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标题 小学二年级下班务计划
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小学二年级下班务计划(精选18篇)

小学二年级下班务计划 篇1

  一、情况分析:

  我班现有学生21人,.其中男生16人,女生5人。这些学生中大部分学生有一定的学习积极性,能遵纪守法。积极参加各项活动,同学之间团结协作,但也有少部分学生较活泼好动,给班级的管理带来了一定的难度。一些后进生在学习上自觉性不高,上进心不强,综合素质不高,所以搞好本学期的班务工作有一定的难度。对这些不平衡现象,我感到压力大,担子重,决心排除干扰克服困难,因势利导,形成良好的班风学风,力争学习成绩再上一个新台阶。

  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了把班务工作搞好,特制定本学期班主任工作计划:

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  三、工作目标:

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

  四、采取措施

  针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。我准备从以下几方面搞好班主任工作:

  (一)学生常规

  学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》,使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.

  3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

  4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助.

  (二)班级纪律

  1,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.

  2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生"跳绳,做游戏",并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.

  3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

  (三)卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理.,我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好.

  五、开展主题教育活动

  利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

小学二年级下班务计划 篇2

  我已经成为二年级的小学生了。在这一学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点:

  1、每天早晨6:40起床,按时到校。

  2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。

  3、上课认真听讲,写字端正,工整。

  4、每周背一篇棋谱,争取早日升三段。

  5、我要改掉做事慢半拍的习惯,养成良好的学习习惯!

  6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉!

小学二年级下班务计划 篇3

  一、指导思想

  开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据陕西省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》及市、区相关文件精神,结合我校实际,特制定活动计划。

  二、目标要求

  1、树立“安全第一”的意识,确保参与课后服务学生在校安全。

  2、体现“服务至上”的宗旨,为学生和家长提供满意的课后服务;

  3、达到“高效服务”的要求,精心设计、精心安排、精心运作。

  三、学生课后服务的原则

  1、安全原则

  学校成立课后服务领导小组,制定工作方案和管理措施,根据家长和学生自愿需求(优先保障留守学生、家庭困难学生自愿需求)落实责任教师,安排活动场所,规范作息时间,加强管理措施,确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

  2、规范原则

  杜绝集体教学、补课行为,坚持课外阅读、兴趣小组、作业辅导、答疑解惑等工作原则,学校加强监管检查力度,建立监管工作台账。

  3、自愿原则

  学校开设的课后服务,完全采取学生和家长自愿参加,由家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排,以学期为周期统一组织实施,杜绝一切强制行为。

  四、实施程序

  1、大力宣传,正确导向

  学校召开全体教职工会和家长会,印发《课后服务告家长书》,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务原则、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到我校课后服务工作的组织管理中来。

  2、书面申请,审核确认

  有课后服务需求的学生在家长指导下,填写《碑坝中学课后服务协议书》,由家长签字认可后,提交学校,学校审核通过。

  五、学生课后服务的时间和形式

  1、在校日中午:午自习(以春秋冬季作息时间为准)组织学生作业辅导、补缺补差。

  2、在校日下午:第七节课后(以春秋冬季作息时间为准)组织学生作业辅导、学科活动、社团活动、劳动教育等。

  3、在校日晚上:晚自习四(以春秋冬季作息时间为准)组织学生作业辅导、学科活动等。

  4、返校日:学生到校直至当日晚餐时段,组织学生作业辅导、学科活动。

  六、保障措施

  1、加强领导、明确职责

  学校成立有家长委员会参与的的课后服务领导小组:

  组长:校长

  副组长:家委会负责人、副校级领导、

  组员:校委会成员、各班班主任、家委会主要成员

  具体责任:

  教导处负责课后服务工作方案拟定、推进实施、过程监管、绩效考核评估:

  安保处负责课后服务活动安全管理方案制促实施并定期开展检责协助、指导各年级组、班级相关工作的落实。

  政教处负责课后服务活动学生行为规范要求的制定并督促实施课后服务管理相关工作的落实。

  总务处根据相关制度和方案,负责课后服务备案及报账工作的推进、落实。

  2、建立预案、保障安全

  (1)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值班,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。

  (2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。

  3、完善制度,加强管理

  (1)加强教师管理

  课后辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“课后服务”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,组织开展学科、社团、劳动教育等活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。

  (2)加强学生管理

  ①学生请假制度:学生如果有特殊情况必须写请假条向班主任请假,班长必须清点人数并在黑板上写明应到人数、实到人数、和请假人数及学生姓名。

  ②教师值班制度:值班教师必须按照值班要求巡视、记录教师和学生情况,及时处理各种情况并及时汇报。

  4、加大宣传、加强监管

  学校向学生和家长开展课后服务政策宣传,营造良好的舆论环境,争取家庭和社会支持,形成教育合力,确保工作顺利推进。学校加强师德师风建设,规范课后服务行为,对课后服务进行职责明确和界定,严禁变相补课。学校加强过程管理,对课后服务的内容、人数、时间等进行档案资料留存,做到过程清晰,有案可查。

小学二年级下班务计划 篇4

  寒假的计划如下

  语文:

  1、进行读书活动:

  必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

  推荐书目:《鲁宾逊漂流记》《窗边的小豆豆》《汤姆、索亚历险记》《快乐星球》等中外名著,也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。

  2、每天在写字本上练字一张。

  3、坚持写日记,至少3篇。

  4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

  数学

  1、口算天天练:每天完成一页口算。

  2、思维天天变:每天完成一道思维训练题。

  3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

  英语:

  1.每天坚持听录音15分钟。

  2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

  3.适量收看英语频道节目。

  4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

  科学:

  1、依据课本,做好实验,发展动手能力。

  2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

  3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

小学二年级下班务计划 篇5

  一、指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  二、班级现状分析

  共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;复读生2人,一男一女,均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别男生也存在某些问题,如课堂上爱说话,劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。

  三、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、方法措施

  1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2.加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

  5、加强后进生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、针对毕业班具体情况加强以下工作

  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

小学二年级下班务计划 篇6

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

小学二年级下班务计划 篇7

  1、完成《轻松快乐学习》中的语文部分。

  2、喜欢交朋友吗?那就到书中寻找吧。坚持每天30分钟课外阅读,相信你是一个有毅力的孩子,定能在书中找到乐趣!

  3、想让自己的字写得更漂亮吗?请购买一本低年级的铅笔字帖描红、临摹,开学后,看看谁写的字漂亮、美观。

  4、寒假放松之余也不能忘了练练笔哦,请完成一张看图写话,看谁的想象力更丰富、表达更流利、语言更优美。

  5、春节里,你最开心的事是什么?请记录下这美好的时刻吧。每个同学写2篇寒假见闻,要求图文并茂,并打印好,开学上交展示。

  1.必背古诗篇目

  (1)江畔独步寻花 (2)望天门山

  (3)赠汪伦 (4)望庐山瀑布

  (5)送元二使安西 (6)凉州词(黄河远上白云间 王之涣)

  (7)芙蓉楼送辛渐 (8)出塞

  (9)凉州词(葡萄美酒夜光杯 王翰) (10)绝句(迟日江山丽 杜甫)

  2.必读书目

  《金波童话》(上海人民美术出版社)

  《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)

  《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社)

  3.选读书目

  《小巴掌童话百篇》(张秋生,中国少年儿童出版社)

  《成语故事》(上海人民美术出版社)

  《中国神话故事(注音版)》(世界知识出版社)

  《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)

  《豆蔻镇的居民和强盗》(湖南少儿出版社)

  《新补充读本(二下)》

小学二年级下班务计划 篇8

  本学期我校的“校本课程”定为“阅读教学”,而阅读教学的总目标就是:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,提高阅读质。

  一、指导思想:

  培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

  二、具体目标:

  1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。

  2、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。

  3、“作文”和“阅读”相互交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的支撑和组合。

  三、阅读速度及内容:

  1、提倡朗读,每分钟不少于50至60字。

  2、阅读浅近的文学语言类读物,如童话、儿歌、寓言、故事。

  3、要阅读一些数学读物;自然、社会科学类读物。如:《十万个为什么》,也可以选读一些适合学生的“有声读物”。

  四、方法及措施:

  1、提倡课内阅读为辅,课外阅读为主的方式。

  2、组织阅读小组,小组内阅读层次互补。每个小组里要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程。

小学二年级下班务计划 篇9

  新的学期开始了,我又升了一个学级,告别一年级,成为二年级的学生,因此我要为自己立下几条新打算。

  第一条:早睡早起,精神好。我们小学生正常睡眠时间9小时,可是,随着年级的增长,我们的作业越来越来越多,耗的时间也就越多,睡眠的时间也就非常少,第二天上课就没精神。因此,我决定,尽量在学校就完成一些作业,这样就可以缩短在家写作业的时间,那么我就可以早睡早起了。

  第二条:写作业时不分心,作业做得质量高、速度快。作业写得慢也是有原因的',比如说:写作业时,旁边任何一个东西都可能成为你的玩具,一手玩,一手写,这样最容易分心,写一项作业都要消耗好长的时间,所以写作业的时候不能三心二意,要认真不分心地写作业。

  第三条:上课认真听讲。只有上课认真听讲才能将课上的知识完全掌握,这样课后作业就能轻而易举的完成。所以作业能高效率地完成也是离不开上课时的认真听讲。

  以上三点就是我这学期对自己的小小要求,我一定要下定决心认真地去完成本学期为自己所量身定制的新打算。

小学二年级下班务计划 篇10

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写作能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、制定目标:

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄,仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优对象:

  杨洁莹杨朱珠廖昱欣廖飞雪黄悠琪杨悠

  黄纯婧杨靖宇肖慧缘黄佳滢杨淳雅

  五、补差对象:

  肖凯杨寿强申翰旭欧阳俊杨新楚廖俊豪

  六、主要措施:

  1.课外辅导,利用课余时间。在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期二下午课外活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  2.采用一优生带一差生,一帮一行动。

  3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  5.对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

  总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

小学二年级下班务计划 篇11

  这是在女儿的要求下,参考她自己定的学习计划,和 去年计划的实施情况,而制定的详 细的`学习计划,和具体安排。具体内容如下:

  一.学习目标

  1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。

  2.总成绩保持在班级前五名。

  二.学习计划

  1.每日阅读一小时(12:30——13:30)

  每日一篇日记。(13:30——14:00)

  2.每日诵读古诗词一首。(6:30——7:00)

  3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳,跑  步,打羽毛球。(19:20——20:00)

  4.坚持预习和复习。

  预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分钟。  复习:日复习,各十分钟。(17:30——17:50)

  5.认真完成各科作业,字体工整。

  三.时间安排

  6:20起床

  6:20——6:25   洗刷时间

  6:30——7:00   早读(古诗词+课文)

  7:00——7:30   早餐

  7:40——11:40   上学

  11:50——12:20 午餐

  12:30——13:30 午读(课外阅读时间,自由阅读)

  13:30——14:00 写日记

  14:10——17:10 上学

  17:30——17:50 日复习(语文数学各10分钟)

  18:00——18:30 写作业

  18:30——19:00 晚餐

  19:20——20:00 户外活动,体育锻炼时间。

  陪练人:爸爸、妈妈。

  20:00——20:40 日预习(语文数学各20分钟)

  20:40——20:50 十分钟洗刷

  21:00           休息

  四.妈妈的话

  不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累!

  2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。

  3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。

  4.“三人行必有吾师”!不懂就问。

  5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!

  祝大家新学期心情愉快!学习进步!

  在这个星期我将做到以下几点:

  1.每天起床把被子叠好。

  2.上早操每天准时到.

  3.在上课 之前先预习下节课的课目,下课后认真复习.

  4.定时给自己定一些目标,然后去努力实现

小学二年级下班务计划 篇12

  一、指导思想

  科技活动是基于学生的直接经验,以培养小学生科技活动素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。它密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

  二、教材分析

  科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法,了解科技知识在日常生活中的应用,了解科学技术发展对我们生活的改变。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则,分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体,突出科学性、创造性、趣味性和地方性,有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果与人们生活、生产紧密联系,操作性强的内容,让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作,从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

  三、教学目标:

  密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  1.亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

  2.获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

  3.发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  4.培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

  5.鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

  6.养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

  四、学情分析

  作为二年级的小学生来讲,学科认识尚没有形成,更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法,故此对学生的知识教育应居其次,更重要的是对学生科技活动兴趣的培养,简单实用的科学思维方式的灌输。要培养学生课堂上的科学的思考习惯,逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯,以及小组探究的活动方式。五、实施措施:

  有的活动就是要学生对身边的事物进行有目的的研究,进行科学探索,尝试研究性学习。要学生勇于探索,勇于提出自己的见解,不怕说错,错了再探索,而不是等着教师的答案,不是背书本上的结论。六、课时安排与实施策略:

  每周一课时,便于师生都做好充足的课前准备,便于开展活动时进行资源共享。

  第一周准备活动

  第二周第一单元1荒岛生存

  第三周第一单元2我们的小船

  第四周第一单元3我们的家园

  第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周拓展活动

  第二单元1我们来造纸第二单元2装订我的小书第二单元3科技产品体验会复习

  第三单元1春夏秋冬

  第三单元2四季与动物

  第三单元3四季与植物

  复习

  第四单元1推力和拉力第四单元2形状变了第四单元3制作小弓箭反思单元牛津大辩论的启示复习

小学二年级下班务计划 篇13

  转眼间,我们又迎来了开学。在开学之际,我给自己制定了一个学期计划,希望自己在新的学期里能够以新的面貌来面对学习中的困难和挑战,希望自己能够在语文方面更上一层楼。那么现在大家就一一下我制定的学期计划吧。

  首先,最重要的一点当然是上课的时候,我一定要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,努力争取把老师课堂上讲的知识都记在脑海里;对于自己不懂的,不明白的问题要及时并且虚心地向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后课文的中心;对于每课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,或平时向同学请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,多读语文课外书,增长语文功底。

  这就是我制定的学期计划,希望自己在新的学期里都能按照计划完成,我相信通过这样的努力,我一定能够每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

小学二年级下班务计划 篇14

  一、教材简析:

  本册课本共8个单元,每单元4篇课文,8个语文园地。全册共计课文32篇,8个口语交际。每单元的课文在内容上相对集中:第一单元:春天的发现;第二单元:奉献与关爱;第三单元:爱祖国、爱家乡;第四单元:用心思考、勇于创造人;第五单元:热爱自然、了解自然;第六单元:培养优秀的品质;第七单元:要正确看待问题,善于思考;第八单元:走进科技的世界。

  本册教材具有以下几个特点:

  1、语文和思想品德合科研,加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面,除每个单元教学的内容相对集中以外,还有下列特点:课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题,这些题目与学生的生活、思想有密切的联系。

  2、以发展语言为主线,听说读写能力协调发展。教材把听说训练与课文并列编入目录,除每单元有一课听说训练外,在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练。阅读教学中也把阅读和说话结合起来,使口头语言和书面语言的发展互相促进。

  3、教材内容贴近儿童生活,注重实用性。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外,还选编了许多贴近儿童生活的新课文。

  二、本册教学总的目的要求:

  1、巩固汉语拼音,能正确拼读音节,看音节写出词语,能区别多音字的不同读音并组词。能用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。

  2、学会认识400个生字,会写300个生字。初步培养识字能力,会用音序查字法查字,能运用笔画或结构分析字形,联系上下文理解字义。写字姿势正确,字写得端正、清楚。

  3、能正确读写词语,理解词语的意思,一部分词语能在口头或书面语言中运用。

  4、初步懂得词语的搭配要恰当,能归并同一类的词语;能比较哪些词句写得具体,能用指定的词语与意思完整的句子。

  5、初步学会默读课文,能正确、流利地朗读课文。

  6、会背诵指定的课文,能听写部分课文。

  7、能看图听故事、讲故事和续编故事,听懂对儿童的广播。

  8、初步学会写请假条,能写几句到一段意思简单的话。

  9、初步学会使用问号和感叹号。

  三、学生现状分析:

  我们班共有学生45人,经过一年半的学习了,有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上个学期里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助。但是依然有几名同学学习语文的接受能力差,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有更大的进步。

  四、教学措施:

  1、注重语文和思想品德合科教学,要通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育,要根据每篇课文的内容和教学目标,有的放矢地进行。联系实际,使学生养成良好的行为习惯。

  2、重视识字教学,要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写,试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字

  3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点,为学生设置思考的路子,训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础。

  4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会,激发学生听说的愿望,保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会。

  5、继续做好培优补差工作,做到抓两头,促中间,全面提高教学质量。

  五、教学进度安排。

  略。

小学二年级下班务计划 篇15

  一、 指导思想:

  为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。

  二、教学目标:

  1、继续培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  (1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。

  当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

  (2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

  2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

  (1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:

  点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

  (2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:

  基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

  补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

  (3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

  (4)汉字的偏旁部首。

  3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。

  三、具体措施:

  1、 教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

  2、要不折不扣上好写字课,认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。要求学生每天练字不少于20分钟。

  3、 关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。

  4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

  5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。

  6、开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。

  7、展开竞赛。以年级班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。

  8、班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会。

小学二年级下班务计划 篇16

  为了让我的.暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:

  1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。

  2、数学:完成《暑假生活》。

  3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。

  4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。

  5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。

  6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

  7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。

小学二年级下班务计划 篇17

  寒假就要来到了,不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划,要靠深思熟虑。才能想出来的。

  内容以下:

  1.每天玩30分钟电脑。

  2.每天看1小时书。

  3.每天写一篇钢笔字。

  4.每天做寒假生活1-10篇。

  5.每天写一篇读书笔记。

  6.每天写30道口算。剩下的计划,就要在寒假里面制定了。

  不管怎样,这个寒假计划,都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦!

小学二年级下班务计划 篇18

  新的一年,新的学期,新的起点;新的开始,新的面貌,新的计划。经过一个寒假,我已经拥有了充足的信心,准备进入新的学习。有人说:“一个人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要,那么,计划也更不能缺少。计划就是目标,有了目标,才能实现自己的远大理想嘛!

  假期我可谓是博览群书,读了很多中国国学的书籍。其中刘向的.一句学习论名言使我记忆犹新:“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”我们一定要珍惜这份“日出之阳”呀!以我浅薄的理解就是,年少时候好好学习,就会像日出的太阳一样很有希望。

  语言,是人与人之间的交流的工具,缺少了语言,我们就无法正常沟通。所以,我们的基本学科——语文,是不可以忽略的。作为一名中国人学好语文是基础。

  多读书才能丰富语文学科,不断扩大自己的知识面,我要扩大阅读面。而且,我要牢记:“读书不记,不如不读,记而不用,不如不记”。我一定要养成不动笔墨不读书的好习惯。课文课本要课前预习,课后复习。每天早晨来到学校,一定要利用好晨读时间课外阅读。闲暇之余,多读书,读好书。养成说普通话的好习惯,好好利用我国的语言文字。写规范字,做文明的小学生。

  而数学呢,它是一门要动脑筋的学科,是一门开发智力的学科。俗话说的好:“笨鸟先飞”,正是这样。平时少做题,多思考,勤检查。数学学习要记住“三积极”:积极提出问题、积极思考问题、积极解答问题。在快乐中学习数学,使我的思维更敏捷,反应能力更强。

  英语很重要,恰好是我的弱点,我决心要攻克它。根据期末考试的试卷我分析了,也反思了,提高英语分数的诀窍其实并不难,把学习语文的好方法用在这里,也就是把英语书上的课文都能做到熟读成诵,单词能达到默写的程度,提高英语的成绩还是不成问题的。(英语更要坚持自主,那样仍不用去英语班。)本学期,我要利用好爸爸奖励给我的步步高复读机,学好英语,使英语成绩更上一个新台阶。

  我会一如既往的坚持:玩中学、学中玩,劳逸结合。学习没有烦恼,累了,看看外面的世界,跑出去开开心,多做做眼保健操,保护好眼睛是很有必要的,有个健康的身体才是最重要的。

  我相信,我的学习如芝麻开花节节高——更上一层楼,我的生活充实快乐——一年更比一年好。

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更新时间:2025/3/31 12:50:42