| 标题 | 教育局长竞聘演讲稿 |
| 范文 | 教育局长竞聘演讲稿（精选3篇） 教育局长竞聘演讲稿 篇1尊敬的评委： 您们好！ 勤政、廉政、优政、强政，这是您身居县长之位的个性，这是老百姓的福气。我坚信，在以您为核心的县委正确领导下，xx县的明天改革会更进，发展会更快，变化会更大。 改革总有逆流，发展必遇曲折。xx人杰地灵，而少数干部特别是个别科局级主要领导曾有种恶习，乐于居功自傲，不善谦虚砺学，不勤求实干事，更甚跑官、要官，此风重损干部形象。不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事，才能真正代表最广大人民群众的根本利益。 国运兴衰系于教育。只有深入推进改革才能有效化解教育面临的诸多矛盾，才能迅速摆脱教育面临的种种困境。我想教育当前重中之重，一要以“三个代表”重要思想为指导，用党的教育方针统揽全局，进一步端正办学思想，进一步规范教育行为，进一步挖掘内部潜力。二要以巩固提高“普九”成果为重点，调优学校布局，整活教育资源，大力办好县一中、县x中、xx学校等名校，全面提升县属学校办学水平，不断满足人民群众日益增长的多层次基础教育需求。三要按照“事业心与责任感，开拓性与发展性，素质型与年轻化”的要求，努力造就一支合格的学校校长队伍。四要率先在城区和所有县属学校，大胆稳妥推行“竞争上岗，能进能出，优胜劣汰”的用人激励机制，努力诱发全县教职工敬业精神和工作危机感…… 争取多层面领导对教育事业的重视，求得广大群众对教育事业的支持，这是确保教育持续发展的不竭动力和无限生机。 我是农民的儿子，小学教师起家，向来工作踏实，始终善待人生，一步一个脚印。扪心反思，惦量自己，本人有高度的责任心和实干精神，有与时俱进的参谋教育发展的能力，有一定理论修养，积累教育经验，推进教育创新的实力，完全自信能担当起教育局长的重任。恳请书记和县委给予信任。如有不妥甚至胆大妄为之处，请给予批评。 谢谢大家！ 教育局长竞聘演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位评委： 大家上午好。我叫，现任。首先，感谢组织上给我这个机会，让我参加县教育局局长职位的竞选；感谢各位领导和同志们多年来对我工作的关心和支持。 之所以有信心参加这个职位的竞选，是因为我有以下几点优势： （一）师范院校毕业，有教学工作经历，熟悉我县基础教育工作状况。 我于xx年x月毕业于，之后，在xx中学从事一线教学工作。期间，每学期都被评为优秀教师，模范班主任，所分管的.班级每年都被评为模范班级，由于成绩突出，xx年被提拔为学校团支部书记，并加入中国共产党。担任乡镇领导职务以来，我也一直关心教育、重视教育、思考教育，发展教育，对所在乡镇的教育工作给予了全方位大力支持。 （二）热爱教育事业。 受所学专业和最初工作经历的影响，凭借对教育教学现状的`了解、对教育教学规律的熟悉和对教育工作的满腔热情，重返教育岗位，从事教育事业，是我多年的夙愿。特别是今年以来，新一届县委、县政府领导对教育工作的重视，为教育事业创造了千载难逢的发展机遇，更坚定了我重返教育岗位，振兴教育事业的决心和信心。 （三）具备担任该职务所要求的基本能力和素质。 xx年的工作经历，特别是xx年担任乡镇领导职务，使我在总揽全局、组织领导、统筹协调、处理复杂问题、应对突发事件，创造性地开展工作等方面的能力得到了极大提高，能够胜任教育局长这一职位。 根据平时调查了解掌握的情况，目前，我县教育工作中存在的问题主要有：对素质教育的认识有偏差；执行《山东省普通中小学管理基本规范》太刻板；教师队伍管理不严格、结构不合理；教学研究和教学指导不到位；教育基础设施投入不足；学校周边环境亟需治理等。 针对以上存在的问题，如果我担任教育局长，我将以“努力提高教育教学质量，办人民满意的教育”为目标，重点从以下几方面开展工作。 （一）在解放思想中统一思想，迅速形成工作合力。 解放思想是破解一切困难和问题的金钥匙。破解教育难题，也必须首先解放思想。要围绕“素质教育政策下，如何提高教育质量”这一主题，在全县教育系统进一步开展解放思想大讨论。要认真开好局党组会、中小学校长会、全体教师会、学生家长会等几个层面的座谈会，层层解放思想，统一思想认识，准确理解素质教育的内涵和本质，明确素质教育的第一要义就是抓教学质量；没有教学质量，素质教育就无从谈起。省《规范》出台的目的是为了更好地加强中小学管理，提高教育质量，而不是不让学校抓教学成绩。从而把局党组、中小学校领导班子、教师、学生及家长的思想统一到提高教育质量上来，形成“旗帜鲜明抓质量，大张旗鼓要成绩”广泛共识。 （二）狠抓队伍管理。 1、加强师德师风建设。采取思想教育、典型引导、重奖重罚、制度约束等措施，着力加强以敬业和诚信为重点的职业道德教育，使“教书育人、创先争优是天职，误人子弟是耻辱”的观念深入人心，激发内在动力，促进教师精神状态、工作作风的根本好转，形成“干事创业、争创一流”的浓厚氛围。 2、加强制度建设。制定出台符合我县实际，切实可行的《教师行为规范》和考勤、请销假、绩效考核等各项规章制度，解决个别教师职业道德滑坡、工作应付、出工不出力、特别是个别教师无视工作纪律，私自外出代课、兼课，工作时间忙私事等影响教学工作的突出问题。 3、全面推行竞争上岗。进一步改革完善中小学校长竞聘选拔评价机制，实行优胜劣汰，打破论资排辈，取消校长终身制，不拘一格选人才。实行教师全员差额竞聘制，每年进行一次，真正做到能者上、平者让、庸者下，坚决打破干与不干一个样、干好干孬一个样的局面。 4、建立科学的教学质量考评体系。教学质量是学校的生命线，是办学水平的核心。以大力推进学校管理改革和课堂教学改革，提高教育教学质量为目标，制定切实可行的、以教学成绩为主要评判指标的，教育质量考评体系，定期对各学校教育质量进行考评。对先进典型要进行大张旗鼓地表彰奖励，在全社会形成重视教育、尊重优秀教育工作者的浓厚氛围，增强优秀教育者的成就感、荣誉感；对表现较差的，及时做出严肃处理，使他们产生愧疚感，自觉增强争先创优的压力感、紧迫感。 5、积极给县领导当好参谋，逐步解决师资力量薄弱和结构不合理的问题。 （三）做好安全稳定工作，营造良好的外部环境。 作为局长，要以身作则，切实承担起维护稳定第一责任人的责任。要扎实做好教育信访工作，及时了解并妥善解决教职工关注的热点问题，把矛盾和问题解决在基层、化解在萌芽状态。要高度重视安全工作，杜绝校园安全责任事故的发生。与公安、工商、城管等部门配合，对校园周边环境要彻底治理，常抓不懈。要与公、检、法等部门形成联动机制，对到学校无理取闹，侮辱、谩骂、殴打教师等行为，严厉打击，坚决为学校、为教师撑腰，当好后盾。 （四）加强监督检查，提高工作效率。 一是自觉接受外部监督，重点是加强与社会、与学生家长的沟通。从局党组成员到中、小学校长，电话号码一律向社会公开，每个中、小学都要设立举报箱，钥匙由教育局专人保管，定期开启。随时掌握群众反应的问题，及时予以处理和纠正。 二是主动加强内部监督，重点是发挥好教育督导室的作用。督导室要常年不定时深入到各学校进行督查，督查内容包括教育局安排工作的落实情况、教师在岗情况、班级纪律、周边环境等，发现问题及时处理。每周出一期督查通报，重点通报发现问题，要具体到学校，具体到人，具体到事，并限期整改。 （五）借鉴县委、县政府推进大项目建设的工作机制，抓好各项工作措施的落实。 实行局机关管理人员力量下沉，全面落实一线工作法。将全县所有中、小学划分为若干个学区，抽调局机关骨干力量成立包学区工作组，组长由副科级以上领导担任，每组包一个学区，对该学区教育教学工作的方方面面，特别是教育质量负总责。实行权力下放，在评先树优、职称评定、人事调整等方面充分尊重各工作组的建议。教育局对各学区的工作，重点是教学质量，实行一季度一评比，半年一小结，一年一总结，每次都要严格兑现奖惩。将局党组成员与各学校校长、教师的职责任务捆绑在一起，同奖同罚，使整个教育系统上下拧成一股绳，形成齐心协力干工作的局面。 目标任务和工作措施明确之后，关键是真抓实干、抓好落实。如果我担任教育局长，我将团结带领全县教育系统教职员工，以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气，扎实工作，不避险难，勇于担当，再创教育事业新辉煌。 请各位领导、各位评委相信我、支持我。 谢谢大家！ 教育局长竞聘演讲稿 篇3尊敬的各位领导，亲爱的同志们，大家好! 今天是我们国税系统中层正职领导干部竞聘会，也是人生的一次严峻考试。 在这样一个让人兴奋，让人激动的场合，我作为一个竞聘者，有好多知心话儿要对大家诉说，然而我现在最想急于告诉大家的是我小学老师教育我和我的同伴的两段精彩的话语。 小学时的一次中考，我侥幸考了班上第一，很有点洋洋自得，而我的好友却考砸了，整天抬不起头来。老师见状，一天放学后，把我们两人留下谈话。首先老师把我叫进了办公室。良久老师语重心长的对我说：“你在小学考了第一名，这不算什么，还有中学呢;你中学考了第一名，还有大学呢;大学考了第一名，这也不算什么，你还没参加工作呢;有个好差事，这也不算什么，因为有个好差事，你不一定有个好位置;你有个好位置，不一定就能扮演好你的社会角色。只有你用自己的学识，智慧，勇气和毅力为社会创造了财富，你才算成功了，但这也不是最后的成功。 老师的教诲使我有所感悟又有点迷惑不解。 之后，老师把我的同伴叫进了办公室。良久，同伴心情愉悦的从老师办公室里走出来。路上，我问同伴，老师对你说了些什么?同伴高兴地说： “老师讲了一段让人感动的话语。” “什么话语?” 老师说：“你小学没有考上第一名，这不要紧，还有中学呢;中学没有考上第一名，这不要紧，还有大学呢;大学没有考上第一名，这不要紧，你将来还要走向社会呢;参加工作了，没有谋个好工作，这也不要紧，你还可以寻找;一时找不到，这也不要紧，尝试着做几件事，你就会对自己有所发现。即使你一直没有成功，这也不要紧，或许这是件好事，这反倒使你一直保持一种冷静，不自满，从零开始的良好心态。世上本没有最后成功的归宿。 听了老师教育我和同伴的话语，我感觉看似矛盾却很有禅意，非常精彩。经过十多年社会生活的验证，今天我终于悟出些其中的要义。那就是，一个人不管步子快慢，要走;不管力气大小，要使;不管能力高低，要干。 正因为如此，我今天才勇敢的走上竞聘的舞台，不管结果如何，参与了就行。 如果这次竞聘我能脱颖而出，那么我将以谨慎之心对待手中的权利，以淡泊之心对待名利，[莲山课~件 ]以警惕之心对待诱惑。做到一身正气，一尘不染，始终保持一个新时代税收工作者的良好形象和革命气节，始终保持与广大职工之间的紧密联系，干干净净地为党和人民工作。不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰。任何时候要做到思想防线不松，纪律红线不碰，切实为人民掌好权，用好权。 如果我这次考试合格，走上领导岗位。我将当好排头兵，做到一切行动听指挥，使上下步调一致，集体团结一心。 如果我走上正职领导岗位， 我将用“三导”方法，加强职工队伍思想建设，在政治上把党和国家的方针政策及时向广大职工的心灵深处“传导”;在思想上，坚持动之以情，晓之以理来“疏导”;在行动上，自己要身体力行，以身作则，模范表率以“引导”。从而迅速提高职工的思想道德素质。 如果我走上领导岗位，我将讲好“北京话”，调好“地方音”，既要不折不扣地千方百计地完成党交给的税收任务，又要使税收工作适应服从服务于地方经济建设这个中心，为发展社会主义市场经济保驾护航，为地方经济振兴添砖加瓦。 如果我走上领导岗位，我将致力培植税源，注意搞好征纳关系，切实讲求征纳双方的投入与收益，以实现税收预期目标。欲求木之长者，必固其根本;求源之远者，必浚其源泉。只有这样，我们才能税源滚滚，国家方能财源广进。 如果我这次考试合格，成为领头羊。我将节源开流，广辟财源，落实好广大职工的福利待遇，使每个人工作有劲头，生活有甜头。 如果我这次考砸了，我也不会恢心丧气。因为以后还有机会再考。我将以平常心更加努力工作，用自己稳健的步伐，继续大步前进。因为我已经牢牢记住老师的话，世界上本来就没有最后成功的归宿。我讲的完了。谢谢! |
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