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标题 五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
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五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿(精选31篇)

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,虽然有的梦想,要经历许多挫折,但追求梦想的人从不放弃流汗流血的机会,我也有自己的梦想,那就是当一名杰出的篮球运动员。

  我曾今阅读过一篇文章:乔丹很热爱篮球,梦想成为一名杰出的篮球明星,他非常希望教练满足他加入篮球队的愿望,可是教练员却说乔丹更本就没有打篮球天赋,可是他不仅没有生气,反而再次请求,教练没有办法,只好让他当了一名特殊成员,专门给球员捡球的人。他在接下来二年中发愤练习,终于用自己地行动当上了公牛对的主力,连获三届NBA总决赛冠军,得到了“空中飞人”的称号。是啊,热爱是多么伟大呀!我很受感动,因为我的梦想也是当一名篮球队员,那么我是怎样为我的梦想而努力呢?

  我在我家的墙上做了一个小篮筐,天天对着篮筐投球练习我的准确力,虽然我有时会为了捡球而磕磕碰碰,可我并不气馁,一天又一天的投篮,现在我的投篮技术有明显的提高,比刚开始强多了,可我的弹跳力也得练,于是我每天争取跳起来用手挨到门框上边,过了不久,我的弹跳力又有了一些进展。

  就这样,我会一直努力下去,就算在实现梦想的道路上会磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不会放弃的,我相信,有梦想的人只要有信心,只要有恒心,梦想就一定会实现!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇2

  老师们、同学们:

  大家上午好,开学已两个多月了,为了检测大家的学习成果,根据市里统一安排,学校将于本周四举行全校的期中考试。 今天我就利用升旗时间与同学们交流关于考试的问题。

  一.考试的意义

  考试作为教学评价的一种手段,其作用主要有两个方面。对于同学们来说,是对你们前一阶段学习的全面检测,大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,知道自己哪些方面做得好,哪些方面还有不足,以便调整自己以后的学习;另外对于我们老师来说,可以了解学生掌握知识的总体情况,为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。所以大家要认真复习,以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感,认真准备参加考试。

  二.关于复习

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,认真复习。距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨刀,不快也亮,冲刺一下又何妨。

  三.要正确对待考试

  考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。吸取教训,做到基础不失分,挑战难题,并注意把握时间。

  我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

  提到“团结友爱”,同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和同学们一起游戏、一起活动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。

  然而,在我们的校园中也有一些同学,今天和这个同学闹意见,明天又和那个同学不说话,总希望一切都服从自己的意愿,这样就容易导致矛盾,因此,他们在同学中也没有好朋友。其实人与人友好相处是件很愉快的事情,遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看别人休息、学习时大声喧哗的人,不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰,这样的人不懂团结;看看那些稍有不慎,张口就骂的人,不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪,这样的人不懂友爱。有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑他人为乐,这样的人,不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。 亲爱的同学们,你们希望自己得到别人的关心吗?是啊!我们每一个人都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧,多关注一下身边的同学,当同学有困难的时候主动帮他一把,同学犯错时提醒他一下,当同学生病时递给他一杯热水。当你在遇到困难时,你的朋友就会出现在你身边。

  说到这里大家可能会想:我们该如何争当“团结互助、友爱同学”的好学生呢?我想给大家一些建议:

  1、每天与老师、同学第一次见面主动问好,会使用礼貌用语。

  2、与人说话态度友好,不轻易打断别人的话。

  3、尊重他人,不给别人起绰号,主动帮助有困难的人。

  4、尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰他们工作、学习和休息。

  5、与同学友好相处,不打架,不骂人。

  同学们,相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在中华大地,飘扬在我们这所美丽的实验小学校园吧!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇4

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的内容是:保护视力,从我做起,从小做起。

  同学们,当我们抬起头注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,你们有没有想过:是什么让我们看到了这激动人心的情景?对,是我们的眼睛!

  当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时,当你坐在教室里读书、看黑板,看老师的眼睛索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢?眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛,拥有过夏夜繁星闪烁的天空。可是渐渐地,由于读写姿势不当,用眼过度,许多人的视力不断地下降,蓝天不再明净,繁星变得一片朦胧。有资料显示,我国眼睛不好的人数居然仅次于世界第一的日本,因此也被称为“中国眼”。我国的盲人达到了500万,占全世界盲人总数的18%;而且每年约有45万人失明,这意味着几乎每分钟就会出现一例新的盲人。我国的近视人数达到了1000万。保护视力刻不容缓,我呼吁:为了你能继续拥有一双明亮的眼睛,为了你能拥有更明净的天空,每一位同学都要把爱护眼睛、保护视力的信念牢记心中,都要把爱护眼睛的要求落实到自己的日常行为中。为此,我建议大家做到如下几点:

  一、认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。

  二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离书本一尺,手距笔尖一寸,胸离课桌一拳。

  三、“三不”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

  四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离和坐姿的端正。

  五、保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳,恢复学习能力的重要原因,也是保持身体健康的主要因素。

  六、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  七、不偏食,多吃奶制品、鱼蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。多吃蔬菜,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品。

  做到以上几点并不难,只要同学们自觉执行,只要老师们随时提醒,我相信,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!为了美好的明天让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇5

  为振兴中华而奋斗

  七年级三班 王晓宇

  亲爱的老师、同学们:

  我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。朋友们,当你翻开历史的时候,你是否只知道我们曾是闻名于世的文明古国,我们有着四大发明我丝绸之路?你可还曾想到过祖国也有一蹶不振的时候?

  清末的时候,帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉,每个人都想咬一口肉,分一杯羹,我们中国从此陷入了绝境之中。

  1840年,是一个黑暗的时刻。我们的民族从这直时候起被骂作“东亚病夫”,我们的人民被称作是“三等人”。这样的奇耻大辱,我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢?

  我们中国像一头沉睡的雄狮,曾经一度只是沉睡,不肯睁开她的眼睛,不肯动一动她的身体。就在这的时候,列强的洋枪已经对准了它的胸膛。就在这关键的时候,它终于苏醒了,从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了!它怒吼着,它嚎叫着!

  1949年10月1日,历史将永远铭记着这一天,就是在这一天,新中国终于成立了,中国人民终于站起来了!

  新中国成立后,一个个喜讯接连而来:第一颗人造卫星发射成功,第一颗原子弹、氢弹成功爆炸……八十年代,改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机,我们的生活水平在不断地提高着……

  我们青少年肩负着开拓未来的使命,我们必须有为振兴中华而奋斗的精神!

  中国要想跻身于世界强国之林,就得充分弘扬我们的民族精神,而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。因此,我们要敢于去超越自己,为中华之崛起而奋斗!

  亲爱的朋友们,我们是祖国的未来,祖国的命运将掌握在我们的手中。让我们牢牢地把握住今天,为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧!

  谢谢大家。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇6

  老师们、同学们:

  大家上午好。

  今天是4月23日,是读书日。我国旗下讲话的题目是让书香溢满人生。

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?

  世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

  读书带给我们最隽永的.乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店,在扩充自己知识面的同事,去用文学艺术去感染我们所学的音乐艺术只要是有图书的地方,就要有我们的身影。

  读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静

  培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇7

  成长,是每个人必须经过的旅程,成长,是人生这篇文章中一个精彩的过度段;是一段特殊的经历。我认为,成长,是一首抑扬顿挫的诗。

  诗的开头,饱含情调、富有情趣,随着年龄的增长,拥有不少经历的我回眸过去,发现儿时那些事已渐渐淡忘,但关于儿时的经历却记忆犹新。正因为有了这些经历,才会从中吸取教训,一步一步地成长起来。每个人,都是在无数次教训中成长起来的。成长欢乐的过程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。当你遇到同一件事,有了与过去不一样的看法,有了更深远、更敏锐的思维时,你就能感受到前所未有的愉悦。在收获喜悦的同时,也在享受着成长的欢乐。每当你走过游乐园,看着那充满梦幻的旋转木马,是否还会憧憬?人都要不断成长,而童年,只是这漫长道路上一个夹杂着完美、天真的回忆。

  诗中,有曲折坎坷的色调。年龄在不断增长,学业在不断增高,学习难度在不断增大,烦恼也越来越多。各种压力都随之而来。成长,意味着无忧无虑的童年生活即将结束,意味着需要承担的职责更多了。由于父母“望子成龙”心切,对孩子要求严格,巴不得孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这使得很多人压力倍增,不想成长,想一向过着童年欢乐的生活。其实,家长们永远不会明白,我们心中都有着一个关于成长的秘密。我们只想拥有一个疯狂而有意义的青春,只想在成长的道路上画上绚丽的一笔。我们曾渴望有一个属于自我的小世界,有自我的计划,而不是做一个学习的机器或被各种压力掩埋。我认为,成长一向都是一个美妙的过程,尽管一路上少不了误解和艰辛,但只要有一颗纯真和善的心,一切都会迎刃而解。

  成长,这个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜,只要慢慢品味,总能尝到无尽的甘甜。成长这首诗的结尾,是成功的开始。仅有在经历了成长,才能成功。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇8

  父亲离开已经11个年头了,我时时想起父亲传给我“勤劳、俭朴、善良、正直、感恩”的好家风,并常常自检是否达标,以此来规范自己并言传身教,让身为党员的女儿也能传承我们的好家风。

  父亲一字不识,是地地道道的农民,一生过着“面朝黄土背朝天”,日出而作日落而息的农耕生活。每天到田间劳作都忘记三餐时间,常常午后2时多才回家吃午饭,晚上七八点才摸黑回家。一生没穿过几件像样的新衣服,两块钱的鸭肉他舍不得一顿吃完,还要留一半下顿吃。邻居有困难求借,父亲总是尽其所能,有求必应,不是借给稻谷就是借给钱,急人家之所急。村里有些不平事,他路见不平,仗义执言,公正无私,让人尊重。父亲对待长辈彬彬有礼,对远近亲戚和蔼可亲,对“厝边头尾”(注:闽南语,邻里邻居)友好和睦;对自己的子女则严格要求,要我们勤奋努力,好好做人。

  长期的耳濡目染,我秉承“勤劳、俭朴、善良、正直、感恩”的良好家风。工作之余,我通过自学圆了“记者梦”,长期风里来雨里去,走遍潮汕各地,深入民间采访各行各业的人物风采,先后发表于各大报刊。亲戚、朋友、同学等需要帮助的时候,只要我力所能及,都会出手相帮。对朋友真诚,对父母孝顺。父亲最后的日子我一直陪伴左右。现在只要有时间我就带母亲去逛商场、游公园,每天上网下载一部潮剧给她看,让她开心过好每一天。

  女儿在我们的管教和影响下,学习勤奋,礼貌待人。女儿从小学到高中毕业,年年被评为“三好生”。现在就读中南大学文学院,依然刻苦努力,乐于助人,并光荣加入中国共产党。一有时间,她就会打电话问候奶奶、外公、外婆,还用在校获得的奖学金给长辈买衣服、营养品。

  如今,身为共产党员的女儿也传承着我们的好家风。我们希望,她成为知书达理、有益于社会的人。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇9

  敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习,只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这上一我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”。

  正是因为它最容易丧失,所以觉得它宝贵。是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。同学们,我们沐浴着时代的光雨露,享受着良好的学习环境与教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇10

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好! 我是__班的同学。今天我 国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋 两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代 王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

  不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

  蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《明礼,民族之魂》。

  在华夏历史长河中,有一种文化,如一道霹雳,贯穿中华儿女的思想;又似一种元素,融入中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮中华儿女前进的方向……

  是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?

  是礼仪。先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。中华几千年的历史长河中,许多以礼待人的故事以及关于明礼的名言至今广为传颂:家喻户晓的《孔融让梨》,是启蒙思想教育的典例,孔子“非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动"的古训作为礼仪的重要思想内容教育着一代代炎黄子孙做明礼之人;伟大领袖毛泽东是我国现代尊师的光辉典范,他在徐特立先生八十岁生日的祝贺信中写道:“你是我二十年前的老师,现在仍然是我的老师,将来还是我的老师。”多么感人的肺腑之言,多么让人动情的守德明礼之举呀!

  然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待为我们呕心沥血的老师,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身有残疾缺陷的同学,少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲或回答问题,少了几分尊重,多了几分评头论足;集会结束时,场地上多出的是垃圾,无视的是清洁工人那辛苦劳作的背影......知道吗?当我们开始变倔犟时,韩国孩子正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲;当我们边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国孩子正在打扫房间、修剪草坪。外国孩子们正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德,而我们自己却在一点点丢弃,难道不觉得可惜可叹吗?

  孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”你注意礼仪,尊重他人,他人自然会向你投以尊重的目光。明礼如一面镜子,照出的是个人的素质与涵养。其实,做到明礼并不难,在日常生活和学习中,只要你做个有心人,从身边的点滴小事做起就行:与人交往,张张口,说声:“您好!请!对不起!”;公共场所,动动手,随手拣拣地上的纸屑果皮;生活中不挑不拣不攀比,做个恪守孝道的好孩子;课堂上,专心听讲,发言积极,争做尊师守礼的好学生。只要坚持做到这些,你就是一个“明礼”之人,如此简单,又可双赢,何乐而不为?

  生活中,明礼的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,如一道春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,能唤起世间所有的爱心。明礼是民族之魂,它能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。所以,在此,我希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边的人,唯有这样,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,我们的思想才会光芒四射,我们的民族才会傲立于世界民族之林。

  我的演讲完了,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇12

  各位老师、同学们:

  大家早上好!今天是“消防安全教育日”,“消防”这个词的直接含义是“消除”和“防止”,但作为一个专用词,就是特指灭火、防火,即专指那些给人类带来灾害的火。

  其实,火本是人类的朋友,我们的生活方方面面都离不开它。然而,火也喜怒无常,有时候就成了人类的敌人。今年,由于天气原因,俄罗斯发生森林大火,造成数十人死亡,数千栋居民房烧毁,经济损失无数。巴西、玻利维亚等地的大火也造成了巨大损失。

  所以,无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的意识。那么预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:

  l、不玩火。不随意焚烧废纸等。

  2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

  3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

  1、发现火灾,可以打电话119直接报警。

  2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

  3、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析,不要盲目行动。要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。 平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。

  小学“119消防安全教育日”活动方案

  根据市教育系统开展**年“119”活动的方案,结合我校的实际情况,制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以xx大重要思想为指导,市教育局精神为依据,坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。

  二、活动目的:

  通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  三、活动主题:

  关注消防、珍爱生命、共享平安

  四、活动时间:11月9日

  五、活动内容:

  1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。

  组长:

  副组长:

  组员

  2、宣传发动、营造氛围。

  对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。

  3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

  4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

  5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。

  6、举办一次以消防安全为主题的讲座。

  六、活动总结:

  活动结束后,学校将结合本次活动进行一次专项总结。

  119消防日:走进鲜为人知的“119”世界

  送别秋意,全国第18届“119”消防日亦悄然来临,全国15万消防官兵迎来自己的节日。消防安全与人们的工作、生活息息相关,日益成为社会、家庭乃至各类群体高度关注的焦点话题。一年一度的“119消防宣传日”如期而至,可是,这特别的日子里,您是否注意到了这些鲜为人知细节?

  话题一:“119”消防日走过18载

  1992年,公安部将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。今年11月9日是全国第18届“119”消防日。世界上许多国家都有自己的消防日,日本的文物防火节是1月26日,古罗马人的伏尔甘节(即消防节)是8月22日,波兰、匈牙利、奥地利、瑞士以及西德、英国、意大利等欧洲的一些国家和地区的消防节是5月4日,这些日期都和当地发生的一些典型大火有关。

  话题二:火警电话为何确定为“119”

  我国过去的火警电话是“09”,因为在70年代以前,我国特别通讯是“0”号。70年代后期我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码,美国火警电话是“911”。

  话题三:全国消防力量知多少

  我国消防力量主要由公安消防队伍和地方政府专职消防队、企业专职消防队组成,公安消防部队为主体力量。目前,公安消防部队总员额有15万余人,执勤消防车辆近2万辆;政府专职消防队和企业专职消防队共有7800余个12万余人,执勤消防车1.2万多辆。此外,中国消防志者队伍迅速壮大,已经成为新形势下开展社会化消防宣传教育的一支重要社会力量,目前,全国共组建消防志愿者服务总队400余个,服务大队7700余个,注册消防志愿者50余万人。

  话题四:30年消防法制建设硕果累累

  改革开放30年来,公安消防部门坚持严格、公正、文明执法,在推进消防监督执法规范化建设、落实执法责任制方面取得了长足的发展,为经济建设创造了较好的消防安全环境。目前,我国已初步形成以消防法为基本法律,消防规章和技术规范、标准与地方性法规、规章相配套的消防法规体系。改革开放初期,第六届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于1984年批准施行《中华人民共和国消防条例》。1995年,国务院批准发布了全面指导新时期消防工作的《消防改革与发展纲要》,同时要求抓紧起草新的消防法。1998年,第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准施行《中华人民共和国消防法》。20xx年,国务院发布《关于进一步加强消防工作的意见》。20xx年,第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议批准修订《中华人民共和国消防法》。

  话题五:消防部队每年出警50万起挽回500亿元

  随着社会经济的发展,《消防法》赋予了公安消防部队更宽广的职责,使命更加光荣。据统计,20xx年上半年,全国公安消防部队共接警出动26余万起,出动车辆43余万辆次、官兵274余万人次,共救出遇险被困人员3.5万余人,抢救和保护财产价值275余亿多元。消防部队的接警作战起数、出车辆次和官兵人次同比分别增加2.7%、3.5%和2.2%。特别是抢险救援、社会救助及其他出动占出动总数的71.9%,所占比重同比增加了3.1个百分点。

  珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起

  目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。

  主持人:

  活动过程:

  主持人合:老师们,同学们,你们好!三(3)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。

  主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。 主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造 的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。

  主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。

  主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。 主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。 主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。

  主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。) 01. 扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  02. 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  03. 消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  04. 使用电热毯怎样注意防火?

  答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。 05. 预防森林火灾的几不准是什么?

  答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。

  06. 烟头为什么会引起火灾?

  答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。

  07. 人身衣服着火怎么办?

  答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;(2)就地翻滚把火压灭。

  08. 家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?

  答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。

  主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。

  1、消防车和消火栓的颜色是( )

  A、白色 B、黄色 C、红色

  2、任何单位、( )都有参加有组织的灭火工作的义务。

  A、公民 B、少年儿童 C、成年公民

  3、楼内失火应( )

  A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离

  C、在现场等待救援

  4、身上着火怎么办?( )

  A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服 C、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖

  5、到床底、阁楼找东西时,应用( )照明。

  A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛

  6、下列物品在家庭中储存时,( )火灾危险性最小。

  A、汽油 B、酒精 C、花生油

  7、公安消防队救火( )

  A、只收救火成本费 B、收取所有费用 C、不收任何费用

  8、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物。

  A、错误 B、正确

  9、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。

  A、正确 B、错误

  10、身处火灾现场时,一般小火可用水浇、灭火器救、土埋、扫把扑打等方法灭火。

  A、正确 B、错误

  11、集体活动遇有火灾,要有秩序地迅速撤离,不要拥挤,更不要乱跑乱藏。

  A、正确 B、错误

  12、学校附近有火灾时,学校或老师应组织学生前往扑救。

  A、正确 B、错误

  13、身处火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面,迅速撤离。

  A、正确 B、错误

  14、火灾时,任何人都立即报警,严禁谎报火井。

  A、正确 B、错误

  15、没有电话报警时,应向家人、同学和邻居大声呼喊“着火了!”让大家尽早知道失火。

  A、正确 B、错误

  16、遇到山火时,应逆风向没有杂草或杂草稀素疏的地方疏散。

  A、正确 B、错误

  主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。

  主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。

  主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  班会结束!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇13

  “老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”

  “老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”

  “不,同学们,你们赶快趁热吃!”

  “老师,那您……”

  一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。

  忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。

  “老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”

  “不,赶紧趁热吃了,听话。”

  我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的,同学们低头无语,面面相觑。

  “同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家境困难的学生还有很多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。

  张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇14

  纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤学读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。

  是的,成就总是与勤学乐学形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?在学校里和老师学习,和同学学习,在家里和爸爸妈妈学习,向有实践经验的人学习,通过读书而学习。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向抱负打下良好的基础;远大抱负又要从眼前做起,从每一节课都认真对待、每一次考试都认真复习做起。期末考试就要到了,明确自己的奋斗目标,为自己的理想实现这一小步。

  历史在发展,社会在进步,时代在前进。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”;也用不着再以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。同学们,让我们实现自己的远大抱负,从现在做起,为建设繁荣富强的中国,更好勤奋地学习吧!谢谢大家。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇15

  老师们、同学们:

  今天,利用这个时间做“行为规范教育活动月”的动员。“行为规范教育活动月”是我校每个学期初的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。根据学校07-08学年度第二学期工作要点要求,这个学期,我们要进一步开展此项工作,特别是全体学生要发现和改正自己的不良行为。

  我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏,更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习氛围,能够在健康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。为此,我们以龙泉中学学生管理八条规定为主要内容,具体整治以下七个方面:

  一是严禁带早点在上自习时过早;

  二是严禁课间在教室里泡方便面吃(只能在食堂大厅泡吃)

  三是严禁在课堂上喝茶、喝矿泉水等饮料

  四是严禁在校园里携带手机、随身听等电子通讯工具

  五是严禁烫发、染发、穿奇装异服等

  六是严禁无证出入校园翻爬院墙出入学校

  七是严禁在校期间外出上网、玩游戏等

  理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建设和呵护。同学们,我们的生活在不太纯净的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不健康的,不规范的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理想和目标。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。

  我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇16

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!今天我讲话的题目是《学做班级小主人》。

  每个同学在自己的班级相处将近一年甚至六年了。通过大家的共同努力,我们各自把自己的班级变成了一个温馨的家,这里面包含了每一位老师的教诲和每一个同学的努力。

  我们每一个同学都是各自班级的小主人,我们每个人都应心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光,不给班级抹黑。学校制定的各项规章制度,我们都应牢牢记住,要把班级的荣誉当成自己的责任。因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。在做值日时,我们每个人应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己本职的工作,把班级当成自己的家一样对待,这样我们的集体会更美好,生活在这样的班级里也会更舒畅。看到落在地上的纸屑、粉笔头,要悄悄捡起扔进垃圾桶;看到桌面、地面有污点,要不声不响地擦干净;看到桌子歪斜,要默默地把它扶正;看到讲台上物品摆放不整齐,要及时上前整理;课间看到黑板没有擦,要主动把它擦干净;发现同学学习上遇到了困难,要毫不犹豫地提供帮助……

  我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,就是我们的中队。而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学、每位少先队员。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。因此我们要同心协力,人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责。只要我们每个人都能从小事做起,从现在做起,人人为班级出力,我们的班级一定会更温馨,更美好。

  努力吧,同学们,相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇17

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好! 今天,我在国旗下讲话的题目是——《努力的你最美丽》。 同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

  美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不要因为自己的长处而骄傲自大,也不要因为自己在某些方面逊色于人而太过自卑,只要恰到好处地利用自己本身的特点,就能充分发挥自己的作用,做一个有用的人 。

  中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”, 要她拿回去给父母盖章。她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲却将她好好责骂了一顿。她消沉了好长时间,后来她分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。最终她开始发挥自己写作方面的长处,取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力了,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步了,就是一种成功!” “如果自己尽力了,向着正确的方向努力了,那么天生我才必有用” “我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!” 我的讲话完了,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇18

  一次次在成长的路上摔倒,一次次的又爬起来,偶尔回头望,发现酸甜苦辣已经让我成长。

  成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自我很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自我永远都跨可是挡在前面的那道墙壁,刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样应对考试我总是抓耳挠腮,不知该怎样办。以往向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自我总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了能够再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最终坚持一下,你会发现,你能超越自我,仅仅是坚持。

  “坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,明白自我犯过错误,我觉得我此刻无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人以往吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中必须会有一个人能够成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去应对着挫折。

  是啊,挫折并不可怕,它是一块绊脚石,我们能够把它变成垫脚石,使自我站得更高。它是一把双刃剑,它使强者更强,弱者更弱。挫折让我成长。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇19

  传统的清明节快要到了,每到这个时候,同学们都要去烈士陵园,为革命烈士扫墓,缅怀他们的丰功伟绩。今天老师给你们讲一个先烈小时候的故事。

  有一个孩子正在读书,碰到了一个不认识的字,正巧他的表姑在身旁,他就去问表姑:“你认识这个字吗?”表姑说:“我不认字啊。”“你为啥不认字呢?”“我没上过学。”“你为啥不上学呢?”“我是女人,又不考秀才。”“女的为啥就不念书呢?”……虽然问题没有得到最后的解答,但却使这个孩子接触到一个社会的大问题:二十世纪的旧中国,男女不平等!从此,他心中就立下一个目标,要建立一个人人平等的社会。这个孩子就是中国共产主义运动的先驱,中国共产党的创始人之———李大利。

  李大钊的幼年非常不幸,在他出生前,父亲就患肺病死了。

  他刚满十六个月时,母亲又去世了。他没有哥哥、姐姐,仅靠七十多岁的祖父抚养他,为了筹措他上学的资费,全部家产变卖了。但他并没有被个人不幸压倒,而是更加发愤学习,更深入地关怀、理解广大人民的不幸和整个民族的痛苦,时刻把人民的利益、民族的利益、国家的利益牢记心中!在他著名的文章《青春》里,他号召青少年“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘风破浪的气魄,为世界造文明,为人类造幸福”。

  同学们,向革命先辈学习,向英雄学习,就是要学习他们胸怀祖国的爱国热情,就是要学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。我们成长在一个崭新的世纪,我们承担着为祖国服务的义务和责任,让我们用自己的青春和热血,为振兴祖国出力吧!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇20

  大家晚上好!

  人最 宝贵的是生命,而一个人生命中最 宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

  青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

  保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

  四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢,当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

  有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

  只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

  青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是主席口中“早晨八 九点钟的太阳”。

  作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇21

  讲诚信是中华民族的传统美德,也是我们立身处世的为人准则。古语云:“人无诚信而不立。”的确,我们说话办事要实事求是,要以诚待人,说实话,讲实情。不守信用和弄虚作假是难于在社会中立足的。您明白吗?几个月前,我曾为不讲“诚信”而付出过“代价”呢?此刻我还记忆犹新,历历在目。

  那是一个假日的上午,我做完作业就到妈妈的房间去上网玩游戏。我无意中拉开了一个抽屉,我吃惊地发现里面有几叠面值一百元的钞票。我想起这是妈妈前天收回的货款!那段时间我正好看中了一个铁甲超人和一辆四驱车,正愁着没钱买,因为父母一向很严,很少给零钱我花。我想:那么多钱,我从中抽一张出来,妈妈应当不会发现的,一旦发现,我坚决不承认,她也拿我没办法的呀!也许是她收钱时大意点少了呢!唉!不行!教师常教育我们做人要诚实、光明磊落……我转念又想:没问题嘛做它一次半次的,有什么大不了!圣人也会犯错……我经过一番思想斗争,最终理智不敌私欲。我从一叠钱中抽出了一张100元的钞票。当然,我的超人梦圆了。可是,往后的日子里,我总觉得有点不安,对自我所做的有一点后悔。

  俗语说:“若要人不知,除非己莫为。”我偷钱的事始终露底了。那天晚上,我刚上床,妈妈进来了,她一双慈祥中带有一股严正刚的眼睛盯着我不放,好像已看穿了我的心思一样。我低着头,心跳得很急。妈抚摸着我的头,语重心长地说:“一个人什么东西最可贵?是坦城。我给你讲一个故事……”妈妈向我讲了一个叫《周处》的故事,我边听边流泪,我悔恨极了!最终,我坦白了自我的“罪行”。妈妈也没有责怪我了。

  知错能改,善莫大焉!我从这件事得到了“教训”,同时也得到了教益。我明白到诚信对于一个人成长的重要性,今后,我必须要做一个诚实守信的孩子。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇22

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  眼下正是农忙季节,我们又迎来了一个收获的夏季。收获给人喜悦,但在这喜悦之下也会出现不和谐的一面,在夏秋季节,尤其是在每年的6~7月份收割季节,为了尽早完成水稻的种植,农民将大量的废弃麦草直接在农地里焚烧,这样做有很多的坏处:

  1.严重影响大气环境质量,秸秆露天焚烧直接导致大气污染,影响大气环境质量,容易导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,焚烧产生的浓烟中含有大量有毒有害气体,对人体健康产生不良影响。

  2.对交通安全构成威胁露天焚烧秸秆带来的一个最突出的问题就是焚烧过程中产生的浓烟,直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营,对交通安全构成潜在威胁。机场每逢农作物收割季节都深受秸秆露天焚烧的危害,有时机场能见度低于400m,严重影响机场航班正常起飞和降落,一旦导致事故,将造成极为不良的社会影响。

  3.形成新的火灾隐患.近年来,秸秆露天焚烧导致火灾事故频频发生。据相关资料报道,河南省每年因燃烧秸秆造成直接经济损失达10亿元。在麦收期间,由焚烧秸秆引起的火灾占火灾起数的大部分。据浙江宁波环保部门统计,收割季节每个月因垃圾和秸秆焚烧的投诉案例占全部投诉案例的10%~20%,秸秆焚烧投诉案例明显上升。

  那么秸秆有什么作用吗?秸秆是一种宝贵的资源,它含有氮、磷、钾及其它微量元素,是农业生产中重要的有机肥源,秸秆直接还田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地产出。秸秆还可作为青储、氨化饲料,手工编织材料等。可以说秸秆的好处真是太多了,在这样有利用价值的物体面前,把它焚烧真是太可惜了,所以同学们,让我们行动起来,一起号召家人,号召亲戚、朋友、邻居,让他们知道焚烧秸秆的坏处,让他们也知道利用秸秆可以做好多好多有意义的事。我相信在同学们的一致行动下,我们的家乡将会越来越美丽!

  谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇23

  我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来,多少人对我的存在感到质疑,其实,说实在的,我对自我的身份也感到好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱肩膀却担起天下人的期望。三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于自我的繁华。溺女,谁能体会你的不舍与无奈?弑子,谁能感受你的心痛与欲哭无泪?摄夫,谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚?宠张,谁能分担你独处深宫的寂寥?垂帘,昭示着你——她人无法企及的高度;称帝,昭示着你不可一世的霸气;改元,一个字,将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人,为什么你的背后,有这么多不为人知的无奈,痛楚,辛酸……

  我好奇我的身世。主人深知自我正遭受着千万人的唾骂,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一将功成万骨枯”。可是,好一个武则天,生前要一鸣惊人,身后也要再鸣惊人。自古碑者,或歌功颂德,或说罪道过;或洋洋千言,或寥寥数语;或意境平浅,或深刻隽永。唯有我,一个字也没有。主人立下我,是怕承受更多人的唾骂,所以给自我留下一个书写罪状的平台,还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌?

  我好奇历史上著名的女者。褒姒,有冷艳,有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举;妲己,有妖娆,有商纣王为她建造的“酒池肉林”;玉环,有华贵,有唐玄宗为红颜而置大唐江山于不顾的真心;昭君,有美貌,有万古垂青的芳名……而我的主人,为什么我的主人仅有万世的骂名?仅有我?

  主人,感激你在缔造我的同时,赐予了我一颗常人没有的好奇心,因为是它,让我了解了你的过去,你的背后,你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你桃花般红消香断的泪痕,你柳絮般飘飞的沉思,仅有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不会在乎世人对你世俗的评价,如果有来生,我只愿带着这颗好奇心,做你喘息的平台。

  探索女人武则天,以“无字碑”的视角来打量,来考察,既有对武则天一生大事件的勾勒、体会和透视,又有历史的大视野,以“碑”说话之后,又将目光投向时光的坐标。文章以“好奇”为由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩动心弦,捕捉到历史的心跳与喘息。这也是今年高考作文的拔尖之作。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇24

  青春是最值得歌唱的季节,犹如盛阳照射的夏日,我们充满活力,在专属我们的舞台绽放自己的美丽:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,光怪陆离,让人神迷;青春是绿色的,像滴翠的青竹,像辽阔的草原,赏心悦目,使人情怡;青春是红色的,像初升的朝阳,像燃烧的火焰,热情奔放,催人奋进。

  在青春的路上,并不缺少荆棘的伏笔,在我们的生活中,有喜、有悲,有欢笑也有泪水。面对一场又一场的考试,我们总感到莫大的压力;面对一道道难题,我们仿佛觉得学习了无生趣;面对一次次的失败,我们几乎失去信心;面对一个个严格的要求,我们直觉得那是伤害我们的桎梏……青春,多么脆弱的青春!可有位哲人说过:生活是面镜子,你对着它哭,它也会对你哭;你对着它笑,它也会对你露出笑容。面对困难与挫折,我们报以洒脱一笑,又何妨?青春路上磨难相伴,砥砺我们速速成长。如果,每个人不吝抛洒心中的爱,我们将置身爱的海洋;如果,积极应对生活中的每一次困境,我们定能迎来命运的转机;如果,及时网住快乐的每一瞬,青春定然显得熠熠生辉。善待生命中的每一天、每一个人、每一件事,才不至于将来为逝去的青春而后悔。

  “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”不经意间,时间已悄悄流走,走过懵懂的高一,多想再抓住一点时光的尾巴,却依旧被时光老人拂袖而去,此时才明了人们述说“不要等到失去才懂得珍惜”时的无奈。青春没有回头路,人生就是一趟单程旅行,我们发誓要紧紧抓住时光的身影,让流逝的每一点一滴青春都灿烂无限!

  青春由自己来珍重,不妄自菲薄;青春由自己来做主,不蹉跎岁月;青春由自己去创造,让它色彩斑斓,这是我们对青春的承诺,也是我们对生命的敬重。我们坚信:绚烂源自寂寞;执着,春风化雨;风霜,催熟梦想;怒放,生如夏花。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇25

  各位老师,各位同学,大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命

  “一个社会出现少数践踏生命的事件并不可怕,可怕的是人们对这些实践的熟视无睹和漠然.”在我们看来,生命是一切的根本,没有了生命,一切无从谈起.而在中小学生中应加强生命教育,让孩子们懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命对于我们每个人都只有一次.

  如今,闯红灯已经屡见不鲜了,在车水马龙的十字路口,处处可见闯红灯者的”潇洒”身影.也许他们认为这是一种勇气的体现,而我却要说,他们这是在拿生命开玩笑,他们不懂珍惜生命.

  我们要珍惜生命,因为生命对于我们有不同的意义.

  让我们扬起生命的风帆,在历史的长河中航行,以学古通今的知识,雄视天下的情怀担起民族的希望.我们要以团结奋进,知难而进的坚韧毅力,德兼中西的修养使生命绽放.虽然我们还不能”居庙堂之高”,但我们能努力学习科学文化知识,为将来的一切打好基础,为了这一切,我们要珍爱生命.

  不论是孩子如花般的笑脸,还是老人历经沧桑的皱纹,生命,对于我们每个人都只有一次,这个过程,便被我们称为珍惜.

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇26

  小时候,我们总盼望着能快点长大。长大后,却越发的觉得,似乎少了一些什么,而这些遗失的东西,连自我都说不清。我们总是望着蓝天发呆,也许是心中缺失的一块,也仅仅是在别人时常遗忘的角落中寻找,仅此而已。我们也会蜷缩在小小壳中,不为什么,只为获得一丝小小的温暖,以及能使心瞬间平静下来的安全感。世界太过耀眼,我们也在迷茫的前行,分不清人是人非。谁说时间能冲淡一切,心中想的,行为上的,幻想中的,岂能是时间能够冲淡的小时的世界没有迷茫,没有感伤,长大后的世界,充实了、疲倦了、欢乐了,孤单了……心中空缺的一块,找不到也弥补不了。不安在心中一点点的产生,明白快要填满时,才恍然发现。

  我们选择了沉默,一段时间的沉默。那种感觉,要自我体会才是真。空荡荡的房间,当仅有一个人时,什么也不想,只是静静的听着音乐,静静地在本上涂鸦,静静地望着窗外,静静地沉浸在自我幻想的世界中。谁没有过这种感觉呢人,总是会莫名地感到孤单。长大后,更是如此。有时会欢乐,会像孩子一样笑个不停,很放的开;有时嘴角会出现一丝不易察觉的笑,很平淡;有时会陷入长时间的沉思,很有深度。可当有时感到孤单时,也突然没有词语来形容了。这不是感伤,不是悲观,更不是无奈。只是一种不知如何形容的感觉。

  童年时……长大后……两个完全不一样的世界,两种截然不一样的生活,当你突然感到孤单时,也说明,跨出了童年的界限,步入了涩涩的青春。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇27

  老师们,同学们:

  大家好!

  知道3月22日(星期六)是什么日子吗? (世界水日,今年是第22届,我国宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”)

  你们或许看过这样一则广告:电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水, 随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 都说“水是生命之源泉”。

  地球上70.8%的面积被水所覆盖,但是97.55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人类真正能够利用的水还不到1%,淡水资源是十分有限的,世界上已经有有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,一百多个国家出现不同程度的缺水,有二十多亿人出现饮水困难。就我国而言,人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水,加上环境污染,已有近30%的人正在饮用不良水,据统计,每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。这些都在一定程度上困扰了人们的正常生活,甚至也影响了整个国家的发展.

  面临这样严峻的问题,我们又该怎么做的呢?

  让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,从身边的小事做起, 从监督我们身边的人做起。在日常生活中,洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。

  同学们,用我们的实际行动来珍爱生命之水,让我们的家园永远碧水蓝天!

  谢谢大家。

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇28

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是二(1)班的---,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

  从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

  读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

  同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  谢谢大家,我的讲话完毕!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇29

  我有一件珍贵的物品,我一向珍藏着,它就是完美的童年。童年如花,娇嫩美丽;童年如歌,动听而嘹亮;童年如画,迷人而清晰;童年如书,深奥而无际。多姿多彩的童年,如颗颗金光闪闪的星星缤纷美丽;如串起来的珍珠五彩绚丽;如丝丝细雨耐人寻味;如和煦的春风悠悠荡去……

  让时光倒流到五年前。那是一个欢乐的暑假,我去六里坪的小舅家玩。他们楼底下是一个绿油油的草坪,还种着一些树木,在不远处有一个清澈的小池塘,美极了,那里可是一个好玩的地方。一去小舅家,我就迫不及待的与哥哥飞奔下楼,在柔软的草坪上,欢快地玩耍。我和哥哥一会儿躲在石头后面,一会儿爬上大树……玩了一会儿,我觉得没意思了,就提议玩捉迷藏这个游戏。哥哥问:“两个人怎样能玩呢?”我顿时也泄气了,垂下头来。

  正当这时,小舅老远就喊:“喂,加我一个!”小舅气喘吁吁地跑来了。我疑惑了:怎样小舅也来了?哥哥推了我一把:“喂,别想了,快玩吧!”我最精,立马说,谁最大谁先抓,开始!小舅还没反应过来,眼睛就紧紧被蒙住了。“我来数啊。1,2,3,……”我用胳膊捣捣哥哥,拉起他就跑。我们跑到了一块大石头前,我对他小声地说了一番。哥哥听了不禁绽开了笑脸,说:“好,就这样。”我先跑到了一颗大树前,对着小舅喊:“我在这儿,快来抓我!”小舅赶忙跑过来,我敏捷地一蹦,又跳到了另一棵树前,大声对小舅喊。就这样,小舅被我逗了几次。哥哥在小池塘那里说,小舅又跑过去。小舅一步一步的,走过去,突然,“扑通”一声,小舅一脚踩空,掉到了水里。哈哈哈,我和哥哥笑弯了腰。小舅爬上来说:“哎,给你们说,我刚在水里有一条鱼咬我呢!”“真的?”“那当然是真的啰!”说着,他一脚把我们踹下去。“哈哈……”欢乐的笑声在草坪上荡漾。

  这一段完美的童年时光我必须会永远珍藏的!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇30

  老师、同学们:

  早上好!我国旗下讲话的主题是:珍惜时间 诚信考试 争创佳绩。

  今天是6月20日,本周我们将迎来期末调研,毕业班的同学们明天就要参加小学毕业考试,而其他年级的同学们周五也要期末调研了,目前全校各年级都进入了紧张的期末复习,即将举行的期末考试是对同学们一学期来所学知识、能力和品行的一次大检阅。那么如何复习迎考,怎样才能发挥出最佳水平、取得优异的成绩呢?在此,我向同学们提四点建议:

  一、珍惜时间。

  我们要争做时间的主人。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间会多出59倍!当我们闲着无事做时,当我们焦躁不安地等家长来接时,与其把时间浪费,还不如记几个公式,背一段文章!或想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  二、全面复习。

  一学期来,我们学到了许多知识,复习期间我们要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个针对性强的复习计划,明确自己复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课后,要自主进行复习,可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞补上。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成、自觉检查,确保质量。

  三、诚信考试。

  我们在全力以赴争取获得优异成绩的时侯,必须要牢记一个道理:诚信是金,是崇高的品行。每次考试,不仅是知识与能力的测试,更是人格品行的测试。我们学校非常重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,促进良好校风的形成,考试过程中严禁作弊,对顶风作弊者,学校将作通报批评,视情节给以校纪处分,并取消该门功课的考试成绩,取消该生的评先评优资格。希望全体同学,在考试的过程中做到诚实守信,取得考试成绩和人格品行测试的双丰收。

  四、争创佳绩。

  考试时要充满斗志,忌怯场,同学们要记住“有信心未必会赢,但没有信心则一定会输。”考试时要谨小慎微,忌粗心,尽量避免因粗心造成失分。考试时要先易后难,一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇。考试时要迎难而上,忌畏缩,最后阶段解决难题时要有一股拼劲,有很多题目本身就是对综合素质的全面考查,答题时要将思路放开,从不同的途径来寻求解决之法。考试时要坚守最后一分钟,忌好胜心理,答完卷后,要反复检查,力争将失误控制在最低点。

  同学们,学习是苦中寓乐的事情。在最后的复习阶段,希望你们能争分夺秒、奋发进取、力争上游。最后预祝全体同学在期末考试中取得最理想的成绩,享受到成功的巨大快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿 篇31

  各位老师、各位同学:

  星期一早上好。今天我国旗下讲话的题目是《起跑在今天 收获在明天》。

  同学们,从年初的眺望,到年末的回首,20xx年行将走过。这一年,我们经历了什么?错过了什么?明白了什么?收获了什么?

  回首20xx年,我们不禁感慨万千,激情满怀。我们高举“八荣八耻”社会主义荣辱观的旗帜,净化心灵世界,提高道德品质,并将荣辱观积极落实到日常生活的各个方面;我们纪念中国工农红军长征胜利70周年,重读长征故事,重温长征历史,弘扬长征精神;我们为建设社会主义新农村献计献策,描绘出一幅幅新农村的美丽场景;我们在知识的海洋里遨游,学习科学文化,丰富知识储备;我们在绿茵场上驰骋,强健体魄,磨炼意志……在全国“素质杯”“苏州一日”少儿书画竞赛中夺得5枚金奖,数十枚银奖;在全国“童心杯”小学生作文大赛、“数学大赛”中获一等奖;参加xx市、xx区小学生各级各类竞赛,获等级奖数十项。我们的学校也先后获得“xx区校务公开先进学校”、“xx区文明单位”、“xx市红领巾现代化示范学校”、“xx市教育信息化先进学校”、“xx市德育示范学校”等集体荣誉,并被《教育》、《人才导报》、《苏州日报》、《卫视》、《苏州电视》等新闻媒体相继报道。

  崭新的20xx年即将来临。新起点,新征程,新任务。让我们用新理念导航、用新知识武装,以更加认真的态度,更加成熟的心态,迎接20xx年的朝阳。

  每天向前一小步,人生向前一大步。同学们,今天信心百倍地起跑,明天定会收获一路美丽的风景!

  谢谢!

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更新时间:2024/12/23 9:25:14