| 标题 | 2020医师培训计划范文 |
| 范文 | 2020医师培训计划范文 20xx医师培训计划如何制定?下面的范文是小编为大家整理出来的，希望你能喜欢! 20xx医师培训计划范文 一、组织领导 在院长和医务科领导以及大内科的协调下，组成本科住院医师培训小组，小组成员，根据三级医师负责制，由主任(或副主任)医师和主治医师担任。第一阶段(即前三年)的培训由主治医师负责，第二阶段的专业培训由具有高级职称的医师担任。 二、政治和医德的培养 培养良好的医疗道德，全心全意为病人服务，培养具有良好的服务态度，参加医院规定的政治和医德学习。 三、业务阶段培养 第一阶段：基础培养(轮转培训1-3年) 〈关于医疗文书书写，临床考核和各科基本操作从略〉 1、学习内容：住院医师培训计划 (1)熟练掌握以下内容 ①循环系统总论部分的内容包括：循环系统的解剖生理要点;循环系统疾病的诊断和分类;循环系统疾病的诊断方法;有关心电图和心脏超声检查的基本知识和临床意义;心脏猝死，心功能不全，休克的诊断和治疗及心肺复苏技术。 ②常见的心血管疾病：包括：Ⅰ风湿性心脏病;Ⅱ高血压病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常见心律失常的心电图诊断与鉴别，抗心律失常药物的分类，心脏起搏的指征，体外复律);Ⅷ常见先天性心脏病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。 要求熟练掌握上述疾病的病因，发病机理，临床表现、诊断和治疗，做到独立处理上述疾病。 (2)掌握以下疾病 感染性心内膜炎、梅毒性心脏病、大动脉炎、脂蛋白代谢异常与心脏病的关系及防治，心律失常的电生理学及治疗，心功能检查。掌握心内科常用技术操作，如心包穿刺等。 (3)学习资料 ①基础课程：按全院统一规定。 ②临床课程：内科学、诊断学、心脏病学。心电图学。 2业务技能达到的要求 熟练处理心内科常见病，掌握心内科常用诊疗技术操作，掌握心电图的基本知识及常见心律失常的心电图诊断，能处理心内科的危重、急症，并具有一定的带教实习医师的能力。 第二阶段：专科培训 1、学习内容 ①继续巩固学习第一阶段的内容，熟练掌握。 ②进一步拓宽知识面，在专业深度和广度上有所进展。要求掌握国内外有关本专业的新知识，新进展。如 (1)动脉粥样硬化形成机理等方面的进展。 (2)心肌梗塞诊断和治疗方面的进展。 (3)心力衰竭治疗方面的新进展。 (4)复杂心律失常的心电图诊断及治疗进展。 (5)先天性心脏病诊断方面的新技术、新进展。 (6)有关心血管病方面的国内外新技术及发展动向。 ③学习资料 实用内科学、实用心脏病学、实用心电图学。 ④参考资料：中华心血管病杂志、国外医学心血管病分册、American Heart Journal 和 The American Journal of Cardiology。 2、业务技能达到的要求： 熟练掌握心内科常见病、多发病及危重、急症的诊断和处理，掌握本专业国内外发展趋势和动态，能解决本专业较疑难问题，具带教实习、进修医师能力，写出有关专业的综述性文章1篇及个案报道，临床分析性文章1篇。 20xx医院护士培训计划 1、 培训目的 为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。 2、培训目标 巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。 3、培训内容 规章制度的学习 基础理论培训 基础操作培训 各班职责跟班 基础及重病护理 护理文件书写 急诊八大件的培训 4、培训时间 岗前集中培训：培训一周 临床后续培养：强化培训3个月 5、培训计划 【月安排】 第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。 目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。 计划： 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。 2、 开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。 3、 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。 4、 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。 5、 急诊科主要仪器设备及操作规程。 6、 急诊科各项规章制度和各班职责。 7、 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。 8、 学习交接班规范。 9、 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。 10、跟班学习各班次工作流程。 实施： 相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。 2、 由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。 3、 对照实际工作，学习科室各项制度。 4、 由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。 第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。 目标： 危重病人基础护理，晨间护理工作程序 2、 危重病人的病情观察与记录方法 3、 掌握各种抢救设备的使用 4、 熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用 计划： 病情观察重点 2、 基础及重病护理 3、 护理记录单的书写 4、 讲解急救车及各种抢救设备的使用 5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应 实施： 临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。 2、 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。 3、 科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。 第三个月：基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。 目标： 巩固基础理论，掌握急诊科护理常规; 2、 熟练规范基础操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 3、 掌握专科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。 4、 掌握急诊八大件的使用和维护方法。 计划： 讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。 2、 培训基础及专科操作技能。 3、 结合实际工作交流护理心得，提高沟通能力。 实施： 由教学组长安排每周讲课，做好记录。 2、 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。 3、 护士长晨会提问，巩固知识。 4、 由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主，边做边讲，然后培训者反复练习，带教老师负责指导。 5、 各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。 |
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