| 标题 | 学校演讲稿 |
| 范文 | 学校演讲稿十篇 学校演讲稿 篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天，我代表___班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我校》。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。 我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，新校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们德茂中学每一个学生的追求。 我爱新校园的美丽。 我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。 谢谢大家! 学校演讲稿 篇2各位老师、同学们： 大家早上好！ 光阴无声，岁月有痕。当我校的新实验楼拔地而起，新宿舍楼即将封顶的时候，我们又走过了人生路上的一个驿站。紧张的期中考试悄然而去，却将各种不同的感受留在同学的心中。 但我想，我们应该感谢考试。感谢考试为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。正因为我们经历过考试失败、痛苦、成功，我们才得到磨炼、反省、升华。面对分数与名次，胜不骄、败不馁；即使是100次的跌倒，也要101次，再次爬起。同学们，你们说，是吗？ 当然，更重要的是好好地总结、深刻地反思。 成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。这里，我送给同学们两句话：即培贤楼上的两句标语： 第一，“态度决定一切”，要反思你们的学习习惯。是否主动学习，主动钻研？要多自问自己：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？你们的学习，是心无旁骛，追根问底，还是心猿意马，浅尝辄止？ 第二，“细节决定成败”，要反思你们的勤奋度、刻苦度、专注度。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时、独立完成？是否注意解题方法，答题规范，书写整洁？同学们，学习要讲究方法，考试要运用技巧啊。 同学们，期中考试，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就金榜题名；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能一飞冲天。请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，认真学习。我相信，阳光总在风雨后，成功就在前方等着你！ 谢谢大家！ 学校演讲稿 篇3在场的老师、老同学和朋友们： 晚上好！ 我今天演讲的题目很简单：感谢母校，爱屋及乌。 起初，有些人可能会想，所以在此之前，我需要介绍：我叫陈杰，我来自苏州，我毕业于江苏省木渎中学，这是我的母校，绰号木中。 位于田萍和灵岩之间，据说是苏州最美的学校。 俗话说：“老乡见老乡，满眼都是泪。”至于校友聚会校友，那自然，我就忍不住哭着回答了。直到离开家乡，我才第一次真正体会到什么叫做对祖国的深爱；离开家乡让我第一次真正体会到家乡的可爱。离开家乡让我第一次意识到母校在我心目中的价值和地位。 到现在，我还清楚地记得我第一次踏入树林的那一幕。当时我很激动。走在淡淡桂香的校园小径上，你所能看到的只是小桥流水，亭台楼阁，不是仙境，而是比仙境更好。树林里的同学也很可爱。有时候他们甚至会卷进来，甚至为了一盆洗脚水和一双臭袜子而打架。奇怪的是，感情越来越深。 但是，正如一位诗人所说：“时间很容易把人扔掉。樱桃是红色的，香蕉是绿色的。”轻轻一指，三年高中生涯就不复存在了。如你所见，现在我已经站在这里，站在这个可以倾吐一切的平台上。 与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘，木中的一草一木，因为那上挥洒过我们青春的汗水；无法遗忘，木中的亭台楼阁，因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影；无法遗忘，木中的小桥流水，因为那里珍藏着最深刻的记忆。 木中的风景是优美的，但也不可否认，当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍，共用一个卫生间，没有空调，没有电脑，没有电视，甚至没有电扇，没有桌子，你们可以想象，那是一副怎样的光景。 形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间，就是把我们床对面的那些橱子啊，柜子啊之类的拆了，换成同样的四张床；把卫生间里的热水器给摘了；把地面上的瓷砖给掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墙上踢上几个脚印，摁上几个指纹，那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了，寒酸吧。 但是，我们都挺过来了，因为作为木中人，我们都有着那股木中精神： 我们渴望成功，为了目标我们可以克服一切困难；我们害怕失败，因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。 我们的木中精神是：今天我以木中为荣，明天木中以我为荣。 感谢母校，陪我成长；感谢母校，助我飞翔。 如果今天，在座的有哪位是木中毕业的，也就是我的校友，那么就与我一道，感谢母校，爱我木中；如果不是，那也不打紧，希望你们从今天起知道：在江苏省，在苏州，有着这么一所美丽的学校，她的名字叫江苏省木渎高级中学，在华夏的大地上，她活跃了半个多世纪，培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东，有中国物理界新秀吕力，当然还有许多活跃在商界政界的，这里也就不一一列举了。 如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的，我会毫不犹豫的回答：除了妈妈，就是母校。 我的演讲完了，谢谢大家。 学校演讲稿 篇4大家好，今天我为大家演讲的题目是：我爱我校。 我的学校是开福区新竹二小，校内干净整洁，绿地鲜花随处可见，学校里还种植了很多竹子，一眼望去一副生机盎然的景象，校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的，我们在这里求学，并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样，学校里的一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气，作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。 为了我们能更快速的融入现代化的社会中，学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等，比起大山的的孩子我们可幸福多了，每当我走进自己的教室上课时，我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件，一定要努力学习，将来成为对社会对祖国有用之才。 我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子，我的老师是那么的和蔼可亲，对我们的关怀总是那么的无微不至。每当我们遇到难题时，老师总是一遍又一遍的跟我讲解，每当我因难题灰心气馁时，老师总是给我的鼓励和安慰，每当我身体不舒服时，老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖，因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。 当然，校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们，我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识，课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭，而学校就_是我们的大家族，我为能成为新竹二小的一员而自豪! 谢谢大家! 学校演讲稿 篇5各位老师，同学们： 大家早上好！ 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射社会的文明。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个院校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映，走进我们可爱的校园，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，为营造一个更美丽的环境，在此我向全体同学发出以下倡议： 一、少吃零食，吃零食会给我们的健康带来不良影响，而且要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。 二、不乱丢果皮纸屑，不吃口香糖，不随地吐痰。 三、不践踏草坪，不摘花摇树，小草也有生命，需要你我的共同维护，让我们大家一起来欣赏美丽。 我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能够装点一寸绿荫，只要大家尽一份微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。 同学们，让我们行动起来吧！我们要做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动检，遇到垃圾主动扫”，语言美，行为美，不损坏一花、一草，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、乱吐。从我坐起，从身边小事做起，做当代文明学生。 谢谢大家！ 学校演讲稿 篇6尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。 2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。 4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。 5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。 6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。 7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。 老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。 学校演讲稿 篇7亲爱的老师们，亲爱的学生们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《我爱我的校园》。 我们的校园美丽和谐。清晨，当第一缕阳光静静地落在校园里时，我常常享受着说不出的舒适，惬意地背诵着英语单词，伴随着耳边吹来的微风，愉快地唱着诗词美文。在美丽的环境里，校园里的一切都那么明亮，我的记忆力出奇的好。收获知识的喜悦已经成为激励我进步的力量。阳光照耀的窗户里，传来读书的声音，像是一组跳跃的音符，奏响了我们跨世纪一代的志向。勤奋、博学、进取、争创第一，已经成为我们小学每个学生的追求。 我们学校是人才的摇篮。七月，阳光灿烂，世间万物生机勃勃，连天空都充满希望。对我们的小学来说，这是一个激动人心的收获季节。 我爱我的校园。我喜欢宽敞的教室、广阔的操场和绿色的草坪。我爱我妈妈一样的老师和我的兄弟姐妹。这个校园充满了我们的欢笑和欢笑，留下了我们成长的足迹，为我们的成长奠定了坚实的基础。学生们，冉冉的希望之光已经升起。让我们一起努力，奋进，把小学成长的岁月变成难忘的回忆！ 学校演讲稿 篇8大学三年，我学习了三年，也干了三年学生工作，有些许零星的感悟，很开心能在此与大家分享。 对于两年的班长工作，我深感班长在学风与班风建设工作上任重而道远，做一个班长只具备了积极的在老师面前表现也许就可以，而做一个称职的班长，就没有那么简单了，如果一个班长每学期都挂科，那还怎么要求班级的其他同学？如果一个班长什么事也让别人做，而自己懒洋洋的做着自己的事情？那还怎么能让班级其他同学长久的配合自己？所以我觉得作为一名合格的班长，首先是要严格的要求自己，只有自己学习好了，才能用自己的事迹去影响，去管理班级，也只有自己身先士卒的去为班级做贡献，对班委会其他成员，对班级同学动之以情，晓之以理，才能带动别人来一起为班级做贡献。同时我又深感，作为一个合格的学生领导者，要公平、要公正、要学会奉献，在管理上如果偏袒自己或者和自己关系好的同学，势必会引起其他同学的不满，久而久之，人心便散了，班级凝聚力下降，会导致很严重的后果。 从信息工程学院到电力学院，三年的院学生会的工作，让我们很多人，从有个性磨到没有个性，从没个性又发展到有点个性，一个社会的雏形，让包括我在内的很多同学，学到了很多，受益很多，我们这一代，是爱发牢骚的一代，从小娇生惯养多了，所以遇到一点挫折，缺乏敢担当敢面对的勇气，我也曾经试图放弃过，但始终还是咬着牙走了过来，很多挫折，回头看看，才知道挫折的背后是珍贵的知识与学不回来的经验。不要抱怨工作多导致挂科，这样的情况多想想自己若把睡懒觉、出去玩的时间省下来学习了，能否避免挂科的情况，功利心人人都有，但是尽量放到最小，塞翁失马焉知非福，遇到不顺心的事情不要想太多，做人要用情，做事要用心，干好自己的事情，自然会有意外的收获。 对于学习，这个便是老生常谈了，学生的天职是学习，但为什么学校有的同学成绩优异，而有的同学却毕不了业？大学不同于中学，没有人逼着我们学习，所以自制力差的同学就有可能沦陷于浮云。还有就是不良风气，上大一时，听有的学长说，大一多玩玩，大二多学学就可以，今天我觉得这句话是错的，对于工科学校，大一的很多科目是专业基础课的基础，就像盖楼，地基不稳，这个楼房能盖起来吗？即使盖起来，这个楼也是危房不能住人。就比方我们专业，高等数学学的不好，挂科了，大二很多专业基础课会用到大一的知识，这个环环相扣的知识链条，接不上了，有的同学肯下功夫重新盖起来，但是也不乏有一部分同学放弃了，这个放弃，就有可能放弃了自己的一生。我深感大一对自己的不放松是对后面课程学习较为方便的庆幸。我也曾有因为工作和其他事情导致用几天的事情去突击一本书的情况，但是我没有放弃自己，所以我想说的是永远不要放弃，这个道理不仅适用于学习，提炼到生活上，也是一种坚持自己认为对的人，坚持自己认为对的事的一种美丽品质。上面的一段话也让自己理解了孟母为何三迁，是因为环境决定一个人的成长，没事多听听优秀学长的演讲，有事没事多听听老师的教导，想想老师学长为什么要这么说，择善而从，不善而改，对自己是很有帮助的。考试的时候别把期望留给别人，别拿学位证开玩笑，更别拿自己的人生开玩笑。 我的大学，感谢每一位善良的同学与老师，同时我也深感自己身上仍然有很多不足的地方，今后我会努力做的更好。 最后送大家两句句对我受益很深的话： 第一句是曾经的班主任在我受挫时说的：做事不要看结果，有时比结果更美丽的东西，已经悄悄的藏在了过程里。 第二句出自我的博客，人生么，不就是那样，在幽深凄美中挣扎，在人生百味中奋斗，在柳暗花明后，崛起！ 学校演讲稿 篇9大家好！ 我演讲的题目是《我爱我的学校》。 当我们告别快乐的寒假生活回到学校时，我们都惊讶地发现学校发生了巨大的变化：学校门口的田野铺着大理石砖，铺满了地面，花池里长满了不知名的树木，正在修建一个亭子供大家乘凉。寒假前一切干净整洁，没有杂物。校园里的教学楼和操场清新干净。同学们，此时此刻面对一个干净清新的学校，你们怎么看：在这样的学校读书，你们骄傲吗？ 然后当我们走在干净的，绿树成荫的路上，看到果皮碎屑；当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里，听到走廊里有同学在吵闹；当我们看到白墙被污染；当我们路过空荡荡的水房，听到水龙头格格作响；看到大三学生摔倒怎么办？能不能睁一只眼闭一只眼？是的，你不能！作为一名小学生，从拿起书包走进校门的那一刻起，我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人，就要时刻扮演主人的角色，反复履行自己的职责，用实际行动为学校增添无限光彩。 说到这里，可能会有同学问：我们该怎么做才能给学校增光添彩？其实这一点都不难！只要我们从上课认真听讲开始；从看到皮屑及时捡起开始；千万不要在走廊里吵闹；千万不要欺负弱势学生；千万不要在墙上乱涂乱画，千万不要爬花爬树；使用后及时关闭水龙头开始；从看到小同学跌倒开始，马上爬起来……只要我们从身边的小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，就能成为优秀的学生，一个优秀的学生为学校本身增添光彩。 亲爱的同学们，让我们一起行动，努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》《小学生守则》里的内容，让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌！ 谢谢大家！我的演讲结束了！ 学校演讲稿 篇10尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 什么是自强不息？就是在任何处境中都不屈从命运的安排，努力向前，不折不饶。在顺境中，不骄傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退缩，不畏惧，只求逆流而上。 古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自强不息”的信条，而正是因为有他们，自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。 詹天佑，是中国首位铁路工程师。12岁的他，辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。他转入中国铁路公司，担任工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。 他周密严谨，不惧外国人的挖苦与嘲笑，自强不息。从事铁路事业十多年，从滦河大桥到京张铁路，他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系，被周评价为“中国人的光荣”。 一个人因为自强不息才不会自暴自弃；因为自强不息才不会自甘平庸；因为自强不息才不会停滞不前。 在“XX年感动中国十大人物”中有这样一个人让我铭记于心。她就是——孟佩杰。 五岁的她，父亲遭遇车祸身亡，妈妈将她送给别人抚养。在新的家庭，养母刘芳英三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家，她的存在，是养母生存的勇气。从此，母女二人相依为命。在艰难生活中，她无怨无悔，自强不息。XX年，她考上了山西师范大学临汾轩辕。权衡之后，她决定带养母去上大学。 孟佩杰的事例，牵动着无数人的心。她拒绝施舍，笑对生活，自强不息。尽管生活清贫，但她依然笑靥如花…… 美国的爱迪生，从未受过良好的学校教育，凭借个人奋斗和非凡才智获得成功，被誉为“发明大王”。 明末地理学家徐霞客，22岁踏上远游征途，创作出举世闻名的《徐霞客游记》，被后人誉为“古今游记第一书”；八零后的刘伟，10岁因事故失去了双臂，后又不得不放弃游泳，最终苦练钢琴，被称作“用灵魂演奏生命”。 同学们，自强不息其实就在我们身边，它早已成为我们生命的本色。也许我们会抱怨学习压力大，但是不妨将这点小小的挫折化为动力，向前拼搏。直到有一天，我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛了。 忘记昨天的痛楚，珍惜今天的奋起，憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石，而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗，以自强来铸明日辉煌！ |
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