标题 | 关于教室管理工作计划 |
范文 | 关于教室管理工作计划(通用4篇) 关于教室管理工作计划 篇1一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。 二、工作目标: 以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。 三、主要工作及思路: ㈠进一步规范电教设备的使用与管理 1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。 本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状,加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。 2、进一步加强网络教室、控制室的管理。 本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。 ㈡大力推进信息技术服务工作 1、在服务管理上: (1)加强上网管理,实施网络道德教育。 本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。 学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。 教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。 电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。 (2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。 2、在服务学生上: 认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高 (1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。 (2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。 (三)网站建设: 1、及时更新学校网站。 学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。 四、工作安排: 九月份:制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划,发放电教器材,签定电教管理责任状,电教设备维护。 十月份:电教设备使用巡查,课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。 十一月份:信息技术培训,课题组活动。充分利用网上资源,学习电教知识。 十二月份:检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。全面做好电教工作,迎接省现代化建设检查。 关于教室管理工作计划 篇2一、指导思想 以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。 二、主要任务、目标 按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。 三、具体工作措施 1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。 2、音乐教室管理员任务,目标: (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。 (2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。 (3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。 (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。 (2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。 4、音乐教室器材管理 音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。 (1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。 (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的.用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 5、其他相关工作 关于教室管理工作计划 篇3一、指导思想 根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际状况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。 3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。 5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用潜力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。 6、公开课要求务必上多媒体课,用心推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 7、完善及管理FTP教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。 三、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作务必做好周密安排: 1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的潜力。 2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和潜力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。 4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,用心发挥网络优势。 四、多措并举,提高电教设备利用率 1、学校制定贴合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。 2、定期督查教师课堂多媒体课件使用状况,课件使用到达涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。 3、用心上传教育教学课件至区、校FTP服务器,促进资源共享及高效利用。 4、用心开展竞赛类电教活动,透过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。 五、具体工作安排: 二月份: 1、制订20xx――20xx学年第二学期电教工作计划。 2、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。 3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。 4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。 三月份: 1、继续建设管理好学校校园网,对青年教师进行网上投稿培训。 2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园网资源库建设。 3、检查电教设备,做好维修保养工作。 4、开展电教培训:幻灯片制作技巧 四月份: 1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。 2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。 3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。 五月份: 1、充分利用网上资源,学习电教知识。 2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。 3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份: 1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。 2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。 3、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。 4、撰写本学期电教工作总结。 关于教室管理工作计划 篇4一.指导思想: 20xx---20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。 二.工作目标: 1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。 2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。 3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。 4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。 三.工作要求: 本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好: 备课要求: 1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。 3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。 4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。 课堂要求: 1.条理清楚,体现师生双边活动。 2.教态自然亲切,语言生动优美。 3.教师基本功扎实。 4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。 课外兴趣小组要求: 1.老师要善于发现有特长的学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。 2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。 3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。 |
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