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标题 有关学校学期工作计划范文集合
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有关学校学期工作计划范文集合(通用30篇)

有关学校学期工作计划范文集合 篇1

  一、 指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设良好的育人环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体师生认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  三、工作措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的`生活,养成良好的卫生习惯。

  4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

  6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作:

  (一)、作好常见病的防治:

  防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

  (二)、加强学校卫生监督:

  教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)、加强食品卫生监督:

  食堂:食堂工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

  饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

  (四)、作好环境卫生监督:

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日两扫,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日一扫,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:定期有草酸冲洗一次,冲水到位,保证无味。

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

  五、月工作安排:

  九月份

  1、提出卫生检查工作细则。

  2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。

  3、召开卫生委员会议,确定卫生监督人员安排,布置新学期工作任务。

  4、评选卫生优秀班级。

  6、检查个人卫生。

  十月份

  1、评选卫生红旗班级。

  2、检查个人卫生。

  十一月份

  1、评选卫生红旗班级。

  2、检查个人卫生。

  十二月份

  1、 健康知识讲座。

  2、评选卫生红旗班级。

  3、检查个人卫生。

  一月份

  上交工作总结。

有关学校学期工作计划范文集合 篇2

  一、指导思想:

  以努力构建“和谐校园,快乐校园”为载体,全面落实教育局工作意见精神。努力在实践中落实科学发展观的要求,坚持走特色发展和内涵发展之路,本着“以人为本”的管理理念,大力加强两支队伍的建设,充分挖掘教育资源,切实提高教育教学质量水平,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

  二、主要工作:

  (一)高度重视德育功能,提高师生文明素养

  学校是教书育人的场所,育人的功能更应受到高度关注。我们要立足学生的长远发展,既要抓好学生的德育工作,更要抓好师德建设工作。

  1、以活动为载体,促进学生德育工作的有效开展。

  本学期,我校将精心组织有关德育活动,认真实施“6543”德育工程,结合本校实际情况,扎扎实实地开展学生喜闻乐见的活动,寓德育内容于活动之中,充分发挥学校少先大队的作用和班主任的工作积极性,切实抓好民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育和感恩教育。把“五个一”(一次校运会、一次文艺会演、一次读书活动、一次读报知识竞赛、一份自办小报)活动的开展与学校特色建设、社区服务、奥运盛事等有机结合起来,不断丰富校园文化生活,使学生能在各种活动中增强能力,促进道德水平的提高和文明素质的提升,塑造出一代海小学生的新形象。

  2、以制度为抓手,在实践中不断提高师德水平。

  身正为师,学高为范,教师言传身教的功能必须得到全体教育工作者的重视和贯彻。学生德育工作的成败关键在于是不是有一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。本学期包括将来的很长时间内,我校将不遗余力地打造一支师德水平高的教师队伍。在工作中,将不断完善学校各项工作制度,特别是各项考核制度建设中,一定要把师德考核的要求置于重要的位置,对于师德水平有问题的教师,在各项考评中,实行“一票否决”制。

  在平时的工作过程中,我校将结合校本培训,不断加大师德培训内容,并努力创新教育形式,邀请有关专家,对教师的职业道德、心理健康、团队合作等方面进行辅导讲座,并组织教师进行交流互动,引导广大教师切实转变观念,树立爱生敬业的职业精神,提高新形势下开展德育工作的水平,增强自身素质,为构建和谐的师生关系打下坚实的基础。

  同时,还将重视家长学校的工作,针对我校学生家长的实际状况,有效地开展家长学校工作,提高家长的家教水平,保证家校形成合力,为学生的全面健康的成长提供更为良好的条件。

  (二)加强教学工作的中心地位,提升办学质量的内涵

  学校各部门要树立一切工作都是为教学工作服务的理念,充分认识到教学质量是学校的生命线。学校校长室、教导处、教科室和各教研组、备课组要形成联动,科学地制定好一学期的教学工作计划和教研工作计划、备课计划,保证教学工作的正常运转。教导处要严格执行课程计划,开齐开足各门课程,并加大平时的随机检查力度,做好检查记录工作,维护课程表的严肃性,对于随意调课、占课的`现象要及时纠正,并对相关人员进行教育。要充分落实好“两活动”,即听课活动和备课活动,坚持“一人一课”、“校内研究课”、“随堂听课”活动的开展,从切实提高课堂教学质量的目的出发,创新听课机制,开展上课竞赛、教学基本功展示等活动,努力提高课堂教学的水平,并发现和培养一批有发展前途的中青年教师。集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实,学校领导要积极参加备课组活动,共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论,集思广益,充分发挥团体教研的优势,使各成员之间形成优势互补,使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。本学期,将制定优秀备课组的考核奖励评选方案并实施。

  本学期,还将围绕区教育局对教学质量的考评方案细则要求,找出学校自身存在的不足,扬长补短,加大对薄弱环节的改造力度,努力贯彻新课程标准的要求,走效益之路,在给学生合理负担的前提下,努力提高课堂教学效率,重视学生能力的发展和良好学习习惯的养成,解放学生的思维,培养学生质疑、主动思考、动手、合作的习惯和能力,树立正确的学生观、评价观和质量观。

  本学期,我校将从一年级起实施英语口语教学试验。英语教研组要充分发挥智慧,努力编制出适合我校学生使用的英语校本教材,在研究中教学,在教学中再研究,让试验和编制的过程成为锻炼英语教师能力、促进专业成长的过程,并为打造我校作为公办小学的办学特色而努力。

  在平时的工作中,学校将紧紧围绕教学质量为中心,为教师创设各类平台,营造成长空间,有目的地、有重点地、有层次地培养优秀教师队伍,使优秀的教学经验得以推广,使更多的优秀教师能脱颖而出。本学期,将加大对毕业班教学工作的指导和督促,从实际出发,花大气力提高“两率”(即优秀率和合格率)的提高。

  本学期,还将加强与姜堰苏陈中心校、盐城滨海振东乡中心校的联系,采取有效措施,开展各种形式的教育教学交流活动,取长补短,促进我校与兄弟学校之间的友谊,为在更宽广的范围内开展教育教学活动而创设有利平台。

  课题研究是促进学校教学质量提高的有效动力,也是教师专业化成长的有效平台,更是学校特色建设的切入口。本学期,我校将充分展开讨论研究,在认真论证的前提下,提出我校特色建设的方向,并有针对性地提出课题研究的目标,力争申请市、区级课题立项成功,使课题的开展真正成为学校发展所需、教师成长所需。

  (三)放大学校管理的服务功能,切实抓好各项常规管理工作。

  管理即服务,学校的管理工作更应是如此。学校各部门的工作要树立一切为了师生的健康成长、和谐发展的理念,努力开展各项常规管理工作,营造良好的工作、学习环境,为广大师生创设安全、轻松、愉快、积极向上、充满活力的校园氛围,使师生身心得到健康成长。

  本学期,将继续组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《20xx年海陵区学校管理工作考核奖励办法》的内容,并对照规范的要求和标准,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及时整改到位,力争使我校能在考核中取得好的成绩。

  学校的管理工作千头万绪,各部门既要各负其责,分工明确,又要相互协调,通力合作。本学期,要按照上级有关文件和部门的要求,努力抓好以下几个重点工作:

  1、创建工作。新的一轮“五城同创”工作即将全面展开,学校各分管部门人员要认真学习文件精神,落实创建工作的各项要求,不折不扣地完成创建工作的各项任务,做创建活动的积极参与者,为创建美好海陵区作出学校应有的贡献。

  2、安全工作。安全工作是学校的头等大事。一定要长抓不懈,安全警钟长鸣,决不能有丝毫懈怠。学校上下各类人员都要树立安全意识,消除安全隐患,总务部门要抓好防盗、防火、防触电等工作,平时要注意对学校各项设施的巡查,发现问题,及时补救,消除隐患。各类教学人员和学校管理者要加大常规管理的力度,切实抓好学生的良好行为习惯的养成,杜绝课间的危险游戏,引导学生树立交通、卫生、生活安全意识,并学会自我保护的常识,要坚持开展健康教育活动,使学生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。从而达到综合提高安全工作水平的目的。

  3、法制教育工作。严格按照法治办的要求,认真组织开展“五五”普法教育,并建好台帐,并采取有效形式进行法制教育的宣传,引导学生懂法、守法,使广大师生学会用法律维护正当权益,做到依法办事。

  4、总务后勤工作。总务后勤部门要坚持把服务放在工作的第一位,切实做好保障工作。本学期,重点做好塑胶操场的立项、招标工作,力争早日动工,完成操场的改造。平时工作中,要主动及时排查学校内的各项设施存在的问题,消除安全隐患,总务后勤人员要各司其职,认真干好份内工作,为广大师生创设良好的工作学习环境。要积极献计献策,广泛听取师生意见,发挥主动性,把学校建设得更加优美、和谐。

  (四)重视宣传的作用,努力提升学校办学形象

  对于学校平时开展的工作要善于总结和思考,并能形成图文资料,重视报道和宣传,特别是重视海陵教育网阵地的作用,积极向报刊杂志等投稿,宣传我校的办学理念和办学特色,以及办学中较好的做法,使学校的对外形象更加具体、生动。

  广大教师要在平时的工作中,敬业爱生,注意言行举止,与家长沟通注意方法,杜绝不正之风,不接受家长钱物,做清廉正直的人民教师,不搞有偿家教,真正关爱自己的学生,尤其是问题学生和后进学生,诲人不倦,耐心细致地做好学生和家长的工作,为学校的形象建立作出无形的宣传作用。

  (五)充分发挥少先大队部的作用,加大校园文化的建设

  校园文化建设是对师生健康和谐成长极有有利的条件之一,也是学校文化底蕴积淀的重要载体。大力创设校园文化特色,是我校今后在工作中的重点之一。本学期,我校将充分发挥少先队大队部的作用,建立一支有能力的少先队工作队伍,培养一批优秀的少先队干部。少先队大队部要结合学校工作的要求和学生文化生活的特点,开展学生喜闻乐见、形式新颖的各类活动,如文艺演出、知识竞赛、读书活动、小小辩论会等,活跃学生身心,锻炼学生能力,展示学生的个性风采。本学期,将恢复学校电视台的建设,建立一支学生小记者队伍,选拔和培养优秀小主持人,关注学生身边的事情,充分发挥出电视台的作用,为丰富校园文化生活增添新的活力。

  本学期,将采取积极措施,充分发挥图书室的功能,引导学生读好书,会读书,多读书。正常图书室的借阅制度,发挥书籍的应有作用,各班要根据本班特点,建立班级图书角,对学生的读书要给时间、有督促、有记录、有交流、有成果,培养学生良好的读书习惯,让有益的书本引领学生健康成长,同时开拓学生的视野,净化学生的心灵,培养高尚的情操。

  (六)重视各类竞赛活动的参与,展示学校风采

  各类活动的参与能激发师生的潜能,锻炼师生的能力,同时,竞赛活动中取得的成绩又是学校内涵发展的重要外显。本学期,我校将高度重视所参与的区级以上竞赛活动,充分挖掘师生潜力和聪明才智,刻苦训练,有针对性进行重点突破,尤其是教学竞赛活动,要充分发挥团队作用,把握现代教学理念和方法,不断充实自己,力争取得好成绩。重视区级体育竞赛,全校上下都要关心体育老师和学校体育队队员的身心健康,支持学校体育训练工作,创设有利条件以保持我校的体育传统优势,进行科学训练,努力拼搏,力争在区级各项体育竞赛中取得优异成绩。学校的文艺传统也要继续保持并发扬光大,力争保持几个传统节目,在保持的基础上不断创新,培养和发现更多优秀的文艺苗子,为学校的特色建设作出应有的贡献。

有关学校学期工作计划范文集合 篇3

  一、指导思想

  坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,努力培养学生研究性学习的精神,培养学生行为习惯,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。

  2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

  3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。

  4、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。

  5、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的.发展”,让学生成为真正学习的主人。

  6、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。

  7、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。

  8、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。

  9、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。

  10、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。

  11、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。

  12、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。

  13、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。

  14、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。

  15、加强硬件建设,改善教学环境,在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。

  16、全面落实后勤管理制度,构建“特色”后勤,突出“服务”二字;

  17、勤工俭学收入生平100元,.财产完好率达98%,无人为损坏现象;校园可绿率达100%;

  18、无乱收费现象,正当收费及时足额入账;

  19、.保证校园水电畅通和教学设备正常使用,杜绝水电浪费现象;

  20、确保“孝感市级放心超市”品牌,努力创建孝感市级放心食堂;

  21、.账目日清月结,压缩“三公”经费,努力做到收入基本平衡,杜绝举债建设;

  22、积极争取项目建设,扩大校园面积,改善校园环境,拆除危房平房宿舍;

  23、加强党组织建设,争创“先进基层党组织”

  三、工作措施与要点

  (一)开展党员示范岗活动,树立新时期党员形象。

  在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。争创“先进基层党组织”。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

  (二加强安全管理,保障师生生命安全。

  安全设施常检查。近年来,随着学校建设的投入,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。

有关学校学期工作计划范文集合 篇4

  20xx年,按照区委“改革创新促跨越”的工作总基调,坚持深化体制改革,大力推进学校建设,纵深实施素质教育,着力提升教学质量,推动全校教育均衡、健康、创新发展。年内,我校上上下下将为全面宣传和推广“小先生制”“公民教育”改革而努力。同时,我们将为省教育工作示范区复验,全国义务教育均衡发展区创建做出应有贡献。

  一、工作目标

  以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为新抓手,全员发动,全力以赴,推动新发展,创造新经验。

  将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点,继续抓好文化育人、环境育人工作,深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设,强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动,促进德育工作的特色化、品牌化。

  进一步巩固环境育人的成果,丰富环境育人的内容,提升环境育人的层次,实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的的有机统一,推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境,构建和谐人际关系,继续提升二中校园的精神文化品味。

  全面推进素质教育,继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索与创新工作,调动一切力量,充分发挥二中人的集体智慧,群策群力,扎实工作,开创课堂教学创新工作的新局面。

  二、今年的布局和重点

  1、坚持“教育与教学并重,关心与关爱并举,团结互助,和谐相处,勇于创新“的工作思路。

  2、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎实地开展“学习学习,学会学习”新课堂模式的学习和研究。

  3、加大对读书学习的引领力度,加大对实践学习的调控力度。从今年起,我校教师每年读书应不少于7本,其中,学校至少提供三本,其余由教师自己准备。从今年起,我校将从三个方面加强实践学习。

  一、借大教研组的“半天无课日”,推动对教室上课、学生主持、学生主讲的实践学习;

  二、借大课间社团活动,推动新课程改革的实践学习;

  三、借中层以上干部、班主任、骨干教师的轮流报告制度,促教师的专业成长。

  我们努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三还”(发时间、空间、学习还给学生)行为,尽最大可能规范一切教育者、管理者的思想和行为,让尽可能多的二中人(教师和学生)的思想、行为,统一到自觉自律、自动自发的轨道上来。

  4、今年,我们将举办一次以“新思想、新理念、新课程、新道德”为主题的,富有地区影响力的,面向全省乃至全国的现场会。还可以举办一次以“小先生制”“公民教育”为主题的大型现场会。

  5、今年的工作重点,一是让“学习学习,学会学习”新课堂改革落地生根;二是力争让“小先生制”在全国教学成果评选活动中获奖;三是让“小先生制”“公民教育”走出泰安,走向全国。

  三、总的要求和分工

  1、争取在全区“双百”(为农村学校增配100个电子白板或大屏幕交互一体机、100台电脑)工程建设中有所作为。争取全区“示范图书室”建设中有所作为。

  2、保证在市级规范化学校建设、教育示范县市区复验和素质教育示范学校评选中不落伍。力争在“幸福教育工程”建设和“十大幸福学校”评比表彰中,能走到全区前列。

  3、加强校长队伍建设,进一步完善值周校长制度,让值周校长成为评价校长、书记、副校长、工会主席等一切校级领导的主要力量。让全体教师在值周校长位置上见习、学习做校长。

  4、加强教师队伍建设,落实“五个坚决杜绝”,实行违反师德行为一票否决制,凡违反职业道德行为的,年度考核定为不合格,降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容,纳入常规管理,在评优树先和年终考核上从严把关。设立专项经费强化教师继续教育,通过三至五年的时间再培养出一批在全省有影响、在全市有名气、在全区能带头的骨干教师。

  5、加强制度机制建设,认真贯彻落实“人人有事做,事事有人做,时时有事做,是事适时做”和“人人有事管,事事有人管,时时有事管,是事适时管”的教育思想,把所有事分配给所有人去管、去做,让所有人做所有事,让所有人管所有事。让所有做事和管事的人,都成为良好行为规则的制定者、率先执行者和管理评价者。让尊重和服从管理成为全体师生的自觉行为,成为二中一道亮丽的风景线。

  6、突出“四个保障”。

  一、保障作风优良。加强党的群众路线教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入推进党的成员干部作风建设,认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求,坚决抵制不良风气,杜绝任何违规行为,切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”,针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚,加大治庸治懒力度,加强对日常工作的监督检查,注重工作效率,提高工作实效,对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩,切实营造奋力争先的浓厚氛围。杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为。

  二、保障校园安全。扎实抓好师生安全宣传教育,继续开展各类防灾抗灾应急演练,提高师生安全防范意识和应急避险能力,妥善处置突发性、群体性的事件。

  三、保障教育公平。实行“公正、公开、公平”的阳光运行机制,推进优质教育资源共享,做好专项督导和综合督导,将督导结果作为评优树先的重要依据(用数据说话)。

  四、保障办学规范。开齐开足各类课程,严格执行课时规定,规范作息时间,坚决杜绝节假日补课现象。

  四、师德、党建工作

  加强党组织建设,发挥党的成员的先锋模范带头作用,定期组织党的成员进行政治学习。注重发挥工会、团组织的作用,加强学校教职工代表大会制度建设,推进学校民主管理。落实“五个坚决杜绝”,实行违反师德行为一票否决制,凡违反职业道德行为的,年度考核定为不合格,降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容,纳入常规管理,在评优树先和年终考核上从严把关。加强党的群众路线教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入推进党的成员干部作风建设,认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求,坚决抵制不良风气,杜绝任何违规行为,切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”,针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚,加大治庸治懒力度,加强对日常工作的监督检查,注重工作效率,提高工作实效,对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩,切实营造奋力争先的浓厚氛围。推进“文明校园”建设,严格遵守各类纪律和规范,杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为,切实营造教育的良好社会形象。开展丰富多彩的教职工文体活动,丰富教师文化生活。

  坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神,严格执行各项工作纪律,增强全校教师的荣耻意识、奉献意识,提高教师们的政治务素质。引导教师树立以人为本的教育观,完善师德建设的各项制度,抓好德育主题活动,加大师德考核和评议力度,不断提高二中人的综合素质,为学校的可持续发展奠定雄厚的人才基础。

  五、学生德育教育

  1、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神,抓好德育主题活动,将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点,继续抓好文化育人、环境育人工作,深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设,强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动,促进德育工作的特色化、品牌化。

  2、面向学生的德育工作有突破,将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,本学年要突出“幸福班组”、“文明礼仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教育”、“理想教育”。在素质教育实施上。进一步丰富社会实践、志愿服务、科学探究等活动的内容,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力;认真开展阳光体育运动,强化体育课和课外锻炼的实效,促进青少年身心健康、体魄强健;探索改进美育教学,切实提高学生审美和人文素养。着力构建“绿色评价”体系,全面实施学生综合素质评价。

  3、进一步巩固环境育人的成果,丰富环境育人的内容,提升环境育人的层次,实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的有机统一,推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境,构建和谐人际关系,继续提升二中校园的精神文化品味。

  4、抓好班主任队伍建设,发挥区、校两级培训的作用,采取多种途径,重点提高班主任解决实际问题的能力。继续开展幸福班级创建活动,提高班主任的班级管理、活动组织、文化建设等方面的能力。

  5、落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,以社团活动为载体,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,坚持"健康第一"的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。促进学生健康发展,变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举,进一步丰富大课间体育活动的内容。合理开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。

  6、进一步落实导师制和班教导会等制度,发挥好家委会、家长学校的育人功能,培养素质全面的现代公民。加强对青少年校外实践活动的指导,建立学校教育与校外活动互相配合的工作机制,积极探索未成年人校外活动与学校教育有机衔接的有效方式,依托校外活动场所开展社会实践活动,让学生广泛参加公益活动、志愿者服务活动,组织开展校外实践活动成果展和优秀成果评比活动。

  六、教学工作

  1、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎实地开展“学习学习,学会学习”新课堂模式的学习和研究。在主持人的培养与使用、学习小组的建设上抓出典型、总结推广好的做法和经验、注重精彩主持与高效课堂的协调、实现二者的有机统一。

  2、推行“半天无课日”的教研机制。以大教研组为依托,发挥教研组长的主动性、创造性,重点研究教师上课、学生主持、学生主讲的实践学习,争取在精彩主持思想指导下,组组有特色,科科有标准。

  3、继续抓好常态课的课堂监控,大力倡导学校、家委会等方面的推门听课,积极开展教研组赛课、精品课磨课,用好课堂检测,实现堂堂清,并纳入学生的课堂观察,切实保障课堂效益。

  4、加强教学管理机制的创新,努力实现管理的标准化、精细化,做到检查有标准,执行有专人,结果有落实,奖惩有措施。

  5、加强学生非智力因素的研究,利用导师制、专题讲座等措施,让学生学会学习,学会发现,学会既当“先生”,又当“学生”,学会做一个合格的公民。

  6、初四工作围绕上学期初,学校制定的工作目标,统一思想,发挥团队优势,打团队仗,认真抓好一轮复习、专题复习、模拟测试的准备及实施工作。以导师制、训练课、精彩主讲为手段,做好学生的思想工作,以良好的心态应对中考,发挥学生的主动性,让学生主动学习,会学习。培养特尖生、转化边缘生、带动中游生,继续落实上学期读书计划,引领学生,大作中考题,了解中考出题动向,抓好体育训练特长生训练及报名测试工作,做好中考报名,中考动员工做,引领学生以必胜的信心迎接中考。

  七、安全与生活

  1、安全:

  学校继续推行安全工作领导责任制,逐级签订安全责任书,强化师生的安全意识、自我防护意识和文明自律意识,借助家长会、校园周边环境治理等社区工作,落实好关于对校园实施封闭式管理的要求,杜绝安全隐患,营造校内外良性互动的健康、安全、文明、和谐的育人大环境。促进“平安校园”建设工作的开展。

  重视对广大师生的交通安全,饮食卫生安全的教育,通过家长座谈会、安全教育报告会、安全知识竞赛、安全知识专栏等多种形式,强化全体师生的安全意识。通过定期开展防震及消防演练等活动,提高师生的自护、自救技能,真正做到防患于未燃。

  定期协调镇卫生院,组织学生体检,每学期学对学生进行视力自查,指导学生做好眼保操,采取有效措施,防控近视。

  2、生活:

  总务后勤要进一步提高服务质量,勤俭节约、恪尽职守。根据学校财力状况,继续做好校园的美化绿化工作,对校舍及各种设施和物产的管理修缮工作,改善办学条件,配合上级要求做好薄弱学校各项改造工作。健全财产管理档案,管好用好学校财物。对各班级、各科室的财物管理,责任到人,对班班通设备、多媒体设施,要加强管理,健全完善各项管理和维护措施,确保其良好的运行状态,以发挥网络多媒体设备的最大效益。搞好对水、电设备的管理和养护,保证正常使用。

  做好办公用品的供应、服务工作。在总结上学期食堂工作的经验基础上,完善食堂管理制度,努力做好对师生的服务工作,抓好食品卫生、饭菜质量等,及时进行检查指导,避免食品安全事件的发生,满足广大师生的生活需要,让师生吃得“幸福”。搞好学校各部门的信息化基础建设,重视提高师生的计算机使用能力和网络信息处理能力,提升师生的信息素养。

  搞好勤工俭学工作,增加学校收入。

  八、办公秩序与考勤

  为进一步加强队伍建设,规范教师行为,保持良好的工作秩序,确保我校各项教育教学工作目标的顺利实现。本学年,将在总结以往经验的基础上,继续抓好学校的考勤工作,严格落实各项工作纪律。

  1、全体教师切实遵守上下班制度和请假制度,学校严格考勤。学校所有的工作(包括会议、活动、学习等)均纳入考勤范围,全体教职工应准时到达岗位,认真完成相应任务。办公室及时记录并定期公示迟到、早退、事假、病假和旷工等考勤情况。对学校安排的加班,也予以及时记录入档。

  2、全体教师,要严格遵守工作纪律。校内禁烟,中午禁酒。上班时间杜绝上网聊天、看电影等。杜绝空堂等责任事故。确保备课时间,提高工作效率,以利保质保量地完成各项教育教学任务。

  九、教代会、工会、计划生育等工作

  1、提高广大教师参与学校管理的意识和能力,学校教代会广泛听取教职工意见和建议,为学校教育教学工作顺利开展献计献策。

  2、关心教师生活,努力为广大教师排忧解难,让老师们真正体会到学校是温暖的家。

  3、组织形式多样,内容丰富的课余活动,提高兴趣、增强体质,促进广大教师身心健康发展。

  4、抓好计划生育工作,每月按时上报计生情况,关注女教师的身体健康,定期为女教师做好查体工作。

  十、家长学校工作

  认真落实区家委会工作精神,本学期落实家长开放进学校工作,设立开放日,让家长了解学生的学习,活动情况,落实家长学校的培训工作,期中测时后安排家长会,对家长集中做一次培训,毕业年级中考前安排家长会,让家长了解中考有关事宜。探索家长义工进学校工做的思路及办法,让家长参与学生的活动,让家长为孩子做榜样。探索家长义教进学校工作的思路及办法,落实家委会参与学校管理的工作制度。

有关学校学期工作计划范文集合 篇5

  一、工作思路

  以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的.工作积极性,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、完善相关管理制度。

  2、全面落实各项工作的常规管理。

  3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。

  4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。

  5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。

  6、认真组织好“体育节”“艺术节”庆祝活动。

  7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。

  8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。

有关学校学期工作计划范文集合 篇6

  根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

  一、工作目标

  (一)学生培养目标:

  六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

  七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。在学校的特色工作的基础上争创特色班级;

  八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。加强监管,平稳向毕业班过渡

  九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

  (二)班级管理目标:

  根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

  (三)德育队伍目标:

  1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

  2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

  3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

  4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

  5、加强全体教师的师德建设

  加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。要求教师在授课时根据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业知识的学习中受到教育。通过交流、研讨、反思,提高教职工的德育能力;

  二、主要工作:

  1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

  政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明.本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。

  2.加强班主任工作的'管理

  班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

  本学期政教处按照《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。及时召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教育与家庭.社会之间的无限沟通.我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流.培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平.进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。

  3、做好校本培训工作

  更新教育观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。按照新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教育”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提高教师的整体素质。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用.

  4.心理健康教育工作

  积极推进规范化心理健康教育,配备专兼职心理辅导教师,开展形式多样的心理健康教育活动,充分利用网络媒体,增进师生.生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教育工作.

  三.重点工作:

  本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。

  结合素质教育要求,继续引导全体教师提高对转化待进步学生工作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任教师和任课教师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。

有关学校学期工作计划范文集合 篇7

  为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,制定新学年工作计划如下,以期我校工作有一个新的起色,学期学校工作计划。

  一、端正办学思想,统一认识,更新观念

  端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学年开始我校将紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,狠抓师德建设,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  二、加大管理力度,明确工作目标

  1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实走进课堂,提高教育教学质量。

  2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

  3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

  三、以德育工作为先,履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务。

  1、突出"师德"的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们深切感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于"自我否定",实现"自我超越",做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

  2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

  3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

  4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到"立规矩,打基础,留痕迹"。继续开展"说文明话,干文明事,创文明班,做文明人"文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

  课堂常规要"三个有"(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要"三要求"(快、静、齐);卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);

  四、狠抓教学常规,突出教学工作这一中心

  1、开全国家《课程标准》规定的全部课程,加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用,积极开展文体活动,发展学生特长,有利地保障学生整体素质的提高。

  2建立领导上课制度:从校长、副校长,到校委会成员,都要分管年级的工作和教研组工作,兼任教学课程,坚持深入课堂听课、评课、参加教研活动并作好记录,及时指导、研讨、反馈。

  3、针对镇中心教研组的十二名教研员,精心评选出十二名联系人,与教研员直接联系,制定出切实可行的教研活动计划,保证教学工作的顺利开展。

  4、根据镇中心教研组制定的相关"学生发展性评价"工作实施精神,为更好地发展学生的兴趣爱好,个性特长,全面开展师生评价工作,无论是《教师量化评估条例》、还是《优秀班级评估方案》,我们都将评价工作作为一项重要指标,让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

  5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用,成立指导小组,利用节假日开展社会实践活动,制定计划、落实措施,保证活动开展的实效性。

  6、以"中华诗文诵读"、"书法"、"棋类"、"学生养殖"、"保护环境,爱我家园"为主题开展各项丰富多彩的活动、增强学生的实践意识,提高学生的实践能力。

  7、注意活动过程材料的积累、整理,并装订成册,逐步完善我校实践、校本课课程体系。

  五、搞好课堂教学改革,重视信息技术教育,提高教学质量

  开展高校课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取先进学校的教学方法和教学手段,加强教师信息技术教育培训,注重网上教研活动的开展,利用学校现有的多媒体设备,改进教学方法,提升教学效果。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学年我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。

  六、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

  安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防震、等方面的逃生演练教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

  七、加强校务公开和教代会制度建设,发挥教代会作用:

  1、发扬我校的民主治校、管校和创校原则,充分发挥教职员工的积极性,使他们主动参与学校的日常管理。

  2、每学年召开两次教代会,审议我校发展规划、工作计划、重要的改革方案、经费开支和预算、决算并作出贯彻实施的决议。

  3、尊重教职工的合法权益,认真聆听、研究教职工的意见和要求,及时纠正工作中存在的不足,切实提高我校的办学水平。

  八、高度重视幼教工作,扩大学校办学规模

  1、幼儿保育要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》精神,立足本园实际,扎实开展园本教研工作,切实转变观念,全面提高学前保教质量。

  2、加强幼教队伍建设,在"以生养园"的办园现状下,要多渠道筹措资金改善办园条件和幼儿教师资工资待遇,稳定幼教队伍。要努力创设优良保育环境,开展丰富多彩的幼儿活动,活跃幼儿在园生活,锻炼认知技能,提高办园品位。要做好幼儿的保育保健工作,确保幼儿一日在园的健康安全。

  3、我们将在上学年购置图书、玩具,装修大班教室及活动室的基础上,对小班和中班再进一步进行内外装,加大自制教具的数量,积极采用电化教学的先进手段,加强与幼儿家长的联系、沟通,不断提高教师的责任意识和服务意识,利用国办幼儿园优势,加大宣传力度,提高与私办幼儿园的竞争能力。

  九、进一步加强校园文化建设,努力营造书香校园、文化校园的氛围

  1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

  2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、体育场地、门窗等空间,班班建起自己的图书角,努力加强校园文化建设。

  3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

  十、本学期月份工作安排

  三月份:(主题:文明、礼貌)

  1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

  2、三八妇女节庆祝活动。

  3、植树、爱树活动。

  4、教师说课及听评课交流。

  5、组织学生春游。

  6、新课程改革推动月活动。

  四月份:(主题:团结、协作)

  1、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,开展校报评比。

  2、文明班级经验交流

  3、教师案例评比

  4、期中质量测试及分析。

  5、筹备家长会。

  6、春运会。

  五月份:(主题:健康、活泼)

  1、队列队形及广播操评比。

  2、开展艺术周活动。

  3、班级成果展评。

  4、小学生男子篮球赛。

  六月份:(主题:勤劳、奋进)

  1、六一庆祝活动。2、教研组长工作汇报交流

  3、校委会及教师民主考核。

  4、学期末质量检测。

  5、各处室及教师撰写工作总结。

  在本学年及以后的`教学工作中,我校将严格按照国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,本着与时俱进、开拓创新的办学思路,努力开创桑行联小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日

有关学校学期工作计划范文集合 篇8

  经过上半年的实践与锻炼,我们文艺部工作人员已经积累了不少的经验,学到了更多东西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我们将于今年改掉不足,让工作做得比去年更出色。在今年的工作中我们会注意以下几点:

  一、做好本部工作。

  二、密切配合其他部门工作。

  三、积极组织各项活动,丰富学生校园生活。

  四、一切听从指挥。

  文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新开办以下活动:

  一、第一届“十佳歌手大赛”。

  为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的'青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”。

  二、创建艺术系文艺社团。

  文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。

  三、定期组织各班举行文艺活动。

  我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到最好。

有关学校学期工作计划范文集合 篇9

  根据学校工作安排及上级团委本年度工作要点,现结合我校实际,特拟订我校20xx年春季学期团队工作计划。

  一、工作目标

  本学期,校团委将在团县委、学校党支部及校行政的领导下,加大对青年学生进行正面教育和引导的工作力度,组织青年学生学习党的基本路线、方针、政策和指导思想,广泛开展民主与法制教育,爱国主义、集体主义教育和国情教育,积极以增强青年学生的民族自尊、自信和自强精神为出发点,努力培养青年学生树立正确的价值观、人生观和世界观,同时紧紧围绕团县委和学校本学期的中心工作,关注青年学生的学习、生活及健康成长,积极开展适合我校实际及我校青年学生特点的各种有益的文娱活动,加强学生的自主管理,参加到学校的管理工作,采取走出去、请进来的方式,认真学习、借鉴他人及他方的先进经验搞好本学期学校的团队工作,力争使校团委本年度成为市级“五.四红旗团委”的创建单位。

  二、工作内容

  1、组织建设

  (1)加强对团、队干部的培训。全校现有60个团支部以及学生会及下属团体,本学期,校团委将定期以上团课的形式对团队干部进行培训,以不断改进他们的工作方法,提高其工作能力和效率,最终使他们皆能较好地去开展和完成本支部及参加学校管理的各项工作。

  (2)加大团风团纪检查力度。本学期校团委将把规范团干、团员的言行作为工作重点,要求学生会干部、各支部干部要管理好干部,如有违纪的干部,并作好记录,校团委不定期地进行抽查,对其中表现出色的干部进行表彰,对出现的问题及时与班主任取得联系及时进行解决,从而配合学校政教处搞好全校学生的规范管理工作。

  (3)认真做好推优入团工作。本学期“五.四”期间,校团委将严格按照吸纳新团员的程序,搞好入团积极分子的培训及审批工作,吸纳一批优秀青年学生入团,为团组织输入新鲜血液,以壮大团的队伍,增强团组织的战斗力、影响力。

  2、主题活动

  (1)开展学习雷锋活动。在学习雷锋周期间,校团委将在各班发团支部发起学习雷锋精神进行义务劳动的倡议,要求每班最少组织一次校内的组织活动。

  (2)开展庆祝国际三、八妇女节的游园活动。在三八节这一天,学校团委开展手工艺制作大赛及全由女行参与的'游园活动。

  (3)绿化美化校园活动。本学期,校团委将在植树节期间,组织、安排干部到秀江公园的青年纪念林进行护理花草树木,同时通过环保协会的行动来教育学生维护好校园内已种植的花草树木,用实际行动呼唤师生环保意识的回归,使全体师生树立起“爱我家园、爱我校园”主人翁意识。

  (4)“祭英烈魂、做文明人”活动。清明期间,校团委将组织学校部分团员干部到革命烈士纪念碑敬献花圈、祭奠先烈,并让团员学生重温入团誓词,使其思想和灵魂得到进一步的净化和升华,以真正发挥好共青团员的模范带头作用。

  (5)“五.四”期间,校团委将大型的游园活动及成人宣誓仪式,纪念“五.四”爱国学生运动87周年,并期冀通过此项活动,推动我校学生的自我约束能力,从而使学生能够形成良好的行为习惯。

  (6)学生团体间球赛活动。为强化青年学生的强身健体意识,提高学生防病抗病能力,使学生能以强健的体魄、充沛的精力投入到生活与学习之中,本学期,校团委将举办一次全校性的球类竞赛活动。

  3、活动阵地的拓展

  加大“容高之声”的宣传作用。本学期,校团委将在认真总结“容高之声”开播以来所取得的成功经验的基础上,进一步加强对播音员的选拔和培训,认真办好原有栏目,并积极配合学校搞好英语特色教育及其它宣传教育活动,同时加强与我校游龙文学社的联系与合作,积极营造良好的文学氛围,共促我校文风的兴盛。

  4、努力完成上级团委及学校布置的其他任务。

  共青团容县高中委员会

  20xx年2月15日

有关学校学期工作计划范文集合 篇10

  一、指导思想及总体思路

  本学期教导处工作将继续以区普教科和教师培研中心工作思路为指导,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,以“教学四项规范达标”为推手,以“课堂教学”为中心,以减负增效为突破口,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成本学期教导处工作任务。做到以质量求生存,以特色谋发展,实现教育效能的整体提升。

  二、工作目标:

  1、继续以“教学四项规范达标”的标准,落实行之有效指导教学的管理目标。

  2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。

  3、以课堂有效性研究为重点,开展“有效课堂教学交流”活动,提高教学质量。

  4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。

  5、继续开好兴趣小组活动,培养学生的兴趣。

  三、具体措施:

  (一)、强化教学常规,提升教学质量

  1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。

  2、抓好学生的常规教育,抓好班主任队伍建设,上好班队会课、思品、生命与健康教育等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

  3、行政深度参与教学研究,责任落实。教导处具体负责两个月内听完一轮常规课,学科分管行政听分管学科的随堂课、教研课、参加学科教研活动等。

  4、进一步规范和强化教学常规工作

  (1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。要有教学后记,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈情况,要求写一些实在的得与失。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的探究精神和科学态度;要重视基础知识和基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯,学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦;要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,低年级要加强面批的次数。

  (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其在做好学困生辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (5)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,规定每周四为学校课堂开放日,每位老师随时都可以去听其他老师的课,行政本学期在本校听课不得少于30节。其他教师每人要在本校听课不得少于10节,教研组长和各级骨干教师不少于15节,认真作好听课和评课笔记,每月必查。行政听课后要及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的`提高。

  (6)重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

  (7)建立学科教学质量综合素质评价制度

  (8)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  (9)加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。本校实施月考核制度,每月常规必查与绩效奖直接挂钩。

  (二)、开展校本培训,以研促教

  (1)各教研组开展“教研课”、“比赛课”、等磨课活动,提高教师上课水平,特别是语教组要加强对作文指导课的研究。

  (2)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。

  (3)人人参与教学研究,40岁以下的老师每人上一堂校级研讨课(参加各级竞赛可代替)。

  (三)、改革教学评价方式,全面提高学生综合学习能力。

  (1)抓好各类检测。要继续抓好期末的语文、数学检测工作,同时要认真做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,寻找对策。期中,语文、数学要进行单元和期中阶段性检测,并进行质量分析,为期末的全区统考打基础。不进行统考的学科,要加强平时练习成绩的记载,做到客观、公正地、发展地评价每一个学生。(2)优化教学评价,改革评价方式。各学科将改变单一的纸笔测验方式,分教研组制定切实可行的综合素质评价方案,要从多方面评价学生的学习能力。

  (3)开展学科竞赛的活动,提高学生综合素质。本学期各教研组在校内结合”阳光校园”的活动开展学科和各项兴趣小组的竞赛,要有计划,有组织。同时积极参加区市各类竞赛,力争取得好成绩。使学生在参与中提高综合素质。

  (4)继续开展好兴趣小组活动。以单周周三下午第三节课统一安排各类兴趣小组,培养学生的兴趣爱好,促进学生的全面发展。

  (四)师资分层推进,促进专业成长。

  (1)积极参与总校的“名师工作室”工程,开展特色师徒结对活动,师徒活动有计划,有步骤地进行,师傅上师范课,期末徒弟要上汇报课,学校将在期末对徒弟进行教学考核。

  (2)聘请知名专家为指导老,培养名师。

  (3)鼓励学校骨干教师作教学业务专题培训,上示范课,充分发挥带头作用。

  (五)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。

  1、教导处将配合教研室对学校各级种类课题进行深入研究。由课题组长负责,课题组长要有计划地组织实验人员认真进行研究,按月及时收集资料,使各课题取得阶段性成果。

  2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。

  (六)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作

  结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

  四、其它工作

  1、加强课外活动课的管理,实现全面发展。增强活动课程意识,积极探索活动课的教学模式,着力培养学生的实践能力和创新精神,做到既面向全体学生,又培养学生个性。积极组织学生参加各种艺术竞赛,精心组织校园艺术节的开展,争取获奖。同时,确保各项活动的开展,做到有计划和有教案,有总结,有评价,活动形式多样,学生参与性高。

  2、加强信息资源库的建设,实现教育资源共享,提高教学效率。要加强教师信息技术的培训,让教师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习,合作学习搭建平台。

  3、加强体卫工作:贯彻《体卫》条例,认真上好体育课和体育课外活动,确保学生每天有1小时的运动,同时要积极发掘、培养运动苗子。

有关学校学期工作计划范文集合 篇11

  一、工作指导思想。

  为了做好x学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满意的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的发展奠定基础。

  二、工作思路。

  1、正视成绩,面对现实,认真分析我镇教学工作中存在的不足,及时整改。

  2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

  3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。

  三、工作重点。

  《一》抓好教研室工作。

  全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。

  《二》落实教学常规管理。

  (一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

  1、继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。

  严格按课表上课,不得随意调课。

  严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。

  按体育活动总表安排组织活动。

  2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  备课:坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查,期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查,每学期一至两次。

  上课:课堂上语言要精练、规范,知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段,按时上课、下课。严禁教师上课无准备,无教案,克服课堂教学的随意性,要求教师做到,课前备课,课后反思,学校教导处加强检查监控力度。

  作业布置与批改:课堂作业、家庭作业、练习等适量,批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“abcd”评分,并标明批阅日期,多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业,中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业,其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责,每两周一次,时间定于双周周四进行,教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。

  辅导:科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生,兼顾两头的科学辅导原则,加强对优秀学生的重点培养,重视对学困生的个别辅导,各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化,并要有实效。

  考试与评价:要求科任教师尽量做到每单元测验一次。

  课后反思:反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思,每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思,在科组或校内交流。

  3、加强课堂教学,提高教学质量。课堂教学是主渠道,因此,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。

  ①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。

  ②课堂结构要完整,首先回顾上节课内容(一般3-5分钟),其次提出本节课目的(如了解……或掌握),给出思路;然后进行讲授,最后应对课程内容进行总结及布置作业、提出思考等。

  ③课堂板书要事先设计好,板书要认真,注意少而精;画图要规范、完整,将严谨治学的教风传递给学生。

  ④板书、语速应注意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音高低应有起有伏,给学生留有思考、接受的空间。

  ⑤讲授中多采用不同的教学手法,如启发、对比、提问等,调动学生积极性,增强师生互动。

  ⑥使用多种教学手段,特别是要发挥一体机的优势,增强教学效果。每次使用一体机都要进行登记,不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。

  (二)实施校本培训,切实提升教师素质。

  1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周一16:30-17:30)。

  2、落实科组工作,由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结,认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课,做到反馈及时。各教研组要以组为单位,利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。

  3、组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流,每月在自己博客上发表4篇文章以上,评论40篇以上。

  4、充分利用一体机,做好教学资源的建设与应用专题课题的研究,使信息技术与常规教学有效整合,边研究,边总结并撰写论文。

  5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

  6、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。

  (三)、关注学生差异,切实做好帮带工作。

  1、关注学困生,耐心进行学困生的帮助,转化工作,各班做好“一对一”的帮带工作。

  2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一位学生得到发展。

  《三》做好基础年级和毕业年级的管理工作。

  根据学校的实际情况合理进行班级配置,充分运用科学的'教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性,杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成,六年级毕业班的管理,采取教师目标责任制,毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标,非毕业班制定期中、期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。

  《四》做好期中考试后的家长会工作。

  班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录,对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子,使孩子更加健康地成长。

  四、各月工作安排。

  八月:1、做好全镇教学工作计划

  2、教导处做好课程安排及教师晚修安排。

  3、教导处及教研室做好全镇教材的分发。

  九月:1、教导处做好学生报名注册工作。

  2、教导处做好开学典礼工作。

  3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育,并制定出本学期班主任工作计划。

  4、各教研组制定教研计划,教学进度,教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。

  5、各科任教师制定培优辅差计划,并发在博客上。(第3周)

  6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书”活动。

  十月:1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前1-2周)

  2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。

  十一月:1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。

  2、教导处做好家长会工作。(期中考后一周)

  3、教研室做好全镇教学常规检查。(期中考试后1-2周)

  十二月:教研室组织全镇赛课活动。

  一月:1、教研组进行常规检查。(期末考前)

  2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。

  3、教导处做好期末质量检测和质量分析。

  4、各科组做好个人及科组期末总结。

  5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。

  6、召开期末总结大会。

有关学校学期工作计划范文集合 篇12

  一、指导思想:

  继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,认真规划rdquo;学校卫生与健康教育,坚持以人为本的理念,继续以认真实施新课程为重点,全面落实《学校卫生工作条例》的精神,丰富学生的校园文化生活,抓住机遇,充分发挥卫生(健教)工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

  二、工作任务:

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,按照条例,健全和落实各项工作。

  2、进一步规范健康教育工作。保证两周一节的健康教育课的落实,健全台帐资料。认真贯彻实施《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作,按时填写《学校健康教育评价记录表》。

  3、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识,切实加强领导;要按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法规的要求,针对学校实际和传染病流行的.特点制定出长期有效的防治措施和工作预案;要加强学生卫生行为习惯的养成教育,继续利用讲座、板报、卫生角等形式,积极做好常见病、多发病、传染病防治的宣传教育工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因疾病流行时,应及时报告区教育文体局及区防疫站。

  4、进一步加强工作,要充分利用宣传周和全国爱眼日的时机,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件,使用合格课桌椅。

  5、进一步加强校园环境卫生管理工作。要按照省教育厅关于中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步强化校园环境卫生管理。

  6、加强食品卫生的管理。食堂、小店做到有卫生许可证,工作人员人人有健康证,严把进货渠道关,消除安全隐患。

  三、具体安排:

  (一)二月份:

  1、制订卫生(健教)工作计划。

  2、制定健康教学计划和教学进度。

  (二)三月份:

  1、规范眼保健操动作。

  2、校健康教育黑板报的评比活动。

  3、学生卫生行为习惯的养成教育。

  4、小学生预防接种。

  5、常见病、传染病预防。

  (三)四月份:

  1、学生视力测试。

  2、传染病防治的知识讲座。

  3、学生体检。

  4、食品卫生检查。

  (四)五月份:

  1、校眼保健操比赛。

  2、学校田径运动队的训练。

  3、六年级女生青春初期知识讲座。

  4、学生健康行为习惯检查。

  5、健体卡归档。

  (五)六月份:

  1、全国爱眼日(6月6日)的宣传活动。

  2、健康教育课程期末测试及台帐资料的整理。

  3、健康教育黑板报资料的归档。

有关学校学期工作计划范文集合 篇13

  一、发展愿景

  以国家和市、区教育体育发展“十三五”规划为指导,全面落实滨海新区教体委20xx年各项工作任务,深化“良习育人”的办学理念,不断提升学校的办学品位,推进学校现代化建设的步伐。

  二、主要任务

  1.深化“良习育人”办学理念,不断培植做良习学生,当良习教师,铸良习校园的学校良习文化,实现“育良好习惯,塑健全人格”的良习养成教育特色,为学生的幸福人生奠基!

  2.以“一师一优课,一课一名师”活动为载体,深化“三放四解决”课堂教学模式的研究,不断打造低负高效课堂,力争让高效成为一种常态。

  3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学、教研及教师管理,确保“减负”工作落到实处。

  4.加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。

  5.加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上做好规划,让学校更加靓丽。

  6.强化安全管理,确保学校和谐、稳定的教育局面。

  三、工作措施

  (一)以学校良习文化的建设为核心,引领学校内涵发展

  1.将学校办学理念内化于师生之心,外显于师生之行。学校要利用升旗仪式、教育活动和一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念,让良习文化植根于师生心中,从而引导学生在耳濡目染中养成良好习惯,为幸福人生奠基。

  2.充分发挥校本课程这一“良习教育”主阵地的作用,用好《良习养成教育》校本教材,在校本课程的学习中帮助孩子们明是非,养习惯,铸品质。

  3.结合学科教学的特点,有机进行良习养成教育。结合学校《学生课堂学习指导意见》,在充分发掘教材中教育资源的基础上,任课教师根据要求有针对性地对学生进行指导和训练,规范学生的课堂学习行为,提高学习能力。

  4.良习养成管理精细化。深化落实太平一小良习养成教育总体目标,做到每周一良习训导重点,每月一良习训导主题。充分发挥良习之星的引领作用,做好学生的良习评价,让好习惯逐步升华为高素质。

  5.良习训导与生活实践相结合。学校继续为学生创设多种践行良习的机会,让孩子们去生活中认知,在感悟中成长。做好赴官港绿色实践基地的实践活动;充分发挥学校劳动基地的作用;继续让孩子们走进军营……让学生的良习教育在生活实践中得到有效的内化和升华。

  6.“校园播报”,引领学生健康成长。周一播报良习训导信息、周二《播种行为》、周三《雏鹰天地》、周四《心海扬帆》、周五《班队风采》等栏目在上学期的基础上,本学期内容争取更加丰富,视角更加新颖。

  7. 快乐“悦” 读,提升学生文化素养。继续开放“起点”书吧,全天候开放阅览室,力争让每本图书都发挥它最大的效益。充分发挥“小荷”读书社的引领作用,争取吸收更多的成员加入。继续举办“书香”少年的`评选等活动,让学生既养成阅读习惯,又增添书香之气。

  8. 加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上精心设计,科学规划,达到美与教育的有机结合,让学校更加靓丽。

  (二)以教师培训为抓手,提升教师队伍素质

  1.着力加强师德建设。加强教师职业理想、职业道德教育,完善师德建设长效机制。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》深入开展争做“四有”好教师主题师德教育活动。积极开展师德教育优秀征文活动、宣传优秀教师的典型事迹,交流师德建设的先进经验。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,把师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

  2.促进教师专业化发展。探索研训一体模式,将网络研修与校本研修纳有效整合。积极参加名师名家走进滨海新区系列活动,汲取名家的教育理念。选派教师参加各类教学技能竞赛,在比赛中展示、锻炼、成长。加大教师外出学习、培训的力度,拓展教师的教育教学视野,提升专业化水平。

  3.加强教育科研引领。上学期,我们完成了《小学“四主”课堂教学模式的研究》、《小学生养成教育精细化的行动研究》和《加强日常管理,提高班主任专业素养的策略研究》三个课题的研究工作,今年,我们加速三个科研成果的转化,提升指导教育教学的效能的基础上,继续申请“十三五”科研课题的申请,不断促进教学质量的提升。

  4.加强教师信息化能力培训。突出应用能力和硬件装备有机结合,促进信息技术与教育教学深度融合。

  (三)以低负高效为着力点,提高学校办学质量

  1.落实“减负”规定,确保减负的实效。全面落实《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定(暂行)》,采取六严控”,规范“减负”工作,(即严控课程课时、严控日常作业量、严控课余补课、严控考试评价、严控在校时间、严控教辅资料)。

  2.学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

  3.深化“三放四解决”课堂教学模式的研究。继续规范不同学科的课堂教学设计,创造性地实施“三放四解决”教学模式,力争让低负高效成为一种常态。继续开展“三放四解决”课堂教学模式展示活动,并邀请学生家长、区域联合体学校的教师参加。

  4.继续深化“不弃一名生”行动方案,关注每一名学生的学习状态,力争使每位学生课有所得、日有所进。

  5.开展第二轮“一师一优课,一课一名师”活动,组织教师严格按活动的时间、节点进行,确保有序、有效。

  6.继续实施名师工程和“青蓝”工程。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。落实教师专业成长规划,完善“校级骨干教师”培养程序、制度,为骨干教师的发展搭建平台。

  7.做好20xx年新一年级的招生工作,严格执行招生政策,确保信息录入准确,不违规招生。

  (四)以多彩活动为依托,助推学校多元发展

  1.阳光体育活动增强学生的体质。落实国家《学生体质健康标准》,确保数据的采集、上报准确和及时;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,坚持做到每月有比赛,促进学生全面发展;召开第三届学校春季运动会,主校、分校两个赛场同时进行,增加参与的人数;积极参加市、区级阳光体育比赛,落实专项人员提前组队、训练,力争取得佳绩。

  2.艺术教育陶冶学生情操。继续开展音乐、美术兴趣小组活动,出作品,出成果;开展 “2+1”艺术认定活动,每个学生都有认定项目,期末有认定结果记录;“六一”期间举办校园艺术节展示活动,把最精彩自己展现出来,让学生在美中陶冶情操。

  3.科技教育培养学生创新精神。继续发挥科技小组以点带面的作用,推动学校科技教育活动的普及;积极利用“科技周”,组织学生开展“动手动脑 放飞梦想”科技教育活动,提高学生的科技爱好;积极参加区、市级科技创新大赛,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。

  (五)以平安校园的创建为重点,确保和谐、稳定的教育局面

  1.认真落实“一岗双责、全员参与”安全责任制,完善安全监管网络。

  2.对学校的安全隐患进行定期排查,发现隐患及时排除。

  3.有计划举行校园逃生演练活动,增强应对突发事件能力。

  4.加强对学生接送车辆的排查、监管,保障学生上下学交通安全。

  5.认真落实领导带班、教师值勤制度,保证学生在校的安全。

  6.加强对学生的安全教育,坚持每周的安全重点提示。

  (六)以规范的财务管理为保障,节能增效促发展

  1.认真执行财务制度,严格经费管理,勤俭办学,科学合理使用经费,发挥经费的最大效益。

  2.严格按收费标收费,严格履行审批、公示的收费程序,严禁乱收费,并主动接受监督。

  3.坚持“科学配置、合理补充、突出应用”原则,做好学校设备装备工作。落实《中小学教育教学仪器设备管理细则》,做好设备管理和维修保障。

  4.办公用品定点采购及时,保质保量,确保教学需要。

  5.学校资产做到帐、物、卡相符,保障物尽其用。

有关学校学期工作计划范文集合 篇14

  为了加强课堂规范,提升课堂执行力;充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。我校教导处特制定了秋季新学期的工作计划。

  一、课程管理

  1、严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生,对组织教学稍弱的老师进行诫勉谈话,实行帮扶指导、限期改变,并与考核挂钩。进一步规范综合学科的教学,注重对地方和校本课程等课程的监督,确保课程的实效性;正常开展各类活动课。

  2、抓好作息时间表和课程表的制定和管理。开展好阳光体育活动,每天体育活动时间不少于1小时的规定。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理;对地方和校本课程制定出具体的操作办法。开设学生心理健康教育课等地方课程,引导学生健康成长。

  3、切实做好教育教学常规工作,着力加强对教学常规的管理。对教案、听课、作业的批改和检查、检测等做具体的要求,无论是电子档或纸质档,对教案、作业批改等每月一查,同时收集资料,建好教师业务档案。

  4、对课堂实施外部跟踪,课堂督察员每天实行坐班制度,重点监控教师的到位情况和课堂纪律、是否按照课堂行为规范等实施课堂行为,特别是课堂纪律等,要形成每周的检查报告,报告内容包括检查的时间、检查的课堂科目、上课老师、是否使用普通话教学、课堂纪律情况如何等等,对问题课堂,要进行连续跟踪,并联合教科处、教研组进行内部跟踪,为做好课堂建设工作提供有力的依据。

  5、要拟定详细的计划和要求做好教师网络空间教学资料的建设工作,结合实际拟定各科目需要上传的教学工作计划、教学设计、教学案例和教学故事,专人每月检查教师上传到空间的教学设计、教学案例等情况每月公布一次。本期七年级新生进校后,继续建立学生成长档案,并保存三年,其中学生转学、毕业时连同学籍一起带走。

  二、音、体、美学科的教学管理

  1、认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,积极推行“阳光体育”,精心组织好体育节,上好两课两操,开展广播操比赛,让课间操、大课间活动成为展示我校特色的一个亮点项目。积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。

  2、组织好特长生的训练辅导,除校篮球社、足球社、围棋社、经典诵读班等课外活动的训练要保证时间,辅导到位,力争多出人才,另外鼓励新建能丰富学生课余的社团。

  三、现代教育技术管理

  抓好信息技术课的教学工作,加强对微机室、班班通等现代教育技术设备的管理,各教研组要重视现代教育技术的应用,结合学校特点,积极参与课件等教育技术方面教学工具的制作。加强学校校园网建设,及时收发教务处下发的各种文件,包括历次考试的质量分析表、学生成绩登记表等。

  四、学籍管理

  严格执行电子学籍管理的有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案相关资料,规范建档并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。对学生异动情况实行周报制度,对异动学生情况要及时了解、及时处理;疑似辍学及辍学学生要及时动员及完善相关手续。

  五、实验室、图书室等的管理

  1、加强图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理,教务人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。文印室每天实行坐班制度,要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷尽量做到全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处批准。

  2、实验室工作人员要按照理化生实验要求,保证实验的正常开展,严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。化学试验室、物理实验室实验员实行坐班制度并要协助保管员做好实验室工作尤其是分组实验。

  六、考试管理

  1、认真组织期中、期末考试等考点设置相关考务工作。加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。

  2、做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。本学期教务处将严格考务考勤管理。由于考试工作量大,一场考勤按照三场计入考勤,考勤由承担考试的考务负责记录。

有关学校学期工作计划范文集合 篇15

  一、指导思想:

  在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范” 为准绳,落实素质教育,规范办学行为。更新教学观念,转变教学方式,推进“三结合”课堂教学模式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

  二、工作目标:

  1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

  3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

  4、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。

  三、工作措施:

  (一)强化过程管理,提高服务质量

  1、课程管理

  (1)进一步规范办学行为,认真贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

  2、教研组、备课组管理

  继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

  3、学籍管理及学生成长记录袋

  搞好高一新生学籍注册工作,严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。

  4、加强印刷管理

  督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度,加强对印刷数量、质量的监控和管理,保证印刷质量,控制印刷数量,节约开支。及时统计各年级印刷情况。

  5、考试管理

  认真组织好模块测试、学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  6、资源库的建设与管理

  及时对校内各年级各备课组的试题、学案、教案、课件进行收集和整理,采取激励措施,调动教师创新的积极性。积极与校外友好单位进行交流,充实资源库,切实做到资源共享,实现资源效益最大化。

  (二)狠抓教学常规,提高教学效益

  加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

  1、开学初,抓好“教学规范月”活动。组织教研组、备课组、任课教师做好学期计划,做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》情况的检查,加强教学常规的检查,加强对大、小集备的检查,及时评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。

  2、切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。

  3、加强集备的深度。大集备要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课,听课笔记上第节必须有3条以上的改进建议。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

  4、上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“实验高中高效课堂十项要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。

  5、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估,单元测验和模块考试及格率不低于95%。语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。

有关学校学期工作计划范文集合 篇16

  为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立忧患意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风学风建设,努力构建书香校园、文明校园、特色校园、和谐校园。实现"创特色名校"的奋斗目标,特制定本计划:

  一、指导思想

  在科学发展观的指导下,坚持"让每个孩子成功"办学思想,以"厚德有为,宁静致远"为校训,崇尚"合作奉献"的校园精神,以"人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理"为育人准则,以营造书香校园为工作方式,以"立体合作"课堂模式为教学改革突破口,以高效德育为日常工作的抓手,以课堂、阅读、英语、体育、课程为学校特色,更新教学理念,强化学校管理,力求各项工作有新的突破,办学水平再上新台阶,在创建"特色名校"的路上更进一步。

  二、工作目标:

  1、加强班子建设,构建学习型队伍,使每个班子成员成为学校发展的谋划者和引路人。

  2、坚持预防为主,落实政教日常工作,积极创建平安校园,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安全的因素出现。

  3、坚持以人为本,加强班主任队伍和教师队伍培训,建设优秀的班主任和教师团队,为学校的快速发展奠定良好的基础。

  4、强化学校内部的管理,严格落实学校制定的各项规章制度,以绩效工作为杠杆,加强和规范教育教学工作管理,提高教师的主人翁责任感。

  5、坚持以"立体合作"教学模式为课堂改革,继续深化课堂改革,全面提升学校的办学水平。

  6、加强学校提出的以体育、英语、阅读、课堂为特色的课程建设,适时开发学校的校本课程。

  7、开展"铸师魂、正教风、树形象"师德师风建设等系列教育活动,严禁教职工抹牌赌博,体罚和变相体罚学生,校外办补习班等不良师德活动,树立良好的三中形象。

  8、加强后勤工作管理。狠抓增收节支这一环节,增强财务的透明度和后勤员工的服务质量,打造放心后勤。

  9、认真落实"阳光运动一小时",坚持早晨的长跑、"两操"等体育活动及四月的读书月活动,适当开展文艺汇演及其它活动,丰富学生的校园生活。

  10、加强随县20xx年教育教学工作会议,湖北省教育学会第二十三次学术年会及全国知名专家研讨会等活动的各项准备工作,充分利用这几次的活动,促进学校的发展和提升。

  三、工作措施:

  (一)以校园文化建设为中心,致力学校的内涵发展,打造文化校园。

  学校将从自身实际出发,找准校园文化的着力点,从环境文化、制度文化、精神文化入手,进行校园文化建设。

  1、环境文化。环境育人,环境塑造人。本学期,学校将搞好学生食堂的收尾工程,同时作好食堂周围的美化工程和内部布置工作,使三中的学生食堂成为一道亮丽的风景。做好学校花坛的管理工作,使树成行、花成簇、一坛一品,更新学校的横幅、橱窗,绿化好教学楼、办公室、教室,营造良好的育人环境,充分发挥环境育人的功能。

  2制度文化。厉山三中有将近百个各种制度,制度建设必须具有前瞻性和实效性。因此,本学期我们将继续完善各项制度,充分发挥制度的作用,用制度管理人,发展人。坚持制度面前人人平等,完善其评价机制,打破分配上的平均主义,达到优劳优得、多劳多得的'目的。

  3、精神文化。如果说榜样的作用是无穷的,那么一个优秀团队的作用是无所不能的。优秀团队的建设,必须要有精神支柱,我们将充分利用校园文化核心区来武装教师的思想,崇尚"合作奉献"的校园精神,继续开展"德艺双星教师"、"学生最喜爱教师"、"和谐家庭"的评比活动,坚持一周一次的升国旗仪式和国旗下讲话,办好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教学通讯》、《德育视点》等刊物,充分发挥华中希望读书社和班级读书角作用,举办好学校四月的师生读书月活动,丰富师生的精神文化生活,

  (二)以养成教育为切入点,狠抓师生思想道德建设,构建文明校园。

  1、学校领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,竭尽全力为学校、学生、教师、家长服务;树立团结奋进,勤政务实,高效进取的班子形象,学校领导班子要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人,保证学校工作有序高效运转。每两周一次的校委会,总结安排工作。

  2、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》,强化师德规范行为,在工作中做到关心集体,维护学校声誉;热爱学生,尊重学生人格,不讽刺、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,公正、公平、客观地评价学生,密切与家长的联系,坚持公开教师电话号码,与学生家长进行电话沟通或家访,接待学生家长要热情有礼。

  3、教育的原则是建立学生的自信,方法是激励。老师们要深刻领悟厉山三中的十大教育定律和学生最喜爱的老师的十大标准。师生关系就是教学质量,老师要改变自身的习惯,要关注学生的全面发展,关注学生的学习方式,关注学生的生活经验,关注学生的处境和感受,动之以情,晓之以理,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观。没有爱就没有教育,只有这样,才能让教育成为师生的精神乐园。

  4、加大班主任培训力度,增强班主任工作艺术。学校成立以工会牵头,包年级领导、政教处、班主任参与的班主任沙龙,坚持每周一下午定期举办"相约星期一"班主任沙龙活动,相互交流学习心得和经验,每周写一篇班主任工作总结或反思,增强班主任工作艺术。

  5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动,使学校德育高效化。

  ①开展"养成教育月活动",每学期的第一个月为学校的养成教育月,政教处拟定养成教育月活动方案,制定其各个阶段的实施时间及达到目标,举行启动仪式及评比活动,用较短的时间规范学生的行为习惯。

  ②开展一月一次的文明寝室和文明教室评比活动。教室要讲整齐,寝室要讲温馨。

  ③举办"拒绝不文明行为,我为三中增光彩"等诚信签名活动,培养学生正确的人生观、价值观。

  ④做好优秀班集体的评选工作,坚持每周一次的升国旗和每月一次的优秀班集升班旗仪式,搞好每周一次的国旗下讲话,做好学生热爱祖国和集体的情感教育。

  ⑤坚持每周的安全排查工作,严禁学生将管制刀具、易燃易爆物品等危险品带入校园。每周日晚自习为固定排查时间,做好危险品的收缴和登记。

  ⑥充分发挥各班"文明卫生监督"小分队的作用,杜绝乱丢乱扔,培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌等良好的行为习惯。

  ⑦组织学生学习《中学生日常规范》活动,将《规范》印发到每个学生手中,以班级为单位组织学习,以校为单位组织考试,让学生知道什么是中学生可以做,什么是中学生不能做的事。

  ⑧发挥心理健康咨询室暨"王老师工作室"的作用,做好学生的心理健康教育。

  ⑨办好一月一期的《德育视点》刊物,进一步加强师生的德育工作。

  (三)以校本研究为抓手,开展教学教研活动,全面提升教学质量,构建特色学校。

  教学教研工作是学校的核心工作,主要从教科研、教学常规两方面入手,全面提高学生的学习水平。

  1、教科研工作

  ①以"101读书会"为平台,以读书月为契机,建立健全教师读书制度。

  一个喜欢阅读的人,一定是一个有品位的人。教师要把读书视为生活的重要组成部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增强文化底蕴,引领教育方式的转变,充分发挥学校图书室和"101"书橱的作用,倡导以读书为荣,教师要读专著,赏名著,诵经典,写随笔,引导教师多读书,读好书,多写文章,写好文章,以开阔视野,充实文化底蕴。

  教师要制定个人读书计划,书目可以是学校推荐的,也可以是自己寻找的。老师要花时间读初中各学科的教科书,全面了解初中学段的教学内容和教学要求,教师更要读与自己所教学科相关的理论书籍,以利于把握所教学科的发展方向和深度,教师至少要每月写一至二篇教育随笔或读书笔记,可以在博客中发表也可以向各类报刊投稿,以促进教师在读书中反思,在反思中读书。

  ②继续做好"立体合作"教学模式下的高效课堂的课题研究,完善"立体合作"理论体系。

  涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。课堂改革进行了一年多了,"立体合作"课堂模式被广泛的运用到教学实践中,如何运用"立体合作"打造学科特色,是本学期的教研重点。学校将以20NN年秋申报的中国教师报的打造"立体合作"课堂模式下的高效课堂这一课题为抓手,加强各学科的教科研。我们更要完成"立体合作"的模式框架、目标追求、教学流程,使课堂的各个环节脉络更清楚,要求更具体,操作更得当,目标更明确,真正实现"理想课堂"的构建。从而在"立体合作"课堂模式理论体系的支撑下,打造各学科特色。

  ③强学科教研组的建设,强化教研组长的职责。教学质量的高低,实际上落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中,学校将把加强教研组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的很重要手段。

  教务处和教研组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师将开展"五个一"活动,一篇符合"立体合作"课堂模式的教案,一堂较高质量的公开课,一篇有特色的教学案例,一篇有价值的教学反思,一项富有启发意义的教学论文。

  ④充分利用网络,继续坚持"走出去,请进来"的形式,开展多种形式的聆听窗外声音的活动。

  现代的社会科技日新月异,网络已成为人们与世界联系的工具。学校将加强"数字校园"建设,让所有的教师都会上网查资料、访网站、建博客。学校将以开展各种形式的计算机培训,强化教师运用计算机的能力,让教师不出学校门,便知天下教育事,及时了解教育的动态,发展方向等知识。学校还将利用各种学术研讨会、教研会的机会,选派老师到各地学习,开阔眼界,同时我们还将邀请全国知名专家来校进行学术报告,与老师面对面的交流,以此来提高老师的教研水平。

  2、教学管理工作

  ①、继续完善年级组的工作。年级组作为学校的派出机构,负责各年级的工作,明确年级主任的职责和义务,同时作好对他们的评价工作。做到权利下放,责任上移,为年级主任的工作提供良好的环境,

  ②、做好中考的各项工作。中考工作是学校的重中之重的工作,在本学期备考工作中,应做到耐心细致,踏实负责,实事求是、锐意创新,本着对学校负责,对学生负责的态度,积极主动做好各项工作,力争再创中考奇迹。

  ③、抓好教学常规工作。切实抓好教师教学常规、学生学习常规的督促和检查,对优秀班级、绿色班级、特色班级、文化班级的建设要实行校委会领导包班,专人指导和检查,做好评价工作。

  学校常规管理应做到:

  ①、计划、落实、检查,改进要形成良性循环机制。

  ②、备、教、批、辅、改、要做到一月一检查一公示,并且还要进课堂随机调查各环节的落实情况。

  ③、落实好课间衔接工作,搞好课间衔接,重视课间安全。

  ④、落实好篮球、乒乓球、阅读、课堂、英语等到特色课程,积极开展各项活动,推进特色学校的创建。

  ⑤、实行依法办学,努力办人民满意的教育,规范收费,禁止乱发行资料,加强管理,自觉接受学生的监督。

  ⑥、落实师生的文明用语,开展"讲普通话、写规范字"的活动,使普通话成为校园语言。

  ⑦、继续办好一周一期的"教学通讯",一月一次的"教科之窗",适时推出学生刊物。

  ⑧、组织好四月读书月活动,开展丰富多彩的读书活动,培养师生的读书习惯,增强师生的文化底蕴。

  ⑨、注重学校的各种资料的收集,完善学校的教学档案工作。

  (四)以服务为宗旨,扎实做好学校后勤工作。

  1、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平,后勤人员要以校为家,乐于吃苦,甘于奉献,要时时绷紧为师生服务、为教育教学服务这根弦,把教师、学生、家长满不满意当作衡量自己工作的一把尺子。

  2、树立忧患意识,明确责任意识,强化安全意识,要明确各自的责任,特别是要把食堂(食品)安全放在重中之重,负起一分责任,确保一块平安。

  3、树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想认真做好平时物品的购、存、发、用的管理,坚持按规章制度办事,拒绝浪费,把每一分钱用在需用之处。

  4、进一步规范食堂、小店管理,继续实行大宗物品集体采购,严格购物、验物、登记、审核关,定期公开后勤财务,规范记账,自觉接受上级主管部的检查审计,坚决杜绝食堂高额利润。

  5、搞好学生食堂的收尾工作,积极作好学生食堂的内部装修和布置,为师生创造一个良好的生活环境。

  6、解决好破旧门窗、桌凳维修等工作。

  我们相信,有各级领导的关爱,有全体师生的共同努力,我们惟有务实求真,惟有团结拼博,使我校的办学水平有较大的提高,为学校在特色名校的路上大步前进。

  厉山三中

  20xx.2.11

有关学校学期工作计划范文集合 篇17

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行现代信息技术教育培训。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!

  12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了!大山再也挡不住信息了!我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌!

有关学校学期工作计划范文集合 篇18

  一、指导思想

  在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展.创新与质量的关系,力求使课堂教学符合既扎实有效,又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度,扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作,进一步全面提升我校教师整体素质,全面推进素质教育,提高教学质量。

  二、工作目标和措施

  (一)提高师德修养,加强业务水平,提高教学水平提高我校教师的政治思想素质和师德修养,热爱小学教育教学;更新教育观念,树立素质教育新理念,并能用新理念指导自己的教育教学;掌握现代教育的理论和方法,尤其是把握本学科的前沿信息,提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略,开展有针对性的研究.加强理论的指导作用,不断提高课堂教学质量和效益。

  (二)实施课程改革,加强过程管理,提高教学质量。

  1.认真备课。

  (1)教师备课依据新课程标准,体现新课程理念,做到“四备”:备深教材、备透学生、备好教法与学法、备足教学资源。

  (2)开设课程必须实行有案上课,杜绝无案上课,做到课课有教案、节节有教案。要做到备课环节齐全,主次分明,突出“八有”:有教学内容分析;有教学目标定位;有重点难点分析;有教学方法设计;有学生活动安排;有学法指导;有作业检测设计;有教后反思心得。

  2.切实规范校本研修,提高校本研修质量。全体教师参与学习思辨.实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。

  3.开展听课评课活动。教研组要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助部分教师提高上课技巧与课堂效率。认真开设校内公开课,老师要认真进行听课与评课等工作。

  4.有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多种形式的作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。

  5.认真分析考试情况。期中.期末考试后,要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究,找出教育教学工作中的优势和不足之处,认真反思,填写考试情况分析表,分析要详尽全面,既要包括教师教的情况,也要包括学生学的情况。对问题较为突出的学科和任课老师,要协同教研组帮助这些教师改进教学方法,优化教学过程,提高教学质量。

  6.健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度,并在工作中积极贯彻,提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。

  (三)开展校本研修,提高教研质量,争创先进教研组。

  1.加大教研活动力度。各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容.主讲人详细列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法。各教研组要改革.创新教研活动形式,加强个案研究,提高教师上课实效;强化个人反思,多研讨、多积累成功经验。

  2.加强对教研组的管理。强化教研组工作,切实提高活动质量,保证活动日常化、专题化。各教研组要拟订学期活动计划,统一课程进度,根据本学科特点积极探索教法和学法,并注重资料的积累。

  3.积极组织各类竞赛。组织校一、二、三年级口算过关;四、五、六年级数学小博士评比;二、三年级听写比赛;四、五、六年级作文比赛,提高学生的综合素质。

  (四)认真履行常规,服务于师生,促进学校发展做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格要求办理转入、转出,杜绝流失生。

  以上是教导处本学期的工作思路,在工作实践中,我们将对其进行修改,完善,做好各项工作,做到为教师服务好,为学生服务好,为提高学校的办学质量而努力。

  三、月工作安排:

  九月份:

  1.开学注册工作,搞好转入生的分班、归档工作。

  2.制定工作计划。

  3.编排课程表。

  4.完成“班级情况栏”。

  5.开展两节探讨课。

  十月份:

  1.有关国庆节作文比赛及绘画比赛。

  2.第六周进行常规检查。

  3.开展4节探讨课。

  4.与兄弟学校进行教研交流活动。

  十一月份:

  1.开展4节探讨课

  2.进行期中考试,量化分析。

  3.第十周进行常规检查。

  4.举行二、三年级听写比赛,四、五、六年级作文竞赛。十二月份:

  1.开展4节探讨课。

  2.第十四周进行常规检查。

  3.一、二、三年级口算过关.四、五、六年级数学小博士评比。

  20xx年1月份:

  1.举行“元旦”相关活动。

  2.第十九周进行常规检查。

  3.做好期末复习工作。

  4.做好期末考试工作。

  5.教学资料归档。

  6.做好学期工作总结。

有关学校学期工作计划范文集合 篇19

  指导思想:根据学校20xx学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

  工作目标及措施:

  一、抓实开展数字化校园建设

  围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

  1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

  2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

  3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集OA系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

  二、进一步规范校园信息化管理

  1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

  2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

  3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

  4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

  5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

  6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

  三、加强信息宣传工作。

  及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

  四、密切上级业务联系。

  加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

有关学校学期工作计划范文集合 篇20

  新的学年已经开始,在本学年度的第一学期内,为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作,全面落实院领导提出的.多项整改方案,顺利完成12级、13级、14级学生的教学任务,特制定本教研室工作计划如下:

  一、坚持改革精神,立足人才培养的实际需要,按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求,组织全专业教师、学生讨论修订12级、13级教学计划,做出必要的调整,从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式。

  二、花大气力狠抓教学质量,为此,要采取以下强有力的措施:

  (一)认真督导教学,严禁教师无故缺岗、迟到、早退;

  (二)要求教师对学生严格考勤,把考勤作为评定期末成绩的20%;

  (三)加强实践教学,教前做好实验项目的制定,期中结合教学进度认真落实实验项目,做到有课必有实验,有实验必有报告,有报告必有成绩评定与汇总,期末上交,作为评定学生成绩的20%;

  (四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队,定期进行教学交流和讨论,实施教学改革和创新,在议课交流中,统一教学进度和内容;精讲理论,注重实践;

  (五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学,摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。

  三、制定出一套切实可行的监督、激励机制,保证老师的教学质量,调动老师多讲课、讲好课的积极性。加大教学检查力度,做到期初查计划、实验、教学大纲,期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况),定期收集同学对任课教师的教学意见和建议,认真准备期中、期末三次教学检查。四、切实组织好听课活动,达到教师间取长补短的目的,做到同头课教师间互相听两节,其他教师至少听四节,教研室组织集体听,系领导根据同学的反映,有针对性的听,听后交流评定,使评教活动落实到实处,使教师之间能够取长补短。

  五、各项教学项目加紧实施。在20__年完成省级精品课程1门,没有达到院级的逐步达到院级水平,评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队,争取实现零的突破;发动老师积极撰写论文论著,本学年每人两篇论文,一本论著;组织学术讲座,争取每个年级举行一次。

  六、认真组织专业技能大赛,提高学生的实践技能,在本学期,每个年级至少组织一次;认真组织理论知识竞赛,以促进学生对基本理论的掌握,为财务管理专业的考证打下坚实的基础。

  七、认真做好教学档案的收集整理、工作,从计划到总结,从实施项目到各种成果,从试卷课程考试的出题到试卷各个项目的整理分析以及成绩的评定,要按时全面地归档。

  八、认真做好毕业生的实习设计工作,从毕业考试的实施到毕业实习的制定,到指导教师的选取,要一一落到实处,真正把毕业设计当成一项重要的工作来抓,把它作为提高教学质量、提高学生工作能力、巩固专业知识的重要途径来实施。

  以上各条计划要认真实施,并在实施过程中不断进行修订、和提高,带领全专业老师为创建保持优秀教研室而奋斗,为全面完成本学期的各项教学工作而拼搏,创造更辉煌的业绩。

有关学校学期工作计划范文集合 篇21

  新的一学期,新的开始,我们在上一年度里取得了优异的成绩,在工作中也有不足的地方,这学期我们要加强团学科技部的细节作用,积极配合个方面的工作。

  加强与各部门的联系,积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作,传播最新科技前沿,使新生更快的适应大学生活,并使其更加丰富多彩。

  让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  一、工作方向:

  服从上级安排,积极配合老师与上级工作,以学院和系举行的各项活动为契机,抓住服务学生这条主线,做好科技部的宣传和建设工作,保证各项工作的顺利完成。

  二、主要活动

  1、office办公软件培训

  办公软件培训是我们科技部的特色活动,

  活动主要是针对大一新生技能的培训,每一年度,通过科技部举行的培训,大部分干事都能够自己使用办公软件,提高了我们的应用技能,在本学期中,我们同样会邀请一名优秀的.学长来给我们培训,教会我们更多的东西。

  2、辩论赛

  辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一,本次活动在于开拓学生的思路,以一种新的辩论风貌展现,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学的辩论水平,发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系,活跃校园气氛,提高同学们的组织能力和逻辑思维能力。本次活动取得了较好的结果,为大一新生提供了更多的锻炼机会。

  本次辩论赛以一种新的形势呈现,它打破我们常规的辩论模式。

  辩论会准备期间,即辩论会的初赛,先是各班派代表分别举行辩论会,以此推举优秀辩手,此准备期间由本次由本科技部干事监督视察,活动分结束后一至二天内交工作计划。

  经过评选后,再由科技部统一安排举行辩论会复赛。

  3、从网络、报刊、杂志等途径获取科技相关信息,并加以整理,与宣传部联合,向同学们宣传最新的科技信息

  于9月25日出第一份板报样版,26日进行展出,以后每两周进行对板报的更新,橱窗的一周一次更新。

  在工作中应注意的:

  1、将具体的工作流程和个人职责进行明确划分。

  2、检查本部成员工作到位与否,对工作突出的成员给予表扬,对工作懈怠的成员提出批评并要求及时改正。

  在会上进行工作小结,并收集成员对本部提出的意见及建议,更正本部工作时的不足,对出现的问题提出解决方案,定期召开例会,交流思想,做好干事的评优工作。

  3、快速、正确、全面地获取部分科技项目的内容与要求,在科技橱窗进行介绍。

  4、在本学期工作中,对本部工作优秀的干事进行重点培养,提高其工作能力,为下一学年的部长选拔做好准备。

  5、根据情况定期召开部门会议,讨论当前工作并总结之前工作的不足,加强各成员之间的交流,营造良好的部门气氛。

  6、协调团学组织其他部门完成工作。

  相信科技部的工作在我们的努力下会取得圆满成功。

有关学校学期工作计划范文集合 篇22

  一、指导思想

  为了进一步落实中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的指示精神,确保学生人身安全,保护儿童和未成年人的合法权益,营造一个安全的学生、生活环境,加强安全工作的责任感,提高师生安全意识,切实加强学校安全防范工作。

  二、目的'

  落实省市政府安全工作会议精神,建立学校安全网络,健全学校安全管理制度,落实安全责任,排除安全隐患。

  三、具体措施

  (一)成立安全管理、机构、建立安全管理网络

  组长:袁学义

  副组长:陈志江

  成员:王铁鹏徐树森张钟声赵海丽

  晋雪霞朱凤云

  (二)开展排查活动,清除安全隐患

  1、由学校安排安全工作小组牵头,组织各年级主任在开学初进行一次全面排查活动。

  2、各年级主任每月对本年级范围进行全面自查。

  3、全体教师平时经常性地对学生进行安全教育,杜绝安全隐患。

  (三)开展教育活动,提高安全意识

  1、邀请消防、交通警察或司法人员,进行安全法制知识讲座,提高教师的安全意识与管理水平。

  2、利用板报、师生集会等宣讲安全教育知识。

  3、利用班会课等进行安全知识教育,并要求教师把安全教育渗透各类教育活动中。

  4、开展安全、消防等主题队会或知识竞赛,推进安全工作。

  5、开展社会调查和实践活动,加强师生安全防范意识,提高安全防范能力。

  四、具体要求

  校内:

  1、学生必须在安全区域内活动和学习,不准攀爬较高建筑物,不得在危险区活动。

  2、学生活动必须文明守规则,不准舞刀弄棍,不准玩耍尖物锐器,不准玩易燃易爆等危险品。

  3、上下板梯必须有序排队,不得拥挤、追、跑。

  4、室外活动必须有教师带领并精心组织安排,体育课不准在无教师指导下自由活动。

  5、必须注意饮食饮水卫生,工作人员必须进行卫生防疫检查,不准买卖过时、霉变霉烂等不卫生食品;学校保证教师、幼儿园、特校学生、小学生的饮用水供应,不得饮用自来水。

  6、原则上学校不组织学生外出,要组织外出必须报有关部门批准,切实注意安全,做到万元一失。

  7、放学时必须组织学生排队离校,并督促学生及时回家。

  校外:

  1、未经家长申请,学准骑自行车上学,途中海里到河边、公路、铁路上或其它危险处玩耍。

  2、不准在外玩火,不准投物击人,不准击打过往汽车。

  3、不准上游戏厅玩电子游戏,不准参与打架殴。

  4、准到建筑工地、工厂及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

  5、不准在个体摊点上购买不卫生的食品和不健康读物。

  6、得单独外出,外出必须有大人陪同,集体外出必须告诉家长去处。

  五、活动安排

  3月份:常规,安全法制教育,并刊写第一期安全专题板报,开展安全排查记录;

  4月份:安全知识专题讲座,筹备安全为主题的班队活动;

  5月份:安全知识班队活动竞赛;

  6月份:安全工作社会调查,实践活动;

  7月份:安全工作总结表彰会。《学校下学期安全工作计划》一文来自!

有关学校学期工作计划范文集合 篇23

  一、指导思想与工作目标

  高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

  二、工作重点和措施

  高一年级:

  1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

  2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

  3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

  4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

  高二年级1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

  2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

  3.各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

  4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

  三、年级组具体工作

  1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

  2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

  3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

  4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

  5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

  6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

  四、近期的主要工作

  1.高一年级做好新生入学教育工作。

  2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

  3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

  4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

  5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

  6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

  7.高二年级认真完成好军训任务。

  8.班主任组织好第一次班科联席会。

  9.分别召开一次年级大会。

  10.校运会的准备与参与工作。

有关学校学期工作计划范文集合 篇24

  为了进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。我校教导处特制定了秋季新学期工作计划。

  一、工作思路

  牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

  二、工作中心

  教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:

  1、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

  2、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

  3、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

  三、工作内容及措施

  1、做好教学常规工作,加强教学常规管理

  制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。

  (1)加强教学检查。领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

  具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。

  (2)开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

  (3)组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

  2、加强对学生学情与教学质量提高的督查

  学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。

  3、增强毕业班质量管理意识

  毕业班工作历来是学校工作的重中之重,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析工作。

  4、做好“三心”服务工作,全力以赴为学校教育教学服务

  教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

  加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

有关学校学期工作计划范文集合 篇25

  一、指导思想

  本学期教务处在校长班子的领导下,紧扣学校工作要点和任务,认真落实市、区教研室的工作要求,以创新激发教育活力、以绿色引领教育风尚、以开放拓展教育资源、以共享促进教育公平、以深化改革为根本动力、以健全法治为可靠保障,以立德树人为根本任务,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,以提高教师的师德修养及学生的文明素养为重点,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。不断改进和创新教研方式,开展多层次、多样化的教科研活动,坚持督促、检查、指导、服务的原则,着力解决课程改革与教学实践中的突出问题,为学校内涵发展提供优质服务。

  二、工作目标

  1、以深化课程改革为重点,扎实推进素质教育,探索在学科教学中实现立德树人的有效策略。

  2、以课堂教学改革为突破口,着力提升课堂教学的质量和效益,进一步深化“三环五步”课堂教学模式的实践和应用。

  3、以评价改革为契机,引入绿色评价理念,扎实推进素质教育。

  4、以课题研究为抓手,积极开展“主题引领式”教研活动,加强对校本教研和网络教研的指导和管理工作,提高活动实效。

  5、以资源平台建设和应用为依托,推进“教育博客”和“三名”工程建设,进一步提高教师电子备课水平,充分发挥资源共享效能。

  6、以“一师一优课、一课一名师”活动为载体,推动信息技术和数字资源在教学中的有效应用和深度融合。

  7、以促进教师专业发展为抓手,搭建教师成长平台,加速培养学科骨干教师,提升教学能力。

  8、以区“走班自选式”校本课程管理意见为指导,积极参加特色品牌课程评比。

  9、以“一日常规”评比和教学常规检查为载体,规范办学行为,积极参加区标准化管理示范学校评选活动。

  10、紧紧围绕上级部门和学校重点工作,积极主动开展活动,争取获得最佳成绩。

  三、具体工作及措施

  (一)大力推进依法治教,促进学校工作科学发展

  1、严格课程管理,落实国家课程计划,开齐课程、开足课时。

  2、组织教师进行《课程标准【20xx版】》的学习与检测,积极参加丰富多彩的课标学习研讨和课堂教学达标评比活动,指导各学科教师依据课程标准进行教学、评价和考试命题,让教、学、评都有标准依据,切实发挥《课程标准》在教育教学中的应有作用。

  3、规范教育教学行为,严格执行《小学生减负十条规定》。通过各项活动全面推进“一日常规”方案的实施,积极参加区“一日常规”评比。

  4、学习贯彻《中小学生守则(20xx年修订)》内容,进一步提升校园文化建设内涵,将社会主义核心价值观融入学校教育全过程。

  5、严格按照省、市、区教育部门的有关要求,切实规范学校教育教学常规管理,开展丰富的校园文化,充分挖掘校规、校训育人内涵,营造文化育人的浓厚氛围。与德育处配合抓好学生的常规养成教育,力促学生有德、有能、身心健康、全面发展。

  (二)以创新激发教育活力,提升教研的专业性实效性

  6、人人践行,积极推进课堂转型。通过一系列教科研活动的开展,进一步深化推进“三环五步”高效课堂教学模式的意识渗透和改革创新,积极推广“三环五步”课堂改革成果,真正让每一个课堂都成为自主灵动的生本课堂,每一位教师都成为新课改精神的`践行者,每一名学生都从中受益,健康快乐成长,真正意义上实现教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。

  7、积极引导教师利用“人人通平台”实施电子备课,拓宽教学资源分享渠道。引领广大教师抱团研究,敢于探索课堂教学改革,出经验、出思想,创造充满生命活力的魅力课堂,着力提升课堂教学的质量与品味。

  8、进一步加强课题研究的过程管理,夯实研究的针对性和有效性。树立“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的科研理念,求真、务实地开展课题研究,力争形成“校校有课题、人人搞研究”的良好局面。做好国家级课题《“三环五步”高效课堂教学模式实践研究》之子课题《预习的指导与管理的实践研究》结题;做好市级课题《小学生习作起步阶段教师指导策略研究》、《教育博客让农村教师在一体化平台下参与交流与发展》、《培养小学生自主学习英语习惯的研究》、《“减负”视角下优化小学生作业设计的实践研究》等课题过程研究的推进,以研促教,以教兴研。

  9、加强校本评价研究,完善指标体系文本,加强评价理念宣传,形成能应用于实践的师生评价标准和评价工具。引导落实国家课程方案,并根据学校特色和发展实际,整合课程资源,科学合理地开发、实施和评价校本课程,积极稳妥推进多元化、走班式特色校本课程真正开起来,用起来,活起来。借助青少年校外活动中心提供的校外课程资源,力争实现“校校有课程、班班有课程、人人有课程”,有力促进教师的专业成长和学生的个性发展。

  10、加强学前教育的研究,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,重视幼儿的养成教育。积极参加以强化师德教育、提高教育教学能力为重点的幼儿教师培训,积极组织幼儿教师参加“送教下乡”“名师走教”“幼小衔接工作探讨”等幼儿教研活动,全面提高幼儿教师的整体素质和保教能力。组织各园积极训练,积极备战,以饱满的状态迎接区第二届幼儿园趣味运动会。

  (三)充分发挥名师引领和辐射效应,为教师搭建成长平台

  11、以“对话、交流、共享、共赢”为目标,通过“同课异构”、“集体备课”、“教学探讨”、“课题合作”等形式开展互惠式教研活动,形成“以校为本、分校联动、城乡互动”的教研网络,构建教研运行机制新常态,实现常规教研和网络教研一体化,不断为教育发展注入动力活力,提高教研工作合力。

  12、继续推动落实师德建设长效机制,进一步推进“三名”工程建设,不断放大其示范效应,发挥名师学科优势,加速培养各学科骨干教师,提升教师素养。加快推进“网络学习空间人人通”。进一步加强对教师“人手一机”、电子白板操作技能和学生电脑制作、趣味编程等培训,提高师生信息素养,普及信息化教学常态应用,推动教育信息管理系统的整合与应用。积极引导教师运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动,积极参加第二批“一师一优课、一课一名师”的评选活动。

  13、继续抓好教师博客建设,组队参加区第五届教师论坛,提升教师技能和网络教研能力,做好教师博客文集材料收集工作,做好《劲草》第十三期文稿的征集工作。

  (四)坚持育人导向,拓宽素质教育实践渠道

  14、组织好“开学第一课”,积极促进班主任工作经验交流,积极推动班主任工作共同体建设。

  15、全力推行《##中心学校学生素质报告册》,完善学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况五大评价体系。以实证数据的分析明确学校的精准定位,驱动办学的系统化、科学化、特色化。

  、进一步引领教师确立素质教育理念,积极推进书法、黄梅戏等传统文化课程及法治教育进校园进课堂,加大社团文化建设,深化少先队活动课建设,做好家庭教育指导工作。拓宽素质教育实践渠道,营造全面实施素质教育的良好氛围。

  17、进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》,强化体育课和课外锻炼,做好学生体检,大力开展阳光体育活动和丰富多彩的大课间活动。深化学校改革,深入推行“一校一品,一校多品”项目化教学方式,促进阳光健身,全面提高学生体质健康水平。强化学校艺体文化教育,在艺体教育中打造自己的特色,创出艺体教育的成功路子,带动学校素质教育水平全面提升。加快推进校园足球的普及,广泛开展校园足球、校园门球活动,加强校园足球、校园门球特色和试点学校建设。积极参加区中小学围棋、象棋比赛、校园足球联赛和第五届阳光体育运动会。

  18、探索学校美育综合改革,落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,强化美育的育人功能。

  (五)规范管理过程,推进学校内涵发展

  19、教学管理立足实效,力求多探讨、多思考、多反思、多总结,形成一套高效的教学方式和管理手段。牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的精细化管理理念。从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、检测与辅导,从质和量上形成常规检查制度,并认真作好记录,从实际出发形成有效的反馈意见。

  20、以文明创建、校园文化建设为抓手,积极开展心理健康教育。把培育践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到学校教育全过程,做到“进教材、进课堂、进头脑”,使学生身心得以充分健康地发展,学生人格的健全得以进一步促进,实现全科、全程和全员育人。

  21、严格执行招生文件相关规定,实行“阳光招生”,杜绝大班额。严格执行学籍管理的有关规定,严格在校生的学籍规范和管理,充分发挥班主任管理窗口的效能,进一步完善学籍系统中学生基本信息的管理,尤其是毕业班学生的基本信息力求准确无误。严把学生转学关口,严格履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续,并做好新生采集表、变动学生转学申请表等学籍资料的存档工作。

  22、完善普惠性幼儿园发展机制,促进科学保教和规范办园。积极组织余桥幼儿园和中心幼儿园认真学习研究幼儿园评估条例,积极做好城、乡幼儿园结对帮扶衔接工作,确保余桥幼儿园在园务管理、保教队伍、保教工作和硬件建设等方面顺利通过区幼儿园办园水平年度评估。

  (六)深化平安校园建设,切实维护学校安全稳定

  23、通过校园网、宣传橱窗、广播站等多渠道全面开展安全大检查,深化“打非治违”和专项整治工作。

  24、贯彻落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,加强师生安全教育,开展校园安全稳定隐患排查和依法整治、强化校园反恐防范工作。积极开展安全教育教学能力展示活动,积极开展“护校安园”行动。加强校园及周边环境整治,安全隐患排查整改和应急演练常态化、规范化,深化“平安校园”创建工作,努力营造安全和谐的教育环境。

  四、逐月安排

  9月份

  1、完成期末检测工作,参加六年级语数英三学科教学质量抽测调研;

  2、谋划20xx年教务工作;

  3、做好开学工作,上好“开学第一课”

  10月份

  1、参加区教研工作会议;

  2、制订新学期教务工作计划;

  3、召开电子备课专题工作会议;

  4、迎接区开学工作检查;

  5、筹备并参加区第五届教师论坛现场展示比赛活动;

  6、参加区六年级语数英三学科教学质量分析会暨毕业班教学研讨会;

  7、各学科参加区主题“三定”备课活动;

  8、组队参加区“汉字英雄赛”;

  9、做好区理科教师千题集出题工作;

  10、教学常规检查及反馈;

  11、编写系统的校本课程教材。

  11月份

  1、积极参与各学科“三环五步”模式教研、联片协作式教研、课题引领式教研入网络教研活动;

  2、积极参加省市级科研课题的申报工作;

  3、《劲草》第十三期文稿征集活动;

  4、语、数、英分学科开展“三环五步”课堂教学模式“主题引领式”教研活动;

  5、参加区“三环五步课堂教学模式的实践与应用”精品课展示暨学科成果发布会;

  6、分学科筹备“三环五步”课堂教学模式“主题引领式”教研活动;

  7、组织教师参加20xx年区级中小学、幼儿园教学论文评选;

  8、漂流日记展评活动。

  12月份

  1、各学科参加区主题“三定”备课活动;

  2、积极参加省市级科研课题的申报工作;

  3、参加市教研室组织开展的“第二届全市教研智慧论坛”;

  4、学科教学论文评选活动;

  5、做好参加小学生写字比赛准备工作;

  6、分学科开展“三环五步”课堂教学模式“主题引领式”教研活动;

  7、组织参加安庆市第五届“三先”(先进教研室、教研组、教研个人)评选活动;

  8、各校、各园组织开展庆“六一”活动;

  9、完善“校园之星”、“龙狮文明好少年”多元化评价机制。

  1月份

  1、各学科参加区主题“三定”备课活动;

  2、《劲草》第十三期出刊;

  3、音、体、美、信息技术、科学学科质量抽测调研;

  4、音、体、美教师《课程标准》学习检测活动;

  5、参加区小学生写字比赛活动;

  6、教学常规检查及反馈;

  7、选拔、组织教师参加区理科教师千题集考核;

  8、统一组织期末检测、阅卷及分析工作。

有关学校学期工作计划范文集合 篇26

  指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,用科学发展的育人观指导自己的教育教学工作,注重学生语文能力的发展,关注学生的身心健康成长,帮助学生树立良好的价值观,人生观,塑造一个积极向上的班集体。

  工作目标:

  一、教育教学

  不断探究教育教学方法,积极组织、参与各类教育教学活动,努力营造班级良好的班风、学风,争做先进班级。

  二、个人发展

  积极阅读教育专著,不断总结反思教育教学工作,勤于笔耕,努力提升个人专业素养,不断扩大教育教学成果。

  工作措施及方法:

  1、 经常性开展思想教育,坚守好班主任谈话这个平台,细致做好学生思想工作,正面引导学生树立良好的人生观。

  2、 扎实开好每月一次的主题活动,寓教于乐,让孩子们在活动中明理导行,促进孩子良好习惯的养成。

  3、 积极组织学生参与读书及其他竞赛活动,营造一个积极向上的班集体。

  4、 扎实备教辅批改等各个环节,努力提升课堂效率。

  5、 认真做好培优辅差工作,促使每个孩子都能发掘自己的潜能,提升学习能力与水平。

  教学进度及教学活动安排

  周别

  起止日期

  主要教学内容及教学活动

  1

  2月24至26

  1、试卷评讲 2、指导学生制定计划

  2

  3月1至5

  1、第一单元教学

  2、办好第一期黑板报。

有关学校学期工作计划范文集合 篇27

  办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本学期学校办公室工作计划做好以下几方面的工作:

  一、常规工作

  1.及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2.及时向上级部门上报各类学校的工作材料。

  3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

  4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

  5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

  6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

  7.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。

  9.衔接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。

  二、重点工作

  1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

  2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  4.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

  5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  6.建立证件保管和使用的责任人制度。

  7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

  8.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

有关学校学期工作计划范文集合 篇28

  一、指导思想

  新的学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以“健康、感恩、学习、规范” 为重要指导思想,坚持“追求卓越、培养高品质的英才人”的办学理念,全面推行素质教育,完善学校管理机制;扎实推进课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创建良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建成平安校园。各部门齐抓共管,齐心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。

  二、工作目标

  1、培养一支高素质学习型的领导队伍和后备干部队伍。

  2、常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。

  3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

  4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。

  5、完善好规范化学校创建工作,进一步规范学校档案管理,完善校园文化建设。

  6、巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝校园安全事故发生。

  7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。

  8、组建好课外兴趣活动小组,培养学生多种能力和提高学生素养。

  9、加强大课间规范健体活动,促进学生良好健身习惯的养成。

  10、搞好学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。

  三、工作措施

  (一)加强领导班子建设,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

  1、严格按照区教育局、明珠教育集团董事会和总部的20xx年规划,制定切实可行的工作计划,再按照工作计划制定相应的制度,采取相应的措施,高效落实每一项工作,避免多次出现重复啰嗦的工作。

  2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和学校上层次有品味的使命感,坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(服务、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结经验,用发现问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作,使领导成为教师的服务者、榜样,使领导与教师之间做到思想上统一,行动上统一。

  3、行政要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

  4、要带头树立终身学习的思想和安全终于泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲规范。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

  5、出色做好分工管理工作。

  (二)加强教师队伍建设,每一项工作要高标准、严要求,力争做到规范、高效。

  1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效,落实全面育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

  2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。

  3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,做好每一天工作。

  4、要领悟广东精神和学习《弟子规》,做一个品德高尚、工作敬业的教师。

  5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

  (三)德育为本,探索德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。

  1、完善德育管理制度,做好每一项工作的实施方案,提高管理效率。

  2、加强健康、感恩、学习、规范教育进家庭活动,坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

  3、通过“主题教育月”活动,中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和提高民族精神,培养学生良好的思想道德品质。利用班级黑板报、公布栏、校园广播进行广泛宣传。

  4、坚持日日检查,天天公布,一周一汇总,一周一评比,一月一总结,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正到实处。

  5、完善学校的管理制度,行政领导带头做好教师的榜样,督促教师做好学生的榜样。把安全教育放到常规教育当中来,从学生进入学校或上校车,到学生离开学校或下校车进行全程呵护,时时警醒,处处留心,杜绝校园安全事故的发生。

  6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭好“家校教育平台”,利用“家校通”、“家访”、学校网站教育平台,用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

  7、开展大课间活动,落实阳光体育行动“一小时”工作,让学生健康成长。成立学校兴趣活动小组,利用每周二、四的课外活动组织学生参加各种课外活动,让更多的学生在课外活动展示发展自己的特长。

  (四)开展有效教学、有效学习,加强教学常规管理,提高教育质量。

  1、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学规范变成教师自觉的行为。

  2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何提高学习效率等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

  3、加强教师集体备课力度,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,坚决做到不备课不进课堂。

  4、狠抓课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立民主、新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课堂上教师语言规范,鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

  5、严把教学质量验收关,本学期要认真规范安排好教学质量的验收和评估工作,要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。

  6、老师每天下午4:20放学后继续为学生培优辅差。

  (五)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

  1、完善学习型团队的建设,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。

  2、完善教师学习跟踪评价体系,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。

  3、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。校长不少于20节,班子成员不少于15节,其他教师12节以上。

  4、以备课组为单位研究好每一周的备课,全体教师参与学习研讨,提高课的质量。

  5、继续鼓励教师在明珠新英才中英文学校QQ平台上交流、学习和研讨,打造学习型团队。

  6、写好每次学习体会和教学反思,提出工作中的问题,总结经验,在实践中反思,在反思中成长。

  (六)广泛开展读书活动,打造书香校园。

  以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣,背诵课外优秀诗篇15篇,3-4年级积累课文中优美词语,精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料,背诵优秀诗文20篇,养成读书看报的好习惯,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感。5-8年级背诵优秀诗文25篇拓展阅读面,提高阅读能力。在上学期基础上把班级图书角建好、管好、用好。

  教师读书活动,坚持“三个结合”:1、集中与自学相结合,集中学习不少于15学时。2、精读和通读相结合,至少精读一本有价值的教育书籍。3、读写结合,能认真做好读书笔记:感受与准备做点什么,一学期每人不少于1500字。

  (七)抓好后勤保障工作,改善办学条件。

  1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

  2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。

  3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理,制定相关制度,责任层层落实。

  4、严格制定和执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校财务规范管理,使学校自觉接受上级主管部门和董事会的监督。

  (八)重视艺、体、卫、科技工作。

  1、开展好师生课外活动,周二、四艺体组开展学生兴趣小组活动,周三教师开展健身活动。

  2、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。

  3、抓实抓好卫生工作。要加强教育,建立制度,精心组织。要做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。

  (九)重视家校合作,促进学生健康成长。

  1、认真开展家访工作,争取学校工作得到家长的支持。

  2、充分利用家校通,指导家长做好家庭教育,形成共同育人的合力。

  (十)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。

  1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。

  2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,并建立安全教育台账。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。

  广州市中英文学校

  二0XX年二月十日

有关学校学期工作计划范文集合 篇29

  拾起一片金黄的落叶,我发现秋天到了!当大雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的台历时,我惊喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、任务及目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  五、活动安排

  九月份

  1、制定音乐计划并审核

  2、常规月查

  十月份

  1、庆“十● 一” 歌咏比赛暨小歌手赛

  2、常规月查

  十一月份

  1、常规月查

  十二月份

  1、常规月查

  2、组织期末成绩检测

  元月份

  1、常规月查

  2、撰写音乐总结

有关学校学期工作计划范文集合 篇30

  本学期是十二五发展的关键时期,是承上启下、总结经验、发现问题、调整工作方向的关键时期,学校将紧紧围绕市中长期教育发展规划纲要,贯彻落实市教育局20xx年下半年工作要点的基础上,本学期将围绕“提高教育管理水平 深入推进课程改革 努力提升教育质量 ”开展各项工作。

  一、工作目标

  1、建立课改工作组,深入推进合作小组建设,加快课堂教学改革,构建生本课堂。

  2、完善教学规章制度,实现教学工作的常态化、规范化管理,提高师资队伍的整体素质。

  3、以德育课程建设为抓手,加强德育队伍的力量,提高德育工作的实效性。

  4、开展多种形式的科研活动,提升青年教师的科研力量,加快青年教师的成长。

  5、配合政府做好学校的改扩建工程,加强校园安全管理,力争缩小改扩建工程对教学常规的影响。

  二、重点工作

  (一)教学工作

  1、成立课改小组,带动教研组备课组的有效教研。

  从本学期开始,各学科的新课程标准都进行了调整,课程改革进入到一个新的转折点。学校将根据上级主管部门的要求,建立以磨课为主要任务的课改工作组,在研究、吃透新课标的同时,引领学校的课堂教学改革,提高课堂教学效率。同时,学校将进一步规范教研组备课组的活动,做到活动有主题、有目标、有实效,通过有效的教研活动,提高教师团队的合作意识,发挥团队的力量。

  2、深入推进合作小组建设,构建生本课堂。

  上学期,我们在初一、二年级中有重点的开展了以班级为单位的合作小组建设,为生本教育的推广提供了有力的支撑,在期末的质量检测中,我们也看到了合作小组建设的成效。

  本学期,我们要在三个年级中全面推广,并逐步完善合作小组建设的机制。一是做好经验推广,让上学期的实验班班主任介绍合作小组建设的经验、评价制度,加快其他班级的建设步伐;二是开展优秀合作小组的评比和宣传,鼓励学生合作、自主的学习;三是定期举办学科教师的沙龙研讨活动,逐步形成不同学科不同特色的合作学习机制,逐步构建生本课堂。

  3、加强对教学质量的督查,及时调整教学策略。

  定期开展教学质量督促,能及时发现教师在教学中的优势和弊端,也就能及时督促教师调整教策略,改进课堂教学模式。一是以质量监测为主的督促,主要是在配合教培研中心开展的期初、期中、期末的质量监测的同时,定期进行校内的质量抽测,及时掌握学生的学习状况;二是以随堂听课和六认真检查为主的督查,要加大行政人员以随堂课为主的听课力度和随机的六认真检查力度,及时发现教师教学行为中存在的问题,及时调整教学管理策略。

  4、完善各项教学管理制度,坚持依法治教。

  我校的教学管理制度相对滞后,给教学常规工作的开展带来了阻碍,本学期将着重完善各类教学制度,如备课制度、教研组活动制度、六认真检查制度等,并将各类管理制度的落实与教师的绩效工资挂钩,做到奖惩有法可依,奖罚公平公正。

  (二)德育工作

  1、强化班级文化建设,切实抓好班风学风建设。

  班级文化是一个班级的魂,良好的班级文化定能带动班风和学风的建设。本学期,学校加强了班级文化建设的硬件配备,为各班级配备了展示板,为班级文化建设提供了物质保障。我们要引导班主任在学校精神“飞扬梦想 脚踏实地”的引领下提炼班级口号、班级目标、班风学风;要重点做好骨干班主任的'引领,逐步形成几个有特色的班级文化示范班,以点带面,做好全校的班级文化建设。

  2、扎实开展德育主题教育,切实提升学生的道德品质。

  一是继续深化感恩教育,逐步形成感恩教育系列课程,将感恩教育与市主题教育“弘扬健雄精神,做一个有道德的人”有机结合,彰显德育特色课程;二是继续深化法制安全教育,努力提高学生的法制意识、自我保护意识和自我保护的能力,确保学生违法犯罪率为零;三是继续开展心理健康教育,关注学生的心理健康,及时做好特殊学生的心理疏导;四是继续开展青春期生理健康教育,引导学生正确认识青春期的生理心理特点,平稳渡过青春期。

  3、探索班会课课程建设,切实提高班会课的实效性。

  班会课是班主任进行班级管理的主阵地之一,但往往留有形式者多,有实质性的少。本学期将大胆探索班会课的形式,为配合班级合作学习小组建设,设计以“合作、创新、担当”为主题的班会活动课程,加强团体训练,培养学生在团队中的责任意识,从而调动学生学习的积极性和主动性。

  4、加强德育队伍建设,切实提高德育工作的执行力。

  本学期的德育队伍建设主要在两个层面上开展:一是进一步加强班主任队伍建设,搭建平台为班主任创造学习的机会,开展活动为班主任创造交流的机会;二是进一步完善成长导师队伍建设,将成长导师的聘任从校园内延伸到校园外,充分利用科教新城内的社区资源、高校资源,为学生聘请成长导师,逐步形成德育队伍的多层次性,提高德育工作的执行力。

  三、师资建设

  1、搭建平台,加快对青年学习团队的培养。

  青年教师是学校的生力军,是提升教学质量的核心力量。学校必须加快对青年教师的培养。一要组织青年教师开展读书活动,通过读书读报,接触到教育的前沿理论、教育的新动态,让青年教师能够站得高、看得远;二要组织青年教师开展以磨课为主的研讨活动,立足课堂,精心研磨,打造精细化的教研活动;三要落实师徒结对制度,开展师徒同课异构活动,将青年教师的学习常态化、规范化。

  2、示范引领,发挥骨干教师的带头作用。

  上学年通过校级骨干教师的评选,我校目前虽在市级层面上的骨干教师较少,但也校内也涌现了一批有实力的教师,他们是学校课程改革的主力军。我们一方面将通过师徒结对,发挥骨干教师的带头作用,另一方面将结合市百节好课的评比,开展每学期一次的骨干教师展示课活动、和兄弟学校的赛课活动等,将生本教学的理念、新课标的理念高质量的展示,发挥示范引领作用。

  四、教科研工作

  1、规范开展各类科研活动,逐步提高教师的科研能力。

  上学年度,我校教师的科研能力在通过听讲座、组织论文发表等活动的促进下,有了明显的提升。本学期,学校将各类科研活动的开展规范化、常态化,如一年一度的论文评比,有主题的开展;青年教师的沙龙活动,有计划的开展;骨干教师的论坛活动,精心组织开展。通过各类科研活动的开展,推动教师的反思能力、学习能力、科研能力。

  2、深入开展十二五课题研究,逐步为课堂教学的改革提供支撑力。

  一是做好太仓市级课题和苏州市级课题的深入研究工作,这些课题均是与学科教学紧密相连,因此必须把科研和教研相结合,真正实现科研为教研服务的目的,必须把科研与校本课程的开发相结合,将科研成果推广与使用。二是做好省级课题《学校转型背景下课堂教学精细化管理的实践与研究》的开题论证和研究工作,在课题的引领下逐步探索高效课堂、绿色课堂、生态课堂。

  五、后勤保障

  1、做好校园改扩建期间的校园安全工作

  本学年将是学校的改扩建动工之年,9月底学校的运动场、篮球场将变为建筑工地,三幢教学楼将成为第一批工程开工。正常的教学秩序将伴随着建筑工地而开着,为此师生的生命安全、校园的财产安全将受到严峻的考验。学校将成立安全领导小组,由校长任组长,分管校长全面负责,确保学校改扩建期间的各项教学工作安全开展,做到技防、人防到位,教育、疏导到位,将安全视为各项工作的重中之重。

  2、做好食堂配送后的食品安全和质量

  根据上级工作部署,本学期开始我校作为第一批试点学校,开始食堂配送制度,确保学生食品的安全和健康。作为试点学校,一要严把食品的质量关,做到对配送食品的检验不疏漏;二要严把食品的数量关,确保师生能有足够的饭菜,为师生提供优质的服务,让家长放心。

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更新时间:2025/2/11 6:48:20