标题 | 关于高考演讲稿 |
范文 | 关于高考演讲稿(精选30篇) 关于高考演讲稿 篇1同学们: 今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在离高考仅100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。 回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。 紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?在这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。 一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧! 我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”一个字,冲! 下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我一定会赢! 谢谢大家,请坐。 关于高考演讲稿 篇2亲爱的老师们,亲爱的同学们: 三年前,怀着对未来美好的憧憬,承载着家人和老师的殷切期望,我们坚定地走进了四中校园;今天我们在这里,庄严地面对高考的醒目战书;今天我们在这里,吹响了百日决战的号角。我们坚信,新的辉煌将在这里展开翅膀。 蓦然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多个日日夜夜,造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们,风雨的磨砺只会让我们更加失意,更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着,我们的从来没有像现在这样成熟饱满,我们的内心从来没有像现在这样激动燃烧。 青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁,十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。 如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已经进入了最后的冲刺,如果说之前的努力是艰辛的,我们已经面临了夏秋之交的变故,已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。 鲜红的结局就在前方,成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里,强者会从人群中脱颖而出,胜利者一定能够战胜人群。 一百天,我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是要有一种永不屈服的态度。 一百天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。 一百天,我们用青春证明,没有比人高的山,没有比脚长的路。 同学们,冲锋的号角在你们耳边响起,壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念,可以让脚步更坚定;踏实勤奋的学习能让进步更显著;质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远;激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。 乱飞,战士们的信仰没有动过;驰骋沙场,彰显英雄本色。足够宽广,让我们鞭策马儿,爬上顶峰,足够强大,让我们变穷变强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。 让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负青春的梦想,不辜负顽强的奋斗,不辜负奋斗的喜悦,不辜负让我辉煌的最大努力。 同学们,让我们一起奋斗一百天,六月智慧与梦想绽放,六月未来与希望美丽耀眼,六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天,20xx高考夺冠,是我们的胜利,也是永恒的荣耀! 高考励志演讲2同学们: 今天,在距离高考还有100天的时候,我们在这里隆重聚会。目标是动员高三全体师生再接再厉,努力工作,创造性地做好最后100天的复习,利用好每一分钟,在短时间内独立高效地创造好成绩。 高三最后100天是一个人一生中最关键的一天。在一定程度上决定了一个人的人生走向,决定了一个人未来的职业品质,决定了一个人高中学习的最终后果,决定了一个君子经过三年的奋斗最终会种下什么样的果实。 对于我们的老师和学生来说,高三不仅是一个巨大的挑衅,也是一个巨大的机遇。谁敢面对,谁能迷信地面对,谁能高效地面对,谁就笑到最后。 所有初三的学生,站在今天新的起跑线上,要时刻牢记“现在不埋头,将来何必抬头”的深刻道理,树立“别人比我爸妈好,我明天比别人好”的志向,时刻珍惜“别人比中考好,我比高考好”的激情。所有的学生都应该充满必胜的信念,充满奋斗的远大理想,充满高效的方法。 高三所有的老师都要不辜负父母的期望,不辜负学校的期望,不辜负社会的希望,坚持约定俗成,做透细节,改革方法,温暖生活在爱中,观察教养,教给学生最有效的方法,给学生最美好的关怀,陪伴我们的学生一百天,奋斗一百天,共同生活一百天。 按照学校的顺序,全校以质量为本,为学生保留一切,尽最大努力为全校师生,尤其是初三师生全方位、全过程、多角度的优质服务。 学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家庭的责任,以每一天为高三,努力跟上高三,为高三近期的冲击积累力量。 学校号召全校在奋斗中成就学校的辉煌未来,在奋斗中创造学校品质的辉煌。 关于高考演讲稿 篇3领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我演讲的题目是《保持心理健康,坦然面对高考》。昨昔逝去,今日离高考又进一步。高考是一把高悬于头上的利剑,令我们无法不紧张;它又是一块试金石,是现有条件下最公平的竞争途径,令我们无法不激动。而一千五百年前,诸葛先生就告诫后人,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。因此,面对即将来临的高考,保持心理健康、心境平和是我们必须要做的。 那么,一个中学生心理健康的标准是什么呢? 我国心理学工作者李树珍在其《中学生心理与教育》一书中,提出中学生心理健康的7项标准: 1.自觉努力学习 心理健康的中学生,不以学习为负担,愿意并努力自觉学习;能从自己的实际情况出发,不断追求新的学习目标。 学习是一件幸福的事。梁惠王曾问孟子,我实行仁政有什么好处呢?孟子回答,仁,难道还不够么?学习也是一样,不要怀着功利心去学习,也不要把学习当做重负。能够不担心茶米油盐,不忧虑工资涨落,即使世界末日,也有阿基米德的数学演算。就这样,只单纯的学习,难道还不够么? 做人像是缝衣服,需要一针一线地缝补,而不是一针到头,或是草草几针,那样衣服很快就会支离破碎。人生也是如此,我们要踏踏实实地走好每一步路,而不是妄想,渴望一举成功或走捷径之类得想法。每一颗纽扣都是一个小目标,一个个缝好了,才能将衣服扣起来。要相信,人生最美好的东西就在自身的坚持之中,只要不放弃,不妥协,不苟且,总有一天,会看见最美丽的明天。 2.自知自我意识观念明确。 自我意识观念是指一个人对自己身心的知觉印象和评价。心理健康的中学生,对自己各个方面都有比较全面的了解,而且清楚地知道自己的优点和缺点。 自知是一个人最可贵的品质之一,学会思考,深入的了解自己,剖析自己让心灵不断不得到洗礼,升华。不要一看见错题就归咎于粗心大意,一考试失利就肤浅的认为是发挥不好,客观条件不利。 每日三省吾身,触摸到更真实的自己,以便扬长避短,不断进步。 3.自爱正视现实,悦纳自己。 心理健康的学生,对自己及自己与周围现实的关系有清醒的认识。个人的理想、信念、目标、行动能够跟上时代的发展;能喜欢并悦纳自己。能够从实际出发,努力适应环境。 人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。 人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。 4.自持情绪稳定、乐观。 心理健康的学生情绪稳定、乐观,能做情绪情感的主人;心境始终活泼、开朗、稳定、豁达,充满朝气。 写作文时,我们常提到阮籍和嵇康。有人说,阮籍代表了一个时代的深度,嵇康则代表了一个时代的高度。同处于司马氏的残暴统治下,阮籍思考得更深,也更忧虑,穷途而哭是一种无奈的发泄。而嵇康,拥有更大的自信和精神力,时代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更轻松。非汤武而薄周孔,越名教而任自然,率性打铁是一种心境超然。我们需要思考,但不是阮籍的悲观,不是穷格。我们需要嵇康的自信豁达,以此自持。 5.自尊善与人友好相处。 心理健康的学生,尊重自己,也尊重别人,乐于与人交往,能与周围人保持良好的人际关系。 菁菁校园,青葱岁月,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。 6.自强有理想,有生活目标。 心理健康的学生坚信自己的存在会对社会、对人民有价值,有意义。因此,能确立远大理想,并制定切实可行的目标,努力把自己锻炼成为全面发展的人才。 如果你知道自己要去哪里,全世界都会为你让路。 7.自制遵守社会道德行为规范。 心理健康的学生,有道德和法制观念,能约束自己的行为,使自己的行为不断规范化、社会化。 同学们,自觉,让我们不断进取;自知,让我们明确自身价值;自爱,让我们正视自己;自持,让我们乐观向上;自尊,让我们和谐相处;自强,让我们拥有远大目标;自制,让我们学会遵守。我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔。 有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命! 关于高考演讲稿 篇4亲爱的老师、同学们: 大家好! 高考,是每个高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。 别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。 请记住,XX中学人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,XX中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,XX名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心,三千多名奋发图强的XX中学人为你们摇旗呐喊。 天,每一天呼吸的都是新鲜空气;天,每一天迎接的都是新的挑战;天,每一天享受的都是新的进步。奋斗天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在X月展开隐形的翅膀;奋斗天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在X月留下暖暖的记忆;奋斗天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在X月展开舒心的笑脸。 古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。 虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是XX中学人! 谢谢大家! 关于高考演讲稿 篇5同学们: 大家好! 时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺! 也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备。还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。 人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作。事情永远都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃! 同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗? 同学们,在这危急成败的'关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。 现在经过12年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。 今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为、XX级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!我坚信:XX班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们XX班。 为达目的,让我们牢记: 苦学苦拼加苦干,迎接最后大决战。 抓牢抓靠天,不留遗憾在高三。 关于高考演讲稿 篇6即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记 呓语 米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题: 公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,大家从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变大家的处境。 那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。 这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。 那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。 蒙太奇 十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去打工。 通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火严重);没有浴室,一年四季里洗澡都在露天进行。 然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍然视这样的生活为一种公平。 在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥,才能吃上饭。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过来就没饭吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。 狙击 20xx年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。 我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候,我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗,我就想起那时候的我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活,即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。 长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小强一样挺过去了。 在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。 关于高考演讲稿 篇7老师、同学们: 大家好! 六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为20xx年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役! 是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。 所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。 高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。 高三了,我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三,就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标,为自己设置理想学府,更要定好每一步的目标,为自己的前行扫除障碍。进入高三,迎接我们的将会是繁重的学业,频繁的考试,我们要把目标细化到每一次考试,每一门学科。给自己压力,也给自己动力。既然“一切皆有可能”,何不尝试着“让改变发生”? 同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。 同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创20xx年的高考传奇! 谢谢大家! 关于高考演讲稿 篇8尊敬的常宝中学,各位家长,各位优秀学生: 大家好! 我是,高中38班学生的母亲。学校邀请我作为学生家长的代表上台发言。首先,我要感谢学校和初三的老师为我们创造了一个与学校交流的好机会,感谢宝中的老师们多年来的辛勤工作和奉献。你指导过学生多少个日日夜夜,教给每个学生渊博的知识和做人的道理?学校在学生的学习成绩和生活方面做得非常好,赢得了我们家长的信任。通常我们的父母一直在默默念叨,孩子的学习很辛苦,但是初三的老师更辛苦。此时此刻,我想用家长和学生的掌声向学校和老师表达我最忠诚的敬意。 孩子一天天长大,我们一天天变老。转眼间,孩子们正走向人生新的起点——高考。我们渴望孩子们过上幸福的生活,带着理想的翅膀自由飞翔。高考承载着我们父母的梦想,承载着我们的期待。十二年的寒窗,我们在这里战斗。高考是名副其实的分水岭。这不仅是对孩子学习水平的考验,也是对父母尽责能力的考验。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日开启青春航程的新章。父母是很大的贡献者,他们的喜悦溢于言表。怕“考”的孩子就像剑,挂在心里,父母更自责,更内疚。 所以高考不仅仅是为了考学生,更是为了“烤”父母。作为我们所有的父母,我们相信常宝中学多年来有这么多优秀的、高素质的教师和教学经验,每一届都向高等院校输送了一批有才华的学生。我相信20xx届的考生同样优秀。作为父母,无论在学习上还是生活上,都要全力以赴,以孩子为中心。积极配合学校和老师,再次希望高三的同学们认真对待,踏实复习所有功课,珍惜每一分钟,努力冲刺,用优异的成绩回报母校的和老师,回报父母养育之恩。 最后,祝常宝中学的、老师和家长身体健康,祝常宝中学高三学生学业有成,创造更加辉煌的明天。 关于高考演讲稿 篇9大家早上好! 开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。 我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的'学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生考试中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。 我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0。9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,主动答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的! 我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。 李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己! 我的演讲完毕,谢谢大家。 关于高考演讲稿 篇10: 还清晰地记得三年前我们怀着热情,携着最诚挚的希望与你们相拥,三年后的今天,我们站在这里,含着微笑带着开心的泪水,为你们祝福! 三年,一千多个日子里,我们手牵手。心连心,驾一叶希冀之舟,徜徉在能仁的岁月之河中,一千多个日夜的埋头苦读,一千多个日夜的拼搏奋进,所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。 三年中,我们经历过挫折、遭遇过坎坷。也曾为此而沮丧难过,但前进的步伐从来没有因此而停滞,因为我们的心中有坚强、有勇敢,有信念! 三年中,我们也曾收获过成功、喜悦。我们为之欢呼雀跃,但我们从来没有沾沾自喜而因此止步,因为我们志存高远,这小小的山头又怎么能阻挡我们远望的双眸? 而今,我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里,我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求,有更艰苦的训练,有很严厉的批评,你可能有点难以接受,但请你相信,我们还会有更的备课,更细致的作业批改,更耐心地讲解分析,更睿智的关于你的思考...... 关于高考演讲稿 篇11尊敬的、老师、同学们: 大家下午好! 又是绿草如茵的一年。转眼间,我们迎来了高中生活的第三个春天,也迎来了我们人生中最重要最神圣的一天——高考。寒窗苦读十几年,今天在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们很激动。 “一百天太长了,”一时看不到希望的学生说。他们无疑是准备放弃十几年的汗水和泪水的,这让人很惋惜,因为当他们接近目标的时候,往往是最考验人的时候。 “一百天太短了,”充满活力和理想主义的学生说。他们会更加努力,分秒必争,因为他们相信奇迹永远是强者创造的。 "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."我们不再犹豫,不再彷徨,即使山路有十八弯,我们依然执着,永不放弃 从今天开始,高考冲刺活动正式开始,我们将经历航海后的最后一场风暴。也许是看起来那么灰暗,令人窒息,失落;但是太暴力了,可以把人推到山顶,把人卷到浪底。但是,怕什么?我们斗志昂扬,我们充满自豪,我们有前辈留下的经验,我们有无私关爱的父母,最重要的是,我们有自信! 险峻的山脉阻挡不了汹涌的急流,汹涌的急流阻挡不了我们破浪的快艇。凛冽的北风挡不住春天的脚步,我们也挡不住高考的脚步! 只要你的内心充满阳光、希望、激情和信念,没有人能阻挡你,你的成熟、你的智慧、你的成功! 为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,奔向你所瞄准的目标,铸就一个无悔的青春! 为了高考而奋斗,我们有持之以恒的意志,面对现实的勇气,嘲笑挫折的骄傲! 无论我们现在的水平如何,请记住“险胜勇者胜!”让我们疯狂学习100天,在坚定不移的追求中让梦想成真。 同学们,让我们高呼:高考——我来了! 关于高考演讲稿 篇12你与众不同、超临绝顶,蕴内卓越,你可以站在时代的巅峰,你本是稚鹰,只是在群稚中尚未发现你的价值。 克罗夫斯是超级计算机之父,他所处的时代,计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶,同时,各国都在升级现有的计算机,一些新品的综合性能已经相当强势,美国国内科技雄厚的企业也在开放相关技术,基础同样已经相当完善。 克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也,团队默默无闻,工作计划竞是“五年计划!造出全世界最快的计算机!一年计划;完成计划的五分之一!”他们的团队此前连收音机都没有做过,真是高度的自信。 他们的冲击目标一开始就是世界第一,足以证明克罗夫斯勇毅与眼界,他们率先打造出每秒一亿次的计算机,打开了超级计算机的大门。日本“京”的运算速度已达八千二百二十五万亿/秒,“天河一号a”的峰速也高达四千七百万亿/秒,中日美三国宣称到20xx年都会研发出亿亿每秒的计算机,这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。 把自己的目标定的远些,把自己的线放的长些,把自己的胸怀放的广阔些,把自己的信心放的博大些,你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群,你的横度可以放得无限远!眼前的目标固然重要,但更重要的是你清楚的理想,你终极的人生理想,面对挫折、面对困难,“如果你的目标高得离谱,那么即使你完不成,你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯(美国着名笑星)你相信自己,你相信你的价值,假如你确信你的拥有无限的能力,那么什么问题都会迎刃而解! 关于高考演讲稿 篇13尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 同学们,从20xx年9月1号开始,高三—“青春的战役”正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。 今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来! 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。 高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。 无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。 如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。 今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 关于高考演讲稿 篇14亲爱的同学们: 从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。 迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。 因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。 当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。 状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。 当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。 我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨...... 关于高考演讲稿 篇15大家好! 生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。 这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。 生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。 而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。 人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。 因为在生产力水平很低或比较低的情况下,人类对物质生活的追求总是占第一位的,所谓“物质中心的观念也是很自然的。然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好。 关于高考演讲稿 篇16复兴中学亲爱的同学们: 劳动光荣,成就梦想;热爱劳动,从我做起。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;发展中的各种难题,都是通过劳动*曲:生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 “夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。自古以来,中华民族,辛勤劳动、诚实劳动,在自强不息的奋斗中,铸就了改天换地的人间奇迹。70年沧桑巨变,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。70年取得的成就,是我们撸起袖子干出来的。新时代是奋斗者的时代,更是追梦人的舞台。无数奋斗者用实际行动证明,有梦想,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 热爱劳动,从我做起,让我们大力弘扬劳动精神。劳模精神、劳动精神,是他们在劳动实践中锤炼形成的宝贵品格,是弥足珍贵的精神财富。从“宁愿一人脏,换来万家净”的掏粪工人时传祥,到摘取数学皇冠上明珠的陈景润;从港口装卸自动化的创新者包起帆,到做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓的袁隆平……他们共同铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新”的精神丰碑。 热爱劳动,从我做起,让我们始终尊崇劳动价值。实现我们的奋斗目标,根本上靠劳动、靠劳动者创造。从城镇新增就业人数连续6年超过1300万人,到努力改善劳动者收入分配、医疗卫生、劳动安全等方面的条件,为广大劳动群众带来实实在在的获得感,也让勤勉为人、勤劳致富在全社会蔚然成风。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。 热爱劳动,从我做起,让我们努力提高劳动者素质。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多,创造能力就越大。我们勤于学习,学文化、学科学、学技能、学各方面知识,不断提高综合素质,练就过硬本领,干一行、爱一行、钻一行、专一行,就一定能够成就闪光的人生。 梦想的花朵,需要用汗水浇灌;美好的生活,需要靠双手创造。中华民族伟大复兴这项光荣而艰巨的事业,需要每一个人付出艰辛努力。让我们用诚实劳动唱响新时代的劳动者之歌,书写新时代劳动者新的荣光。 关于高考演讲稿 篇17高考,这个对于每一个进入高中的学子来说的考试,都将是你学业生涯中不能避免的一次重要转折点。我不知道各位同学对这场考试认识了多少,准备了多少,又有多大的信心。 马上各位同学就要面临分科问题了,这将是大家人生路上的一次重大选择。文科?还是理科,很多同学在这两个方面徘徊,但是我的想说的是你对于自己的了解有多少,高考的难度有多大,在这个一二本只录取全省20%考生的考试中,你能够上什么样的学校?你离我们全市的前800名有多远?各位同学只要静下心来一想,我相信你就十分清楚并忧心忡忡了。 但是在我们学校,你还有一个很大的希望,就是学美术,因为高考中我们美术生的一化课线比大文大理的低200分以上,而且全国设置美术专业的高校超过了1000所(包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学,并且美术专业是极其受到重视的)。这对于我们同学来说就是个很大的机会,那些只能考高职的同学你们学美术就有很大的机会上本科,那些可以上本科的同学你们学美术就有很大的机会上重点,有这样的前景,大家还有什么理由不来学美术呢! 有同学可能会说,那我们专业课怎么办呢,我可一点基础都没有。我可以在这里负责人的告诉你,我自己就是没有基础的,但是经过了一年的努力,我的美术已经相当不错了,我们高二这次画展中的四个版面,几十个同学的作品里,只有一个同学是有基础的,而且我相信大家根本看不出来是哪个同学。相反越是没有基础,越容易塑造,老师会从削铅笔开始手把手地把我们培训好。只要你能挥动铅笔并认真钻研就一定能达到一定的高度。 还有同学们可能会说,我家里人都说美术班的班风不太好,在里面很难静下心来学习。我在选择美术班之前也有和大家一样的顾虑,但是来了之后发现就不是这么回事,私立学校的管理和观念和公立学校很不一样。邓校长说我们美术班是“重点中的重点,希望中的希望!”他是这么说的,也是这么做的,学校给我们美术班配备的都是学校最好的老师。而且大家都是瞄准了目标,怀揣着希望走进美术班的。活在希望中的人是幸福的,活在希望中的人是充满动力的,所以我们的班风是经得住大家检验的。就拿我们班的数学来说,第一次班级内部测试,几道非常基础的题目,一大半的同学不能动笔,但现在我们班的数学已经在整个文科班名列前茅了,而且我相信按照现在的势头,我们以后将更好。 当然,就算是条捷径,也需要你去努力,去付出。并不是你选择了美术班就走进了大学,只是说我们的机会更大一些。梦想的实现要靠汗水去换取的。最后我想说的是,各位同学,中考的失利让我们看到了现实的残酷,但只要大家选择美术,天有一定会带领我们赢得人生的重要转折点——高考! 关于高考演讲稿 篇18亲爱的家长们,老师们,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我非常荣幸地代表所有高三老师在这里发言。今天对我们来说是不寻常的一天,因为过了X天,同学们就要告别我们欢笑流汗的校园,迎接人生的第一个挑战——高考。 此时此刻,作为一个和同学一起生活了三年的老师,我的心里充满了感动。初入高中时的稚气模样,如昨日;我们一起经历过的往事,就在眼前。轻轻一弹,高考的号角已经响起。命运之轮第一次驶到了你人生的前线。这是幸福与汗水并存的X天,压力与竞争交织的X天,智慧与奋斗碰撞的X天,身体与意志抗争的X天,十二年积累的X天,十二年期待,终于冲刺的X天!这X天可以铸就辉煌,成就我们的梦想;这x天也可能变成眼泪,会让我们终身遗憾。人生能有几拍,能经历多少次这样的X天? 同学们,在这X天里,你不是一个人。我们所有的高三老师都会陪你走过这X天的辛苦,永远帮你同舟共济,并肩作战!我们所有的高三老师都会以饱满的热情和务实的作风投入到备考中,绝不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有点单薄,但我们愿意用这个不算宽厚的肩膀,尽最大努力撑起你明天的辉煌。我们为你呐喊,为你护航;让我们一起倾注热情,为高考而战,共创辉煌! 同学们,高考的号角已经吹响。希望你胸怀大志,脚踏实地。多一些冷静,少一些浮躁;多一点自信,少一点自负;多勤奋,少休闲。努力奋斗,永不放弃,不犹豫,不犹豫,争分夺秒,努力! 同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓;誓言之臂为我们举起了鞭子。让我们放下过去的骄傲,让我们扔掉昨天的幻想,让我们的老师和学生携手共进,与困难作斗争,与时间赛跑,展开翅膀,迈出坚定的步伐,向着我们的理想勇敢地进攻。为X天而战,让野心和梦想在六月翱翔,为X天而战,让智慧在六月闪耀,为X天而战,给自己一个无悔的青春!给家长一个满意的答案! 最后,我祝你们一切顺利,成为第一名。 谢谢大家! 关于高考演讲稿 篇19、老师、学生: 大家好! 今天,我们聚集在这里,为了一个目标:高考。高考是人生重要的选择。为了那一天,学生们在高中努力学习,努力奋斗了三年。回顾过去的三年,我们所有的老师和学生,日夜相伴,走过了你生命中最美的青春花季。每一个阳光普照、书本明亮的清晨,每一张朴实、真诚、灿烂的笑脸,每一个热情、青春的身影,都将是停泊在教师心湖的最好回忆。因为你的理想弥补了老师的遗憾,你的努力延续了老师的梦想,你的成功是我们所有老师的追求和幸福。 高中三年是人生旅途中重要的三年,这最后的百日是最关键的一步。未来,老师们会致力于研究,努力工作,努力给你最有效的指导,做出最大的贡献。当然,老师也会对学生有更严格的要求,更辛苦的训练。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你的优秀,为了你的美好未来。 同学们,高考复习就像长跑。最终的结果取决于长跑时调整好的配速。现在,是最后阶段——冲刺的时候了。在这个阶段,大考试的数量逐渐增加,小考试更为常见。怎么办?封锁部队,水来引导!让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中、对比、经验。与此同时,我们必须处理正在进行的审查。我们还是要注意基础;锤炼语言,准确表达;了解各科的基本概念和原理;掌握解决问题的思路和方法,才能有扎实的改变。诚然,前进的道路上有许多困难,但我们并不孤单,陪伴和支持着我们运筹帷幄的和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老师。齐心协力,我们的努力一定会取得丰硕的成果。 同学们,十年磨一剑,现在就试着磨刃。再过一百天,大家就要用一辈子学的东西来打考场了。让我们拭目以待,见证学生的辉煌。 谢谢大家。 关于高考演讲稿 篇20同学们: 再过54天就要高考了。可以说高三进入了白热化阶段。这50天是最关键的时候,也是学生最容易放松的时候。高三的大部分学生肯定都有不同程度的紧张和恐惧。同学们,不要着急,听听老师关于高考的肺腑之言,虽然不达观,但为了激发大家的土气和斗志。 各位,各位老师,各位同学,我很高兴再次鼓起勇气站在这个舞台上。我今天演讲的题目是《抓住激情,冲刺胜利》。请记住三句话:第一,选择奋斗;第二,磨练意志;第三,在矛盾中发展能力。 第一,选择奋斗 高三只是整个高三中的一个特殊阶段。请相信,高考不是我们的无奈回应,而是我们自己的选择!那些成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是以最好的状态去考场。既然选择了自强之路,高三的奋斗是什么?我们应该像让我们骄傲的兄弟姐妹一样,勇敢的面对高三,高考和生活。其实:“奋斗才高三!” 第二,磨练意志 既然是奋斗,那就是努力,也必然会努力。正如七中三中的学生所说:“高三少闲多忙,少轻松快乐,多苦思。”“苦”不是我们追求的生活,而是我们需要实现某种理想,达到某种目的时所付出的代价。但更重要的是,要意识到高三的艰辛不仅仅是一个代价,更是磨练意志的机会。 第三,培养矛盾中的能力 高三学习生活的一个突出特点就是会面临更复杂的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,比如:老师的复习计划和自己的复习计划的关系;自我系统复习与应付考试的关系;老师的严格要求和他们主动学习的关系……如果这些关系处理不好,就会变成现实的矛盾。 处理这些矛盾,必须不断思考,寻求老师的指导,对自己进行科学的调整。这些不仅是为了培养自己的学习能力,也是为了培养自己的整体综合能力,甚至是为了提升自己的人格。 总之,高三,我们不可避免的会面临磨难和矛盾。如果我们勇敢面对他们。在成为人才的过程中把它们当成一个机会,一个增强意志力的机会,一个培养自学能力的机会,一个发展智力的机会。那么我们在整个高三的奋斗中得到的不仅仅是学业上的成功,还有综合素质和人格塑造上的全面成功。最后,祝在座的各位老师身体健康,家庭幸福,祝我们高三学生六月顺利,成为第一。 关于高考演讲稿 篇21转眼间,20xx高考就在明天。 曾几何时,我们嫌弃父母唠叨的语言; 曾几何时,我们逃避老师温和的期盼; 曾几何时,我们顶着压力证明自己。 证明自己已是潇洒青年。 课堂提问,我们胆怯过;期末考试,我们失落过; 有风的夜晚,我们在书桌前心痛过;在做不完的习题中,我们绝望过; 但这些都已过去。 花儿还在窗外盛开,鸟儿还在天空鸣叫,云儿还在远方轻轻召唤: 不一样是我们,不一样的是今天, 我们面临的使命,我们魔咒般的高考! 不管你愿意不愿意,反正它如奔腾浪花,突然而又必然,等在我们下一个旅程的岸边。 高考来了,它默默的走到我们面前,等待我们把信心点燃。 高考来了,它冷冷的站在我们面前,等待我们把它掀翻; 高考来了,它悄悄地来到我们面前,等待我们顺利凯旋; 我们无法不去面对!我们只能迎战! 我们拼搏!我们勇往直前! 用尽所有血汗,用尽每一个暮鼓晨钟的时间。 亲爱的兄弟姐妹们,让我们手拉手,心相连,让我们一路拚博,让我们赢在明天! 关于高考演讲稿 篇22我们中国人向来崇尚礼尚往来,但是,近百年来,我国从世界上拿来了什么?有为世界奉献了什么? 中国的近代史是一部中华民族的屈辱史,清朝闭关锁国的政策是中国的法杖远远落后于世界。我国的经济文化都无法与欧美相提并论。建国以后,我们的国家建设曾依赖前苏联的技术支持。建国以后,毛主席倡导我们独立自主自里根生,但是中国的发展不可能独立于世界之外,我们在很短的时间内从世界上学到了不上东西,是中国经济发展起来,我们建立的自己独立的国民经济体系。我国的导弹技术、核技术的奠基人钱学森和邓稼先都是海归派,他们从国外带来了先进的技术,使我们自己在很短的时间内取得两弹一星的成功。一句话,中国的发展从来没有离开过世界的帮助。我们靠“拿来主义”走向了富强。我们从世界上拿来了不少东西,可是我们为世界奉献了什么呢? 回顾历史,我国的近代史上贡献给世界的东西,微乎其微。唐代,我国曾是世界上最发达的国家之一,可千百年之后,我们大大落后于世界。我们的社会赖以发展的东西大多都是来自西方。欧洲北美的技术领先于世界,我们只好用自己的血汗钱去购买别人的技术,我们用几吨的小麦换日本的一架小小的照相机,我们一直跟在别人的屁股后面跑。一个为世界文明作出了重大贡献的民族落到今天这种地步,我们作为炎黄子孙能不感到羞愧吗? 为了贡献于世界,我们只有一个办法,那就是注重发展创新,让中华民族成为一个创新的民族,让我们的科学技术走在世界的前列,让世界到我们这里来拿最先进的技术。到那个时候,我们才能无愧于祖宗,无愧于世界。到那个时候,我们才能自豪的说:中国人民从此站起来了! 关于高考演讲稿 篇23老师们,同学们: 大家上午好!很荣幸今天能和大家一起交流自己在初中三年的学习和生活体会。 首先恭喜各位,能够来到人大附中这所令世人瞩目的学校,这是多少学子为之奋斗而梦寐以求的目标!今天,这种梦想能在你们身上实现,说明你们都很棒!我为你们骄傲! 四年前的今天,我也跟你们一样坐在台下,接受着学长的精神洗礼。当时刘朔同学为我们作了题为《优秀是一种习惯》的演讲。总结起来,他认为初中三年最要紧的是养成好习惯,克服坏习惯。那篇文字在以后的传唱中被奉为经典,同时也给予了我非常大的触动,可以说为我三年的初中校园生活起到了不可替代的启发和导向作用。今天我也受到类似的嘱托,看到台下一双双求知的眼睛,我深深地明白自己肩上责任的重量。我将基于自己的经验,同时吸取他人的养分,尽己所能为大家今后三年的生活铺平道路。但是我要说,真正重要的不是理解我的用意和心得,而是将这些想法付诸实践。 我今天要向大家隆重推出的一个观点,就是要让负责成为一种人生态度。不仅要对自己负责,还要对他人负责;不仅要对学习负责,还要对工作、对友谊等等负责。负责不仅仅表现在言行上的一致,也表现在我们对自己的理想、对社会环境的充分尊重。负责的态度是积极向上的,它能规范我们的行为,养成我们的良好习惯,促成我们在校园、在社会上的出色表现。希望通过我今天的介绍,大家能够形成一种负责任的态度,在为人处事、工作学习中做出一个个正确的决定,收获一个个辉煌的成绩。 古人有句话:未必读书,先学做人。可见做人的重要。中学阶段是人生中最为重要的阶段,它不仅是学识水平发展的黄金时期,也是我们形成自己人生观和价值观的关键时期。初中的三年我们一定不要将目光仅仅局限于自己的学业,而要以负责的眼光审视生活的方方面面。我在这里讨论六个原则...... 关于高考演讲稿 篇24蓦然回首,旧梦如故,那年灯火阑珊,如今在何处? 一年四季,冬夏轮回,六月是一年的分水岭。和大多数高三学子一样,高考的逼近,让我惶恐不已。 高三!高考!这是我们的时代,只有在这里我们才能公平地去搏一个未来,只有在这里,泪水和汗水才不会蒸发,这是只要你努力就会有成果的一次竞争。 这次四月调考的进步,说起来很简单,就是努力。 学理科,我清楚我并不占优势,想要争分,进步,只有从改变自身劣习下手。 首先是心态,不要抱着还有退路的想法。高考的大潮下我们什么都没有,只有不断地逆流而上,前进,前进。不知道有没有人跟我一样,在某一天受到激励,开始想要奋斗,却开始惶恐:努力有没有用?怎么努力?现在开始还来得及吗?我要说的是当时激励我的一句话:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”。第一次见到这句话时我嗤之以鼻,这还用说?谁都知道吧。但当我将之前的雄心壮志抛到脑后,一段时间后的测验成绩又一次冲刷我的心灵,之前的惶恐加倍谴责我时,我又看到了这句话。旁人也许不理解,但它真的像一束光一样,照进了我的心间,驱散了内心的不安,让我可以平静地面对失败,让我开始真正踏上征程。 其次是方法,学习的方法每个人都知道,关键是如何去做。就我个人体会,第一,上课认真听讲,把老师强调的重点好好记下。遇到不会的一定要去问,不要害怕有人嘲笑自己问的题目太简单,有勇气去问题目的人都不“简单”。第二,重复记忆,不要怕背单词背公式,例如,在跟随老师复习课本单词之余,可以准备一个小本子,把作业,试卷上遇到的看着眼熟不会的,眼熟却意思多变的,字母排序相近的等等单词用字典查好后记下,利用上学放学路上及课间等零碎时间不断加强记忆,抱着“我就不信词汇量上不去”的心态不断努力。简单来说就是,有事没事多问问,闲得没事多背背。 又是一年高考季。愿与所有正在奋斗的学子一起努力拼搏,珍惜有限的时间,为无悔的青春,为未来的人生,劈波斩浪,奋勇向前! 关于高考演讲稿 篇25尊敬的: 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋阿! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向品牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。 谢谢大家! 关于高考演讲稿 篇26各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天我们在这里隆重集会,召开20xx年高考动员大会。相信此刻同学们与我一样心情激动,既然风帆已经挂起,航向已经标明,那就让我们一起扬起希望之帆,去创造人生的辉煌,去实现人生的理想吧! 高三是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。但没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳,果的飘香;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功!也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,厉兵秣马、开始迎接人生的第一次真正的挑战与拼搏。 大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!请珍惜8个多月的时间,250天宝贵时光,请珍惜起启锚远航的今天。请相信自己的实力,请相信天道酬勤,相信没有白流的汗水,从现在起认真对待高三这一年,认真对待每一天,认真对待自己的人生。我们要严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾!在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信成功,我们不会失败...... 关于高考演讲稿 篇27各位老师、各位家长、同学们: 下午好! 今天,我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢! 又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师动员会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的新辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和梦想! 高考是知识、能力、速度、心理、体能、规范的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵...... 关于高考演讲稿 篇28各位老师、各位同学: 大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。 高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。 冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。 还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么_,这是懦夫。 面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用? 我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在! 真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。 “冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。 关于高考演讲稿 篇29面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。 如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。 一、学会享受过程 我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。 二、拥有无比坚定的信念 我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道...... 关于高考演讲稿 篇30高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌! 老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。 第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。 第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。 |
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