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标题 优良家教家风传承班会发言稿
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优良家教家风传承班会发言稿(通用3篇)

优良家教家风传承班会发言稿 篇1

  大家好!

  “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

  我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

  “诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

  我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:

  在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的.国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

  我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

优良家教家风传承班会发言稿 篇2

  同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四一中队”强化安全意识,提提高避险能力”主题队会现在开始。

  主持人a:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人b:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  主持人A:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  主持人B:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的.家庭!

  主持人A:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  主持人B:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人A: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

优良家教家风传承班会发言稿 篇3

  各位家长:

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我这个老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,四(3)班75个孩子都很优秀,都不简单!

  (一)爱是我和孩子沟通的唯一桥梁。

  从平时的观察,我知道:每一个孩子的内心,都有着强烈的集体责任感,每个孩子的内心,都是充满着丰富的情感,都是可以唤醒的,只要我们肯去努力。刚刚接触这个班级时我确实有些茫然,可能因为外界盛传我的脾气好,所以班级个别学生素质是在挑战我的极限,我记得入学半年,有时你找班级的某个同学应该先扫一眼桌子底下。面对这样的孩子,教师只有静下心来,想办法,去鼓励,去激励。才能找到解决问题的策略。在班级我常常用一颗星作为刺激孩子们前进的动力,别看孩子们小,对于班级干部和管理别人有一种与生俱来的热情,他们很在乎,教师投其所好。星级少年的评选,是班级纪律的最好约束,也是学生学习的原动力,而且他们对于自己得到几颗星念念不忘,有时竞争对手有几颗星他们都清楚记得。如果我发现班级背诵积累不够积极,我就告诉他们课外背一首诗一颗星,防止他们偷工减料,我说词两颗,有的词较长,我给三颗,有的孩子就专选长的背,不能浪费孩子时间,我会为他们寻找有价值的进行积累背诵,班级的朱杰一能流利背诵《琵琶行》,冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。我在用我的耐心和爱心浇灌栽培,不一定收获的是满园春色,但至少每朵花能尽情绽放。

  爱的教育是最好的教育,当我满腔热情传递给学生,他们也会把满腔的爱传递给周围的人,也会把爱传递给这个社会。学会了爱就学会了宽容,就学会了生存。我不是一个锋芒毕露的人,无论孩子将来做什么从容才是人生的常态。

  (二)严字把关,狠抓学习习惯的培养。

  在班级的管理中我要重新学习狠下心来,抓习惯,我们都知道习惯决定命运,好习惯受益终生,实际生活在谈到教育问题的时候,其实,整个社会最关注的是学生的成绩而不是其他。决定学生成绩好坏的不是他的智力,而是他的习惯。在学生群体中,特别聪明的孩子和智力有问题的孩子都只占千分之三。绝大多数的学生智力水平都是相仿的。专注,敏捷,持久等良好的行为和思维习惯,在很大程度上决定了学生在学习上的差异。学生的成绩一时好而习惯不好,这样的成绩一定会成为昙花一现。学生的习惯好而成绩一时不好,这样的学生的成绩一定会变为柳暗花明。

  1.简单。天下大事必成于细,天下难事必成于易。最简单的东西,往往是最基本且最重要的东西。习惯并不深奥,常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等,其实都是做起来一点都不难的事情,难是难在坚持。从最简单的事情做起,并且把最简单的事情坚持做好了,就是不简单。

  2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为,这是习惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力,表明习惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一种行为,而非习惯;孩子要是想都没想,自动地去锻炼,一天不锻炼就感到别扭,觉得浑身不舒服,这就叫养成习惯了。

  其实,这是一个很简单的推理:一个学生,如果他拥有良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯、处事习惯和处人习惯,他的学习还会不好吗?

  习惯养得好,终生受其益,因此在学习习惯培养方面。班级已经形成的是读书习惯。班级大部分学生都能够认认真真看书,而且现在已经明显看出厚积而薄发的优势,比如班级的王翰野,刘静怡,姜一为,刘派孙大千张弘扬徐培哲吴颖男王晨等等许多同学已经把读书当成一种享受。但还有许多习惯需要我们共同努力,比如遇到难题积极探索的兴趣,迎难而上的学习品质,最重要的习惯莫过于把学习当做一种乐趣,当做一种人生常态的习惯。总之,人生就是学习过程,作为教师也是如此,作为家长我们也在培育孩子的同时成就自己做父母的角色。

  经过几年的努力,很多学生已经养成良好的学习习惯,和家长必须要交流的是你的孩子有许多让我们骄傲的地方。

  1、学习稳定的同学有:

  2、上课发言积极的有:

  3、书写认真规范的有:

  4、习作较突出的有:

  5、朗读水平高的有:

  6、平时自律做的出色的有:班级大部分学生

  我也希望家长学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。最后深深感谢各位的理解与支持,我始终相信,付出终有回报。最后恳请各位能一如既往地关心关爱孩子们的成长。

  我们今天家长会的最后一个环节是成功家教经验交流。

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更新时间:2025/2/11 8:41:06