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标题 精选幼儿园周工作计划
范文

精选幼儿园周工作计划(通用32篇)

精选幼儿园周工作计划 篇1

  1、幼儿进行文明礼貌教育。

  2、了解教师工作情况。

  3、检查幼儿坐姿及握姿。

  4、组织专干检查幼儿户外活动大型器械。

  5、幼儿寝室环境布置评比。

  6、督促各班班主任继续进行催交欠款。

  7、新聘教师的考核工作小结。

精选幼儿园周工作计划 篇2

  大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

  首先:从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

  大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

  我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

  其次:我们在教育活动中渗透环保教育。

  生活虽是幼儿最好的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。在六一儿童节的文艺汇演中我们班还结合了六月五日的环境日编排了舞蹈《保护地球》,幼儿穿上了环保衣服在台上表演,得到了家长及老师们的赞扬。除此之外,我园还举办了一系列的活动来加强幼儿的环保教育。通过多种渠道来加强幼儿的环保教育。

  最后:我们以身作则,做好幼儿的表率。

  幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的。

  幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用,与家长配合,让家长做好幼儿的榜样。如:我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小朋友一起欣赏,我们老师就随机又给小朋友上了一节精彩的环保活动,加深了幼儿的环保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境,人人有责。

  保护环境是每一个人的责任与义务。 为了我们美丽家园的不再受到环境污染的摧残,让我们都来关爱环境、珍爱生命,继续支持环保。

精选幼儿园周工作计划 篇3

  工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。星期

  内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。

  2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。

  3、其它:与幼儿交流话题:国庆节

  4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。

  操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习

  活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。

  科学区:

  美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。

  益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。

  生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

  2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动:国庆放假下午

  活

  动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。

  安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。

  行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。

  班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动,体验谦让、互帮互助的快乐。

  2、习惯在幼儿园的一日生活,主动与成人介绍自己的感受。

  3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流,说说每天在幼儿园都会遇到什么事。

  2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减,及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情,让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。

  2、带幼儿走到社区之中,让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。

精选幼儿园周工作计划 篇4

  一、星期一Monday

  古诗诵唱:游子吟

  1、美术:给泡泡穿新衣

  2、语言:咕噜、咕噜在哪里

  3、体育游戏:平衡木(练习身体的平衡能力)

  4、体育游戏:捡雪花片(练习弯腰捡物)

  二、星期二Tuesday

  古诗诵唱:画

  1、蒙台:认识蔬菜朋友

  2、音乐:大风吹树叶

  3、体育游戏:滑滑梯(学习正确滑滑梯动作)

  4、体育游戏:开小车(学习手脚相互协调)

  三、星期三Wednesday

  古诗诵唱:游子吟

  1、认知:排排队

  2、美术:面包哪里来

  3、体育游戏:彩虹伞(学习甩动伞使球抛动)

  4、家长开放日

  四、星期四Thursday

  古诗诵唱:画

  1、认知:睡觉

  2、语言:停一下

  3、体育游戏:钻毛毛虫(学习钻的动作)

  4、体育游戏:羊角球(训练肢体协调能力)

  五、星期五Friday

  古诗诵唱:游子吟

  1、体育:小矮人走路

  2、常识:快乐的动物园

  3、体育游戏:摇摇马(学会等待和谦让)

  4、体育游戏:玩小皮球(学习简单的皮球玩法)

精选幼儿园周工作计划 篇5

  行政管理

  1.配合做好20xx年人大换届选举前期准备工作;

  2.全园亲子秋游活动督导;

  3.幼儿园领域组活动督导;

  部门工作

  教研部——领域组展示活动、新教师半日活动督导、美工坊材料采购及环境创设;

  科研部——科学书友会活动;

  年级组——大班:周一主题审议、集体备课、周三15:10服务外包入园动漫展示互动活动、亲子秋游;中班:集体备课、亲子秋游;小班:主题审议、集体备课、亲子秋游

  宣教部——环境组11月主题环境商讨、信息组资料规整、翰林宝贝生日会;

  亲子部——悦读园早教试课、周五13:00-16:00第八届家委会会议;

  办公室——幼儿园安全管理家长调查问卷下发、局域网资料检查、“安全教育精品课程”征集;

  培训组——主题讲座:正面管教(周三15:45xx小学)、名师科技专家讲座《走进“观察-解读”》学习(周四16:15全体教师多功能厅)、沙盘游戏团体专业督导(周五13:00杨 xx小学心理中心二楼团辅教室)、教师心理讲座(周五15:00冯 xx小学3C阶梯教室或星之海报告厅)。

  后勤总务

  1.消防维保检查;

  2.户外体育玩具标签制作;

  3.幼儿膳食督导;

  4.幼儿园重要部位监控覆盖情况自查。

  卫生保健

  1.做好换季时的各种疾病的预防工作及加强消毒工作指导督导;

  2.全园月底卫生大检查;

  3.召开第二次伙委会会议;

  4.做好体弱儿、肥胖儿等情况统计及管理登记工作。

  财务

  1.教育局审核民办幼儿园政府补贴;

  2.国库支付中心各项支付。

精选幼儿园周工作计划 篇6

  【活动介绍】

  1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

  2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

  3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

  【活动内容】

  我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地:

  1、喜欢玩沙、插花等活动。

  2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

  3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

  【活动准备】

  各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

  【活动指导】

  (一)层次一:插花1、学习简单的插花。

  (二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

  2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

  (三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

  2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

  三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

  2、能根据音乐变换队形。

  3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

  四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

  3、能正确洗杯子不玩水。

  4、点心后会进行安静活动。

  五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

  2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

  3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

  5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染

  六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五。

精选幼儿园周工作计划 篇7

  1、开展主题活动“金秋大丰收”。

  2、检查保健工作。

  3、抽查教师教案,检查蒙氏教学开展情况。

  4、反馈年段备课情况。

  5、检查幼儿晚间入寝情况。

  6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等。

  7、继续开展新聘教师的考核工作。

  8、检查性听课。

精选幼儿园周工作计划 篇8

  一、安全保健工作 :

  1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。

  2.本周二小四班复课,做好检查工作。

  3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。

  4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。

  二、教研工作:

  1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。

  2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。

  3.各年级开展庆六一活动。

  4.各班认真做好微课程活动,拍好照片资料存档,下周交流。

  5.各班根据《指南》,结合幼儿实际发展情况,有针对性地撰写期末评语。(每周五上交10个)

  三、教科工作:

  1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。

  2.各班及时上传教科研资料到网站。

  四、教技工作:

  1.5月30日开始关注家长网上报名情况。

  五、班主任工作:

  1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。

  2.布置儿童节活动场地。

精选幼儿园周工作计划 篇9

  一、能正在看法红、黄、蓝、绿等色彩的根底上能将色彩标记与什物婚配,感触感染色彩的丰厚与斑斓。

  二、能随着音乐较合拍地做举措,能听、看旌旗灯号,正在音乐完毕时找到响应的色彩园地。

  三、气候转冷,能保持每天上幼儿园。

  生活活动指点请求:

  一、进修自力进餐,并坚持桌面、空中洁净,稳定扔食品的残渣。

  二、气候冷了,没有随意脱外衣,起床后能本人穿上鞋子,并留意没有反穿

  三、幼儿进修精确使用餐巾纸擦鼻涕的办法。

  教导活动内收留布置:

  一、言语:拔萝卜

  二、数学:往欢欢家

  三、艺术:宝宝涂色

  四、迷信:年夜萝卜

  五、安康社会:悄悄

  地区资料投放指点:

  一、益智区:按数取物。让幼儿依据点卡数目取物。

  二、生活区:给娃娃穿衣服。持续童谣精确折衣服,操练扣钮扣、拉拉链。

  三、美工区:小鱼吐泡泡。供给年夜巨细小差别的'瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料正在画有没有鱼、水草的布景图上印泡泡。

  户外活动:

  一、操练两人近间隔滚接皮球,开展手眼和谐才能。

  二、体验与错误配合游戏的兴趣。

  家短工作:

  一、气候转冷,鼓舞孩子早睡夙起,保持每天上幼儿园。

  二、请家长持续指点幼儿正在家分离童谣操练穿衣裤。

  三、正在家中,以及孩子停止“我爱好甚么”的说话,搜集、收拾整顿孩子本人喜物的物品。

精选幼儿园周工作计划 篇10

  任务请求

  ⒈本周展开主题《小小蛋儿把门开》,领导幼儿开端理解鸡蛋的形状特点以及外部结构,鼓舞幼儿与错误交换表白本人的发明以及设法主意。

  ⒉气候垂垂转热,户外活动先后要提示孩子穿衣服,得当增减衣服,苏息后喝水,做好幼儿一日生活关键的照顾护士以及指点。

  ⒊增强幼儿的文化、规矩教导,领导幼儿晚上自动与错误、教员打号召。

  ⒋带孩子看法动动物角并察看动动物的生长变革,测验考试让孩子来浇水喂食。

  ⒌平安一话:本人的.物品本人用。

  晨间活动

  ⒈来园欢迎:热忱欢迎幼儿,提示幼儿依据进门三部曲停止逐日的晨检问好以及游戏。

  ⒉地区游戏:构造幼儿展开地区游戏。

  ⒊别的:察看小麦的生长变革;为天然角的金鱼换水;展开说话活动,说说本人晓得的蛋和蛋是那里来的等。

  ⒋晨谈:用饭平安要留意;蛋宝宝从那里来的;我爱好吃的蛋成品;谁会生蛋;怎样样维护蛋宝宝……

  户外锤炼

  1.行列步队操练:能拉着圆圈走,听音乐做响应的举措,变更队形。

  2.操节、韵律活动:进修新操,情愿跟从教师根本地实现整套举措,留意力会合。

  3.分离活动:能自立挑选游戏区并平安运用活动东西,晓得游戏后将手环带回班级。

  一样平常生活

  ⒈与幼儿一同玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

  ⒉展现蛋天下的图片,与幼儿一同看法林林总总的蛋,辨别蛋的巨细,色彩。

  ⒊平常无意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟习歌曲旋律,同时营建主题气氛。

  家短工作

  ⒈带孩子往菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的巨细。

  ⒉家长能够正在网上找一些鸡鸭鹅的照片和视频供幼儿察看。

  ⒊以及咱们一同搜集蛋壳,洗洁净后带到幼儿园。

  情况建立

  ⒈主题墙面情况:

  安插《小小蛋儿把门开》的主题墙,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营建主题气氛。

  ⒉游戏情况:

  年夜卖场里预备蛋,能够停止买蛋的游戏。

精选幼儿园周工作计划 篇11

  班级:小二班日期:9月5日—9月9日

  上周情况分析

  开学了,大部分幼儿都已经回到了幼儿园,个别幼儿出现了哭闹现象,希望家长配合教师,使幼儿更快的适应新学期生活,艺术幼儿园班级工作周计划。

  生活活动指导要点

  1.来园后能够主动向老师问好,工作计划《艺术幼儿园班级工作周计划》。

  2.洗手时能够正确使用洗手六步法。

  3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。

  主题活动

  活动名称:《摇摇乐》

  活动名称:《找朋友》

  活动名称:《我会对您说》

  活动名称:《我的小手真能干》

  活动名称:《小手真干净》

  特色活动

  形体活动:《哒哒哒》

  艺术空间:《小树》

  图书阅览:《小小鱼和小小猫》

  音乐活动:《我爱我的幼儿园》

  杰立卡:《取送宝盒》

  过渡环节

  1、古诗:《绝句》

  2、古诗:《回乡偶书》

  3、手指游戏《一粒谷》

  户外活动

  技能练习:学习双脚向上跳,发展腿部肌肉力量。

  集体游戏:《小兔操》、《动动我的身体》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》

  分散游戏:滑梯、自行车、皮球、彩虹垫

  区域活动

  区域名称:娃娃家

  活动目标:引导幼儿分角色进行游戏。

  材料投放:围裙、眼镜、发卡

  家园共育

  1.现处于夏秋交替,天干物燥。对幼儿身体会带来一些影响,请多提醒幼儿饮水,在家多吃青菜,以免上火生病

  2.本周五将召开新学期家长会,望家长准时参加。

  感谢您的支持与配合!

精选幼儿园周工作计划 篇12

  新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

  一、树立终身学习的理念,提高自身素养

  (一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  (二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。

  (三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

  (四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

  二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展

  (一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。

  (二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展

  1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。 2.推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

  3.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

  (三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。

  (四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

  (五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

  三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性

  1.重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。

  2.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

  3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)

  4.教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

  5.科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

  四、重视家园联系,实现一致教育

  1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。

  2.教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。

  3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

  4.充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。

  5.鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。

  五、具体工作安排

精选幼儿园周工作计划 篇13

  一、指导思想:

  针对我园刚成立的特点,我们将认真贯彻市、区教育局关于人事制度改革精神,紧紧围绕幼儿园本学年的工作思路和要点,进一步完善幼儿园的师资筹措、岗位聘用等管理机制,认真履行行政职能,提高服务水平,发挥好核心和纽带作用。

  二、工作目标:

  1、更新思想观念,调整工作思路,改进工作方法,努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变,由行政职能向服务职能转变。

  2、发挥工作主动性、创造性,做好本学年教师聘用、工资管理、教师筹措、档案管理、教师考核等工作,力求工作无差错,高效率。

  三、主要工作

  本学期的主要工作和实施措施如下:

  1、完成师资引进、招聘的工作:本学期我园共招聘和调入9位教师,我们将认真完成各项手续,开学初到人才服务中心办理5位居住证人员的居住证办理材料及相关手续,之后将办理录用手续及工资的审批和公积金、养老金的缴纳等手续。对于4位社会招聘人员,我们在认真办理录用手续后,将仔细地核算他们的工龄和教龄,在此基础上审批工资,办理三金的手续。

  2、完成教师职务评聘工作:我园今年将有1位教师由二级拟聘幼儿园一级教师职称,有5位教师由见习期转正,所以在工作中必须耐心、细致,一一核对相关资料,并做好相关的聘任工作。

  3、协助各条线做好资料查询和归档工作:由于我园是一所新办园,档案工作人员又是一名新手,在档案工作管理等方面,还缺乏经验,因此我们将认真学习有关知识,积极配合各部门组织和装订材料,做好材料的借与归档,最终完成任务,为我园的`顺利发展出一份力。

  四、其它常规工作:

  1、完成20xx学年度托幼办布置的入园入托等相关统计表。

  2、完成20xx学年度的计财科布置的基础教育统计工作。

  3、完成20xx学年度教职工花名册。

  4、完成相关教师的聘任、签约、备案工作。

  5、年终完成部分教师的工龄、教龄、岗位津贴的调整。

  6、按时完成人事科下发的各种调查,统计表。

  7、协助校长完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工资年报。

  9、做好人事变动的相关工作,做好人事档案的整理、归档工作。

  新的学年,我们愿尽自己最大的努力去为广大教职员工服务,让每一位教职员工满意。

精选幼儿园周工作计划 篇14

  本周重点:

  主题:乖宝宝

  1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。

  2.能听从老师的指令。

  3.学习在集体生活中遵守简单的规则。

  生活活动指导:

  1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。

  2.学习正确的洗手方法。

  3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。

  区域游戏:

  阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。

  美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。

  建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。

  表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。

  娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。

  2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。

精选幼儿园周工作计划 篇15

  (6月13日~6月17日)

  一、行政事务

  1.配合中心做好20xx年中小学(幼儿园)教师职务评聘工作的相关准备工作(周四中午,组织教师到牌楼参加会议)。

  2.发幼儿汇报单评语单。

  3.做好课题活动的准备。

  4.指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写,检查后上交中心。

  二、教育教学

  1.闵妍参加研修班开班活动(周日下午)

  2.进行课题组活动的磨课。(周日上午,管静红)

  3.部分老师参加中心组织的菜单式培训(新区幼教中心杨慧副主任送教,周四下午)。

  4.组织空课教师参加明师科技网网络学习(周一上午)。

  5.客观评价幼儿这一学期的发展情况,各班完成幼儿汇报单草表的填写。

  6.学期即将结束,各班根据要求,检查《幼儿成长档案》各栏目的数量,及时丰富内容(大班每个班选择两份《幼儿成长档案》,交园部扫描作为电子资料留档)。

  7. 做好课题展板的展示。(大班组)

  8.各班做好课题环境的整改。

  9.组织教师参加太仓市课题协作组活动(周四)

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  1.肥胖儿体弱儿个案管理一次。

  2.完成各年级组保育员工作总结。

  3.全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。

  4.上交毕业照的名单说明。

  5.进行一次安全卫生检查。

  6.食堂进行整改,检查。

  7.进行维修和添置物品的申请。

精选幼儿园周工作计划 篇16

  一、周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  二、生活活动指导要求

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  三、教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上

  2、语言:悯农

  3、科学:好玩的陀螺

  4、数学:什么时候

  5、艺术:大雨下雨

  四、区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”

  3、投篮

  六、家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

精选幼儿园周工作计划 篇17

  一、入园

  1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

  2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

  3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。

  二、户外活动

  【活动地点】滑滑梯

  【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

  安静活动——用印章绘画花草、树叶等。

  【活动目标】

  1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。

  2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。

  3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

  4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。

  【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等

  【活动过程】分组进行游戏。

  1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。

  2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。

  3、分组组织幼儿开展场地活动。

  4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。

  (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。

  (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。

  (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

  (4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。

  三、早操

  1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。

  2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。

  四、点心

  1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。

  2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。

  3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。

  五、集中教育活动

  本周活动主线:我爱妈妈

  星期一

  活动一

  【活动内容】数学活动——比较物体长短

  【活动目标】

  1、喜欢参加数学活动,体验活动过程带来的乐趣。

  2、能从3个物体中找出最长的和最短的。

  3、提高观察、感官辨别能力和口语表达能力。

  【活动准备】

  物质准备:(1)红色长吸管、蓝色短吸管各一根;颜色不同、长短不同的吸管人手3

  根。(2)自制长短排序标志图

  材料配套:幼儿活动操作材料《科学找出最长的》,亲子手册《领域活动谁的手臂长,谁的手臂短》。【活动过程】

  一、观察红色长吸管、蓝色短吸管,引导幼儿区分长短,并正确表述。

  1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。

  师:红色的吸管和蓝色的吸管比,有什么不一样?(红色的长,蓝色的短)

  二、示范讲解比较长短的方法

  (1)示范讲解:把吸管横着放,一头对齐,看看另一头就知道哪一根长、哪一根短了。

  (2)引导幼儿拿出两根长短不同的吸管并操作,比较吸管的长短。

  师:哪根吸管长呢?你是怎么比的?

  三、比较物体的长短,找出并说出最长的和最短的。

  (1)引导孩子动手比较,并说一说

  师:小朋友们都有3根吸管,请你们比一比,然后说说哪种颜色的吸管最长、哪种颜色的吸管最短。

  (2)引导幼儿拿出3根吸管并比较长短

  师:请你们把最长的找出来,把最短的找出来。

  (3)引导幼儿操作《找出最长的》

  四、幼儿看标志将物体按长短差异进行正逆排序。

  1、出示并引导幼儿认识长短排序标志图

  师:这张图是什么意思?

  2、吸管排排队:让幼儿看标志排序。

  3、幼儿操作,教师观察指导

  五、活动结束。

  师:今天小朋友的小手都很棒能比较出谁长谁短,很棒!

  星期二

  活动一

  【活动内容】语言活动——想妈妈(儿歌)

  【活动目标】

  1、通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。

  2、根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。

  3、提高倾听与理解能力

  【活动准备】

  经验准备:学过“打电话”的游戏。

  物质准备:玩具电话机,积木,挂图。

  【活动过程】

  一、出示玩具电话引出课题。

  教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。

  二、多形式引导幼儿理解儿歌内容。(帮助幼儿自主感知理解儿歌)

  1、出示图片,引导幼儿观察,熟悉并理解儿歌内容。

  师:这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?

  (1)教师有感情地朗读儿歌。

  提问:儿歌的名字叫什么?儿歌都说了什么?

  (2)教师结合挂图再次朗读儿歌,并引导幼儿跟着念。

  提问:请把你听到的儿歌念出来。

  2、幼儿两两交流:你听到了些什么?念给旁边的小朋友听一听。

  三、多形式支持幼儿学念儿歌。(帮助幼儿理解故事内容,感受在家也能做的快乐心情)

  1、师领着幼儿看着图谱一起来念儿歌,1~2遍。(教师重点结合梳理图引导幼儿熟悉儿歌)

  2、请个别幼儿来念儿歌,提高幼儿学习的兴趣。

  师:有谁能来念念儿歌?

  3、分小组进行念儿歌,调动集体合作的精神。

  四、活动结束

  师:今天小朋友很棒,很快学会了儿歌《想妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!

  星期三

  活动一

  【活动内容】音乐活动——一我的好妈妈(歌曲)

  【活动目标】

  1、通过歌曲来表达对妈妈的爱。

  2、知道爱自己的妈妈,在生活中帮助妈妈做力所能及的事情。

  3、发展音乐想象力及音乐表现力。

  【活动准备】

  物质准备:图谱。

  【活动过程】

  一、律动“上学去”。(引导幼儿听音乐有节奏地做踏步走动作)

  二、练声“我爱我的小动物。(引导幼儿坐姿端正,用自然的声音演唱)

  师:小动物真可爱,我们一起来唱首歌曲吧。

  三、多形式引导幼儿欣赏歌曲。(引导幼儿理解歌曲内容)

  (一)介绍歌曲名称。

  教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。

  (二)用多种形式颀赏歌曲。

  1、教师清唱,幼儿颀赏第一遍。

  提问:歌曲的题目是什么?

  2、教师播放歌曲录音,让幼儿颀赏第二遍,并提出问题。

  提问:歌里都唱了些什么呀?

  3、边看边欣赏歌曲。

  提问:上班后的妈妈很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?

  (三)集体交流,师、幼共同梳理理解歌词内容。

  1、幼儿两两交流互动学习。

  师:谁愿意来说说你听到什么?看到什么?

  2、教师用简单的图示梳理幼儿对歌曲内容的理解。

  四、运用多种演唱方式演唱歌曲。

  1、师:你们真棒,在幼儿园学本领,唱歌的时候一定也很棒。

  2、看图演唱,引导幼儿听琴声唱准音。

  3、边表演边演唱,引导幼儿大胆表达自己的情感。

  4、分男女上来演唱,引导幼儿结合动作表演。

  五、活动结束

  师:今天大家都很棒,很快学会了《我的好妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!

  星期四

  活动一

  【活动内容 】语言活动——妈妈看书我不闹(看图讲诉)

  【活动目标】

  1、喜欢参加活动,体验语言活动的乐趣。

  2、知道大人有事时候不能吵,学习词语:安静、悄悄。

  3、提高倾听语言表达能力。

  【活动准备】

  物质准备:相应的挂图

  【活动过程】

  一、看图导入(我和爸爸妈妈在一起)

  1、引导幼儿观察画面

  师:老师要看看哪个小朋友的眼睛最亮,能知道这幅图上画了些什么?是谁?他们在干嘛?

  2、教师讲诉故事

  师:故事中出现了谁呢?讲了什么事?

  二、多形式让幼儿明白故事

  1、教师提问,加深幼儿对图画的理解

  师:小明为什么要小猫不要叫?

  师:他还对小猫说了些什么?

  2、引导幼儿进一步讨论

  师:小明和小猫谁乖?你要向谁学习?

  3、鼓励幼儿自己看图讲诉故事

  师:谁能够看着图来讲一讲呢?

  三、活动结束

  师:你们爱自己的爸爸妈妈吗?那在爸爸妈妈忙的时候,能不能去吵爸爸妈妈?

  活动二

  【活动内容】美术活动 ——妈妈的礼物(制作)

  【活动目标】

  1、喜欢参加活动,体验美术活动带来的乐趣。

  2、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。

  3、提高动手操作能力并培养爱妈妈的情感。

  【活动准备】

  物质准备:各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊。

  【活动过程】

  一、以谈话形式,导入主题

  师: 你们知道3月8日是什么节吗是谁的节日呢?

  师:妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢

  二、出示范样,引导幼儿观察

精选幼儿园周工作计划 篇18

  一、周工作重点

  1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

  2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

  二、生活活动

  1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

  2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

  三、学习活动

  1、语言领域

  爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

  2、艺术领域

  儿童舞曲(节奏乐)

  我长大了做什么(绘画)

  3、认知领域

  我是小厨师(常识)

  复习10以内数的加减(计算)

  层级分类(计算)

  四、户外活动

  1、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟;

  2、分组活动:大型器械、沙包等。

  五、离园活动

  1、音乐欣赏;

  2、整理仪表;

  3、谈话活动。

精选幼儿园周工作计划 篇19

  1、继续做好新生入园的接待工作,督促个别未返校的老生返校。

  2、对幼儿进行常规培养。

  3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。

  4、学习新操。

  5、做好家访工作。

  6、协助医务室做好幼儿的体检工作。

  7、新聘教职员工考核工作开始。

  8、国庆文艺演出各班节目筹备。

  9、全园英文日常用语学习。

精选幼儿园周工作计划 篇20

  (一)班干部要做到:

  1、班主任必须树立“安全第一”的思想意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、坚持每天早上检查。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时将其收回。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。

  3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。

  4、及时防止传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、加强孩子点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。

  6、在户外活动中,教师要认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,保证儿童的安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。

  7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。

  9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮手指、不带玩具进入卧室。教师应加强巡视,及时报告情况。

  10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并进行积极引导。

  (二)在子女方面:

  1、在强化套路时,要有秩序

  7、知道不要放纸团、纽扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把异物放进嘴里。

  8、教给孩子一些必要的消防知识,比如发生火灾时如何逃生,火警号码是“119”。

  以上是本班的安全方案。各种活动自然会在日常生活、教育教学活动、幼儿园游戏等各个方面进行。通过各种活动,让孩子懂得简单的自我保护的知识和方法,从而真正保证自己的安全。在今后的工作中,我们将牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢收紧安全的弦,防患于未然。努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。

精选幼儿园周工作计划 篇21

  语言:池上星星和哨兵。学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

  科学: 游来游去的鱼 跷跷板 好玩的斜坡 复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

  音乐:毕业歌 抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:多彩的扇子 我们永远在一起 了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会: 神奇的字 我们永远是朋友 体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

  健康: 团结一心 洗干净再吃 在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

精选幼儿园周工作计划 篇22

  班级:

  托二班

  日期:

  3月11日—3月15日

  上周

  情况分析

  新的学期开始了,孩子们的情绪稳定,都能积极主动地参与到游戏活动中,大家共同学习、游戏,玩得可开心了,老师也及时督促孩子们多喝水。

  生活活动

  指导要点

  1、提醒孩子用六步洗手法正确洗手

  2、鼓励幼儿自己叠简单的衣物

  3、鼓励幼儿多喝水,随时喝水。

  主题活动

  语言活动:《大口袋》

  艺术活动:《欢迎新朋友》

  科学活动:《五彩的柱子》

  健康活动:《动物模仿操》

  社会活动:《我来》

  特色活动

  音乐活动:《我爱妈妈》

  艺术空间:《美丽的花瓶》

  自我服务:《小嘴真干净》

  图书阅览:《两辆小火车》

  形体

  过渡环节

  1、手指游戏《炒鸡蛋》

  2、歌曲《我爱妈妈》

  3、故事《金色的房子》

  户外活动

  集体游戏:《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》

  分散活动:《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》

  区域活动

  区域名称:美工区

  活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴

  家园共育

  1、引导孩子在需要帮助时能用语言表达

  2、根据天气变化给孩子穿适宜的衣服

  谢谢您的支持与配合!

精选幼儿园周工作计划 篇23

  上周

  情况分析

  新的学期开始了,孩子们的情绪稳定,都能积极主动地参与到游戏活动中,大家共同学习、游戏,玩得可开心了,老师也及时督促孩子们多喝水。

  生活活动

  指导要点

  1、提醒孩子用六步洗手法正确洗手

  2、鼓励幼儿自己叠简单的衣物

  3、鼓励幼儿多喝水,随时喝水。

  主题活动

  语言活动:《大口袋》

  艺术活动:《欢迎新朋友》

  科学活动:《五彩的柱子》

  健康活动:《动物模仿操》

  社会活动:《我来》

  特色活动

  音乐活动:《我爱妈妈》

  艺术空间:《美丽的花瓶》

  自我服务:《小嘴真干净》

  图书阅览:《两辆小火车》

  形体

  过渡环节

  1、手指游戏《炒鸡蛋》

  2、歌曲《我爱妈妈》

  3、故事《金色的房子》

  户外活动

  集体游戏:《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》

  分散活动:《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》

  区域活动

  区域名称:美工区

  活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴

  家园共育

  1、引导孩子在需要帮助时能用语言表达

  2、根据天气变化给孩子穿适宜的衣服

  谢谢您的支持与配合!

精选幼儿园周工作计划 篇24

  1、继续安定个别新生幼儿的情绪。

  2、继续对幼儿进行常规培养。

  3、主题活动“我爱我的老师”

  4、继续学习新操。

  5、特长班活动筹备工作。

  6、幼儿一日活动常规检查正式开始。

  7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

  8、各班编排文艺演出节目。

  9、各班幼儿测量身高、体重。

精选幼儿园周工作计划 篇25

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

  (一)让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  (二)能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

  (三)知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  (四)熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;

  (五)有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

  (六)熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  (七)能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

  英语活动:温习简单的问候语

  户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

  三、其他工作

  (一)环境布置:布置新教室环境

  (二)平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

  (三)常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  四、家长工作:

  (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

精选幼儿园周工作计划 篇26

  本周主题

  活动目标

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,乐意接受本班老师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园。

  2、初步适应集体生活,逐步形成基本常规。

  本周工作

  重点

  1、稳定幼儿情绪,让幼儿知道自己是小班小朋友了,感受上幼儿园的快乐。

  2、积极主动与幼儿家长沟通,向家长介绍幼儿在园一日生活的情况。

  星期

  内容 一 二 三 四五

  晨间活动

  室内 1、 玩玩具

  2、拍拍小手 1、 玩积木

  2、 看图书 1、 桌面玩具

  2、 折纸 1、 看图书

  2、 撕纸

  1、 看图书

  2、 折手帕

  户外 1、 小脚丫

  2、 跟我走

  1、 玩球

  2、 走平衡

  1、 滚球

  2、 走线条

  1、大型玩具

  2、踩小车 1、曲线走

  2、过河

  教学活动 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记 美术:小班的树结果子了 科学:快乐变变变 音乐:拍手,点头

  社会:老师,你好 音乐:拍手,点头 健康:小手真干净 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记

  区域活动及指导重点 阅读区:提供娃娃画报等图书,教幼儿学会翻阅。

  建构区:提供雪花片,插塑等引导幼儿进行拼插活动。

  美术区:提供蜡笔,教幼儿绘画姿势。

  益智区:提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。

  游戏活动 音乐游戏:找人游戏歌

  体育游戏:玩滑梯 手指游戏:手指娃娃

  体育游戏:敏捷的小兔 体育游戏:小花猫走路

  民间游戏:哈、哈、哈 手指游戏:认识手指

  民间游戏:踩影子 体育游戏:看谁跑的快

  体育游戏:快乐的小兔

  环境创设 丰富区域材料,创设主题墙《我上幼儿园啦》

  保育工作

  1、关注幼儿情绪变化,缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕,不尿湿裤子。

  家园联系

  1、 提醒家长每天要按时接送幼儿。

  2、 家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯

精选幼儿园周工作计划 篇27

  班级:

  中一班

  时间:

  20xx. 9 .5-20xx .9 .9

  项目活动

  1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感。

  2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

  3、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

  4、生活活动:《帮助小白兔》。

  5、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

  6、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。

  活动区

  图书区:

  1、能清楚地说出自己想说的事情。

  2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。

  美工区:

  1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征。

  2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。

  表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

  1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

  3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。

  教学活动

  周一

  活动名称:能干的小手

  目标:自己做一些力所能及的事情。

  活动名称:我升中班了

  目标:知道自己长大了,升入中班。

  周二

  活动名称:蔬菜从哪儿来

  目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。

  活动名称:数花瓣

  目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。

  周三

  活动名称:疼爱我们的人

  目标:认识及尊重为幼儿服务的人。

  活动名称:我是小小值日生

  目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。

  周四

  活动名称:豌豆公主的故事

  目标:喜欢听故事,理解故事的内容。

  活动名称:各种各样的纸

  目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。

  周五

  活动名称:中秋节

  目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。

  活动名称:早起歌

  目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。

  家园共育

  1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。

  2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。

精选幼儿园周工作计划 篇28

  本周工作要求

  1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。

  2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

  3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

  上午下午

  一

  1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

  2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。

  3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力

  4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩

  5、徒手操、律动

  6、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色

  健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌

  户外:滚球

  1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。

  3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。

  二

  1、分散活动:大型活动器具

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿

  科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼

  手工:小鸡吃菜

  三

  1、分散活动:重点指导拍球

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶

  科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带

  阅览:图书真好看

  四

  1、分散活动:重点指导掷飞标

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织

  艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣

  民游:炒黄豆

  五

  1、分散活动:重点指导踢毽子

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星

  园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇

  评优:有礼貌宝宝

  家长工作

  1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

  2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

  环境教育

  1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图

  2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。

精选幼儿园周工作计划 篇29

  行政管理

  1.配合做好20xx年人大换届选举前期准备工作;

  2.全园亲子秋游活动督导;

  3.幼儿园领域组活动督导;

  部门工作

  教研部——领域组展示活动、新教师半日活动督导、美工坊材料采购及环境创设;

  科研部——科学书友会活动;

  年级组——大班:周一主题审议、集体备课、周三15:10服务外包入园动漫展示互动活动、亲子秋游;中班:集体备课、亲子秋游;小班:主题审议、集体备课、亲子秋游

  宣教部——环境组11月主题环境商讨、信息组资料规整、翰林宝贝生日会;

  亲子部——悦读园早教试课、周五13:00-16:00第八届家委会会议;

  办公室——幼儿园安全管理家长调查问卷下发、局域网资料检查、“安全教育精品课程”征集;

  培训组——主题讲座:正面管教(周三15:45xx小学)、名师科技专家讲座《走进“观察-解读”》学习(周四16:15全体教师多功能厅)、沙盘游戏团体专业督导(周五13:00杨 xx小学心理中心二楼团辅教室)、教师心理讲座(周五15:00冯 xx小学3C阶梯教室或星之海报告厅)。

  后勤总务

  1.消防维保检查;

  2.户外体育玩具标签制作;

  3.幼儿膳食督导;

  4.幼儿园重要部位监控覆盖情况自查。

  卫生保健

  1.做好换季时的各种疾病的预防工作及加强消毒工作指导督导;

  2.全园月底卫生大检查;

  3.召开第二次伙委会会议;

  4.做好体弱儿、肥胖儿等情况统计及管理登记工作。

  财务

  1.教育局审核民办幼儿园政府补贴;

  2.国库支付中心各项支付。

  周别午别

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  上午

  大、中、小班

  亲子秋游

  班级活动督导

  班级活动督导

  10:10翰林宝贝生日会

  领域组活动观摩

  下午

  16:15年级组主题审议、集体备课

  13:15每周例会

  14:00伙委会会议

  15:10服务外包入园动漫展示互动活动

  15:45主题讲座:正面管教

  13:15科学书友会活动

  13:00第八届家委会会议

精选幼儿园周工作计划 篇30

  语言: 夏天 孔融让梨 初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

  科学:游泳比赛 萤火虫和吊钟花 熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

  音乐: 庆祝六一 抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工: 洗澡真舒服 拖鞋 尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会: 端午节 奇妙的膨胀 了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的'方法观察事物。

  健康: 炎热的夏季 初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

精选幼儿园周工作计划 篇31

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

  5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

精选幼儿园周工作计划 篇32

  1、课题活动小结。

  2、检查各班执行教学进度情况。

  3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

  4、园内全体教师赛课活动。

  5、养成教育实施情况检查。

  6、月常规检查。

  7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

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更新时间:2024/12/23 5:35:34