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标题 健康工作计划集合
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健康工作计划集合(精选17篇)

健康工作计划集合 篇1

  为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,结合我班的实际,制定本学年的健康教育计划如下。

  一、我班健康教育主题

  20xx年,我班健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。

  二、本学期健康教育目标

  为了充分调动全班健康教育教学工作的开展,让学生做到健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。

  三、主要内容

  根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个班级卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。

  四、活动安排

  围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康

  九月 认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。

  十月 教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作。

  十一月 教育学生认识什么是脊柱弯曲异常,使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常

  十二月 教育学生认识什么是 肺结核,了解肺结核的传染途径及预防方法。

  总之, 怎样做一个健康的人? 健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。 健康行为,从我做起健康生命始于健康行为

健康工作计划集合 篇2

  关爱老人健康状况,中心决定在本辖区开展为65岁及以上老年人免费健康体检活动。特制定以下实施方案。

  一、目的意义

  1.通过开展65岁及以上老年人健康体检,全面了解老年人群重点疾病的患病情况,建立健康档案。

  2.分析评价老年人群疾病的变化趋势及其影响因素,制定科学的干预策略与措施,

  3.进一步提高

  本辖区老年人健康水平和生活质量。

  二、体检对象、项目和费用

  (一)体检对象

  本辖区65岁及以上户籍居民。

  (二)体检项目

  1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及五官和活动能力的一般检查,开展认知功能和情感状态的初筛检查;

  2、辅助检查。空腹血糖、血常规、尿常规、肝肾功能、心电图、血脂;

  3、健康咨询指导和干预。对发现已确诊的'原发性高血压和ii型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者健康管理;对存在危险因素的居民建议定期复查并提出健康生活方式的指导意见。

  (三)体检费用

  健康体检费用从国家基本公共卫生服务经费中列支,不向群众收取费用。

健康工作计划集合 篇3

  准备从三个方面着手:

  一、心理咨询师沙龙的建立从本学期开始,我们准备召集全市致力于心理咨询事业的老师建立心理咨询师沙龙。

  (一)目的:

  1、建立一个同辈团体,致力于咨询师个人的成长和发展。

  2、就实际工作中发现的师生心理问题做一个探讨。

  3、为以后心理健康的培训准备基于实践的素材,让我们的培训针对本地师生的现实,解决实践中面临的实际困难。

  (二)具体工作计划:

  1、读书会活动。二月推荐一到二本好书。大家都有权利推荐自己看过和听别人说过的好书。在二个月最后一周,大家一起做读书会,讨论这本书的收获。由推荐者带领讨论。

  2、 做专题讲座。每三周一次的专题讲座。讲座由沙龙成员来做。

  3、就沙龙成员提供的案例大家做一探讨、就成功案例做一分享,就困惑案例集体找出一个好的学习方法。

  (三)需要的支持:

  1、 配合读书会,我想请学校帮助买一些心理学方面的书籍。以便大家交流学习。能更有针对性的推荐对大家最有帮助的读书内容。

  2、 配合参加沙龙的教师和所在学校协调学习、工作间的矛盾。

  3、 希望到时能有固定的活动场所。

  二、建立心理健康工作基地从本学期开始,我们和三四街小学建立联合教学基地。

  (一)目的:

  1、 到教学一线,了解小学生现在的心理健康状况和实际中遇到问题的现有解决方法。

  2、 把心理健康课当作一门实实在在的课程坚持下去,提高学生的心理健康水平。

  3、 通过讲座或活动的形式,提高联合教学基地的教师自身的心理健康水平。

  4、 为以后培训奠定实践基础。具体工作计划:

  1、 找某个年级,上心理健康课。

  2、 每周半天的学生咨询时间。

  3、 一学期两到三次的教师心理健康活动。

  需要的支持:关于建立心理健康工作基地的事情,基本得到三四街领导和我们学校校长和领导班的支持。但没有前车之鉴,是个探索的过程,在具体实施过程中会遇到各种困难。也许我们在做的过程中可能会遇到精力不足或做错事情(不做的永远没错),但不能因为没有充足的准备就不去做,静待灵感和他人的指点。但我想尽量去做,就是一种大胆的尝试,就会探索出一种更适合于我市的心理健康教育路子,为我市学生素质提高做出一份贡献。在这个过程中我们希望给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。也希望领导理解我们工作中的一些失误并及时给于我们指导和支持。

  三、在本学期期末做心理健康课教师的培训工作

  在本学期末,根据以上活动的内容,做个全市小学心理健康课老师的培训工作,时间大概在一到两天,具体时间和内容到时候再定,争取让老师认识到心理健康在学生全面发展中的重要作用,并给教师一些心理健康课的具体操作方法。

  在本学期准备的这三项工作,都是创新和探索性的,没有以前铺好的路子给我们走,所以我们会没有底气或者说不知道前景如何。比如说:真正学过心理咨询师的老师,真正出自自己兴趣和有热情想做这项工作的人有多少?如果利用节假日学习,老师在时间上的冲突问题如何解决?当同辈团体枯竭的时候,得需要请更高水平的教师进行督导,费用问题等等,等等。工作中可能会遇到很多问题。还有关于心理健康教育这项工作,涉及到教育局普教科和教研室心理健康教研员。这方面的沟通是比较难的,我们曾经沟通过,让普教科遇到关于心理健康的讲座的时候,能让我们参加,但他们也比较为难,因为有些活动是限制名额的,并且上面可能会指定给一些未成年人心里维护中心的站点学校,没有多余的票给我们。还有心理健康课上学期,有城乡交流,市区一些老师来鹿泉做课,是教研室组织的,但我们历来不在他们的管辖范围内,所以我们也很少知道,这次参加心理健康辅导员的课程听说这些信息,并且可能这种活动是经常性的。我们也没机会参与。针对这种情况,我们决定这种协调活动可以暂时放置一下,我们做自己的探索和研究,如果遇到问题的时候,有老师说给我们推荐市区做心理教育比较好的学校,我们想直接取经(因为有的来我们这做课的老师根本在本校就没上着心理健康课),争取做出个样子,我想经过努力让教研室和普教主动要求来和我们合作。以上就是我们一个不成熟的意见,希望领导给于修正和指导。谢谢!

健康工作计划集合 篇4

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点

  1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份:

  1、制定本学期我系心理健康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《九月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

  十月份:

  1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

  2、召开十月份班级心理委员和寝室信息员例会。

  3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

  4、做好“新生适应”的前期准备工作。

  5、开展“新生适应”活动。

  6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。

  7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

  8、上交《十月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  十一月份:

  1、配合学院做好XX级新生心理普查。

  2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。

  3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

  4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

  5、召开十一月份班级心理委员例会。

  6、上交《十一月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  十二月份:

  1、更新预警库的信息。

  2、召开12月份班级心理委员例会。

  3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训

  4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

  一月份:

  1、召开一月份班级心理委员例会。

  2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。

健康工作计划集合 篇5

  一、继续贯彻落实分工负责制度:

  在委员会主席、及各部部长全面负责的前提下委员会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

  2.各部长协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4.各部部长负责本部及各部相关联的工作,部门内部也实行具体分工负责制。副部长落实好基本工作,做到严格要求,追求效率和质量

  二、日常工作方面(办公室):

  协调帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。

  1.维持每天中午的正常值班,监督各值班人员做好记录工作,定期查检相关的记录情况;

  2.规整档案,完善心理健康委员会内部协调机制,处理好相关档案的归类、保存工作,避免档案遗失,避免档案缺损;做好有用信息的备份工作及保密工作,可以使用移动盘,重要的信息将以电子稿、文字稿双份保存

  3.美化办公室的工作环境,制定打扫制度

  4.负责起草、组织、整理本会所需的各种资料、文件等工作,掌握好会员名单及个部门人员的联系方式。

  5.负责联络会员参加本部的活动并及时进行信息反馈,做好每一次会议的记录及备忘。

  6.负责协会的考勤工作,并对开会人员进行严格考核,对于事假、病假本人提前向办公室请假,办公室做好请假记录。

  7.负责管理本协会经费与公共财产,负责对活动经费的预算和审核及购买与报销事项。

  三、组织宣传方面(宣传部):

  积极配合委员会各方面的工作。 加大宣传力度,扩大大学生心理健康委员会在学校的影响力度、知名度。充分挖掘宣传部每个人的才能,让大家拥有锻炼的空间,各方面得以提高。

  1.强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。

  2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。

  3.提升宣传效果,注重后期宣传工作的开展。

  4.积极地与其他组交换意见,达成对于宣传工作的一个基本共识,从而完善宣传部自身

  的建设,使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

  四、专业知识普及方面(心理咨询部):

  根据大学生的心理特点,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力.

  1. 面向学生开设心理咨询窗口,以预防为主、发展性咨询为重点,做好学生心理健

  康的预防工作。给生活学习中有烦恼的同学提供机会,进行了预约后会给他们进行心理辅导。

  2. 开展学生心理知识系列讲座。普及心理健康知识,强化学生的参与意识,培养广

  大学生的`兴趣,陶冶学生高尚情操,促进学生全面发展和健康成长。

  3. 适时开展学生心理健康普查,建立学生心理健康档案,并对重点学生进行回访和

  跟踪辅导。

  4. 为委员会各位同学进行心理知识方面的基本培训,专业的指导。全方面提升心理

  健康委员会的专业技能。

  五、网络信息方面(信息网络部):

  利用计算机技术,结合网络信息,服务于心理委员协会。

  1. 培养新成员,对网络信息知识进行培训,安排每周例会,加强内部心得交流。

  2. 委员会会网站的更新与维护。

  3. 对委员会各办公室计算机进行维护与管理。

  4. 负责活动晚会PPT的制作。

  5. 各活动会场的电脑、投影、调音台等设备调试、操作等。

  6. 协助其它部门举行的各项活动的工作。

  7. 积极配合协会各部门的工作,将分配到的任务及时认真完成,争取将本学期几项重要的活动做好。

  8. “绿色行动周”。进行为期一周的时间为委员会全体成员电脑及办公软件疑难解答及培训。

  六、交流、物资方面(外联部):

  展现大学生心理健康委员会外联部的风采,加强与校其他兄弟组织的及外界的联系与交流,扩大石经院大学生心理健康委员会的影响力。对组织内部的各类活动提供资金支持和实物赞助,并与各部门保持密切的沟通和联系,共同努力,把大学生心理健康委员会发展壮大。

  1. 建立部员及部长相互监督机制,提供工作效率

  2. 对部员进行跑外联方面的技巧及能力的培训与鼓励。以便提高拉赞助的成功率,进而

  满足组织内部对资金的需求。同时也加强了部员的综合素质。通过每次例会及课余时间多进行沟通交流,培养彼此之间的感情,建立起一个团结友爱,亲如一家人的团队。

  3. 以成立大会为契机,进行外联活动,尽量能与多个商家合作,互利共赢。

  4. 为本学期主要的一次大型活动——沙盘模拟素质拓展活动做好资金与实物的储备。

  5. 进一步向心理委员会总组织靠拢,各部门密切联系,做好本职工作,为本学期内各部

  门的活动提供有效的资金,物品,服装等支持,同时加强与校内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务

  七、活动策划组织方面(活动策划部):

  组织学习并负责落实好大学生心理健康委员会特色的素质拓展活动,丰富同学们生活,锻炼同学们能力,提高同学们素质,增进大家感情,增强大学生心理健康委员会在同学们心目中的地位,扩大大学生心理健康委员会在学校的影响。

  1. 建立完善的监督和管理考核机制,使部门工作制度化,规范化,培养大家的责任感,

  增进同学们感情,打造一个团结高效负责的强有力团队。

  2. 实施并完善例会提升制度,定期开展列会进行活动经验总结和策划培训交流,通过多

  样的例会活动提高大家的实践能力和策划写作能力。更好的推动大学生心理健康委员会的活动的顺利举办和提高大学生心理健康委员会活动的举办水平。

  3. 定期根据各种节日和具体要求开办多样的大型活动,设定举办活动目标-暂定一学期

  活动举办大型活动3次以上

  4. 组织建立完善学生干部培养机制和体系,通过各种简单多样的活动,将心理学知识贯

  穿其中,在活动前和活动后进行简单心理学知识进行教授,让一些通俗易懂的心理学知识被同学们运用到生活中,服务于大家生活,提高同学们的素质和能力,让心理学在活动中得到运用,培养一批优秀的学生干部,打造独一无二的大学生心理健康委员会特色培训培养体系。

健康工作计划集合 篇6

  一、指导思想

  以《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女或留守学生,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

  二、主要任务

  1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质,具有自我调控能力。

  2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

  3、对有严重心理疾病的学生,转送到有关部门进行治疗。

  三、学生基本情况分析

  初中一年级学生刚从小学进入初中,还未能从小学的相对宽松的学习生活中转换出来,压力不断的开始增多,来到新学校遇到新同学新老师,一切都是相对陌生的环境,适应成了最大的挑战。

  怎么才能迅速的适应到初中的学习生活,课程增多,作业量增大;陌生的环境中认识结交新朋友,让自己可以和同学们共同前行,不在孤独;还未能摆脱小学的宽松的学习习惯,现在如何养成,学习的重担时时在他们心头;课业压力增大的同时,如何兼顾他们的娱乐休闲等等共同形成了适应问题。适应问题表现在学生身上的特点大致可以分为障碍性问题和发展性而难题。前者在学校中一般较少见,后者的主要表现为适应不良或者不适应。初中一年级年级学生的心理问题主要表现为:

  1、初中一年级入学适应不良

  刚进入初中,学习生活和小学时相比较有很大的不同,新环境新同学老师,一切都是很陌生的,在承受着课业压力增大的同时,人际相处从零开始,容易出现厌学情绪,不与人相处,或者孤傲的情绪。长期这样的话对他们的成长是非常不利的。

  2、朦胧的自我认识萌芽

  初中一年级阶段,有部分学生发展的较早些已经进入青春期了,青春期的特征开始明显起来,幼稚的.成人感突出,对于我的思考开始出现,“我是谁”、“我是怎么了”开始在他们内心掀起波澜,困惑不已。

  3、学习适应不良产生苦恼

  学习课业好多,怎么学,方法好像总是不对路;别人怎么就成绩那么好,我这么差,有压力,出现自卑了;我为什么要学习,这么多,这么烦,没有目标和动力了;怎么天天都有考试啊,这无穷无尽的考试什么时候是个头,讨厌考试……这些都是学习适应不良的表现,学生为此苦恼不已。

  4、和家长或老师间的沟通不良而苦恼

  家长们怎么这么唠叨,不断的碎碎念,动不动的私自翻我的东西,我的空间,我的秘密,什么时候能还给我;老师为什么都看不到我的存在啊?偏心还是对我有意见,还是我不行……

  5、不能恰当的控制休闲时间,自制力较弱,过分沉溺于网络、游戏。

健康工作计划集合 篇7

  一.目标任务

  进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

  二.基本内容

  (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

  (2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

  (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

  (4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

  三、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  五、加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、总务处督导检查食品(营养餐)卫生安全工作。

  3、各班要利用宣传园地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  七、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育工作,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

健康工作计划集合 篇8

  “心智家园”(二甲中学心理健康辅导中心)在学校领导和全校师生的大力支持下,于20xx年度成功恢复运行并顺利晋升为南通市二星级心理辅导中心,我们满怀着憧憬迎来了充满机遇和挑战的新学年。为了更加扎实有效的做好20xx年度的“心智家园”工作,切实发挥其应有的作用,在总结前一阶段的工作成果和经验的基础上,我们初步拟定20xx年度第一学期工作计划如下:

  1.继续加强和完善“心智家园”常规工作

  ⑴完善出勤制:值班老师实行值勤签名制度,同时也是一种留档;

  ⑵工作时间适当调整,使之分配更合理;

  ⑶值勤老师及时记载心理辅导情况,对典型案例可上传心智家园博客以便交流;

  ⑷周末可考虑增加学校广播宣传,以使更多同学受益;

  ⑸加强辅导教师自我心理健康知识学习,提高辅导技能;

  2.办好“心智家园”报

  计划以“月”为周期,一学期至少完成4~5期的报纸出版,丰富辅导的形式和内容,提升影响力;每期的版面模式暂以上学期为准,主要设有心语心声、心海导航、心池点水、心智杂谈等栏目,本学期我们将进一步提升报纸的质量,使其真正成为全校师生的良师益友。

  3.举办 “心智家园”讲座活动

  针对本学期高二的会考、高三的高考、学生常见心理困惑等实际情况,将有计划的组织3—4次的讲座活动,内容主要包括“考前心理辅导”、“如何缓解学习压力和考试焦虑”、“怎样正确处理好人际关系、“怎样正确面对早恋问题”等。

  4.开设1次“校园心理健康活动日”

  建议可以正规的搞一次“校园心理健康活动日”活动(4、5月),组织周密,妥善安排,力求扩大影响,提升品味。活动内容例如发放心理健康宣传传单、组织观看心理辅导录像、开办心理辅导讲座、举办心理健康知识竞赛等(一些活动可以同时进行,学生可以自愿有选择性的参加)。

  5.至少在市级以上报刊发表相关研究论文和宣传报道各一篇

  为了更一步提升我们辅导教师的业务水平和科研能力,本学期心智家园辅导老师要求每人完成有关心理健康辅导方面论文各一篇,评选出优秀论文并推荐发表。为宣传我校心理健康工作实绩和成效,进一步扩大心智家园在校内外的影响力,我们将加大对家园的宣传力度,力争在市级以上报刊发表相关宣传报道一至两篇。

  6.继续加强“心智家园”网络服务功能

  “心智家园”博客的成立为大家的交流、学习提供了良好的平台。在新学年,我们将继续重视家园博客建设,及时将工作动态和感悟、困惑等拿来与大家分享、讨论,听取更广泛的意见以进一步提升“心智家园”工作质量与效率。

  7.及时更换橱窗心理辅导宣传内容

  作为传统的宣传阵地,我们计划本学年的.橱窗宣传内容至少更换2次,让同学们不但对我们的工作有更深入的理解,而且更加喜爱它,乐于参与它,使其更好的增强全校师生的心理健康知识,更好的服务于我们的老师和同学。

  新的学年即将开始,我们必将以饱满的热情和昂扬的斗志,依照制定的工作计划,通过自己的辛勤劳动,给更多的学生送去关爱与帮助,助他们成为德智体全面发展的合格人才,为和谐校园的创建做出新的贡献!我们坚信有学校领导和全校师生的大力支持,有我们家园同志们的不懈努力,我们一定能将我们的“家园”打造成为二甲中学一个的品牌。

健康工作计划集合 篇9

  一、工作目标

  1.建立健全符合我乡发展水平的慢性病管理系统,通过实施基本公共卫生服务高血压患者管理项目,对全乡居民的慢性病及相关危险因素实施干预措施,减少主要健康危险因素,有效预防和控制高血压。

  2.对明确诊断的高血压病管理率达90%以上;对明确诊断的高血压病控制率达到60%以上。

  二、主要任务

  (一)高血压患者管理

  根据《高血压患者管理服务规范》对辖区内35岁及以上高血压患者进行规范管理。

  1.高血压患者筛查途径为:对35岁及以上居民每年首诊测血压;居民诊疗过程测量血压;健康体检及高危人群筛查中测量血压;通过宣传教育让患者主动与乡镇卫生机构联系;居民健康档案建立过程中询问等。

  2. 建立高血压患者健康档案。建立高血压患者健康档案,按要求对高血压患者进行体检、咨询、随访与健康干预等,将相关信息与活动记录在居民健康档案中进行登记,实现档案的规范化管理。加强乡镇卫生机构对高血压患者登记的规范化管理,实现工作流程制度化,登记资料规范化,达到省高血压登记规范要求。在对高血压患者实施健康管理过程中,要用好用活健康档案,不断充实和丰富健康档案内容。

  3.高血压患者管理。对确诊的高血压患者,乡镇医疗卫生机构每年要提供至少4次面对面随访,每次随访要询问病情,开展血压测量等检查和评估,开展用药、饮食、运动、心理等健康指导。

  4.高血压患者健康检查。高血压患者每年至少进行一次健康检查,可与随访相结合,内容包括血压、体重、随机血糖(指血)测量,一般体格检查和视力、听力、活动能力的一般检查,认知功能和情感状态的初筛检查。

健康工作计划集合 篇10

  我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝 天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴 望有健康心理茁壮成长。所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康 教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育 工作计划。

  一、重视环境卫生、健康教育工作,健全领导机构与管理体制。

  1、加强“创建绿色学校”工作,全面深入优化开展学校环境卫生、健康教 育,绿色校园的创建工作等。

  2、各部、处、室切实担负起各自职责,加强管理队伍的配备。

  3、各大、中队辅导员都要成为整个环境卫生、健康教育的“直接责任人” ,彻底改变以往“卫生室”独掌门面的格局。

  二、加大环境设建与健康教育的投入,学校确定“三优先”原则(即经费 优先投入、活动优先安排、设备优先保证)。

  1、加强宣传力度,增添环保卫生宣传条幅,制作班级宣传牌,制作绿色环 保橱窗。

  2、适度开展社会实践活动,如:环保小调查活动

  3、绿化校园,加强分类垃圾箱管理(分可回收与不可回收)。

  三、加强卫生、健康教育制度设建,规范卫生健康工作。

  1、各班配备一名卫生宣传员(由卫生员兼),协助班主任进行环保、卫生 知识教育,办好班级黑板报,进行环保健康知识教育,每月出一期。

  2、定时组织学生观看环保卫生、健康教育知识录像,认真上好卫生保健课 与劳动生活课。

  3、严格卫生检查制度,把好卫生打分关,每月进行一次大扫除。

  4、加强心理健康教育教师的培训,不断提高教导水平。

  5、完善环保卫生、健康教育档案,搞好会议记录,环保检查工作记录,做 好年度工作计划与总结。

健康工作计划集合 篇11

  为积极实现消除疟疾目标,积累及应对输入性病例的经验,建立消除疟疾考核评估体系,推动我县消除疟疾工作,根据《中国消除疟疾试点工作方案(试行)》和《社旗县消除疟疾试点工作方案》要求,结合我院的实际情况特制定本计划。

  一、 工作指标

  到20xx年底实现如下工作指标:

  1、发热病人年血检总人数346人。其中,1月-6月份完成血检人数达76份。

  2、疟疾病例实验室检测率达到100%。

  3、疟疾病例诊断后24小时内的报告率达到100%。

  4、疟疾病例规范治疗率达到100%。

  5、报告疟疾病例中开展流行病学调查的比例达到100%。

  6、疫点居民疟疾防治知识知晓率达到90%。

  二、 工作内容

  1.内容与方法

  (1)人员培训:20xx年我院要开展一次检验人员、医务人员有关疟疾检测、诊断、规范治疗和疫情信息报告管理等方面的培训,疟疾防控人员开展疫情处理、资料数据收集整理等方面的业务培训,以推动专业技术人员理论和实践水平的提高。培训工作在6月份前完成。

  (2)督查:本院公共卫生科不定期开展督导检查工作,使各项工作按计划有序开展。

  2.“三热”病人血检

  (1)“三热”病人(临床诊断为疟疾、疑似疟疾和不

  明原因的发热病人)以疟原虫抗原检测方式开展疟疾病原学检查,同时采血制作厚薄涂片。对疟原虫抗原检测阳性者,即开展血涂片的镜检,镜检后将血涂片送县级镜检中心复核。

  (2)病人诊断与疫情报告

  各医疗机构结合病人的流行病学、临床表现和实验室检测结果,按照疟疾诊断标准(WS-259-20xx)对进行诊断。

  所有疟疾病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)一旦诊断,应严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》有关规定及时进行疫情信息网络报告。

  (3)健康教育与健康促进

  我院公共卫生科要开展至少一次健康教育与健康促进工作,制作至少1种以上适宜的宣传材料,并下发社区、学校、企业。

  “全国疟疾日”前后或疟疾流行季节,送一篇广播稿到武原镇广播站,对全体居民组织宣传国家的疟疾防治政策和相关防治知识,提高居民自我防护和积极主动参与疾病预防控制工作的意识。

  三、明确部门职责,强化措施落实。 各科室要密切配合,各司其职,共同做好消除疟疾工作。院疟疾工作领导小组负责综合协调工作。

  在20xx年底全面完成上级布置的工作任务。

  晋庄镇卫生院

  20xx.1.22

健康工作计划集合 篇12

  坚持在县爱国卫生运动委员会的指导下,做好学生健康教育工作、饮食卫生工作。保证学生的身体健康,使学生更好的完成学业,我校开展了以“倡导优良公德,创造优美环境”为主题的活动,并按照中央《公民道德建设实施纲要》。对广大教师、学生进行了卫生公德教育,促进了良好卫生习惯及行为的养成。

  1、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如近期常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  2、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

  3、保证用水卫生,提倡学生自备开水,尽量少喝有颜色的饮料。

  4、加强学生常见病、传染病的预防,每学年学生体检一次。

  5、注重女生青春期卫生,组织五、六年级女生观看女生青春期的知识讲座。

  6、加强对食堂饮食卫生的管理,由周海潮老师专人负责。

  5、对全校师生进行发动宣传,请环保局同志进课堂讲课。

  6、聘请环保局团支部书记程飞为校外辅导员,定期为学生讲保护环境的必要性,遵守卫生公德的重要性。

  7、全校大扫除,彻底清除卫生死角。

  8、发动高年级段学生进行环保社会调查,撰写调查文章,增强环保意识。

  9、大队部组织各中队刊出有关“讲究卫生,保护环境”为主题的黑板报。

  10、开展校园周边环境大扫除活动,组织学生清除墙上牛皮癣;上人民大道捡废弃物。

  11、开展随手捡起校园废弃物,人人争做环保小卫士的活动,期末评出环保小卫士若干名。

健康工作计划集合 篇13

  年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

  一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

  根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

  二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

  通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

  加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

  三、规范社区健康教育工作

  结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

  开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

  四、加强医院健康教育

  加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

  五、强化控烟工作宣传

  通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

  六、加快健康教育队伍建设

  进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

  七、组织各类卫生日宣传活动

  发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

健康工作计划集合 篇14

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。

  “健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。”这是__大报告中有关健康的表述,也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为重要的民生工程来抓,同时也反映出,人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标,也是社会进步和经济发展的重要条件。

  一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容,不仅关系到广大职工的身体健康,也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的健康意识,养成文明的生活、科学饮食习惯,不断提高健康水平和生活质量,根据上级主管部门的要求和我院的实际情况,现制定20xx年医院健康促进工作计划如下。

  一、加强领导健全机构

  1、在主管院长的领导下,发挥健康促进委员会的作用,落实各项健康政策,加大管理力度,通过各职能部门的积极配合,动员全院职工积极参与,在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境,使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。

  2、制定20xx—20xx年医院健康促进工作规划;把落实及医务人员控烟为重点,结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题,掌握传染病的流行防控动态,明确健康教育健康促进工作的重点任务。

  3、调整、落实健康教育宣传网络,充分调动宣传网络人员的积极性,配合临床医疗工作,有针对性地开展健康教育健康促进活动。

  4、依托工会开展文娱、体育活动,推动职工参与体育锻炼的自觉性,通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识,促进健康干预活动的开展。

  5、积极参与社区健康促进工作,传播健康知识,普及预防疾病知识,构建和谐社区,做到人人重视健康,人人讲健康,人人都有健康的体魄。

  6、制定健康教育经费的使用计划,争取院领导对健康教育健康促进工作的支持,落实必要的健康教育活动经费。

  二、提高思想认识,保证日常的工作开展

  日常工作

  1、保证健康教育健康促进工作每季度有计划,有小结,有条有理工作规范。

  2、做好年初健康教育宣传员的调整工作,做到院、科领导重视、积极参与,宣传员落实、各负其责。充分发挥健康教育网络的作用,层层深入,科室合作,推动健康促进工作的开展。

  3、依据、进一步完善院内门诊、病区健康促进考核标准,将健康促进工作纳入医疗管理规划中,加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的'参与指导、监督和管理力度。

  4、定期召开健康促进委员会及健康教育宣传员会议,利用院周会有效地向全院职工传达健康促进的新信息。

  年度内召开两次健康促进工作委员会会议。

  每季度召开健康教育宣传员工作例会。

  5、积极参加市、区健教所举办的各项培训活动,按时参加例会。

  门诊、病区工作

  1、有计划地完成全年各大型宣传日的院、内外宣传咨询活动,大力倡导及普及卫生知识,倡导人们采纳科学、文明、健康的生活方式,营造有益健康的环境。全年完成不少于16个卫生宣传日的宣传,及时总结,按时上报活动统计报表。

  2、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传教育工作,门诊各科有针对性地向病人发放健康教育处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进行专科疾病知识的指导。

  妇产科每周为孕妇播放两次录像。

  3、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普知识。候诊区通过电视传媒播放健康知识。

  4、继续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作,定期进行检查。

  5、病区开展多种形式的健康教育工作。每周进行一次健康宣教小广播向住院病人宣传健康知识,每月举行一次病人工休座谈会。宣传专栏、健康知识园地为病人提供与本病区疾病相关的健康知识、健康行为等内容的宣教材料。护士、医生向病人传播健康知识,力求宣传内容通俗易懂,提高宣教质量,宣教覆盖率100%。

  6、根据病人住院期间的不同阶段有针对性地开展健康教育工作。各病区认真做好病人的入院宣教和出院指导,使病人尽快适应病区环境,减轻病人对医院的陌生感和恐惧感,减轻心理负担,清楚了解疾病恢复期的注意事项,降低疾病复发率,提高病人对医院的满意度。

  7、手术室继续做好手术病人术前、术后访视宣教工作,减轻病人术前的焦虑心情,指导术后病人的恢复。

  8、做好健康教育总结资料的收集工作,各种健康宣教记录完整。

  9、及时与承办单位沟通,结合形势,针对科室特点,定期更换院内健康教育宣传专栏内容。

  社区工作

  配合社区在辖区居民中开展健康教育传播、指导,通过卫生宣传日、传染病流行趋势、突发公共卫生事件适时开展居民健康教育讲座、宣传咨询,普及传染病及慢病知识,提高居民防控疾病的知识水平和自我保健的健康意识。

  三、以健康管理为主题,深入细致地开展活动1、年度内计划举办两次全院性、纳入学分管理的健康教育讲座。时间内容主讲人

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  20xx年乡镇卫生院工作计划单位

  职称2、继续开展的学习,普及“健康素养66条”,针对职工中存在的不良生活方式,开展多种形式的行为干预活动,逐步提高医务人员健康促进观念,强化个人健康技能,充分发挥职工的潜力,以达到身心健康的目的。

  3、在有关业务部门的指导下,继续在掌握常见病、传染病,困扰人类健康的“四大杀手”和预防艾滋病的基本知识和技能上下功夫,开展健康促进活动,提高职工自我预防能力,扎扎实实做好健康教育工作。20xx年健康促进工作要达到:活动参与率>95%;知识知晓率>85%;体育锻炼参与率>70%,健康行为形成率>85%。

  4、继续做好职工控烟工作,加强对患者及家属控烟知识的宣传,控制烟草危害与成瘾行为,保持无烟医院的称号。

  5、每季度对门诊、病房病人进行健康知识、健康需求及对宣传教育的满意度调查。

  四、做好宣传培训,鼓励医务人员撰写健教论文

  1、把健康促进的科研纳入医院整体的科研工作中,制定医院对健康促进科研工作的奖励机制,鼓励更多的医务人员参与到健康促进的科研工作中,进一步调动医务人员撰写科普知识文稿的积极性。

  2、开展不同层面的健康教育与健康促进的研讨,鼓励医务人员、健康教育宣传员参与健康教育论文的撰写。

  在新的一年里继续开展健康促进医院的建设,进一步贯彻落实;围绕、无烟医院、健康促进医院的创建工作开展活动,把医院健康教育和健康促进工作推上新台阶。

健康工作计划集合 篇15

  20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委的正确领导下,紧紧围绕全镇公卫工作和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大公卫工作宣传力度,确保我村公卫工作各项任务指标全面落实,现将工作计划提出如下:

  一、行政管理:

  1、年初有工作计划,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告。

  2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作。

  3、使用国家统一基本药物、特殊人群管理、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登记表、卡、册、档案规范管理。

  4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作,积极参加业务学习及乡村一体化管理内容。

  5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记。

  二、特殊人群管理:

  1、认真学习特殊人群的管理及宣传工作,按时完成上级布置的各项任务。

  2、入村小组核实特殊人群基本信息、核实联系电话,同时进行多样式宣传。

  3、积极真实、可靠完成全年4个季度特殊人群随访工作,让群众得实惠。

  三、疾病预防控制:

  1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率100%,严防传染病的发生及爆发流行。

  2、计划免疫工作:按时通知和督促接种对象进行疫苗接种,按计划完成各苗的接种任务。

  3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。

  4、按时完成上级布置的各项任务。

  5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率100%。

  6、及时上报本村死亡人员、发热病人。

  四、妇幼保健工作:

  1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成。

  2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的宣传工作,村宣传覆盖面达100%,孕妇知晓率100%(外出除外)。

  3、按时准确上报各种报表,资料存根等进行归档保存。

  4、做好孕产妇的转诊工作。

  五、医疗工作:

  1、遵守职业道德和医德医风规范以及村卫生室的各项管理制度,严格按照操作规程开展医务服务工作。

  继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

  2、处方书写规范,用药、收费合理,配伍正确,并有病情和治疗记录。医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查。

  3、热情接待病人,不得推诿病人和拒绝出诊,做好病人的转诊工作。

  4、做好农村新型合作医疗筹资工作的宣传动员工作,让群众得实惠。

  5. 认真执行基本药物制度和药物零差价销售。

  六.健康教育:

  1.认真做好本村的健康教育和健康咨询工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有计划,做后有总结。

  2.针对重点人群有针对的慢性病进行讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。

  3.对季节性的疾病做好预防工作,特别是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。

  4.加强学校和公共场所的健康宣传。

  我卫生室工作计划有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导加以指正及督导。

健康工作计划集合 篇16

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局与上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径与手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会与全民族健康的行为与习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平与自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量与学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食与卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯与生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导与协调。

  组长:邱景波杨萍

  副组长:王宪平王树森苏静随红梅

  组员:顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮

  王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点与心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法与自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论与技术化为学生自我教育的理论与自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护与增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期与不定期的专题心理讲座,传授心理学知识与心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询与心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察与一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑与解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题与困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行与集体进行,是心理工作人员与学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施与顺利发展。

  5、心理阅览室与心理活动室地设立与全面开放

  心理阅览室与心理活动室地设立与全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围与增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识与保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识与自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理与生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

健康工作计划集合 篇17

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。开展老年人健康文明素质、生活质量的重要部分,通过健康教育与健康促进活动,提高老年人健康卫生知识的知晓率,创造有利于健康的生活条件,已达到提高老年人健康水平和生活质量。

  (一) 充分发挥医院教育领导小组的作用,积极组织有关人员定期进行的健康知识讲座。

  (二) 医院每年下达讲课教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三) 加强社区标准化门诊健康教育阵地建设,应设有健康教育咨询台,黑板报或宣传版块,每季度更换一次,对上级下发的健康资料及时张贴、分发。 利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四) 开展健康教育知识培训。对社区医务人员开展健康教育知识培训每年四次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达到95%以上,健康行为形成率达90%以上。

  (五) 积极开展社区健康教育活动。针对社区老年人的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,对社区进行经常性指导。配合各种宣传日,深入社区开展咨询和宣传。每年4次以上。利用预防 接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (六) 做好检查指导和效果评价,保证健康教育质量。

  城关镇卫生院

  20xx年12月25日

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