| 标题 | 关于读书主题的演讲稿 |
| 范文 | 关于读书主题的演讲稿（精选30篇） 关于读书主题的演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们： ”多读书，读好书“这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的故事吗?那你就听我细细道来吧。 我从小就喜欢看书，每次都看的那样痴迷，每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后，妈妈经常带我去书店买书、看书，我看到高兴的地方就开怀大笑;看到伤心的地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿，弄得旁人莫名其妙。 这不，还有几件趣事呢?记得在暑假的一天，我随手拿一本书坐在书桌前津津有味地看起来，不知不觉中，就到了12点。妈妈在餐厅喊起来了：”彤彤，吃饭啦!“不知到过了多久，妈妈气匆匆的进来生气地说：快来吃饭!我一下子火气就上来了说：”吃，吃，吃，我一点也不饿!“妈妈这次无奈了，而我心里乐开了花。过了一会，妈妈又来了说：吃晚饭了。我抬头一看钟，已经6点了。妈妈说：”喜欢看书是好事，但也不能想你这样啊 ……“ 现在，书籍使我天天快乐。每当我捧起书的时候，就会想起高尔基说的那句话：”书籍是人来进步的阶梯。“虽然我不能说像名人说出那样的话语，但是，我可以发自内心地说一句：”我爱书，如痴如醉，就像海绵碰到水一样。“ 关于读书主题的演讲稿 篇2还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书， 她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长! 下面是小编为您整理的关于读书的精品演讲稿的相关资料，欢迎阅读! 尊敬的老师亲爱的同学们： 每每拿到一本新书，我总会从书的封面开始读，一直觉得这样能让我不错过任何一个该注重的情节。 莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句至理名言，大家早已耳熟能详，其间字句的中心还是要我们学会读书。 其实阅读是一件很深沉的事，是一种专心到极致的活动，只不过看起来很安静而已。莎士比亚的小说《威尼斯商人》一直是我所钟爱的书籍之一。 小说中，一位朋友向安东尼奥借钱，不巧，安东尼奥的钱全部投入了海上贸易，善良的安东尼奥为了帮助好友而向当地夏洛克借钱并签定合约：“三个月为期限，到期如不还，债权人在债务人身上割一磅肉作为处罚。”世事总是爱捉弄人的，三个月后，因安东尼奥的货船发生了意外最终没能还上夏洛克的钱，夏洛克便毫不仁慈地把安东尼奥告上了法庭，并注明要割下安东尼奥身上的一磅肉，被割下一磅肉的人还能活吗?剧情到这儿，似乎所有人都认为安东尼奥必死无疑，然而，山重水覆疑无路，柳暗花明又一村，聪明的法官发现契约上只有割一磅肉的要求，并没有考虑割肉会流血的事实，便要求夏洛克在割肉时不能让安东尼奥流下一滴血，不然就以故意杀人罪逮捕!安东尼奥的反败为胜让在场众人当即拍手叫好。如今，这本书的页角已经开始翘卷，即使我重温多回也仍然沉迷于其中不能自拔，我赞叹这本书情节的跌宕起伏，更赞叹作者的超人智慧。可见，书籍的力量是强大的，不仅仅是《威尼斯商人》，老舍的《骆驼祥子》让我知道即使人生最后是一场悲剧也要奋力拼搏，海明威的《老人与海》让我体会到即使是一个人与困难单打独斗也决不言弃。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我感悟到即使真理被阴霾遮掩，但只要一直坚定信仰不动摇，胜利一定会在真理那方。 打开一本书，嗅闻它的气味，触摸它的质感，真正懂得欣赏的人，是会像品味红酒那样去用心感受一本书的，文学的阅读与一切艺术活动一样，都属于无形的、内在的，看似静默，实际却蓄积了无限的爆发力。 毕淑敏说过，书并不是胭脂，却可以使人心颜常驻，书并不是棍棒，却会使人铿锵有力，书并不是羽翼，却会使人随心飞翔!去阅读吧，毕竟书籍才是青年人不可分离的伴侣和导师，让我们在读书中增长智慧! 关于读书主题的演讲稿 篇3大家好，我是来自xx班的。今天，我演讲的题目是“读书伴成长”。 同学们知道吗？4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病世界读书日还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。 培根曾说：“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如果说，食物满足了人们的身体需要，那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中，我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐，可以不跨一步就能周游世界，可以纵观人世百态……闲暇时，拿起一本书来充实自己；失意时，读一本书来获得心灵的慰藉。书，亦师亦友，伴我们成长。 对于师大一中的学子而言，读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午，朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落；图书馆里，也经常看到同学们的身影，或借阅书本，或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开，清风习习，还是夏天青藤缠绕，遮荫避暑，读书廊都是一个“读书圣地”。抬头，是一片绿意；低头，是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学，享受着读书的惬意。 阅读，让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文，我们读出了李白的潇洒，读出了苏轼的豪放，思索着鲁迅的冷峻深邃，感悟着冰心的意切情长；读数学，我们懂得了许多公理和定理，明白了生活中数学无处不在；读外语，我们体会了各种文化差异，知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径，也是积累智慧的重要手段之一。 阅读对人成长的影响是巨大的，读人的精神发展史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，有一个重要原因——我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人，我们的阅读水平事关祖国的未来、民族的兴衰，我们要传承书中的文化，让它一代代地延续下去。 读书吧！让我们把读书作为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。 我的演讲到此结束，谢谢大家。 关于读书主题的演讲稿 篇4小时候妈妈就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老 师，指引着我们前进的方向。 虽然这些大道理我不是很懂，但是妈妈每天陪我读书，使我养成了喜欢读书的习惯，在妈妈的帮助下，我读了很多书，这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识 和经验，让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》 中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识;博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。 从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读 书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我 发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈，是爸爸妈妈把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。 关于读书主题的演讲稿 篇5书是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库，书是人类精神食粮，书不可不读。 高尔基曾说：“书是面包，没有食物，人类将会灭亡。” 我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。 高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。 通过读书，我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书，我看到了当今科学的迅猛发展。 书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。 关于读书主题的演讲稿 篇6尊敬的各位领导、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是：《读书真好》！ 古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的。百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。 在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…… 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！ 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 关于读书主题的演讲稿 篇7亲爱的老师、同学们： 书中的知识像一把打开宝库的钥匙，书，让我在知识的海洋中遨游，让我的知识更加丰富，让我享受了一次知识的盛宴，让我感到非常的快乐。 我从书中获得的快乐有很多，因为我觉得读书好，尤其是读好书。书中的知识源源不断。一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向的指南针。书不仅是知识的宝库，而且还是我们的良师益友。当我们寂寞的时候，它会给我们安慰;当我们有疑难时，它会给我们解答;当我们遇挫折时，它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时，它会指引我们光明的前方;当我们孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷时，书是照在我心上灿烂的阳光;失意时，书是点燃我自信心的熊熊大火。在读书的过程中不能三心二意，只能老老实实的学。只有不畏劳苦，勤学好问，善于思考才能取得好成绩，才是学习的好方法。真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”走进书中，和书中的人物进行交流，在书中寻找自己，在书中完善自己。 “读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋。”这些都是关于读书的名句。我爱书，因为它让我的生活变得好快乐! 关于读书主题的演讲稿 篇8亲爱的老师： 您好！ 一提起书，那我可有话说了，因为我从小就生活在书的海洋里。书，对于大多数人来说，都会厌倦书，一读书，就会变得头昏眼花，书中那凌乱难辨的人物关系，复杂繁琐的故事情节，都让人厌烦。而我却恰恰相反，在一个幽深人静的小树林，沏上一杯浓浓的绿茶，品着茶香，感悟书蕴，那是一种多么美的境界啊。 我从小就喜欢读书，从一二岁就听妈妈给我讲的《格林童话》。我那时就和书结下了不解之缘。每当妈妈给我讲故事的时候，我都很乖的细细品味这个故事的曲折故事。每当妈妈停下的时候，我都不开心，便缠着妈妈给我讲。再大一点，妈妈就陪我看一些带小插图的小故事。 长大一点后，多少认识点字之后，我就开始囫囵吞枣得看着拼音读一些《寓言故事》、《唐诗300首》之类的东西。也就是这样，我的小世界也开始光芒四射起来。 等到高年级的时候，我开始迷恋上了那些着名作家写的世界名着，并且，也能从中读懂些什么东西：比如像《童年》能够让人们感受到命运的折磨。然而，却能在痛苦的条件下创造出火花。像《钢铁是怎样炼成的》：将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致……当我读到他们艰难曲折的时候，我都会情不自禁的融入故事的情节中去，陪主人公一齐感受喜怒哀乐。那个时候就是我感觉最最开心的时候了。当我读懂一本书是什么意思的时候，我就会感受到读书的乐趣。 每一次，当沉重的作业压在我的肩膀上的时候，我都选择看上一段时间书，然后再去写作业，因为读书能够陶冶我们的情操，“书是人类提高的阶梯”，仅有多读书，才能更好的提高。因为读书能够丰富我们的知识。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因为读书能够给予我们人生的启迪。 我提倡大家多多读书，就像冰心奶奶说的：“读书好，好读书，读好书。”如果你爱上读书，那么，你身上将散发着一种独特的清香，那就是书的香气。但愿你们能够用把这种香气传递到世界的每一个角落。 做读书之人，享读书之趣。 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇9亲爱的老师、同学们： 刘向说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上!”不错，书市人类的良师益友，他就像一块磁铁，深深地吸引着我。 小时候，我总是依偎在妈妈的怀里，缠着她给我讲童话故事，正是如此，我在童话书中得到了许多乐趣!在《海的女儿》中，美人鱼用自己的生命换的他人的幸福;在《白雪公主》里，我懂得了一 个人真正的美不在于外表，而在于内心;在《灰姑娘》中，我知道了一个人真正的生命价值……这些书在我幼小的心灵中洒下了翠绿的种子，让我初步领悟了人间的美善丑恶与做人的道理。 到了初中，我有渐渐喜欢上了小说，诗集。 读到《童年》，我仿佛又回到那沙俄统治的旧社会，在仇恶与残暴的社会环境中，俄罗斯下层人民的生活状态;读了《水浒传》，我知道了友谊的珍贵;读到《泰戈尔诗集》，我有明白了大自然的 美丽风光;读了《西游记》我感受到人间重重险恶……这些书籍无时无刻的激励着我，深深的埋藏在我心灵深处! 书是人类进步的阶梯，通过读书，不仅让我养起了许多好习惯，还让我知道了许多道理。 有一次，我津津有味的读着《童年》，看着阿廖沙受到外祖父折磨，我仿佛回到书中，看见了那被惨打的一幕，读到这里，一滴眼泪划过脸颊。阿廖沙没有受到教育，13岁就被迫去人间闯荡。我的 同情心在一瞬间占据了全身。看到那时的旧社会统治者的欺压，人民们无用的反抗，富人的奢华，贪恋酒色的行为使我深深震撼。读完这本书，我立志要为国家做奉献。因为它让我品味到人生的曲折， 崎岖的道路要靠我们自己铺平。要看我们如何将绊脚石化为垫脚石。 读书破万卷，下笔如有神。要想体会到读书的乐趣，必须用心。倘若心是厚重的门，那你只需把门轻轻一开。让书进来扫走你心中的灰吧! 关于读书主题的演讲稿 篇10亲爱的老师、同学们： 书，是人类的好朋友，带着我在知识的海洋里遨游，让我增长了许多见识。我非常爱读书，因为高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”就是这句话一直鼓励着我坚持不懈的读书。 我非常爱读书，只要一有空我就会读书。书就像我的朋友一直陪伴着我，不论在哪里我都会带一本书。在学校里，除了正常上课，偶尔出去踢足球，绝大部分时间都在读书。晚上回到家，做完老师布置的作业，收拾完书包，马上就拿起书如饥如渴的读起来，直到妈妈叫我吃饭我才依依不舍的离开了书房，真有点手不释卷的感觉。吃完了饭，我就马上跑进书房，继续津津有味的读了起来。 我的阅读兴趣也很广泛。读过诗歌类的书，如古文、宋词等，从中让我明白了许多道理，让我受益匪浅;我还酷爱读名著，象《水浒传》《三国演义》等。这些书对我帮助很大，使我更深刻的了解历史，还增加了我的词汇量，与人交流和写作可以引用。 我爱读书是因为我有一套自己的读书方法。打开书，先找一篇自己喜欢的，认真多读两遍，仔细品味一番，再读其他部分，仔细把整本书读一遍，结合自己了解的知识概括一下，并列个单子，把重点内容记下来。这就是我的读书方法，你喜欢吗? “读书破万卷，下笔如有神”，这句话鼓舞着我在读书的道路上不断进步! 关于读书主题的演讲稿 篇11亲爱的老师、同学们： 大家好！ “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是迈向功名的阶梯，读书人期待着十年寒窗，一朝成名，于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。其实，读书本身就是一种享受，不为别的，只为喜欢。 我小时侯的乡村，人们还没有完全摆脱温饱问题，精神的食粮更是干瘪，只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风，墙根下，几个小头扎在一块，共同阅读着，还彼此激烈地讨论，想来，文学的启蒙就是从那些小人书开始的。随着年龄的增长，识字数目的增多，故事书，民间传说成了我的最爱，在乡镇的市集上买上一本《故事会》，然后回家，躲在偏僻的角落里，当笑则笑，当哭则哭，整个世界便是自己的了。随着阅读能力的进一步提高，传说的历史长篇故事《三侠五义》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等涌进了视野，在历史的风云里明是非，辨善恶。 初中时，校园内被一股武侠风笼罩着，金庸、古龙、梁羽生等成了我们的明星，他们所描绘的曲折的故事情节，感人的故事场面，精彩的故事人物感染着我们。书籍争相传阅，互相讨论，郭精、令狐冲、乔峰、李寻欢等人物，也烙在那个时代学生的心中。于是，我便有了自己的英雄梦，腰悬宝剑，行走江湖，抚琴长啸，快意恩仇。 中专时期，由于耳濡目染，开始有意识地去欣赏一些名著，看《三国演义》的波澜壮阔，《红楼梦》的人情冷暖，《西游记》的含沙射影，《水浒传》的豪爽侠义，也能读出《红与黑》中于连的辛酸与悲壮，《安娜卡列尼娜》中主人公的善良与无奈。或许由于年代久远，或自己的生活阅历较浅，欣赏水平偏低，或语言太艰涩等原因，它们并没有引起我多大的兴趣。真正激起我感情共鸣的是《平凡的世界》这本书，我是含着热泪读了一遍又一遍，从此我的英雄梦也开始改变，英雄不一定站在风口浪尖，他就在我们的周围，平凡最风流。 书籍的阅读随着年龄的增加而变化着，拥有书籍，就拥有了一份自信。夜晚，我会告别网上的杂乱，电视的喧嚣，坐拥书城，任心灵的小船在书海里跌跌宕宕。 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇12亲爱的老师、同学们： “好好读书，天天向上。”这句话叫我们学生好好读书就会有好处的。一个学生只要知道这句话的意思，这个学生的成绩就一定会很好的。 每一个父母为什么都这么担心自己孩子的成绩呢?因为父母们避免我们孩子养成经常玩游戏的习惯。我们孩子的为什么就要让自己的父母为自己伤心呢?是吧!孩子们加油吧!向高分走去，向100分迈去，以高分同学竞争，看看谁得分高。 读书的好处：1。对以后社会做贡献;2。对自己有好处;3。可以让父母不要为自己伤心到极度;4。读书是给自己的，不是给父母，也不是读给老师的。这几条读书的好处，希望看作文的孩子可以这样去让你自己这样去学习或你是家长的话就应该这样去教育你的孩子吧! 我虽然才是一个六年级的孩子，但我为什么会知道这些东西呢?自己去想吧!就应该有这样一种个性。”好好读书，天天向上“吧! 关于读书主题的演讲稿 篇13敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家下午好！“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”“读一本好书，会使人一生受用”。因此，我们要：热爱读书。 同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。 志存高远，只争朝夕。我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中领略李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。 经历苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去，而书籍确实最忠诚的伙伴；时光不作停留，但阅读却能让我们永葆青春。不仅如此，读书还能使我们和古今中外的大文豪交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，文学的殿堂任我们漫步，未来在向我们展现理想的蓝图！ 有人说：“读书足以怡情足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的——常读常新！ 所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品，汲取超越性灵的智慧精华，让我们把目光投向更广阔的时空，让心灵在书籍中沟通过去与未来。 同学们，让我们都来与书为伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的。只要是好书，就一定开卷有益；只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有以书为伴，我们的思想才不贫穷、不孤独，情操才能得以陶冶，生活才会充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我通行。 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇14亲爱的老师、同学们： 小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里最高的交易了。 读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益非浅的。 既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。 书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我最大的快乐了。 读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢? 关于读书主题的演讲稿 篇15亲爱的老师、同学们： 书是人类的好朋友，也是我们的好老师。我的爱好是看书。在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游。 第一次被书吸引，是我在五六岁的时候，妈妈在晚上给我和弟弟读一本《安徒生童话》，我正听的津津有味，可妈妈只读了一个《卖火柴的小女孩》就不读了，急得我满屋子里转。当时我就想：要是自己能读书就好了，可以天天读故事了。在学前班里我学会了拼音，每天放学回到家我就迫不及待的捧起书用拼音一个个拼着，从《安徒生童话》到《十万个为什么》再到《百科全书》我读了一本又一本的书。从书中我学到了很多自己不知道的东西。 现在我已是一名三年级的学生了，我也更爱读书了。有时到了走火入魔的程度。记得有一回，我家来客人了，客人在门外一直按门铃，可我正在读书，一点都没听见。客人只好打电话给妈妈。妈妈开开门一看我在家里，正在读书，刚要批评我被客人给制止了，客人说：“读书是好事。”妈妈只好作罢! 我爱读书，因为读书开阔了我的视野，增长了我的知识，更丰富了我的童年生活! 关于读书主题的演讲稿 篇16亲爱的老师、同学们： 记得我两三岁时，妈妈就在睡觉前给我读书讲故事，我总是听着听着就睡着了。虽然我还听不懂妈妈讲了些什么。 上幼儿园后，幼儿园的阿姨教我们认一些识字卡片、读一些好看的图画，阿姨一遍一遍的教我们一遍一遍读。尽管是机械的死记硬背但我毕竟学会了读一些汉字了。 直到上了祥瑞小学，在老师的细心教导下，我不但学会了许多汉字，还学会了拼音，使我这个一年级的学生可以自己自立读书了。我如饥似渴的读了拼音版的《三国演义》、《西游记》，还有《十万个为什么》，我从中认识了曹操的奸诈、诸葛亮的机智、孙悟空的七十二变、猪八戒的好吃懒做，还知道了地球为什么是蓝色的、星星为什么会发光。更重要的是我还读了《千字文》、《弟子规》、《治家格言》等国学名篇，从中明白了做人的道理，明辨了善恶美丑，学会了关心别人，爱别人，爱父母，爱老师，爱同学。 是读书，使我学到了知识;是读书，使我开阔了视野;是我读书，使我张开了理想的翅膀。 因此，我爱读书。 同学们，让我们都爱读书吧! 关于读书主题的演讲稿 篇17亲爱的老师、同学们： 有句话说的好“读万卷书，行万里路。”在我的读书生活中，经历了三个阶段：接触书、爱上书、离不开书。 记得我刚上小学的时候，不认识几个字，更不用说读书了。有一天，妈妈回家时给我带回一本书，名叫《花仙子》，上面有一幅有一幅精美的插图，还有带着拼音的字。那是我的第一本带字的书。我在读它时，几乎每两个字就有一个不认识的，就用拼音读，慢慢地这本在我看来很厚的书读完了，就这样我开始接触了书。 随后，我又读了《成语故事》，读书进了一个层次。在我读它后，感觉自己的肚子里有了点儿墨水，感觉我比别人上了一个台阶，自信了许多。于是我又读了更多更深奥的书，比如《红楼梦》、《西游记》……这些书让我明白了更多的知识，懂得了更多的道理。也就在那时，我爱上了书。 再往后，我上了小学四年级，老师让我们多读书，并推荐了一些好书，像《哈佛家训》、《时代广场的蟋蟀》等国际获大奖的书，已经堆满了我的书橱。有一次，爸爸出差回来，给我买了一本名著《茶花女》。开始时，我被那些无聊的爱情故事而多次想要放弃。可是要放弃时，又忍不住想看下去。当我终于把它读完了的时候，才发现这本书是一朵含苞欲放的花朵，要慢慢地打开，才能展现出一幅美丽的画卷。从那以后，我的生活已经离不开书了。 也许，在人的一生中，一本本书会陪伴着每一个人，让他在人生的道路上，懂得了许多许多…… 关于读书主题的演讲稿 篇18老师们、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。 说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑，用心，还要有毅力。 可我觉得读书是一件很快乐的事。 在我不识字或识字很少时，我就迷上了漫画书，如卜劳恩的《父与子》等，通过漫画中的图画，联想到自己与爸爸的一些趣事，总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年，还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。 刚上小学，我就阅读带拼音的书，如《安徒生童话》、《伊索寓言》等，让我既有美的享受，又从中明白许多道理。 我还慢慢地接触一些科普书，如《儿童生活趣味百科》这本书，它简直令我入迷了好长一段时间，几乎每天都兴趣盎然地翻阅它，并结合自己周围的实物与其对照着看，那份快乐更是无与伦比。它的内容有三大类，分为：衣，食，住。里面图文并茂，既有图签，又有文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签，又能通过文字了解许多知识，还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西，那真是让大家既须劳动，又长见识啊！ 一天，当我正在品尝香甜的蜂蜜时，一个疑问立刻在我的大脑中出现了：养蜂人是如何取蜂蜜的？我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书，根据目录我一下子找到了答案：首先，养蜂人打开蜂箱盖，用熏烟器向蜂箱熏烟，使蜜蜂安静下来。然后拔出巢板，用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落，再将巢板架在离心机上旋转，就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。 后来，我就开始接触一些名著了，如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等，它们不仅给我带来阅读的快乐，更是教给我许多处世与做人的智慧，真是让我受益非浅。 我在书中寻到了那么多的知识与快乐，所以，我爱读书。现在我越来越感觉到，童话让我明辩真、善、美，诗歌能唤起我对美好生活的向往，散文带给我许多新鲜的生命体验，小说教给我怎样做人…… 同学们，是书，给我打开了观察大千世界的窗口；是书，让我明了昨天、今天与明天的精彩；更是书，带给我无穷无尽的丰富与快乐…… 啊，我阅读、我快乐！ 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇19各位老师，亲爱的同学们： 早上好! 我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。 高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷， 下笔如有神“等，无不强调了读书的好处。是啊，书是良师益友，是智慧之门。 但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福! 对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外 还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议： 1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。 2、每月至少读完一本好书 ， 写好一篇读书心得。 关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。 关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。 比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?5、夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。 3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。 同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐! 关于读书主题的演讲稿 篇20老师们、同学们： 大家好， 今天，我们来讲一讲关于阅读的问题，我们现在的阅读远远没有外国人的多，现在美国人小时候6-9个月时，就开始阅读，4岁左右进入独立、自主的大量阅读，而我们现在阅读的份量要到二年级才能跟他们一样，所以我们要让阅读成为习惯，快快迈出第一步。 俗话说：“知识固然重要，但养成好的阅读习惯真是难上加难。”鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时，成绩好，学校给了鲁迅一块奖章，他并没有炫耀，而是把奖章拿去卖了，买了几本书和一串红辣椒，到了夜深人静时，天寒体困时，他就拿来一只红辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起书来读起了。还有一个人，叫施洋，他小时候家里很穷，买不起油灯，他就到隆兴观古庙，庙里有一盏灯，天很冷，脚冻得很难受，于是便用脚搓木棍来取暖，又能看书了，而高尔基就是把喝咖啡的时间都用来看书了。 这几个例子让我感动，莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”鲁迅也说过：“倘若能生存，我当然仍要学习。” 读书的好处有许许多多，增长丰富的知识……在书里的天空自由的飞翔，精练得当的语言，能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱尴尬;幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，对以后的路有大大的帮助。 我们阅读时，读到好词佳句时，要摘抄下来，做一些旁批，每天30分钟，久而久之，你不但知识渊博，而且还可以提高作文的水平，何乐而不为呢? 最后，我真心相劝，多看好书，快快迈出第一步，长大成为栋梁之材，为国家出一份力吧! 我讲完了，谢谢大家! 关于读书主题的演讲稿 篇21敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书!” 我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。 我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天。 问我为什么知道这么多——因为我爱读书。我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着：马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书! 书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧!为了我们的祖国越来越强大，读书吧! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 关于读书主题的演讲稿 篇22各位老师、同学们： 大家好!今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长; 如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长; 如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长! 小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏...... 随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了，谢谢大家! 关于读书主题的演讲稿 篇23尊敬的老师、亲爱的同学们你们好！ 书是我们真诚的伙伴，书是我们贴心的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。 高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。 书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师，微笑地诉说着，教会了我不少道理，也让我明白了这世间除了甜，还有苦。也教会我们如何去面对人情世故。 如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断提高，不断进步；是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。 我爱读书。 关于读书主题的演讲稿 篇24亲爱的老师、同学们： 大家好！ 书是心灵的窗户，书能照耀我们的心房，能使我们增加知识，使我们开阔视野，伴随我们快乐成长。 以前，我看书的时候看到那一大堆字就感到头疼，觉得枯燥乏味。有一次，一个朋友告诉我书中有很多乐趣，于是我动了心，想看看是不是真的？那天，我就借阅了一本书叫《笑猫日记》，看着看着，就不由自主地被那生动的故事情节深深吸引了。 就这样，我成了小书虫，成天坐在书堆里窝着看书。看了《我的责任我来扛》这本书，我知道了做事要全力以赴，要有责任心，要有担当，不能总把烂摊子丢给别人。看了《妈妈不是我的佣人》之后，我懂得了生活中要学会独立，不能什么事都让妈妈帮忙。妈妈不可能一直都在你身边，帮你打理好一切大大小小的事，所以从小要有良好的习惯。 看书，它是在我不开心时能让我把烦恼抛到九霄云外的方法，也使我懂得了许多道理，生活中的秘诀。书回答了我许多问题，书是我们的朋友，是让我们进步的阶梯。 让我们一起徜徉书海，去吮吸那甘甜的乳汁，给我们以精神的滋养，快乐的延续！ 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇25尊敬的各位领导、老师： 大家好！我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪明，从幼稚走向成熟；能让你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向宁静，更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。 “书到用时方恨少”，作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言，“书必读，必读书”是至关重要的。记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时，志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价，体现出了中朝两国人民之间的友谊。有学生这样问我：“为了体现友谊就要付出血的代价吗？志愿军为什么一定要抗美援朝呢？”我一无所知，尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知：这是因为朝鲜离中国很近，如果朝鲜战乱，会威胁中国的安定，为了保卫国家，同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了：美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案，解除了困惑，点亮了心灯。看来，只有多读书，才能在课堂上游刃有余，遇到问题，才不会感到束手无策。只有多读书，以知识充实大脑，用智慧浇灌思维，才能得到学生的认可，才能获得教学的自信。只有多读书，才能丰富自己的教学语言，以新颖的见解、真挚的情感，叩响学生的心弦。 “书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实”，所以，我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书，我们都应该广泛涉猎。在不断汲取知识的同时，更增长了驾驭知识的能力，让所有的知识都为我们的专业服务。正所谓：“采众长，酿百家蜜；求广博，读万卷书。” “书中自有黄金屋，书中自有我所求”，书籍成了我生命的主心骨，读书成了我生活的主旋律。读书使我自己逐渐地充实起来，让我学到了很多的教育新理念新方法，为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野，让我学到了很多专业以外的知识，使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求，我会主动地去找自己喜欢的书来读，来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏书生的《班主任工作漫谈》等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们成功的教学经验，让我感受更为深刻的，就是他们对教育的热爱与痴迷，他们对教育的理解与剖析，他们强烈的民族责任感和对事业执着的追求，一直在激励着我前行。 《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感触。书中指导教师：如何应用分配时间，如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等，在阅读的时候，我把这些理论和自己的教学实践结合起来，仔细揣摩其中的深刻含义。启发就是：教书的重点不是教知识的多少，而是教学生学习的方法和技巧，以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜，使整个教学过程始终有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中，主动去获取知识。 《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级，在班级管理中，绝不能千人一面，应因材施教；面对“后进生”绝不能放弃，而应采用灵活的育人方法；宽容学生的过失，坚持让每一个学生得到发展；班主任应少埋怨环境，多改变自我，才是名副其实的班主任！ 一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点，他“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，他“蹲下身子办教育”的思想，他“不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气，正是陶行知精神的具体体现，这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”丰富的知识与广博的学问，并不是一朝一夕就能拥有的，我们更要坚持读书，持之以恒才会有所成就。 “读书破万卷，下笔如有神”。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时，我承受着巨大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有：校园动态，主要记录学校日常发生的事情；他山之石，是借鉴别人的方法来提高自己；心海拾贝，是从别人的文章中吸收对自己有用的知识；成长日志，是把工作中的点滴记下来，随时进行反思；还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的整理，内容的概括，思维的培养，不仅可以和大家一起分享读书的心得，更重要的是无形中提高了自己的能力，为教学工作打下了坚实的基础，为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候，轻轻打开，看着自己的悄然变化，回忆着生活中点点滴滴，犹如在品一杯清茶，让我久久沉浸在幸福与感慨之中。 读书，能拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。正所谓“知识的力量是无人能敌的，只要拥有知识，就能拥有极大的财富。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片宁静！让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤！让我们虔诚地去接受那些伟大心灵的震撼吧！让我们大家一起热爱读——书——吧！ 我的演讲到此结束！谢谢大家！ 让我们多读书、读好书，一起在书的海洋里畅游吧！ 关于读书主题的演讲稿 篇26尊敬的老师、亲爱的同学们： 每每拿到一本新书，我总会从书的封面开始读，一直觉得这样能让我不错过任何一个该注重的情节。 莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句至理名言，大家早已耳熟能详，其间字句的中心还是要我们学会读书。 其实阅读是一件很深沉的事，是一种专心到极致的活动，只不过看起来很安静而已。莎士比亚的小说《威尼斯商人》一直是我所钟爱的书籍之一。 打开一本书，嗅闻它的气味，触摸它的质感，真正懂得欣赏的人，是会像品味红酒那样去用心感受一本书的，文学的阅读与一切艺术活动一样，都属于无形的、内在的，看似静默，实际却蓄积了无限的爆发力。 毕淑敏说过，书并不是胭脂，却可以使人心颜常驻，书并不是棍棒，却会使人铿锵有力，书并不是羽翼，却会使人随心飞翔！去阅读吧，毕竟书籍才是青年人不可分离的伴侣和导师，让我们在读书中增长智慧！ 谢谢大家！ 关于读书主题的演讲稿 篇27尊敬的各位领导、老师： 大家好!今天我要演讲的题目是《读书使我变成了一个幸福的人》。 同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。 在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴，只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 让我们读书吧! 关于读书主题的演讲稿 篇28各位老师、同学们: 你们好!我是，今天，很荣幸能站在这里，与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读，我成长》。 首先，我想问大家，您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍--这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。 是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。 有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。 不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂! 各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光! 让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间! 谢谢大家! 关于读书主题的演讲稿 篇29敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家晚上好! 宋代诗人黄山谷曾说：三日不读，便觉言语失味，面目可憎.”的确，读书能使人得到一种优雅和风味。一个人学识几何，看其谈吐便可知。如果读者获得书中的味，他便会在谈吐中把这种风味表现出来。 读书需多读，一个人就像一个圆，读过的书越多，接触到的面积也就越大。我们只有不断去阅读，去汲取书中的营养，看到的东西才会越来越多。读书须专心，。一本书就是一个世界，当你阅读这本书时，书本中所叙述的事情往往变成一个完全不同的世界，一个人在十二小时内，能够在一个不同的世界里生活两个小时，完全忘怀眼前的现实环境，这对心理的影响说来，是和旅行一样的。 一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人在看同一本书时，其看到的世界也是不一样的。且同一本书，同一读者，在不同的时候读看到的世界也是不一样的。孔子有云：温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。 中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家，但现在，又有几个学生能真正静下心来，用心的去读一读《古文观止》《红楼梦》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说，在座的很多位同学应该都能如数家珍，侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书，可是，我问你们，难道刷刷微博，看看电子书，浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识，知识由阅读获得。不读书，不成器。同学们，你们有什么理由不读书?! 同学们，你们总是惊叹于那些名人大家的文章，只看到那些大师现在的功成名就，却没有看到他们十年的苦读。冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”我们只看到张爱玲“出名要趁早”的骄傲，却没看到她一个人被关在小阁楼里时虽然患病却仍潜心钻研书籍的刻苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名，却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。我们只看到毛泽东“数风流人物，还看今朝”的自信，却没看到他当年孜孜不倦，挑灯夜读的奋发努力。与这些名人大家相比起来，我们现在学习的环境，教育的资源已经远远超过了他们。他们尚且如此，同学们，你们有什么理由不读书?! 只要去读书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有指南针。读书获取知识，读书产生力量，读书练就能力，读书创新生活。 只要去读书，再荒芜的土地，也能找到幸福的种子。 只要去读书，再贫穷的家庭，也能找到心灵的财富。 同学们，让我们从这一刻起，行动起来吧! 关于读书主题的演讲稿 篇30亲爱的老师、同学们： 多读书，读好书，这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的故事吗？那你就听我细细道来吧。 我从小就喜欢看书，每次都看的那样痴迷，每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后，妈妈经常带我去书店买书、看书，我看到高兴的地方就开怀大笑；看到伤心的地方就失声痛哭；看到坏人做坏事就咬牙切齿，弄得旁人莫名其妙。 现在，书籍使我天天快乐。每当我捧起书的时候，就会想起高尔基说的那句话：书籍是人来进步的阶梯。 虽然我不能像名人说出那样的话语，但是，我可以发自内心地说一句：我爱书，如痴如醉，就像海绵碰到水一样。 谢谢大家！ |
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