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标题 争做文明学生的演讲稿
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争做文明学生的演讲稿(精选16篇)

争做文明学生的演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的,我今天演讲的主题是《文明守纪》

  现代社会正往全员讲文明的方向发展,我们作为学生,并不是只要关注自己的学习就行了,也不是只要成绩好就可以了。我们应该要做一个各方面都发展的好的学生,文明守纪是我们第一要做的。这四个字从字面意义上很好理解,就是要讲文明,遵守纪律。我们也已经接受了这么多年的教育,这四个字的含义也不需要我解释你们就应该清楚。那我们又该怎么做呢?

  我们从小接受的教育就是要讲文明,文明守纪是一个很优秀的品质。我们作为新一代的未来,更应该传承和发扬这个优秀的品质。文明守纪应该要成为我们身上的一个美好的品质,我们也要养成这样的习惯。我们在学校接受的不仅仅是知识的教育,也有品德方面的教育。我们既然接受了这样的教育,就应该要做到我们所学的一些东西。

  文明是要我们做到讲文明,懂礼貌,守纪是要我们遵守学校的纪律。这是我们本应该做到的,也是最基本的。很多同学连这些最基本的东西都做不到,经常迟到、上课讲小话,或者做出一些其他的不文明或者不遵守纪律的行为。我们作为学生,遵守纪律是我们必须要做到的事情,如果连这些都做不到,就算成绩再好也不能说是一个很优秀的人。现在社会已经开始有变化了,成绩不再是衡量一个学生好坏的标准,还有其他多方面的考量。品德就是其中的一个最重要的部分。所以同学们,我们应该要做到文明守纪。

  文明守纪是学校和社会对我们的要求,一个文明守纪的学生,会受到很多人的夸赞。我想同学们都想做被表扬的那个,而不是被批评的那个吧。我们应该要养成文明守纪的良好习惯,把这一习惯融合进我的日常生活当中。只要我们愿意去做,用点心去做,还是很容易就可以做到的。为了我们的祖国的构建文明社会的进程,作为新一代的我们,也应该要行动起来,为构建和谐文明的社会做出自己的贡献。

  同学们,听我说了这么多,你们心中应该也有了一些想法。希望之后我们能够做出改变,让自己成为一个文明守纪的学生。同学们,行动起来吧!我们要争做文明守纪的阳光学生,为建设文明社会做努力!

  谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇2

  敬爱的老师、同学们:

  大家好! 我是六(2)班的,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。 什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。 作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生! 但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽真正达到人与自然的和谐相处。 爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的'学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。 。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧

争做文明学生的演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

  我们金盾小学在全校师生的不懈努力下,已经拥有了一个安静的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设一个健康的成长空间。可是,就在这个美丽的校园中,也出现了一些不和谐的音符地。比如:在整洁的校园里,有的同学乱丢果皮、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学东张西望;在课间,总有少数同学大声喧哗、追逐打闹。还有少数同学随地吐痰、说脏话,甚至打架---------

  同学们,你们是否想过我们的一言一行,不仅代表着个人形象,也代表着学校的形象。因此我倡议:从现在起,同学们要培养良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方、的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋好学、积极向上的学生。

  同学们,让我们携起手来,共建一个美丽和谐的校园,让我们金盾小学的每一名学生都成为一个文明的人,让文明之花开遍校园的每一个角落。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。” “立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇5

  各位老师、同学们:

  我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样使我们学生的`文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

  同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

争做文明学生的演讲稿 篇6

  各位老师、同学们好:

  我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处, 关键是靠自觉。

  同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

争做文明学生的演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里演讲,非常感谢那些一直支持我的老师和同学。

  我这次演讲的内容是关于文明守纪这方面的,在这个有着上千人的学校里,基本上每天都有学生违反纪律。不管是在操场上,还是在教室里,亦或者是随意的一条过道上,都有着或多或少的垃圾存在,尽管我们每天都会派人去打扫,可这些垃圾永远都会有。想解决这些垃圾光靠着打扫是没有用的,我们得解决垃圾的源头才行,而制造垃圾的源头就是我们自己。想要维持一个干净的校园,仅仅靠着打扫是没有用的,必须要所有人一起行动才行,因此我觉得学校的所有学生都必须提高自己爱护环境卫生的意识,争做文明守纪的学生。

  除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?

  看看现在这个校园,只有我们多走几步,我们就能看到一些新的垃圾,这里是学校,是我们除了家待的最久的地方,不,也许待在学校的时间比我们待在家里还要长,这里就是我们第二个家。我们将在这里度过三年之久,看着它满地的垃圾,你们难道不会心生愧意吗?等我们毕业多年再次回忆,你难道想回忆起满地的垃圾吗?大家都不想吧,因此我在这里呼吁所有的学生们,改变校园并非一朝一夕的事情,但只要我们大家一起努力,多改变自己的一些不良习惯,我们就能改变这个校园。从现在开始,让我们把垃圾丢在垃圾桶里,遇见老师亲切的问候,在排队时懂得谦让,犯了错违法了纪律及时的悔改,从现在开始成为一个文明守纪的好学生,一起为创建美好校园贡献自己的力量。

争做文明学生的演讲稿 篇8

  老师们,同学们:

  大家早上好。诚信是人一生傍边最根本的品德观念,通俗的讲,“诚”即是不自欺,“信”即是不欺人。

  “诚笃守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有许多对于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

  诚 信不只能够使你获得成功,还能够让你得到他人的尊敬,而短少诚信的人生活在世上,好像一颗飘浮在空气中的尘埃,永久都不会收成大众的赞许,永久都不会具有 心里深处的踏实和宁静。行进在绵长的人生道路之上,谁不踏踏实实的留下诚信的足印,谁就将永久走不出藐小与狭窄的怪圈。

  学识之道,相同也来不得半点的虚伪和诈骗。就拿考试做弊来说吧,尽人皆知,层出不穷,甚至在万众瞩目的高考中也一再呈现。一个人考试做弊,不只仅是治学情绪的疑问,更是个人品质和品格的疑问,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自个心灵的纯真。

  诚信是中华民族的.传统美德,也是公民的一项根本品德责任,是待人接物之本,当代中学生必须具备诚笃守信的品德,方能在日后竞赛剧烈的社会中立于不败之地,由于,诚信是做人之本。

  作为莘莘学子中的一员,应当以诚信为本,让诚笃的面临自个,守住心里的一份坚持,从自个做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让为学校的学风建造共同努力,为严厉考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  最终,预祝我们能在即将到来的考试中诚笃面临自个,考出好的成果。

争做文明学生的演讲稿 篇9

  各位老师、各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是“扣文明之门”。

  当我开口提到文明这两个字的时候,在座的各位是否都已想到这样的几种行为:保护环境、尊老爱幼、言行举止彬彬有礼等等,这些都是最 能想到的,也是在校老师提倡学生努力做到的几种行为。可是我们是否遗忘了一些细节,一些既做不好又频繁发生在我们身边的事情,例如这样的一件事:

  上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌,引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复平静。

  我相信,像这样类事情发生在你或他的身边是数不胜数的,千万别说我是小题大做,因为它的的确确存在我们的生活中而且非常常见。虽说在前段日子争做文明人的活动中,那些乱扔垃圾、出口成脏、践踏草坪的现象全都得到了一定的改善,然而像这样的敲门声却从未改良。为什么它默默无闻却经久不衰呢?是因为我们对最 基础的文明意识淡薄了,同学们也早屡见不鲜、见怪不怪了。可是又有多少人能想到轻轻敲门也是一种文明之举,想到的,是否付诸于行动了,如果没有,那就请三思而后行吧!

  除此之外,不知道你们还发现没有。全校几乎每个教室门上都印有一幅具有个性的画,我给它们取了个名字,叫佛山无影脚。顾名思意,门上全是脚印,不光有大的,也有小的,有成双的,也有单只的,而且一个个叠着紧着呢!不信,你可以去看看。它不仅前门有连后 门也有,还不比前门来的逊色。

  看到着一幕,我们是否该深思,深思我们中学生的素质真的有那么差吗?差到懒得伸手改用脚“敲”。我不相信,因为我们是最 有活力的不是吗?最 能释放热情的90后。所以,我们要以文明为首,认真的去做好每件事,让前辈给予我们竖起大拇指,让后辈以我们为榜样,让我们以自己为豪!

  那么亲爱的同学们,以后不管你们要进哪一扇门,请都别忘了请先敲门。敲门请用手,用手则轻叩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

争做文明学生的演讲稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  “文明有礼”,这四个字,说起来容易,做起来却很难。大家都知道,中国是全世界四大文明国家之一,中华民族自古以来一直都有着“礼仪之邦”的美称。身为中华民族的一份子,我们就更应该做到文明有礼了。

  文明应该表现在日常生活中,不乱吐痰,不乱扔垃圾等等;而礼仪呢,就要在学校、生活中渐渐地做起来了,见到老师或是亲戚,要礼貌的问好……

  在我们的学校里,老师们都提倡要文明,有礼貌。作为班长的我,当然会提醒自己和督促同学们,因此看见同学们乱扔纸屑,会及时上前告知那位同学要文明,不能乱扔纸屑;如果有同学遇到困难了,会给他一个亲切地微笑,让他心里充满温暖,克服困难;在生活中,看见有人随地吐痰,也会主动上前制止。经过一段时间的学习和实践,同学们都已经把文明礼仪放在心里了,时时刻刻都做到文明、有礼。

  去年开始,江干区开通了地铁,我每一次去乘坐地铁,都能看见志愿者们站在地铁旁,礼貌地告诉乘客们要有序乘车,不能拥挤,插队。每次听到志愿者礼貌的声音,我都非常感动。

  在地铁里面,我还常常看见让座的人们,“奶奶,您来坐吧,看您满头大汗的,快坐下歇歇!”“小姐,你坐我这个位置上吧,看你手上大包小包的,一定很累吧,快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有礼的队伍中。

  地铁里面也非常干净,没有一点儿垃圾。地铁里面贴着:不能乱扔垃圾,也不能在车厢里吃东西。有一次我看到乘坐地铁的乘客刚刚剥了一个桔子,还没放嘴巴里去呢,就听到广播传来了甜美的声音:“请这位乘客不要在车厢里吃东西,谢谢配合!”好像眼睛可以看到每个人一样,真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里。

  在地铁刚刚开通不久,因为大家都对需要注意的事项不清楚,不知道这些规则,我相信,在今后的日子里,江干的地铁乘车环境肯定会越来越好的,江干的地铁也一定会成为杭城的一道美丽的风景线。

  要做一个文明有礼的江干人,要做到举止文明,也要仪表端庄,从文明行车,文明用语,礼貌用语,注意修饰自己的仪表,不说粗话脏话,这些一点一滴开始做起,也呼吁其他江干人也加入到这个庞大的队伍当中来。使我们江干区成为杭城的“礼仪之区”而贡献自己的绵薄之力。

争做文明学生的演讲稿 篇11

  我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

  中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。

  我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。 其次是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。

  随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学校必须抓好小学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。 再次是孩子成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。

  孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今

  天的孩子从小就不是“一张白纸”,五颜六色印入脑中,环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在弱化的趋势,特别是对青少年儿童的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时,与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。

  为了孩子们的健康成长,我们必须加强他们的文明礼仪教育。虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人,但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。

争做文明学生的演讲稿 篇12

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

  也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

  “融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

  毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

  首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  第二:自觉爱护环境。优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯,不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

  第三:遵守秩序,会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

  这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!

争做文明学生的演讲稿 篇13

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

  同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手!

  同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

  看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

  看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏黑板报,看得多专心……

  同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇14

  各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:《争当文明学生》。

  卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境,营造一种文明祥和的社会风气,构建一座绿色环保的和谐乡村,是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起,尽我所能,养成文明卫生习惯,争当一个文明人,共同为环境的美化而努力!

  从现在起,积极投入到活动中去,从每一天的学习生活中做起,自觉维护公共卫生,努力消除不良习惯,时时处处讲文明,不说脏话、粗话,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量,我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来,积极参加环境卫生清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛,提高意识,自觉养成良好的卫生习惯,做一个文明人!

  从现在起,让我们来做一名美化环境的传播者吧!积极宣传活动,让美化环境家喻户晓,深入人心。每个村民都来遵守社会公德,保护乡村环境,爱护公共设施,提高环境卫生意识,养成健康文明的生活方式。

  从现在起,让我们来做一名美化环境的监督者吧!积极参与社会监督,主动劝阻和制止损害公共卫生的行为,从身边小事做起,积极维护公共环境卫生,爱护卫生设施,美化环境,爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人,形成人人参与,人人为美化环境出力的良好社会氛围。

  乡村呼唤文明,文明需要你我他(她)的参与,让我们积极行动起来吧!“携手共建美好家园,齐心同创和谐~~”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长,共同培育出绚丽灿烂的~~之花。我相信,在大家的共同努力下,人人争当“美化环境小先锋”。~~的天会更蓝,~~的水会更清,~~的人会更美!

  谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇15

  尊敬的老师们、敬爱的同学们:

  大家早上好,我今日的题目是《踏实学习,诚信考试》。 我们每位同学都希望能进入梦寐以求的高校殿堂。幻想是令人神往、使人沉醉的,但那终归只是幻想。要想幻想成真,我们必需回到现实中来,脚踏实地、认仔细真地搞好每天的学习生活,为此,我想和同学们仔细谈谈以下几个问题:

  1、要把幻想变为目标。

  同学们有明确的目标吗?你们说幻想就是目标吗?不是的。幻想只是一种向往,是模糊的。而目标是详细明确的。假如你只是说想考高校,那就不是明确的目标,你应当详细地确定要考哪一所高校,目标越清楚、越坚决,就越能发挥目标的引领作用。请珍视你经过深思熟虑后确定的目标吧!把它放在你的课桌上,挂在你的床头边,深深地印在你的脑海里有没有目标是大不一样的。能把美妙的幻想变为清楚详细的目标,我们才是真正地向胜利迈出了人生的第一步。同学们,你们好好地问一问你们自己:你的目标确定了吗?你是不是还在把希望寄予在考试作弊?你是不是还在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是不是觉得时间还很长,从而做任何事情都是那么地漫不经心? “人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”希望同学们能够仔细思索一下:怎样才能把你的幻想变成一个明确的目标,你又该如何为自己所定下的目标进行不断地努力呢?

  2、自信是胜利的第一要诀。

  假如说信念是胜利的阶梯;无疑,灰心就是胜利的绊脚石;那么,死心必定就注定着要失败。人生最大的敌人其实就是自己。同学们,假如你对自己缺乏信念,那么,请你记住:全部的成功,与折服自己的成功比起来,都是微乎其微的。乐观者在灾祸中能够看到机会,悲观者在机会中却只能看到灾祸。有信念的人,他们的字典里没有“不行能”。假如你对自己没有信念的话,请你每天大声地告知自己一次“我真的很不错”“我肯定行”。 你们肯定行,我看好你们!所以,请你们肯定要信任自己,那么,你就肯定能行!

  3、看法确定一切。

  主动的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。看法确定我们的生活,有什么样的看法,就有什么样的生活,就会有什么样的将来。假如我们都是以一种主动、向上、乐观的看法来对待自己的`学习、生活,那么,我们的生活必将充溢阳光。 我希望你们都能以一种主动、乐观、向上的看法来对待自己的学习和生活,希望你们的生活到处都充溢暖和和阳光,更希望你们都能拥有一个好的将来。那么,你们的将来在哪里呢?其实,这就取决于你们现在自身的看法问题。 “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”希望同学们能够珍稀珍贵的时间,以一种主动、向上的看法,去赢得一个属于自己的将来。

  4、科学地管理你的时间。

  养成按安排学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事并不是看书,而应当是好好安排一下今日的学习目标。把你想要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一地按安排学习,每完成一项学习任务,就打个勾。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到,虽然很辛苦,但你的内心会很踏实,你会睡得更加平稳,你会觉得学习原来学习会是这样的痛快。

  5、像第一名学习。

  第一名之所以会是第一,总有他的学习秘诀在里面。所以,你们可以看看第一名是怎么学习的,时间是如何把握的,生活是如何支配的,心情是如何限制的,又是埋头苦学、争分夺秒、坚韧拼搏的。其实,我们大可不必去艳羡人家的第一名,假如你能像第一名那样去努力拼搏的话,你也可能会成为下一个第一名。

  同学们,行动是实现目标的唯一途径。因为胜利始于“心动”而成于“行动”。希望同学们都能够脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,全身投入,用信念完善自我,用孝心回报父母,用今日的汗水书写明天的辉煌。 我的演讲完毕,感谢大家!

争做文明学生的演讲稿 篇16

  亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

  文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

  中国有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

  我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

  让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

  我的演讲结束了,谢谢各位!

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更新时间:2025/3/30 3:45:29