网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 最好的自己演讲稿
范文

最好的自己演讲稿十篇

最好的自己演讲稿 篇1

  “叮铃铃……考试结束,请考生停止答卷……”伴随着考试提示音,最后一门考试结束了,这也意味着暑假的开始。

  教室里的同学们神态各异,有的因为即将放假可以打游戏而欢呼雀跃,有的却也因为考试有题目没写出来而懊恼后悔,还有的在和小伙伴们讨论这个暑假要去哪儿玩耍……当老师宣布学期结束,暑期正式开始时,同学们欢呼起来,大家顾不上听老师布置作业,都在迅速地收拾东西准备回家。我也不例外。

  回到家,还沉浸在刚刚放假的喜悦中的我,因为老妈的一句话——考得怎么样——顿时傻了眼,我冒了一身冷汗,没敢回答,悄悄地走到房间看电视去了,妈妈也没说什么。电视实在太精彩,不知不觉一下午过去了,到了吃晚饭的时间了。饭桌上死一般的寂静,我知道,我得好好表现了。吃完晚饭,我抢着洗碗,让妈妈到一旁歇息,心想:成绩出来之前在家里帮忙干家务,考得不好老妈兴许还能看在我这么乖巧听话的样子上手下留点情。

  时光如白驹过隙,终于到了出成绩的这一天了。当老师在班群里说让学生自己去拿成绩时,我有些窃喜:实在考得太差还可以稍微改动一下成绩。其实,我要求也不高,我就希望能拿个奖状,这样我也开心,妈妈也能开心点。功夫不负有心人,老天可能听到了我的祈祷,当老师把写有“进步之星”四个亮堂堂大字的奖状拿给我时,我简直不能再开心,心想这下回去可算有个交代了。

  回到家后,我刻意压制激动的心情,十分淡定地把素质报告书拿给我妈,将奖状放在最显眼的地方之后,我顺手拿起了扫把扫起了地。妈妈盯着素质教育报告书,看了一会儿,跟我说:“表现不错,期末和月考相比有进步,但是和期中考试相比还是有所退步,好好反省,找找原因!”听见妈妈这么说,我也算是松了一口气,“还好,还好,”心里默念着。

  暑假的这些天,我每天都起得比妈妈早,做好早饭等妈妈起床吃。大概是被我的勤奋感动了,妈妈虽然嘴上不说,但我总感觉她越来越喜欢我了。慢慢地,我开始习惯了每天早上起床做早饭给妈妈吃,而妈妈也习惯了抱着一份欣慰迎接美好的一天。有几次和妈妈出门,遇上熟人妈妈都会跟别人夸我,说我懂事了,知道帮妈妈分担家务了。妈妈说的时候喜滋滋的,我听着也喜滋滋的。

  做一次最好的自己,在我看来,就是尽自己所能帮助家长做一些力所能及的事情。能够帮助妈妈做做家务,让妈妈偶尔轻松一下,对我来说,已经很开心很满意了。

最好的自己演讲稿 篇2

  人生犹如一杯清茶,品味至久,有留香醇,双眸间的享受,并不在于结果,而在于过程,做最好的自己。

  妇人是一家跨国性公司老板的女儿,为了追求自己的爱情,她嫁给了一个视财如命的企业家,果然,这位企业家不费吹灰之力就得到了自己梦寐以求的公司,并努力经营,客流给富人的是什么呢?无尽的等待,心碎的孤独,丈夫对家庭的不屑,使她无力于人生,整日郁郁寡欢。可以说,这时的她,除了金银珠宝,便一无所有,这是多少人向往的名利与财富,但它能使这些人得到快乐吗?不会的,永远也不会,人生苦短,区区几十寒暑,与其得到的无奈,不如放手追求,做最好的自己,是指一种对人生目标的奋斗与超越。

  超越需要磨练,像一场划舟游戏,在神秘辽阔的大海中,不知何时会有激流和礁石,痛苦胆怯是可怕的魔鬼,自信执著是成功的摇篮。

  著名央视主持人朱小莉的追求之路并不是一帆风顺,在事业的低谷期,她的生活十分艰难,贫困潦倒,但她深知要获得就会牺牲,便以微笑面对人生,最终,走出艰难,走向成功,这份自信和执著,相信足以她回味一生。做最好的自己,也是一种对人生的微笑。

  做最好的自己,既是“最好”便要有海纳百川的度量,这源于对生活的感恩,亲人的爱抚使心灵得到温暖,这需要感恩;心旷神怡是白花给予你的芬芳,这需要感恩;香甜可口的美味佳肴生长于肥沃的土壤,这需要感恩,做最好的自己,有无私的大碍,散发的无限光芒会照亮你心中黑暗的角落。

  做最好的自己——用爱书写人生。

最好的自己演讲稿 篇3

  今天,我们升旗仪式的主题是“做最好的自己”。这里有一个概念,大家必须给弄明白了,否则,“做最好的自己”就将成为一句空话。这个概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?

  人与人的天生禀赋是有差别的,注意是“差别”,不是“差距”。也就是说,人的天生禀赋是各具特色,只是特点不同,没有好坏之分。你的数学天赋好,我的语文天赋好;你的文化课天赋好,我的文体天赋好。这里只是差别,没有差距。在天赋上,没有“谁比谁强”之说。

  天赋,我们又可以说成是“天生的优势”,所谓“天生优势”是说你身上的某些方面天生得比别人强一些。所谓“做最好的自己”,就是找到自己的优势,并把自己的优势充分地发挥出来,以己之长去制胜别人之短,让自己突出出来,这就是“做最好的自己”。你凭文化课裸分考上了北大、清华,裸分,我考不过你,但是,我可以凭着我的奥赛成绩、凭着我的科技发明考上北大、清华,我可以凭着我的艺术天分、我们的运动天分考上北大、清华。相互之间只有通道的差别,没有质量上的差距。

  由此看来,通往“最好的自己”途径是千差万别的,每个人要走的路跟别人都不会完全一样。但是,要想成就一个“最好的自己”也是有一些共同点的,这些共同点做不到,那就不要妄谈什么“最好的自己”。

  为此,我要说两点:一是品正是为人的核心;二是勤奋是做人的根基。

  为人先讲“品”,一个人没品,何谈一个“人”字?更遑论什么“最好的自己”?谈人品,最重要的是一个“正”字。

  要“正”就不能“贪”。凭着自己的本事得不到的东西不要想去得到,否则就是“贪”。“贪欲”泛滥,必受其害,自己会被自己泛滥了的“贪欲”洪水给淹死的。

  要“正”就不能“歪”。自己要获得的东西,获得的途径一定要合法、合规、合情、合理、合德,否则就是“歪”。在“歪”的路上走远了,你就会离“最好的自己”越来越远。

  要“正”就不能“邪”。为了达到自己的目的,不惜伤害别人,以损害别人为代价来成就自己,这样的想法就是“邪”。想法过于邪性,出牌不论套路,不愿遵守大众规则,为了实现自己的目的,不惜破坏公众准则,你还怎么做“最好的自己”?一个人“邪”的想法太多,一定会把你带到邪路上去,将来毁灭你的,还是你自己。

  为人还要“勤”。人要在社会上生存下去,就必须有物质作保障,而这些物质的获得就要靠人的勤奋。一个人,自己养活不了自己,做事不成功,学习成绩不好,大学考不上,理由千万条,但是归根结底在这个人的“懒”上。

  如果说,一个成人,事情做不成功,也许还有一些客观原因在的话,那么一个学生学习成绩不好,一个高中生考不上大学,追根求源就在于你的“懒”上,其他都不是最根本的原因。

  “勤”是做人的根本,一个人在“勤”上出了问题,那么你一辈子都会接连不断地出问题,因为“勤”是做人的根基,根基坏掉了,大树都会死掉的。假如,今天的你,身上还有一些“懒根”的话,那么请你一定要下决心根除掉它,否则,它对你的危害太大了。

  “做最好的自己”先要把自己的人品树正,用“勤奋”来保障自己身上的优势得到充分的发挥,你离“最好的自己”就不会太远了。

  最后的结论是:“最好的自己”=品正+勤奋+自身优势得到充分发挥。

最好的自己演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我就是我,再怎么差劲也找不出第二个我。即使我们是独一无二的,还是要做最真、最善、最美的自己。

  最真是什么呢?最真是指无论什么情况下我们都要真材实料。说谎者付出的代价永远不止自己内心的混乱,而是根本没人相信他。最真是指无论什么时候,都不要虚假。考试即使考不好也不应该掺水分。相反的,有些人抄了别人的,但也是一个低分。所以我们应该要诚信考试。最真是指我们不要向别人掩饰自己的缺点。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也还是会有缺点。如果我们掩饰身上的一个缺点,那就会暴露另一个缺点。

  最善是什么呢?善是指我们要与人为善,要有宽大的胸襟和容人的肚量。不应该为了一点小事就和别人争吵不休,争吵只会两败俱伤,退一步才会海阔天空。善是指我们为人要善良。我们对待别人不应冷冷清清,漠不关心,甚至麻木不仁,而是要乐于助人。善是指我们要做善事不做恶事。我们要多接济穷人,有爱心,坚决不做伤天害理的事。好人始终有好报,坏人只能自食恶果。

  最美是什么呢?美不是表现为简单的华丽外表,美丽的容貌,而是表现为一颗美丽的心。张丽莉,黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师,20xx年5月13日在一辆失控的汽车即将撞向学生的危机关头,她挺身而出,蓄力拉开两名学生,自己被车碾轧,双腿截肢。她虽然残疾了,但赢得众人的赞美。由此看来,是否美,主要取决于你是否拥有一颗美丽的心。

  总而言之,我们要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。

最好的自己演讲稿 篇5

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《坚定信念,做的自己》。

  同学们,时光如梭,岁月匆匆,转瞬间,进入高二快一个学期了,再过15天,我们要送走令人难忘的20xx年,迎来充满希望的20xx年。

  回顾昨日往昔,似水的流年中,时间会带走曾经的艰辛与欣喜,磨灭无尽的遗憾和荣誉,在时间的长河中,我们所能留下的,只有那些珍贵的回忆和美丽的昨往。

  进入高二大半学期来,老师们普遍感觉到,同学们有了明显的变化,早自习时,书声琅琅,自觉背诵;课堂上,时而激烈探讨,积极发言,时而凝神静思;晚自习时,埋头整理,巩固落实;甚至晚自习放学后,同学们跟百米赛跑似的从逸夫楼浩浩荡荡跑向宿舍自修室,去抢占为数不多的座位,一直学习到十一二点,宿管阿姨催促多次,同学们才恋恋不舍回到宿舍休息;昨天我们高二同学经历了数语外的学业水平考试,同学们认真对待,严谨作答,晚上,除了个别意志品质不够坚定的学生外,大都正常来上自习,有的班级一个都不少————同学们一整天,忙碌着,收获着,看到这些,看到此情此景,老师们都感到同学们真的长大了,更成熟了,更知道为自己的前途和发展付出了。

  因为同学们懂得了,没有谁的成绩实在游戏和手机的摆弄中取得的;没有谁的成绩是在碌碌无为的闲聊和闲逛中获得的;没有谁的成绩是躺在床上得来的。

  学校领导李诚书记,在高二开学升旗礼第一次讲话时说过,如果把高中三年看成一个整体的话,那么高一是基础,高二就是关键,高三是冲刺。高二与高一起点相比,它或许少了些许新奇、期待;与高三冲刺相比,它或许少了些许掌声、鲜花。

  高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势有实力!

  有人说:“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与乐观、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。同学们,时光飞逝,岁月不待人,因此我要给同学们说的一句话是:高二,要做的自己!

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有一种信念,正是有了远大的抱负,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  海伦·凯勒,她盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有坚定的信念和远大的理想。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

  我想:在我们高20xx级学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在创造出一个奇迹来。

  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自己,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!最后,我提议,让我们在场的1783名同学一起举起右手,一起大声说出:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;

  在最美的年龄为最纯的梦想尽的努力!

  既要仰望星空,又要脚踏实地,做的自己!

  谢谢同学们!

最好的自己演讲稿 篇6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有

  谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。我演讲的题目是《做最好的自己,做最好的老师》。

  弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的

  欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!我所说“最好的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

  但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。

  一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

  现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

  做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

  我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。

  最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

最好的自己演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师:  

  大家好!  

  今天我演讲的题目是《做最好的自己》。  

  我喜欢一首歌《感恩的心》,歌词写到:“我来自偶然,像一颗尘土  

  有谁看出我的脆弱  

  我来自何方我情归何处  

  谁在下一刻呼唤我  

  天地虽宽 这条路却难走  

  我看遍这人间坎坷辛苦  

  我还有多少爱 我还有多少泪  

  要苍天知道 我不认输  

  感恩的心感谢有你  

  伴我一生让我有勇气作我自己”  

  每每听这首歌,我就会想到我自己。十几年前,贫寒的家境条件下,好不容易能够坚持到高考的我,为了能在大学毕业后顺利分配到工作而选择了“师文”这个志愿,幸运的是,我如愿以偿了,昌师两年后,我分配到了奎文区南苑学校,当了一名教师。站在讲台上,看着同样是农村孩子的我的学生们,我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起,我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现理想的老师。每每听这首歌,都会让我有清醒的认识,我来自农村,我情系教育,学生在下一刻等着我,我要感恩周围的一切,要为自己选择的路而努力,虽然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇气做最好的自己。  

  时光飞逝,春华秋实,转眼11个年头走过。我用自己的知识和爱心实现着一个人民教师的梦——做最好的自己。  

  做最好的自己,我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。  

  孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。

  大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。  

  教师的影响力也就在这里,因此,我努力要求自己,只要是要求学生做到的,我自己先做到。工作这些年,我养成一个习惯,只要是看到校园里有食品包装袋或者是飞舞的纸屑,我都会捡起来,送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等,这些看似简单的小细节,在我的教育教学中却帮了我的大忙,那就是“此时无声胜有声”。  

  在当前这个社会大的气候下,学生家长为了孩子的学习,什么样的方法都想,有些方式方法污染了学校这片净土,我不敢说我自己有多高尚,但是,我坚持了自己的原则,一心一意对学生,全心全意对家长,无私奉献为教育。在我的班级里,没有座位的关系户,更没有厚此薄彼,有的是公平、公正、真诚。我始终认为,班主任对学生倾注博大无私的爱,是取得学生理解、信任和尊重,是管好班级的基础。班规班纪面前,人人平等,班长,学习好的学生出现问题,也受到同样的待遇,女同学也会挨批评。调皮捣蛋的学生偶尔头脑发热,写个说明书,也就不会有怨言了。而我对学生也保持了最大的宽容,宽容,不是宽容他们的错误,而是宽容他们是孩子,给他们时间和机会。班级管理就有秩序多了;  

  对待工作,我能挑起多大的担子,我自己都说不好,因为我发现自己工作的空间很大。参加工作到现在,我教过语文,干过语文教研组长,取得过奎文区语文说课一等奖的好成绩;教思想品德课的同时,担任班主任,又竞选了级部主任。在一个一个刚刚成立的新学校,这些工作都不好做。每天我都是早来晚走,想着班级的发展,级部工作的管理,尽力为学校分忧解难,责任心使然,不用扬鞭自奋蹄。  

  对待家长,就向对待我的家长,我尊敬,理解,更有帮助。我知道家长忙,就是不忙,也不喜欢到学校里来,因此,我走进学生的家是与家长真情交流的好方式。我记得有一次到山后王村家访,当我去的时候,当时约好的学生家里的有我班和邻班的六七位家长在等候了,他们有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感动,他们这样关心孩子,孩子肯定会有出息的。  

  为学校教育而教学,为我喜爱的孩子们而忙碌,虽奉献的多,但得到的回报也多,不必说“奎文区优秀教师”,“学科教学能手”的称号,不必说学校给予的外出学习的奖励,单是学生家长在周末的一声:“葛老师,今天我家包的水饺,我知道你没空包饺子,领着虎子(我儿子)来我家吃吧……”的惦记,就让我一生享用不尽。  

  我想,这一些都是师德的影响力。  

  做最好的自己,要不断学习,强基础。我深知社会发展的速度,教育改革发展迅速,我,一个教师,只有不断的加强学习,才能适应学生的发展要求,满足学生的发展需要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精髓《论语》《弟子规》;参加心理学、家庭教育的学习培训,师专毕业至今,_年—_年,在山师接受本科学历的进修,20_年3月到20_年4月,在山东理科大学接受了山东省政治学科骨干教师的培训;20_年10月又参加了在职研究生的全国统一考试,顺利被聊大教育管理专业录取,现在正在进修教育硕士学位。学习永无止境,因为每一批学生都是不一样的,每两个学生都是有差异的,一个教师时刻面对不断变化的教育对象,教师也要与时俱进。  

  最好的自己,要与时俱进。那就是为学校创和谐教育贡献自己的力量。和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。  

  和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。  

  作为一名老师,用自己的教学赢得学生和家长的信任和喜爱,家长感恩学校,这就是主动创建和谐;和同事搞好关系,让领导满意,大家心情舒畅,这也是和谐。在工作中,我做学生的朋友,和学生交流学习,交流情感,成为彼此信赖的朋友;和家长谈孩子的成长,谈家长的烦心事,谈学校的发展,心灵的沟通,无穷的力量,为和谐的家校关系铺设了小桥。  

  今天,我为自己是一名教师而自豪,我感恩给我关心的领导,给我帮助的同事,更感恩给我快乐和幸福感的我的学生们,是你们在督促我要永不停止前进的脚步,朝着“最好的自己”这个人生目标而不断努力!

最好的自己演讲稿 篇8

  最精彩的演讲比较 20xx年5月12日,第五届职业生涯规划演讲大赛——《规划精彩人生 打造锦绣前程》在彭镇校区隆重举行。

  据悉,创就业指导中心举办的此次活动旨在引导同学们学会科学定位自己的发展方向,通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境,全面分析,充分认识自我、认清环境,积极应对社会就业形势变化,帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,对同学们择业、就业具有积极的作用。

  上午九点,演讲大赛正式拉开帷幕。第一位上台演讲的是14届金牌24班周建阳,他围绕《城市有我奋斗的青春》为主题进行演讲。在演讲中,他说:“奋斗可以改变未来,人生在于奋斗,狭路相逢勇者胜,我不成功谁成功”,用众多名言警句和自己在生活中总结的经验激励自己,努力实践自我的厨师梦想,把在场的领导、老师、同学们带入了他的人生规划中,并为本次比赛开了个好头! 比赛现场,每位选手都是摩拳擦掌,跃跃欲试,虽然他们的演讲并不像那些专业的演讲家一样声情并茂,甚至在演讲过程中会停顿看稿,但是他们始终满怀着一腔热情,用自己的心与实际行动为大家演讲规划自己的人生路,讲述自己的梦想,描述自己的“厨师梦”!

  来自14届大厨一班陈锦玉演讲的《城市有我奋斗的青春——我就是我》把比赛推向了高潮,她自信满满的讲到,“路是人走出来的,不管是康庄大道还是羊肠小道,如果没有经过坝坷曲折付出的辛勤劳作和汗水、没有坚强的意志、没有准备吃苦的精神,就不会有成功的一天,我相信,身为厨师的我们能像魔术师一

  样变幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊

  熊燃烧,兄弟们,姐妹们让自己的小宇宙爆发吧,

  我为自己作为一名女厨师感到骄傲,自豪,我就是我!”短短几分钟的演讲道出了自己的梦想,自信而优美的语言赢得了在场评委的一致好评。

  经过长达几小时的激烈角逐,评委老师本着“

  公平、公正、公开”的原则,从演讲内容、个人形象、语言表达能力、现场演讲感染力等多方面进行严格评审打分。最后,6名选手从22名同学中脱颖而出,陈锦玉获得了一等奖;徐江、侯宇分别获得了二等奖;何贤、周建阳、张雯分别获得了三等奖荣誉称号!

  在颁奖过程中,各校区同学们为获奖选手及全体师生准备了一场精彩的演出,小品、魔术、哑剧等节目为此次颁奖活动增添了几分喜悦气氛,赢得了在场同学的阵阵掌声,喜悦之情溢于言表,比赛受到了全体师生的一致好评,当天下午4点演讲比赛完美落幕。

最好的自己演讲稿 篇9

  亲爱的同学们:

  期末复习,你准备好了吗?

  时光如梭,转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临近, 你们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。

  面对着即将升入更高的年级,你们准备好了吗? 同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为 一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房, 你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机 会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才 是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  我们汇聚在东风镇中心小学,作为这所学校的一个份子,我们自 豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里, 我们发展着自己的,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏, 我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础, 为今后的发展创造出无数 个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好 好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上 的,一定能取得令人满意的成绩。下面我几点建议供同学们 :一是要制定合理的复习计划,对后几周的学习作出详细、科学、 合理的安排,以便心中有数。二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对 于一知半解的`疑点决不可轻易放过。

  四、讲究方法,适当做题。复习 的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运 用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方 法。

  有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得 不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以此来不断提高复习的 效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到 了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中 包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习 方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精 彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请 记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了 努力就会取得一份收获! 最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

最好的自己演讲稿 篇10

  老师们,同学们:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:做最好的自己。

  首先我想说一段材料:20xx年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示。中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五(此数据为以讹传讹的谣言——编者注)。真是让人难以想象,竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想象力的确匮乏,然而这就是我们接受16年教育的结果。

  我再想请问各位同学,你们是否有自己的理想,而不是我们父母的?或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活,这仅仅只是生存。然而可悲的是,我们之中有多少人即使付出了整个青春,也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀。因为没有理想,别人这样,我们也就这样;因为没有理想,我们沉默,我们屈服,我们麻木。

  同学们,我想我们可以醒来了,问问你自己,你喜欢什么,你想

  从事什么,而不是父母让我们喜欢什么,父母让我们从事什么。

  同学们,我并非排斥学习,而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习,学习自己想学的知识。我们是人,不是机器,就算是机器,也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理,然而有多少人不明白这个。

  同学们,不要再去倾听枯燥乏味的说教,也别试图去补救无望的过失.别在愚昧庸俗的事上浪费生命,那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想,去过你美妙的生活吧,去做最好的自己!

  我鼓起了勇气,私自改变了原来要说的内容,希望大家能有所思考。谢谢,我的讲话完了。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 13:54:36