| 标题 | 朗诵比赛演讲稿 |
| 范文 | 朗诵比赛演讲稿（精选7篇） 朗诵比赛演讲稿 篇1八年后的今天 我穿过人群与蛇洞 从死亡回归到生活 是真实的 真实如影子 我听见自己的声音 像一只被扼住的鸟 扑闪着翅膀 我还看见，我的体内 火一样通体透明 这可能是我常常沉默不语的原因 对于存在 唯有流水说明一切 时间终归因为匆匆而呈现虚无 云朵消失在他乡 你我的命运 如斯的自生自灭 除了苦难和贫寒 没有什么值得我刻骨在心 我不能像空气一样不朽 这是火星的时代 欲望如喷 我厌恶食物 厌恶自己 寻找一片安详的草地 因为乌鸦、碎玻璃，和乱纸 统治者思想 我最终不能开口 远方有一座云塔 高高地一闪一灭 我被记住，难难以到达 可预见的和不可预见的事物 都正向我们走来 我不能像英雄一样去迎接 八年后的明天 我是否依稀有今日的火光 一切遗憾是否被太阳抚平 但我希望 穿越墙，鸽哨，阴影和教堂里钟声 最终搏上一座云峰 在那儿凝成不可知事物的眼睛 彻底消失 而又无处不在 朗诵比赛演讲稿 篇2各位老师、亲爱的同学们： 为丰富校园文化生活，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园文化环境，提高学生道德文明的综合素质，我校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过高一语文集备组老师的精心筹备，年段长、班主任和语文教师高度重视，同学们踊跃报名，指导老师精心指导，各位参赛同学刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。 活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是悠长而久远的。比赛中，所有参赛同学能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用字正腔圆、时而高亢时而低沉抑扬顿挫的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是诗歌之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的，就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古代、近代经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。 同时，希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道，中国是诗词的国度，伟大的时代产生伟大的作品，伟大的时育伟大的诗人;中华诗词历史悠久，诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了，你才能拥有高尚品质。希望更多的同学成为校园的“徐志摩”、“舒婷”。 举行诗词朗诵比赛，有利于学生陶冶心灵，也为校园文化建设增添了新气象。其实，学校即将开展田径运动会、学生歌咏比赛、中学生篮球比赛、校园安全知识竞赛，英语演讲比赛、研究性成果展示等，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的，促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。 今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，让凡是从罗源一中走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。 最后，对本次活动辛勤的组织者：学校语文组老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢大家! 朗诵比赛演讲稿 篇3尊敬的各位领导,各位家长、亲爱的的小朋友们～大家下午好: 在这秋高气爽的黄金十月,我们相聚在这里。秋天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.秋天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山与山之间热烈地激荡～在这充满诗意的季节里～迎来了金岩英才幼儿园首届“我爱……”主题诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛～不仅为幼儿提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升～更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中～由羞涩、胆小～不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣～为孩子的成长创设了一个良好的环境。同时在孩子们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子～使他们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中～也的得到了园领导及全体教师的大力支持～首先请金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师为本次比赛致词～大家欢迎……… 让我们再次以热烈的掌声感谢瑛瑛老师给予我们的祝福与希望: 本次比赛是各班幼儿自主报名～经过初赛 复赛选拔出31名优秀小选手进行全园性的比赛～在初复赛中我们看到了孩子们的进步～也看到了他们自信心的展现。 接下来 由我来给大家介绍一下本次比赛的评委:金岩英才幼儿园总园长李颖～金岩英才幼儿园执行园长赵瑛～金岩英才幼儿园诵读表演专业老师徐亮为这次活动的评委～让我们以热烈的掌声欢迎。 这次活动的评分方法是由评委为每位参赛幼儿打分～每位评委的最后均分为参赛幼儿的得分～依据得分及表现进行排名。 本次比赛的奖项设置: 一等奖:2名。二等奖:5名。3等奖:7名。此外还设最佳创意奖.最佳表现奖.最佳气质奖.口齿伶俐奖等。希望小朋友们在比赛中表现棒棒.取得优异的成绩: 瞧:我们的小朋友们一个个精神抖擞～充满自信～已经迫不及待啦: 好 金岩英才幼儿园诗歌朗诵比赛现在正式开始, 让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛幼儿郭懿妮小朋友～听她来为我们讲述《我爱祖国》 2号小朋友王李宇萱准备。 请评委为1号选手打分。由请2号参赛幼儿王李宇萱带来的诗歌《我说……》 2 《我说……》为 1号亮分 3 董亲《我爱地球》“地球是我家～保护地球从我做起” , 李宣锦《老师的眼睛》“老师的眼睛是无声的母亲～每当我们取得成功时～老师的眼睛是那么美丽、那么高兴～但却提醒我们不要骄傲～每当我们受到挫折～老师的眼睛又是那样深情～像温暖的阳光洒在身上～促使我们勇敢的爬起来去战胜他～下面请欣赏诗歌《老师的眼睛》 , 钮文轩《我爱老师》“ , 高若婷《我爱我的家》 , 田之平《我爱老师》 , 胡艺馨《歌颂祖国》 , 任珂瑾《我爱小树苗》 10 赵愉婕《祖国啊～我亲爱的祖国》 11 11王韬鹤《我爱祖国》 12 赵宇浩《我爱老师》 13 刘永华.任欣《祖国》 14 张昕《我爱老师》 15 薛世佳《我爱幼儿园》母校是摇篮～母校是港湾,母校是前进的 灯～母校是远航的帆在母校的怀抱我们茁壮成长: 16 任学敏《我们爱老师》 17 王娜敏《我爱妈妈》“世界上的一切光荣和骄傲～都来自妈妈。” 18 乔凯超《我爱妈妈》“无论走到海角天涯～忘不了我亲爱的妈妈, 无论送走多少年华～忘不了我亲爱的妈妈 19 杨璐嘉 杨璐羽《我的祖国》 20 耿一帆《我爱祖国》最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言 21 刘轩铭《我最爱祖国》 22 霍海鑫《我爱老师》 23 马凯悦《我爱妈妈》“妈妈是一种巨大的火焰。乙:妈妈是世间 最伟大的力量” 24 李弘焘《我爱……》 25 张雷《我的祖国》我的祖国～高山巍峨,我的祖国～大河奔腾, B:我的祖国～人民勤劳,我的祖国～地大物博, 26 马乐《祖国～我爱你》 27 贺林雅《我爱祖国妈妈》 28 武楷博《我爱我的家》 29 李嘉璐《我爱爸爸》 30 郭舒阳《海鸥》 31 洮江《老师～你好》 单是参赛孩子们那纯净的双眸、无邪的眼神、阳光的笑脸～便有无穷的乐趣～让我们在座的每一位感受到了童真、童趣～看到了孩子们美好的明天。孩子们绘声绘色～举手投足间流露着一颗热爱生活的童心～看着他们～我们仿佛回到了童年 请评委为31号选手亮分 下面请评委为我们的选手做最后的核算打分～这段时间我们就来放松一下 共同感受爱的温馨……一首《我爱我的家》让我们一起动起来～ 放松时间………………… 好 激动人心的时刻到了～现在我们小朋友的成绩已经揭晓～由我宣布本次比赛结果: 获得最佳口齿伶俐奖的幼儿是: 获得最佳表现奖的幼儿是: 为他们颁奖的是丫丫班苗苗班的年级组长悦悦老师～由请悦悦老师为他们颁奖。 获得最佳气质奖的幼儿是: 获得最佳创意奖的幼儿是: 为他们颁奖的是朵朵 果果班年级组长青青老师,由请青青老师为他们颁奖, 获得本次比赛三等奖的是, 为他们颁奖的是金岩英才幼儿园诵读表演专业老师小徐老师～请小徐老师为他们颁奖 获得本次比赛二等奖的是: 为他们颁奖的是金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师～请瑛瑛老师为他们颁奖 获得本次比赛一等奖的是 为他们颁奖的是金岩英才幼儿园总园长李总～请李总为他们颁奖 学前期是孩子语言发展的关键期～针对他们“爱听”、“会说”的语言特点。一首首富含深刻情感意义的幼儿诗歌作品被稚嫩的童声琅琅诵出～小小参赛选手们那精彩而丰富的表情～让大家留下深刻的印象～感谢孩子们精彩的诵读～希望他们在园的每一天都快乐:每一天都有收获。再次以热烈的掌声庆祝本次诗歌朗诵比赛圆满结束～我们明年再见。 请负责教师先组织幼儿有序退场～家长朋友们稍等片刻………… 请各位家长有序退场。 朗诵比赛演讲稿 篇4时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记! 无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自己的榜样。同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。 朗诵比赛演讲稿 篇5八十年前， 你被迫转移， 读过红楼， 用的是三国演义， 象唐僧取经， 有梁山狭义， 找一个根据地， 点燃革命的火星， 快速离马不停息， 一会在悬崖峭壁， 时而在雪山草地， 前面藏杀机， 后面有追兵， 你却象天使， 一次次化险为夷! 一路上多少英雄， 失去了生命， 有年长也有年轻， 许多还未留下姓名， 手相连心相依， 一点一滴连成二万五千里! 长征，是你的旅行， 信仰和大爱陪伴， 困难和危险也是风景， 长征，是你的舍生取义， 不惧艰险，目标坚定， 直至目标的胜利! 朗诵比赛演讲稿 篇6从遵义城头闪烁的灯光 到四渡赤水趟起的浪花 从乌蒙山间的迂回周旋 到金沙江畔调虎离山 从泸定桥头的烈火硝烟 到吴起镇会师欢呼的声浪 是用兵如神的毛泽东 力挽狂澜，才使红军 在波峰浪谷上敏捷跳跃 在枪林弹雨中呼啸前行 在激流漩涡里劈波斩浪 飞度万水千山 让奇迹发生在 娄山关血色残阳里 腊子口的百丈绝壁上 平型关遍野的浴血拼杀中 听，激昂的军号与冲锋的呐喊 如黄河怒涛般轰鸣 朗诵比赛演讲稿 篇7雪皑皑，野茫茫 风啸马嘶，挽手并肩 血染的战旗，闪闪的红星 辉映着刚毅的面庞 在长途跋涉的险境里 红军将士 不知要走的路有多长 不知要爬过的山有多高 不知要渡过的河流有多深 路遥遥，越走越险恶 大雪山鸟兽绝迹 水草地荒无人烟 缺衣，少药，无粮 野菜，草根，树皮 全部吃光 生命的禁区 吞噬了多少鲜活的生命 崎岖的路途 浸染了多少炽热的血汗 疲惫的身心，一点一点被耗尽 但，那高昂的头颅与手臂 为了战友的前进 却顽强指示安全的方向 而自己却永远沉睡于 茫茫的荒凉野甸 永远化作 《七根火柴》与《金色的鱼钩》 放射耀眼的光芒 |
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