| 标题 | 爱劳动演讲稿 |
| 范文 | 爱劳动演讲稿（通用30篇） 爱劳动演讲稿 篇1亲爱的同学们： 自古以来，勤劳是中国人的传统美德。人们通过辛勤的劳动创造了一切，打造了美好的世界，收获着宝贵的财富。劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命体现出价值；劳动，让世界更加美好。劳动创造美，没有了劳动我们将会失去一切。 在著名的黄果树风景区，有一位名叫罗承刚的清洁工，用自己的双手去劳动，用劳动创造幸福的生活。在这个平凡的岗位上，他7年如一日，认真打扫卫生，主动亲近垃圾，每天重复着捡垃圾、背垃圾的工作，既辛苦又单调，但他从不怨天尤人。脸上总是洋溢着微笑、主动助人为乐的他，在优美的`黄果树瀑布风景区用最美丽的微笑、最朴实的劳动演绎着“我是最美贵州人，我是最美劳动者”的故事。 他尽职尽责，从不迟到，从不拖拉，从不因为自己是一名清洁工而自卑。当有人问到他的职业时，他总是面带微笑骄傲地说：“我是一名清洁工！我用双手去劳动，不仅养活了我的家，还使我们的祖国更加美丽！”在人们观赏过壮观的瀑布、聆听过瀑布声后，总会记得那个瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地势最险的瀑布边缘，他汗如雨下，但依然露出快乐的神情。最美丽的风景不是黄果树瀑布，而是那个不停忙碌的劳动的身影；最好听的声音不是瀑布那哗哗的流水奏鸣曲，而是那双手拾起瓶瓶罐罐时丁丁当当的交响乐；最高大的形象不是巍峨的高山，而是那个秉承着“劳动最美”精神的清洁工。 罗承刚虽然身板瘦小，但在清理垃圾、搬大型工具的时候他总是冲在前面；在同事有特殊情况需要换班时，他总是为他人着想，自告奋勇，热心助人；在商量谁去危险的地方劳动时，他总是说：“我身板小，我去！”在每一次劳动中，总是能看见那个瘦小的身影在不厌其烦地捡拾着地上游客们随处丢弃的垃圾。 罗承刚，这个普通的清洁工，用他的行动诠释着劳动的意义：只有劳动，才能让人格更完美，让知识更丰富，让视野更开阔，让能力更强大，让品行更端正。劳动虽然不是人生中一个高潮的“鼓点”，但它却是人生中不可缺少的一个“音符”。因为劳动，才让生活变得丰富多彩，让人生绽放最绚丽的光彩。我们要让劳动成为一种享受，这需要一种胸怀，需要一种精神，更需要一种毅力！因为劳动，时代踏上了一个崭新的阶梯。 劳动成就了美丽的人生，人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽！ 爱劳动演讲稿 篇2亲爱的同学们: 大家好！我很高兴在这里发表演讲。我演讲的题目是“劳动是人生必修课”。 丈夫不耕田，或挨饿；女人不织，或者患感冒。因为学习负担重，有人抱怨劳动耽误时间；因为方便人工智能，有人会说，劳动是可有可无的；因为经济条件充裕，有人认为钱万能。其实不然，劳动是财富的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，义务劳动。 “民生靠精进，精进不是”，劳动是财富的源泉。我还记得很多年前那个寒冷的冬夜，当时我饿了，我决定出去吃饭。满大街跑，满大街跑，一无所获，灰心丧气。当山和大水回来的时候，一个有灯的街边小摊冒着热气。点菜，暴食，满足，聊天。店主说别人太累关不上，我就坚持赚钱。现在，他已经拥有了自己的商店，但他仍然营业到深夜。想必，他知道劳动是财富的源泉。民生勤，勤奋不穷，不仅穷，还富。我们青少年也要用自己的双手去赢取财富。 先秦哲人说“夜眠，扫庭”。劳动是幸福的活水。有些同学可能会对此感到困惑，他们很累，无法走动。什么是幸福？人工智能，省钱，不好吗？事实上，给他们劳动是幸福的回报。当你因为成绩而心烦意乱的时候，你会在收拾好办公桌后看到广阔天空的纯净；当你因为人际关系不开心的时候，打扫完教室后会感受到团结协作的温暖；当你因为父母的唠叨而叛逆的时候，当你整理课本的时候，你会听到安静的快乐。有个朋友曾经跟我说，她情绪低落的时候，使劲洗一盆衣服，会缓解她的平静。乍一看，听起来很有趣，然后看起来很可信。劳动力转移负能量，给人成就感，而人工智能和省钱很难实现。作为青少年，我们应该知道，劳动是有幸福的。 “只求修养，不求西方，”老者道。劳动是人生的背景。马克思说过，劳动是人的第一需要。试想，你能什么都不做吗？久而久之，你会疯掉的。玩玩具的孩子，学模型的学生，伺候花园的老人，都是潜意识里对劳动的追求。七十岁的任说，他不想退休，工作已经是一种习惯。作为青少年，我们也需要工作，而不仅仅是长生不老。 突然想起了《基督山伯爵》里大仲马的忠告。人类所有的智慧都是等待和希望。我认为应该有真正的劳动。大孩子在东边锄豆子，中孩子织鸡笼，孩子躺着剥莲花。劳动是我们的必修课，请不要把它当成选修课！ 我的发言到此结束，谢谢！ 爱劳动演讲稿 篇3亲爱的同学们： 劳动带给我们的不仅仅是物质上的收获，更让我们获得精神上的享受。 田园生活一直是我国古诗的一个重点写作对象，要说田园生活自然就少不了劳作。很多被贬的仕途受挫的诗人回归田园生活，亲自挥锄劳作，并赋写下无数广为流传的田园诗作。要说田园诗，必然避不开那不为五斗米折腰的陶渊明。 陶渊明三仕三隐，在陶渊明壮年时候，迫于养家糊口入仕，但一直对建功立业充满着向往。初入仕途的他，胸怀大志在担任祭酒时迎不忍听命上司和受人侮辱，第一次归隐。不久后再度出仕，担任荆州刺史的他陷入军阀混战，厌弃军阀间的明争暗斗，二次归隐。最后是为了讨伐桓玄愤然参军，但意识到参军无法有所大作为的他再度黯然归隐。经过三仕三隐，他心寂、心哀，最终在现实与理想之中，选择了回归田园。 回归田园的陶渊明在田间耕作、生产、劳动，在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。狭窄的山径草木丛生，夜露沽湿了他的衣裳。田园的一切，消释他内心仕与隐的矛盾，做回真正的自己。也使他拥有了结庐在人境，而无车马喧的宁静和采菊东篱下，悠然见南山的悠然心境。 回归田园后的亲自挥锄劳作，抚平了陶渊明经历三仕三隐后内心的波折疲劳，安顿了在现实与理想、生活与追求的矛盾中苦恼的心灵，给了他一个悠然自得的美好心境。这种种，皆是劳动带给他的精神享受。 我们都羡慕陶渊明的悠然心境，那么在我们失意苦闷时，不妨也暂且摒弃心事，尝试着去劳作，去劳动，去感受劳动给予我们的精神享受、精神抚慰。如同莎士比亚所说：使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。 爱劳动演讲稿 篇4亲爱的同学们： 勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。 劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在实验室的日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的禾下乘凉梦，才有今天十数亿中国人共享稻禾之香的幸福。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。 劳动是财富之本，中国历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到城市的斗转星移里万丈高楼平地起的雄壮，也不会使得高峡出平湖的伟大预言变成现实。这既是中国劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的`无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。 劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了中国天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了中国第一条铁路这些人，无一不为中国做出了巨大贡献。 改革开放以来，中国人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！ 人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！ 爱劳动演讲稿 篇5亲爱的同学们: 大家好！ 夏天的中午，太阳很热，农民们还在干活，珠子掉到了土里。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。这首诗描述了农民的艰苦生活，提醒我们珍惜来之不易的食物。除此之外，作为少先队员，我们应该向农民伯伯学习，热爱劳动，为祖国、为社会、为身边的每一个人做出贡献。 这个寒假，我试着做一些家务。看到我的房间失控了，我脸红了，走过去收拾。大约半个小时后，我的房间变得干净一尘不染。听着，我在处理吗？我们家也养金鱼，各种各样的金鱼，像精灵一样展示着它们优雅的体态，非常漂亮！听着，我正在集中精力喂养这些精灵。 俗话说，劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动，忠于劳动，能够帮助周围的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在帮我妈妈洗碗，我做了我最喜欢的汤！每一种劳动都是一种力量，这就是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步，还是物质文明的飞跃，无论是用高科技赢得千里之外的胜利，还是城市美容师的汗水，不同的劳动，相同的汗水，构成了一个和谐的社会。 看，我当时在帮小区打扫卫生，发单页，叔叔阿姨夸我是个好孩子。我开心地笑了。 人们都说劳动是最光荣的，当我亲身经历的时候，才能进一步理解这句话的精髓。劳动确实辛苦，但苦中带甜。辛苦，工作后出汗，在日常学习生活中感受不到，体会不到。这种感觉是作为劳动者最普通最特别的感觉。 总之，这种亲身经历的劳动让我很开心，也让我觉得对于不知名的清洁工来说有多难。每一种工作都是辛苦的，每一种收获都是来之不易的。所以要从现在开始，做一个优秀的少先队员，热爱劳动！ 让我们一起行动吧！ 谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇6亲爱的老师和同学们： 大家好! 我是xx班的，很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱劳动。 劳动是美德，要养成好习惯。平时要各方面严于律己，提高个人能力。作为学生，要有良好的习惯，劳动行为很好。在这个过程中我们也可以学到更多的经验，这是我们在学习中应该有的一种态度。除了在学校养成好习惯，我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该有的习惯。学生的工作是学习。当然，除了学习，还要锻炼自己的身体素质。这个很重要。作为学生，应该有自己的判断。当他们在家的时候，他们应该做自己的事情，养成良好的习惯。不要说他们一点困难都做不到。他们应该积极帮助老师在学校做一些事情，尤其是在他们值日的时候，并把他们打扫好。学生要像学生，也要像自己。 通常，我们工作很多。目前，我们应该对自己有更多的信心。养成好习惯，做好决定是很有必要的。劳动需要养成良好的习惯。在这个阶段，我们还需要小心维护它们。作为学生，我们应该做好素质。劳动也是一种美德。作为一名学生，我们应该在各方面认真发挥自己的作用，更加小心。当我们在家的时候，我们应该在学校帮助妈妈做家务。劳动有很多定义。换一种方式理解学习也是一种劳动。要发现新知识，保持良好的学习态度。我们不断积累知识，让自己变得更好，这也是一种进步，一种劳动。知道“不劳无获”也是很久以前的事了，学习也是。只有通过行动，我们才能学到更多的知识。 在以后的学习中，要养成良好的'习惯，在做好自己的事情的同时，也要养成良好的习惯。爱劳动是我们首先应该具备的良好素质，以后也要付出更多的时间和精力。同学们，我们要一起发扬劳动的美德，带头这样做。小学学习很重要，劳动的美德很好。我们应该养成良好的劳动习惯，所以最好采取行动。 爱劳动演讲稿 篇7亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是：以劳动书写人生风采。希望大家能热爱劳动，从我做起。因为劳动不仅是财富的源泉，也是追求一切幸福生活、美好理想的不竭动力。 中华民族是一个热爱劳动的民族，劳动精神自古以来就流淌在中国人民的血脉之中，去不掉、打不破、灭不了。“幸福是奋斗出来的”，个人追求的实现，离不开不懈奋斗劳动；家国复兴的使命，也只有靠劳动来成就。 然而，现实生活中，不少同学不理解劳动，不愿意劳动，乃至不尊重劳动，对劳动者冷嘲热讽、冷眼相待。有人将劳动视作负担，认为劳动是在消耗时间；有人把劳动视作任务，不妨请人“代劳”……凡此种种，看似理由充分，实则正是没有真正领略劳动背后的价值，没有明白劳动的意义。 诚然，当今的生活条件好了，科技进步了，一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非。但是，劳动所给人带来的精神与意志上的锤炼一点也不能少，热爱劳动的良好传统一点也不能丢。不劳动，怎能理解“艰难困苦，玉汝于成”的艰辛过程？不劳动，如何培养“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的思想境界?不劳动，怎能明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践意义与价值？ 因此，作为新时代的青年，我们应热爱劳动，以劳动书写人生风采。首先，我们应坚定理想信念。信念是帆，劳动是桨，理想信念缺失，青春就会像无舵之舟般漂泊不定，终至南辕北辙，徒劳无功。其次，要注重方式方法，切忌打“勤奋球”，踩油门挂空档，而应找对方法，力求事半功倍。最后，要从自身做起，从点滴小事做起，把“热爱劳动”的响亮口号落到实处，从完成每一项任务、履行每一项职责，应对每一次困难中见精神。 同学们！新时代是奋斗者的时代，是诞生英雄、创造奇迹的时代。我们虽是中学生，但在平凡的生活中同样有不平凡的坚守。无论是每天的值日，还是书籍的'搬运；无论是帮助同学，还是捡起地上的一片垃圾，这些都是提升我们劳动意识的机会。没有那么多“高大上”“高精尖”，哪个劳动者不是我们新时代“最可爱的人”？ “功崇惟志，业广惟勤”，当此两个一百年奋斗目标的历史交汇期，更需要我们发扬筚路蓝缕、胼手胝足的劳动精神。只要我们青年人人都热爱劳动，以劳动书写自己的人生风采，其汇聚而成的磅礴伟力，必将助力青春向前，中国向前，时代向前！ 我的演讲完毕。最后祝大家热爱劳动，成就人生梦想。谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇8亲爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我们演讲的题目是：“热爱劳动，珍惜劳动成果。” 劳动是光荣的，劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类文明，创造了这个美丽可爱的世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;是劳动把广阔的荒地变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧编织着这个多彩的世界。在这个特殊的日子里，让我们向在各自岗位上辛勤工作的工人们致敬!向全世界的劳动者致敬! 虽然劳动很辛苦，但劳动者很快乐，因为只有付出才会有收获。首先，劳动可以创造一个人。专家分析，孩子工作时间越长，独立性越强。让孩子从小做家务，可以训练我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，珍惜亲情，尊重他人。同学们，请尊重身边的劳动者，向兢兢业业的老师问好。那么，我们能向所有的工人问好吗，比如门卫、管家、食堂工作人员和清洁工。尊重他们和他们的劳动。 在日常生活中，有的同学有不爱劳动的想法;个别学生值班时不负责任。下课了，黑板懒得擦，扫地敷衍了事;有的同学打扫卫生的时候耍花招，有的同学忙着出汗，他却躲在一边;回家后自称小皇帝，过着衣来伸手，食来张口的.懒散生活。作为学生，必须从小树立正确的劳动观念，认识到劳动是最光荣的，不热爱劳动的人是可耻的;中国青少年研究中心的一项调查显示，中国家庭儿童平均每天工作时间约为12分钟，不到美国儿童的六分之一，只有韩国儿童的四分之一，英国儿童的三分之一左右。我们每天的平均工作时间太少，这对我们的健康成长非常不利。 同学们，我们应该为自己热爱劳动而自豪，为自己的痛苦而羞愧。只要我们热爱劳动，只要我们努力工作，我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们努力，无论是脑力劳动还是体力劳动，一定能成为最幸福的劳动者。 最后，提前祝老师和同学们五一快乐! 我的发言到此结束，谢谢! 爱劳动演讲稿 篇9亲爱的同学们： 劳动带给我们的不仅仅是物质上的收获，更让我们获得精神上的享受。 田园生活一直是我国古诗的一个重点写作对象，要说田园生活自然就少不了劳作。很释他内心仕与隐的矛盾，做回真正的`自己。也使他拥有了结庐在人境，而无车马喧的宁静和采菊东篱下，悠然见南山的悠然心境。 回归田园后的亲自挥锄劳作，抚平了陶渊明经历三仕三隐后内心的波折疲劳，安顿了在现实与理想、生活与追求的矛盾中苦恼的心灵，给了他一个悠然自得的美好心境。这种种，皆是劳动带给他的精神享受。 我们都羡慕陶渊明的悠然心境，那么在我们失意苦闷时，不妨也暂且摒弃心事，尝试着去劳作，去劳动，去感受劳动给予我们的精神享受、精神抚慰。如同莎士比亚所说：使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。 爱劳动演讲稿 篇10亲爱的同学们： 大家好! 我今天演讲的题目是《劳以成己，动以兴国》。 当下，不重视劳动之怪现象愈演愈烈：一些学校认为开设劳动课耽误学生学习，无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理，唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线，谈“劳动”而色变，视体力劳动为“洪水”“猛兽”…… 长此以往，我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流，于个人，则会好逸恶劳，出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家，则会阻碍实现中国梦的进程，出现越来越多的“丧”文化，何谈“中国梦”的实现! 正所谓：无劳己难成，无动国难兴! 古人云：“不劳动，无以立。”斯言不谬!劳动既是立命之跟本，又是修身之途径。 “舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”，正是经历了劳动的淬炼，感受了劳动的艰辛，体验了劳动的疾苦，他们的思想得以升华，信念更加坚定，为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此，反观现在，我们有个别同学认为劳动耽误学习，甚至认为人工智能完全可以取代劳动，我不由深思：“唯分数论”、轻视体力劳动者，我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳，我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”? 热爱劳动是中华民族的优秀传统，“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉!我们正值风华正茂之时，宜如鹰隼之试翼，奇花之初绽，将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路，主动参加劳动，去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”唯有如此，才能对劳动者心存敬意，对他人的劳动成果怀有感恩! 进入新时代，我们应当有新时代的劳动姿态：不以人工智能为借口，应传承“大国工匠”精神，脚踏实地，以劳树德，为劳动精神代言;不以劳动为耻，应以华为“鸿蒙”为榜样，积极进取，以劳创新，为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦，应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星于敏等科研家一样，报国为民，以劳育美，升华劳动的价值和意义。 如此，方能劳以成己，动以兴国! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇11奶奶年纪大了，身子渐渐差了，连双手也开始抖了。 年近岁晚，作为孙女的我决定帮她打扫卫生，减轻她老人家的负 担。 首先我要帮她收拾以下那杂乱无序的客厅，好让客人坐起来舒舒服 服。我一边收拾，一边擦桌子，不一会儿，桌子被我差得闪闪发 亮，客厅显得十分整齐。 接着我又替奶奶拖地板，我边做，边唱着小歌，不一会儿很快拖好 了。 奶奶看到我如此认真，竖起大拇指夸我真是个好孩子，真懂事。我 听了，比吃了蜜还甜。 爱劳动演讲稿 篇12尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。 同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。 第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。 我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。 劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。 最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。 相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧! 爱劳动演讲稿 篇13同学们： 大家上午好！今天我要演讲的主题是“劳动”！劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在，从未间断过，在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用，你们说劳动重不重要? 说起劳动，我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”，今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动！大家都知道，劳动没有高低贵贱之分，只有分工不同！但是请问问此刻的你们，你们真的理解并同意这句话吗?现实生活中，不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在，甚至有些同学看不起劳动人民！这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因！当然，社会科技发展到现在，我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育，只要同学们从今天开始能“热爱劳动，从我做起;尊重劳动，从身边小事做起”，你们就是最棒的！ 俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，有些同学总是借口自己学习忙，劳动太占时间为由，拒绝参与劳动，甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子，立马冲去学校帮忙，生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了，甚至就连他们自己的书本作业在哪里，都要父母来帮忙……试问，这样的同学就算考取了最高学府，他们除了学习，还能做什么?这样的同学就算读到博士毕业，到了社会，除了给人们增添麻烦，还能做什么?所以从现在起，我们要对拒绝劳动说“不”，将来做一个对国家对社会有用的人才！ 还有一部分同学认为，我们读书不就是为了解放生产力发展生产力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，让人过上更悠闲的生活吗?我们读书可以发明更多的人工智能，让体力劳动者更有尊严地劳动，劳动那么苦那么累，干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理，容易误导其他同学！只要我们稍微深入地分析一下，不难发现他们的矛盾所在！如果他们读书是为了解放体力劳动，但是他们自己连体力劳动为何物都不知道，不去真切地体验体力劳动，不尊重体力劳动者，试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗?这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”，很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才！ xx中学的同学们，希望你们听了我的演讲后，能改变对劳动的偏见，能更尊重每一位劳动者，一起加入到劳动中来！谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇14尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。作为一个人，存活在这世间，勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后，刘邦给他很多良田美宅，但是萧何却都退了回去，反而选了一些贫瘠的土地。刘邦不解。萧何说：“土地贫瘠可以让子孙勤劳耕种，良田收成好，反而会让孩子好吃懒做，长此以往，萧家迟早要没落。”事实也确实如此。汉朝立国百年之后，大部分的家族都已经没落，只有萧家依然兴盛。 反观当下，很多家长把孩子捧在手心，用心呵护，溺爱无度。孩子四体不勤，五谷不分，衣来伸手，饭来张口，慢慢变得虚荣懒惰，君不见考上名牌大学却因为生活不能自理而被劝退的孩子比比皆是！同学们，让我们热爱劳动吧，不要等到懒惰已成为习惯才后悔莫及。 劳动不光是我们的立身之本，还可以造就我们独立的人格。曾国藩说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”总想着把最好的东西直接塞到孩子手里，是在伤害孩子。要让孩子学会劳动，热爱劳动，在劳动中感受到自己真实的存在。 自己煮好的饭菜吃起来会格外的香甜，自己洗好的衣服穿起来会格外的妥帖，自己整理好的房间会格外的明亮。热爱劳动，从我做起。力所能及的事情绝不假手于人，劳动带给你的快乐以及成就感将超乎你的想象。 有的同学认为学习最重要，以学习忙为借口而不参与劳动，认为打扫卫生是浪费时间，与其把时间浪费在这些小事上还不如做一些大事。何为大事，何为小事。殊不知“一屋不扫何以扫天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢？ 又有同学说，“科技进步了，劳动的事情完全可以由机器人来做嘛！”不可否认，科技日新月异，5G的时代马上就要到来，我们现在的生活确实方便了许多，但正因如此，我们才更应该热爱劳动，劳动是我们保持大脑清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丢掉劳动，从猿进化到直立行走的人，我们已经经历了一个漫长的过程，难道时代进步的最终，我们要变成一个个只会两根手指点点屏幕的肉球吗？ “夙兴夜寐，洒扫庭除”，热爱劳动是中华民族的优良传统。作为新时代的青年，我们更应该热爱劳动，与劳动有关的事情，我们都要积极参与。通过劳动，坐在窗明几净的教室里学习，阳光洒进来，把内心的正能量照耀的满满的。 同学们，让我们从身边的小事做起，从热爱劳动做起，为祖国的复兴大业做出自己的一点贡献。 爱劳动演讲稿 篇15尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是高中二年级的，今天这场演讲，我感到很激动。今天我们的话题就是关于劳动的，而我要讲的题目就是《热爱劳动，锻炼自己的劳动力》。 我想同学们，进入学校之后，搞劳动是常事吧，毕竟每个班级都是学生自己去搞的劳动，但是大部分人肯定是不喜欢劳动，大家觉得劳动又累又脏，从其中实在学不会什么，那我想你这想法错了，劳动于我们是一种很有用的活动，要知道在学校里，除了学习就是吃饭玩游戏，实在没其他能够锻炼自己的劳动力的，但是如果你去搞劳动的话，就是一个很好的锻炼机会。在学校里的劳动，就是打扫卫生，这些都是些小事，也不大，也就是扫扫地，擦擦窗，并不用多大的动力，就是动动手就行，为什么不做呢？ 我们虽然在高中了，可是劳动却是不能避免的，与其讨厌它却又要做，不如热爱它，这样你在劳动时也就不会不开心了，然后导致在劳动时敷衍的做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动，不仅能够体会到日常里方面做家务的辛苦，还能在这中间得到锻炼，总之是没有坏处的，重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是打扫个卫生而已，也包括洗衣做饭等，这些都是与自己生活息息相关，有什么是不能做的.，不去做这些劳动，以后等着就长大了，出了社会什么都不会做，连最基本的养活自己的能力都没有，那可是要被笑话的。现时代的生活，都是要自力更生的，没有劳动力，怎么可能生存下去。 所以现在我们年纪还比较小，又是在学校，开始培养自己热爱劳动的习惯，不管是哪方面都是有好处的，不但能锻炼自身的劳动力，还能促进生活进步。从现在起，开始去喜欢劳动，在学生时就可以学会很多的技能，未来只能是庆幸自己会这些基本劳动，因为不用担心自己什么都不会做，而让自己生存艰难。 父母疼宠我们，只是希望我们过得开心，在家不怎么让我们帮忙，也只是希望我们在这段时光是幸福开心的，但绝对不是我们偷懒不劳动的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我们去照顾他们的，那我们怎么可能没有劳动力呢？所以一定要热爱劳动，才能有自己的劳动力，不用去担心自己生活。 爱劳动演讲稿 篇16亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。作为一个人，存活在这世间，勤劳是我们的立身之本。萧何对汉朝的建立居功至伟。立国之后，刘邦给他很多良田美宅，但是萧何却都退了回去，反而选了一些贫瘠的土地。刘邦不解。萧何说：“土地贫瘠可以让子孙勤劳耕种，良田收成好，反而会让孩子好吃懒做，长此以往，萧家迟早要没落。”事实也确实如此。汉朝立国百年之后，大部分的家族都已经没落，只有萧家依然兴盛。 反观当下，很多家长把孩子捧在手心，用心呵护，溺爱无度。孩子四体不勤，五谷不分，衣来伸手，饭来张口，慢慢变得虚荣懒惰，君不见考上名牌大学却因为生活不能自理而被劝退的孩子比比皆是！同学们，让我们热爱劳动吧，不要等到懒惰已成为习惯才后悔莫及。 劳动不光是我们的立身之本，还可以造就我们独立的人格。曾国藩说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”总想着把最好的东西直接塞到孩子手里，是在伤害孩子。要让孩子学会劳动，热爱劳动，在劳动中感受到自己真实的存在。 自己煮好的饭菜吃起来会格外的香甜，自己洗好的衣服穿起来会格外的妥帖，自己好的房间会格外的明亮。热爱劳动，从我做起。力所能及的事情绝不假手于人，劳动带给你的快乐以及成就感将超乎你的想象。 有的同学认为学习最重要，以学习忙为借口而不参与劳动，认为打扫卫生是浪费时间，与其把时间浪费在这些小事上还不如做一些大事。何为大事，何为小事。殊不知“一屋不扫何以扫天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢？ 又有同学说，“科技进步了，劳动的事情完全可以由机器人来做嘛！”不可否认，科技日新月异，5G的时代马上就要到来，我们现在的生活确实方便了许多，但正因如此，我们才更应该热爱劳动，劳动是我们保持大脑清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丢掉劳动，从猿进化到直立行走的人，我们已经经历了一个漫长的过程，难道时代进步的最终，我们要变成一个个只会两根手指点点屏幕的肉球吗？ “夙兴夜寐，洒扫庭除”，热爱劳动是中华民族的优良传统。作为新时代的青年，我们更应该热爱劳动，与劳动有关的事情，我们都要积极参与。通过劳动，坐在窗明几净的教室里学习，阳光洒进来，把内心的正能量照耀的满满的。 同学们，让我们从身边的小事做起，从热爱劳动做起，为祖国的复兴大业做己的一点贡献。 爱劳动演讲稿 篇17xx中学的同学们，大家上午好! 今天我要演讲的主题是“劳动”!劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在，从未间断过，在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用，你们说劳动重不重要? 说起劳动，我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”，今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动!大家都知道，劳动没有高低贵贱之分，只有分工不同!但是请问问此刻的你们，你们真的理解并同意这句话吗?现实生活中，不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在，甚至有些同学看不起劳动人民!这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因!当然，社会科技发展到现在，我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育，只要同学们从今天开始能“热爱劳动，从我做起;尊重劳动，从身边小事做起”，你们就是最棒的! 俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，有些同学总是借口自己学习忙，劳动太占时间为由，拒绝参与劳动，甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子，立马冲去学校帮忙，生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了，甚至就连他们自己的书本作业在哪里，都要父母来帮忙……试问，这样的同学就算考取了最高学府，他们除了学习，还能做什么?这样的同学就算读到博士毕业，到了社会，除了给人们增添麻烦，还能做什么?所以从现在起，我们要对拒绝劳动说“不”，将来做一个对国家对社会有用的人才! 还有一部分同学认为，我们读书不就是为了解放生产力发展生产力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，让人过上更悠闲的生活吗?我们读书可以发明更多的人工智能，让体力劳动者更有尊严地劳动，劳动那么苦那么累，干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理，容易误导其他同学!只要我们稍微深入地分析一下，不难发现他们的矛盾所在!如果他们读书是为了解放体力劳动，但是他们自己连体力劳动为何物都不知道，不去真切地体验体力劳动，不尊重体力劳动者，试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗?这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”，很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才! xx中学的同学们，希望你们听了我的演讲后，能改变对劳动的偏见，能更尊重每一位劳动者，一起加入到劳动中来!谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇18亲爱的老师，同学们： 大家好！ 是劳动，使我们过上今天美好的生活；是劳动，使我们的家园更加美丽；是劳动，创造了世界的千千万万。一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶；拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里，整洁的操场、干净的走廊，无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！ 劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。 劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。 作为跨世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。 认真学习文化科学知识，做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。 以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的！ 我的演讲完毕。 谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇19学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。 我还听过一个故事：一位大学生，她的成绩非常出色，被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道为什么吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的活着，过着衣来伸手，饭来张口的生活，自理能力极其的差，没办法，只好退学了。由此可见，劳动的重要性。 每一次劳动都是挑战自我的机会，但是如今，这样的机会越来越少。因为大家总是推脱，就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在，让我们一起摘掉这些帽子，给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好，这就是进步。 多年以后，你就会发现：小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习，长大以后为国家做事，成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国，又有华罗庚弃富投贫，他们都是为了我们这个伟大的文明古国----中国的繁荣昌盛而努力，我们应该向他们学习。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后，做个对社会有用的人，报效祖国! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇20大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。 同学们，我们每天生活在美丽的校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，可谓是幸福的。可是你们可曾想过：是谁曾顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们的校园，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了给我们准备营养丰富而可口的早餐?他们的名字虽各不相同，可他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习、生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!马克思说过“任何一个民族停止了劳动，不用说一年，就几个星期也会灭亡”大发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西是可以不经过辛勤劳动而能够得到的”“一切坏事都是从不劳而获开始的“。高尔基说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是对劳动的诠释，也是劳动的真谛。劳动是 热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎，20__年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动，被群众称为“草帽书记”。 劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我最可靠的财富，正是因为劳动人类才会不断的进步。 们向全世界的劳动者致敬! 劳动最光荣! 可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，我们现在的学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾教室、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里的一切都由父母来做。可见，我们的同学参加的劳动实在是太少了。 作为高中生，我们要从小就要树立正确的劳动意识，认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，同时也要积极参加社会实践活动。我们要牢记自己的学习使命，培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。同学们，从今天开始，从现在 开始，从我做起，从小做起，用我们的双手去积极劳动，用我们的双手去创造更幸福的生活吧! 我的演讲完毕，谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇21亲爱的老师、同学们： 大家好。我今天演讲的题目是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。从何说起呢。还是从我最喜欢的毛主席的词，“沁园春。雪”说起吧。妈妈说记得我在四岁的时候就能把“沁园春。雪”背的滚瓜烂熟，可是说真的，我记不得了。我偶然在古诗词中看到了，喜欢得不得了。读完第一遍，我就再也忘不了了。后来，妈妈给我讲了词的意思，我就更喜欢了!我喜欢那“千里冰封，万里雪飘。”也喜欢那“须晴日，看红妆素裹分外妖娆”，但我更喜欢那“唐总宋祖与成吉思汗”。从这词中我真的能看出‘祖国’的壮丽山河，也能知道我们伟大的祖国悠久历史与人才辈出。我对妈妈说：“通过学习这首词，我知道了，学习的美好，与组国的美好。我发自内心呼喊：我爱学习，我爱祖国。 当然，我知道要通过我的学习，我的劳动把我们敬爱的祖国建设的更加美好。我的劳动，我们的劳动汇集在一起让我们的祖国更加强大。 谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇22尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 我先来问大家一个问题：你们家的鸡蛋什么样？你知道吗？你可能要笑我太幼稚。别急，我给你讲个故事。在夏令营，一个小孩看着煮鸡蛋发呆，老师问“你不爱吃？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃。 大笑之后，我想你肯定明白了是他的不劳而获让他出了洋相。这里我不想说大人们的问题，我今天要说的是同学们，热爱劳动，从我做起。 记得富兰克林曾说过：劳动是幸福之父。我们身边所有吃的喝的穿的用的全部都是我们劳动得来的。还记得我们在一年级的时候，曾经学过一篇课文叫《人有两个宝》。这两个宝就是我们智慧的大脑和勤劳的双手。如果你仅有一个聪明的大脑却不勤动手的话，那你也不算一个真正的人。 在我们家，我和爸爸妈妈都非常热爱劳动。有一次，我用我的劳动还为家里省了三百元呢！那是去年寒假，我发现家里每逢过年总要请保洁工来家帮忙擦玻璃，很费钱，于是就突发奇想要为家里节约下这三百元。我到市场上买回了擦玻璃器，开启了忙碌的`工作。我将海绵上滴了几滴洗洁精，再把擦玻璃器用磁铁固定在玻璃上，最后按照说明书上说的“Z”字型线路在玻璃上来回擦洗。三个小时过去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干净净。虽然我当时的体能只剩下最后的0.1%，但我还是非常开心。这不仅仅是我为家里省了钱的事，而是我从中体会到了劳动的兴趣和意义。尤其是当我看到全家人坐在窗明几净的房间里吃年夜饭的时候，我心里更是像吃了蜜糖一样，美滋滋的。 这件事之后，我又做出了一些伟大“壮举”：如，放学回家后主动焖了一锅香喷喷的米饭；为下班回家的妈妈准备了精致的下午茶；把吸排油烟机里的油污洗刷干净。妈妈高兴地直夸我是个懂事的“小暖男”。 正是在干这些细小的家务活儿当中，我一天天长大起来。“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”，幸福是靠奋斗得来的。 同学们，作为二十一世纪的主人，让我们从小养成热爱劳动的好习惯。“一屋不扫，何以扫天下？”愿我们每个人都能“从我做起，从现在做起，从点滴小事做起”，时刻准备着，去谱写中华民族伟大复兴的新篇章！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇23亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《我为何选择了劳动》。 对于在座的各位来说，劳动在很多时候已经成了一个遥远的名词。一方面我们已经习惯了“两耳不闻窗外事”的学习生活，许多事情都可以由父母或是学校代劳；另一方面，随着物质生活的极大丰富，“吃了上顿没下顿”的日子已经离我们而去，哪怕在我们走出校园之后往往也没有迫切的通过劳动来养家糊口的需求。于是很多同学自然地发出疑问，我们为什么还要劳动？随着科技的进步和生活水平的提高，劳动是不是已经失去了它最初的价值？ 对此，我的回答是，劳动不再是生活的必需品并不意味着劳动不再有意义。恰恰相反，在劳动失去了谋生手段这一初级属性之后，劳动本身的价值反而得以浮现。劳动不再是为了填饱肚子不得已而为之的选项，而是我们出于某种高尚追求的主动选择。这种高尚追求，便是劳动本身的价值。 追求之一，在于追求自我能力的提升。体力劳动可以强健我们的身体，脑力劳动可以锻炼我们的思维；独自劳动让我们学会自力更生，集体劳动让我们学会团结协作。这就像在操场上跑步本身并不能创造什么价值，它唯一的意义就在于增进我们身体上和心灵上的耐力。 追求之二，在于追求个人价值的实现。一个人降生到这个世界上，究竟给世界带来了什么不同？我在劳动之后就可以毫不愧疚地说，我为这个世界创造了价值。牛顿在演算纸上奋笔疾书，王进喜在石油钻井上流血流汗，乔布斯用新奇想象勾勒未来，他们之所以被人怀念，就是因为他们在劳动中实现了自己的价值。 追求之三，在于追求人生意义的答案。在网络上，越来越多的年轻人慨叹自己终日忙忙碌碌，却不知道自己究竟在忙些什么，不知道自己平庸的人生究竟有何意义。劳动为这个问题提供了一个可能的答案，即人生的意义就在于劳动本身，劳动既是我们朝圣的方式，也是我们朝圣之路的终点。当然这绝不是人生意义的唯一答案，但这也的确可以给我们仓皇的内心带来安定。 同学们！我们应该庆幸自己生在这个时代，这个我们不必被动地被劳动的重担压倒，而可以自由地选择劳动，自由地追求劳动的意义的时代。劳动正在从物质上的必需品变成精神上的必需品，从我们获得面包和牛奶的工具变成我们追寻幸福、价值与意义的工具。投身于劳动吧，你将付出的是汗水与青春，你将收获的是快乐与满足。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇24大家上午好！ 我是xx年级xx班的，今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。 “小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！ 上星期，我们将迎来了五一国际劳动节，这是全世界劳动人民的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的`事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。” 是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。 可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。 作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。 我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！ 谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇25尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我演讲的主题是“热爱劳动，从我做起”。 “民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。 可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”没错，我们的同学平时功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，到底是越多越好吗?一屋不扫，何以扫天下?所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种能力的体现。 另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说，不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动，将会错过“自己动手，丰衣足食”的自信自豪，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲惬意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰，必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为，热爱劳动本身就是一种精神的体现。 还有一些同学不尊重别人的劳动，比如课堂上不专心听讲，睡觉讲小话;教室里随地吐痰，乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭，浪费粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜。所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。 复兴中学的同学们，让我们热爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参加校园里每一次义务劳动，做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存”，劳动的价值不但在创造物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以，同学们，劳动有如此大的魅力和作用，我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫，等什么呢? 我的演讲到此结束，谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇26尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是复兴中学的一名学生，很荣幸能够站在这里进行演讲。我要演讲的题目是《青春正来，为何不劳》？ 每日劳动一点点，每日进步一点点。生活的原动力就是在一点一滴的劳动，一点一滴的进步中逐渐升华的！我始终坚信一句话，你今天的付出的劳动，必会在未来的某个日子给你惊喜！劳动在人成长、成才的过程中，必定具有着决定性的意义！ 记得总听大人说：身体是革命的本钱！我们正处在一个青春年少，应当努力学习的年纪。我们唯有一个好的身体，方才能更好的学习。而想要一个好的身体，就要劳动。当然劳动分为体力劳动和脑力劳动。体力劳动可以锻炼我们的肺活量，增强我们的体质，使我们的身体更加强壮，从而拥有一个强健的身体。脑力劳动则可以增强的脑细胞、脑活量。脑力劳动和体力劳动相结合，才可以快速检验、促进科技成果。 毋庸置疑，我们生活在这个世上，仅仅拥有一个强健的体魄是远远不够的，我们还应拥有广阔的人脉，以至于当我们遇到困难的时候可以寻求他人的帮助，进而可以迎刃而解生活中的事情。想要拥有广阔的人脉，我们必须学会体谅他人。而体谅他人，便是要体谅他人的观点，认可他人的体力劳动或者脑力劳动。故，我们应多做劳动，以便我们可以站在别人的角度看问题，从而可以交到更多的朋友，更加流利地解决生活中的问题。 当然，光体谅别人，一味地想要通过帮助他人来换取他们的帮助，这对于短期的人际交往固然好，但对于长期的人际交往，断然是万万不行的！我们也应拥有自己的意识，发出自己的声音，拥有自立这一美好的品质。而这一切，离开劳动是万万不行的。据有关专家实验表明，多劳动的孩子可以更早的拥有健全的人格，可以更好地拥有自己的是非判别意识，可以更好地自力更生，原因便在于——当我们把脑力劳动和体力劳动相结合的时候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的轻松一些。久而久之，我们便能进适当的自我改变，总结出自己的经验，进而诞生出自己的意识，聚集同类思想和行为的人，拥有更加稳固，更加长久的人际关系！ 当然，劳动也可以使我们清楚地意识到自己的长处是什么，自己的短处又是什么。对于别人谈起自己的长处，可以高傲的抬起自己的头颅；而对于别人论起自己的短处，自己也可以根据别人的议论，自己的判断来改正自己的缺点。进而自身便会变得愈来愈优秀，也变会生出属于自己的自信。可以说，劳动让我们收获自信。 劳动的好处千千万，远不是我这点支言片语便能说清的。同学们，青春正来，为何不劳。为此，我们要在今后的时光中积极把两种劳动相结合，只有这样，我们才能拥有更加辉煌的未来。 我们的演讲到此结束，谢谢大家！ 爱劳动演讲稿 篇27亲爱的同学们： 大家好！ 我是xx中学初x（x）班同学，。今天我演讲的主题是“热爱劳动，从我做起。” 热爱劳动，我们民族的优良传统，劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的一张名片。 中华五千年的历史就是一部劳动史。我们常把我们的国家称为“江山社稷“。社”是土地，“稷”是粮食，我们的祖先就是从最原始的劳作中，在土地上种植五谷杂粮，繁衍生息，形成了我们伟大的中华民族。神农氏带领我们祖先刀耕火种，开始农耕；周租后稷善种五谷，至今被封为农神；嫘祖养蚕缫丝，舜开田制陶，大禹辛勤治水……有了社稷才有我们的江山，有了劳动才有了我们勤劳的中华民族。 然而，现在我们富裕了，有人却讨厌劳动了。有的同学甚至说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！” 首先，我们现在的富裕是劳动得来的，劳动创造了财富。其次，学习和劳动根本没有冲突。我们的学习固然很忙很紧张，劳动恰恰是我们缓解紧张最好的方式。学习累了，我们做做家务，洗洗衣服，对放松我们紧张的学习神经很有好处。学习和劳动不是对立的，而是相辅相成的。 还有人说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！” 其实，我们所有的科技包括人工智能无一不是来自劳动的灵感，不管是出现在北京街头的机器人快递，还是可爱的扫地机器人；无论是银行里的机器人服务员还是刚刚出现的自动驾驶，这些都是来自我们的劳动的灵感。没有劳动，就没有所谓的“人工智能”。我们可以把一部分劳动交给“人工智能”但“人工智能”绝对代替不了我们的劳动。 更有人提出：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！” 这样的人，真是没有责任心的人。劳动是苦，但有付出才有收获。至于把本属于自己的劳动推给别人，是不负责任的表现。劳动是我们的本分和责任。“黎明即起，洒扫庭除”是传家之训；“耕读传家久，诗书继世长”是立家之本。更何况“一屋不扫，何以扫天下？” 劳动的人是勤奋的人，勤奋的人不怕奋斗，幸福都是奋斗得来的，幸福的源泉是劳动。我们不但要自己劳动，还要尊重别人的劳动，不乱人垃圾是对清洁工的尊重，不浪费粮食是对农民的尊重，不打砸公众设施是对社会劳动的尊重。劳动，是幸福的。 继承我们中华民族勤奋劳动的优良传统，热爱劳动，从我做起。民族复兴，我的责任！ 谢谢大家，我的演讲完毕。 爱劳动演讲稿 篇28尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。 “实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。我们从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。这是在5月29日参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时的讲话为我们的健康成长指明了方向。 爱学习：什么是“爱学习”呢?“爱学习”就是既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯;养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习;养成认真做作业的习惯，上课认真、专心听讲，积极思考，课后认真复习，做作业专心，书写工整。做完后仔细检查，有错立即改正;养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲，虚心向其他同学学习;除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识面，提高自学能力。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那就是爱学习了。 爱劳动。许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事，还有的同学拿劳动工具玩耍。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，我们可以从身边的点滴小事做起。在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶，举手之劳又不费力。也可以在家里帮妈妈洗洗碗、扫扫地、拖地板、叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动。总之，劳动是有益的，劳动是有趣的。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴吧! 爱祖国，祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业;向需要帮助的人伸出友爱之手。我们也要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱学习，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动开始吧! 希望大家通过今天的活动能够受到小小的启发，能够学有所获。 我的演讲到此结束，谢谢大家! 爱劳动演讲稿 篇29尊敬的各位老师，亲爱的同学们： “五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。 凡是了解历史的人都知道，从人猿到人的过程中，劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的'。正是由于劳动，才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。 同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候；每当我们漫步在绿树成荫、繁花似锦的人工花园的时候；每当我们经过喧嚣的建筑工地的时候；你们是否想到了他们那些为我们创造美好生活的劳动者。 从古到今，热爱劳动就是中华民族有传统美德，我们少先队员也要以爱劳动为美德，养成热爱劳动的好习惯。 让我们从自己做起，从身边做起。在家里，我们可以做力所能及的家务事，自己的事自己做，让我们从心底鄙视那些饭来张口，衣来伸手的“寄生虫”；在学校里，我们可以积极做老师的小手，同学的好朋友，每天早来学校几分钟，就可以把教室打扫得窗明几净，让同学们和你一起分享劳动的快乐。 同学们，让我们每个人都加入到劳动的行列中。劳动最光荣，它既藏在我们的心窝里，更体现在我们的行动中，让我们做个热爱劳动的孩子，像蜜蜂一样酿造美好的明天。 我的演讲完了，谢谢家！ 爱劳动演讲稿 篇30各位领导： 你们好!今年，在医疗体制岗位改革中，我参加的是__岗位，我自信有能力做好本职工作，我竞聘的理由是： 第一、我参加工作不断去完善自己，加强理论实践学习，积累一定的临床工作经验，政治思想觉悟高，对党和国家的人口政策有一定程度的理解和认识，听从组织部门分配，服从领导安排，具有较强的大局意识;工作中任劳任怨，从不计较个人得失，为了门诊工作需要经常加班;团结同事，与同事和睦相处，能在单位形成工作合力;对病患者关心爱护，具有强烈的爱心，关心他们的生活和身心上的痛苦，想方设计为他们排忧解难，尊重病患者的人格，自觉维护病患者的个人隐私，具有较强的职业道德。 第二、具备履行岗位的条件，能够较好地履行好岗位职责.经验丰富，而且对工作环境熟悉.工作热情高，无论是病患者上门求诊解难还是例行下村体检，总是不辞辛劳，不怕走乡窜户，路途艰辛，工作业绩有目共睹，如果竞聘成功，我将做到以下几点： 1在医疗部主任的领导和指导下，我将更加自觉地遵守好医院的的各项规章制度，进一步增强集体主义精神，努力克服自身存在的不足;即时对下级医生做好指导。 2.积极参加医院统一安排的业务学习进修培训，加强自学，努力提高自身业务水平. 3.服从领导和分配，努力做好工作.我认真履行医生职责和义务. 4.不断加强医护，护患沟通，定期征求各方意见，及时采取整改措施扬长避短.更好地为病人提供优质亲情服务. 5.在今后的工作中，保持谦虚谨慎的态度，如果遇到疑难问题或其他困难，我会积极主动向领导请示汇报，与同事交流会诊，以“不求最好，但求更好“的精神面貌对待每一件工作. 6.在工作中培养自己的节约医药资源意识，，降低医疗成本，减轻患者负担，促进医院走持续发展的道路. 7、遵守法律、医疗常规及规章制度。如果我竞聘成功我将努力地配合院领导进一步加强医院医疗质量，以严谨的工作作风来要求自己，并不断加强学习以不断提高自己的业务水平，完成医院下达的每一项工作指标和任务。 以上是我的竞聘条件和思路，希望领导及同事给与支持。我坚信我自己完全能胜任基层医疗工作，今后我将以更严格的要求来完善自己，为医院的发展，老百姓的健康尽全力。谢谢大家! 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