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标题 文明主题国旗下讲话稿
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文明主题国旗下讲话稿(精选29篇)

文明主题国旗下讲话稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《建文明校园,树文明新风》 。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  但是,在我们这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾坑,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,或是将垃圾由高楼扔下;有的同学出口脏话,给同学取外号……这些不文明的行为应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

  我们又该如何去做一个文明的学生呢?文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

  文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头......文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

  中国自古以来就以文明礼仪之邦著称,文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起,用文明的举止映衬我们每一个人美好的心灵,让文明的笑容传递我们之间最真挚的感情,用文明的行为装点我们美丽的校园吧!

文明主题国旗下讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初二1班邹雅婷,今天我国旗下演讲的题目是《建文明校园 做文明学生》。

  有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  我们雅宝学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们拥有着一个幽静而温馨的学习环境,营造着一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在雅宝学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

  可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒,饮料罐;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.

  我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园.

  花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在文明的校园中快乐健康成长!

  相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的文明校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!

  让我们从今天做起,建一个更加文明的校园,做一个更加文明学生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇3

  孩子们,早上好!

  老师教育大家做个文明的孩子。你们做到了么?

  老师们看到了,我们幼儿园的孩子真的越来越文明了。

  上次,我经过小四班的队伍,小四班的孩子们虽然不认识我,但都纷纷对我说:老师好。我去备课,楼梯上遇见小小一小小二班的孩子,他们都对我说:阿姨好。他们讲礼貌么?还有很多其他班的孩子看见老师和家长都会主动问好,我们为这样懂礼貌的孩子鼓掌。

  放学时,一位爷爷随手把塑料袋扔在地上,他的孙子看见了,捡起塑料袋放进垃圾桶,这个孙子是个怎样的孩子?

  在沙坑里玩,一个大班姐姐看见小班弟弟要玩秋千,就赶紧把秋千让给弟弟,还站在边上帮弟弟荡秋千呢,懂得谦让和爱护别人的孩子,大家喜欢么?

  大五班的乖孩子,每次看见地面上有纸屑有垃圾,都会主动去捡去扫。吃完点心后,老师都不需要扫地,地面总是干干净净的。 这只是老师发现的一些文明宝宝,你们发现了么?说不定你们自己就是文明宝宝呢。希望你们多学习这些好行为,下一次,老师表扬的可能就是你哦!

文明主题国旗下讲话稿 篇4

  老师们、同学们:

  大家上午好!

  今年,我市的创文工作将进入最为关键的一年,市委书记张国伟也强调全市上下要进一步提高认识,认清形势,齐心协力,一鼓作气,坚决打赢全国文明城市创建攻坚战。于此同时,我们一中也启动了创建省级文明校园的工作,为我市的创文工作添砖加瓦。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。文明是一种社会“软实力”。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善;二是维护公众利益、公共秩序。

  我们要创建文明校园,那么,校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园。精神的校园需要我们全体师生共同的、长期的努力。

  我们每一个同学的成长和进步,需要呼唤文明的回归、重建和发展。但环顾四周,一些不文明的现象仍然频繁地出现我们身边:

  例如:语言不文明。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生。

  例如:环境不整洁。一些同学将垃圾随处丢弃,有的同学随手将垃圾扔在楼梯上、走廊窗台上,还有绿化带里,有的同学将垃圾直接从窗户往外仍,造成教学楼和宿舍楼楼下经常垃圾满地;例如:不爱惜公物。很多班级都有被损坏的座椅,教学楼内的消防栓玻璃经常是换了又换,校园内的一些公物有时也被人为破坏。例如:车辆乱停乱放,不停在指定区域,不有序停放。有些同学为了自己方便经常把车辆放在老师的停车区内。再例如:不爱护校园内绿地,随意践踏草坪。等等这些,可见,文明与丑陋的冲突还严重存在,一定要引起全校师生的高度重视,需要我们大家的共同行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买外卖,因为他了解买外卖不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋,而且会动手捡起地面的垃圾,因为他懂得环境是我们大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,文明修养是一个人最靓丽的名片和最好的通行证。让我们从现在做起,从一点一滴做起,从我们身边的小事做起,亲近文明,表现文明,实践文明,争做文明学生,把我们一中创建成为一所文明和谐、风清气正、靓丽整洁、充满活力的美丽校园。

文明主题国旗下讲话稿 篇5

  各位老师,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明学生”。

  我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的学生。

  同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特别棒,父亲说要给他找个老师,他觉得一定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生,使他的人生有了一个坚实的根基。

  而今天,我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里,一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好,仍有乱扔废纸和杂物,不爱护公物,在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象,在教学楼内偶尔还有喧哗打闹、不说文明语言等等。

  同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的学生。

文明主题国旗下讲话稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  “百花齐放绿波扬,文明新乡竞风光”,好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,新乡就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市的建设者。

  创建全国文明城市,是市政府贯彻落实科学发展观,建设美好和谐新乡的民心工程,也是构建和谐社会,塑造文化形象,造福全市人民的有力措施。作为新乡一中的学生,我们要积极响应市政府及学校的号召,争做文明学生,创建全国文明校园,我们要争当标兵,争做先锋。

  文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受人尊敬,并被大家广泛推崇的行为。争做文明中学生,首先应做到语言文明,时时刻刻注重自己的言行举止,确保做到热情、主动、大方,与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于他人,正如卡耐基所说:“如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。”只有这样,我们才会离文明中学生的标准更进一步。

  其次,应做到行为文明,在日常生活中,要规范自己的行为,时时刻刻做文明事,说文明话。行为举止文明得体,讲卫生;杜绝闯红灯行为,遵守交通规则。在校园中,要遵守校规校纪,不买外卖,按时穿校服,这也是文明的一种体现。

  文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更是在我们的日常生活中必不可少的一部分。老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明新乡的创建,贡献出我们的汗水和力量。争当校园文明先锋,从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做绅士淑女型一中学生!

文明主题国旗下讲话稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。

  我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说如何做一个文明的人。

  做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样是不对的。 做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待学校的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘校园的花草,不攀爬校园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在校园,在其他公共场所也是,比如电影院、图书馆、超市等等。我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。

  其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。

  我的讲话结束了,谢谢大家。

文明主题国旗下讲话稿 篇8

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明就在我们的身边,文明是路上相遇时莞尔一笑;是同学们困难时的倾囊相助,是遇到师长时的亲切问候。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  著名的文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子”可见文明是一种气质。文明可以展现你的儒雅,文明是一种修养,文明可以尽显你的学识;文明更是一种引领,文明可以彰显你的素质。我们每个人都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。在此,我向全校同学发出倡议

  管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不打架闹事,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏绿草,不横冲直撞。将文明带进校园,遵纪守法,搞好礼仪;将微笑带给同学团结友爱,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬师长,和睦邻里;将爱心带给社会尊敬他人乐于奉献。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  争做文明人,应是我们大家永远的呼唤、一生的追求!祝愿我们美丽的三中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是

文明主题国旗下讲话稿 篇9

  蔚蓝的天空下,碧蓝的海面上,一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上,屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然,一种惊涛骇浪时的从容,一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时,你是否还会想起那句歌词:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

  高一高二的期中考试,高三的广州二模考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

  水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,或有方法不佳的地方。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

  水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。常言道:胜败乃兵家常事。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们要勇敢地去面对失败。

  水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能成长为真正的水手,扬帆远航。感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。

  同学们,三年的高中生活,弹指一挥间,你想三年无悔吗?唯一的方法,就是用勤奋的学习充实每一个瞬间;用你的勤奋与时间赛跑;用你对这有限时间的充分把握去奠定未来人生的坚实基础!

  高三的同学们,让我们从点滴做起,紧紧抓住最后的三十多天时间,勤奋刻苦,奋发向上,人生能有几回搏?此时不搏待何时?用拼搏去书写自己灿烂的人生吧。

文明主题国旗下讲话稿 篇10

  早上好,我们国旗下演讲的题目是《学会文明礼貌,塑造健康人格》。

  首先,我们回顾几个现象:

  1、 早上在进校门的路上总能看见好多废纸,有些宣传单,也有随手丢弃的食品包装,让人看着不舒服。

  2、 教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷等,甚至被某个同学霸占为书桌。很不整洁。

  3、 下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话,很不好听。

  4、 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,落在安全网上,看着很不雅观。

  5、 现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声吐在地上,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。或者用完的纸巾随意丢在垃圾桶周围,很不卫生。

  同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

  敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

  我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

  学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

  一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。

  健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

  我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

  亲爱的同学们,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇11

  迎着灿烂的朝阳,怀揣饱满的活力,在醒目的“好行为、好习惯”大字下,我演讲的主题是:文明,从我做起,从小事做起。中华民族素以“礼仪之邦”著称于世,在我国的历史长河中,多少名人志士以礼待人的故事,至今都还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知……可就在我们当今的大人孩子,很多人我行我素。不讲文明,不节俭,随地吐痰,乱说脏话……

  镜头(一)

  美丽人人追捧,可真正的美丽应在心里,在行为上。在一所名医院里,一个打扮很时髦的姑娘,卷着头发散发出浓浓的香气,一双水灵灵的大眼睛,红色的高跟鞋吱吱响。可众目睽睽之下,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得众人惊诧。而她却旁若无人,扬长而去。试想,这种外表美丽动人,行为却大煞风景的景象不值得我们思考吗

  镜头(二)

  “不节俭,白浪费”也是现代行为的一个公害。浪费水电,生活不节俭的现象随处可见。在一个公厕里,一位阿姨洗完了手,任由自来水哗哗流淌,抬脚就走了人。此时,一个小孩低吐了一句:“别让水龙头悲痛流泪。”而那个阿姨不但不知错,怒目圆睁地说“一个小屁孩懂什么呀还想管别人。”这时的小孩听了没作声,只默默地去把水龙头关掉离开,让那个阿姨脸红了,伫立在那里。

  镜头(三)

  生活节俭,利民利国。在一个家庭里,一个女孩可能因为害怕,整年把灯开着,灯就这样开了一夜又一夜。你想想,你想休息,电灯也想休息呀!她可一夜一夜没合眼。此刻不是提倡节能减排吗还是让大人多给你讲一讲故事吧!

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我相信这是每一个人在幼儿时就熟背于心的诗句吧!可是,你真正懂了这句话吗你肯定没懂,要不然,你怎样能如此浪费呢餐桌上,饭菜碗里,地板上,你们留下的是多少人的口粮啊!要明白,在这地球上还有许多人空着肚子呢!文明用餐,从我做起,从小事做起,从此刻做起!

  同学们,勤俭节俭是做人的根本,是中华民族的优良传统,不管家庭富裕还是生活贫寒,都要以勤俭节俭为荣,奢侈浪费为耻。

  我相信,我们做一个文明的小孩其实并不难,就像在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,说一声“对不起”,一笑了之;有人帮忙做了事,及时说声“多谢”温暖人心,在校内校外见到教师要热情问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈……讲文明是我们最起码的要求。养成这些好习惯,让我们具备了做文明人的素质,终身受益。

  文明,是一种美德,是一笔源源不断的财富;文明,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。让我们携手行动起来,从此刻做起,从我做起,从身边的小事做起,让文明的种子在我们的心田中生根、发芽、开花、结果!

文明主题国旗下讲话稿 篇12

  地球是我们人类共同的家园,但是随着人类社会不断的进步,许多不可再生资源被过度开发。我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏,所以“弘扬生态文明,共建绿色家园”成了我们园林工作者的工作目标。

  朋友,们知道绿色家园的内容有哪些吗?绿色家园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项。如果把绿色的家园比作一棵参天大树,那么“环境美”就是这棵大树的根本,“语言美”就是它的枝叶,而“行为美”就是它的精髓所在,灵魂所在。古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  20--年是--区绿化建设管养事业突飞猛进,也是实现绿色城市目标的关键一年,同时也是我所深化改革的重要年度。面对压力、面对新契机,我单位进一步完善了绿化管理制度,以深化改革为动力,在市、区各有关部门的支持帮助和正确指导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。我所以“抓好养护管理,确保绿化养护管理水平更上一步台阶;完成绿化工程任务,再创一批精品工程”为目标,努力完成好--区政府交给我单位的各项任务。

  作为园林工作者,我们感到责任重大,任务艰巨。成绩只代表过去,今后我单位的绿化工作仍然任重而道远,因此我们要抓住机遇,适应市场经济发展的要求,进一步深化我单位的机构改革,调整单位内部结构及单位、队关系,充分利用我单位专业技术强和人力资源的优势,集中全单位的技术力量,把人民托付给我们的任务完成好。

  今年,我们要在处总支部委员会领导下,认真学习党的--大精神和--的重要思想,努力实践社会主义市场经济的发展模式,为更好地完成绿化美化任务。全面推进我区园林绿化事业的发展,为把--建成环境优美的文明城市做出我们的贡献。

文明主题国旗下讲话稿 篇13

  老师们,同学们:早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。我们知道,树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等,对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度,让我们的生活环境更加洁净舒适。正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。然而,随着社会和工业的发展,为了片面地追求经济效益和社会繁荣,人们对森林资源过度砍伐,对绿色植被肆意破坏,造成了严重的水土流失和环境污染,人类曾经美好的生存环境遭到了严重的破坏。昔日“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽草原变成了黄沙满天的荒漠,洪水无情地吞噬了人类的家园,蓝天白云已成为某些地方美好的回忆……有人曾经作出这样的计算,一棵树木的身价有多大?从它生产氧气、防止空气污染、保持水土、制造蛋白等方面来算,一棵树的无形的价值可达到近20万美元。而现在,人类为了获得一倍的经济效益,往往要付出几倍、十几倍、甚至更多的代价去弥补造成的毁坏。我国的森林覆盖率仅有16.5%,这不能不让我们深感焦虑!如果毁坏树木花草,就是在毁坏我们自己的家园。

  现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性,各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了的绿化面积,改善了生态环境。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为地球的一份子,我们每位同学也有责任有义务用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、向家人、向社会宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。

  同学们,让我们快快行动起来,爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过我们的努力,为大地注入生命的活力,为蓝天增添生动的色彩,为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。

文明主题国旗下讲话稿 篇14

  老师们,同学们:

  早上好!我是,我今天讲话的内容是:养成文明就餐的良好习惯。

  每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:

  1、下课后,各班男女同学排成两列纵队,在路队长的带领下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插队。

  2、同一桌的同学就餐时按号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾弱小同学。

  3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,不厌食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上,更不允许扔在地上。

  4、就餐结束后,主动将剩菜倒入回收桶,然后将餐具轻轻放进的篮子里。

  同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉,一个宽容的笑脸,都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇15

  各位领导、老师们、同学们:

  岁月如梭,时光荏苒,虎年即将离我们渐行渐远,崭新的虎年已向我们阔步走来,在此祝愿各位领导、老师、同学们在新的一年里,都有新的收获、新的成长!

  再过几天,就是西方所谓的平安夜、圣诞节了,身为龙的传人,我们应该怎么对待呢?今天我国旗下讲话的内容是:拒绝过洋节,增强文化自信。

  20--年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”

  我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。

  在此,学校向广大师生提出倡议:坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的培养及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者;理性思考,拒绝被动过“洋节”:理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与西方节日的聚会和狂欢;不转发与“西方节日”有关的短信、微博、微信。不以过西方节日为名,在校园内悬挂与“西方节日”相关的装饰物品;不互赠与“西方节日”有关的礼物等;班主任教师对学生进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传不过“西方节日”的理由,各班通过微信、短信等形式向家长宣传,拒绝过“西方节日”,倡导民族文化深入家庭,号召家长不带孩子参加近期的平安夜活动、圣诞节聚会等。

  家人团聚,赞天地之化育,“我感恩,过春节!家人团聚,报四时之恩赐;我温暖,过中秋节!家人团聚,感先贤之圣德;我学习,过端午节!家人团聚,念祖先之恩德;我思远,过清明节!家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!”

  传统节日是中华民族的文化瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系。在此,我呼吁大家拒绝洋节,从我做起,传承文明,过好中国节,增强文化自信!

文明主题国旗下讲话稿 篇16

  尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:学习雷锋精神,促进三风建设

  3月5日是学习“雷锋”精神51周年纪念日。随着时代的更新,雷锋精神对于我们广大师生来说大致可以总结为如下16字:助人为乐、勤俭节约、团队意识、钉子精神。

  具体表现在:

  一、助人为乐,帮助他人之时,心里真会感到愉快。

  二、勤俭节约,不铺张浪费,不随意丢弃粮食,曾在20xx年新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出过如下重要批示:要求浪费之风务必狠刹!大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

  三、团队意识,学会合作与沟通,强调1+1大于2的概念。。

  四、钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。

  可这样的精神却在我们的身边慢慢的流失。上月17号35岁的IBM深圳公司女经理梁娅,在深圳地铁水湾站走到了人生的终点,监控显示在长达50分钟的倒地时间里无人问津。 而中国人每年浪费的粮食价值,有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。本月1号,长沙一名环卫工人在清扫道路中间被随意丢下来的垃圾时,不幸被撞,走完了人生的历程,老师们同学们,这样的案例,这样的数据让我们触目惊心也让我们进一步深思,我们是否也曾经随手将垃圾丢出窗外,留校生教室中走廊里,到处散落的方便面纸盒同样刺眼,是否将食堂饭菜任意倾倒,对墙壁上张贴的宣传海报置若罔闻。是否也曾对突然晕倒的路人不闻不问?试问,我们是否已经是一位合格的湘郡人——端庄礼让、乐学有才、知恩报国!

  其实“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”借雷锋活动月的机会结合学校三风建设具体要求,本月学校将组织同学们进行一系列能够展现雷锋精神的活动:如“爱心跳蚤市场”活动、团员社区服务活动、周末义工活动、感恩母爱等活动,旨在在活动中内化雷锋精神。

  老师们,同学们,雷锋精神并非一两次社会服务活动、一两句口号就可以提现。它需要我们恒久的坚持,他需要我们全体成员的共同参与,我想只要你是一名将校训内化为行动,坚守唯朴求实沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有责任和义务去做好身边的每一件事,让雷锋精神永放光芒。我的讲话完毕,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇17

  老师们,同学们,大家早上好!

  我是xx班,今天,我在国旗下讲话的题目是“勤俭节约、文明用餐、从我做起”。

  本学期,为响应校领导号召,各班级深入开展“文明餐桌行动”,传播节约粮食,尊重劳动的传统美德,我校一开学,就将这一活动付诸实施,取得了一定效果,但还是有同学不爱惜粮食,随意倒掉剩饭剩菜,看了叫人感到心痛。 中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的事务相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市贫困人口及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们高度的关注。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的唐诗,道出了节约粮食,合理用餐的文明理念。然而今天,随着人们生活水平的不断提高,我们的物质生活比以前丰富了许多,但随之而来的却是节约粮食意识的淡薄,和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时,殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时,殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时,殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……

  一粥一饭,当思来之不易。无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭,知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。所以,请勿让“舌尖上的浪费”发生在我们身边!

  同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,再说,我们的同学正是长身体的时候,更要注重合理的营养吸收。许多学生不喜欢吃素菜,营养吸收就不全面,久而久之影响身体健康、生长发育。

  亲爱的同学们从今天开始,让我们做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧。希望我们xx学校的全体同学都能努力做到“节约粮食、文明就餐”。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇18

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天,我讲话的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明。我们学校是XX市文明学校,大家正在用实际行动告别不文明的行为,养成良好习惯,做文明小学生,努力向省级文明学校迈进。

  那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说文明学生要做的一些内容:

  1、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  2、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。比如上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,当老师提问时,要大胆回答。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

  3、服饰仪表:着装得体,符合学生身份,佩带好胸卡和红领巾。

  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  同学们,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,共创我们的文明校园。

文明主题国旗下讲话稿 篇19

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。

  作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗?

  有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:

  一、语言文明

  文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。

  俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

  二、行为举止文明。

  行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

  我们初中生正处于人生中十分关键的'时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

  让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接文山初中辉煌灿烂的明天吧!

  谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇20

  老师们、同学们:

  早上好!现在我要讲的主题目仍然是文明。这个话题我们尽管已经说了很多,但还要说。1982年的的3月开始,每年的三月是文明礼貌月。

  有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

  文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。比如班级的走廊中,提醒我们的消防安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

  文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇21

  各位老师、同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是:《文明上网 和谐社会》。

  首先,要善于向网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;把握好上网的时间和学习尺度,争做网络中的主人。

  第二,要诚实、友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧,远离不健康网站,争做文明的学生。

  第三,要做一个网络安全小卫士。要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播。同时,要从我做起,积极参加行动,发现同学上网吧玩不健康的网络游戏或不良网站,要及时向学校老师举报,为创造一个健康纯净的网络空间积极贡献自己的一份力量。

  网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真遵守《全国青少年网络文明公约》,从现在做起,自尊、自律,文明上网,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

文明主题国旗下讲话稿 篇22

  老师们、同学们:

  大家早上好:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享两个真实的案例:

  第一个案例是一则新闻报道,中央电视台曾经报道,某年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣与庄严形成了强烈的反差。

  第二个案例是一个很平凡的小故事:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿向前行驶。孩子一不小心,把手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人一起蹲下身子,不慌不忙捡起地上的碎饼干。

  以上两个案例表明,文明礼仪是一种修养,是一种气质,是人际交往的通行证。一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。现在,我们正处于人生中关键的成长时期,学生时代养成的文明礼仪习惯将终身受益。所以,我们要从现在开始打好文明礼仪的根基:

  在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、穿着整洁庄重。

  在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

  在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

  同学们,你们既是校园礼仪的创造者,更是校园礼仪的受益者。我们应以主人翁的精神严格要求自己,学文明礼仪,告别不文明的行为。让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我同行!

文明主题国旗下讲话稿 篇23

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天国旗下讲话的题目是《把文明带进校园》。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

  没错,我们做人的行为规范就是讲文明懂礼貌。那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?

  首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。

  其次,要在生活中用文明道德标准要求自己。我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到老师、客人,主动敬礼问好;上下楼梯靠右行;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。

  一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。

  同学们,让我们一起行动起来,播撒文明的种子,树起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人,让文明新风洗涤我们的心灵,让粗俗、丑陋的言行在我们身边消失,让我们的校园充满和谐文明。

  谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇24

  老师们,同学们:

  大家好!

  做文明学生,创文明校园。也许这个话题很老,但对于学生和学校来说,却是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我们总会迎来一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉近了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。

  在我们的'学校生活中,绝大多数同学们爱护公物就同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……。所以文明是行为的端正,是习惯的改善。

  一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导……。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。

  但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,在不少同学的言行中,还有一些不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅,楼梯上的栏杆等。少数同学过度消费,总在不应该的时间进小店。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这就要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼,去改正。

  做文明学生,就要常说文明语,常做文明事,你才是一个真正的文明人。最后,向全校同学发出如下倡议:

  “点点头――看见老师同学问声好;

  弯弯腰――捡起地上一张纸;

  管住自己的嘴――粗话脏话不出口;

  管住自己的手――废物废纸不乱丢。

  做学习的主人——保证上课纪律,尊重老师的劳动,打造和谐的学习氛围。”

  让我们一行动起来,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明的学生,创文明的校园,让文明之花在校园处处盛开。

文明主题国旗下讲话稿 篇25

  各位老师、同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。 先给大家说一件我亲身经历的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊。还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净。

  回来后我这一直在思考这个问题。其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字——习惯。

  文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是“强盗扮书生”,学不像,要露馅。

  从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人,行动的矮子”。虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯。

  当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!

  同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此,我想向全体师生倡议:一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爱护学校的环境,维护学校的形象;二、培养公德意识,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤奋读书,勤俭生活。

  让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!

  谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇26

  各位老师各位同学:早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇27

  随着假期的到来,许多家庭将计划一起去动物园。最近,动物园发生了一场意想不到的悲剧。有人被老虎咬了。每个人都很害怕,想知道老虎是否生病了。事实证明,这个人试图逃避罚单,越过了禁行线。

  人类有保护自己的本能,动物就更不用说了,动物也有自己的本能。一旦他们的安全和生命受到威胁,他们就会做许多可怕的事情。

  如果游客能听从提示,克制自己,文明地在动物园看动物,那么悲剧就不会发生。但是现在,尽管发生了事故,许多人在动物园看动物时会大喊大叫,甚至一些游客会试图向动物扔食物。这些不文明的行为对动物有害。我们应该以文明的方式观察动物,因为以文明的方式观察动物是每个游客的责任。

文明主题国旗下讲话稿 篇28

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

  我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

  其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。更遗憾的是 在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不 尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

  在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。

  一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

  所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明主题国旗下讲话稿 篇29

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园.

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园.

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更新时间:2025/3/27 0:23:10