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幼儿园舞蹈教师教学工作计划

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幼儿园舞蹈教师教学工作计划（通用3篇）

幼儿园舞蹈教师教学工作计划篇1

　　新学期新的开始，本学期由我和赵晶担任中班舞蹈课的教学工作，通过一节课的基础测试，我们对中班幼儿的基本情况有了大致的了解。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。

　　幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分：

　　一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练(4—6岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

　　二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。

　　基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。

　　九月——

　　第三周：

　　1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿、

　　2、舞蹈组合内容：《波浪》

　　训练目的：训练手臂各个关节的灵活性.

　　要领及注意点: 1.做”小波浪”时,要求手经抓握状,指尖摸手心再手掌展开,手指上翘,双手与腿部的距离拉开.

　　2.做”大波浪”时,眼要随手.

　　第四周：

　　1.基础训练内容：1、正压腿

　　2、侧压腿

　　2. 舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》

　　训练目的：学会吸跳步,训练上下身协调

　　要领及注意点:1.”吸跳步”要求做到”吸腿”准确,挺胸,拔背,上下肢协调配合.

　　2.辆次行礼动作要注意姿态准确.

　　3.培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯.

　　十月——

　　第一周：

　　基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　2、开胯练习

　　3. 舞蹈组合内容：《勾绷脚》

　　训练目的：训练手脚的协调,踝关节的灵活.

　　第二周：

　　1、基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　2、开胯练习

　　2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》

　　训练目的：训练前腿部的灵活

　　要领及注意点:1.前吸腿时脚尖点地.

　　2.抬腿和伸腿要腿直.绷脚.

　　第三周：

　　1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习

　　2、舞蹈组合内容：《后吸腿》

　　训练目的：训练后吸腿膝关节的灵活

　　第四周：

　　1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习

　　2、舞蹈组合内容：《手位》

　　训练目的：训练几个手位

　　要领及注意点: 1.做手位时,一定要经过提压腕.

　　2.注意手动眼随

　　十一月——

　　第一周：

　　1、基础训练内容：跪下腰

　　2、舞蹈组合内容：《松肩》

　　训练目的：训练肩关节的灵活

　　要领及注意点:1.松肩的动作重拍向下.

　　2.踮脚时脚腕内侧要靠拢.

　　第二周：

　　1、基础训练内容：跪下腰

　　2、舞蹈组合内容：《半蹲》

　　训练目的：膝控制蹲的方法

　　第三周：

　　1、基础训练内容：踮脚走

　　2、舞蹈组合内容：踮脚走《小孔雀》

　　第四周：

　　1、基础训练内容：大八字位,小八字位

　　2、舞蹈组合内容：鸭走步

　　十二月——

　　第一周：

　　1、基础训练内容：跪地踢后腿

　　2、舞蹈组合内容：蹦跳步

　　第二周： 1、基础训练内容：跪地踢后腿

　　2、舞蹈组合内容：踏点步

　　第三周：

　　1、基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　2、开胯练习

　　2、舞蹈组合内容：复习已学舞蹈组合

幼儿园舞蹈教师教学工作计划篇2

　　幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分：

　　一、舞蹈基础训练。

　　也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练（4—6岁）这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

　　二、表演性组合。

　　主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。

　　基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。

　　三月

　　第三周：

　　1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿、

　　2、舞蹈组合内容：《波浪》

　　训练目的：训练手臂各个关节的灵活性、

　　要领及注意点：

　　1、做”小波浪”时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开、

　　2、做”大波浪”时，眼要随手、

　　第四周：

　　1、基础训练内容：

　　a、正压腿

　　b、侧压腿

　　2、舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》

　　训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调

　　要领及注意点：

　　1、”吸跳步”要求做到”吸腿”准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合、

　　2、辆次行礼动作要注意姿态准确、

　　3、培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯、

　　四月

　　第一周：

　　基础训练内容：

　　1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　2、开胯练习

　　3、舞蹈组合内容：《勾绷脚》

　　训练目的：训练手脚的协调，踝关节的灵活、

　　第二周：

　　1、基础训练内容：

　　a、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　b、开胯练习

　　2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》

　　训练目的：训练前腿部的灵活

　　要领及注意点：

　　1、前吸腿时脚尖点地、

　　2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚、

　　第三周：

　　1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习

　　2、舞蹈组合内容：《后吸腿》

　　训练目的：训练后吸腿膝关节的灵活

　　第四周：

　　1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习

　　2、舞蹈组合内容：《手位》

　　训练目的：训练几个手位

　　要领及注意点：

　　1、做手位时，一定要经过提压腕、

　　2、注意手动眼随

　　五月

　　第一周：

　　1、基础训练内容：跪下腰

　　2、舞蹈组合内容：《松肩》

　　训练目的：训练肩关节的灵活

　　要领及注意点：

　　1、松肩的动作重拍向下、

　　2、踮脚时脚腕内侧要靠拢、

　　第二周：

　　1、基础训练内容：跪下腰

　　2、舞蹈组合内容：《半蹲》

　　训练目的：膝控制蹲的方法

　　第三周：

　　1、基础训练内容：踮脚走

　　2、舞蹈组合内容：踮脚走《小孔雀》

　　第四周：

　　1、基础训练内容：大八字位，小八字位

　　2、舞蹈组合内容：鸭走步

　　六月

　　第一周：

　　1、基础训练内容：跪地踢后腿

　　2、舞蹈组合内容：蹦跳步

　　第二周：

　　1、基础训练内容：跪地踢后腿

　　2、舞蹈组合内容：踏点步

　　第三周：

　　1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

　　2、舞蹈组合内容：复习已学舞蹈组合

幼儿园舞蹈教师教学工作计划篇3

　　一、教学目标

　　1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程，使学生用一种最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。

　　2、这学期的任务是，让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的.部分组合。

　　二、教学内容

　　在冬季来临，学生在上舞蹈课的时候，必须先让学生的身体预热，如：高抬腿、蹦跳等等。

　　一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识，组要是练习他们身体协调能力，在基本功训练中可开展一下，跪下手扶屁股下腰、横叉；四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些，基本功技巧方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必须要注意学生的规范性，安全性。

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