| 标题 | 最新消防演练计划 |
| 范文 | 最新消防演练计划（精选21篇） 最新消防演练计划 篇1一、演习目的：为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法，作到会报警求助，会扑救初起火灾，会疏散顾客，能有效地预防和处理各类突发事件的发生，保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行，使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低，特组织这次演习。 二、演习时间：20xx年4月28日(晚上收工) 三、演习地点：商场三楼 四、火情假设：成人服装区试衣室电线短路引发火情 五、参加演习人员：全体员工(包括休息人员) 六、演习用时间：准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。 七、演习组织架构： 1、演习指挥总指挥：正经理:郭娟花 职责：负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作 2、副总指挥：防损主管:刘乾贵、唐松波 职责：协助总指挥工作，主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作 3、演习协调组 组长：超市经理刘剑平、生鲜经理:欧斌;专柜经理：温梅娣 职责：负责演习时协调楼层与楼层，部门与部门之间工作 组员：组员：售货主管：李碧花、黄丽琳;理货主管：谭罗金、伍进松;客服专员：扬嘉利;导购主管：谭巧茹;生鲜主管：苏斌、卢明军 职责：负责演习应急协调工作，同时做好本部门的各项应急工作 4、演习报警组 组长：扬嘉利 组员：全体咨询员 职责：发现火情，接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话6483报警，向模拟消 防部门求救。 报警方法：首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用6483模拟消防中队电话)，接通电话后(规范电话用语):“喂，你好!是消防中队吗我那里是三乡顺昌壹加壹，晚上22:35分四楼成人服装区由于电线短路引发火灾，火势不大，我们正在组织人员扑救，请你们立刻支援，我的电话号码是89886302，我是李燕飞。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒，此次报警人员由李燕飞担任，吴咏芳出去迎接消防车辆。) 要求:报警组人员轮流报警，每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力，实际发生火灾时一人报警即可) 5、演习灭火组 组长：刘乾贵、唐松波 职责：发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾 组员：全体防损员、义务消防队员 职责：发现火情后要听从组长指挥，及时赶到出事地点，扑救初起火灾，在义务消防员没赶到之前，起火区域的义务消防队员先自行灭火(注：商场要进行明确的消防区域与职责划分，即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客，一部分负责灭火)。 灭火要求:在消防单位没到之前，所有灭火组人员听到火警铃声后，在组长的指挥下，立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。 道具：假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个 6、演习疏散组 组长：李碧花、谭巧茹、黄清兰 组员：售货员、导购员20～30人(由商场员工的实际数量来定，柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员) 职责：发现火情立刻打开备用电源，将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外)，确保顾客的人身及财产安全。 疏散方法：当商场发生火灾时，疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生，并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱，一个跟一个的逃离火灾现场。 规范广播语言资料：各位尊敬的顾客，您们好，现本商场成人服装区发生火灾事故，此刻火势还小，我们正在组织人员扑救，请大家不要惊慌，不要拥挤，听从我们工作人员的指挥，有秩序地离开商场，请注意老人与小孩的安全。本商场二三楼共各有5个安全出口，请你们选取最近的安全出口撤离，由此给您们带来的不便，本商场深表歉意，敬请原谅! 道具：喊话器2～4个，手电若干支 7、财物抢救组 组长：黄丽琳、杨月秀、谭罗金 组员：理货员、收银员若干名 职责：对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管，防止财物丢失。 注意：只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物 道具:“保险柜”1台、“贵重物品”、“重要文件”2箱 8、演习医疗组 组长：揭育洪 组员：中山堂员工 职责：对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。 急救方法:在火场，对于烧伤创面一般可不做特殊处理，尽量不要弄破水泡，不能涂龙胆紫一类有色的外用药，以免影响烧伤面深度的决定。为防止创面继续污染，避免加重感染和加深创面，对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等，给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时，应将各个指、趾分开包扎，以防粘连。 道具：药箱、其他药用物品 9、演习警戒组 组长：黄文丽、伍进松 组员：防损员或理货员2～4人 职责：严防火灾时不法分子趁火打劫，趁机搞事，对顾客准出不准入管理 10、以上各组人员可由商场根据实际状况决定 八、演练流程 1、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单，并由商场正经理与防损主管对人员进行培训，确保各人员明白自身的职责与岗位技能; 2、演习前要先由正经理召开各组组长会议，细化各组长演练时负责的工作，再召开全体员工会议，强调相关事项; 3、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具，并对道具进行检测，确保各道具能正常使用; 4、演习前要申报公司防损部与所在地区的消防部门，取得同意方可开展演习; 5、演习时先做好假火，再拉响警铃，然后总指挥宣布演习开始，各级接报警、灭火、疏散、财物抢救、医疗、警戒依次展开，当其中一组在演练时，其他组人员要在一边观看学习，防损主管在一旁指挥与讲解，另指派一人摄影(注：真的发生火灾时各组须同时开展工作); 6、演习后要召开全体员工总结大会，总结经验，指出不足，并向防损部交一份总结汇报。 九、每年的一月(春节前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)与公司及政府消防单位指定的时间进行演习。 最新消防演练计划 篇2时间：20xx年8月20日 地点：广场 主办单位：明湖商场 承办单位：商场物业 协办单位：某某消防中队 参加人员：明湖商场全体员工及各事业部生产、后勤、保安、库房等相关人员，预计300人左右 演习目的：为了进一步强化员工消防安全意识，检验商场消防设施的功能，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散潜力，熟悉掌握商场各楼层消防通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品在遇到火警、火灾时明白怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，预防火灾和减少火灾的危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全。明湖商场与某某消防中队联合举行一次大型消防灭火演习活动。 演练资料： (1)火情报警 (2)应急疏散 (3)火场救护 演习分工： 现场总指挥：某某 负责演习现场动员和演习后的总结工作 应急指挥通讯组：某某 负责拨打119火警报警和120急救电话，并派人在指定地点迎接消防、急救车的到来 负责消防联动系统的操作，防火卷帘门系统、排烟系统、消防广播系统(按规定时间进行操作) 负责检查、准备消防演习，动作系统的准确性，可靠性负责商场外围警戒组的引导工作 负责演习结束后的系统复位 扑救组： 灭火一组： 灭火二组： 携带灭火器迅速赶到起火点利用消火栓和灭火器材对初起火灾进行扑救 及时用对讲机报告火情 演习结束后，负责消防器材的归位，配合工程人员将没有复位的防火卷帘门复位 救护组： 负责将着火专柜的商品移至安全区 负责将一楼的`两箱贵重物品(假设)搬出商场 负责将一楼服务台处受伤的顾客转移至商场外安全地带救护，并同时拨打120急救电话(由防损员某某扮演伤者) 疏散组： 各分部领导应尽快成立消防安全人员疏散与自救小组 疏散时，如人员较多或能见度较差时，督促员工不要拥挤，有序撤离，不要往返 要求员工在疏散时严禁携带任何商品和私人物品出场 严禁乘坐任何电梯或走扶梯(一律走消防楼梯) 从消防通道到达地面后，就近到集合地点集合，听从管理人员指挥，按指定的分部进行整队清点人员 由分部经理向演习指挥员汇报人员疏散状况 警戒组： 负责商场外围和指定位置出口的警戒 与防损队员一道负责场内秩序，严禁无关人员进入商场 监督员工是否从商场携带出商品，引导员工到广场集合 负责所有员工撤离后商场内现场的警戒和各同道的检查工作机电组：根据指令行事，接到指令后应立即切断照明用电(注意：应急灯不会太亮，员工在疏散过程中必须要注意安全不要拥挤)持续与消防控制中心的联系，启动消防广播，等待回复照明指令负责演习后的水电检查回复工作 负责对消防联动系统出现的问题进行记录备案 负责做好在演习过程中水电系统出现问题时的解决方案和应急措施消防广播组： 在接到消防广播的指令后，立即进行疏散广播 广播员在广播时要求发音准确，语调平稳，不要出现慌张语调，连续 广播直至接到停止指令为止 后勤保障组： 负责演习的先期准备工作，准备好所需要的器材 影视拍摄组： 负责现场视频的录制工作 演习注意事项： 1、商场全体员工务必参加不得迟到缺席 2、参加演习人员务必服从指挥和调度 3、参加演习人员务必遵守演习规定和安排 4、参加演习人员不许在演习中说笑、哄闹，务必严肃认真 5、严禁在疏散时携带任何商品出去(包括个人物品) 6、贵重物品的专柜，在演习之前严禁打开柜台陈列贵重物品 7、除规定的留守人员外(财务部、收银分部、超市留守人员报防损部审批) 8、在演习期间如有不服从管理、不服从安排者，报各分部或总经理处理 演习程序： 月日时分左右，由于三楼电器电线短路而发生火灾。触发烟感、光感报警装置，火势迅速扩大状况十分紧急，迫在眉睫。指挥通信小组成员接到火警通知后，立即到达监控室指挥中心，指挥小组由公司安全主任负责。 (指挥组)立即指派扑救人员进行火灾初期的扑救(坚持“迅速、科学、果断、冷静”和“救人第一”的原则)。根据火场状况和本单位的灭火潜力，立即做出向“119”报警的决定; 发出指令关掉相关工程机组，发出指令切断电源发布疏散命令指定专人迅速设定火场外围警戒区域，疏导车辆、清理车道，以便消防车顺利进入，严守岗位，严禁无关人员进入火场。 下达火灾扑救指令灭火一组立即赶赴现场进行扑救，并随时向指挥中心报告现场火情，灭火二组接到指令后应立即支援。 启动消防联动系统，1—3层防火卷帘下落、排烟系统启动、应急照明系统启动、消防水泵启动消防雨淋系统呈工作状态(只作演示)。 所有员工在听到消防疏散广播后，在管理人员带领下应立即组织疏散，疏散下来的员工立即到指定地点集合。 消防队救援 公安消防人员到场后，现场总指挥立即将指挥权交出，协助专业消防队进行灭火工作，消防队迅速进入火场进行搜救救援工作，并安排专人透过梯子从三楼天台将遇险被困人员营救出来，最后安排事发现场的搜救行动。 经过消防中队的浴血奋战大火最终被扑灭，我安保人员和商场工作人员用心协助有关单位做好灾后调查和回复工作，演习结束，总指挥做演结，向消防中队授旗。 准备器材：烟雾弹、灭火器、点火桶、汽油柴油、点火棒、红袖标、对讲机、防爆手电、防爆头盔、灭火毯、简易担架、救护箱 最新消防演练计划 篇3为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20xx年消防安全宣传教育月活动方案。 一、活动目标 通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。 二、活动主题 全民关注消防、生命安全至上 三、活动时间 20xx年11月1日至11月0日 四、具体活动安排及要求 1.组织一次动员会（11月6日）。开展以消防教育为主题的国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。 2.开展119安全专题教育活动（11月9日——11月0日）。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。对所有授率、作业完成率均为100%，并且在11月20日前完成的班级给予表彰，并在明班级评比中加2分。 3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动（11月9日-20日）。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛；三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。 4.开展一次消防知识竞赛（11月27日）。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从实验学校微信群下载学习。 5.开展一次消防教育讲座（11月下旬）。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。 6.组织一次全校性的消防安全大检查（11月6-12日）。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。 7.开展一次疏散演练（11月9日）。全校师生参加消防应急疏散演练。 最新消防演练计划 篇4一、火灾演练组织机构 （一）指挥组 总指挥: 副总指挥： 成员： 职责：制定演练方案，安排熟悉演练内容、组织演练。 （二）应急疏散组 组长： 成员： 职责： 1、在拉响电铃，作为火灾发生模拟演练预警。 2、在听到火灾警报时组织五保老人有秩序疏散。 3、以方便疏散为原则，把2、3、4号楼的老人从房间疏散到民政大楼后院，并注意老人的安全。 (三)灾民安置组 组长：周宏利 第一组成员：邢世清郭立鹏李建保夏富国沈志毅马军颜丽萍谢晓琼田晓燕高荣 第二组成员：周宏利刘海洋叶峰康伟李文虎刘彦军郭玉敏王燕张丽谢淑红 职责： 1、负责演练场地划分，搭建帐篷，拆除帐篷，安置疏散的人员。 2、准备两个脸盆，两个灭火器，两个打火机，2公升汽油，提前摆放在指定地点。 3、在汽油燃烧10秒左右，组织人员使用灭火器灭火。 （四）模拟救护组 组长：唐丽芸 组员：李春楠康娇李海荣王园园 职责： 1、安排一名五保老人，扮演烧伤。 2、扶到指定的地点（临时医疗室），进行救治。 （五）灾情统计组 组长：周宏利 成员：谢晓琼颜丽萍 职责： 1、在听到火灾警报时，向副总指挥报告灾情。 2、在人员撤离到大楼后院时，再向副总指挥报告灾情。 二、演练时间、地点 时间：20xx年5月9日15时 地点：民政局大楼后院 三、演练内容（演练脚本） 开始时间：20xx年5月9日15时 演练时长：约30分钟 演练参与人员及动作：演练之前，在演练后院进行地点划分（搭建帐篷地点、临时救治地点、五保老人撤离站队场地、局干部站队场地等）。 15时00分 局办公室给全体干部职工（包括局领导）发短信，迅速在大楼后院集合，包括敬老院工作人员（敬老院由唐丽芸电话告知）。 15时10分 周宏利向总指挥报告参加演练人数：“报告总指挥，本次演练应到59人，实到55人，请假4人，报告完毕”。（机关干部在职51人，第一敬老院8人。） 总指挥：“归队”。 总指挥在演练前做动员讲话，讲话内容如下： “大家下午好，关于这次防火演练的意义和作用，我只想说一点：希望每个干部职工严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。我宣布第一敬老院防火演练现在开始。” 15时12分 情景创设广播：谢晓琼 现场照像摄像：康伟李建保 发警报信号：梁有斌 广播创设情景： 第一敬老院突发火灾，火灾现场1号楼101室，火势蔓延，敬老院速报火警救援，同时组织部分职工灭火，其他职工对五保老人进行救援疏散，撤离到民政大楼后院。（谢晓琼） 15时12分 听到广播后，拉响电铃做为火灾警报信号，持续约1分钟。（梁有斌） 15时12分 报火警(119)：“消防队吗？第一敬老院发生火灾，请速来救援。”（可在广播中模拟）（谢晓琼） 15时13分 在火灾警报拉响后进行灾情报告，内容为：“报告副总指挥：第一敬老院在今日下午3时12分发生火灾，请指示”。（周宏利） 副总指挥：“立即组织撤离”。 周宏利：“是”。 15时14分 组织撤离： 火灾信号（模拟警报声响起）时，五保老人用毛巾捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在服务员的带领下撤离房间。（事先准备好毛巾，没有毛巾的五保老人，用自己的衣服等，想办法把自己的鼻子和嘴捂住）（唐丽芸） 15时14分 搭建帐篷： 第一组：等 邢世清召集人员分工搭建。 第二组：等 周宏利召集人员分工搭建。 15时22分撤离的五保老人在后院整队，清点人数，向副总指挥报告：“报告副总指挥：五保老人全部安全撤离，1人受伤，请指示”。（唐丽芸） 副总指挥：“马上组织救援”。 唐丽芸：“是”。 15时23分将受伤五保老人扶到临时医疗室进行头部包扎（事先准备一条纱布或白毛巾）。（唐丽芸李春楠） 15时23分 在人员撤离完毕时，点着汽油，干部职工分组轮流用灭火器灭火。（周宏利、叶峰分组组织轮流灭火） 15时33分在人员撤离到大楼后院时，向副总指挥报告灾情。报告内容如下：“报告副总指挥：第一敬老院安全撤离68人，受伤1人，伤员已救治，大火已扑灭，请指示”。（周宏利） 副总指挥：“好的，随时待命”。 周宏利：“是”。 15时34分 副总指挥向总指挥报告：“报告总指挥，第一敬老院演练任务圆满完成，请指示”。 总指挥：“好的”。 15时35分 总指挥作演练总结： “今天，大家在这次防火逃生演练中表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了逃生知识，提高了处置突发事件的能力，真正做到：遇火沉着冷静，遇灾从容不迫”。“我宣布：第一敬老院防火演练到此结束，解散”。 四、其他事项 各科室相关人员、敬老院要认真学习并执行本演练方案精神，熟悉内容，做到临阵不乱。 五、防火演练防范措施 按照上级有关部门要求，我局加强了防灾演练的力度，对安全工作越来越认识深刻，工作到位，现将此次防火演练整体防范措施反思如下。 1、消防安全管理必须坚决贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“安全第一”的指导思想，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全自查，隐患自除，责任自负。 2、消防安全工作是机关安全管理工作的一个重要组成部分，必须纳入机关管理工作之中，做到有任务、有计划、有落实、有检查，坚决反对麻痹大意，不重视消防安全的工作作风。 3、要建立健全防火安全检查和整改火险隐患的规章制度。每年应不少于四次全面的安全检查，重大节日及火险高发期要安排好重点部位和防火薄弱环节的安全检查，切实做到防患于未然。维护机关消防安全，保护消防设施，预防和扑救火灾是干部职工的共同责任和应尽的义务。 4、加强安全日检查工作。一定要逐级签订安全工作责任状。定期召开会议，组织、开展防火安全宣传教育工作。办公室应主动利用标语、广播、板报等形式经常向干部职工宣传消防法和消防知识。 最新消防演练计划 篇5一、指导思想： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。，根据上级文件精神和我校实际，在开展平安综治主题宣传教育活动过程中特举行本次消防演练活动。 二、活动地点： 操场及教室 三、活动时间： 12月12日一节课后 四、演练内容： （1）灭火器灭火流程演示。 （2）火情报警。 （3）学生教学楼遇到火灾时的安全疏散。 （4）火场救护。 五、带班教师安排 总指挥：夏x芳 带班教师安排 一（1）李x燕、王x美一（2）王芬、朱x芳 二（1）何x珍、李x二（2）李x、陈x雪 三（2）赵x燕、鲍x英三（2）贝x珍、黄x维 四（1）沈x云、付x飞四（2）班王x、刘x 五年级袁x君黄x兵 六（1）郑x萍六（2）廖x娜 六、其他人员安排 医护人员：费x清汽车驾驶：黄x定 救护人员：黄x定、宓x梅灭火人员：、李x波、孙军 拍照：夏x 七、活动程序： 1、下午拔河比赛以后各班有秩序的回教室。 2、教师讲解相关的逃生方法和注意事项。 3、灭火人员在教学楼二楼、三楼及综合楼走（学优站）廊点燃火种。 4、王x斌在广播中宣布“消防演练开始”，同时拉响警报。 5、广播中模拟拨打“119”火警电话：“紫微中心小学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有近300人，请迅速前来抢救，报警人：王x斌，联系电话：8。” 6、灭火人员拉响消防警铃，20秒后切断教学楼电源。 7、王x斌广播（重复2次）：各位师生，学生教学楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场（靠水池）按出操站立位置集队。 8、灭火人员在学生撤离的同时用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 9、各带班老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。同时引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道 10、紧急疏散（校车准备） 11、王x斌广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置站好，各班体育委员整理好队伍。 12、疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，救护人员从教室（四年级1个、一⑴1个）扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理并安慰受伤学生。 13、学生撤离到操场后，王宏斌广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向校长报告。 14、疏散演练完成，灭火人员开启教学楼、综合楼电源和清理火情现场。 15、校长总结本次消防演练活动。 最新消防演练计划 篇6一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 1.全园消防安全知识培训时间：20xx年11月9日上午9：40开始2.消防安全演练时间：20xx年11月9日下午15：40开始 二、演习领导小组及应急小组成员 组长： 副组长： 组员：保健医、各班班主任 三、准备工作 1.各班教师(上午)开展相关安全教育。 2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线; 四、疏散原则 1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线： 各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。 六、人员安排 蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结 杨老师：资料收集拍照 七、演练过程 警报声起; 2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。 5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育 最新消防演练计划 篇7一、指导思想 为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的.能力，另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案: 二、演练领导小组 组长： 副组长： 组员：、各年级组长 下设演练指挥小组： 总指挥： 队伍疏散负责： 活动安全保障：各通道管理老师 演练计时员： 三、具体计划 1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。 2.时间：11月12日大课间（周五）；具体听警报声演练。 3.疏散地点：从教学楼到学校操场。 四、准备工作 准备工作 负责人 准备完成时间 备注 横幅2条、烟雾制造 汪 11月11日 报警声、音控 王 11月11日 摄像、活动报道 寿 11月11日 按排2位摄影老师，前后各1。 各班级每人备毛巾1块 班主任 11月11日 讲解火场逃生自救知识 班主任 11月9日－11日 班级疏散指挥 班主任 横幅内容： 树立消防安全责任主体意识，贯彻落实消防安全责任制挂行政楼 增强师生消防意识，提高师生消防素质挂阅览室外 最新消防演练计划 篇8一、演习目的： X项目位徐厝生活小区二组团，为三栋多层商品住宅楼，北临疏港路，东、西两侧为已交付使用的住宅楼，整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区，现有工人及管理人员约120人，目前工程已上主体一层，主要设备设施有塔吊一台、配电房一座，搅拌机一台、木工机械及钢筋机械若干。目前现场存在几个隐患点： ①现场易燃品较多(如模板、木屑等)； ②现场用电负荷较大，易发生用电火险； ③外来工人消防技能较差，消防意识不高。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我司消防安全工作水平。 二、演习火场假设： 1.电路短路或超负荷引起火灾。 位于大门边的配电房因电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟及有毒气体，某工人发现火情，立刻到项目部向管理人员报警，管理人员立刻启动应急灾害防治程序，并立刻通知湖里电业层停电(假设)，吹响哨音，召集义务消防队员集合，最后由三人戴上防毒面具，提着干粉灭火器冲向配电房；打开配电房门(侧身)，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入配电房，火最后被扑灭了。 2.食堂因使用木材作为燃烧材料引起火灾： 位于进门大路末端的食堂突然冒起浓烟并有火光，食堂员忙跑到项目部向管理人员报告，管理人员马上向119报警(假设)(因为食堂边上堆着大量木材，不及时控制火情，后果不堪设想)，并启动应急灾害防治程序，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，先决定由工人同时使用泡沫灭火器灭火，最后火情得到扑灭。 三、参加演习的人员及单位： 1.区政府、区建设局领导。 2.区消防大队领导。 3.区建设局召集的建设系统兄弟单位观摩人员。 4.本公司各项目部负责生产的主要人员(1~2每个项目)。 5.本公司机关部门领导，并请严总参加。 6.X项目项目所有管理人员、义务消防队队员、食堂后勤人员及工人。 四、演习部位使用着火源及放烟雾场所： 1.电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。 2.木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。 3.施放烟雾场所在着火点附近。 五、演习动用的项目消防设施：泡沫灭火器3支，干粉灭火器3支。 六、演习指挥组成员： 蒋(XX公司总经理助理)、马(X项目项目经理)七、结束灭火后应注意的工作： 1.爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。 2.注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。 3.做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。 4.严肃认真，确保演习真实感。 最新消防演练计划 篇9为了进一步增强我园校车消防事故应急救援处置能力 ，提升乘车幼儿自护逃生常识与能力 ，结合我园实际情况 ，决定组织一次校车应急演练活动 。 一、活动时间 ： 20xx年11月26日上午9：30 二、活动地点 ： 幼儿园门口 三、活动物品准备 ： 校车、灭火器、烟雾饼、小熊娃娃、急救药箱 四、活动参加人员及分工： 幼儿园园长：刘芳秀电话： 现场组织指挥 校车驾驶员：刘孝举电话： 校车正常驾驶运行， 突发情况紧急刹车，正确使用灭火器灭火，在离校车50米外安全地区接应幼儿，拨打119报警，向园长汇报情况 。 值班老师：林小鸽电话： 组织幼儿有序上校车，和照管员进行人员交接并填写好交接表，发车前对校车进行查验并填写好查检表 。 照管员 ： 李双英电话 ： 督促指导帮助幼儿系好安全带 ，突发情况打开逃生门，组织幼儿有序逃生 ，对受伤幼儿进行急救措施 。 乘车幼儿 ：系好安全带，乘车听从照管员指令 。 五、演练过程 ： 1、驾驶员驾驶校车到停靠点等待学生上车 。 2、值班老师组织17名学生排队上车 （其中一名儿童由玩具熊扮演），幼儿上车后，值班老师对校车进行发车前查验 ，确认安全后要求驾驶员签字 。 3、照管员在校车上督促检查所有幼儿系好安全带，清点学生人数 ，与值班老师进行交接，切之后是一驾驶员关好车门，启动车辆 。 4、突然有一名学生发现校车内冒出“浓烟 ”立即大声报告 “着火啦 ！”司机听到报告后迅速停车 ，熄匙， 打开车门 。 5、照管人员立即安抚学生 ：“车着火 ！大家镇定 ！听从指挥，松开安全带，打开安全门后有秩序的下车 ！”照管人员迅速打开逃生门并下车，站在车门口，协助学生迅速下车 跑到50米外的安全地区 。 6、驾驶员马上拿出灭火器灭火，确认明火熄灭后，迅速跑到50米外接应学生，并清理学生人数 。 7、学生用衣袖，手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆集队，预防汽车油箱发生爆炸，逃离 到离校车50米外排队由照管人员清点人数 8、照管员在协助学生下车同时清点人数，发现已有16名学生下车撤离，尚有一名学生 （玩具熊 ）没有及时撤离还在车内，吸入浓烟陷入昏迷。照管员马上跑上校车将这名幼儿抱下校车逃离到50米外的安全地点进行急救 。 9、报警救援 （1）驾驶员拨打119 报警 ：我是七彩光幼儿园校车驾驶员 ，现校车在学校门口处发生自燃 。请立即救援 ！ （2）照管人员拨打120报告 ：我是七彩光幼儿园校车照管员老师 ，校车在学校门口发生自燃，有一名幼儿受伤，请立即救援 ！ （3）驾驶员向幼儿园园长报告：我是学校校车驾驶员，校车在校门口发生自燃，17名学生已安全疏散，但是有一名学生受伤 ，请赶往事故现场 。 （4）园长立即向上级报告，同时赶到现场 。 六、活动总结，园长讲话 校车的安全工作一直是我园工作的重中之重，我园除定期督促司机检查校车功能及到指定汽车维修点保养汽车外，还组织司机学习校车安全、文明驾驶知识，组织跟车老师学习跟车职责，使校车工作人员时刻保持清醒头脑，确保行车安全和乘车安全。并坚持定期对幼儿开展安全教育，使师生树立安全意识，提高紧急事故应变能力和应急逃生能力。 此次对校车突发事件的演练活动，除了对幼儿进行逃生训练外，还考察了老师和司机在突发事件的协同配合，这次演练也将正式形成应急预案，以便对今后发生的类似真实事件进行应急处置。 最新消防演练计划 篇10为加强对中小学幼儿园（以下简称学校）应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，特制定本指南。 一、编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。 二、目的意义 本指南立足于提升应急疏散演练的实际效果，明确应急疏散演练的适用范围、基本原则，涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程，供学校在日常安全管理和集中组织应急疏散演练时参考。通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。 三、适用范围 本指南对演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求，适用于全国普通中小学幼儿园在开展针对地震、火灾、校车事故等的应急疏散演练时参考。 四、基本原则 （一）精心准备，科学组织。学校要确保参演师生的生命安全，严防拥挤踩踏事故发生。要提前谋划，提出预案及早做好相关准备工作，尽量避开雨雪等恶劣天气，在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。 （二）着眼实战，注重细节。演练要立足于模拟紧急事件发生时的真实情景，要着眼于提高学校应急指挥人员的指挥协调能力、各部门的应急处置能力和师生的应急避险、自救互救能力。学校要制定科学合理的演练方案并将其细化、落实到演练的各个环节，保障演练的整体组织及每个环节科学合理。 （三）明确目标，循序渐进。地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的，一般是2分钟左右，应急疏散演练应明确最终的时间目标，原则上中学生2分钟以内，小学生3分钟以内完成。要从学校实际出发，设定合理的时间要求，通过经常性的演练逐步提升，最终达到设定的目标。 （四）立足实际，务求实效。演练要紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等。要重视对演练效果及组织工作的评估、考核和总结，及时整改存在的问题，务求到达实效。 五、演练准备阶段 演练准备阶段应包括：制定演练方案，成立演练组织结构，演练前安全教育及其他准备工作。 （一）制定演练方案 应急疏散演练方案应根据学校自身性质、地理位置、周边环境、教职工和学生人数、校园内建（构）筑物类型和数量等实际情况，依据《国家突发公共事件总体应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》等相应应急预案制定。 演练方案一般应包括以下内容：演练主题、演练目的意义、演练时间和地点、参与演练人员、演练组织结构及人员分工、演练准备工作、疏散路线、演练流程、保障措施、善后处置和信息报告等。演练方案应做到：内容完整、简洁规范、责任明确、路线科学、措施具体、便于操作。 相关要求： 1、应急疏散场所：通常利用操场、广场等设立应急疏散场所，应通风通畅，相对宽阔。应急疏散场所应远离高大建（构）筑物，与建（构）筑物的距离应大于其高度的三分之一；应避开有对人身安全可能产生影响的地段，如毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施；避开陡坡等易发生地质灾害的地段；疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。 2、应急疏散通道：保持疏散通道、安全出口畅通，禁止占用疏散通道；禁止将安全出口和教室、实验室、宿舍等安全门上锁或堵塞；应将房间的老式内开窗户改成外开式或平移式窗户，一楼窗户的防护栏应符合消防要求，应急情况下防护栏能迅速打开。 3、应急疏散路线：根据学生分布和建筑物结构，合理确定各班级疏散路线，合理分流。要建立规范，细化措施，保障大量学生在楼道相遇或意外情况发生等情况下不发生拥堵甚至踩踏。疏散路线要避免穿越公路、交通密集和易发生危险的路段。 4、应急疏散用语：教职工在组织学生避险、疏散的整个过程中，应使用规范、简短、明确的疏散用语。 5、应急警报信号：警报信号应具备很强的覆盖性、独立性和差异性，并考虑在断电等特殊情况下的备选方案。覆盖性：警报信号能有效的覆盖到学校的每个地点；独立性：在无法或不能及时采取广播等辅助手段的情况下，警报信号能独立向师生传递准确信息；差异性：与学校日常的铃声、广播声等声音要有所差异。避险信号和疏散信号也应有明显区分。 6、疏散时间：从疏散信号发出到全体师生（除伤病师生外）疏散完成，原则上楼层较低（4层以下）、安全出口合理、通道通畅的学校应控制在2分钟之内。 7、应急演练次数：中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。应急疏散演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。在校生较多的城镇中小学、农村寄宿制学校要适当增加应急疏散演练的次数。应急疏散演练工作基础较好的学校要加强随机性应急疏散演练。在确保安全的基础上,有住宿学生和晚自习学生的学校要重点加强就餐时间、午休时间和夜间应急疏散演练。使用校车的.学校，还应定期组织学生进行校车安全事故应急处理演练。可根据演练内容，以组、班或年级为单位进行小规模应急演练。 （二）建立演练组织机构 学校应根据演练方案的要求，建立健全演练组织机构。成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部（领导小组），全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。 主要职责： 1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。 2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。 3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。 1、组织协调组：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。 2、宣传报道组：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。 3、疏散引导组：负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。 4、抢险救护组：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。 5、后勤保障组：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 各小组应设立负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。 （三）演练前宣传教育 学校应根据演练的主题，在演练前要依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体，通过专题会议、班、校会等多种途径和方式，向全校师生宣讲疏散演练方案，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。 （四）演练前师生身体问询检查 演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。 （五）其他准备工作 1、加强协调宣传工作。演练前学校应向教育主管部门报告。根据不同演练主题,教育部门、中小学要加强与公安、交管、地震、消防等部门的沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。学校可视情况通报相关部门和周边单位，并通过广播、网站、横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容，避免发生误解、谣传和恐慌，保证演练安全顺利进行。 2、印制演练相关文件。包括演练方案、演练人员手册、演练脚本等；酌情配备需要的装备器材，如：胸挂式应急工作证和指挥员、安全疏导员标志，手电、应急灯、口哨、对讲机、手持扩音器、医疗急救箱、灭火器材、警戒线等。 3、张贴疏散线路图和指示标志。在每个教室、宿舍、办公室内或门后张贴应急疏散示意图，在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼等场所疏导通道的适当位置张贴应急疏散示意图和到达避险场的指示标识，避险场所应设置标有文字说明的指示标识、平面图和疏散示意图。指示标识、平面图和疏散示意图应当清晰完整、简洁规范、美观大方。 4、准备演练器材。演练前后勤保障组要提出演练经费申请计划，根据需要购置或准备演练所需的烟雾发生器、警报器、场地标志等物品。 六、演练实施阶段 演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下，防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目；消防疏散演练直接实施疏散科目；其他应急疏散演练应结合实际进行具体安排。学校可根据实际，酌情增加或强化医疗救护、卫生防疫、人员搜救、治安维护、火灾处置、危化品处置等科目及内容。 （一）避险科目 1、总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。 2、听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。 3、师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。 （二）疏散科目 1、火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。 2、在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。 3、学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。 4、中高层楼房消防疏散逃生的有关要求：在7层以上中高层建筑物进行消防疏散时，严禁乘坐普通电梯（有条件的可以乘坐消防电梯）或跳楼逃生；处在10楼以下的学生可视情况利用楼梯道走廊向下逃生；12楼以上的学生，可视情况用湿毛巾捂住口鼻后向天台奔跑或尽快寻找阳台等安全的地方躲避，等待专业人员的救援。有条件的学校可自备高空缓降器或救生绳，学生可以通过这些设施离开危险楼层，也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层，从而逃离起火层。 5、疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。 组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。 6、学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。 7、总指挥宣布演练结束。 七、演练总结阶段 （一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。 （二）结合演练的主题和目的，可适当开展相应的安全教育。 （三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 （四）对演练进行总结评估，各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制，聘请相关人员为整个演练进行测评。 （五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。 最新消防演练计划 篇11活动目标： 1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。 2、加强幼儿对突发事件的应变能力。 3、安全考虑小小班暂不参与演习，演习于下午3：30开始 活动准备： 1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务： 园长：听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。 门卫：听到警报时马上报警。 保健：在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。 教师：通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。 保育员：配合老师帮助幼儿撤离。 事务、文档、出纳：在人生安全前提下带好重要文件撤离。 着火地点人员：生命安全是第一位，在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。 警察：在撤离到安全场所后，为大家介绍活在逃生的基本知识，以及回答孩子的有关问题。 2、人手准备一条半湿毛巾 活动过程： 一、师生交流：幼儿通过与教师的交流，了解火场自救逃生的基本方法。 1、幼儿了解火灾的危害性，知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了，先要拨打119报警电话，告诉消防员叔叔，让他们来救火。 2、教师演示火场逃生的基本方法：用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个不要拥挤逃离火场，激发幼儿参与活动的兴趣。 着火了，首先要尽快逃离火灾现场，而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。 逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行，而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场，不要拥挤。 3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能 假设发生了火灾，幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场，抵达操场。 注意：幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。 二、消防演习 1、听到警铃，演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。警铃响，出现火警。幼儿停止活动到保育员处，每人拿一块湿毛巾，在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。 2、演习结束，民警进行活动讲评。民警对活动进行总结，并且与幼儿对话，告诉幼儿面对火灾的处理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等 3、幼儿回到教室进行正常活动，对刚才的练习进行总结，帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。 最新消防演练计划 篇12一、演练时间： 20xx年8月30日上午9：00时 二、演练地点： 扶绥县和兴客运站停车场 三、演练内容： 以员工疏散、灭火演练为主 具体内容为： （1）火情报警； （2）站场内灭火、疏散、逃生； 四、参加对象： 由县运管所组织，广西运德集团扶绥汽车总站、广西超大运输集团扶绥有限公司、扶绥和兴客运站、扶绥县郑安出租车公司、扶绥县骏马公交公司、广西正财科技投资有限公司等运输企业参与演练。 五、具体职责及分工 1、总指挥王金成 负责整个演练过程的总指挥工作。 2、报警组 员工发现火情，立即拨打火警电话“119”报警。另一名员工在第一时间用电话报告消防应急演练指挥部。在第一时间赶到演练现场，知道火情后安全员立即切断园区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组 通过喇叭指挥被困员工向办公楼外疏散。 3、警戒组（保安） 保安人员迅速赶到12库入口警戒。 4、灭火组 组织灭火组成员迅速集合，灭火组成员必须带上灭火器，并知晓仓库消防栓的位置。 5、物资保障组 接到火情通知后，迅速组织组员对现场的物品进行抢救，抢救的堆放在人员集合点。 6、人员抢救组 其余人员接到火情通知后，赶到指挥现场，做好抢救伤员的准备。 7、演练照相：和负责 六、消防应急演练具体过程 （一）火警报警 20xx年11月9日下午15：00时，全体干部职工正在进行正常工作。一个配线箱由于短路起火，浓烟迅速蔓延。两名办公室员工发现火情。 1、情况紧急，发现火情的员工立即拨打“119”报警，讲明：求救单位、路名、部位、燃烧材质、目前状况、及本人姓名、电话联系号码等。 2、另一名发现火情的员工立即向公司应急指挥中心报告。 3、总指挥接到火情报告后，立即启动《公司专项灭火疏散应急预案》，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指 令。 4、知道火情后立即切断库区总电源。 5、总指挥第一时间赶到现场，疏散组具体安排如下：指挥人：，正门：，侧门：。 （二）库内疏散、灭火演练： 1、公司领导接到火情报告后，有通过喇叭指挥被困员工向库外疏散。 2、被困员工听到喇叭后用衣物捂住口鼻，一律靠墙边采用弯腰的低姿势，迅速从楼道下楼逃离办公大楼，到停车场集中。 3、被困员工有序的向外疏散，迅速撤离火场。 4、公司疏散组在办公大楼内疏散员工。 5、公司警戒组迅速赶到楼道入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。 6、灭火组迅速将灭火器取到着火点进行灭火，并找到消防栓的位置将水带铺开，不必实际喷射。 7、物资保障组进入库内，对现场的卷烟进行抢救，抢救出的物品拜访在办公楼外停车场。 8、人员抢救组发现晕倒，立即将她背出火场进行抢救。 9、演戏结束，各小组组长进行人员清点，并将人数报告给。总指挥得知火已扑灭，无人员伤亡，宣布紧急状态解除。 10、现场逃出的人员在指定区域集合完毕，陈和阶现场对演练进行讲评。 七、注意事项 1、在演习中设立观察员1名，观察员负责对整个演习过程进行观察，评估演习效果，形成评估报告。 2、演习设立计时员2名，分别在火灾现场和指挥现场计时。计时员1：起火时间、报警时间、应急指挥小组接到报警时间，人员撤离完毕时间。 计时员2：总指挥下达命令时间、开始疏散时间、灭火组到现场时间、物资保障组到现场时间、人员抢救组到现场时间。 3、本次演习的紧急集合点设在办公楼外停车场，在疏散过程中要有专人引导逃离的人员到紧急集合点集合。 （五）演练组织部门 （六）演练指挥机构 总指挥长：桂福光 副总指挥：莫鹏、王金成 成员：邓高岸、黄宁、梁坚侦、黎运东、赖秋峰、黄平。 （七）演练人员、运输车辆、设备工具 1、参加演练人员： （1）县运管所应急救援领导小组成员； （2）各企业“安全生产”领导小组成员； （3）客运站部分职工。 2、运输车辆：广西运德集团扶绥汽车总站应急运力大客车2辆，其他公司派1辆。 3、设备工具：干粉灭火器5具、水带2条、相机2部、喇叭2个、空烟箱若干、油锅1个、柴油若干升、秒表2块、哨子1个、担架1个 运管所准备灭火器6个，30升汽油；客运站准备灭火器2个，其他公司各准备灭火器1个。 应急演练总指挥演练总结 各位领导、同志们，大家辛苦了！今天我们在这里开展了一次“三防”现场应急模拟演练，目的是检验我县道路运输行业对突发事件的应急处置能力，确保一旦发生自然灾害能及时、有效的完成抢险救灾工作，保障人民群众生命财产安全，演练工作达到预期效果，圆满成功。 这次演练具有很强的实用性和可操作性，主要反映在演练工作实施统一领导、综合协调、分级负责应急处置原则；表现了指导思想明确、组织工作严密、准备工作充分、应急程序合理，充分检验了我县道路运输行业对突发的事件的应急处置能力，并锻炼了队伍；增强了全县道路运输行业对自然灾害的防范意识、忧患意识，提高了重大事故的处置能力，体现了我们道路交通行业面对突发事件的战斗力，要求全体参加人员能继续发扬这种精神，积极做好自然灾害的预防和抢险救灾工作，更好地为我县道路运输服务。 最新消防演练计划 篇13为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定我社区消防应急演练方案： 一、演练目的与原则 通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。 二、演练对象及时间地点 1、人员安排 (1) 指 挥： 副指挥： (2)队 员：消防队员若干 (3)参加人员：相关领导，居委会、居民代表，高新区 消防大队，民警，物业等 (4)演练顾问：高新区消防大队警官 2、演练时间: 3、疏散集中地： 三、演习项目： (1) 应急疏散 (2) 火灾扑救 四、前期准备： (1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责) (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。 (3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。 (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看 五、各组紧急疏散具体行动安排： 1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。 5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。 六、火灾扑救具体安排： 1、由单位出发到达消防演习地点 2、根据地形清理现场，准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开始演习 (1)灭油火 第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。 第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组：点燃柴火; 5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 6、结束演习(宣布) 7、清理现场。 最新消防演练计划 篇14一、目的： 为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的潜力，真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。 二、组织机构 总指挥：刘广春副总 副总指挥：杨凤芝经理 成员： 消防员着装要求：工作服或棉服臂章指挥旗哨子 三、演练的具体时间安排： 1、演练时间：20xx年1月19日9:30——10:30 2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧 3、参加人员：公司全体员工 四、演练活动地点及活动形式： 此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。 五、演练活动资料： 演练前应进行一下资料讲授； 1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。 3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。 六、演练活动程序： 1、9:20全体员工进入演练状态。 2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关， 2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。 3、梁宏毅电话通知刘广春副总。 4、刘总接到电话后立即赶赴现场。 通报以下信息： a)公司名称： b)公司地址： c)火灾状况：着火物资及火势大小 d)联系电话：公司座机本人手机 在回答了"119"的询问后方可放下话筒，梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。 3、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资；如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。 4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。 5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外——井少伟；质检——曹振东；提取车间——刘建峰、刘新宇；动力车间——李会国；环保车间——李福东；成品车间——吴少江。 6、9:40王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数，于振洋核实后向刘总报告状况，请领导指示。 7、9:40王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。 8、10:00左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。 灭火演练： 设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习，并保证有预备木柴、油棉纱。 准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。 10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后，演练开始。 1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。 2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。 3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。 10:30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电) 全体消防员进行现场清理工作。 消防演练结束后，下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。 最新消防演练计划 篇15一、成立消防演习领导小组 总指挥： 副总指挥： 医疗小组： 演习指导：海口市金盘消防中队准备材料： 1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。 2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。 3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。 4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。 5、保健医生负责医药箱和急救药品。 设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。 疏散要求：一楼最先、二楼第二、三楼最后，靠近楼梯的班级为先，远离楼梯的班级为后。 二、演习项目 听到报警后，全体员工协助班级老师按照疏散线路，把幼儿平安转移到安全处。 三、演习要求 1、要求全体员工统一着园服。 2、听到消防报警音后，各班教师立即停止当前一切活动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的)，要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。 3、告诉幼儿逃离险区时，不要讲话，不要惊慌，听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。 四、疏散前后注意事项 疏散前的注意事项： A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况 五、撤离分区一号楼梯口： 接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;二号楼梯口(爱迪班旁边)： 接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;三号楼梯口(园长室旁边)： 接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。 四号楼梯口(感统室旁边)： 接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门，沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。 另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。 最新消防演练计划 篇16为切实提高广大师生消防意识，使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识，具备初步自救互救能力，为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划： 一、时间、地点、内容 演练时间：20xx年10月20日下午二、三两节课 演练时间：20xx年3月28日下午二、三两节课 地点：两幢教学楼和学校操场 内容： (一)火情报警(听呜笛) (二)两幢教学楼遇到火灾时逃生 (三)火场救护 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防安全讲座 (七)学校领导讲话 二、组织领导 组 长：赵美艳 副组长：消防特勤中队领导 赵德礼、白明玉、周 琦、孔 亮 成 员：陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈 亮、周永贵、姜国菲 消防人员 三、演练组织及人员安排： (一)现场总指挥：赵美艳 (二)副总指挥：消防特勤领导：周 琦 (三)总协调：陶家伟 (四)报警组：陈广德 (五)疏散组：各年段长、各班主任 (六)楼层定点引导疏散组： 北楼1～3楼定点人员： 韩文武(一楼东边楼梯) 张军婕(一楼西边楼梯) 孙景琦(二楼东边楼梯) 穆 晶(二楼西边楼梯) 关 丽(三楼东边楼梯) 李英梅(三楼西边楼梯) 南楼1～3楼定点人员： 王素梅(一楼东边楼梯) 吴玉娟(一楼西边楼梯) 崔秀玲(二楼东边楼梯) 赵丽雄(二楼西边楼梯) 沙连荣(三楼东边楼梯) 李冬梅(三楼西边楼梯) (七)、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅 (八)广播宣传：白明玉 (九)后勤保障：郑丽红、何廷顺 (十)摄影：姚福强 (十一)报道：韩文武 (十二)年段协调指挥：各年段长 (十三)现场解说组：消防特勤中队 四、演练具体操作程序 (一)现场总指挥宣布：老师们、同学们，前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练! (二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火) (三)报警 1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打119报警，并迅速向校领导报告失火情况。 2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。 3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离，到场按升旗仪式队伍集合。 (五)火场逃生 1、(校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：大家不要慌，马上有秩序地撤离;灭火组切断电源，其他人用灭火在外围灭火，疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应出口有秩序、有组织地右行下楼。 2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。 3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳) 4、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。 消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。 5、灭火结束，消防队收起器材。 6、现场总指挥宣布：三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。 (五)消防领导消防安全讲座。 学生按照升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。 消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。 最新消防演练计划 篇17一、目的 为了进一步增强职工安全消防防火安全意识，加强安全管理，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力,检验安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。 二、演练时间 20xx年10月20日上午9点模拟演练开始点演练预备会 三、危险源简述 本单位主要生产内容为甲醇运输，酸、碱运输，吊装作业，车辆修配等工作。由于车辆线路老化、人员操作失误；油罐、仓库管理不规范、不符合规范要求等容易引起火灾事故。 四、参与人员 安全办、运输一队、运输三队、修配厂。 五、演练组织机构 （一）领导小组 （1）总指挥： 职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。 （2）副总指挥 职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况（可燃物、危险物分布等）等等，协调各组之间的运作，指挥灭火组力量部署，提醒灭火组注意事项。 （3）成员： 职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。 （3）成员： 职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。 （二）灭火组 组长： 成员： 职责：①学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等； ②学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。（每人准备一个灭火器）备注：由安全办现场讲解灭火器的使用方法及步骤。 （三）安全警戒组 组长： 组员： 职责：①使围观人员不影响灭火救援，及时疏散围观人群； ②使围观人员与危险区域保持安全距离。（准备警戒线若干条） （四）医疗组 组长： 成员： 职责：对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。（准备急救箱一个，三角带2条，红药水2瓶，白大褂2件，剪刀2把，夹板1片，担架一副） （五）抢险救灾组 组长： 成员： 职责：负责受伤人员的抢救（准备担架1付）及灾后抢险。 （六）观摩组 总监办 成员： 职责：观摩逃生程序及实操灭火技能，并作出点评。 （七）技术专家组 组长： 成员： 职责：对事故现场，火灾事故的分析、勘查及研究部署。 （八）通讯联络组 组长： 成员： 职责：负责与医院、消防部队联系，争取快速救援。 （九）物资保障组 组长： 成员： 职责：保障救援物资的供应，及救援车辆的调配工作，负责现场器材的搬运及后场操作。 六、演练前准备 （一）演练物资准备 1、演练前1天向参演单位通知，参演单位派人参加演练。 2、准备火槽2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干，干粉灭火器10瓶。 （二）演练的程序 （1）集合（10月20日早上8点50分） （2）9点总指挥讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。 （三）自救逃生方法介绍 （1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置； （2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当工棚倒塌、其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。 （3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。 七、演练阶段 （一）现场情景 9点05分，车辆维修工作现场发生火灾，有一名工人昏迷被困（杨等待救援），其他人员逃生，大火迅速蔓延，形势严峻，为避免发生人员伤亡及财产损失，现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组在初步救援处理中，同时向消防中心报、急救中心发出救援电话。 （二）实施步骤 （1）9点07分总指挥宣布演练开始； （2）9点08分现场人员刘等发现着火并有人（刘）昏迷受困在现场。逃生人员有：（张、陈、苏）（自己准备小毛巾）； （3）从现场逃生，边跑边喊“着火了，钢筋加工场着火了，救人啦”； （4）9点09分，刘连合马上关闭钢筋加工场总开关断电； （5）9点10分，刘马上联系指挥长蔡玉强；（通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况）； （6）应急指挥部人员总指挥马上启动应急预案（应急预案开始阶段，通讯联络组必须及时联系外界救援即119和120，随后联系灭火组，根据火情做出救援变化并同时联系医疗组（明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序）； （7）9点12分，灭火组组长接指挥长信息根据现场情况，组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。安排组员检查救援环境有无其它危险源，避免二次伤害。在确认无其它危险源后，组织进行灭火； （8）9点14分，秩序组立即疏散现场人员到安全地带，并拉起警戒线封闭现场，不允许闲杂人员入内，负责现场的保护，将出事现场周边人群疏散，禁止观望。维护好主干道的畅通，加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故； （9）根据火势、火种情况，灭火组迅速采取措施组织灭火（器材组保证灭火器材的供应）； （10）9点25分，抢救组接指挥长指令根据现场火势得到控制，迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则，立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救； （11）9点40分，医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救，讲解临时抢救的要求、方法、步骤，并送往医院（刘窒息且已灼伤，张被物体砸伤，身体部位可能骨折且已经窒息）； 注：救护人员讲解事故现场临时急救包扎知识（窒息、骨折、烧伤、大量出血及其他情况） （12）技术专家组对事故产生的原因进行调查，拍照、取样，并做详尽的记录。组长向应急领导小组汇报事故处理情况，即大火已灭，无人员伤亡，事故原因为用电设备超负荷运行，导致火灾发生； （13）应急领导小组指挥长发布命令，结束应急状态，解除警报，向全项目发布警报解除的通知，警戒组撤除警戒线，项目部恢复生产。 （14）10点10分各小组到指挥台前集合 ①指挥长对应急预案演练进行点评； ②宣布演练结束； ③灭火组、抢救组、器材组收拾现场。 八、演练要求 （1）全体管理人员、劳务队人员，应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练； （2）各专业队由各队负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识； （3）在演练过程中各级管理人员、专业施工队伍要相配合、协同作战，服从命令、听从指挥； （4）项目经理、专业施工队伍负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生； （5）以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋，所有参与人员全部统一穿反光背心并佩戴安全帽。 最新消防演练计划 篇18一、演练意义： 为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于11月20日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 二、演练目标： 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总 指 挥： (校长) 2、副总指挥： 张志辉(书记) 分管灭火组、联络组 谢志威(副校长)分管疏散组、保卫组、救护组 3、各组分工 (1)、灭火组： 组长： 组员： (2)、联络组： 组长：贾凌(教务处主任)，组员：史慧娟。负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 (3)、疏散组： 组长：郭俊卿(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。 (4)、救护组： 组长：李巧生 (办公室主任)，组员：王培彦、刘慧。负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。 (5)、保卫组： 王晓明。重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。 4、活动摄影及宣传报道： 谢志威(兼任)，邀请凌云集团宣传部记者一名。 四、步骤 1、筹备阶段 (1)、传达方案、演练前知识培训： 11月18日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。 (2)、灭火器实际操作演练： 11月19日下午第四节课静校，锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导，全体教师每人实际操作一次。 (3)、师生宣传动员： 11月20日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。) (4)、演练现场布置： 11月20日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。 2、演练阶段： (1)紧急疏散：11月20日，星期五下午二节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》 (2)灭火演练：灭火组教师演练灭火。 (3)救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。 3、总结阶段： (1)完成上述演练步骤后，全校师生在小操场集合，由总指挥王凯校长作总结讲话。 (2)各演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 (3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 最新消防演练计划 篇19一、演练时间： 20xx年12月30日 二、地 点：
三、参加人员： 全体师生 四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工： （一）总指挥： 成 员： 安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号） 基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。 （二）疏散引导组： 组 长： 成 员：各班保教人员 （三）教学楼疏散通道人员安排： 五、基本职责： 在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 六、安全场地安排： 各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序： 1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。 2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止事故发生。 3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。 4、演练活动结束： 总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。 最新消防演练计划 篇20一、指导思想： 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目的： 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 20xx年3月31日下午 五、组织领导： 演练总指挥：郑学基校长 组织 策划：徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长 现场 指挥：徐中队长、沈舜尧 医疗 保障：徐晓峰 戴亚波 参加 对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵 六、组织分工： 1、学校 职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 2、 部新城消防中队 职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。 七、演练前的准备： 1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排： 3月31日(星期六) 1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10 消防演练开始 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求： ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 ②演练前检查学生鞋带是否系好。 ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。 ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。 ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始” 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告郑校长：X年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会” 田径场 “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!” 2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 最新消防演练计划 篇21一、演习目的： 为充分强化提高企业全员消防安全意识和消防安全知识技能，防患未然，让商场员工掌握基本的消防技能，包括报警救助、疏散顾客、逃生自救等。提高员工预防和处理突发事件的潜力，保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行，使商场的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低。定于20xx年3月5日举办消防演习。 二、演习时间： 20xx年3月5日 三、演习地点： 万达西店 三、火情假设： 万达西店三楼小家电组发生火灾 四、参加演习人员： 全体员工 五、演练流程 1、由(赵兴山)宣布演习的目的，并向总指挥请示演练是否开始。 2、总指挥宣布演练开始后，解说人员开始解说；报警求救组出列并拨打消防控制室指定电话报警，广播员开始播报。 3、灭火扑救组根据各自分工携带灭火设施赶到假设着火点，扑救初起火灾。 4、疏散引导组各自就位，开始疏散引导员工和顾客到安全地带。员工间隔一米左右弯腰、捂鼻开始有条不絮地撤离现场。 5、财物抢救组和楼外警戒组分别执行抢救和警戒任务。 6、演习后要召开全体员工总结大会，总结经验，指出不足，并总结汇报。 |
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