| 标题 | 2020教师信息技术培训方案 |
| 范文 | 2020教师信息技术培训方案 为提高全体教师的信息技术实际应用水平，学校要结合教学需求，对全体教师进行相关信息技术的培训。以下是第一范文网小编为你精心整理的关于20xx教师信息技术培训方案的内容，希望你喜欢。 20xx教师信息技术培训方案(一)经过几天的学习，我认真梳理了第一阶段必修课的内容，了解了第一阶段总共有三个维度的学习任务，理清了学习的模块内容和思路，这有助于我纵观全局，总体把握培训学习的内容，在此基础上，结合甘州区辅导教师张传军的指导计划，特制定本次个人培训研修的计划。 第一阶段：能力测评、选课指导与学习共同体建设 学习时间：20xx-01-15至20xx-01-24 学习目标：登录自测、测评选课、加入工作坊 学习过程： 1.登录注册，进入个人空间，体验网络研修学习功能环境 。 2.开展信息技术应用能力测评 。 3.进入个人空间，根据选课指南选课 。 4.阅读“教学计划安排表”和考核要求，了解明确项目整体安排与要求。 5.加入工作坊，建立学习共同体。 第二阶段：聚焦信息技术创新教学的网络研修 学习时间：20xx-01-25至20xx-04-24 学习目标：学习理念篇、热点篇、技术篇、方法篇和案例篇课程内容 学习过程： 1.课程自主研修 (1)重构知识，提升素养——理念篇研修(20xx.1.25-1.31) (2)关注前沿，开阔视野——热点篇研 (20xx.3.1-3.6) (3)触摸技术，整合教学——技术篇研修(20xx.3.7-3.20) (4)聚焦能力，精练技能——方法篇研修(20xx.3.21-4.10) (5)创新教学，重塑课堂——案例篇研(20xx.4.11-20xx.4.24) 2.参与课程BBS“主题研讨”及问题讨论 3.发表研修日志，完成考核作业，针对作业开展作业指导与互评 4.工作坊研讨活动 5.信息技术应用能手经验分享活动 6.参加微课程大赛(从现在开始着手设计微课) 第三阶段：校本研修实践 学习时间：20xx-04-25至20xx-05-22 学习目标：校本研修实践阶段 学习过程： 1.20xx年4月25日-5月4日 在本校完成一次信息技术应用专项技能测试考核，促进“信息技术应用技能”的巩固与提高。 2.20xx年5月5日-20xx年5月31日 ( 1)在本校以教研组为单位开展信息化教学设计活动，提交信息化教学设计方案。 ( 2)在校内完成一次信息技术手段支持的课堂教学，促进“信息化教学实践”的训练与达成。 第四阶段：研修成果荟萃 学习时间：20xx-05-23至20xx-05-31 学习目标：研修成果展示与总结 学习过程： 1.课例分享、交流活动 (1)研磨的课程制作成微课例上传至平台。 (2)以个人或学科工作坊为单位提交。 (3)线上同伴互评、专家课例点评 2.研修成果上传、分享与交流 3.完成培训后调查问卷和训后测评 4.培训总结 平时的教育教学工作任务重，压力大，有时可能会耽误培训学习，要克服一切困难，按时登录学习，积极参与讨论学习，按时完成作业，保证不要掉队。 20xx教师信息技术培训方案(二)随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划： 一、学习目标： 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。 二、学习内容： (一)丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。 (二)提高现代信息技术的应用能力 继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。 (三)继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹 三、学习措施 1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。 2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。 3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。 4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。 5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。 四、学习安排： 时间、学习内容 20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》 20xx.10photoshop绘图软件的学习 20xx.11Photoshop绘图软件的学习 20xx.12音频视频处理软件的使用编辑 20xx.3《爱心与教育》、Flash动画的制作 20xx.4flash动画的制作 20xx.5学习用Dreamweaver制作静态网页 20xx.6计算机的保养与维护 共2页，当前第1页12
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