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标题 关于一年级的演讲稿
范文

关于一年级的演讲稿十篇

关于一年级的演讲稿 篇1

  大家好!我叫,是一(2)班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做的自己,创的班级”!

关于一年级的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

  大家好!

  六月的一天,我们班举行了一次很有意义的中队活动——“红领巾相约中国梦”。我最喜欢“放飞梦想”这个环节了。在主持人的引导下,同学们纷纷说出了自己的梦想,有的说长大以后想当医生,为病人治病,有的说想当宇航员,飞向太空,有的说想当解放军,保卫祖国。

  我呢?我呀,我想当一名优秀的舞蹈老师。因为我觉得跳舞的人最美,我想和现在教我的舞蹈老师一样,教小朋友跳舞,让每一个小朋友都那么美,那么开心。

  当队员们都说完自己的梦想时,主持人让我们围成一圈,用彩纸折小飞机,再把自己的梦想写在纸飞机上。队员们个个都很开心,纷纷把梦想写在纸飞机上。接着,在优美的美钞声中,大家一起把飞机往上掷,都希望自己的梦想早日实现。

关于一年级的演讲稿 篇3

  尊敬的:

  我的家在张家港的西部——后塍。我家有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

  我的爷爷是一个泥瓦匠。属虎,今年62岁。爷爷是个"左撇子"。听说左撇子特别聪明,因为经常使用左手开发右脑。他拿筷子,写字,拿泥刀都喜欢用左手。不过,爷爷也能用右手拿筷子,写字,能左右开弓。爷爷左手写的字比我右手写得字还好呢。爷爷只念到小学四年级。他画得建筑图纸,好像是建筑系的本科生画的。不相信,你看(给大家爷爷画的建筑图实物),怎么样?我的爷爷是能干的人吧。

  我的奶奶是个"铁杆电视迷"。每天晚上只要是她的电视节目一开始,所有事都会被抛到一边,轮到我的动画片开始了,她还像一个"老顽童"一样,跟我抢电视遥控器。

  我的爸爸是个自由职业者。妈妈经常说爸爸是"公务员",不是国家公务员,是家族公务员。比如说,舅舅家的张思齐妹妹要去打预防针了,喊爸爸帮忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸帮忙送送;家里的空调坏了,喊爸爸去修。因为爸爸最空,又会开汽车,最关键的一点是,爸爸有耐心,有爱心!

  我的妈妈是个教师,初中副校长。她本来是一个小学教师,后来自学了大专、函授了本科,现在研究生马上毕业。在妈妈的抽屉里,荣誉证书是一大堆,什么苏州市双十佳呀、苏州市优秀教育工作者呀、论文一等奖呀、基本功一等奖呀……不计其数。

  我家还有一个人没介绍,远在天边,近在眼前,那就是我。我爱好读书,哈里波特是我的最爱,爱好看动画片,爱好交朋友,爱好吃,能说会道,乐观开朗。

  我是家里的"一把手"。欢迎你来我家做客,我一定盛情款待!

  谢谢大家!

关于一年级的演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们将举行“向国旗敬礼做一个有道德的人”签名活动。老师说,最美的就是家乡。家乡说,最美的就是政府。政府说,最美的就是祖国。祖国说,最美的就是我们。我说,最美的就是操场上随风舞动的红旗,那鲜艳灿烂的五星红旗!

  中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色就是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

  每当国旗冉冉升起时,就想到我们的理想和祖国的希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫,国旗下的土地就是不能被侵犯的,我们要捍卫自己的国旗,五星红旗!

  鲜血染红了国旗,精神灌输了心灵。我爱五星红旗,我爱美丽祖国。国旗我向您敬礼,祖国我为您骄傲。我爱我的祖国,她就是神圣不可侵犯的。五星红旗,歌唱着新中国的繁荣昌盛;五星红旗,标志着炎黄子孙的不断进取;五星红旗您就是我的骄傲,五星红旗,向你致敬。祖国,我爱你。永远,我都不会忘记:我就是一个中国人。我为自己就是一个中国人而感到自豪。祝祖国母亲节日快乐,繁荣昌盛。

  最后,我对国旗说,我要立志做一个有理想、有道德、有能力的人,从现在做起,不消极等待,从小事做起,不好高鹜远,脚踏实地不浮夸,为了自已,为了家人,为了祖国有更美好的未来而不懈努力,将来为祖国的繁荣昌盛,贡献自己的力量。

关于一年级的演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和妈妈两个人加起来,体重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是单眼皮,可爸爸硬要装弄成双眼皮。

  爸爸也很悠闲,有事没事就和上司去打牌、喝酒。喝得脸都红了。昨天,爸爸带我去吃烧烤,在他付钱的时候,我看见他的钱包里只有150元钱了。我想,这一定是他打牌把工资输得只剩下这么点啦。还是要劝他少打牌。

  爸爸对我很严格,常常我做错了一点事,他就批评我,可我还是喜欢爸爸。因为在这个世界上我只有这个爸爸。其实,爸爸也很喜欢我,因为我是他唯一的女儿呀!

关于一年级的演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  以前,我是一个胆小如鼠的人,连小区的大门都不敢一个人出去。是一个人,是她让我战胜了自己……

  记得那次,我和她一起在小区里玩,她说:“这些游戏太不好玩了。”然后,她盯着那面她经常玩的墙,“要不,我们去那面墙上玩吧?”“什么?要去那墙上玩?”“yes!”“不去,死也不去。”我大叫道。“又不难,你看我的。”她一边说一边给我示范。她首先冲上那面墙的顶端(是矮墙),然后迈开大步走了起来,一直走到拐弯处才跳下来。

  她说:“你可以先搬椅子来走。”我连忙搬了条椅子出来,站在椅子上看矮墙下面,天啦,下面到处都是石头呀,玻璃呀什么的。

  我打退堂鼓说:“我……我突然不想走了。”“这上面很宽的,如果你不上来,你就是胆小鬼!”我被她将了一军,只好硬着头皮走了上去。“真的很宽呀,能容下两只脚呢!”我惊讶的说。“没错吧!”她仍在鼓励我。我站在墙上,学着她的样子小心翼翼的走了起来。“嘻嘻,原来这么好玩啊!”我有些得意忘形了,便跳了起来,谁知,我一不小心,一屁股就坐在墙上了,痛得我惊叫起来。她又在鼓励我:“不要怕,没事的,做事情不要怕有挫折,这样才会有成功。仍然继续啊。”我又慢慢的爬起来,大胆的走了起来。这次我胆子突然大了,走路也稳健了,慢慢的,慢慢的,我也能和她一样在墙上来去自如了,再也没有害怕感了。

  她就是我的好玩伴——婷婷。

  是她,使我自己战胜了自己。是她,使我懂得了:“要想成功,就要有勇气去尝试”。以后,这句话必将成为我的座右铭!

关于一年级的演讲稿 篇7

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。这次家长会的目的是架起家校之间 通的桥梁,而你们的到来也充分说明了我们在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”的观念上,是能够达成共识的。下面我就以下几个方面谈谈:

  一、 班级基本情况:

  我们班共有47位同学,其中男生较多,是27人,女生20人,这半学期以来,整体来看,学生们都有很大的进步,从刚进入小学时的不适应,上课注意力不集中,班级纪律不能遵守,到现在的学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。大部分同学学习积极努力,待人文明礼貌,看着他们一点一点地进步,我很为他们开心,也对他们充满信心,相信他们一定会更好。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力和学习的主动性都还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这时就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同为我们这一群孩子的美好将来做努力!

  (一)班级管理方面

  由于孩子们刚进入小学生活的时间不长,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学生的学习生活还不太适应,这就需要我们的老师慢慢引导和督促,在学习习惯、生活习惯方面对他们的养成不能操之过急,需要慢慢加强。而为了让孩子们尽快适应小学生的生活,我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,即学习好、文明礼貌、乐于助人的同学,给予表扬和鼓励,激发其他孩子的学习热情。当然,光有奖没有罚的效果肯定会大打折扣的,对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。需要让他们明白,好的会受到表扬和嘉奖,而错了的就应该要承受相应的惩罚。 作为班主任,我深深地知道,一个良好班集体的形成对于学生良好习惯的养成,以及他的终身都有着异常深远的影响,我们需要的不是一时的优秀,而是他一辈子的好行为。因此,我要求自己有一双善于发现的眼睛,我要求自己有一个以身作则的行为,从细微入手,给他们树立身边的榜样,我们都知道:身教胜于言传。在平时的学习和生活中,我会对上课铃响就安静端坐的学生给予表扬,告诉其他同学应该向他学习;我会对主动帮助他人的同学给予奖励,告诉其他同学“赠人玫瑰,手留余香”;我会看见纸屑时随手捡入垃圾桶,告诉他们路遇垃圾时我们该怎么做各位家长,我就是抓住发生在孩子们身边的点点滴滴的小事进行教育的,这样的榜样在他们的身边,他们看得见、摸得着,而不是遥不可及,这样更利于他们的学习。

  另外,安全问题也是尤为重要的,我常常教育学生:有些故意的事绝不能做;有些无意的事尽量少做;有些注意的事一定要做。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子,努力培养我们这个班集体,让孩子们不仅仅有好的学习习惯,还要有好的生活和做人的习惯。

  (二)学生方面

  1、 课堂表现

  在教学中,学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂学习效率比较高。

  也有一些孩子课堂纪律非常好,但是注意力没有集中在学习上,思绪总是游离在课堂之外,还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西,做小动作,或者是和同学说“悄悄话”,根本不听老师讲课,也不积极思考,惰性很强,严重的甚至上课打闹。这时就需要我们不断纠正金额督促,将他们不好的习惯尽快改掉。

  2、 作业方面

  开学至今,我发现我们班有些同学书写认真、学习踏实、思维活跃,还有些孩子热爱劳动,不怕脏、不嫌累地主动为班集体做事情,他们的表现都是很棒的。但是有个别同学会破坏班级学习环境的同时,还不愿意为班级的卫生付出自己的一份力量。

  我班的家庭完成情况相当不理想,总有几个别同学总是不能认真、按时地完成书面作业,或是作业潦草凌乱,或是上学不带作业,或是干脆不写,这样的情况时有发生,这些同学甚至在考试过程中,都没有好好做题,有的题才做一半,有的书写过于潦草,有的根本不听老师读题可能有的家长朋友不能理解,因为自己明明每天都问他,怎么可能还会不写作业呢?在这里,我想郑重地告诉各位家长,你面对的是低年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识,他们的学习都离不开家长,他们的作业需要你我共同和他一起完成。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业予以重视。

  3、 其他方面

  这半学期以来,零食问题屡禁不止,现在的孩子还小,健康问题尤为重要,还需要我们家长和老师的不断监督和教育,为了学生的身体健康,也为了他们养成良好的卫生习惯,我希望各位家长不要给予学生一些不必要的零花钱,不要给他们买一些三无食品,同时督促他们养成起床先洗脸、饭前先洗手,睡前先洗脚,还有勤换干净衣物的好习惯。

  在这里,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,端正他们的生活习惯,就从认真完成每一天的家庭作业,搞好自己的个人卫生开始吧!

  二、 汇报考试情况

  成绩不能代表一切,但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们的家长要摆正心态以平常心对待,特别是这些还不懂事的低年级的孩子,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂、学会,把问题解决好鼓励他不要气馁,只要努力,一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程,考试的分数只是衡量学生学习的一个指标,但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸,我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

  要提高成绩其实并不难,我想说的就是三个词:“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单,但是要真的做起来都很难,要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!当然,作为老师同样也一样,所以也送给我自己,和大家共勉。

  三、 对家长的几点希望:

  一个孩子只占班级学生数的几十分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中,作为老师,责任心不容许我们有丝毫的懈怠,教给他们知识与方法,教给

  他们做人的道理。但是因为班级人数多,工作中难免不能面面俱到,所以单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出同样是至关重要的,所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一,我希望家长可以做好以下工作:

  (一)安全方面

  安全无小事,安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要,所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火、不玩水、不玩电;不接触危险刀具等物品;外出要征得家长同意;放学及时回家,不随便在路上玩耍;不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。

  (二)学习方面

  1、 关心小朋友的学习。

  有的家长总说小朋友在家不肯读书,反映的家长很多,我知道现在的孩子都是独生子女,所以非常疼爱孩子,事事都想顺着他,使他养成了一些依赖性,我想,你肯定不希望这样,所以我想说,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的奖惩制度,培养孩子积极、健康的生长。

  这就是说,达不到某个规范的`时候,一定要有所限制,要惩办,这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情,这个时候不能因为心疼而放松,从而养成他不好的行为习惯。同样,我们不能只有罚,如果当他达到这个规范,你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢的就会习惯,就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  2、 发现问题及时和老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以和老师说说,让老师跟孩子说,效果或许会更好。所以,这就需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让问题可以及时地消灭于萌芽状态,千万不要等问题严重了再来找老师。

  当然,对于教育孩子,我是一个初学者,需要向各位家长学习好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要为了家庭辛苦工作,晚上还有许多家务需要去做,但是大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样,是开心的,是满足的,而我也是。

  3、 培养孩子良好的学习习惯。

  督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时,叮嘱他们养成检查、订正的习惯,请记住,你今天的管理,是为了明天的放手,让孩子们可以尽早独立。

  4、 关于辅导孩子作业。

  家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,督促学生订正,然后写写意见,鼓励他们继续努力。当然,有时间、有能力的家长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。

  5、 为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

  每一个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,好并不是指富裕的家庭环境,而是家风好,家长的言行对孩子的影响是非常大的,还是那句话:身教胜于言传。 心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  我希望,我们这47个孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。

  (三)生活方面

  在时间方面,为了培养学生科学学习的时间观念,有几个方面需要家长注意:

  1、 牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯,我们一生无论学习、

  工作,还是生活,时间的遵守都是一个人好习惯的体现。

  2、 要保证学生有充足的睡眠时间。

  3、 注意孩子的饮食起居。

  尊敬的家长,学校教育会尽其所能,却不万能,所以家庭教育必不可少,望家长重视。最后,请所有的父母记住这样一句话:“为了一切的孩子,为了孩子的一切”它作为我们的座右铭,时刻被牢记,希望我们为孩子们今后更好的发展和生活共同努力。谢谢大家!

关于一年级的演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我加入了中国少先队,成为这个大集体里光荣的一员。我们在蓝天白云下宣誓,大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,赋予我们“少先队员”的称号。

  我现在是一名少先队员,在鲜艳的国旗下,在现代化的今天,我不能忘记为祖国越来越强大做出巨大贡献的革命先烈,是他们让我生活在和平幸福时代,享受着父母的关怀,老师的教诲,能够坐在明亮的教室里学习,等等。我生活得这么美好,那我又该做些什么呢?

  我想我要热爱祖国,刻苦学习,积极进取,团结友爱,乐于助人,继承和发扬中华民族的传统美德,养成良好的生活习惯,学会做人,学会处理事情,长大后我要用行动来回报父母,回报老师,回报祖国,回报社会对我的关爱。

  在这里,我为自己是一名少先队员而骄傲,并且,我会努力让自己成为一个有责任的新时代的少先队员。

关于一年级的演讲稿 篇9

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

关于一年级的演讲稿 篇10

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《敬先烈》。

  苍山不动,松柏肃立。又是一年清明节。

  敬爱的王光华叔叔,今天,家乡鲍沟完全小学的全体少先队员,再次来到您的墓前,缅怀您的丰功伟绩,追忆您的英雄事迹,寄托我们对您的无限哀思……

  王叔叔,听爷爷奶奶说:您牺牲在对越自卫反击战场上,年纪轻轻,仅仅26岁。每当提起,他们无不悲叹:眼看胜利来临,您却告别了与您朝夕相处的战友。

  王叔叔,听爸爸妈妈说:您家境贫寒,却志向远大。入伍后昂扬向上,不甘落后。您从士兵到班长到排长,牺牲前还荣获二级英模奖章。风华正茂的人生,竟这样如流星般一闪即逝。

  王叔叔,老师拿您当我们的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的战斗英雄。为了祖国的领土完整,为了中华民族的神圣尊严,您毅然主动申请到火线,尔后,献出了自己最宝贵的生命。

  王叔叔,您是我们心中的一座丰碑!

  ——敬爱的王光华叔叔,您安息吧。

  注:王光华,革命烈士,在对越自卫反击战中壮烈牺牲。电视剧《闪光的年华》就是根据其事迹创作的。

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更新时间:2025/2/6 15:07:07