标题 | 母亲节少先队活动计划 |
范文 | 母亲节少先队活动计划(精选3篇) 母亲节少先队活动计划 篇1“浓情五月天,感恩母亲节”活动计划 一、指导思想 “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动安排 (一)宣传教育活动: 1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。 3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。 4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。 (二)践行实施活动 1.周末感恩家庭作业。 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; (b)做一件让父母开心的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。 3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。 母亲节少先队活动计划 篇2浓情五月,我们又迎来了一年一度的母亲节。母亲,是赋予我们生命的人;母亲,也是教育我们成长的人。为进一步加强学生思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,在母亲节这个具有特别意义的日子,让少先队员们学会对母亲的感谢。为此,英城街中心小学少先队大队部,在母亲节节日来临之前,开展了“感恩母亲节”主题系列活动: 一、周一升旗仪式,进行内容为“感恩的心,感恩母亲节”的国旗下讲话。 二、向全校少先队员提出倡议:感恩母亲,给母亲写一封深情的感谢信;感恩母亲,为母亲送上自制的节日小礼物;感恩母亲,在家的时候为母亲做些力所能及的家务。 三、在周二课间活动时间里,由张校长亲自主持,进行感恩母亲教育,然后全校师生都进行了“感恩的心,献给母亲”手语操活动。 “谁言寸草心,报得三春晖”,我们感恩母亲使我们茁壮成长;我们感恩母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量;我们感恩在我们的生命里,所有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助。 母亲节少先队活动计划 篇3一、活动主题:重阳节、念亲恩、感亲意、抒亲情 二、活动目的: 10月16是重阳节。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现汪子头小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 三、主要内容: 根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现汪子头小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选; 四、总体要求: 1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。 2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。 五、活动地点:各班教室 六、活动对象:一至六年级全体学生。 |
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