| 标题 | 课前3分钟的感恩演讲稿 |
| 范文 | 课前3分钟的感恩演讲稿（通用3篇） 课前3分钟的感恩演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的学们： 大家好，我是X年级的，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。 “谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。 感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。 我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。 学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。 学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。 学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。 没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自己；没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。 亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！ 谢谢大家，我的演讲完毕。 课前3分钟的感恩演讲稿 篇2大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧! 有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。 第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲观的孩子哭泣的说：“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩子得意洋洋地告诉父亲：“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!” 乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得太美好了，万一结局真不如人意时，会接受不了，承受不来，所以宁愿选择悲观。 同学们，假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的，你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的，把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的，而悲观者则会选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠，但是他们却没有想到，等你把坏的苹果都吃完了，好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 叔本华曾说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦，而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们处于逆境之中，他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。 同学们，我们要做一个乐观的人，相信自己，相信未来，就像小平同志所说：“天塌下来我也不怕，有大个的顶着”! 课前3分钟的感恩演讲稿 篇3随着科技的发达，一些高科技的东西不断地涌跃进人类的世界，比如说汽车、火车、空调……虽然这些东西给我们带来了方便，但同时也带来了应有的破坏。 现在车子变得越来越多，马路上到处是车子。在车水马龙的街头，一股股白色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出，这就是通常说汽车尾气。这种气体排放物不仅气味怪异，而且令人发昏、恶心，影响人体的身体健康。在车辆不多情况下，大气的自净能力尚能化解汽车排出的毒素，所以导致我们现在的空气越来越差、越来越不新鲜。我呼吁大家：为了我们有新鲜的空气，大家如果要出门可以绿色出行，共同维护地球家园。 除了汽车尾气，还有许多给我们人类带来破坏，但我们要制止这种破坏，那就从我们自己做起。一、不要把垃圾或其它有害物质扔到大街上和河里，必须扔到相应地垃圾桶里;二、尽量不用一次性物品，减少白色污染;三、可以绿色出行，多骑自行车;四、不要浪费水资源，节约用水……如果大家能够做到这几点，今后我们的大家园会变得更好。 现在除了高科技，我们人类也借助了大自然的力量制造了一些无污染的科技，例如：太阳能、水力发电等等。 所以，我们一起行动起来，用我们的实际行动来共同保卫我们的祖国，让祖国变得越来越美丽、越来越年轻。 |
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