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标题 小学六年级演讲稿
范文

小学六年级演讲稿十篇

小学六年级演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的炎黄子孙!

  那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼……中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!

  在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看“学而时习之,不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥,志在千里”的曹操;看“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹……现在,看我们尊敬的毛主席;看“导弹之父”钱学森,看“水稻之父”袁隆平……中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!

  儒家经典的四书五经,道家经典的“庄子”“老子”,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明……我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!

  我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!

小学六年级演讲稿 篇2

  同学们:

  你们好!我为大家演讲的是“祖国,我为你自豪!”

  学了本单元,对“祖国”这两的,你一定和我一样,有更深入的理解。同时,你也一定为祖国爱国的工程师詹天佑,身在异国,心恋祖国的等人物感到自豪吧!

  忘不了19xx年,清认詹天佑为总工程师修筑从北京到张家口的铁路,但者却认为是个笑话。有一张报纸轻蔑的说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”面对的阻挠和嘲笑,詹天佑毅然接受任务。他用严谨的科学态度和炽热的爱国之心,不怕塞外狂风怒号,黄沙满天;也不怕坠落深谷的危险,不分昼夜的勘测线路,绘图,计算。提前完成了修筑京张铁路的任务。这给藐视中国的者一个响亮的`耳光。

  忘不了1935年,留学德国的,无时无刻不再思念着祖亲,他用写日记的方式,表达着自己的真情实感。就应为这种情感,让他心潮腾涌,消除了留在国外的念头。

  忘不了解放初期,驻扎在海岛上的边防战士,从遥远的家乡带去蝴蝶,西瓜种子,让家乡的昆虫和水果在海岛“安家落户”。表达着对祖国海岛深深的爱。

  在当时,像这样为国争光,报效祖国的中华儿女,在祖国大地上层出不穷,枚不胜举。难道能不为祖国自豪吗?

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学六年级演讲稿 篇3

  我敬爱的母校:

  你好!

  当我还是一个只知道吃和玩,调皮又任性的孩子的时候,就投入了你的怀抱,像对待千千万万来到你身边的孩子一样,你静静的接纳了我,默默地哺育着我。是你,我亲爱的母校,让我从一个无知小儿成长为一个知书达理,能说会道,正直自信,乐观向上的少年。

  时光流逝得多么的快啊,一转眼,我就要小学毕业,离你而去了,我的心中是多么的不舍。六年来的点点滴滴,像过电影一样,一幕幕在我眼前闪过:学习上的指点,认识上的诱导,生病时的呵护,沮丧时的激励,纠结是的开导……去年下期的一个晚上,停电了,老师点着蜡烛伴我们晚读。望着窗外伸手不见五指的夜空,想到远在深圳打工的父母和居住在耍武山顶的祖父母,我感到从未有过的孤独。我思念亲人,又担心下课后,从教学楼三楼下去,再到宿舍楼三楼的那段路程,摸着黑,怎么走?根本无心学习。没想到,我们出了教室,来到楼梯转角,居然有一支蜡烛立在那儿!心里一丝惊喜。继续前行,梯级上,栏杆上,一支支蜡烛熊熊燃烧,形成一道别样的风景,一直护送我们。原来我的担忧纯属多余!心中的阴影一扫而光,我暗笑自己傻,自己痴——自打我们来到这里,学习上、生活上、情感上,哪一方面老师们不是对我们关怀备至?

  想念你,宁静温馨的校园;想念你,“好好学习,天天向上”的花圃;想念你,活泼愉悦的课堂;想念你,涓涓流淌的关爱;想念你啊,我快乐成长的童年!

  谁言寸草心,报得三春晖?我们就要毕业了,学着填词一首,送给我敬爱的母校,表示感激。

小学六年级演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

小学六年级演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我,叫,来自六一中队。今天,我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。因为今天,庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝阳。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。大家现在一定不了解我吧,那就让我来介绍一下自己把。我是一个活泼开朗的阳光女孩,在学校,我是老师的小助手,帮助老师收发作业,在家里,我又是妈妈的小帮手,经常帮妈妈做一些力所能及的家务。说到读书,我更是兴致倍增,我十分喜爱读书,不管是在家里,还是在学校里,一有空,我就会手捧一本心爱的书,津津有味地读着,在书海里自由翱翔。如《爱的教育》、《小王子》、《安徒生童话》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一读的好书。“读书快乐,快乐读书。“这是我读书的口号,书香浸润,让文字显示生命的本色。”这是我们习作的尝试。现在,班里像我这样的同学还有很多,大家一有空,就一起讨论书中的内容。从书中我学到了许许多多课堂内学不到的知识。但有时候,我还是一个小淘气,因为无忧无虑的玩耍可以让我有更多童年时光的美好回忆。期中考试已经结束,希望大家能像考试前一样冲刺,努力的把自己的最好一面展现出来。我的讲话完了,谢谢大家!(鼓掌!!!!!!!!!!!!!!)

小学六年级演讲稿 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年级三班的梁昕媛。我是一个乐观向上,活泼开朗的女孩。面对学习,我勤学好问,脚踏实地;面对班务,我认真负责,任劳任怨;面对师长,我谦恭有礼,心怀感恩;面对同学,我团结友爱,乐于助人;面对荣誉,我戒骄戒躁,再接再厉;面对困难,我勇于挑战,敢于担当。

  我热爱阅读,这不仅大大地丰富了我的词汇量和提高了我的水平,更让我的视野得以开阔,思维得以拓展。在“爱阅读·善表达”活动中曾荣获“最具个人风采”奖。我会弹奏古筝,虽然琴技不敢堪称精湛,但是我希望能在学校组建民乐团的事情上贡献出属于自己的一份力量。我学习优秀,除了获得“三好学生”、“优秀干部”等荣誉之外,尤其在方面尽显天赋,拥有自己独特的视角和清新自然的文笔。我热爱集体,视学校如大家庭,视同学如兄弟姐妹,我们在一起和睦相处,共同进步。

  在大队干部候选人中,也许我是最平凡的,但我一定也是最努力的。如果我能当选大队干部,我一定会成为一只卓越的领头雁!如果我能当选大队干部,我一定努力拼搏,做好每一件事情!如果我能当选大队干部,我一定以身作则,严于律己、宽以待人!

  有人曾说过:是绿叶,就要衬托出红花的美丽与芬芳;是雨滴,就要滋润地球上的每一寸土地;是阳光,就要温暖每一个人的心灵。所以,如果我没能成功竞选成为一名大队干部,我相信自己仍是那一片叶、那一滴雨、那一缕阳光,在小学生涯的最后一年,我一定会继续努力,争取做到最好的自己。

  或许,我的演讲不是最精彩的,但是,请大家支持我,信任我,将你们手中宝贵的一票投给我,我一定交一份最精彩的答卷。

  谢谢大家!

小学六年级演讲稿 篇7

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

小学六年级演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在国旗下的题目是:广州创文靠大家。

  自提出创建全国文明城市至今,广州的创文之路已迈入第x个年头。在过去的x个春风秋雨,酷暑寒冬里,广州一直矢志不渝,奋力前行。对于广州千万市民来说,创文的历程是润物细无声的春雨,在不知不觉中升华着每个人的心灵。从年到年的5个年头里,广州市的每一个角落出现了新的气象。成千上万的志愿者如雨后笋,不断涌现,他们手持小红旗或大拇指,在交通繁忙的路口维持秩序,劝阻违章,在广州掀起了一场“文明出行”的全民风暴。

  而我们小学生也应该做些对创文有意义的事,例如:上学住的远的同学过马路时一定要走斑马线;在平时,我们不能随地丢垃圾,吐痰;遇见熟人或老师时问声好,做了不对的事应该说对不起……

  让我们一起来,为创建文明城市贡献自己的一份力量!

  我的完了,谢谢大家。

小学六年级演讲稿 篇9

  曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。安全对于生命是重要的,它关系着千家万户的幸福与欢乐,然而,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:

  在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。 “安全责任重于泰山”,我们每个人,都要从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛,随时提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,为生命构筑一道安全防线!。

  “生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。

  从家到学校,几乎全是公路。所以我们的爸爸妈妈经常嘱咐:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我们的心被深深的震撼了。在我们的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  我的演讲完到此结束,谢谢大家。

小学六年级演讲稿 篇10

  敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家早上好。

  生活若剥去了梦想,那生命便只是一堆空架子,只有把你的脸迎向阳光,用最多的梦面对未来,发光才并非太阳的专利,因为你也可以发光。可是要寻找着一丝梦想的曙光,是要从众多磨难中萃取出来的。因此在我理解,在通往梦想的道路上,必须得有坚强,自信和智慧。

  坚强是什么?坚强就是百折不回,勇敢无畏地去守护梦想;自信是什么?自信就是让“不可能”这个词汇在你的脑海里永远消失;智慧是什么?智慧就是在苦涩的汗水中汲取的经验。

  现在想想,陈肖霞为了拿到世界冠军是何等的坚强,何等的自信,有付出了何等的汗水?和他相比,我们是多么渺小,难道是我们比他笨嘛?不!以为我坚信没有比脚再长的道路,没有比人更高的山峰。即使永远找不到大海,我也不停息寻觅的歌声;即使脚印被风雪掩埋,我也珍爱所走过的路程;即使梦想只在巉崖中闪烁,我也要有坚强,自信和智慧。

  另外我还补充一点-“脚踏实地”,梦想的征程上,我们要一步一个脚印,绝不能投机取巧。

  再认真思考一番,世界上还有比追求梦想而更强烈的感情吗?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,尽在一博!既然选择了远方,我们叫注定要风雨兼程。数百个日升日落后,我们将迎来命运的宣判。最后希望大家能够用最少的浪费面对现在,用最多的梦面对未来。

  祝愿同学们:

  学习更上一层楼!

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更新时间:2024/12/23 14:32:02