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标题 老师您好七年级演讲稿
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老师您好七年级演讲稿(通用10篇)

老师您好七年级演讲稿 篇1

  爱是春雨,润物无声;爱是春风,杨柳轻拂;爱是春水,万物催生;爱是桥梁,搭起心灵间的沟壑;爱是纽带,连结起闭塞的港湾。爱是烈火,融化千古的寒冰。

  有了爱,才会爱生如子,有了爱,才会含辛如苦,有了爱,才会无私奉献。

  我曾工作在离家几十里的学校。春季,漫天黄沙,一身尘土,夏天,娇阳似火,汗湿衣衫,秋日,露重霜浓,凉入心脾,冬时,大雪飘飘,寒风刺骨。我有过迷茫,有过退缩,甚至想过,辞去工作,另谋生计,但是当我踏入教室,扑去身上的雪花时,看到的是:讲桌上一只破旧的搪瓷缸里,正冒着热气的红糖水,冰凉的凳面上,用碎布拼接的小棉垫,旁边一盆碳火,正是红通通的,有如孩子那颗赤诚的心,等着你去拨动。

  我的眼睛湿润了。看着孩子们冻得通红的小手,开花的棉鞋,一口一口喝着凉水,啃着冰冷的馒头。

  我慢慢的拿起书,哽咽而舒绶的领读起来:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

  我没有什么特殊的才华,更没有什么高超的技艺,能够回报给孩子们的只有一颗爱心。

  王梦雪上课走神儿了,我就顺着她的视线,看见窗外小鸟正在树间跳跃,我慢慢的走过去,不经意的挡在她和小鸟之间,没有批评,没有责备。王梦雪的脸红了,转过头来,认真听讲。

  刘莉正低头看书桌里的课外书,我走过去,用手轻轻抚了一下他的头发,没有如剑的目光,没有责怪的表情。刘利不好意思的收起课外书,抬起头来,投入课堂。

  王朝阳调皮捣乱,不是在别人的书本上乱画,就是给别人的车胎放气儿,这个刚告完状,那个又哭着找老师,怎么办?不久他的母亲病重,我带领学生前去探望,并献上花篮,人非草木,孰能无情?

  自此之后,王朝阳变了,变得主动,热情,热爱班集体。窗台上的尘土,他会擦去,地上的纸团他会拾起。以前那个调皮捣乱的王朝阳你再也看不到了!

  吕建伟不小心弄坏了孙文静的铅笔盒,两人争吵起来,我知道吕建伟家境困难,孙文静大度,于是讲了一个“将相和”的故事,一场风波,归于平静。

  一次,张超得了急性肠炎,通知他的家长,他们都不在家,我便急忙送他到医院,忙前忙后,等到办完一切手续,家长闻讯而来时,已是繁星满天了,这时,我才想起接孩子的事情。

  路灯下,我的小女儿,背着书包,正望眼欲穿!

  象这样的事情,还有很多很多……

  学校无小事,事事是教育。每一件事情,都离不开教师的爱。

  爱是班级的粘合剂,爱是班级的快乐散,我愿我的爱是春雨,滋润学生的心田,我愿我的爱是春风,轻拂学生的身体,我愿我的爱是春水,催生学生的万丈豪情!

老师您好七年级演讲稿 篇2

  留着一头乌黑的短发,一对会说话的大眼睛,白皙的脸上总是挂着微笑,显得那么的和蔼可亲。你们一定猜到了吧!对!她就是我们的班主任李老师。

  李老师可关心我们了,每次我们上写字课的时候,她总是来到教室,在同学们之间四处巡视。每当看到哪个同学写字的姿势不正确的时候,她就会来到这个同学的身边:“写字的时候要做到三个一哦!”等到这名同学就会把腰板挺得笔直,李老师才满意的走开。每当天暗下来的时候,我们的李老师总会来到教室,打开灯,语重心长的说:“光线太暗的话,视力就会下降了,同学们一定要记得开灯啊!”

  李老师不仅关心我们,而且很会选班干部呢!新学期到来了,在我们班的第一堂班会课上,同学们正在选班干部,当我们选到维持课间纪律的班干部的时候,我们都认为老师一定会提名一位平时最遵守纪律不爱打闹的同学。在我们为候选人而争论不休的时候,李老师却问我们:“徐竹筠最爱和谁打闹啊?”“陈,陈毅……”大家嚷嚷着,这时,李老师说话了:“那么我们就选徐竹筠来当协助班长维持课间纪律的班干部吧!”“哈哈哈”我们都笑了起来,大家都以为老师是在开玩笑,徐竹筠!他可是我们班最调皮的同学哦!“笑什么?”李老师严肃的说:“我相信徐竹筠会好好干的,对吧?徐竹筠同学!”李老师信任的看着他,只见徐竹筠用力的点了点头,“不过你可不能用拳头管人哦!”“哈,哈,哈”全班都笑了起来,这个问题就这样解决了。李老师可真有办法,徐竹筠最爱打架,他当了这个职务那就要时刻约束自己的行为了,否则他怎么能管好其他的同学呢?哈哈,现在我们班的课间纪律好多了,李老师真是一位好老师!

老师您好七年级演讲稿 篇3

  老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  在我读五年级的时候,您——新的一任语文老师走进了我的学习生活。第一眼看到您时,就有种亲切、温暖的感觉,那目光既蕴含着慈母般的温柔,又闪烁着严父般的严厉,那能说会道的嘴上常常挂着迷人的笑容,看上去是那样的和蔼可亲。在您的教育下,我第一单元就考了94分的好成绩。您那么辛勤地辅导我,您的付出,换来我的成绩,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!谢谢您,老师!

  小小的树苗,有了第一次的好收获,就会有更多的收获。记得那次,校举行作文大赛,起初我不敢参加,认为自己的实力远远不够,您见了我那没信心的样子,信任得对我说:“‘骏马是跑出来的,强兵是打出来的’‘

  我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌’!相信自己!山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”经过您的开导,我有信心了,我敢挑战自我了!

  我仔细写好后交给您,您接过我手中的草稿,一下课,顾不上喝一口水就马不停蹄地为我修改作文。豆大的汗珠像一群调皮的孩子,纷纷从您的额头上滚下来,您用手一抹,继续修改作文……那天,您就修改好了我的作文,您那慈祥的脸上绽放出一朵朵美丽的菊花,您看了看我,高兴地说道:“真棒!这次写作文进步可不少!真行!”我按您的指示写好了作文。皇天不负有心人,结果揭晓了——我得了三等奖!这不仅是我的努力,也是老师的辛劳!老师,谢谢您!

  老师,您的讲课十分生动,有时听着听着就觉得仿佛已陷入老师您所讲的那个情节中的环境里,就拿您教我们《开国大典》这一课来讲吧。讲课时,您用那种充满激动、自豪的语调来给我们讲解课文,使我们好像身处于那首都北京的天安门广场上,听着毛主席的声

  音,欢呼着,尽情地跳着;看到那迎风招展的五星红旗,我的心沸腾着,久久不能平静下来……“叮铃铃——”下课了,咦,那么快就下课啦?同学们似乎还在那1949.10.1的天安门广场上举行群众游行的活动呢!

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  如果没有三味书屋里先生的严厉教导,鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮·莎利文老师的真情开导,海伦凯勒也许早已忧郁而终!如果没有老师的淳淳教导,我可能没有今天的成绩!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的心中.

老师您好七年级演讲稿 篇4

  老师,是教我们怎样做人的榜样.老师,让我们成人,做国家的栋梁.

  我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师.李老师留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔.李老师是一位很负责任的人.

  有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给李老师,麻烦李老师……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查.第二天,语文课上完了,下课了.老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看."我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查."嗯,不错,再努力."老师微笑的地说.

  李老师对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注.

  有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖.

  我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来.

  谢谢大家,我的演讲完毕。

老师您好七年级演讲稿 篇5

  九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平劳凡动——教师者的节日节。

  自小,对教师始终抱着一种近乎敬畏的感情,那个带眼镜的老师手中的教鞭重重地落在我年幼的头顶再滑过耳朵的情形,至今仍深深地留在脑海。也怪,我从来没有对这位老师有过一丝的怨恨,相反,倒还是倍觉温馨。

  而今,那位老教师也许已白发苍苍,抑或也不免寂寞了,可我依旧会在每个九月想起他,象记起遗落在往事深处的一张纸,记忆醇时的一杯酒,不敢忘怀。而再回过来看看现在的孩子们,物质是丰富了,主张也多了,家长呵护得宝贝一样,路上见面喊一声老师也似乎是他们对你的施舍一般了;老师们呢,被规定不好罚打学生了,又要把学生当作教学的主体了,好象顾客是商场的上帝一样了。结果怎样呢,学生对老师的感情没有和以前我们对老师那样的深了。

  我在想,这是不是也是市场经济的产物呢,不可否定,这是一种进步,教师地位的神秘性被打破后,学生以更多的平等身份走近了教师,师生的交流加强了,合作更好了。可是,这中间似乎少了一些什么,味道总不能感觉醇醇的了。如今的教师如何赢得学生的尊敬呢,我想渊博的知识是首要的,良好的师德是必要的,浮虚的夸耀是不要的。把人生道理和学识平静地讲述出来,让学生自己去体会和揣摩,也许可以替代以前靠教鞭建立起来的敬畏了。于是想起电影《我的兄弟姐妹》中由崔健饰的的父亲——一个小学音乐教师来,一个出身不好的教师,一个教学生唱一些“内容不够严肃”的歌曲的老师,他对自己孩子的慈爱和严厉,让孩子们对这个“只要有音乐在,灵魂就不会感到孤独”的在艰苦环境里忍辱负重的父亲产生了深深的敬畏,这对他们以后的成长又起到了多么大的影响呢。

  还是一部影片《烛光里的微笑》,那个年轻的女班主任,以爱心感召了整个班级但积劳成疾倒下之后,她烛光里永远的微笑依旧感召了那时候师院里年轻的我们。我也是有过这样的好老师的,那个在89年的风波里受了影响而分到山区的老师,以年轻人的激情陶冶了我们的青春,是他教我看到了《红与黑》、《三国》和《唐诗三百首》,他指导我写出了第一篇好文章,他说音乐,教绘画,送给我们邮票,当然不要说,难忘的一定是要已经失去的。从小到大,我生命中给我教育和启迪的老师,当有很多,他们或存于三尺讲台,或是我同窗好友,或仅是一面缘人,抑或是一册能在深夜细读的好书了。无论是物质还是形式的,在这个九月,我依然会送上这瓣心香,给他们,我曾经的和现在的老师们。

老师您好七年级演讲稿 篇6

  各位领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。

  教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。作为教师,我每天都亲眼目睹着老师们的爱岗敬业,亲耳聆听着老师们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受着那为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,作为教师,我们肩上担子可不轻啊!

  记得我们这次五年级古诗抽测。自从学校布置这项任务开始,我就要求学生从一年级古诗到五年级的古诗,全部会背诵会默写,每天晚上要求抄写两首,并且能背诵。就这样反反复复地背诵、默写。我问他们背过了吗?他们总说背过了,能默写吗?大多数都说能。可我真正抽查的时候,有十多个学生背不全,多数是会背不会默。我终于火冒三丈而大声训斥他们:“你们怎么这么笨啊!这么长时间了,还不会背?”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。我听到卢婉冬同学小声说:“我们不是不想背,这么多,谁能背过呀!除非他是神仙,.....”听着听着,我的心颤抖了。我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?我知道到了五年级学生长大了,有自己的思想,都有自尊心。于是,我就改变教育

  方法,跟他们心交心的谈话,说这次抽测的重要性,以及背诵古诗跟他们带来的好处。就这样每天找卢婉冬、罗庆波、李冉等几个学困生背诵,终于这几个学困生在我耐心、爱心的指引下,几乎能全背下来。

  每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一份理解,少一份责备,多一份宽容,少一份苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

  有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,耳旁那一声声清脆的“老师,平安夜快乐。”“老师,您好”更多的,是一种为人师的幸福、自豪。我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,让我们一起努力,让我们一起把爱的火炬传递给每一个学生,让我们一起为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师您好七年级演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是少儿部13级3班的同学,很荣幸今天能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《我心中的好老师》。

  有一个人曾这样说:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确如此,老师就好比春蚕,好比蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在十三年的如歌岁月中,是老师们的教诲时常回荡在我心灵的上空,成就了我,塑造了我这个阳光少年。

  面对着那么多位老师,我心存感激,我心中的好老师就是我们小学时的班主任--杨莲姝子老师。她也是我小学六年的语文老师。杨老师,鹅蛋脸上上嵌着一双水灵灵的大眼睛,波浪线条的秀发总是洋溢着青春的气息。

  杨老师是严厉的。在我们犯错误时,她总会给予我们批评,让我们重新找到自我,认识自我;杨老师是有耐心的。在我们有不懂的问题时,她总会不辞劳苦地给我们解答,让我们真正懂得道理,理解道理;杨老师是明智的。在我们无所事事的时候,她总会倡导我们多阅读,让我们从书中吸取知识,输入知识,总而言之,统而言之,杨老师是我启蒙老师中最好的一位。

  在我一代少年看来,好老师应该是让我们受益最大的老师。杨老师,是您不让我们等待机遇的垂青,是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”,您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。

  哦,我亲爱的老师,您的岗位永不调换,您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白,您的青春却百年不衰...

  哦,我亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  哦,我亲爱的老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。杨老师,我爱您,您是我心中永远的好老师,这是您的学生从心底发出的声音。

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

老师您好七年级演讲稿 篇8

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  老师,在别人眼里只是一种普通的称呼,而在我眼里,却是一个伟大的职业。

  老师,为了我们可以废寝忘食。老师,用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师,像花园里辛勤的园丁,而我们就是一朵朵绽放开来的花,等待着知识的灌溉。

  小时候,我以为老师很严肃,一天到晚都会板着个脸。可是,当我上了小学时,所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃,更加有点和蔼可亲,甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。

  在学校,老师似乎成了我们的家长,无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。不管是在学习上还是在生活上,老师很关心我们。

  记得有一天,数学老师对我们说:“你们去书店里买一本叫<<举一反三奥数王>>的书。”说完便把那本书给我们看。老师又说:“你们认真的做题目,不会的题目可以来问我,记住,写完以后要给我来检查。”说完,她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后,我们立刻从书店里找到了这本书。之后,我们就开始做题目了。每当有不会的题的时候,我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下,我们更爱学习了,学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动,我们一定要用优秀的成绩来回报她,不能辜负老师对我们的期望。

  老师在生活上也非常关心,照顾我们,把我们当作自己的孩子。

  记得有一次,我在学校食堂吃饭,老师也在那儿。老师看见我,关心地问:“在这儿习惯不习惯,饭够不够吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答。回到教室,回想到刚才老师的问话,使我很感动。这种母爱般的关心我们,我们也只有用更好的成绩来回报她。

  老师似水,滋润了一片幼苗。

  老师如烛,燃烧自己照亮你我他。

  老师是园丁,精心帮助花朵绽放。

  老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。

老师您好七年级演讲稿 篇9

  亲爱的老师们、同学们:

  你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐的《无题相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母的,是我最信任的人。老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲!

  老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们的伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中国人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响,课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒塌的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声!

  在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

老师您好七年级演讲稿 篇10

  “老师,您好!”在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!

  老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

  老师,虽然在勤劳册上没有您的名字,但谁能否认您的贡献!您像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默地铺筑起飞的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;您像大树的根,一点一滴吸来知识的水分和营养,却输送给嫩枝新蕾,让我们在阳光下争奇斗艳;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……不,老师,这些形象远远无法比喻您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

  严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步;月沉星移,您还在把教学推敲。您整日操劳,用自己的理想,品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,您留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!每当您学生展翅高飞,您望着他们离去的背影满意地微笑。啊,老师!您的一举一动,一言一行,不正体现了我们中华民族那高尚的情操吗?

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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更新时间:2025/3/15 10:35:59