家! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇9“哗啦啦——” 倾盆大雨毫不留情地冲刷着大地。对面几棵高大的松树被雨淋得摇摇晃晃，求救般挥舞着枝杈，站不稳脚跟。隐隐约约的雾气从地面向上蒸腾，看不清远方。 站在补习班的楼下，有些发愣—天气预报没说要下雨呀! 身边的学生们优哉游哉地下到了楼下，早有预料般纷纷取出包中的伞，抖几下，撑开—如孔雀竞相开屏，又慢悠悠地渐渐消失在大雾中。 望着一张张陌生的面孔，我决定去借把伞。 一个皮肤略黑，胖乎乎的女孩儿拿着伞从楼梯上走了下来。我慌忙迎上去：“嘿!呃，我没有带伞，想和你一齐走到校门口的车站，能够吗?”那女孩儿五官端正分明，圆圆的大眼睛流露出犹豫和迟疑，嘴角露出两个小巧的酒窝。只是片刻，清脆的声音便响起：“好呀!” 一高一低两个人挤在一把小得可怜的伞下，踮着脚尖，每走一步都寻找着地面上的高地，两人摇摇晃晃地挨到了校门口。 正在研究着如何道谢时，一个穿着棕色外套，戴着一副眼镜的中年男子撑着伞迎面走来，拍着我身边的女孩儿，“走吧，露露，咦，啊—这是你的朋友吧?”女孩儿飞快地回答道：“这个姐姐没有带伞，她和我一齐出来的。” 女孩儿的爸爸露出和蔼的微笑：“那走吧，坐我家的车，送你一程—你家在哪儿?”我立刻警惕起来，委婉而机警地拒绝。他似乎有些察觉，只是仍和蔼地微笑，眼角的鱼尾纹中都满溢着善意：“那你拿走这把伞吧，明天再给我们，路上你自我慢点儿!”伸手便拿过女孩儿的伞递给我，女孩儿灵活地钻到爸爸的伞下。 我望着这对父女，忽然觉得他们真美。伞是黄蓝相间的的旧伞，但在风雨中稳稳护着我，伞把上还有女孩儿手掌的余温。这一瞬间，雨都变得温柔了，细密如花针，宛如圣洁的天使降临红尘，在伞面聚集，又悄然滑落，溅起一地微凉。女孩儿和中年男子的微笑在风中凝结，又融入到若有若无的水雾中，整个世界仿佛都明媚了。 最终坐上了公交车。雨渐停，城市依旧照常运转，春天的气息使万物感到清新。 看窗外，车如流水马如龙，花月正春风。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇10和往常一样，我早早地起床，吃过早饭，去学校上课。 和往常一样，我骑着自行车去学校，走同样的路，花同样的时间。 和往常一样，我觉得今天也同样无聊。 我来到学校，无聊地看着书，这时来了个无聊的同学，无聊地跑着，跑着跑着，竟一趴摔在了地上。全班哄堂大笑，我也跟着笑，虽然我认为这同样无聊，但至少和往常不一样。 下午上政治课，和往常一样的政治老师在和往常一样的时间走进了和往常一样的教室，我和往常一样，觉得无聊。 然而，当老师说完“这节课我们搞个活动”这句话时，我突然有了点精神，但那是丝毫一点的精神。不过，同学们陆续上台表演的时候，我特别兴奋。他们演的各有各的情节，有的一本正经，有的诙谐可笑，都给了我很大的快乐。这时，我突然觉得过一天越来越有趣了。 上和往常一样的一节音乐课。我却和同学们一起激情澎湃地到音乐室，大家在混乱之中随便找了个位置坐下，之后，老师说了一句话：“哎，我发现你们怎么坐的?分成了男生这半，女生那半。”经老师这么一说，我笑得合不拢嘴。 和往常一样的晚自习上，我却找到了和往常不一样的快乐。我感到这节自己课特别的亲切，课上看书的感觉特别舒服。和同学们一起学习的感觉特别惬意。 和往常一样，我放学回家。但是和往常不一样的是，我看到了不一样的太阳。欣赏到了不一样的夜景，听到了不一样的鸟鸣。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇11老师们同学们大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是：关爱别人是一种幸福 关爱，就是关心爱护，它无处不在。 当我们因考试没有考好而难过时，父母会在一旁安慰;当我们因成功而喜悦高兴时，父母会在一旁替我们开心;当我们受到委屈而伤心时，父母的怀抱总是最温暖的……这便是父母对我们的关爱。 当课代表抱着作业上楼时，另一双手会帮他分担重力;当一位同学在考场上因忘带了尺子而着急时，一把尺子，让他不再担忧……这便是同学之间的关爱。 老师像一缕清风，给学生身心的舒畅;老师像一场春雨，给学生心田的滋润;老师的一个眼神，带给学生无声的祝福;老师的一句问候，带给学生春天的温暖……这便是老师对我们的关爱。 许许多多的人都给予了我们关爱，那么，我们对他们的关爱又有多少呢? 你是否记得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，还要照看你学业的劳累; 你是否认真的完成作业，你可曾知道你的一次测验后，老师要花费多少心思批改; 你是否和谐地与同学相处，你可曾知道同学之间的友谊是最美好的! 如果你还不曾这样想过，做过，那就从现在开始吧!要知道，被别人关爱是一种幸福，关爱别人更是一种幸福…… 所以，我们在日常生活中，就应该多多留心关爱身边的所有人。 在父母一天劳累后，替他们捶捶背，倒杯热茶，向他们讲述自己在学校的事情，并骄傲地拿出可喜的成绩，让父母欣慰的笑。在做作业时，尽量认真书写、认真答题，另外，以优异的成绩去回报老师，让老师欣慰的笑。对于同学，则应该主动帮助，互相关爱，共同学习，共同成长…… 同学们，你们知道今天是什么日子吗?10月17日，是扶贫日。1992年12月22日，第47届联合国大会根据联合国第二委员会的建议，由1993年起把每年10月17日定为国际灭贫日，用以唤起世界各国对因制裁、各种歧视与财富集中化引致的全球贫富悬殊族群、国家与社会阶层的注意、检讨与援助，提高全球的灭贫意识。 我们作为中学生，没有办法去改善中国的贫困问题，也没有办法去真正地参与解决这件事。但是我们可以捐献出几支铅笔，几本本子，几本好书，给贫困地区的孩子;帮助贫苦的老人和残疾需要帮助的人;以此来奉献出自己的绵薄之力，奉献出自己的爱心表达对他们的关爱…… 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。 关爱，是人间最温暖的词，生活在暖融融的爱的氛围中，多好! 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将更加美好!” 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇12幸福是什么?幸福是家中那一抹抹永恒纯真的微笑，幸福是读书破万卷下笔如有神的自豪，幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香，幸福原先就是这么简单。 家中的幸福如一坛醇酒，刚打开便香气四溢。 经过一天的劳累，身体早已疲惫不堪，但一回到家，我便如释重负，青春的活力又浸透了我的全身，餐桌上升腾着浓浓香气，母亲微笑着拿来了碗筷，我毫不犹豫开始了风卷残云般的啃食，一家人说说笑笑，好不自在，晚上，在激烈的题海战中，母亲用微笑抚慰我，给我鼓励，一天的紧张气氛总是在此刻烟消云散，家是幸福的港湾。 学习中的幸福如一杯幽幽绿茗，越往后越能品味到其浓郁的香味。 当遇到难题，绞尽脑汁，却久攻不下时，便感觉到了它的苦涩。但并没有放弃，却更加的坚定了一个信念——必须要把它攻克，随后便摆开了架势，翻阅所有资料，找出所有可能解题的方法，最终在一番苦思冥想后，最终解出了答案，这份喜悦与满足，久久地回荡在心头，滋润、滋润……学习是幸福的精神养料。 助人为乐的幸福如收获后的喜悦，不是给予，而是得到，其价值将会是永恒的。 20__年5月12日，一场突如其来的大地震，打破了四川往日的宁静，顷刻间，天翻地覆，无数人，家破人亡，当看到这一切的一切，我心痛、我震撼，此刻我多么想为他们出一份力啊。全校开展了爱心募捐活动，我毫不犹豫地把我所有的零花钱捐了出去，虽然这是微不足道的，但这也传递着我的一份爱，一份期望啊。这时我感到了一丝安慰和充实。帮忙他人的幸福是值得回味的。 幸福原先这么简单，让我们沉浸在幸福中，即使在寒冷的冬天，依然温暖如春。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇13“别等到一千年以后，所有人都遗忘了我，那是红色黄昏沙漠，能有谁，解开苍老千年寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适声音，和歌曲悠扬乐曲，有时我不禁想：“我未来是什么样貌呢是充满坎坷，还是充满欢喜;是充满成功，还是充满失败”这个话题说太远了。未来，离我是那么遥远，说起未来，它只能在我幻想中出现吧。 一次在看《意林》时候，无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表文章，十分引人注目。我有几次尝试着写文章，投了稿。其中有一篇文章见报了，还有稿费。说真，那次写作不是因为有兴趣才写，有感而写，而是为了一种利益——稿费写文章。而此刻我想成为作家，不是为了稿费和名利，而是因为写文章是我兴趣，我喜欢写文章。 偶然一次，我在书店见过《哈利·波特》第六部书，翻开一看，都是英文。我连一面都没读完，就读不下去了。我英语水平还不错。可是从那天起，我就想我何时能翻译一本英文小说或短文，因为我对英语有浓厚兴趣和好奇心，迫使我翻译文章，使我长大当一名翻译。 既然前两次都是突然之间想到，当一名医生是我小学就已经想到职业。医生就是救死扶伤，缓解他人疼痛，使失目双明者变为重见光明者;使离死边缘很近人变为重生人;使疼痛人变为欢乐人。这一切，都源于医生有一双充满智慧脑筋和一双灵巧手。 未来，我并不明白我未来殊明还是黑暗，是成功还是失败，是充满风险还是风雨无阻。可是有一点，我未来是灿烂而又辉煌! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇14斑驳的纹理在红砖古厝上留下岁月的痕迹，徐徐的海风抚摸着每一位伫立桥头的游子。记忆中的那艘小渔船，时而静静地停靠在码头，时而在风浪中摇曳不定，漂向远方;以往下海打鱼的外公已收起渔网和篓筐，以往背我上集市卖鱼的外婆，身影已渐渐佝偻。他们见证了祖国的变迁，也为改革红利所惠及。在大时代下的小家庭中，我颇有感触。 我的外婆精明能干，勤俭持家。她以往当过生产队的小队长，她负责如实登记粮食产量，上报给公家，家家户户都分到粮食了以后，剩余的才留给自我。在那个物资匮乏的年代，外婆外公既要干活，还要拉扯着五个孩子长大。尽管日子艰苦，但他们都老老实实做自我本分的事，我的妈妈作为大姐很早就开始帮着父母种田、挑担和织毛衣。我的阿姨们也很懂事，她们年幼的肩膀已承受起生活的重担，她们稚嫩的双手已被冗杂的家务磨得粗糙厚重。困于生计，我的阿姨们在上到小学后就辍学帮家里干活了，受教育的机会在当时看来都是一种奢望，更何况在那个重男轻女的封建时代，在那个人口庞大的普通家庭中。但由于我的妈妈是家中的老大，她受教育的时间也比较长，读完高中后，她又上大学求学，早上打工，夜间上课，为了养家糊口日夜奔波。 幸运的是，在改革开放的时代浪潮下，中国的经济开始复苏，乡镇企业和国有企业都迎来了改革春风，1992年建立现代企业制度，1993年确立社会主义市场经济。我的妈妈经过求职招聘，从乡村的小学教师变成一名银行职员。外婆家的条件也有了些许改观。1999年底，在世纪之交，我诞生了。如今的我生活在21世纪，在我这一代人的眼里，祖国不再是贫穷和落后的了。我看到这个步履蹒跚的泱泱大国跨过千年的时光长河，他的脚步越来越坚实有力，他的背影越来越魁梧强壮。 在21世纪的新起点上，我看到香港和澳门纷纷回归祖国的怀抱，我看到中国在加入世贸组织后逐渐与世界市场接轨，日本的动画片，美国的快餐饮料，澳洲的乳制品等等蜂拥而入，渗透在日常生活中。呼吸于多元文化中，每当五星红旗冉冉升起，我对祖国的自豪感就油然而生，我是中国人的认同感在血液中流淌。 20__年神州五号发射成功，20__年嫦娥一号登月成功，20__年北京奥运会举办，我的中国心一再被点燃，唱着《北京欢迎你》，穿着中国红的衣服，我为中国在国际上取得的骄人成绩感到自豪，我梦想长大以后当宇航员，当科学家，当运动员，为祖国争光添采。 我从父母的人生经历中明白教育对一个人的重要性，我也在祖国的变迁中不断学习成长，完善自我。在十余载寒窗苦读中，我时常听闻祖国硕果累累，不觉也欣喜自信。“一带一路”的建设、亚投行的成立、女排精神、杭州G20峰会、天宫二号、北斗卫星、墨子号、“天眼”等斐然成就激励着我求新求是，不断突破。 一路走来，经济、科技和文化的提高日新月异层出不穷，我对自我的定位也变得更加清晰。当我渐渐长大，看似远大的梦想变得触手可及，有的则离我远去。但我的初心没有变，尽管我看到个人的力量是有限的，即便在国家面前再渺小平凡的命运也有属于他的春天，也有其立足的舞台。我的梦想就是找到这个能够实现自我发展、发光发亮的舞台，使我的价值得以为他人所用，为社会所认可。我看到身边每一个普通的家庭都在为了完美的生活而奋斗着，变得更加幸福。在自由开放公平的市场经济下，我的阿姨们有着体面的工作和稳定的收入，在教育日益普及的今日，我和我的同学们，表兄妹们都享受到教育和社会保障的权利，考上了大学。我们相信，知识能够改变命运。 新的一年，祖国将迎来70周年华诞，我身边的外公外婆也年近古稀，经过苦日子的他们更懂得今日来之不易，更懂得珍惜和把握当下的幸福。聆听海风呢喃，勇立时代潮头，且看我们扬帆起航…… 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇15爱，无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你，也许它在离你不远不的地方，你想想它挥手，可它却头也不回地走了。而我，属于前者。 从小到大，我一向生活在一个幸福的大家庭里，爸爸妈妈还有教师疼我，”家“就在我幸福的港湾。在自我家里，主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭，等我起来，她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了，她总是无微不至的照顾、看护着我，又是倒水、又是喂药。等我的病好了，妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些，就会感到妈妈是多么关心我，多么爱护我。母亲的爱总是围绕着我，而我也被浓浓的母爱所包围着，她的爱似一片大海，无边无垠…… 之后，就是爸爸。夏天的一个晚上，我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉，忍不住奔了进去，过了一会儿，喷泉停了，我全身都湿了，爸爸看见了，急忙把短袖脱下来让我穿上。他自我却只剩一件背心，什么也没说就和我回家了，当时我人类盈眶，对爸爸的爱尽情流露，对我来说，爸爸的爱像一把大伞，伞下站着小小的我。 还有，就是教师，我是祖国的一朵小花，要靠教师来传播”花粉“(知识)才有成就。每一天，教师的教育，让我懂得了更多知识;平时，我犯了什么错，教师一个会心的笑，是我意识到错误;遇到困难时，教师总是热心、耐心地帮忙我，让我明白：遇到失败，不要灰心，要勇于应对…… 我的生命中充满了爱，每一种爱对我来说都很重要，缺了任何一种，我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱，让我爱的小屋里充满爱的气氛，凝聚在一齐让我欢乐。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇16朋友如醇酒，味浓而易醉，朋友如花香，淡雅且芬芳，朋友如秋雨，细腻又满怀诗意。友谊像一泓湖水，看似风平浪静，其实，那深不可测的湖底有各种各样的宝藏。友谊，深深地藏在了我们的心田中。今日，我阅读了一篇叫《沉默是金》文章。 这篇文章主要讲了一位叫冷月的小女孩，被医生诊定患了绝症。一位男孩主动地和他说话，倒热水……，小女孩的病慢慢的好起来了。沉默，那位男生一向在沉默，内心里却是对冷月无微不至的关怀。当我读到“男生变了，他常常主动与冷月说话，在她脸色格外苍白时为她倒来热水;在她……”此时此刻，我的心不由得冒“金豆豆”，男孩在冷月病危时安慰她，照顾她，关心她，在她垂头丧气时鼓励她，他，真是冷月忠实的骑士。也许，他认为这样能够让冷月的病情好转一些吧!这能行吗?我带着一个个小问号往下看。“冷月体里的癌细胞突然找不到了，医生给她新开了痊愈的诊断……”啊!真的，男孩的照顾，男孩的沉默，换来了冷月的康复，真是一个奇迹。难道这就是生命的药方吗? 冷月的沉默是对同学的宽容，男孩的沉默是对正在生病的冷月的关怀。沉默就是同学们之间的宽容，互相帮忙、关心。许多时候，别人的沉默不语就是对自我所犯错误的一种谅解。谁能对别人的谅解不心存感激呢?一个人能谅解别人的人，必须会心中有他人;一个心中有他人的人，别人心中也必须会有他。沉默是宽容的美德，是深沉、是积蓄、是成熟的标志，当然，是有价值的选择。 友情是能够穿越时空的。几十年的时光，足以水滴石穿，几十年的时光，足以是天地见证容颜的失色。然而，友情在时光的流渐中，却能像陈年老酒一样，愈久愈香。让我们学会感恩朋友，感恩他为你所付出的一切。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇17听，东方的龙鸣，响彻云霄，轰动九州。 ——题记 他从黄河的浩荡波涛中走来，身上满是吉光片羽;他在敌人的铁蹄下呐喊，长城是他不屈的灵魂。他是一个少年国度，朝气蓬勃;他是一个逐梦国度，生生不息。他就是——我们的祖国。 一寸山河一寸血，一热土一魂。近代以来，在争取民族独立、人民解放的道路上，无数革命先辈前赴后继、顽强奋斗，用鲜血和生命谱写出一部部英雄史诗，谱写出一篇篇成就之文。从“天宫一号”首次太空授课到神舟十号和天宫二号发射，从公路“村村通”接近完成到国产飞机C919翱翔蓝天，从精准扶贫开始实施到中国授课X射线天文卫星“彗星”发射成功，我中华巨龙奋起了，难怪世界流传着这么一句话“如果奇迹有颜色，那么必须是中国红!”我亲爱的祖国，你在世界上腾飞，我为你骄傲，我为你自豪。 展望未来，20__年实现全国脱贫，2035年迎来现代化社会……为了实现中国复兴，我中华应秉持“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的倔强，捍卫中华的尊严;我中华要用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，开辟中华的未来;我中华要用“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚强，继续中华之行。习近平说“英雄是民族最闪亮的坐标”。祖国在飞奔，作为祖国的青年，不应作为一个旁观者，而应作为一个参与者，进取迈入历史的洪流中。“青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有梦想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有期望。”《美丽美丽中国走起来》中有这么一句催人奋进的话：“美丽美丽中国走起来，不到迟疑，别再等待，一齐摇摆”滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑烟遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担当重任，为国奉献。 美哉，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆。泱泱大国栉风沐雨励前行，时代骄子勇担重任奏华章。中华少年，请在那里是前进的涡流中争做中华民族的英雄，助力祖国发展。 我最亲爱的祖国，我永远紧贴你的心窝，永远给我碧浪清波，心中的歌。祖国，我为你点赞。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇18各位老师、同学们： 早上好!今天我讲话的主题是《纪律是自由的保姆》。 马克思在其唯物主义辩证法中提到：纪律的创立是为了保证每个人都独立，自由。哲学家柏拉图曾说:“法律是自由的保姆。”在学校、在集体，纪律就是自由的保姆。也就是说，纪律是为建立良好、自由的学习和生活环境服务的。 从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束。人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往。然而，风筝渴望自由，但断了线的风筝，不但得不到自由，反而会栽得支离破碎;流水渴望自由，但自由流淌的河流离开了河床，不但不能向前奔腾，还会肆意泛滥。引线是风筝的规则，河床是流水的规则。这个世界，没有绝对的自由!自由是需要与规则相伴的。没有纪律约束的自由是危险的放纵,是损人不利已的放任。 上周，一年一度的校运会在雨中意犹未尽地落幕了。因为同学们遵守了不穿越警戒线、不延误比赛、不在座位留垃圾、不推搡拥挤等规则，虽然天公不作美，但没有影响我们自由奔跑、激情呐喊和千人狂欢，让大家享受了一场安全、有序、文明、团结、热烈的盛会。 转眼间，大半个学期已过。开学以来绝大多数同学一直在为实现自己或集体的各项目标努力着，在清新美丽的校园自觉遵守各项纪律充实愉快地生活着。但是，还有少数同学不珍惜优越的学习条件，放任自己做一些让人担心、忧心甚至痛心的事。搜索记忆，以下片段令我印象深刻。 片段一：早晨迟起的个别同学冒生命安全和校纪校规而不讳翻越围墙出宿舍。 片段二：因为少数同学不顾设备安全或他人需要滥用中控，导致学校不得以暂时切断班级网线。 片段三：下午第一节课总有些同学漫不经心地经常性迟到。 片段四：体育课擅自留在教室看电影或结伴去打羽毛球。 片段五：在宿舍“煲电话粥”到深夜不顾他人休息。 片段六：置若罔闻学校反复强调的规定，破坏防护栏买外卖。 片段七:自己拖拉迟归被拒之门外，却无理取闹谩骂生管老师。 片段八：学校专门请专业老师开设的活动课我行我素，来去自如。 片段九：在本该鸦雀无声阅览室谈笑风生，书籍随意摆放。 片段十：每次放月假对宿舍例行安全检查，总会看到宿舍楼前草坪上星星点点的垃圾。 “不以规矩，不成方圆”。纪律制度是学校让同学们安全、快乐地学习与生活的最基本最重要的保证，犹如法律法规一样具有强制性。个人的行为自由，必须受到纪律制度的约束，任何违反纪律制度的行为都具有一定的破坏性。譬如，就寝时，有了你长时通话的自由，就没有别人安静休息的自由;阅览时，有了你随便谈笑的自由，就没有别人专心阅读、静心思考的自由;用网络，有了你随性、滥用的自由，就没有别人合理正常使用的自由;体育课、活动课，有你来去自如我行我素的自由，就没有其它同学按老师的计划潜心学习技能的自由;在宿舍，有你迟起晚归的自由，就影响了老师正常查房，助长了懒散的作息习惯，也就破坏了同学们获得安全、安静、健康有序的生活环境的自由……。所以，敬畏制度，遵守纪律是美德，为所欲为，自由散漫是缺德。 梁启超曰：法律者，我所制定之，以保护我自由;而亦以钳制我自由者也。 同学们，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。只有有了全面完善的规则，有了同学们的自我规范、自我约束，我们才能够心花怒放，快乐学习，快乐生活，真正平等自由地发展，才能够秉持九(五)班班训“进门自强不息，出门止于至善”的精神，让梦想在附中扬帆起航。 谢谢! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇19回首初中，总是充满无尽回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹欢乐;有和教师探讨激烈;有挑灯苦读辛酸，也有离别好友难过……总之，我初中能够用四个字概括“精彩人生”! 不错，刚进中专大门，虽然我们脸上稚气未脱，却在心智上多了一份思想上成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心平静，这也许就是初中生和高中生不一样之处吧!经历了中考，经历了无数次成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒…… 转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中完美，可是也会让我学会坚强。我记得以往有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自我，如何学会人际交往。”此刻我才从初中刚进入中专，在剩下两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中生活是最完美、最欢乐。”虽然此刻班级、同学都很好，但当我走过初中地方，看着那以往地方，回想着当时情景，只能笑笑，但心中又有丝丝伤悲。那时我们多么开心，那场景我永远无法忘怀。 但此刻我不能活在回忆中，我要看向未来。 我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里梦。不管现实对我有多么不利多么地艰苦，不管我此刻还处在一种很迷茫很糟糕境况中，对于未来我依然是以一种乐观向上心态去想象。世界是现实但有了梦想世界才所以而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我实际行动。活在当下，将当下压力变成实现未来梦想动力。 回忆过去我发现我以很不成熟步伐走过了四年青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇20尊敬的领导、老师、同学们： 早上好! 本周我们将要进行一次月试。期中考试以来，同学们的刻苦、勤奋、同学们的认真踏实让老师感动，现在是我们努力获得回报的时候了! 相信所有同学一定很期待，但是也会有部分同学会有些紧张，怕考试成绩不理想，怕达不到自己的目标，其实有这些想法都很正常，有人说过人生就是考试，在学校学习要考试，毕业应聘要考试，在工作遇到困难要解决也是考试，人生就是考试，这句话说得非常精彩。考试不是战场却胜似战场，笔与纸是我们手中的武器，高唱着嘹亮的军歌——“稳、细、诚”“稳”是高楼的根基，践之不易，“细”是高昂的自信，得之可贵，“诚”是那种“仰不愧于天，俯不作于人”的人格。 今天，我向全体同学发起倡议： 一、做好复习工作，九层之台，起于累土，然而再稳固的根基也不可能永筑不倒，唯有频繁维护学习根基，才能巩固。 二、调整学习心态。意由心生，身随意动。在学习上，我们应时刻保持谦虚向上的态度。自信固然好，但千万不要自满。 三、抵制作弊行为。考试要讲诚信，是每位学生应具有的基本品格。让我们用自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上考出真实自我，做一个德才兼备的学生。 最后祝全体同学在这次月考中取得好成绩! 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇21热爱书吧这是知识的泉源!仅有知识才是有用的，仅有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人! 书是有香味的。每当我打开一本书，那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书，那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页里，先闻个够，然后再慢慢地品味书的资料。日子长了便成了习惯，好像是一种仪式了。当然，随着时间推移，那味道终究会渐渐散去。可是，书的资料隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位读者，滋养着一代一代人。一代一代的积累啊，那香气越发浓烈，哪怕书本已残缺不齐，也吸引着人们寻香而至! 小时候，妈妈总爱坐在我床头，拿起一本故事书，抚摸着我的头，轻轻的读着，《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都听得如痴如醉，小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界，她们开心，我高兴;她们悲痛，我难过。每一次学完拼音，我都将注音了的故事书吃力地读下去，虽然累，但我的心甜，因为从刚接触书的那时起，书就仿佛是一束阳光，直直的射入了我的心灵，照亮了我心田的每一处地方。 随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了，“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”(这些书该加书名号吧)是我阅读的常客，当我看到高尔基被外祖父毒打时，我的心一向提到了嗓子眼，当我看到海伦·凯勒珍惜生命，对明天充满了期望，我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器，开始新的生活时。我体会到了书的重要性，使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬梦想的风帆，驶向人生的旅程。 书，不仅仅是我的同伴，更是我精神上的伙伴。有一天晚上，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷地把一本我心爱的书放进被子里，还把台灯也塞进去，睡觉的时候，我插上电源，把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈就发现了，把台灯给拿走了。我想着故事里的情节，久久难以入睡。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的梦想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我明白，书香伴我，必须会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的象山，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇22一本好书就是一盏明灯，它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙，它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师，它告诉了我们许多做人的道理。 我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起书津津有味地读起来，在童话世界里，尽情遨游，感受这书的奇特，仿佛自我也成了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一齐去探险。等我再大些，这些童话书以满足不了我读书的欲望，我开始“啃”起名着(著)来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。就说读了《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，不禁长吁一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中，不能自拔。 记得有一次，我正在看《西游记》，妈妈走上来叫我吃饭，这时我正好读到孙悟空在抓妖怪，我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来，嘴里还大喊：“妖怪，你快放了我师父!”妈妈顿时一愣，而我还毫无反应，用手使劲地抓着妈妈，眼睛也睁得老大老大的，一动不动地盯着妈妈，好像如果不放了唐僧誓不罢休，过了好一会儿，我才回过神来，不禁羞红了脸。 此刻，我已经读五年级了，随着年级的增高，我看的书也越来越多，范围也越来越广了，作文水平也随之提高不少，真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，我的烦恼会丢得一干二净，感到浑身简便。 我与书结下了不解之缘，那浓浓的书香会一向伴我成长，束(书)带给我惊喜，让我的生活不再平淡无奇。 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇23此刻的幸福，不能忘记过去，完美的此刻，我们应学会享受;展望的未来，靠湛江人民双手来创造完美. 过去，是革命先辈留给我们的，我们决不能忘记，要牢牢记住.我们誓要夺回我们祖国、家乡以及革命先辈的尊严，要再次证明我们的民族精神是不朽的。 回过头看看我们的过去，真的给了我不少启发。 1898年3月，在第二次鸦片战争后，在西方资本主义瓜分中国的割地狂潮之中，在被法国以“趸煤”为借口，要求清政府允租吴川县属的海湾小村坊“广州湾”(今南三岛内)，然后又肆意向东西两边的内地扩张，引起遂溪、吴川爱国官绅和人民群众的坚决反抗，这就是有名的广州湾人民抗法斗争，也是近代史上中国人民反帝爱国斗争的组成部分。 我们应当为湛江人民的勇敢、坚强为学习目标，继承前一辈的不屈不挠的精神，是我们湛江的土地，一寸也不能让外来侵略者抢去，正如郭沫若的一句话“千家炮火千家血，一寸河山一寸金”。我们应当感到自豪、骄傲，因为这是革命烈士留给我们的精神粮食。但我们也要努力，也给历史以及一些“抛头颅，洒热血”的革命先辈增添一份光荣和辉煌。 直到1945年9月21日，我国同时从日法两国手中夺回广州湾，并顶名为“湛江市”。1946年12月19日，湛江解放了。 当年，若不是清政府惧外妥协，也许湛江也不会有这么一段峰回路转的经历。若不是这样，我们也不会与祖国分离。但也不要埋怨，因为事情已经过去了，做人要乐观，学会应对，勇敢应对，坦然理解。 今日的湛江，让我们更是自豪。 海滨公园，现有细白的沙滩，湛蓝的海水，四周都充满了热带海鲜风光。大门上方镶嵌着九幅白玉浮雕，描绘出湛江的百年历史，并且地面用红、褐、灰三色马赛克拼成一幅世界地图。 还有南桥河，水干净了，河岸有栏杆，两岸道扩宽了，铺上了沥青，种满了花草树木，砌有石凳，是个散步乘凉的好地方。 将来，一个人们多么渴望的词语，并且他们还要在这个时段里大展鸿图。 将来，在政府英明的领导下，湛江必定能够成为中外闻名的旅游景点。从历史方面看，是我们自豪的一面，而环境呢，它的趋势越来越好，这不是问题。最重要的一个因素是--恒心。对，恒心，我们要发展湛江，就必须有恒心，有坚定的意志，有不懈的努力，这个愿望会实现的。 到了我们这一代，也想给后代制造良好的环境，给他们带来自豪。所以，同志们，用我们的双手创造幸福和完美，努力吧，加油啊! 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇24听说红豆那鲜红的外壳是永远也不会褪色的，只会因岁月而沉淀得越来越深。而记忆中那一道道花絮，一缕缕馨香，一个个故事，便化作了永恒的瞬间，停留在美的一刻。 当那流星划破星空，将瞬间变为永恒的美，定格在那一刻，会留给世人多少感慨。 有位名人说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”仅有热爱生活的人，才会发现美，欣赏美，即使如白驹过隙。虽然生活的金粉渐渐剥落，露出凹凸不平的真相来，但一片云彩，一丝风中的芦苇，一阵鸟鸣，都会具有动人心魄、令人回味的美。 “不要为打翻的牛奶而落泪”是一种精神美;“天生我才必有用”是一种自信的美;“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是一种豪放的美;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是悲切的美;“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”是凄凉的美;“月上柳梢头，人约黄昏后”是朦胧的美;“蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”是浪漫的美。 太阳总在美的地方升起，月亮总在美的地方朦胧。美的瞬间，留给人多少的感慨。在心的幽谷里，化作只只彩蝶，只为懂得欣赏的人而起舞。“我悄悄地走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，徐志摩将这种完美抒发在诗中，让美的瞬间永远停留。 朋友，“小荷才露尖尖角”是你的才情;“似开未开最有情”是你的含蓄;“梨花一枝春带雨”是你的清秀;“山上桃花红欲燃”是你的青春。你的生活是如此的精彩，你的人生是如此多姿。生命中，多少美的瞬间等你去挖掘。敞开你明亮的双眸，试用一颗美的心灵去探寻，让美的瞬间化作永远，永远…… 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇25早上被厌恶的闹钟吵醒，之后，洗漱，上学。再回家吃饭，再上学。一天就这么无聊的过了，平淡到苍白。像透明的一样从人群穿过，这样，其实挺好。没有喧嚣，没有谁会被打扰。 习惯了坐在后排的自我的位子，没有别人来的地方，很安静，能够想做什么就做什么一个人过。这样，其实挺好。 发现，改变自我的态度以后，我也能够脾气很好。我不想再吵了，很累了。之后，我发现，不是你的错，只是我把自我禁锢太久而忘了看见你的优点。 此刻，我打，让你走近，发现，这样其实挺好。没什么异常，只是放弃以前的对谁都不顺眼，我明白人不能活在回忆里，毕竟谁都不明白它会存在多久。所以，应当改变。 习惯了，大步的走，自我听音乐，看书，发呆。然后告诉自我要好好活。平静的去过，其实挺好。 习惯了身边的冷漠，但想想，冷总比伤好的多。习惯了隐藏，有些话我选择了闭嘴，因为没人了解。想想，有些事只需说给懂的人听，既然没有，那就说给自我听，起码不会引来不屑，其实这样挺好，起码自我，不会淡漠的让自我受伤。 天真的相信很多人，却发现，所有的都不是想象的样貌。欺骗，背叛，却原先也这般的理所当然。试着不去相信却又想去努力的信任。 以为自我也能成为哪个人心里独一无二的唯一，回头，却发现，原先自我什么都不是。原先Love这个词是这么容易就被抛出嘴角。所以，我把我的爱分给我的朋友跟家人，没有人独占。有些我的朋友很好，所以一个人的时候想想TA们，都是很重要的人，其实这样挺好。 习惯了被忽略，习惯了旁边人的嘻戏打闹，习惯了自我的没有资格，习惯了上课时转过头看看天空，这样，其实挺好。没有人温暖这冰冷的空气就没有人受伤。 开始理解，不排斥，其实挺好。 歇斯底里微笑只为世界在眼中漠糊后仍看得见那束阳光。45度仰望天空，我不要悲伤，发现，这样其实挺好。 夏末微凉，记忆微凉，幸福，请换个方向。 这样，其实挺好…… 初中生关于陪伴国旗下讲话稿_陪伴讲话稿 篇26印度人有一种捕猴的方法，特制一只木笼，笼中放进美食，猴子把手伸进木笼抓住美食，手便拿不出来，必须放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子绝不肯放下美食，因为它没有放下的智慧。 每个人都应当拥有放下的智慧，但有的人在利益面前却犯了糊涂，为了蝇头小利干起了釜底抽薪的蠢事。 有的官员抱着权利不用过期作废的想法，终日收贿受贿，灯红酒绿，声色犬马，最终锒铛入狱。 有的商人为了眼前的利益，把青山钻得千疮百孔，把河流污染的臭气熏天，让我们的大气层变得越来越薄，最终破坏了我们赖以生存的环境。 “天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”司马迁在《史记》中如是说。逐利乃人之天性，本无可厚非，但应张弛有度，不可做得过分。不要一味做“焚林而田，竭泽而渔”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，终将陷自我于万劫不复之地。 |
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