| 标题 | 学生学期学习计划 |
| 范文 | 学生学期学习计划（通用15篇） 学生学期学习计划 篇11、对所有将学习的资料进行课前预习，做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课，让上课更有对性。 2、在课后进行复习，整理上课笔记，梳理知识要点，对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。 3、做作业时，要专心认真，不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间，争取在这时间中完成作业。 4、整理好自己的房间，仅有这样才能快速地找到自己要用的资料与工具，同时也利于整理好自己的脑子。 5、上课时认真听教师讲课，跟着教师的思路走，并进取回答教师的问题，仅有这样才能避免走神。 6、对与错的多的题目，建立错题集，写好思路和理由，定期拿出复习，避免同样的错误发生。 学生学期学习计划 篇2在这个暑假一过，我就是一名高三的学生了，将要直面高考的压力。为了让我能够在这样的压力和激烈竞争之中脱颖而出，在学习中占据先机，考上自己理想的大学，迈出属于自己人生的最关键一步，特意做下高三学习计划，希望能够凭借着这份计划在学习中始终保持主动和激情，在学习上取得明显的进步。 一、学习总纲领 高三的学习不同于以往了，我的生活将全部由学习填满，不再有假期。因此在学业的安排上应该大量的以学校和老师的安排为主，在学习中主要以查漏补缺，加强练习为主，为此在这篇计划中将不再设立主要的学习路线。 二、具体时间安排 1、学校每天早上七点开始早自习，因此我应该在六点就起床，完成洗漱早餐等活动以后，在前往学校的空闲时间通过英语单词手册来学习英语，争取在来到学校之前就能够熟读二十个单词，提高早自习时的学习进度和效率。 2、在学校里积极地向老师请教学习，通过老师丰富的高三教学经验来寻找自己的不足，并努力进行改正。不盲目的独自学习，而是跟随着老师的教学来学习，了解各种考点和重点，并针对性的进行强化练习和训练。争取做到每一堂课都能够获得进步和提升，不浪费任何一堂课的时间和效果。 3、学会运用起那些零碎的时间，在课间休息以及一些零碎化的休息时间能够学会充分的运用起来，虽然这些零碎的时间并不起眼，但真正脱颖而出的都是这样不放过任何一点零碎时间、不浪费任何一点能够提高的机会所成就的。如果时间短就做几道小题，如果时间稍长就锻炼自己去将一道大题完成。 4、在平日里保证自己身体的健康，每天晚上回家以后先做二十分钟的体能锻炼再吃宵夜，并在睡前看完一集名师讲坛。 5、最后，一定要保持充足的睡眠，中午吃完饭以后抽出半个小时来进行午睡，保证下午的学习质量。在晚上十二点之前必须睡觉，保证每晚六七个小时的睡眠时间，为第二天的学习精力作保障。 三、最后总结 高三是人生中最关键的冲刺阶段，只有经过高三的磨练我们才有这越过高考这个“龙门”的机会，因此只要身体和精神能够承受就应该努力地去提高自己。相信自己，相信自己能够经受住考验，届时所有的辛苦和汗水都会化作成功的点缀。 学生学期学习计划 篇3一、学习和奋斗目标 逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，提议就读里中。 二、具体方法和计划 1、每一天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点，但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的知识，异常是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你能够自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。 2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习能够在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(提议：除英语个别学科外，其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不一样)。晚上抽时间复习午时学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体情景定，晚上7点到8点30分左右)。 3、把初二的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。 第一阶段，是整个初二第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初二复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白“万丈高楼增地起”，仅有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，能够使人信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应当为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。所以，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每一天不必复习得太晚，要赶快调整初二一年紧张复习中构成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的`直接体现，可谓字字珠玑。临近中考前一个星期，能够浏览下文科的知识，比如语文、政治、历史等(不要硬记)，“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。 具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多，一个晚上8.30到10.00复习一科就能够了。能够这样安排：星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文)，星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化学(能够抽半个多小时加强其他学科的。化学初二才学，能够复习的不多，但下个学期就要注意复习了)，星期6政治，星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外，各科学科我不太熟悉，有什么地方有问题能够提出来改善) 学生学期学习计划 篇4一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说，要尽快制订一个详细的学习计划，并设定一个合适的目标，比如希望考上哪所学校，希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要达到什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩，针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力，因为适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。 二是纠正“离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上，一天天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”，认真听讲、记笔记，做好学习复习计划，早进状态早受益。 三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时，他才找到学习的感觉，浪费了很多时间。“如果一开始就有计划地复习，跟着老师进度走，我肯定能考得更好。”其实有很多初三“过来人”都后悔当初没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好。 初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面： 一、合理利用和安排时间 “凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。 二、平衡各科，注意基础 中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。 我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。 到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。 现在的高考、中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢？这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题？我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力，就必须先熟练掌握基础知识，这是根基，是基础，否则，所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如，叫你安装一支光管，但你如果连串联、并联的知识还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢？所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，基础题哪有不懂做的？唉，可知道，在大考时，这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的，如果我们基础知识掌握得牢固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清楚知识网络，从整体上加以把握，融会贯通，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快。所以，我们一定要注意打好基础。 三、搞好生活，保证学习 从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧张而有序的生活习惯。 有一副对联说：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。所以，我们一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以这种状态去学习，收效会更大。 另外，我们学习紧张，除了注意劳逸结合外，还要注意参加适量的体育活动，以增强我们的体质。更要注意饮食均衡，不能吃一顿，不吃一顿，要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐，还有的同学为了赶时间，吃饭时拼命地吃，三扒两下就吃完，之后又冲向课室学习。可知道，这样做，对我们的学习收效不大，还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步，却落下了胃病，真是得不偿失呀。 初中阶段不但是长知识的最佳时期，更是长身体的黄金时代，所以，同学们一定要搞好生活，保证学习。总之，我们生活越有规律，我们的学习成效就越大，成绩上升就越快。 四、加强思维能力的培养，多思多问 当今考试改革的方向偏重对能力的考查，靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判 断和推理能力，才能适应时代的要求。而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。 课堂上，老师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，课堂上同学们一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展知识面。 正所谓“集腋成裘”，将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富，可以使自己免于事事从头摸起，从而更好地增强思维能力。 培养思维能力的另一途径，就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时，不管老师是否问到自己，都应先认真进行思考，然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较，以寻找解题的。又如做理科练习时，注意逆向思维的训练，力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时，多做发散思维的训练，注意知识点由此及彼的联系。 如果你多思多问，经常注意加强思维训练，肯定会有惊喜的发现，你的思维能力一定会增强。 五、仔细分析错误，避免重犯 几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。 六、善于归纳和总结 归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结： （一）、内容上，分科、按体系、分章节。比如：语文复习，可按专题知识进行梳理，分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块，其中，基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识；现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。 （二）、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。 七、满怀信心，提高素质 有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。所以，作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒：初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。 为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，让我们都来探索“渔”授予学生，让学生去捕获更多的“鱼”。 学生学期学习计划 篇5暑假马上就要结束了，开学后，我就是四年级的学生了，为了在四年级有进步，根据爸爸、我的妈妈的要求，结合我上学期的考试情况，我给自己制订出下学期的学习计划： 一、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。 二、每天放学后，要先完成自己的作业，作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。 三、按我的妈妈的要求，每天要朗读一篇文章，然后写出读后感。写读后感时，字体要整齐、干净。 四、每天跟着读书郎读15分钟英语。 五、每星期写一篇作文（如果老师留有作文，只写老师留的）。 六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。 这就是我的学习计划，下学期我就按照这个学习计划学习，争取在下学期能考出一个好成绩，让老师高兴，让爸爸、我的妈妈高兴，让自己也高兴。 学生学期学习计划 开学的时间越来越临近，我也马上就要步入高中最关键的一个阶段，成为一名背负着未来重担的高三生。将我所有的知识体系做一个更加详细的挖掘和深思，将种种知识牢记并且运用在考试上是我在高三这一年中必须要做到的事情。如果说高考是一个比赛的话，我现在就是要用一年的时间来进行热身运动，再用三天的时间将我平生所学一一验证。 为了达成这一目标，我决定在新的学期设立一个学习计划，此计划只为初稿，具体的情况还是需要上了高中以后向老师请教，按照老师的节奏和方式更好地优化我的计划。 1、早晨要做到六点到六点半之内起床完成洗漱工作，在前往学校上早自习的路上也不能忘记学习，准备一本小的英语随身记，在路上背诵单词。不要求在这一路上背诵多少，但必须要对20个以上的单词和句子熟悉，让我能够在早自习上迅速的背下来。 2、课堂上按照老师的节奏完成各项学习，因为老师都是有着很多年的高三教学经验，对于高三的考点和学生的复习学习都有着非常深刻的心得。在这方面我远不如老师专业，而且老师也一直向我们强调在学校按照老师的教学而学习，不要试图自己一个人钻研，那只会让我们事倍功半。 3、每天课间的时间也不能放过，除了必要的诸如上厕所等活动，其他时间都可以拿来做一下练习题，起码也能做完一道较为经典的数学大题，熟悉公式的运用和逻辑思维的正常运转。 4、中午因为要保持午饭营养和午睡时长，因此必须要减少学习时间，不能占用休息，否则一定会影响下午的学习质量。 5、在晚自习回家后，吃完夜宵就回房复习今天所学习的各种知识点，并将错题集拿出来重新解答之前做错的`题目。并且观看一集xx名师视频，结合白天老师的教导进一步的深入学习。 6、每天在十二点之前一定要睡觉，保证一晚充足的睡眠，为第二天的学习提供足够的精力，也是为自己的身体而着想。 目前，这只是我一些初步的看法，也许在开学后实行计划中会出现一些矛盾冲突，但是这并不要紧，总体来说在高三这一年最重要的就是学习的态度，这篇计划更重要的是提醒我督促我，让我能够一心放在学习上，无视外来的诱惑。 我相信，我在高考中一定会获得一个优异的成绩，考上我理想的xx大学，在学校金榜题名！ 学生学期学习计划 篇6暑假的时间就结束了，这一开学我就是初三的学生了，我就要迎接人生第一次较为重大的考试——中考，为此我必须要好好的准备一番，付出现在的所有东西来为自己创造一个新天地，所以我为这一学期的学习制定学习计划如下： 一、跟随课堂 现在最为重要的就要好好地随着老师的教学，将老师讲的所有知识点都牢记在心，尤其是在课堂上老师还会涉及到一些中考必考考点，这是应该要着重记下来的。在上课时一定不能够开小差，一定不能与周围的其他同学玩耍，要将自己的全身心都投入到学习中，在这段时间思想很重要，要将自己的思想摆放在合适的位置上，要明白现在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奋斗。老师布置下来的作业必须要认真完成，不得随意敷衍作罢。 二、课后巩固 学习最为重要的一点就是要对才学习的知识点进行巩固，只有课下及时的复习才能够将这个新知识点更加烂熟于心，这就是为什么老师在讲完课程之后要给我们布置课后作业的缘故。所以我必须要及时地将老师安排的作业完成，并将自己还有些许问题的知识点搞清白，这样才能够真正的理解新的知识点，才能够在遇到题目的时候合理的运用它。此外，为了自己可以让自己多多练习必须自己购买一些与课程想关联的课外辅导书，通过更得的'练习题来使自己在每个知识点上有更加深入的了解，毕竟就老师布置下来的课本上的题目去应付中考还是相当的不够的。尽量将自己埋身于题海中，这样可以持续地活跃自己的大脑，让自己可以在题目中获得更多的经验。 三、关注中考 中考关系着我能否能收取到自己想要的学校的录取，自己能否接受更加高等的教育，我必须要多加关注起来。现在不让自己去拼搏，那之后就真的是晚了。现在我已经是准应考生了，市面上已经有很多与中考相关的资料，在与老师想沟通之后，再去购买相应的资料来辅助自己的学习，让自己提前感知中考的难度，让自己对一切都有个底，这样才可以真正的做到“知己知彼，百战不殆”。 另外对于自身情况的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地进行修正，这样才能让自己有更多的成长空间，才能去寻找应对方案修正自己。对于学习从来都不是用死读书来提高的，我需要多与老师进行沟通，以老师这么多年的教学经验来让我有更多的进步空间，让我能在这样的环境中获得更多的成长，我想经过这样的不断努力的我，之后是能够在中考上发挥自己的光彩。 学生学期学习计划 篇7一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。 明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。 全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进行时间安排时，还要注意以下两点： 1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。 编后语： 对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 学生学期学习计划 篇8炎炎夏日已经过去，早已迎来凉爽的秋风，我也将开学了。在开学之前，我想为自己制定一个学习计划，我马上就要升级成六年级的学生了，我的学习压力也在增大，还有一学年就要从小学毕业，我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学习计划： 一、认真上课听讲，做好每课笔记 这个学期是六年级的第一个学期，一定要把学习的机会，所以我自开学上课后，就会认真的上课听讲，不在课堂上讲笑话、乱动，也不撺掇他人陪我聊天了，会努力的去听老师说的每一个字，尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课，我都会去做笔记，把笔记记在书上或者本子上，方便自己之后学习复习，这样也就省了很多事情，就不用在反复去看书了。 二、课下积极做题和温习 下课后，把老师布置的作业都做了，然后课上到哪里，题就做到哪里。课上学习完下课，我打算再把课上学的知识进行一遍温习，让自己对所学知识加深印象和记忆，以此达到学习的目的。本学期一天大概有三个老师的课，因此每次下课之后，我就会把老师教的那一课的练习题给做了，跟着老师的进度跑，就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做，我成绩一定会有所上升，而且也会有更多的收获。 三、积累错题，反复练习 六年级了，小学的知识也学到差不多了，所以就要把写错了的题积累起来，分科进行积累，把自己做错了的题记到一个错题本上，让自己能够进行反复进行练习，这样就能找到自己错在哪里，在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题，在研究错的原因时，我想会从中收获到一些经验，这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。 本学期在这个凉爽的季节里将要开学了，我相信我如果按照给自己制定的学习计划去做，在本学期里一定会去收获自己想要的东西，我能够把自己的成绩提高上来，为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难，而且都是基础，只要我学好了，我一定不会让老师和父母失望，亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学习，这样一定是可以迎接自己期待的明天。 学生学期学习计划 篇920xx年，我已经步入了初中二年级下学期学习。再过几个月，我也即将步入初中三年级学习。在这样一个生学年纪的关键时刻，制定20xx年初中三年级学习计划非常有必要。 在此，我制定20xx年初中三年级学习计划，如下： 第一、认真做好日常功课学习。语文、数学、英语、自然四门主课必须无条件加大精力学习。特别是在数学、自然这两门薄弱课程上加大用功气力，争取在这个学期末成绩提高一个档次。 第二、加强学习交流与问题探讨。认真听取老师的学习经验交流，努力吸取先进学习经验，并且在自己的学习当中运用好这些方法与经验。 第三、切实加强独立思考能力。独立思考能力是取得优秀考试成绩的关键因素之一，也是目前学校特别重视的。 学生学期学习计划 篇10白驹过隙，时间在飞逝，暑假每次都过得特别的快，长达两月个月的暑假时间就要结束了，我也在自己懵懵懂懂的时候，不知不觉地就到了初三。暑假过去后，我就又要投入到初三的紧张学习氛围当中，在初三一定需要自己更加的奋发图强，初三是非常关键的时刻，初三决定着自己能不能靠一个好的高中，上好高中就能收获更好的教育，知识就会更加的丰富。所以，在初三一定要计划好自己的学习，用一个缜密的学习计划充实地度过自己初三这个学期，让自己不留遗憾。所以，我制订了以下学习计划： 一、改掉粗心、毛躁的问题 在每一个人的青少年时期，大家都会有这样的毛病，就是遇到事情的时候，会很浮躁，处理事情不会那么的细致，总是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要体现在完成作业和考试两个方面。做作业遇到稍微难一点的题目就会急躁，急躁的时候，就不能静下心来思考问题。在自己没有找到解决办法的时候，自己就会否定自己，认为自己很差劲。但有的时候，并不是对知识的掌握不够全面，而是自己的粗心毛躁没有仔细地审清楚题目。在考试的时候，更能反应我自己的这个毛病，考试粗心会让自己丢失掉很关键的分数，一分之差都能与别人拉开很大的差距。 所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的这个毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母对自己的关心和唠叨，我就要学会去接受父母给予我的这样的关爱，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的处理。 二、自主学习 现在学生的学习步骤都是老师安排的，都是老师在为我们学生的学习做一个比较完善的计划，我们就只需要执行。可是，我们不仅要按照老师交给我们的任务去提高自己的学习，更需要有自己的学习主动性，学会安排自己的学习，很重要。在老师的规定计划内，自己不一定能完全达到老师和自己需要的效果，这时就要针对自己的不足之处去加强学习，达到一个自主学习。借助课外辅导资料，改变自己学习上的缺漏。 三、制定一个学习的目标 学习目标的制定是让自己有一个明确的方向来奋斗，而不是像原来一样，学习的时候就是一只无头的苍蝇，不知道自己学习的侧重点在哪里，完全就没有发挥出学习的功效，这样导致自己浪费了很多的时间。因此，我一定要改正自己的这个缺点，规定好在什么时间做什么事情，规定好一个时间，给自己一个目标，提高自己的学习效率。 我知道自己要去将这个计划实行起来一定会很困难，但是我仍然会去实践它，完成自己的计划，乘风破浪，争取能在中考达到自己理想中的高度。 学生学期学习计划 篇11高中三年的生活已经过半，高二是重要的一年，是高一的轻松和高三的辛苦之间的过渡，高二必须打起十分的精神，把握每一个知识点，为高三的学习奠定更扎实的基础。 回顾上学期的学习，状态比较一般，老师分布下来的学习任务也不能很好的完成，精神没有完全集中在学习上，偶尔上课还会走神，课后时间也没有很好的安排与运用，各方面状态都不佳。 在这个假期里我给自己制定了假期日程表，在作息时间、学习时间、学习量、休息时间上作了一定的规划，调整了自己的生活习惯与学习习惯，为新学期的开学做好了充分的准备。 新的学期已经到来，面对即将到来的全新挑战，更沉重的压力，我将严格安排自己。做到以下几点： 一、早睡早起。在寝室熄灯后准备就寝，做到不吵闹，不熬夜。早上起床铃声响后立刻起床洗漱，不赖床，不拖沓。 二、不迟到，不早退。时间就是生命，时间就是金钱，在学校里，时间就是知识。明确时间观念，遵守学校秩序，在校园里也要当个守时的好士兵。 三、认真上课。以良好的精神面貌坐在课堂，集中注意力，不神游，跟着老师走，吸收新知识并做好笔记。在晚自习期间，完成当天的课堂作业，复习今天所学知识并预习明天所要学的知识。不无缘无故缺课、逃课。 四、合理安排课后时间。当下课后还有知识点没有听懂时，应当及时去办公室向老师请教；老师分布的任务没有及时完成时，适当牺牲休息时间完成任务。 五、端正态度。杜绝懒散，不能勉强地学习，要激发对学习的兴趣，拥有一颗热爱学习的心。 既然制定了新学期学习计划，就必须上紧发条，时刻提醒自己，保持良好的学习状态，紧绷自己，不能松懈，为将来的每一步打下牢固的基础，在新的一学期里，实施新的学习计划，以高考为目标，产生错误的时候，吸收教训，“吃一堑长一智”，把错误当成垫脚石而不是绊脚石，不要想找捷径，“冰冻三尺非一日之寒”，没人能够一步登天，踏踏实实地把脚下的每一步路走好，向目标靠近，为自己的未来打拼，争取在这个学期更上一层楼，不负老师和父母的期望。 学生学期学习计划 篇12作为初中阶段的最后一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期待还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验，所以我在复习以往所学的知识点时也会郑重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的计划。 经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够勉强及格却依旧存在积累较差的问题，因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目经常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆，实际上想要解决物理基础差的问题还应该多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。 地理方面主要是对经纬度类型的知识感到困惑从而产生抵制心理，或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再认真对待，若是继续秉承着这种懦弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教老师并克服不喜欢做地理题目的习惯从而提升成绩，尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况，所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的知识点学透才行。 英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型容易出现错误，所以我应该利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的`遗漏部分应该想办法进行补齐从而展开自身的复习计划，另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划，至于其他容易丢分的地方则需要增加对英语习题的积累并梳理教材中的知识点，尤其是感到模糊的知识点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。 也许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份计划并认真对待，毕竟若不想初中阶段的努力毫无意义就应该积极投入到下学期的学习中并备战中考，而我在期待的过程中也会执行好初三下学期的学习计划并获得相应的蜕变。 学生学期学习计划 篇13又是一个新学期的开始啦，转眼我就读小学五年级啦，我也增长啦不少知识，看着同学们都有啦新学期的计划，我也要开始我的新学期计划啦，于是我拟定啦一份计划表。 第一，因为我数学不太理想，所以，我要多数学上下功夫，平时要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。 第二，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，因为早晚记忆力要好一些。 第三，多做读书笔记，摘抄好词好句，这样对考试就会有帮助，也对我的写作有帮助。 第四，少玩电脑和看电视，因为这样对眼睛有伤害，还对学习有影响。 这就是我的学习计划，其实还有很多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。 学生学期学习计划 篇14初三学期到来了，对于这个很重要的学期，我对接下来的学习抱有很大期待，因此自己为自己制定了比较详细的学习计划，希望在最后的中考上发挥作用。以下是我的学习计划： 一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业 当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 二、学习前先预习 这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可 三、充分利用课堂时间 学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律 课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。 五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习 选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。 六、树立正确的考试观 平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢。 一些比较容易有效的初三学习方法： 先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍. 上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习。 用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了. 总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。 学生学期学习计划 篇15新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。 在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到;温故而知新;。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。 在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然，我还想建立一个;错题集;，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到;错题集;里，等到期末时，就可以拿出来复习了。 在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。 以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。 大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：新的一学期快到了，你有什么打算呀? 首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。 其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。 第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。 第四，争取新学期阅读两本以上的文学名著，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。 第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。 第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。 |
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