| 标题 | 年级组长工作计划表怎么写 |
| 范文 | 年级组长工作计划表怎么写（精选3篇） 年级组长工作计划表怎么写 篇1一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“学习型班集体”创建活动为载体，以“为学生的终生发展负责”为己任，认真贯彻落实学校各项规章制度，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力，用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。 二、工作目标： 在校党支部、校长室和教务处的指导下，本着“抓常规，创特色，促发展”的工作思路，团结本组教师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前列，争创“优秀年级组”。 1、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级组长负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的组风组貌，努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。 2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。 3、在素质教育的前提下，坚持“一切为了学生的发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核，借助学校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。 4、认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。 三、现状分析： 1、本年级组共有六个班，共有学生将近280名。全体学生有较好的集体主义荣誉感，良好的行为习惯;各班班风正，学风浓，整体素质高。本学期将进一步根据四年级学生的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让学生在竞争中学会学习，在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，不断提升学生的综合素质。 2、本年级组有两个教研组，分别是四年级语文组、英语组，共有教学人员12名。是一支以中青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型教师队伍。本学期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，使年级组各项工作再上一个新台阶。 四、工作重点： 1、充分体现年级组的管理作用，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。 2、加强法制教育、规章制度教育，增强学生的`法制意识，确保师生零犯罪率。 3、根据本年级学生的年龄特点，精心策划组织活动，力争做到德育效果明显。 4、配合德办、少队，结合教育教学工作的各项检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 5、继续将安全责任意识当作工作的重心，注重学生安全意识教育，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验，防止、减少事故的发生。 6、根据孩子们的年龄特点，组建快乐中队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。 7、关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体氛围。 8、每月至少召开一次年级组全体教师会和召开一次年级组班主任工作例会，做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结，并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。 9、加强学习型年级组、学习型班集体的建设，不断提升全体教师的教育教学能力、班队工作能力、反思能力、科研能力和写作能力。 10、做好各项考核、督查和评比工作，使考核、督查和评比的过程成为教育的过程，反思的过程，改进的过程，提升的过程。 五、具体工作： 2月 1、做开学前各项准备工作。 2、做好学生报名、转学及收费等工作。 3、做好教室环境布置和卫生工作。 4、制订年级组工作计划。 3月 1、召开本年级组全体教师工作会议，明确本学期工作目标，落实本学期工作任务。 2、督促教研组撰写好计划。 3、组织学生参加“庆三八”演讲比赛活动。 4、开展“学习雷锋好榜样”系列活动。 5、各班利用班会开展“学规范、守规范、用规范”教育活动。 6、做好教师代课记录工作。 7、组织学生进行写字比赛。 8、按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。 9、做好其它各项临时性工作 4月 1、组织学生参加年级组拔河比赛。 2、积极开展读书活动。 3、按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。 4、开展教学常规督查，进行爱学习教育。 5、组织开展好各项主题教育活动。 6、做好其它各项临时性工作。 5月 1、组织参加班队主题活动观摩。 2、组织年级组教师徒步郊游。 3、配合校长室开展交通、食品卫生、防火、防溺等专题教育工作。开展好法制教育、综合治理、安全教育各项工作。 4、组织学生参加年级组内习作比赛活动。 5、按要求组织好政治学习和业务学习。 6、做好其它各项临时性工作 6月 1、组织开展庆六·一”活动，组织学生才艺展示。 2、组织学生参加“热爱祖国，赞美家乡”诗朗诵活动。 3、撰写各类工作总结。 4、做好各类资料的归档、上交工作。 5、召开年级组工作例会。 6、组织好期末各项检查工作。 7、开展教学常规督查，组织好期末质量检测和分析工作。 8、做好其它各项临时性工作。 年级组长工作计划表怎么写 篇2一、指导思想 社会的进步和发展，竞争越来越激烈。肩负人类文明责任的教育发展也是“日新月异”，教育改革早已步入征程。我深感危机和挑战。为了跟上时代的步伐，不得不更新自己的观念和创新意识，使自己尽快成长起来。校本研修为教育工作者业务水平的提高和教育观念的转变搭建了良好的平台。 二、研修目标 1.注重常规，特别是做好“六认真”，有质量意识，争取学年统考名列同类学校前二分之一。 2.加强教育教学研究，寻找适合自己学生的教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。 3.树立终身学习的理念，自愿接受继续教育，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。 4.要结合教学实践，把个人校本研修工作做好，为整个学校的校本研修付出努力！ 三、研修措施 1.做好“六认真”：课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。合理利用多媒体辅助教学，努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展，并鼓励创新。课后认真反思，不断提高，用心辅导，做好“培优、帮中、扶差”，让每位学生都能有程度的发展。 2.学习提高：积极参与校、片区、县级组织的教研活动，主动承担公开课任务，每学年不低于2节公开课，听课不少于40节，并做好听课评课记录。虚心向有经验的教师学习，并经常与同学科老师研究教材和学生，不断寻找适合自己学生的教学方式和方法。坚持终身学习，自愿接受继续教育。通过各类媒体，特别是网络资源不断为自己充电加码，提高自己各方面的素质和能力。 3.努力提高理论水平和实践能力：多看教育教学类的书籍，写好随笔。联系教学实践，从写教育教学叙事文章开始，并尝试写理论文章，不断提高自己的教育教学理论水平。争取有两篇以上的文章在《教育》发表。写好《化学实验》复习教案设计及反思，并争取提交发表。着手写一篇《如何提高解答化学实验题的能力》的理论文章，并在校内实践，争取在县内推广。 四、具体安排 一月：理论知识学习; 二月：师德学习; 三月：钻研新课标听评课; 四月：参与学校课题及自己的小课题研究; 五月：心理健康教育; 六月：听评课; 七月：新课标解读; 八月：听评课; 九月：课题总结; 十月：课题反思; 十一月：学习笔记整理; 十二月：写好结题报告; 总之，我一定按计划认真学习，认真研修，不断更新教育教学、学习观念；认真反思，提高教育研修能力。在不断研究中，不断反思中成长进步。 年级组长工作计划表怎么写 篇3一、做好公司上传下达的工作。按上级领导意图办事，头脑反映要灵活，不折不扣完成领导交代的工作任务。 二、要有主动服务的意识。要及时超前掌握各项工作动态，及时反馈各种信息，并提出自已的看法与意见，为领导做好参谋，助手作用，做好员工与领导沟通的桥梁。 三、搞好各处室部门的团结协作。一花独放不是春，办公室工作要讲团结，做好沟通协调工作，要多补台，不拆台。 四、做好人事劳资工作的管理。虽然工作比较琐碎，但是必须认真负责地干好，人事管理人员包括招聘、辞退手续，人员培训等。扎实细致地做好人事事务必处理，员工档案编档与管理有序化。 五、进一步加强公司制度建设，规范管理，超前规划。作为人事文员，要与时俱进，结合实际情况以及公司发展需要，为公司的长远发展，以及员工的利益。对公司制度及时调整，使之更加规范化、合理化，更适合公司发展需要。 办公室文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有条;还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。 |
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