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标题 初中生关于我的理想演讲稿
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初中生关于我的理想演讲稿(精选31篇)

初中生关于我的理想演讲稿 篇1

  我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有"鸿鹄之志",因此,我认为,一个人不能没有理想。

  我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert•Einstein。

  我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所言:"天才=99%的汗水+1%的灵感。"后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说"没有愿景,人就会消亡。"不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:"你的理想决定你成什么样的器。"我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在"七门红灯"之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的"利"大于"弊",这种制度淘汰了太多太多人。正所谓"吹尽黄沙始到金",留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说"力争上游"。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的"战役"中褪尽浮华!

  小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓"磨刀不误砍柴工",回想起我们在小学阶段中的"磨刀"磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

  科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

  可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求"索",我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

  为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

  我的讲演讲完了,谢谢。

初中生关于我的理想演讲稿 篇2

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

  王惠

  六年级:王惠

初中生关于我的理想演讲稿 篇3

  理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

初中生关于我的理想演讲稿 篇4

  大家好!

  我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

  我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert einstein。

  我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

  小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

  科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

  可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

  为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

  我的讲话完了,谢谢。

初中生关于我的理想演讲稿 篇5

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

初中生关于我的理想演讲稿 篇6

  敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫曾X,来自经贸学院20xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初高中的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的理想

  理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!

  有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。

  可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的CEO,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。

  成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。

  在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!

初中生关于我的理想演讲稿 篇7

  花开花落,云卷云舒,时间从指缝中匆匆溜走,余下的,只是无尽的馨香……

  也许是那张惨不忍睹的试卷,也许是那些尖刻厉锐的话语,渐渐地,我对生活失去了希望,整天过得昏昏沉沉,与昔日阳光的我判若两人。

  爷爷看到我这副摸样,想要让我走出困境,便想方设法地带我到处玩。可我常常只是敷衍几句,便重重地关上房门。

  偶然间,爷爷拿出一把尘封已久的胡琴,自顾自地弹起来。见碧落月色清明……舞婆娑。青砖黛瓦的房前,清明的月色下,面对着一池荷花,爷爷拉着弦,哼着小曲。

  这必然会引起我的好奇心。于是,我问爷爷:“爷爷,你会拉胡琴啊?”爷爷欣然笑道:“当然会啦,你爷爷啊,小时候就喜欢唱戏,于是你的曾祖父便把我送到戏班子里学唱戏。这首曲啊,是《霸王别姬》。”说完,爷爷又一呷一呷地拉着弦,唱起曲来。

  粗听,总觉得胡琴的声音嘈杂乱耳,可细细一听,却发现音色淳朴,还带有一丝古韵味,仿佛那故事在今日慢慢演开来……

  爷爷似乎累了,便停下来喝茶。他慢慢将茶叶放入茶壶中,再用心将茶叶冲泡,顿时,一股清新的茶香扑鼻而来。爷爷细心地捧起茶杯,用茶盖拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。

  爷爷轻轻放下茶杯,拉着我,来到院子前的池塘。正值夏日,满池塘花开得正艳。粉扑扑的花瓣包裹着洁白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯与人分享自己惊艳的美丽。爷爷满脸笑意对我说:“你知道荷花为什么开得这么艳吗?因为她拥抱梦想,才能出淤泥而不染,才能越开越艳啊!”

  晚风吹拂,回到老屋,爷爷又拿起胡琴,专心致志地拉起来。琴声悦耳,也在这炎炎夏日,增添一丝清凉……

  细细忆想,难道爷爷不也是像荷花一样吗?拥抱梦想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戏,才能愈唱愈好啊!

  我难道不也是这样吗?人生有时像乌云满天的夜晚,像灰黑色的胶卷,但只要拥抱梦想,就能够驱散黑暗,听到春燕呢喃,看到桃花盛开。我将会拥抱梦想上路!

初中生关于我的理想演讲稿 篇8

  我有一个梦想——中国人民大学。

  或许在座的各位心里会想:我很荒唐。但我要说,这个梦想很真实,它深深烙印在我心里。何炅曾说:“梦想也不一定非要去实现,只要它就在那里,提醒你时刻努力。”中国人民大学,听起来很遥远,但我敢想、敢说,并且为之努力。

  就某种意义而言,今天我们是为了响应一个使命的召唤而汇集到一中来,我们满怀兴奋与激动地在学校的报名表上签下自己的名字时,就是许下一个诺言,承诺我们所有人,不论是卓越的还是平凡的,都义不容辞地追求智慧、荣誉、自强与幸福。但我们显然一直没有在实践自己的诺言,只是给自己、家人、学校和家乡留下顽劣的印象。这些印象给我们打上了这样的标签:无所事事的年轻人。但是,我们不相信进取的银行已经破产,我不相信,我们当前面临的巨大机会之库里已经没有足够的能源储备。

  现在是非常紧要的时候,我们面临着两年之后的高考。现在绝非奢谈娱乐消遣或服用自我满足的镇静剂的时候,因为现在是实现梦想的诺言之时,现在是从个人弱项的荒凉阴暗的深谷攀登光明大道之时,现在是把自己从懒惰的漩涡中揪拽出来,置于实干的磐石上之时。

  我们不要陷入抱怨与绝望而不可自拔。朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深扎根于“一中梦”之中的。一中子弟当自强,当为一中争荣光!

  我梦想有一天,这个人会站立起来,真正实现其诺言。我认为这个道理是不言而喻的,我就是那个要超越平凡的人。

  我梦想有一天,甚至连数学这个被陌生和错误充满的学科,也将变成披荆斩棘助我取得优势和长处的利剑。

  我梦想有一天,甚至连历史这个被琐碎和庞杂充满的学科,也将成为日行千里助我取得成绩和荣誉的良驹。

  我梦想有一天,我可以在中国人民大学中,和那些积极进取的年轻学者们坐在一起,研究学术。

  我梦想有一天,中国人民大学的众多优秀学子中,也有我的名字。

  这就是我的理想,我怀着这种信念来到霸州一中。有了这个信念,我就能从苦干之岭劈出一块成功之石。我要成为中国人民大学的一份子,这个梦想必须实现!我相信,一中一定是孕育我们成功的地方。我也相信,我们一定能为一中再创辉煌!

  最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一样“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,愿你们以梦为马!

初中生关于我的理想演讲稿 篇9

  大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想,提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服,

  但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

初中生关于我的理想演讲稿 篇10

  每个人都有自己的理想,也会去努力做到。

  我的理想是下面三种。我的第一个理想是:科学家。我很喜欢物理化学,它们能改变历史,也能改变战争。我要发明一种能源代替石油和煤让我们的地球变的更环保,更清新。我的第二个理想是:工程师。我很喜欢玩拼插玩具,所以我就有个这样的理想。我要建起一座座高楼大厦,还要建起各种各样的房子让人们过得舒舒服服的。我的第三个理想是:医生。看见许多人四处求医,我就想当医生,开一家医院。让人们不用四处求医。治不愈的病人我会把钱退回去。

  我相信只要我好好学习,长大以后要勤奋努力地工作,才能实现梦想!

初中生关于我的理想演讲稿 篇11

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想大学》。

  在我心中理想的大学是一瓶陈年老酒,越香越浓,古老的文化代代相传。通往学校的门——不需要那么宏伟,但要与众不同;这里的建筑,不一定那么现代,也许是某个角落静静坐落着的古代风格寺庙,也许是中西合璧的“红色建筑”让人流连忘返。这里的校园应该是绿草如茵,松如盖,风为裳。草木蕴含着人文内涵和历史传承。砖瓦都表现出无形的魅力和传承。让我们在沉思的时候能够散发出一种“远古情怀”,在大步前进的时候能够“随波逐流”,将时代的精神与历史的积淀融为一体。

  我心中的理想大学里有很多大师。是三人行必有我师焉,总是能听到“子曰:‘学而时习之”的朗朗读书声;有朝一日,还能在科学大道上遇到“居里夫人”,她又有了一项新发现;还可以在音乐大道上遇到蓬头垢面一直与音乐为伴的“贝多芬”,面对他的音乐世界,他喊道:“扼住命运的咽喉!”。

  理想的大学在我心中一定要有“大爱”和以人为本。打造“以人为本”的教学理念,以学生的全面发展为中心的教学任务,充分发挥我们的个性,尽可能地提高我们的才能。为使我们有创意,更能有创造,这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境;为了让我们生存、发展、去暴风雨的世界,这里是我们的学习、理解不同文化和新型科技的博物馆;这里有海纳百川的姿态,也有_恣意的雍容;这里的校训简单而统一;这里的校风是虚心且博学。古为今用,洋为中用,创造了“中西”科学的栋梁;与时俱进,开拓创新,培养了一批建国人才。

  “大学,大师,大爱”三者合一,三位一体,就是我的理想大学。

初中生关于我的理想演讲稿 篇12

  理想,是人生的启航灯;

  理想,是黑暗中的一星火光;

  没有理想,就没有未来;

  没有理想,就没有光明。

  每个人都应该有自己的理想;

  只有朝着理想的方向去努力,人生才会更完美。

  小时候,老师问道:“小朋友们,你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:“我要当警察,消灭坏蛋。”“我想当医生,救死扶伤。”“我要当宇航员,去月球。”而我说:“我要长出翅膀,飞上蓝天。”

  随着年龄的增长,我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

  后来,我想当一名作家。

  自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

  生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

初中生关于我的理想演讲稿 篇13

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走这一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是最可怕的。的确,没有理想哪有劲头?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的时候,我就为自己树立一个远大的理想,那就是,长大后我要当电视台的主持人。一方面是因为:我觉得很威风,每一天都可以上电视,而且家家户户都认识是我;另一方面就是:可以跟大家讲讲当天发生的国家大事、世界大事。

  为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻,增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐,所以,一旦有时间,我就会读书,读书的速度由慢到快,由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想,我和妈妈进行了一次绕口令比赛,比赛的规则是:谁绕的口令快而准为胜者。妈妈开始比赛了,妈妈绕的口令虽然十分准确,但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了,我绕的口令不仅快还十分准确。这次的绕口令比赛,我获胜了!通过这一次的获胜,我就更加有信心当这个电视台主持人了!我又为我的理想迈出了一小步。

  我相信,只要我心中有这个想法,并且为这个理想去努力,就必定会实现的。

初中生关于我的理想演讲稿 篇14

  尊敬的教师,亲爱的同学:

  你们好!我今天要演讲的题目是《我的理想》。

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人假如没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当教师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!

  当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

  现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,就像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是 dna)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

  这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

初中生关于我的理想演讲稿 篇15

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是__。今天我演讲的题目是:《为理想而奋斗》。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奋斗目标,是人们对于未来的一种追求,一种希望,一种向往。它好比是一盏指路的明灯,照亮我们前进的道路。

  大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从前,有两条小溪,他们都想见到那_洋大海,就一起出发去寻找大海。在路上,他们只有一条路可以走,但那条路坎坷艰险,几乎不能过去。一条小溪觉得见到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一条一心想要见到大海,冲破重重险阻,遍体鳞伤地见到它梦寐以求的大海。

  理想,相信每一个人都有,但理想不是空想,而不行动,不去奋斗,否则就会像那条遇难而退的小溪一样,干枯而死。

  感动中国20__年度获奖者洪战辉说过:“贫穷不是博得人们同情的资本,奋斗才是最重要的。”

  奋斗中,马克思固守清贫,探索斗争,揭示真理;奋斗中,文天祥直指南方,谈笑而死,凸显风骨;奋斗中,比尔盖茨毅然退学,爱其所爱,创立微软。

  有人说,鲁迅的人生是呐喊人生,胡适的人生是实用人生,林语堂的人生是幽默人生,梁实秋的人生是雅致人生,郁达夫的人生是充沛的人生,那么,我们的人生应该是奋斗人生!

  有绿叶,花朵将会亭亭玉立;有蓝天,白云将会依然飘荡;有奋斗,人生将会出奇绚丽!

  只要你心中有理想,并朝着这个理想奋斗。不管前面的困难有多大,坚持下去,千万不要退缩,那你就一定会获得成功!

  同学们:

  努力吧,总有一天你的生命会为此而精彩!

  努力吧,总有一天黎明的曙光将会为你绽放!

  努力吧,总有一天暴风雨过后的彩虹会为你呈现!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

初中生关于我的理想演讲稿 篇16

  理想,是一只雄鹰,飞过宽阔的天空;理想,是一条小鱼,游过无际的大海;理想,其实就像伏尼契说过的那句话:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”

  我有很多理想:长大以后,想当音乐家,舞蹈家,艺术家……如今,我只想当神奇的科学家。因为科学家可以创造针灸地球的办法。这两年地球的病太多了,灾害不断,我国先后出现地震,干旱,泥石流……如果我当上科学家,就一定要发明出可以拯救自然灾害的高科技产品。

  夜晚,我在梦里实现了愿望。我当上了科学家,这时的我在实验室里叮叮咚咚的忙个不停。过了一会,我才走了出来。我身后跟着几个装备先进的智能机器人,你可别看小看他们,一会就让你们大开眼见!这时,我们收到了舟曲泥石流灾情信号,我立刻排了一组智能机器人前去救援。我们的机器人火速赶到现场,几分钟内就把几千名群众转移到了安全地带,无一人伤亡。它们的速度比人类快100倍呢!

  拯救机器人完成任务,回到了实验中心。我们立刻开展灾情讨论会。经过讨论;“几乎所有的自然灾害都于我们乱挖乱建,乱砍滥伐有关。可以说这些自然灾害一半天灾,一半人祸,甚至人祸成分大于天灾成分,这都是人类的错!我们认为,人类应该敬畏自然,善待自然,让人与大自然和解才是最好的减灾办法。”

  天亮了。我的梦醒了,这场梦让我明白了奥普拉说过的那句话;“一个人可以清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”

初中生关于我的理想演讲稿 篇17

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,毛主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

  我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

  小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

  作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

  凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

初中生关于我的理想演讲稿 篇18

  我的理想

  不知道,你是否还能记起,我们在小学时写过一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否还记得你那是怎样的《我的理想》。不知道,又有几人又真的实现了《我的理想》。。。。。。

  曾经说长大立志做诗人,优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子,柴米油盐的若干年里,她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了,她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿!她忘掉了,她年少时曾经多么用心来装饰出每一个动人的句子!她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗!

  曾经,他的梦想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对,每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今天,他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说,我现在才知道我原来是多么的幼稚。竟然喜欢去做一名车房仔,每天把自己累得半死。

  曾经,他认为他长大后一定会是个名记者。不畏强权,每天都会把真相与正义公报于天下,做个现代的侠义之士。而现在,他却拿金钱来收买某个记者更改他虐待前妻的那篇稿子。

  曾经,他的理想是一名医生。拥有华陀的医术学识,更要有神农尝百草的勇气。他说,只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生,把人们解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名医生,还是非常有名时,他却为了一个红包迟来而延期了一个危急病人的手术期,让病人差点因此而死去。

  不知道,你是否还记得,你写下这一篇《我的理想》,会是如何的一个心情记忆。。。。。。

  不知道,当初的你是否能想象,你会是今天的这个样子。。。。。。

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《张开理想的翅膀,飞向世界的舞台》。让我悄悄地告诉大家吧,我的理想是当一名优秀的外交家。翻开中国厚重的近代史,充斥于眼的都是血腥、悲惨与耻辱。清政府闭关锁国的政策,不但没能让帝国主义者望而却步,反而在门口探头探脑,想一窥其中的肥美。清政府甚至还自诩为“天朝圣国”,不用设立任何外交部门。于是,中国如此泱泱大国,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝国主义者的餐桌,毫无还手之力。 对此,我想,我们除了悲愤之外,应该还有更深层次的思考吧!清政府走向灭亡是必然的,然而假如当初清政府没有闭关锁国,没有盲目排外,没有……太多的假设, 即便清政府不能逃离灭亡的命运,却也不会这么快地走向覆灭。由此我们看到了一个国家外交的重要性。 建立新中国后,我们国家的外交事业不再是一片空白,而是一日千里,突飞猛进。与160多个国家都建立了良好稳定的外交关系。我们今天能够生活在这么一个和平、安宁、幸福、没有恐怖威胁、没有极端分子破坏的国家里,良好的外交手段发挥了重要的作用。 我萌发了当一名优秀的外交官的理想,并不是一时心血(xuè)来潮,而是因为,我从小便崇拜那些风度翩翩、“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的外交家。纵观历史长河,我国优秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辩四方”的晏婴,有“虚怀若谷,力挫强秦”的蔺相如,更有才思敏捷,运筹帷幄的周总理,他们举手投足之间都透露着十足的人格魅力!综观许多优秀外交家的成功经验,我发现一个成功的外交人员不但要有机智的头脑,还要有快速应变的能力,而最重要的是要有一颗爱国之心。因为站在世界舞台上,代表的不仅仅是个人,更是代表着一个民族、一个国家。一个具有高素质的外交家,会对外国优秀的文化、拼搏的精神实行“拿来”主义,又可以让世界认识、了解到中国这条巨龙,不断促进我国的进步与发展。 而今,我虽正处在人生的起跑线上,未来隐约飘忽,但在我心中的理想却是很明朗、清晰的。也许你会说我的理想太高太远,但这正是我奋发前进的不懈动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为具备一个优秀外交家的良好素质,我将努力学好各门功课,特别是在英语上多下功夫,积极参加各种社会活动,让自己得到更多的锻炼,为今后站在世界舞台上打好坚实的基础。同学们,让我们张开理想的翅膀,飞向属于我们自己的天空!我的演讲完了,谢谢大家! 

初中生关于我的理想演讲稿 篇19

  理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师。

  爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教,但是它从没有在教的过程中找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。

  我们每个人,生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它,对整个心理的发展,对你的幸福感和成就感的获得,都是至关重要的。你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

  我们过去经常说:“家有二豆粮,不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事,每天都会遇到这样那样的困境,每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说,大烦恼才能有大乐趣,大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业,就会发现它实在是美。可以说,世界上没有比教师这个职业更美的东西。

  教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信,只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量就是不可限量的,是会远远超出你的想象的。

  教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗?未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业才会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。

初中生关于我的理想演讲稿 篇20

  每个人都有着远大的理想,有的想报效祖国,有的想出国留学......

  接下来,我就给大家讲讲我的理想。我想成为一片瓦,静静地躺瓦,静静地躺在屋檐上,和我的伙伴们一起为人们遮阴挡雨,抵住风寒,给人们提供便利。我想成为一朵云,飘到干旱地区,为那里的人们下一场大雨,让他们凉快凉快。我想成为一颗星星,把夜幕点缀的更加迷人,给人们送去一丝光明。我想成为一棵松树,给寒冷的冬天添加生机与活力。“为人民服务,为社会做贡献。”

  这就是我的理想!

初中生关于我的理想演讲稿 篇21

  张海迪说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”每个人都有自己的理想,每个人的理想都是不同的。有的人想当威武的军人;有的人想当伟大的科学家;有的人则想当默默奉献的老师,辛勤地培育祖国的花朵……而我呢?我想当一名救死扶伤的白衣天使——医生。

  为什么我想当医生呢?有人说医生是个吃力不讨好的职业,有时甚至会染上疾病。而我却不这么认为,因为我也生过病,我对病人的痛苦感同身受。所以,每当我看到病人憔悴不堪的样子和家属那心急如焚的样子,我的心中萌生了一个念头:我要当医生!我要为世界上的患者减轻病痛的折磨,我还要攻克艾滋病,癌症等不治之症,还病人们一个健康的身体!

  后来,我在一本书上读到了白求恩的故事,更加坚定了我想当医生的决心。白求恩为实践他的国际主义理想,1936年11月率领医疗队前往西班牙,成功组织了世界上第一个流动输血队,抢救了数以千计受伤战士和平民的生命。当他得知日本法西斯正在侵略中国时,又毅然前往中国。白求恩于1938年1月,告别家人,告别了格雷文赫斯特镇,千里迢迢来到延安,在艰苦的条件下支援中国人民的抗日战争。每当我翻到这一页,我的心就如翻滚的江水一样波涛起伏,我的决心更加坚定了!

  妈妈知道了我的决心后,便和我开玩笑:“就你这么丢三落四的人,还想当医生?”“妈,您别取笑我,粗心这个毛病,我从现在就改!”我对妈妈说。”“当医生是容不得有一点马虎的,”妈妈摸摸我的头,说,“有时丝毫的马虎会使病人的生命受到伤害的!”我似懂非懂地点了点头。

  “万丈高楼平地起。”从现在开始我不仅要改正粗心的缺点,而且要好好学习知识,为将来实现理想打下扎实的基础

初中生关于我的理想演讲稿 篇22

  大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

初中生关于我的理想演讲稿 篇23

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、医生、警察……每个人的理想都那么美好,每个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地实现,把理想成为现实。

  我的理想是做一位画家。因为画家可以把人和所有东西的模样画在纸上,看起来像真的一样。还可以借画笔抒发感情,把美丽奉献给大家,因为从小我就对绘画很敏感,每当我看见或想到美好的景色时,就控制不住创作的欲望,所以经常画出一些“大作”,每当我的一幅大作完成时我的心情是无比舒畅。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要是我就会努力奋斗,向着自己的理想大步前进。

初中生关于我的理想演讲稿 篇24

  有那么一个东西,它似乎是一个人,上帝总是让它看见天使在它的身旁,让它看着它们有很厚很白像纸一样的翅膀,它总是会看到天使在拯救身边的一切,坍塌的房屋、衰败的植物、流离的老人、孤独的孩子……路过的天使总是对它绽放迷人的笑容,它总是可以在那一刻失去所有意识,拥有整个世界。

  可是那笼罩着它的纯白又晃眼的笑容渐渐散去,他会觉得整个生活离他梦境中的阳光又走远了一步。生活,变得更糟,抽屉里的日记也渐生尘土。它总觉得它的房间布满了灰尘,而事实上它的房间的确拥有很多灰尘。它认为灰尘一定是随风一起,从纱窗的空隙钻进了房间,于是它决定除非万不得已,再也不打开窗户。它对打开窗户的人大喊大叫,无论对方拥有多么友善理由。可是每次当它拉开抽屉,还是会看到抽屉里的东西布满尘土。它不知道别人的抽屉是怎么样的,它试着偷偷的打开,可是担心会看到自己不想看到的东西而又马上关掉。

  到现在它还是对那些尘土束手无策,它还一直想知道,别人的抽屉会否因为时间,长满尘土。但它不再动手打扫他们,它任它们在它自己行动的罅隙里穿行,占据它有意无意稍有疏离的任何东西。

  有一天它突然觉得它也应该有一个属于自己的天使,那天使细长而透明,像是黑夜里一束墨蓝色的浅光,而它的天使会拥有与众不同的翅膀,那翅膀用有着类似蜻蜓翅膀的形状。然后那翅膀发着淡黄色模糊不清光,但当它仔细看可以发现那其实是许多灰尘在光中飞舞的现象。它想不出天使可以为它做些什么。不知道它可不可以……

初中生关于我的理想演讲稿 篇25

  1985年的炎炎夏日一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临那就是我! 1991年的9月背着我崭新的小书包我迈入了我人生中第一所学校——小学之后的5年快乐始终陪伴在我的左右.1996的9月我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学之后的高中大学今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过.时光荏苒转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想带着无限的憧憬走上了由责任和希望筑成的三尺讲台成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人.

  还记得初上讲台时的我内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望然而真是"醉后方知酒味浓为师方知师不易."刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任.为师之人都知道班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主"但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的.作为一名刚踏上工作岗位的"新人"如何能成为一名合格的教师一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前而我所面对的压力更是可想而知但我没有退缩因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说:"我不退缩我不后悔因为今天我选择了做一名教师!"

  教师日常的工作是琐碎而忙碌的.有时为了上好一节35分钟的课课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料钻研教法设计环节媒体制作上教案改了又该方法换了又换这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易早出晚归挑灯夜战是我们的家常便饭辛苦劳累更是常与我们结伴通行但当我每次站在讲台上面对几十双渴求知识纯洁的眼睛当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时我就会感到一切的付出是值得的我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意因为今天的我选择做一名教师!

  还记得当初踏进师范学校时面对门口"学高为师身正为范"名言我的内心充满着对教师行业的懵懂今天当我正真成为一名教师后我终于体会到教师工作的对象是人你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生.因此如今的我深深懂得什么是为人师表特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时教导学生如何"学习做人"用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡.当然在工作中我也有不如意的时候有时学生的调皮也让我身心俱疲让我对教师的工作产生的疑惑:到底我们的存在是为了什么 。

  如果只是单纯的"传道授业解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢 我们付出的那么多努力也许并不能得到等量的回报那我们的付出又值得吗……这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中让我暂时的迷失了为师的目标但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时听到学生那一句句真诚地关心话语后我脑中一下子明朗了曾经的迷失的目标又回来了那群可爱的孩子就是我的动力我的理想!有人曾说过教师所作的努力一切为了学生为了一切学生为了学生的一切为了让他们健康快乐的成长付出我的一切都心甘情愿!因为今天我选择了成为一名教师!

  教师的工作是单调乏味的但我们甘为人梯如春蚕像蜡烛在平凡的工作岗位上用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生引导学生创造出灿烂的明天.因为我们有坚定的信念我们对未来充满着希望正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的."教育的根是苦的教育的果实却是甜的作为教师我们始于辛苦却收于欣慰因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中促使着他们的成长!

  各位教师正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业今后让我们心怀坚定的目标努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报但求自身今生无悔.让我们以教师甘愿吃苦乐于奉献的品质在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求我们的爱与希望我们的骄傲与自豪!因为我们是光荣的人名教师!

  教师——我无怨无悔的选择我愿用我的一生书写出的称号!

初中生关于我的理想演讲稿 篇26

  各位领导,各位朋友,大家好!

  我是吉林省善满园工贸有限公司胡艳苹。二十年前,我怀着过城里人生活的梦想,十七岁从农村进城开始创业,目前已经拥有了自己的超市、饭店和茶楼;与此同时,缘于对弱者的同情,十九岁时我开始收养第一位流浪人。20xx年过去了,目前还有28位智障人和我幸福地生活在一起。我只是为社会做了些自己力所能及的事情,却得到了各级领导和社会的肯定,给予了我很多的荣誉。我先后荣获了长春市十大杰出青年、长春市道德模范、省三八红旗手、新华社中国网事感动中国十大人物等诸多荣誉称号。

  1974年,我出生在一个普通农民家庭,出生前家里已有两个姐姐。在那个年代,农村的传统观念很强,父母一心想要生男孩,我的到来显然是多余的,所以家里人就给我起了个小名,叫“三多余”。不受待见的我,从小就养成了独立的性格,总想证明自己并不多余。小学五年级的时候,家里搬到镇上住,没人看老房子。我觉得证明自己的机会来了,便自告奋勇看起了老房子,过上了自己照顾自己的日子,从那以后,我便有了独立生活的能力。17岁那年,我初中刚毕业。就瞒着母亲,揣着大姐资助的200元钱领着两个同学来到火车站开始了自己的创业生涯。我用仅有的钱买了铝制焖罐和一个烧焦碳的小炉子,往马路边一蹲,做起了卖大馇粥的生意,一块钱一碗。生意还挺红火,最多一天,我们竟卖了几百碗大馇粥,晚上回到租来的屋子时,累得连胳膊都抬不起来。可在夜深人静的时候,一张一张地数赚来的钱,尽管都是些几毛几块的零钱,我们还是觉得特别开心,数钱成了我地摊岁月里最幸福的事。

  站地摊能站出个企业家,很多人都很好奇。20xx年,中央电视台为录制《非亲非故一家人》的节目,与我一同来到火车站。他们看到了二十年前就在站前摆摊卖水果的张大姐,依然在摆摊卖水果。记者问她:“在站前,你比胡总资格还老,可现在还是卖水果,而她却成了企业家,你觉得你们之间有什么区别吗?”张大姐笑哈哈地跟他们说:“她能折腾啊!”是的,我就是靠“关注信息、盯住市场、人无我有,诚信经商”这经商秘诀折腾出来的。在站前摆地摊的同时我通过各种渠道收集商业信息。93的一天,看到中央电视台播出一条彩色冰淇淋机的广告引起了我的注意。我就马上跑到北京、内蒙古等地考察,买回四台冰淇淋机。在华正商厦附近租了一个固定的小门市。自己配料,卖彩色冰淇淋。果然彩色冰淇淋一上市就销售火爆。最多一天,四个服务员各守一台冰淇淋机一杯接一杯地做,从未停过,最多一天竟然卖了近万杯!后来招加盟商,卖配料,让彩色冰淇淋在长春市遍地开花。一天光靠卖给加盟商配料,就能收入几千元。这是我创业生涯的的一个重要转折点。应该说“是贫苦的农家生活磨砺了我的意志,是改变人生的强烈渴望激发了我无止境地拼搏。

  在站前经营的那段日子,和我经常打交道的除了顾客,就是那些流浪人,其中,有很多是智障人。他们艰难求生的一幕幕让我真的很揪心。

  1993年,一天晚上九点多钟,我正和服务员准备收摊,一个五十多岁的大爷,突然倒在我的摊前,躺在地上不断的抽搐,我把他救过来之后,由于当天太晚,我就把他带到了我们临时的家,大爷吃了饱饭,又睡了一宿好觉,第二天,当我要把他送走时,他却出人预料的求我把他留下来.我一心软就把他留了下来,大爷这一留就是20xx年,这期间,我多次带他到医院看病治疗,他的病渐渐好了,近几年再没有犯过。

  1999年,在我的冷面摊前,又收留了一个精神分裂症的大姐,在我和我的员工的细心照料下,慢慢的恢复了神智,还能帮我做一些简单的事情,我们一起生活了9年,病情完全康复,我还帮她找到了意中人。在她结婚那天,我给了她420xx元钱。对她说:是你这几年帮我工作的工资“这是你劳动所得”我都给你存起来了,现在交给你以后好好过日子吧。大姐万万没想到,我救了她的命,还如此尊重她。她一下抱着我放声大哭。那一刻,我觉得,没有做什么事情比做这件事更有意义了。

  如果说,这是我和智障人结缘的开始,那么,丧子之痛则让智障人完全走进了我的生活。

  20xx年我生下了一个可爱的男孩,心里别提多高兴了,觉得自己的人生更有奔头了。可是,好景不长,就得到了一个晴天霹雳的噩耗,医院查出我的儿子多了一条染色体,就是先天智障,同时患有先天性心脏病,说最多只能活7个月!初为人母的幸福和喜悦瞬间全部消失了。我不敢相信这是真的,我不相信厄运会降到我的头上,我挨个医院检查,但所有的答案都是一样的,我绝望了。整个人像傻了一样。就在孩子

  差5天就满7个月的时侯,离开了人世。当医生把孩子从我怀里抢走的那一刻,我简直就象疯了一样,觉得整个世界都空了。任凭亲人如何解劝,都没有任何反应。就这样人不人、鬼不鬼的日子整整过了半年,母亲看我这样,哭着跟我说,“姑娘,孩子没了,妈能理解你的痛,可是你这样下去,要是有个三长两短的,你让妈还活不活了?再说,你收养的那两个人怎么办?谁来养活他们?”一句话让我清醒了许多,我慢慢的从丧子的悲痛中走出来。觉得自己还有很多责任要去承担,还有很多事情要去做啊。

  此后,一看到无家可归的智障儿便想到自己的孩子,我就总有一种难以割舍的母爱情结。最开始我是帮助那些智障的孩子,给他们点吃的喝的,后来就开始往家里捡。随着生意越做越大,收留的智障孩子也越来越多。直到家里都住不下了的时候,我决定为智障孩子建造一个真正的家。

  我把这个想法刚一说出来,就遭到了家人的一致反对。爱人的质问,父母责备我,姐弟不理解我,大姐甚至扬言要跟我断绝姐妹关系。可是,这一切都没能让我动摇。我拿出做生意攒下的绝大部分钱,回到老家,建了十间大砖房,让孩子们有了自己真正的家。我给这个“大家”起了个好听的名字——“善满家园”。就是希望这是一个和善美满的大家园,让生活在这里的每个智障人都能得到温暖。善满家园建成后,我在园子里为我夭折的儿子留了一个房间,这个房间仅属于我和我儿子的,每次回到家园我都会到这个房间面对儿子的照片和他聊天,我经常对儿子说儿子是妈妈不好当你在妈妈腹中的时候妈妈没有保护好你,妈妈想补偿你照顾你,给你更多的关爱,可是你没有给妈妈机会你离开了妈妈,你知道妈妈有多痛苦吗、我想这些流浪的智障人是你派到妈妈身边带替你来陪伴妈妈的,儿子虽然不给妈妈再爱你的机会,可是你给了妈妈一个爱和你一样不幸孩子的机会,儿子你能理解妈妈的你会支持妈妈的.对吗?

  善满家园现有28名智障人,其中,有的是我接来的,也有是从大街上拣来的。从大街上拣来的都记不得自己家在哪里,多少岁,姓什么叫什么都不知道。我就给他们取了一个吉祥的名字:开心、快乐、幸福、如意、恭喜等等。每一个名字都代表了我的一种期望,而拣到他们的日子就成为他们的生日。善满家园每年要买10箱鞋子、300件衣服、用坏4台洗衣机、用光600袋洗衣粉、吃掉1万多斤大米、600斤豆油,就连洗漱用的塑料盆也至少要100个!光一顿饭就得包几百个包子。这可是养活人啊,我把我赚到的钱大部分都投进来。有人说我傻,捡傻子养本身就是个大傻子”。

  曾经有人问过我,面对压力,你想到过放弃吗?说句心理话,我想过很多次。记得有一次,我开车带开心和大心出去玩儿,回来的路上,大心晕车,再加上吃的比较多,车行到高速,我的头上、脸上,上身都被大心吐满了中午未消化的食物,味道特别难闻。在高速上,我又停不了车,不能清理,难以忍受的气味让我也呕吐起来。当时我真的有些后悔,为什么放着清静不要,非要给自己找麻烦。开心在车上还一味地责怪大心,我怕他俩打架,就向他们大喊一声:别吵了,再吵就把你们都扔掉。因为我头一次发火,真的把他们吓到了,不但不吵了,还一个劲地央求我别扔他们,顿时,我又感到一阵心酸。他们是一群无助的孩子,他们也需要有人爱他,关心他,也需要一个家。从此以后,我再也没有动摇过收养他们的信念。

  在与智障孩子相处的过程中,我越来越感觉到,光给他们提供吃的穿的,让他们过上衣食无忧的生活,并不是最终的目的,最终的目的是通过日常的锻炼和医疗,使智障孩子康复,并实现自食其力,和正常人一样有尊严的生活。为了实现这一目标,我养起了猪、鸡、鸭、鹅,还种菜,栽果树。让管理人员引领这些孩子参与进去,锻炼他们,让他们有事做,同时开发智力。

  经过一段时间的锻炼,真的很有效果。恭喜,刚来家园的时候,只知道傻站着一句话都不说,自从让他参与喂猪以后,人变得利落了许多,饲料用量掌握的不多不少,恰到好处。吉祥,刚来家园时大小便都不能自理,现在已经学会了给家畜拌饲料,小秋以前只会打架骂人,如今已经能把鸡群打理的井井有条,每天按时从林子里捡回新鲜的鸡蛋。幸福,曾经流落街头靠乞讨为生,现在居然知道怎么接水管给葡萄园浇水,并自封为经理。

  如今,这28名智障人已经学会了叠被子、扫地,生活习惯逐渐趋于正常。更重要的是,他们学会了尊重别人、尊重自己。

  现在我的精神支柱就是我收养的这28个智障孩子,我的心和他们交织在一起,他们的幸福是我奋斗的目标,因此我必须不断壮大我的事业,让他们在良好的环境下健康幸福的生活。

  有人曾经问我,是什么让你坚持这么多年。我说,我从来不认为自己是在坚持,而是乐在其中。我是在做着一件我喜欢做的事情、我不能给他们吃最好的,但我能让他们吃饱;我不能给他们穿最好的,但我能让他们穿暖;我不能给他们最好的住所,但我能给他们有一个遮风挡雨的家。

  我觉得能被别人需要,就是自己最大的幸福,现在善满家园的孩子们都需要我,我也感受到了幸福.

  让我欣慰的是,我身边的亲人已经慢慢转变过来,开始支持我救助智障人的事业,并加入到了爱心队伍中。我深深懂得是党的政策让我们衣食无忧了,企业要做强做大,但不要忘记回报社会、回馈人民,我们不仅是经济建设的主力军,我们也是社会和谐建设的重要力量,我愿意把救助收养残障人的事业进行下去。

  我梦想有一天,全天下的智障都不再穿着破烂的衣服到处流浪;永远不再捡垃圾吃脏饭;永远不再漆黑着脸傻笑和哭泣,永远不再受人凌辱和打骂,我梦想有一天,全天下的智障人都能有家,和谐快乐地生活、工作,我梦想他们用自己勤劳的双手不断地改变自己的容颜。

  愿所有关心智障人的朋友,共同去追逐这一梦想,共同编织出瑰丽的人生!

初中生关于我的理想演讲稿 篇27

  大家好,我叫,是高一3班一名成员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个高一的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

初中生关于我的理想演讲稿 篇28

  大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就像小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我,却想当一个著名的作家、诗人,用笔来谱写出生活的篇章。

  一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然,现在的学生,哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想,则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词,大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品,发现,文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。

  或许多多少少有一些同学认为,成为作家、诗人有什么好?

  费时费力又费神的。你这样理解,可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实,只要接触多了,就感觉很容易了。

  或许你会说,当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过,那“靠一支笔吃饭,靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!

  文学,是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章,就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个成功的作家、诗人,使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的理想。

  理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。

  我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星。

  我的演讲讲完了,谢谢大家!

初中生关于我的理想演讲稿 篇29

  大家好:

  我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间,停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来,犹如浩荡的春风,吹醒理想萌发的种子。

  有人说,理想是七彩的泡沫,在高飞的同时就会破灭,而我说,理想是人生的指示灯,是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,它将再也不会满足于爬在地上。’’是的,大学生就是那高飞的冲击力,它的每一个音符都是理想的归宿。

  在大学,我有一个理想,就是努力学习,奋发向上,坚定信念,超越自我。找到一片属于自己的天空,在这片天空下,不断地挑战自己,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。

  在大学,我还有一个理想,就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己,微笑着面对周围的一切,如果你是一个不会微笑的人,那么你就与五彩的生活擦肩而过,正如那首歌所唱:你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受一般人不能产生的痛苦时,他微笑着继续研究他的科学,桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的乐观使人们为之感动,多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学,我微笑!

  在大学,我还有一个另理想,就是充实自己的生活,有人说,大学生活是绚丽多彩的,也有人说,大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己,最先做的就是不要在懒惰,懒惰是空虚人生的源泉;要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆,以及互联网中丰富的知识,使自己在知识的海洋里遨游!

  大学,这个自由与知识的殿堂,放飞我的理想,让梦从此起航。我的大学,我的青春,我的色彩,一起随梦飞翔

初中生关于我的理想演讲稿 篇30

  说起理想,我想每个人的有理想,而且理想有时候,会让我们努力的争取。说起理想,我的理想就是当一名医生。

  当一名医生是我从小到大的梦想,可一直没有机会去尝试。有一天,妈妈问我:“颂洋,长大你当老师吧!”我不情愿地说:“不嘛,我想当一名医生,可是……”“可是什么?”说道。我说:“我怕,给别人扎针怕别人疼。”妈妈安慰道:“不用怕,只要你有信心,就会成功。”我点了点头。

  在一次闫艳家,我和闫艳、瑶瑶(我的妹妹郑田瑶)一起玩当医生,病人就是布娃娃,医生就是我们仨个,我们拿来了针管,一共有三个,刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”,我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边,把布娃娃放好。我们拿起针筒,数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门,玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真的,但我看来,这跟真的差不多,还让我有了一次经验。

  虽然理想,还没有成真,但不过,我一定会让它成真,这就是我的理想,你的理性是什么?我可以为我的理想辩护,我相信,你也一定可以。

初中生关于我的理想演讲稿 篇31

  老师们,同学们:

  大家好!

  我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

  我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert;Einstein。

  我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。

  我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

  伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。

  正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

  小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

  科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

  可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的水平,而我,也不例外。

  为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

  我的讲话完了,谢谢。

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更新时间:2025/2/5 22:49:11