| 标题 | 班级文化墙演讲稿600字学生 |
| 范文 | 班级文化墙演讲稿600字学生（精选6篇） 班级文化墙演讲稿600字学生 篇1《弟子规》这本书，是我们中国的传统文化，也是我们中国人所须做到的。今天，我就带大家走进中国的传统文化-----文化墙上的《弟子规》。《弟子规》是我国文化瑰宝，这本书是孔子对弟子的教育，再由弟子编著而成的，传承下来已有三千多年了，历史十分悠久，如今，《弟子规》被印在文化墙上。 来到文化墙，首先映入眼帘的是一排排工整又乌黑发亮的《弟子规》里的文字。从左往右，从上往下读，“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致，”看着这些图文并茂的《弟子规》我仿佛置身于清朝康熙年间感人的情景。如“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”旁边配的插图是一个孝顺的小孩子正恭恭敬敬地跪在父母亲身边，打算听从命令;比如“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”旁边配的插图是一个年纪人，早上早早地醒了过来，起了床正在漱口、刷牙、洗脸……你可不要以为这仅仅是日常生活中的一些小事情，其实它是我们的礼仪与规范的基本。 我看完了文化墙上《弟子规》里的内容，有很多想法，并对照自己的日常生活，让我来向你们诉说吧!《弟子规》既然是我们中华民族的传统文化，也是我们中国人的为人处事的准则。我有没有做到的地方，如“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。”我有时候认为事情小，就不跟父母讲，最后出了错，让父母十分担心;如“亲有过，谏使更，怡无色，柔无声，”我在爸妈有过错的时候，就会大声吵嚷，让爸妈改正，有时候爸妈没有改正，我就十分生气地走开了……我还有等等不好的习惯。在接下来的日子里我都会依照《弟子规》里好习惯改回来的，同时接受大家的监督与批评，争取做一个品学兼优的好学生。我还要对亲爱的小读者们说：“请你们也依照《弟子规》把自己不好的地方改过来，做个让大家喜欢的好孩子。 《弟子规》其中具体列举了在家、外出、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，特别讲述了家庭教育与生活教育。是用来对照自己的日常行为进行改正，我反省了一下自己，知道了我要做到孝敬父母、品学兼优、心地善良等等，才会变得更加优秀。亲爱的小读者们加油，让我们一起进步!做更完美的自己! 班级文化墙演讲稿600字学生 篇2墙，对于人们来说并不陌生，有人甚至把墙，当成一种障碍。但是，我们校园里的一堵墙却截然不同，那就是文化墙。 走进文化墙旁，传来的阵阵花香会使你感到神清气爽，脚下的石子路，会让你觉得格外舒适。在这时，你会最先看到那长方形的花坛，花坛里绿油油的小草，围成了一个个球形，在花坛四角铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。他们簇拥着中间那一棵小树，小树比大球要高出十公分来。小树长得又瘦又高，大树长得又胖又矮，形成一个鲜明的对比。向右望去，就见到世界各地的国旗：有中国的五星红旗，也有英国的米字旗以及意大利的红白蓝三色旗等等。虽然这些国家都离中国比较远，但它不就在你眼前吗? 向左漫步，就看到古人的必备才华——琴、棋、书、画，上面做了种.种简介。在此时，古筝那扣人心弦的音律，围棋那步步惊心的气氛，书法那文采飞扬的意境，水墨画那黑中留白的美丽，似乎你都听到了，都看到了，都感受到了。在它的左边，有着一位我们蓬安的历史文人——司马相如，他擅长写赋，琴旗书画，无所不能。 再向左，一篇妇孺皆知的《弟子规》映入眼帘。“弟子规，圣人训，首孝悌……“这些令人耳熟能详的句子教育着我们要懂得做子女的规矩、礼仪…… 一些老师与学生们在《弟子规》旁边的展示栏中出现，他们都是百里挑一，出类拔萃的佼佼者，是我们学习的标杆。 这堵文化墙，承载这悠久的历史文化，它会化为一盏灯，一直为我们照亮道路，指引我们前进…… 班级文化墙演讲稿600字学生 篇39月1日，学校重新启用了，而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。 迈步走进新校园，首先映入眼帘的是校园文化墙，上面刻有梁启超的《少年中国说》，中国未来看我少年!左手是读书长廊，上面爬满了藤系植物，让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地，绿色代表着生命和希望，红色代表着阳光和激情，这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。 随着脚步走进教学楼，教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题：地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里，看着一旁宽敞明亮的教室，我无比兴奋和激动，多么优越的学习环境啊! 走进教室，用着崭新的桌椅，翻开新的课本，聆听老师讲授的新知识，回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训，我要努力学习，做一个有用的人。 班级文化墙演讲稿600字学生 篇4在我美丽的校园里，有宽大的跑道，有引人注目的喷泉，有亭亭玉立的大树。这并不算什么。当你走到教学楼时，你心里一定会惊讶，因为在教学楼里有二道美丽的风景线，那就是我们的——文化墙，从一楼至四楼风格各异。 我最喜欢的是四楼，四楼的主题是“科幻迷城”。机器人、外星人，你好像驾着神舟飞船飞入到宇宙中去了。当你刚从三楼到四楼时，雄伟的一幕立刻出现在你的眼前，“神舟七号”起飞了!当你仰起头，看到的满是蓝色，星星在一闪一闪的眨着眼睛，月亮姐姐发着皎洁的月光，彩虹架起一座七色的桥。你不知不觉沉醉在其中。 三楼是“世界风情”。风格独特的悉尼歌剧院，神奇的艾菲尔铁塔展示了世界建筑文化的精华，“世界八大奇迹”，“中国敦煌碧画”、埃及风情等多彩画面，汇成一幅奇妙的人类历史文化卷。 二楼是“奇趣自然”，大自然是如此神奇，恐龙在史前时代的哭泣，海底世界的无限瑰丽，金丝猴、珙桐、银杏，是大自然生命的奇迹，珍爱大自然就是珍爱我们自己。 一楼是“七彩童话”，每个人的心中都一盏神奇的阿拉丁神灯。让我们在哈里波特的带领下，飞向魔幻时空，相约白雪公主、米老鼠、孙悟空、海绵宝宝，进入充满真、善、美，充满爱和智慧的世界。 当我看完四楼的文化墙时，真想提两个问题，“生命的起源究竟是什么?”“宇宙中其它星球上还有生命存在吗?”让我们用智慧的钥匙打开生命之迷，驾着创造的飞船探索宇宙的奥秘。 我们学校的文化墙是多么绚丽多彩，色彩缤纷啊!我们要爱惜它。 班级文化墙演讲稿600字学生 篇5我们班级有一面文化墙，它的颜色鲜艳，内容丰富，非常漂亮。此外它具有很多的含义，伴随着我们成长的道路。 在最上边有着八个大字，“梦想闪光，童心飞扬”。它的左边有两只小鸟，是那么天真、活泼可爱!一株株茂盛的小树，象征着我们的团结，希望我们积极向上。 下边就是我们的“书韵飘香”了，啊!上面贴满了我们大家的书法作品，但是没有我的，我很失望，不过我有信心在下学期一定会有作品上墙的。“五会之星”里张贴着上学期的“金星少年”，熠熠闪光，引领着我们努力的方向。它的旁边有一个橙色的方格子，这就是我们班级最重要的“光荣榜”了，上面绘画着我们用坚持与努力换来的成功。最后一个有点儿特别，它是一棵大树的形状，树干上写着“我最棒”三个大字，上面贴满了大家画的画，非常美丽。 绿色代表生机与希望，象征着大家蓬勃的朝气;蓝色是充满梦幻的色彩，象征着童真的梦想;黄色有着太阳般的光辉，象征着灿烂与辉煌。三种颜色交相辉映，彰显着“梦想闪光，童心飞扬”的共同企盼。 一面文化墙，汇聚了我们三年六班拼搏、努力、团结、向前的精神力量，记载了我们成长中的无上荣光! 班级文化墙演讲稿600字学生 篇6我在胜利实验小学上学，我非常喜欢学校的那面文化墙，这是由多位老师辛辛苦苦用了一个多月的时间精心画出来的。 我们学校的文化墙在学校操场的南边，由东到西大约100米多长，2米多宽，是由许多精美的图画组成的，有大禹治水、王冕学画、望梅止渴、孔融让梨、曾子杀猪等等。 在这些图画中我最喜欢的是王冕学画。看图中画了一个八岁左右的小男孩，蹲在河边的小土堆上，手里还拿着一根小木棍，一边仔细地观察水中的荷花，一边用心地用小木棍在空中比划着。这就是小时候的王冕，看他多么细心，多么用心地学画荷花呀。我以后也要向他一样细心观察，用心学习，学习任何东西都不要马虎，那样学什么都不难了。 孔融让梨这幅画我也很喜欢。幼小的孔融都懂得谦让、礼貌和尊重他人，是个懂事的好孩子!我也要像他一样懂事，要体谅父母，要让爸爸妈妈感觉到有我这个女儿是幸福的。 文化墙上这二十五幅精美的图画，不仅让我们的学校变得更加绚丽多彩，更让我们懂得了怎样去关爱他人，怎样去用心读书，怎样去做人。我喜欢学校里的'这一面文化墙。 |
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