标题 | 有关鼓励中学生演讲稿 |
范文 | 有关鼓励中学生演讲稿(精选3篇) 有关鼓励中学生演讲稿 篇1尊敬的各位老师,各位同学: 大家好!今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。 走进中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。 然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。 在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。 “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。 简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明” 二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。 弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐! 我的演讲结束了,谢谢大家! 有关鼓励中学生演讲稿 篇2同学们, 晚上好。 潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。你们和我们一样,期盼着暑假,却又感到迷茫。就像无边大海上的一叶孤舟,不知向何处,不知道何处才是自己的成长空间。那么现在我鼓励大家参加社会实践。参加社会实践,不仅是我们给大家的建议,更是我们学校给大家的一项假期作业。可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历,甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评,甚至还颁发了荣誉证书,但是你觉得那样有意思吗?你这是在欺骗,在欺骗班委,在欺骗学校,更是在欺骗自己。做人何必这样自欺欺人? 学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措,一,它可以丰富你的暑假生活,增加你的生活阅历,了解公司的运作。为以后的人生铺路。二,他可以让你体会到,什么才是工作的滋味,什么才是社会,什么才是挣钱。通过对比,让你看清什么才是大学生活,大学生活该怎么过?三,他可以锻炼你的毅力,扩大你的交际,提高你的为人处世的能力。 实践出真知,你如果认为自己是蛟龙,这是你表现的时刻,如果你曾被人鄙视,这是你反驳的时刻,有些同学在学校时如鱼得水,跨出校门,不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以,无论你平常表现如何,这都将你是舞台。 有关鼓励中学生演讲稿 篇3亲爱的老师、同学们: 大家好! 我是一个小书虫,虽然在班中我读书不算最多的,但是,阅读带给我的快乐的确是最多的。 上个学期,古诗词积累单元测试的前一天晚上,我正在写作业。以信我每一天都要看很长时间课外书,可不巧,那天妈妈下了禁书令,手头只有一本《古诗70首》。我无奈地咬着笔杆子,怅望我的一柜“宝书”,又写起了作业。“实在没什么可读了,只有《古诗70首》了,翻一翻也好。”我心想。于是,我捧起了这本书,津津有味地看了起来。渐渐地,我发觉,以往十分枯燥的古诗词,它们的注释,它们的历史背景其实是那么地有趣,那么地有韵味。我专注地看着,居然忘记了时间。突然,楼下传来了妈妈的喊声:“陈畅南,作业做好没?”我才一拍脑袋,合上书,在作业本上奋笔疾书,而时针已经指下了八点。 第二天的语文测试可不简单,都是关于古诗的内容,有的关于作者,有的根据情景写古诗。若不是昨天无聊时的那几段阅读,我今天岂不是要考砸卫?我又怎能考86分?怎能在同学们的羡慕眼光中,夺取了第一名的桂冠?我差点激动得跳了起来,想对全班人大声说:阅读可真是个宝,它不仅给我带来 知识,又给我带来了无限的快乐! “陈畅南,八点半了,作业做好没?”我不由得一惊,连忙放下了手中的书,写起了作业。哎呀,啃着,啃着,我差点忘记了作业时间啊! 各位小书虫,啃书时千万别忘记时间,否则,阅读带来的,也不止是知识和快乐 |
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